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自卑優(yōu)秀作文（精選26篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的自卑優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
自卑優(yōu)秀作文 篇1
小時(shí)候的我，經(jīng)常被全家人叫做“膽小鬼”。每次有朋友叫我下去玩時(shí)，我總會(huì)叫媽媽把我送下樓，玩累了時(shí)，又在樓下喊媽媽，讓媽媽下來(lái)接我；上學(xué)后，不再怕自己下樓了，去害怕站起來(lái)回答問(wèn)題，又是老師找到我時(shí)，明明會(huì)做，卻一緊張有回答不出來(lái)了為此，我還特別自卑。但那次事件，卻改變了我。
有一次，我和朋友約好一起去買文具。正好看見一輛公交車來(lái)了，我和朋友便決定坐公交車。誰(shuí)知車上很多人，我和朋友只好站著。我當(dāng)時(shí)很無(wú)聊，便四下張望，這時(shí)，我的目光停留在了在我斜旁邊的一個(gè)位子上。那個(gè)位置上坐了兩個(gè)人。一個(gè)是個(gè)年輕媽媽，正抱著看起來(lái)剛出生沒(méi)多久的孩子，她旁邊坐著一個(gè)精瘦精瘦、賊眉鼠眼的男子。我當(dāng)時(shí)心里好像有預(yù)感有事情要發(fā)生，便一直偷偷觀察著那個(gè)座位。正當(dāng)那個(gè)母親在逗小孩子玩時(shí)，那個(gè)男子偷偷把手伸入了那個(gè)母親的挎包里。他的動(dòng)作真快，就那么一丟丟的時(shí)間，他就從包里捻了個(gè)紅票子出來(lái)。果然不出我所料，真的有事要發(fā)生。我看了看那個(gè)年輕母親，她還是在逗小孩子開心。我該怎么辦？說(shuō)還是不說(shuō)？這時(shí)，我的'身邊突然冒出了兩個(gè)小人。其中一個(gè)說(shuō)：“別說(shuō)別說(shuō)，萬(wàn)一他以后報(bào)復(fù)你怎么辦？還是不要引火上身的好”有道理，正當(dāng)我準(zhǔn)備閉嘴時(shí)，另一個(gè)小人又說(shuō)話了。“大聲說(shuō)出來(lái)，不要擔(dān)心，車上人這么多，一定可以把他送到公安局去�！蔽液ε�，但如果不說(shuō)，我心里有過(guò)意不去。終于，我克服了我的膽小，大聲喊出：“有小偷�！边呎f(shuō)手還指著那一位。那個(gè)小偷還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，已經(jīng)被車上人“拿下了”，從他袖子中收出了幾百塊錢。最后，他被一些好心人扭送去了警察局。下車后，朋友夸獎(jiǎng)我：“你真膽大，要是我肯定不敢�！薄昂俸佟蔽也缓靡馑嫉匦α�
從那次事后，我發(fā)現(xiàn)在課堂上我也不怎么害怕在同學(xué)面前說(shuō)話了，原來(lái)只是我的心理作用罷了，怕自己說(shuō)不好同學(xué)笑話，其實(shí)并不是這樣。我再也不為膽小而自卑了。
自卑優(yōu)秀作文 篇2
以前學(xué)校開展各種活動(dòng)時(shí)，我只是在臺(tái)下做一名小觀眾，只能靜靜的觀看臺(tái)上同學(xué)們精彩的表演。不過(guò)我不甘心只做個(gè)觀眾，心里一直有一個(gè)愿望，希望自己有朝一日也可以上臺(tái)表演，而且能得到同學(xué)們的掌聲鼓勵(lì)，可是一說(shuō)到表演我又不敢。
每次我看完演出，媽媽看到我羨慕的眼神就猜透了我的心思。開導(dǎo)我說(shuō)：“其實(shí)表演并沒(méi)有你想象中的那么難，你只要有勇氣和自信戰(zhàn)勝它，而且俗話說(shuō)‘臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功’你只要努力練習(xí)你的水平就會(huì)提高，那你就有自信就不會(huì)害怕�！�
于是我每每觀看演出時(shí)就會(huì)留意他們的動(dòng)作，表情和神態(tài)，我心里不禁感嘆到：“臺(tái)上的同學(xué)真是太厲害了就算有幾千雙眼睛看他也能表演的那么投入，這種本領(lǐng)他們是怎么練成的?”想到這兒，我就想上臺(tái)試試。終于機(jī)會(huì)來(lái)了，我被選為表演“少年中國(guó)說(shuō)”節(jié)目的`一員，聽到這個(gè)消息，我就努力的練習(xí)，而且有一個(gè)家長(zhǎng)來(lái)教我們分解動(dòng)作練習(xí)，說(shuō)：“腰要挺直，拳頭要握緊�！睍r(shí)間長(zhǎng)了，我腿十分的酸，手指也直不起來(lái)。不過(guò)那位家長(zhǎng)更加嚴(yán)格，從每天半小時(shí)到一小時(shí)，還搜出視頻和音樂(lè)伴奏，讓我們跟著上面練習(xí)。時(shí)間一天天過(guò)去，而我的信心和勇氣也隨之增長(zhǎng)。
上臺(tái)的那天到來(lái)了，我既興奮又害怕，生怕自己有一個(gè)動(dòng)作做錯(cuò)了，而影響班級(jí)的榮譽(yù)。不過(guò)我安慰自己：只要我認(rèn)真表演，就不會(huì)出任何差錯(cuò)。想到這我的心慢慢平靜下來(lái)。上舞臺(tái)了，同學(xué)們先朗誦了一會(huì)兒，就輪到我們表演氣勢(shì)磅礴的武術(shù)了。整個(gè)過(guò)程中，我因?yàn)榫毜暮苁炀�，所以沒(méi)有出任何差錯(cuò)，贏得了同學(xué)們的熱烈掌聲。
從那以后我就不再自卑，做任何事都自信的去面對(duì)，哪怕這件事十分困難我也會(huì)勇敢的去做。
自卑優(yōu)秀作文 篇3
她，有著世人所羨慕的絕世容顏，傾國(guó)傾城，然而上天總是喜歡開玩笑，也許是妒嫉那些完美的人生吧！它將自卑賜給了她，也就是這個(gè)自卑，讓她應(yīng)幸福的人生，卻以含恨而死告終。
她嫻熟如嬌花照水，行動(dòng)如弱柳扶風(fēng)，初入賈府便得到眾人的喜愛(ài)，特別是賈母更是對(duì)其疼愛(ài)有加，眾表兄姐妹也待其如親兄妹，這樣說(shuō)來(lái)，她應(yīng)該十分高興，十分滿足了吧！然后，因?yàn)樗^(guò)于自卑，始終認(rèn)為自己是寄人籬下的，父母又早亡，別人對(duì)她的好只是可憐她，所以她整日不能將心扉打一開，不愿和人坦露真情，這造成她性格孤僻，愛(ài)鉆牛角尖，說(shuō)話尖酸刻薄，最終落得個(gè)“古怪”之稱。
寶玉對(duì)她的真情，她是知道的。但每當(dāng)她看到寶玉對(duì)別人好時(shí)，她又會(huì)獨(dú)自傷感。其實(shí)她用不著這樣，她應(yīng)該充分相信自己，相信寶玉，可她為什么人會(huì)這樣呢？歸根到底，還是由于她的自卑，始終覺(jué)得自己不如別人，自己寶玉的愛(ài)情不會(huì)有結(jié)果，所以當(dāng)她坐在塘邊讀《西廂記》時(shí)，看見滿地的落紅，暗然神傷，心從悲起，隨口吟道：“花飛花落謝花滿天，紅銷香斷有誰(shuí)憐”，她握鋤攬藍(lán)收一方落紅，扶柳淚灑送一匯飄絮。她自卑，所以她不敢和寶玉轟轟烈烈的愛(ài)一場(chǎng)，她自卑，所以她只能輸給寶釵。
寶釵和她相比，勝出的.最重要一點(diǎn)就是她嫻淑大方得體，對(duì)人曉之以理，動(dòng)之以情，這點(diǎn)她比王熙鳳也是技高一籌，因?yàn)樗闹獣_(dá)理，所以得到眾人的贊賞是當(dāng)之無(wú)愧的，黛玉自卑自己的家世不比寶釵好，容貌不能勝她，才華也不如她好，所以她總認(rèn)為寶玉終有一天舍棄她而選擇寶釵，其實(shí)她錯(cuò)了，緣份是天注定的，幸福是自己爭(zhēng)取的，她與寶玉前世就已注定，今生只是來(lái)完成這個(gè)約定，還有什么能緣份的力量更大呢？只需黛玉不自卑，那么與寶玉偕頭到老的人一下是她。
“心較比干多一竊，病如西子勝三分”難道這“一竊”就是那自卑嗎？自卑，毀掉了她的一生，也造成了千古的遺憾。
放下自卑，人生將會(huì)精彩無(wú)極限！
自卑優(yōu)秀作文 篇4
“煩死了，又是一個(gè)失敗品！”畫家懊惱地將紙撕下去，扔在了陽(yáng)臺(tái)上�！昂簟钡囊魂囷L(fēng)，把紙吹走了。
風(fēng)把紙吹到空中，飄飄然然的飛舞著，但它卻愁眉苦臉的說(shuō)：“唉，我是一個(gè)失敗品！”不知過(guò)了多久，飛了多遠(yuǎn)，終于有一只燕子發(fā)現(xiàn)了他，興奮的大叫：“嘿！快看，這是多么美的一張紙啊！渾身都是彩色的，像彩虹一樣，漂亮極了！”紙聽到了，十分不舒服，感覺(jué)它好像在諷刺它似的，生氣又自卑的說(shuō)：“我是一個(gè)失敗品。有什么漂亮的！？”“你當(dāng)然漂亮了，你看，我的羽毛都沒(méi)有你的衣裳艷麗�！毙⊙嘧恿w慕道。但紙以為它在安慰它，嘆了口氣，慢悠悠的飄走了。小燕子看到此刻情景，也無(wú)趣地飛走了。
紙漸漸的飛到了山上，掛在了樹枝上�！翱炜茨�，快看那！”桃花快樂(lè)的歡笑，“我們有了一個(gè)新伙伴。它是多么美��！可以作為我們的花后！”還沒(méi)有開花兒的花苞，也張開了花瓣，先看一看這美麗的'“花后”。“我做不了你們的花后，我是個(gè)失敗品，我真是太丑了！”紙依舊過(guò)不去“失敗品”的坎兒，傷心的回絕道�！安徊徊�，別謙虛了！你多美！”桃花們好像認(rèn)定了它一樣。紙沒(méi)有說(shuō)話，突然下雨了，“嘩嘩嘩——”雨越下越大，每一滴雨像箭一樣穿透了紙的身體。紙痛苦得想哭，但紙是沒(méi)有眼淚的。桃花們默默地望著紙，它們后悔了，它們不能讓一個(gè)自卑的“花”來(lái)當(dāng)花后。雨仍舊下著，紙全身濕透了，變得軟軟的，因被穿透而掉到地上，漸漸地被泥土腐蝕。
紙的一生是多么的痛苦而短暫��！我們不能像紙一樣自卑，即使像花一樣生命短暫，也有自己的輝煌！
自卑優(yōu)秀作文 篇5
由于我家離學(xué)校較遠(yuǎn)，從幼兒園到現(xiàn)在，一直都是由媽媽送我上學(xué)，接我放學(xué)。一輛破舊的自行車不知帶著我走過(guò)多少個(gè)日子。兒時(shí)的我坐在自行車上不知多驕傲，可是，逐漸長(zhǎng)大的我也開始有了虛榮心。
如今的我，坐在自行車上感覺(jué)渾身不自在。每當(dāng)推著自行車的媽媽在校門口向我招手時(shí)，我總是要刻意躲避她。特別是那輛破舊的自行車，銹跡斑斑，顏色也掉得差不多了，一騎上去就“咣當(dāng)咣當(dāng)”響個(gè)不停。我曾多次向媽媽提議，應(yīng)該換掉它了�？蓩寢寘s一直微笑著說(shuō)，這輛自行車還能用。一上自行車，我就緊張萬(wàn)分，生怕哪個(gè)熟人遇見我，見到有認(rèn)識(shí)的同學(xué)，我的頭就埋在的背后，或偏向另一頭，偶爾被看見了，我就勉強(qiáng)笑一下，但我心里卻在揣摩著，他們會(huì)不會(huì)嘲笑我呢?要知道，他們的爸爸媽媽不是摩托車就是電動(dòng)車，就連汽車也不稀奇。
就在這種感覺(jué)日益增強(qiáng)時(shí)，我見到了一個(gè)小男孩，他媽媽騎的處行車比我的更加破舊。我在心里慶幸：終于遇到一個(gè)和我差不多境遇的人了，看來(lái)我不是最“慘”的。但看見他在自行車上活蹦亂跳的樣子，我也不禁想起了以前的我。小男孩的媽媽隨手給了他一個(gè)饅頭，而小男孩卻不吃，把饅頭遞到母親嘴邊，等母親咬了一口，自己才吃。他們?cè)谲嚿弦宦窔g笑，小男孩的母親載著他駛向遠(yuǎn)方……望著他們的背影，我不禁低下了頭，不經(jīng)意間看見了的腳。的腳艱難地踏著踏板，豆大的汗水正沿著臉頰滴下。我的心靈又一次震撼了，我在后面舒舒服服地坐著，卻仍在埋怨;媽媽這么地賣力，得到的卻是我的嫌棄。
從此以后，我再也不覺(jué)得這輛自行車丟人了，面對(duì)同學(xué)，我總能大聲喊一聲“你好”，仿佛在炫耀似的。我的`確在炫耀，因?yàn)槲业膵寢屖悄敲吹膼?ài)我，我不能說(shuō)那些舒舒服服騎著摩托車載著兒女的父母不愛(ài)他們的孩子，但我能說(shuō)：“我的媽媽是最愛(ài)我的!”
自卑優(yōu)秀作文 篇6
曾經(jīng)的我有一顆怯怯的心，害怕交流，害怕開口，便喜歡獨(dú)自一人靜靜地做靜靜的事，爬在陽(yáng)臺(tái)上享受春天的細(xì)雨，夏天的蟬鳴，秋天的葉落，冬天的暖日，只是靜靜的一個(gè)人……
那時(shí)的我喜愛(ài)看一書叫《紅樓夢(mèng)》的書，當(dāng)時(shí)的并不知道它是一部名著，只是隨便翻翻便喜歡了，大家都還覺(jué)得奇怪呢！因?yàn)槲译m然靜卻是一個(gè)愛(ài)看書的女孩。
但我知道，那時(shí)的我是被書中的那個(gè)自卑自憐，多愁善感，有著和自己太多相似之處的'女孩——林黛玉所吸引。
是的，林黛玉——一個(gè)集才、貌、情、愁于一身的天資佳人，可是她卻時(shí)常以淚洗面。文雅來(lái)又多了些尖酸刻薄之語(yǔ)，本應(yīng)是個(gè)完人，卻為何如此了——自卑。
在金碧輝煌，有財(cái)有勢(shì)的賈府里，林黛玉雖名為賈母的外孫女，卻父母早逝，獨(dú)自借住于此，也可稱無(wú)依無(wú)靠了，又加上體弱多病，不免會(huì)有寄人籬下之感，那么自卑之感也就由然而開了。
可自卑在造就出這個(gè)自憐自哀，言詞刻薄的絕世佳人之時(shí)，也造就了佳人手下那一篇又一篇催人淚下的美詞佳句，雖然不免過(guò)于哀傷，卻也的的確確是佳作，而這佳作不就引來(lái)這自卑所引發(fā)出的這顆多愁善感的心的功勞了。
自卑的功過(guò)實(shí)在太難定義，或是說(shuō)它就是一顆小草，隨風(fēng)而擺，隨人心而定。
而曾經(jīng)的我，也因家境的起落，不得不住去外婆家。每天爬在陽(yáng)臺(tái)上，看著哥哥、妹妹在樓下玩的火熱，便會(huì)想起在外奔波的爸爸、媽媽，想著他們什么時(shí)候會(huì)回來(lái)，讓我也能像哥哥、姐姐，有著能和大家分享的玩具，玩累了也可以有懷抱可以撒驕，那時(shí)我真的自卑�？烧亲员�，讓我懂得了更多，而將自卑轉(zhuǎn)化動(dòng)力，是我前進(jìn)的動(dòng)力。而今天，當(dāng)風(fēng)暴過(guò)去了的時(shí)的我，我不斷擁有物質(zhì)上需求，也擁有成績(jī)，更擁有了獨(dú)立，太多的擁有讓我又變得開朗活潑。
那么自卑的功過(guò)又該怎么定義呢？或許這也應(yīng)證了一句話，任何事物有兩面性吧！ 那么向正面發(fā)展才是最好的選擇吧！
所以，如果自卑，那就請(qǐng)?zhí)ど献员白呦蜃孕虐伞?/p>
自卑優(yōu)秀作文 篇7
每個(gè)人的心中都有一朵生命之花，只有離開了孤獨(dú)與自卑，生命之花才能更加?jì)善G。
———題記
小時(shí)候，我是一個(gè)極其自卑的孩子，我在同學(xué)們的眼中是很一般的學(xué)生，那時(shí)候的我是一個(gè)膽小而又無(wú)知的一年級(jí)學(xué)生，那天，我羨慕地看著同學(xué)們嘻嘻哈哈地從教室里進(jìn)進(jìn)出出，我的心里就不是滋味，為什么別人都有朋友，而我就沒(méi)有?
漸漸地，我開始明白了原因：從老師的批評(píng)到深深的.鼓勵(lì)，從同學(xué)們的冷嘲熱諷到一聲聲的表?yè)P(yáng)，從家長(zhǎng)的聲聲批評(píng)到努力后的表?yè)P(yáng)，目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)需要靠自己持之以恒的恒心，堅(jiān)定不移的毅力，自我相信的信心。我知道自己從來(lái)沒(méi)有做過(guò)這些。在學(xué)習(xí)生活中，我都是為了完成老師的作業(yè)，從來(lái)沒(méi)想過(guò)自己需要什么，要學(xué)什么，每天只是像機(jī)器一樣學(xué)習(xí)著。從那以后，我的成績(jī)沒(méi)有上升過(guò)，從此，我變得自卑。不愿意與別人分享我的喜怒哀樂(lè)，不愿意讓別人看到我的內(nèi)心世界，從心底覺(jué)得自己比他們矮半截，感覺(jué)到為什么是同一個(gè)老師教出來(lái)的學(xué)生，他們的作文寫得流利暢通，而為什么我卻是病句連連呢?經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的了解，最終證明我的想法是錯(cuò)的。在課外活動(dòng)中，要經(jīng)常閱讀課外名著、做筆記，積累古詩(shī)詞、名人名言等。在寫作文時(shí)，要經(jīng)常引用一些古典詩(shī)詞，語(yǔ)句，多用修辭手法等都可以提高作文水平的質(zhì)量。從此，我不再自卑。
自卑是長(zhǎng)在心中的雜草。自卑，會(huì)讓人覺(jué)得自己比別人低一等了，自卑會(huì)讓你不能正常發(fā)揮自己的水平。我們要將壓力變?yōu)閯?dòng)力，然后去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，到達(dá)成功的彼岸，然后揚(yáng)起自信的風(fēng)帆。
在生活中不要自卑，不論遇到什么困難、挫折都要微笑著面對(duì)生活。
從此，我不再自卑。因?yàn)樽员安粫?huì)幫助你解決任何事情。
從此，我不再自卑。因?yàn)樽员皩?huì)帶你重回失敗的陰影。
從此，我不再自卑，因?yàn)樽员笆侨跽叩捏w現(xiàn)。
從此，我不再自卑，勇敢地去面對(duì)失敗后的痛苦。
我覺(jué)得，人生的路還很漫長(zhǎng)，要用客觀的精神去面對(duì)這些復(fù)雜的事情，要讓世界充滿自信
自卑優(yōu)秀作文 篇8
一位著名的心理學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"；不是什么人讓你變得自卑，也不是什么人害你沒(méi)有自信，那是你的心理在作怪！”
是�。《嗌偃艘�?yàn)樽员岸鎏頍⿶�，多少人因�(yàn)樽员岸哌M(jìn)陰影，又有多少人因?yàn)樽员岸鴶嗨妥约旱那巴�，多少人因�(yàn)樽员岸[藏自我。封閉自我，使自己找不"；自信”．
如果說(shuō)自信是天使，那么自卑就一定是惡魔；因?yàn)樗屛覀冋也坏秸鎸?shí)的自我。
如果說(shuō)自信是一道五光十色的彩虹，那么自卑就一定是烏云密布的黑云；因?yàn)樗[藏了我們應(yīng)有的自信。
如果說(shuō)自信是一個(gè)寶藏，那么自卑就一定是小偷；因?yàn)樗底吡宋覀兌几接械淖孕?.....
就像前幾年發(fā)生的一件學(xué)生殺人事件，犯人馬某某就是因?yàn)樽员靶睦�，殺死了自己同宿舍的幾位同學(xué)；然后逃之夭夭......結(jié)果他的犯罪事實(shí)讓民警發(fā)現(xiàn)，全世界都在通緝他，最后終于難逃法網(wǎng)，被警察抓住后槍斃了!
就是這樣，一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的.學(xué)生，就僅僅因?yàn)樽员靶睦�，連殺了自己的同學(xué)，最后還導(dǎo)致自己死亡。僅僅只差幾個(gè)月就能拿到大學(xué)畢業(yè)書了......
他就因?yàn)樽约旱淖员岸鴶嗨土俗约簯?yīng)有的大好前途，多么可惜啊!
什么事情都有挽救的余地，只要我們重拾自信，不再擁有自卑心理，我們就不會(huì)遭遇到馬某某的這種事情，也不會(huì)因而使自己后悔終生。
現(xiàn)在，讓我們自信起來(lái)!相信自己一定可以的，一定能做到的!不要因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折而屈服；相信自己是最棒的!
就像一篇文章里寫的一樣:"；對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，無(wú)須整座花園，只要一朵梔子花。一朵鮮花，便足以美麗你的一生，正如一縷花香，便足以芬芳你的日子。"；是啊!也正如自信，便足以使人成功；自卑則使人陷入困境......
自卑優(yōu)秀作文 篇9
自卑這個(gè)詞出現(xiàn)在我的字典里，讓我覺(jué)得什么都不如別人。終于有一天這擺著各種消息在我的字典里，因?yàn)槲医K于戰(zhàn)勝了他，這樣我發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。
那天無(wú)云密布，天下起，蒙蒙細(xì)雨，我獨(dú)自一人走在小路上，多么孤獨(dú)，多么自卑。我不喜歡跟別人走在一起，因?yàn)槲铱傆X(jué)得自己比不上別人，認(rèn)為人與人之間的差距很大。我怎么做才能趕上別人的步伐。
記得那節(jié)體育課，老師讓我們跑步，只要我和其他幾個(gè)同學(xué)跑的見嗎？被他們嘲笑我們啊，不適合上體育課，看著他們哈哈大笑，我很自卑。之后，我再也不上體育課了，說(shuō)身體不舒服，就是不想提個(gè)事，不是身體不好，而是自卑。自卑，自己為什么這么矮？慢慢的我的內(nèi)心變得孤僻了，多與同學(xué)交流，花錢，漸漸的發(fā)現(xiàn)我有點(diǎn)不對(duì)勁。去問(wèn)一下別的同學(xué)，了解我的情況，后來(lái)班主任知道我，不上體育課，叫我去辦公室談話，班主任問(wèn)我是干什么的.時(shí)候，我心里想我該不該說(shuō)？因自卑，才不上集，看，還是說(shuō)假話，身體不舒服。白天使和黑天使在爭(zhēng)論著，可是最后我選了白衣天使，跟老師，說(shuō)實(shí)話。班主任在之后，可愛(ài)的對(duì)著我說(shuō)，雖然你的身高跟別人比不上，但是你要拿出你的優(yōu)點(diǎn)和別人去比，人，不能發(fā)現(xiàn)自己缺點(diǎn)，也要善于發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)，比如你的學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)呀，人品和道德都很好，你不要總想到缺點(diǎn)，要敢于發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)，明白了嗎？班主任這番話給我她的感慨，處，每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，而我之前總是看到別人的優(yōu)點(diǎn)，沒(méi)看到這缺點(diǎn)。
之后，我再也沒(méi)有缺過(guò)體育課，因?yàn)槲也辉谶@呆了，其實(shí)我也有我的優(yōu)點(diǎn)。謝謝他。跟我說(shuō)了一番話，要我的字典里不再出現(xiàn)自卑這個(gè)詞，終于戰(zhàn)勝了自卑。
自卑優(yōu)秀作文 篇10
我總是不夠優(yōu)秀，所以我常常自卑。
永遠(yuǎn)都記得轉(zhuǎn)到西安念書的日子。一個(gè)鄉(xiāng)下的小女孩，站在一群穿著花裙子的公主面前不被任何一個(gè)人理睬，那該是怎樣的一種寂莫和難堪�。∩踔吝B說(shuō)話帶著濃濃的鄉(xiāng)音也不被理解。于是，幼小的心靈充滿深深的自卑。
后來(lái)，不僅因?yàn)榧揖澈棉D(zhuǎn)，更當(dāng)我暗暗努力學(xué)習(xí)，成為全班第一名；當(dāng)我用一口純正的普通話同大家交談時(shí)，我的一切都是完美的象征。因?yàn)樽员八愿忧趭^，縱然依舊不美麗，卻不自卑。不說(shuō)擁有驕傲的資本，卻不用忍受熱嘲冷諷。
初中的時(shí)候，去了一個(gè)不錯(cuò)的學(xué)校，自己就相對(duì)于很差了。那時(shí)的我心里突然很不平衡很難受，因?yàn)榭吹侥窃?jīng)屬于我的寵愛(ài)被那些更優(yōu)秀的人分享，而自己卻是無(wú)人留意的小草。
初期，我只是迷茫、彷徨，總是不知所措，漸漸地便又一次跌入自卑的沼澤，謙卑的說(shuō)：“我不行”�？晌覂�(nèi)心的煎熬何等難受呀！
終于有一天，在看到那些優(yōu)秀卻不是最優(yōu)異的'成績(jī)時(shí)，我決定“揭竿而起”了。起早貪黑披星戴月的奮斗，我再次創(chuàng)造了輝煌，我再次成功了，曾經(jīng)擁有的，現(xiàn)在擁有了；曾經(jīng)不曾獲得過(guò)的，也嘗到了其中的滋味。強(qiáng)者，大概就是這樣煉成的吧！自卑，我該謝你嗎？
現(xiàn)在，作為一名高中生，在重點(diǎn)高中，恐怕我會(huì)再次陷入自卑的深淵吧！誰(shuí)知道呢！只是我現(xiàn)在相對(duì)于從前來(lái)說(shuō)，可能比不起眼的小草還要不起眼吧！如果我現(xiàn)在依然夢(mèng)想當(dāng)強(qiáng)者，那么，更大的自卑會(huì)擋在前進(jìn)的路上，需要用更多的時(shí)間感化，用更多的汗水溶化，用更久的時(shí)間堅(jiān)持。但是，無(wú)論有多少和荊棘我都不會(huì)膽怯，因?yàn)樽员霸缫鸦米孕藕蛣?dòng)力，使我堅(jiān)信這一次我會(huì)做得更好！
也許，自卑真的是個(gè)美麗的輪回吧！在一定時(shí)期內(nèi)的某個(gè)時(shí)刻，或許你相當(dāng)優(yōu)異，但前進(jìn)一步，自卑就將深深籠罩。不過(guò)沒(méi)關(guān)系，只要因此而努力，自卑會(huì)一次次把你推向更完美的山巔。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，美麗的輪回將一次次的出現(xiàn)，好好把握，它終是美麗的。
自卑優(yōu)秀作文 篇11
我是一名小學(xué)生，以前在一所學(xué)校讀書，學(xué)校很簡(jiǎn)陋，也非常非常小，一.二.三.四年級(jí)也是在那里度過(guò)的。在學(xué)校里，在教室里，每一個(gè)人都瞧不起我，每一個(gè)人都不拿正眼看我，每一個(gè)人都躲得我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，他們嘲笑我，我常常感到很孤單，很寂寞，沒(méi)有人愿意和我玩兒，沒(méi)有人關(guān)心我，我常�？粗瑢W(xué)們無(wú)憂無(wú)慮地玩著，自由自在地唱歌跳舞，我卻不能和他們相提并論，我不能參加他們的隊(duì)伍，我不能和他們一起玩耍，有時(shí)還拿我開玩笑，我非常氣憤，又沒(méi)人聽我訴······
還好，我轉(zhuǎn)來(lái)了這所學(xué)校，泰興市元竹小學(xué)，我從此感受到了陽(yáng)光般的.溫暖，有人關(guān)心我，有人跟我玩，有知心朋友，比如體育課跳繩時(shí)，繩子甩動(dòng)，同學(xué)們把我拉得連連后退，有時(shí)腿摔傷了，做操時(shí)，被同學(xué)們“趕”了回來(lái)，有什么事，會(huì)有人幫助我，我非常高興有人能聽我傾訴，有人能替我分憂，有人在我生日時(shí)祝賀我，我的“左鄰右舍”都是我忠誠(chéng)的朋友，下課了，有人主動(dòng)和我玩，我都會(huì)高興地答應(yīng)了。
從此以后，我的生活，增添了許多樂(lè)趣，我的喜怒哀樂(lè)，可以與別人分享，也有人愿意和我分享，我高高興興地度過(guò)了這里的每一天，在這兒，我遇到了我的知心朋友······
我不再自卑了，我要快樂(lè)。
點(diǎn)評(píng)：作者通過(guò)自己的親身體驗(yàn)寫出了在兩個(gè)不同的學(xué)校的生活，既有讓人心酸的一面，也有讓人高興的一面。作為老師關(guān)注每個(gè)孩子的健康成長(zhǎng)是一種責(zé)任，特別是要關(guān)愛(ài)留守兒童和單親家庭的孩子，讓他們的童年生活快樂(lè)幸福。
自卑優(yōu)秀作文 篇12
從前我非常懦弱也經(jīng)常被欺負(fù)的沒(méi)有還手之力，有什么活動(dòng)不參加也不在意。遇見老師也不說(shuō)老師好，老師要我跳繩但我沒(méi)跳好就不要我，我說(shuō)：“反正沒(méi)有關(guān)系，這種事情的機(jī)會(huì)長(zhǎng)大之后多的說(shuō)都數(shù)不清，但我的心里在默默的哭，這么好的機(jī)會(huì)沒(méi)有珍惜太不應(yīng)該。在家里也差不多不怎么愛(ài)說(shuō)話，時(shí)間在我的膽小下漸漸的流逝過(guò)去，朋友也少?gòu)拇宋揖驮谶@個(gè)班上默默無(wú)聞而且我也漸漸的開始內(nèi)向了的學(xué)習(xí)下去了。
可是就在四年級(jí)的時(shí)候，張老師來(lái)到了我們的班上，發(fā)現(xiàn)了膽小、懦弱的我，拯救了我的心靈，此時(shí)我的心里就像有兩只精靈一只說(shuō)讓張老師了解你的心靈，另一只說(shuō)就這樣下去沒(méi)什么，反正你已經(jīng)是個(gè)無(wú)藥可救的小孩子了無(wú)所謂，我聽到這句話的時(shí)候，我想我真的是個(gè)無(wú)藥可救的小孩嗎?反正已經(jīng)這樣子了試試看也無(wú)妨。
后來(lái)張老師慢慢了解了我的心靈安撫了我心靈的創(chuàng)傷，張老師創(chuàng)造了許多的機(jī)會(huì)使我漸漸地性格開朗喜歡說(shuō)話還交了許多的朋友。
我就像機(jī)器人一樣被木馬攻破了主要程序，而張老師就想殺毒衛(wèi)士把不好在我內(nèi)心陰暗的.地方打掃得干干凈凈，充滿里陽(yáng)光。
在上課的時(shí)候點(diǎn)我起來(lái)又是不會(huì)，但是我的膽子越來(lái)越大了，有時(shí)還舉手回答為題，在別人的眼里這不算什么，可是在我的眼里張老師給了我許多的幫助。在球場(chǎng)上踢球的時(shí)候我只是個(gè)當(dāng)后衛(wèi)的料可是我明白張老師的心意，雖然我經(jīng)常失敗但是張老師卻一直堅(jiān)持，相信我是個(gè)可塑之才，后來(lái)慢慢的我更有自信心了，每當(dāng)踢球的時(shí)候我都積極踴躍的參加，我知道我的實(shí)力不怎么樣但是有了勇氣就可以戰(zhàn)勝一切。張老師還經(jīng)常找我談話，從各個(gè)方面了解我的問(wèn)題盡量的改進(jìn)我，我身上的毛病逐漸消除多我心靈的支撐，便讓我成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
自卑優(yōu)秀作文 篇13
這天，市場(chǎng)來(lái)幾箱桔子。銷售員剛離開，這些桔子便吵開了。
“我最大，人們一定最先選我，哈哈！”一個(gè)比這些桔子大些桔子首先說(shuō)。
“瞧你這憨樣，人們才不會(huì)選你呢，他們只會(huì)選像我一樣漂亮的桔子，哼！”另一個(gè)自以為好看的桔子說(shuō)。
“咦，這是個(gè)什么東西？”有個(gè)桔子像發(fā)現(xiàn)個(gè)新大陸似的大叫：“你是什么東西？”
所以桔子都被這個(gè)聲音吸引，都轉(zhuǎn)過(guò)身去看新異物。
“我，我，我是桔，桔子�！币粋�(gè)黑油油的.小桔子紅著臉，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)。可惜他全身實(shí)在是黑，怎么看不出他的臉紅了。
“啊，好丑啊，怎么有你這種桔子！”那個(gè)自以為漂亮的桔子尖叫道：“我不要和你挨在一起！”
自以為漂亮的桔子連忙后退，生怕自己被污染，其他的桔子也不甘落后的后退，只留下小黑桔一個(gè)在角落里。
“我真的很丑嗎？”小黑桔喃喃道：“樹媽媽也說(shuō)我丑……”
小黑桔自卑地離開了箱子，他獨(dú)自走在路上，突然，一個(gè)小男孩跑過(guò)來(lái)，抓住了小黑桔，說(shuō)道：“好特別的桔子，爺爺生病了，他一定喜歡吃�！�
小男孩握住小黑桔，向醫(yī)院跑去，到了病房，小男孩喘著氣沖一位老人說(shuō)：“爺爺，爺爺，我撿到一個(gè)桔子，您最愛(ài)吃桔子，給，給您�！�
“慢點(diǎn)，跑慢點(diǎn)，看你！奇奇自己吃，爺爺不想吃�！崩先藳_小男孩笑笑，說(shuō)道。
“那，爺爺吃一半，我也吃一半，爺爺不吃我也不吃了�！毙∧泻冮_桔子，把一半遞給了老人，老人臉上露出欣慰的笑容，接了桔子。
在小黑桔聽到老人說(shuō)的一句話的時(shí)候，突然知道什么是好桔子。
老人說(shuō)：“這桔子真甜……”
自卑優(yōu)秀作文 篇14
烏云過(guò)后，是更加絢爛的陽(yáng)光明媚。大雨過(guò)后，是絢麗的虹在點(diǎn)綴天空。走出自卑，自信的陽(yáng)光便會(huì)洋溢在你的身上�！}記
我一度是一個(gè)學(xué)習(xí)差的學(xué)生，所以并不被家人看好。每每大人談?lì)^論足時(shí)，我總是最被人所厭倦的。爸媽看到我滿是叉的卷子便皺起了眉頭，老師見到我也是唉聲嘆氣。而我，雖然自卑，卻始終是對(duì)教室的前門充滿了向往。那是一道“特殊”的門。說(shuō)是特殊，其實(shí)也沒(méi)有什么特殊，但在我看來(lái)卻是那么遙不可及和意義非凡。每天教室的門開開關(guān)關(guān)，總要發(fā)出一些動(dòng)靜，而這些動(dòng)靜的制造者——好學(xué)生們卻不以為然。每天任意地來(lái)來(lái)往往、毫無(wú)顧忌。偶爾有一兩個(gè)“后面”的學(xué)生經(jīng)過(guò)，便如同發(fā)生了巨大事件一般，若是調(diào)皮不用功的男生，大家也只是報(bào)之一笑。而若是像我這樣的人走過(guò)，匪夷所思的表情該是漠視的讓人心生畏懼吧。我曾一遍遍地在腦海中幻想這個(gè)景象，而每次幻想中那一道道犀利的目光，卻常使得我自慚行穢。
所以我立志一定要成為好學(xué)生中的一員。讓那道前門為我而開啟。每天晚上的“加班加點(diǎn)”，課下向同學(xué)請(qǐng)教。都成為了我每天的“必修課”。盡管老師和同學(xué)們的`態(tài)度很“淡然”，我也從不放棄。
一次考試，我終于向大家證明了我的努力，而大家也不約而同的為我鼓起掌來(lái)。那一次，我興奮極了，下課后便匆匆來(lái)到前門前，想自由的穿越那道被阻隔的空間。站在前門前，我回顧自己的經(jīng)歷，不禁感慨萬(wàn)千，心里也對(duì)即將到來(lái)的同學(xué)們的表情充滿了期待。“吱吱”一張張盈盈的笑臉在我的眼前浮現(xiàn)。我才發(fā)現(xiàn)，門——原來(lái)是虛掩著的。自此我每天都自信滿滿。
走出自卑，門后是一張張盈盈的笑臉。
自卑優(yōu)秀作文 篇15
我是一個(gè)很平凡的人，25歲，一個(gè)女孩子現(xiàn)在的年齡本應(yīng)該快樂(lè)的生活著，雖然很平凡，但自己感覺(jué)什么都不缺，生活的很充實(shí)，還有一個(gè)很愛(ài)我的對(duì)象，多么幸福啊，本以為可以一直這樣，可還是受不了偷偷說(shuō)這說(shuō)那的風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)，我長(zhǎng)的丑，臉上有好幾塊斑，這是我的事情，為什么還要在背地里，諷刺我呢，還說(shuō)什么“長(zhǎng)成這樣，還能有對(duì)象，那男的估計(jì)也不是什么好貨”，不知道這是很傷自尊心的嗎。
我的丑，我愛(ài)的人從來(lái)沒(méi)有嫌棄過(guò)，很疼我，我也一樣用微笑面對(duì)身邊每一個(gè)人，這樣不好嗎？我已經(jīng)自卑到屈尊你們每一個(gè)人，事事為你們著想，很怕自己做錯(cuò)什么，一直以為你們會(huì)成為我最好的.朋友，可我的努力和付出白白的浪費(fèi)，沒(méi)有得到任何的好感，還背地里諷刺，人怎么可以這樣。
夜里自己偷偷的哭，很怕我愛(ài)的人發(fā)現(xiàn)，我感覺(jué)很對(duì)其他，他在外面會(huì)不會(huì)因?yàn)槲业某�，受到諷刺呢，他是如何忍受過(guò)來(lái)的，感覺(jué)好對(duì)不起愛(ài)我的人，說(shuō)多了，以前自己從來(lái)沒(méi)有想過(guò)把臉治療好，我不喜歡美打扮自己，因?yàn)楦杏X(jué)浪費(fèi)錢，現(xiàn)在……..好心人們，我該怎么辦。
自卑優(yōu)秀作文 篇16
自卑是一種自我憐憫的心理反應(yīng)。在正常人中也會(huì)有的，不一定是病態(tài)心理，問(wèn)題在于有了自卑心理怎么進(jìn)行自我調(diào)整。有些人往往把問(wèn)題看的過(guò)于嚴(yán)重，終日沉溺于自己不如人的消極體驗(yàn)中，甚至回避與其他人的交往，將自己封閉起來(lái)。這種辦法雖然可能使自卑感暫時(shí)有所減輕，但長(zhǎng)期如此，容易形成惡性循環(huán)，使自卑感加重。
要克服自卑，就要正視自卑。正確的態(tài)度應(yīng)該是面對(duì)現(xiàn)實(shí)，坦然面對(duì)自己的不足和缺陷，針對(duì)自己不如別人的方面進(jìn)行自我調(diào)試和改變。如對(duì)于某一方面不足的人可以通過(guò)借鑒別人的成功方法經(jīng)驗(yàn)來(lái)提高自己的能力，以縮短與別人的差距；而個(gè)子矮小的人，往往對(duì)自己的身材不滿意，總覺(jué)得矮人一截。誠(chéng)然，矮子變高已不可能，但挺起胸膛做人卻是可能做到的事。一個(gè)心地善良、作風(fēng)正派的人，軒昂的'氣宇與良好的精神面貌，足以彌補(bǔ)身材不高或某種生理缺陷的不足。
正視自卑，坦然面對(duì)自卑，也能成就偉業(yè)。貝多芬只有一米六三的身高但并沒(méi)有影響他成為一代樂(lè)圣，而康德只有一米五二的身高也沒(méi)有影響他成為一代哲學(xué)大師。因此，對(duì)于身材矮小或生理有缺陷的人，只要不時(shí)時(shí)執(zhí)著于自己這些生理上的不足，就可以極大地減輕這種不必要的心理負(fù)擔(dān)。
自卑優(yōu)秀作文 篇17
自卑會(huì)讓一個(gè)人變得不自信，變得越來(lái)越弱小，總覺(jué)得自己不如他人，總覺(jué)得自己處處低人一等……這些情況都是不好的現(xiàn)象，到了最后就有可能得抑郁癥。我們應(yīng)該避免自卑，避免自卑我們首先要自信起來(lái)，認(rèn)為別人能夠做到的我也能做到。
其次我們要杜絕不良心理，要讓我們的`心理健康起來(lái)才是重要的，如果一個(gè)人的心理都不健康，那么無(wú)論怎么做都沒(méi)有任何用處。我們要有一顆積極向上的心，這件事情如果做不好，我們應(yīng)該在心里安慰自己：我一定能做的更好，別人不能做的，我能做，別人能做的，我要做到更好。
自卑并不可怕，可怕的是我們?nèi)狈ψ孕�，我們�(nèi)绻蛔孕�，那么我們就�?huì)自卑。自卑與自信是互相聯(lián)系的，是密不可分的，只要我們不自信，那就會(huì)自卑。
我們每個(gè)人都是一個(gè)奇跡，并沒(méi)有什么不同。我們都是人，我們比別人差不了多少，智商與情商不論是高低，家庭條件無(wú)論是好還是壞，我們只要充滿自信與陽(yáng)光，有一顆積極向上、積極樂(lè)觀的心，我們同樣比別人快樂(lè)，比別人幸福。
所以，請(qǐng)不要自卑，相信自己。
自卑優(yōu)秀作文 篇18
時(shí)光似箭，歲月如梭，眨眼間，我已成為了一位四年級(jí)的少先隊(duì)員�；貞浲�，想起以前的自己，真是哭笑不得。
“三年級(jí)的同學(xué)們，英語(yǔ)考試時(shí)間到了。請(qǐng)同學(xué)們坐好位置，做好準(zhǔn)備!”憶起，“三上”期末考試那天，天空一碧如洗。廣播響起，我握起筆，準(zhǔn)備著考試�！奥犃Σ糠�，……”聽力開始了�！霸趺礇](méi)墨了?”我邊說(shuō)邊翻鉛筆盒，找好用的筆，“快呀——”一秒，兩秒，三秒……第一題轉(zhuǎn)眼間就報(bào)完了。鉛筆盒里筆都被我試了個(gè)遍，可仍找到一只不會(huì)卡墨的'筆。完了，完了，沒(méi)筆可寫!我心急如焚，十億的腦海細(xì)胞在飛速運(yùn)轉(zhuǎn)。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我就想出了個(gè)好法子——先用鉛筆寫，等聽力報(bào)完了再借黑筆，描一下。
考完試，借我黑筆的同學(xué)問(wèn)我，我的黑筆在聽力時(shí)卡墨，是不是我有一大堆題都是蒙的。那一刻，我的眼眶濕潤(rùn)了，不爭(zhēng)氣的淚水從眼里流出……
回到家，我低著頭，恨不得找個(gè)墻洞，一頭鉆進(jìn)去!媽媽對(duì)我說(shuō)：“你的同學(xué)都跟我說(shuō)了，你考試因筆沒(méi)備，考不好了。一次意外沒(méi)關(guān)系，重要是自信!”我聽了，似乎一瞬間感悟了許多……
從那以后，我不再自卑，變得自信，變得優(yōu)秀……
從自卑到自信，從悲觀到樂(lè)觀，那顆種子，已長(zhǎng)成了一株“自信”的小苗……
自卑優(yōu)秀作文 篇19
枯萎的柳樹，總有再青的時(shí)候，凋謝的花朵，總有再開的時(shí)候，自卑的我，總有釋然的時(shí)候。我，不再自卑。
那是一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，我考到了有史以來(lái)的最低分——79分。盡管父母知道后會(huì)鼓勵(lì)我下次考好點(diǎn)；盡管好朋友說(shuō)那只是場(chǎng)測(cè)試，不用太計(jì)較，但我仍然走不出這次考試帶來(lái)的自卑。
走在回家的小路上，我仍停留在那次考試帶給我的自卑里，它就像一次輪回，令我深陷其中，無(wú)法逃脫。我在思考：我為什么這么笨，為什么考不好。走到斑馬線上，我沒(méi)有觀看紅燈，慢慢走在路上，“嘀嘀嘀——”路旁的.貨車在按著喇叭，我才驚醒……
我跑到馬路對(duì)面，突然想到一句話：“失敗并不可怕，可怕的是你沒(méi)有面對(duì)失敗的勇氣�！笔前。∥叶甲卟怀鍪Ыo我的自卑，我又如何考上更高分呢？這豈不是白費(fèi)了老師、父母、同學(xué)對(duì)我的關(guān)心嗎？想到這里，我那惆悵又自卑的心情釋然而過(guò)，迎接我的是美好生活！身旁的花朵隨風(fēng)擺動(dòng)，好像在為我高興！明媚的太陽(yáng)更燦爛了，好像在為我歡呼……
我走在回家的小路上，自卑的束縛已經(jīng)被我掙脫，迎接我的將是新的考驗(yàn)，但我，不再自卑！
自卑優(yōu)秀作文 篇20
有句古話說(shuō)得好：愛(ài)美之心，人間有皆.在生活中，的確有些地方會(huì)讓我感到自卑.
自卑1：我的聲音很小，每次不管讀課文，還是唱歌，聲音簡(jiǎn)直比蚊子叮的還小，也許只有零點(diǎn)零零零一分貝!可是我一直都在努力，想把這個(gè)缺點(diǎn)改正.
自卑2：我的個(gè)子，在我們班算得上是最矮的幾位了.雖然我已是五年級(jí)的學(xué)生了，可在別人眼里，我跟三年級(jí)的學(xué)生個(gè)子沒(méi)多大差距.還有一次，我們?nèi)ド倌贶娦＼娪?xùn)，可我卻排到了最后一個(gè)（從高到矮）.
自卑3：如果你和我零距離接觸，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)，我的臉上有很多斑點(diǎn).說(shuō)真的.，只有有人盯著我的臉看，我就會(huì)不由自主地把頭往后一轉(zhuǎn)，顯出若無(wú)其事的樣子.想想以前，我的臉蛋白里透紅，可是現(xiàn)在呢？
自卑4：我的身材簡(jiǎn)直太瘦了!坐著的時(shí)候，背后兩根骨頭都會(huì)露出來(lái)，翹得老高，如果能長(zhǎng)得像KBB那么壯，那就好了!
自卑5：…………
說(shuō)真的，如果想挑出我的毛病，那永遠(yuǎn)也說(shuō)不完.
不過(guò)現(xiàn)在，我要告訴你一個(gè)好消息：我不再像以前那么得自卑了，我想過(guò)：人不可能會(huì)十全十美，正因?yàn)橛辛巳秉c(diǎn)，才會(huì)進(jìn)步!不是嗎？
自卑優(yōu)秀作文 篇21
她是一個(gè)十分自卑的女孩，她沒(méi)有出眾的外表，也沒(méi)有令人咋舌的才華，她更不是一個(gè)好學(xué)生，并沒(méi)有名列前茅的成績(jī)，她也不是一個(gè)好孩子，雖然脾氣很溫順，但卻不知道孝順父母，討父母歡心。正是這樣，大家都不是很喜歡她，她成了一個(gè)自卑而懦弱的女孩……
其實(shí)，她長(zhǎng)得雖然不算出眾但也算清秀。她有一頭烏黑的短發(fā)，齊耳短發(fā)，使得她很可愛(ài)，她的朱唇很粉嫩，但卻不會(huì)說(shuō)話，所以并不討人喜歡，算不上出眾。她的成績(jī)雖然不出眾，普普通通，但是，她卻同學(xué)緣非常好，大家都喜歡和她玩，因?yàn)樗?jīng)常助人為樂(lè)，因此人緣很好。她不算是個(gè)好孩子，不懂得如何孝順父母，但是她卻有一顆感恩的心，會(huì)關(guān)心父母，在心里心疼父母，但是她只是不善于表達(dá)，不知道怎么去表達(dá)自己對(duì)父母的愛(ài)……所以，她才會(huì)變得那樣自卑。
其實(shí)，每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)，大家不用因此而感到自卑。因?yàn)橥瑯拥�，你也有令人喜歡的.閃光點(diǎn)，人都不是完美無(wú)缺的，我們不用羨慕別人的優(yōu)點(diǎn)，更不要去挖苦別人的缺點(diǎn)！
自卑的她也有閃光彈啊……
自卑優(yōu)秀作文 篇22
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間，我都13歲。在這13年里，我經(jīng)歷了許多失敗，做過(guò)許多努力，也懂得了許多道理。我改變了很多，其中最重要的改變就是我不再自卑了。
以前，總覺(jué)得自己不論學(xué)習(xí)成績(jī)、跑步速度、甚至是長(zhǎng)相比不上別人，所以我從不發(fā)言不表態(tài)，說(shuō)話也很少，其實(shí)就是我很自卑。
但有一次，我突然看到了一本名叫《智慧比漂亮更重要》這本書。書中講了一位女孩因?yàn)樽约合嗝渤舐�，因此感到自卑，后�?lái)得到班長(zhǎng)等人的幫助，變得自信起來(lái)，結(jié)果自信使她進(jìn)步了，進(jìn)步之大連她自己都難以相信。
我從書中明白了，自卑是解決不了問(wèn)題的，自卑只會(huì)讓自己越來(lái)越苦惱。于是我開始變得自信地面對(duì)每一天，我從一個(gè)膽小的女孩變成一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩。
從此，再次見到我的`人都說(shuō)我變了很多。有次，我在學(xué)校舉辦活動(dòng)表演小品，我參加了。我在臺(tái)上，用我幽默的語(yǔ)言，大方而自然地講述著……演完后，臺(tái)下一片掌聲，我出名了。
從中我體會(huì)到了自信的好處，于是不再自卑了。
自卑優(yōu)秀作文 篇23
我是一個(gè)內(nèi)向的人，小時(shí)候別的孩子成天在外面瘋玩，只有我呆在家中不去玩，我怕我玩不好，被他們嘲笑、欺負(fù)。
當(dāng)我略大一些時(shí)，我被送進(jìn)了幼兒園，在那里我也不敢玩，也不敢跟人說(shuō)話。
在第一次兒童節(jié)時(shí)，我很開心，因?yàn)槔蠋煱l(fā)東西給我們吃。那時(shí)，我努力和同學(xué)們打成一片，但在玩時(shí)，我卻不會(huì)玩他們玩的游戲。漸漸地我又被孤立起來(lái)了，我變得更加自卑了。
三年后，我上了小學(xué)，在小學(xué)里我遇到了一個(gè)新同桌。起初，我也不敢跟他說(shuō)話。是他主動(dòng)來(lái)跟我聊天的.，于是，我就跟他親近起來(lái)了。就這樣，才一個(gè)星期，我倆就像多年的老朋友似的，一下課就在一起玩。漸漸地我也了解了他，發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)十分大膽、非常開朗的小男生。在接下來(lái)的生活中，我從中找到了快樂(lè)。他常常帶我去玩游戲，有時(shí)還硬拉我和別的同學(xué)去玩。我的心也不由得開朗起來(lái)，變得大膽起來(lái)了，也敢主動(dòng)與別的同學(xué)去搭話了。
很快一年過(guò)去了，要上二年級(jí)了，可他卻走了，因?yàn)樗母改敢酵獾厝ゴ蚬ち�，他就這樣被帶走了。此后我再也沒(méi)有見過(guò)他，我現(xiàn)在真的很想他，因?yàn)槭撬屛艺业搅送甑臉?lè)趣，讓我變得自信起來(lái)。
自卑優(yōu)秀作文 篇24
記得在我的時(shí)候，我寫過(guò)一篇給爸爸媽媽的信，是一年級(jí)的那種水平。其實(shí)，那篇作文，只有二十個(gè)字不到，寫的字也歪歪扭扭。即使我把“們”寫成了“門”，但那時(shí)候的我并沒(méi)有因?yàn)檫@些不好的事，錯(cuò)誤，等其他不足的部分而感到不開心，自卑。
記得那個(gè)時(shí)候，我非常高興、驕傲，仿佛完成了一篇大作。其實(shí)，那篇作文寫得非常差，而我自己卻覺(jué)得是一片“好文章”。
那種感覺(jué)在我的時(shí)候以及不復(fù)存在了，我寫的每一個(gè)字，我都覺(jué)得很不好看，寫的每一篇文章，我都覺(jué)的差得“無(wú)人能敵”。我對(duì)那一篇篇?jiǎng)e人的文章，一個(gè)個(gè)別人的字，都感到無(wú)比的敏感。那一張張?zhí)顫M我的“丑字”的試卷，一個(gè)個(gè)紅勾勾，紅叉叉，那一次次批評(píng)，看著別人領(lǐng)著一張張獎(jiǎng)狀……
記得我現(xiàn)在正在看海倫。凱勒寫的《假如給我三天光明》，那里有一段話，我很記得，那是第八章的.倒數(shù)第二段“只有一個(gè)人無(wú)論是忙是閑都感到自由時(shí)，他才會(huì)高高興興地工作。他必須在經(jīng)歷成功的和失敗的之后，才會(huì)坦然接受自己不喜歡的任務(wù)，下定決心勇敢的去啃那枯燥無(wú)味的課本�！边@句化應(yīng)該是真的吧，應(yīng)該說(shuō)出了很多人的心聲吧！
自卑優(yōu)秀作文 篇25
上一年級(jí)的時(shí)候，我因?yàn)橐淮嗡さ构钦哿�，做手術(shù)完，我的手上留下一條大大的疤，我默默地坐在一角。上課前，我總早早地來(lái)到教室，下課又總是最后一個(gè)走，就是不愿意讓別人看見，我手上的那條疤。
一年夏天，有一次老師讓大家輪流上去表演，輪到我的時(shí)候，全班同學(xué)的目光都投向了我，我立刻把頭低了下去。
我猶豫了一會(huì)了，在全班同學(xué)的注視下走上了講臺(tái)，大家都很清楚看見了我的疤，有人說(shuō)“他的疤好像一條大爬蟲��！”“對(duì)啊”。大家議論紛紛，我的眼淚流了出來(lái)，我恨不得掘地三地。
這時(shí)老師開口了，你們知道人為什么有疤嗎？“不知道”老師說(shuō)：老師這有一個(gè)故事你們想聽嗎？“想”一個(gè)學(xué)生率先說(shuō)。我們小寶寶以前是小精靈，后來(lái)我們要去地上做小寶寶了，精靈蟲舍不得我們就在我們的.手上咬疤就出來(lái)了，可能精靈蟲比較喜歡我，所以疤就大了點(diǎn)。
這個(gè)故事像一束溫暖的陽(yáng)光直射我的心田，使我不自卑。從此，我和同學(xué)有說(shuō)有笑，一起玩游戲，我還能自信地走上臺(tái)，大膽表現(xiàn)自己。
我不在自卑，以后的日子里，自信將伴隨著我。
自卑優(yōu)秀作文 篇26
謙虛，自古以來(lái)為人人都想得到的美德。自卑，為一種懦弱膽小的行為。謙虛與自卑沒(méi)有絲毫相同。謙虛是通向希望的道路，自卑則是顯示出一個(gè)人心里陰暗面的指示燈。
謙虛，并不等于自卑。自卑之者在別人要把一項(xiàng)工作交給他時(shí)，他會(huì)說(shuō)“我做不到”“我太差了”等灰心的語(yǔ)言，把自己看到最低等的位置上。謙虛是在得到了十分好的成績(jī)時(shí)，不驕傲，只是說(shuō)“別人比我還考得好比我還考得好”“我還不夠棒”之類的話。踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，不自滿，就是謙虛。自卑往往被謙虛所庇護(hù)，但這樣的“謙虛”是不可取的。
自卑者永遠(yuǎn)是失敗者。在困難面前沒(méi)有勇氣去面對(duì)，只會(huì)一次次用借口逃避現(xiàn)實(shí)，只會(huì)抱怨自己，鄙視自己，才會(huì)失敗。
謙虛者的進(jìn)取是永無(wú)止境的。對(duì)好的評(píng)價(jià)只是淡淡一笑。他們是偉大的蒼鷹，在天空飛翔。自卑是一條鎖鏈，緊緊捆住自卑者的靈魂，謙虛是天堂的`鑰匙，給謙虛者一條成功的道路。牛頓說(shuō)過(guò)：“如果說(shuō)我看得遠(yuǎn)，我就站在巨人的肩膀上。偉大的居里夫人面對(duì)人類的成功只是淡淡一笑。人類歷史上的名人偉人都如此謙虛，那些自卑者難道不感到害羞嗎？
自卑永遠(yuǎn)不是謙虛，謙虛更不可能是自卑。
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