精選年初一作文匯編7篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的年初一作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

年初一作文 篇1

　　每天清晨，當(dāng)我們?cè)缭绲貋?lái)到學(xué)校時(shí)，老師們的辦公桌前已經(jīng)有一個(gè)身影坐在那兒；中午，當(dāng)我們吃過(guò)午飯快快進(jìn)班時(shí)，老師的辦公桌前仍然有一個(gè)身影坐在那兒；晚上，當(dāng)我們離開(kāi)學(xué)校時(shí)，老師的辦公桌旁依然有一個(gè)身影在忙碌……老師的辦公桌旁似乎永遠(yuǎn)有一道持久的風(fēng)景。

　　我們的班主任是英語(yǔ)老師，她一個(gè)人教兩個(gè)班，每天有近一百三十個(gè)學(xué)生的作業(yè)有批閱，要在兩個(gè)班級(jí)之間輪流授課，在我們休息的時(shí)候老師還需要把所有的作業(yè)改完，以及做好下一節(jié)的課案準(zhǔn)備，大部分的休息時(shí)間都被擠掉了，還有一些家長(zhǎng)說(shuō)老師比學(xué)生舒服，說(shuō)明這些人沒(méi)有關(guān)心過(guò)老師，了解他們的生活。

　　無(wú)論是晨光剛剛照進(jìn)室內(nèi)，還是黑夜將大地籠罩，老師永遠(yuǎn)不辭辛勞地為我們付出，希望將我們培養(yǎng)成才，成為祖國(guó)未來(lái)的棟梁，老師伏案的身影有如一道風(fēng)景激勵(lì)著我們奮發(fā)努力，頑強(qiáng)拼博。

　　老師的.身影猶如一道沉木浮雕，給人以溫馨和激勵(lì)，而老師的行為不正是對(duì)“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的完美詮釋嗎？老師伏案批改作業(yè)的樣子，就是一道值得品味的風(fēng)景。

　　從早晨的陽(yáng)光照進(jìn)屋子，到夜晚群星閃耀于天空，老師都在辛苦工作，以行動(dòng)來(lái)履行一位老師對(duì)學(xué)生的責(zé)任，而她伏案的背影正是她敬職敬責(zé)的最好證明，那永不褪色的背影是我初一學(xué)習(xí)生涯中一道最亮麗的風(fēng)景線。

年初一作文 篇2

　　在我的小盒子里，藏著許許多多的鉆石，讓我拿出最大最閃耀的那顆和大家欣賞!

　　“ 六一”兒童節(jié)，是一個(gè)令我難忘的一個(gè)節(jié)日，大家穿著整齊的衣服，邁著大步走進(jìn)校園�！傲�一”兒童節(jié)，學(xué)校舉行了節(jié)目，有盲人摸象、掌上明珠、夾彈珠……等一系列的游戲。其中，最令我難忘的是“掌上明珠”這個(gè)游戲。

　　“掌上明珠”的游戲規(guī)則是：一只手拿乒乓球拍，然后把乒乓球放在乒乓球拍上，繞著兩張齊放的.桌子走一圈，乒乒球不掉為成功，掉了則為失敗。輪到我了，因?yàn)槭穷^一次玩難免有一點(diǎn)緊張，可是我的手，一緊張，就不聽(tīng)使喚了，剛邁出第一步，“明珠”就穩(wěn)穩(wěn)地摔在地上，“碎”了。

　　我是個(gè)不服輸?shù)娜耍�有一種意念促使我再來(lái)一次。于是又站了起來(lái)，回到長(zhǎng)龍隊(duì)中。雖然是第二次，可還是克制不了內(nèi)心的緊張，生怕第二次會(huì)“舊事重演”�？墒怯幸还闪α靠刂浦�我。我又恢復(fù)了自信滿滿的樣子。又輪到我了，我先把“明珠”放心，然后小心翼翼地走，我的身板挺得直直的，手臂彎曲成四十五度角，目不轉(zhuǎn)睛地盯著“明珠”我保持這種姿勢(shì)走到了終點(diǎn)，我勝利了!我高興地去老師那兒領(lǐng)獎(jiǎng)品。放學(xué)了，我滿載而歸地回家去了。

　　因?yàn)橛辛恕傲�一”�?jié)，我的生活從黑白變成彩色，“六一”兒童節(jié)，這難忘的節(jié)日，把我記憶的白布，染紅了一半，這個(gè)兒童節(jié)真令人難忘啊!

年初一作文 篇3

　　童年，是什么？童年是指幼年和少年之間的時(shí)間段，沒(méi)有確切的定義，時(shí)間在上小學(xué)的前兩年和上小學(xué)的時(shí)間段。所指一般被人們認(rèn)為人生中最快樂(lè)的時(shí)期，無(wú)憂無(wú)慮，在文學(xué)作品中常有著快樂(lè)的寓意。

　　童年還讓我想到了那首羅大佑的《童年》，那首歌中的一句話“黑板上老師用粉筆在黑板上嚓嚓的寫(xiě)著”和“總是要等到睡覺(jué)前才知道功課只做了一點(diǎn)點(diǎn)，總是要等到考試后才知道該念的書(shū)都沒(méi)有念，一寸光陰一寸金老師說(shuō)過(guò)寸金難買寸光陰，一天又一天一年又一年迷迷糊糊的童年”這些都是和我們生活中一樣。讓人在讀書(shū)時(shí)覺(jué)得煩厭，但是又聽(tīng)家長(zhǎng)說(shuō)讀書(shū)時(shí)是最好的是最好的時(shí)光，天天只要學(xué)習(xí)，沒(méi)有什么事可以煩，無(wú)憂無(wú)慮過(guò)著。然而我們卻不懂家長(zhǎng)的辛苦，但家長(zhǎng)們也一樣不懂我們的苦，有時(shí)候天天作業(yè)很多，考試都是2天小考三天大考日子，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中心驚膽戰(zhàn)。但是如果我們換思維想的話可以知道我們的童年是美好的，雖然有苦澀、酸痛、勞累，但是這些都是快樂(lè)的'。童年是回憶，更是一本自己的故事書(shū)，有著回憶的感受，那是每個(gè)人不同的故事。所以童年是值得好好回憶的故事。

　　我們要每天快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)著童年，以后回憶起童年就是那些獨(dú)一無(wú)二的故事。

年初一作文 篇4

　　小說(shuō)中的主人公同樣是三歲喪父，由母親和外祖母帶到外祖父家。外祖父是一個(gè)性情粗暴、自私的小染坊主，但已快瀕臨破產(chǎn)。而兩個(gè)舅舅也是同樣的粗暴、自私的市儈，甚至他們的兒女也沿襲著這樣的風(fēng)氣。阿廖沙就在這樣的家庭中飽受虐待：外祖父經(jīng)常痛打外祖母及孩子們，有一次竟把阿廖沙打的失去了知覺(jué)，結(jié)果大病了一場(chǎng)。在這樣的環(huán)境下阿廖沙幼小的心靈能不覺(jué)得恐慌和不安嗎？！所以這本書(shū)都會(huì)令我們每一個(gè)人感到不快和壓抑，這也是必然的，因?yàn)槲覀兠恳粋�(gè)人心中都有惻隱之心。

　　處在這樣丑陋的社會(huì)，我們不得不擔(dān)心阿廖沙的心靈會(huì)不會(huì)也被玷污？但幸好這世界也不完全是丑陋不堪的一面，身邊還會(huì)有善良正直的人存在，他們給了阿廖沙信心和力量，使他看到了光明和希望，并相信黑暗終將過(guò)去，未來(lái)是屬于光明的。在他生命中最重要的一個(gè)人便是他的外祖母，她把蜜送到了阿廖沙的心窩中去了。作品中外祖母是最慈藹、最有人性的形象，她總是用她的溫存給予阿廖沙愛(ài)的種子，種子發(fā)芽了，長(zhǎng)成了參天大樹(shù)，有了羽翼的保護(hù)，阿廖沙的世界就不會(huì)再任憑風(fēng)吹雨打了。祖母撫慰了他心靈上的'創(chuàng)傷，而真正教他做一個(gè)正直的人的是老長(zhǎng)工格里戈里。當(dāng)然那個(gè)善良、樂(lè)觀、富于同情心的“小茨岡”也同樣教會(huì)了阿廖沙如何面對(duì)生活的艱難，但他卻被兩個(gè)舅舅給害死了，然而我覺(jué)得與其說(shuō)是被他們害死的，還不如說(shuō)是被這個(gè)黑暗的社會(huì)所吞噬的。高爾基正是以他無(wú)產(chǎn)階級(jí)作家特有的感情和嫻熟的藝術(shù)技巧，根據(jù)自己的親身經(jīng)歷，成功地再現(xiàn)了阿廖沙作為一代新人從覺(jué)醒到成長(zhǎng)的艱難歷程。

　　高爾基在作品的開(kāi)頭就寫(xiě)到：“有時(shí)連我自己也難于相信，竟會(huì)發(fā)生那樣的事。有很多事情我很想辯駁、否認(rèn)，因?yàn)樵谀恰�一家子蠢貨’的黑暗生活中，殘酷的事情太多了�！钡�是，與此同時(shí)，我們也可以看到，在這黑暗的另一面，還有一種叫做光明的東西在那隱隱發(fā)光。只要還對(duì)光明充滿希望，那么這一點(diǎn)點(diǎn)微弱的火光就可以被放到無(wú)限大，直至灑到每一處陰暗的角落。我想這大概就是高爾基想要表達(dá)的另一個(gè)更直接更迫切的主題--批判俄國(guó)幾世紀(jì)以來(lái)形成的小市民習(xí)氣，痛斥小市民的卑鄙靈魂。讓這種卑鄙靈魂消失，正是無(wú)產(chǎn)階級(jí)努力的方向，至今天還在繼續(xù)……

　　而我所要說(shuō)的就是不要對(duì)任何不堪的現(xiàn)實(shí)失去信心，總會(huì)有一些人一些事令你感到痛苦甚至絕望，但你想想，黑暗過(guò)去，黎明的曙光總會(huì)到來(lái)。只要你仍能保持不滅的信心，做一個(gè)善良、樂(lè)觀、富于同情心的人，那么你的光明定會(huì)到來(lái)。

年初一作文 篇5

　　大部分學(xué)生而言，課間十分鐘是非常寶貴的活動(dòng)時(shí)間。然而，課間十分鐘卻是最容易被老師“遺忘的角落”。

　　不知道大家有沒(méi)有過(guò)這種情況：每當(dāng)下課鈴響后，其它班級(jí)里的同學(xué)全都悠閑的從走廊經(jīng)過(guò)，是不是有種羨慕嫉妒恨的感覺(jué)？

　　不少教師都認(rèn)為，課間僅僅十分鐘，對(duì)于學(xué)生也不會(huì)產(chǎn)生太大的影響。然而，他們卻恰恰忽略了這對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)最重要的也是不可或缺的一部分。

　　對(duì)于學(xué)生而言，這十分鐘不僅僅是他們玩樂(lè)的時(shí)間，學(xué)生們需要用這十分鐘時(shí)間做很多事情。例如：上廁所、做課前準(zhǔn)備、放松心情、緩解眼部疲勞等。所以說(shuō)這是最重要的十分鐘。

　　科學(xué)研究表明，人的注意是有規(guī)律的，關(guān)注注意對(duì)象一段時(shí)間后，人的身心就會(huì)感覺(jué)疲勞。課堂中學(xué)生經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的有意注意后，注意力開(kāi)始逐漸松懈，對(duì)教學(xué)難以集中精力，易開(kāi)小差，學(xué)生保持注意40分鐘之后，如果教師還繼續(xù)教學(xué)，學(xué)生容易出現(xiàn)抵觸情緒。由于此時(shí)學(xué)生身心疲倦，精神煩躁，對(duì)于教學(xué)內(nèi)容的理解和掌握將會(huì)大打折扣，所以，有些教師下課鈴聲響后，還在講臺(tái)上滔滔不絕，乍一看這似乎是愛(ài)崗敬業(yè)，爭(zhēng)分奪秒的表現(xiàn)，實(shí)質(zhì)上這是不利于提高教學(xué)效率的。而且對(duì)于下節(jié)課也會(huì)有所影響，還會(huì)影響學(xué)生們的作息規(guī)律，造成很大的麻煩。

　　殊不知，忽略的`，有時(shí)是最重要的。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì)里，一個(gè)人想要立足是需要有好的基礎(chǔ)，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)就是成績(jī)好�？墒侨绻�太過(guò)于急功近利而不掌握良好的教學(xué)方法，可能會(huì)起反效果的。另外，對(duì)于這十分鐘的合理安排，還需要進(jìn)一步的研究。

年初一作文 篇6

　　六年，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短也不算短了。說(shuō)白了，人生又有多少個(gè)六年呢？所以，被三秒鐘定格的六年正是我的六年小學(xué)生活。

　　談起我的小學(xué)生活，并不能算是過(guò)的很快樂(lè)，但也不乏一些快樂(lè)的小事點(diǎn)綴我的人生。其實(shí)，為什么說(shuō)這“三秒”就能定格這六年呢？在不同人的心里，三秒鐘也有不同的含義：在虛度人生的人面前來(lái)說(shuō)，三秒鐘毫無(wú)用處；在醫(yī)生的'面前來(lái)說(shuō)，不知又有多少人的生命旅程是剛剛開(kāi)始或是已經(jīng)結(jié)束。不管在誰(shuí)的面前，三秒鐘都是有不同的意義。在我的面前，一張三秒鐘的畢業(yè)照，結(jié)束了我的六年小學(xué)歷程……

　　那是六月時(shí)的一天，柳絮飛的滿天都是，像那雪花一般。主任說(shuō)今天帶我們?nèi)フ耶厴I(yè)相，同學(xué)們高興極了，而我的心里卻有一種說(shuō)不出的壓抑。選好了景，我們就要開(kāi)始照相了，我站在最上面的一排，而老師們就坐在最中間的那排。照相的叔叔開(kāi)始喊口令：“三、二、一�！彪S著快門聲“咔嚓”一響。我們和老師們的時(shí)光也就只剩下一張照片了。六年，意味著分別�；叵肫鹆�年前，再對(duì)比六年后。我們由一個(gè)個(gè)不懂事的孩子變成了一名名陽(yáng)光的少年。殊不知，時(shí)間竟有如此大的魔力，我與同學(xué)們的腳步走遍了整個(gè)校園，其實(shí)，這六年的時(shí)光并沒(méi)有被定住，只是它還需要時(shí)間的積累，因?yàn)闀簳r(shí)的分別會(huì)為我們的青春添磚加瓦，所以，我堅(jiān)信，好朋友是一輩子的，絕不會(huì)因?yàn)檫@短暫的三秒而輕易改變！

　　雖然，我們已經(jīng)分別；但是，我始終都會(huì)說(shuō)：海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。

年初一作文 篇7

　　1984年，我在黨旗下莊嚴(yán)宣誓，成為一名光榮的共產(chǎn)黨員，黨旗在我心征文。20xx年，我從工作崗位上正式退休。這一年，是我人生的另一個(gè)起點(diǎn)�；仡櫷诵菔畮啄曜哌^(guò)的路程，得到過(guò)無(wú)數(shù)次各種表彰，也受到不少冷嘲熱諷，但我始終認(rèn)為作為一名共產(chǎn)黨員，只有為人民服務(wù)的義務(wù)，沒(méi)有離崗之日。有時(shí)，我也曾想放棄，但最終還是堅(jiān)持下來(lái)，因?yàn)槲沂冀K沒(méi)有忘記自己是光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨黨員。

　　退休前，我是區(qū)政協(xié)提案委主任，每年都收到許多關(guān)于環(huán)保的提案和建議，但因涉及部門和環(huán)節(jié)太多，最后都被擱淺。對(duì)此，我一直記掛在心。20xx年，退居二線的我看到買菜的人們手里都提著好多塑料袋，不禁萌生了一個(gè)念頭———制作并免費(fèi)發(fā)放環(huán)保袋，為減少"白色污染"盡一份力。一次偶然的機(jī)會(huì)，我在一家服裝加工場(chǎng)地上，發(fā)現(xiàn)許多廢棄邊角料，正為環(huán)保袋的制作材料發(fā)愁的我喜出望外，裝了整整四車，才將這些邊角料運(yùn)回家。從此，我開(kāi)始了制作環(huán)保袋的`漫長(zhǎng)歷程。之后，我又自掏腰包買過(guò)一些花色過(guò)時(shí)的布料、買過(guò)花邊做布袋裝飾……隨著我制作公益環(huán)保袋的"名氣"越來(lái)越大，一些朋友、親戚主動(dòng)送來(lái)自己家里的廢棄布料，支持我為環(huán)保出力。

　　這期間，我因患有嚴(yán)重的腰椎間盤(pán)突出癥，在縫紉機(jī)前坐久了往往不能彎腰。前幾年右腳又不慎受傷，只能單腳踩縫紉機(jī)。不少人勸我好好歇著，少做點(diǎn)或者不要再做了，但我不愿放棄，只要能為環(huán)保公益事業(yè)出點(diǎn)力，累一點(diǎn)但仍然很欣慰。

　　退休以后，我又利于業(yè)余時(shí)間和文藝特長(zhǎng)，當(dāng)起了業(yè)余歌手和草根主持人，每年演出多達(dá)五六十場(chǎng)次。借助文藝演出主持人的平臺(tái)，我把慈善文化傳播到千家萬(wàn)戶，把構(gòu)建和諧社會(huì)藍(lán)圖的信息傳入萬(wàn)千群眾心中。多年來(lái)，我積極參與慈善義工活動(dòng)，累計(jì)服務(wù)時(shí)間達(dá)6000小時(shí)以上。公益活動(dòng)占用的時(shí)間多了，照顧家庭的精力就少了。公婆臥病在床時(shí)，上海的年邁雙親身患絕癥時(shí)，母親多次嚴(yán)重骨折需要照料時(shí)，我都未能陪伴左右……愛(ài)人問(wèn)我，你是要公益還是要家庭呀？我笑著說(shuō)，老公，你辛苦了！我要家庭，但更愛(ài)公益。因?yàn)槲沂且幻�共產(chǎn)黨員。

　　與所有工薪家庭一樣，我們的家庭經(jīng)濟(jì)收入不算困難也談不上富有。特別是雙雙退休后，收入減少了，遇到買房等大開(kāi)支也只能向銀行貸款。但是，對(duì)于需要支持的公益事業(yè)，我總是"該出手時(shí)就出手",未曾有過(guò)絲毫的猶豫和退縮。20xx年退休至今，我每年捐出兩個(gè)月工資，累計(jì)捐款12萬(wàn)元。前年，我毅然將獲評(píng)"最美甌海人"所得的5000元獎(jiǎng)金，交給區(qū)慈善總會(huì)，設(shè)立了"老宋微基金",愛(ài)心濟(jì)特困，扶貧助老幼。

　　20xx年開(kāi)始，我開(kāi)始擔(dān)任甌海老年大學(xué)關(guān)工委主任。20xx年，我被團(tuán)市委聘任為"溫州市未成年人社會(huì)觀護(hù)中心成員".作為一個(gè)母親，我深知孩子的前途對(duì)一個(gè)家庭是多么的重要。我發(fā)動(dòng)老年大學(xué)學(xué)員捐款捐物，與甌�？词厮�、民工子弟學(xué)校、澤雅中心小學(xué)等單位結(jié)對(duì)，逢年過(guò)節(jié)送去生活和學(xué)習(xí)用品。我言傳身教，引導(dǎo)失足青少年服從管教，爭(zhēng)取早日獲得新生。20xx年，在甌�？词厮�成立了"宋大姐幫教室",我成為"失足少年"的合適成年人（代理家長(zhǎng)），還給他們補(bǔ)貼生活費(fèi)和服裝，引領(lǐng)其重上正道。一位幫教對(duì)象小張?jiān)谖⑿胖姓f(shuō)：宋奶奶，你比我親奶奶還關(guān)心我噢。

　　我的業(yè)余兼職還有很多，雖然辛苦，但很快樂(lè)！我把這些職務(wù)，都看成是一份沉甸甸的責(zé)任。當(dāng)然，黨和群眾也給了我很多榮譽(yù)：全國(guó)、省"關(guān)心下一代先進(jìn)個(gè)人"、省五星級(jí)義工、市"三八紅旗手"、"優(yōu)秀巾幗志愿者"、"優(yōu)秀報(bào)告員",區(qū)"優(yōu)秀共產(chǎn)黨員"等等，這一切成為我今后不斷努力的動(dòng)力。我要用點(diǎn)滴奉獻(xiàn)去證明自己無(wú)愧于共產(chǎn)黨員的光榮稱號(hào)！

　　"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干",在鮮紅黨旗的鼓舞下，我將繼續(xù)努力前行！

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