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精選走進(jìn)初一作文錦集6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的走進(jìn)初一作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
走進(jìn)初一作文 篇1
“最早的魚(yú)兒怎么沒(méi)下巴?最早的鳥(niǎo)兒怎么嘴長(zhǎng)牙?最早登陸的魚(yú)兒怎么沒(méi)有腿?最早的樹(shù)兒怎么不開(kāi)花……”伴隨著朗朗的讀書(shū)聲,我的思緒漸漸飄向遠(yuǎn)古……
我仿佛走到了一個(gè)神秘世界,那里和現(xiàn)在完全不一樣。走到小河邊,河水清澈見(jiàn)底,靈活的魚(yú)兒游來(lái)游去,奇怪的是它們沒(méi)有下巴!澳愫,你好”,清脆的聲音在頭頂響起,抬頭一瞧,原來(lái)是快樂(lè)的'鳥(niǎo)兒友好地向我打招呼,它的羽毛五彩繽紛,閃爍著絢麗的光輝,仿佛只要它飛過(guò)的地方,就會(huì)生機(jī)勃勃,不過(guò),最引人注目的還是它的長(zhǎng)牙。遠(yuǎn)處,幾只恐龍和猛犸在互相寒暄著,好像是多年沒(méi)見(jiàn)的好朋友;蝴蝶翩翩飛舞,拼成一個(gè)英文單詞:Hello!我想,這個(gè)世界也會(huì)英語(yǔ)么?原來(lái)英語(yǔ)這么廣泛。腳邊的五彩石,在太陽(yáng)底下那么地耀眼、閃光,不開(kāi)花的樹(shù)兒也綠的發(fā)亮,小草也青翠的逼人的眼。山巒、河流、動(dòng)物、植物,在這個(gè)世界都是一樣的神圣。
咦,怎么沒(méi)聲音了?抬頭一看,原來(lái)已經(jīng)讀完了,響起剛才的幻想,我仿佛去過(guò)那個(gè)美麗的世界。我想,再次讀這篇課文,會(huì)不會(huì)再次飛到那個(gè)神奇的時(shí)空。
走進(jìn)初一作文 篇2
終于到了這里,這一天我早早就開(kāi)始期盼了,到了這里才知道這才是真正學(xué)習(xí),而以前的小學(xué),現(xiàn)在在我的眼中成為了兒童的樂(lè)園。
以前在我眼里中學(xué)是一個(gè)非常快樂(lè)的地方,因?yàn)榭梢栽趯W(xué)校住讀,還可以晚上上課,簡(jiǎn)直是天堂。在許許多多的小學(xué)生眼里,依然是這樣的。
現(xiàn)在我終于明白了。其實(shí)中學(xué)并不是我們所想象的那樣,真正的中學(xué)才是真正的學(xué)習(xí),在小學(xué)是無(wú)法理解的,不管怎么樣小學(xué)生的眼里都充滿快樂(lè)。剛到中學(xué)我還是無(wú)比好奇,可是過(guò)了一陣子,我就明白了初中比小學(xué)要緊張的多。在中學(xué)沒(méi)有玩的時(shí)間,只有學(xué)習(xí)的時(shí)間,在中學(xué)還要自己洗衣服。總而言之在中學(xué)都是要靠自己的。
在中學(xué)你會(huì)感到作業(yè)要比小學(xué)多好幾倍,在中學(xué)還會(huì)增加;英語(yǔ)、生物、地理、歷史、政治等科目。雖然這些都無(wú)比痛苦,但是這些可以讓我們學(xué)到很多,讓我們?cè)鲩L(zhǎng)許多知識(shí)。只有付出才可以得到回報(bào)。
有一次我在學(xué)校發(fā)了高燒,因?yàn)樯磉厸](méi)有家人,我就想咬牙挺過(guò)去,沒(méi)想到忍不住了,我還是向老師請(qǐng)了假,一人去了醫(yī)院。在醫(yī)院打完針,我的燒退了很多。打完了針我就回了學(xué)校,在回學(xué)校的路上,我感到不比的孤獨(dú)。但是沒(méi)辦法,到了學(xué)校也就是快下晚自習(xí)的.時(shí)間,我依然回到了教室。下了晚自習(xí)后到寢室睡覺(jué)的時(shí)候,本來(lái)同學(xué)們每天都開(kāi)著電風(fēng)扇,可那天不一樣,同學(xué)們知道我發(fā)燒了,不可以用電風(fēng)扇了。所以他們那天晚上沒(méi)有開(kāi)電風(fēng)扇,那時(shí)我非常感動(dòng)。其實(shí)中學(xué)并不是那樣的,在中學(xué)里有許多熱心的同學(xué)和老師,中學(xué)還是非?鞓(lè)的!
走進(jìn)初一作文 篇3
你的出現(xiàn)改變了我,充實(shí)了我的生活,使我懂得了許多知識(shí),明白了許多道理。
你為我展現(xiàn)了一個(gè)豐富多彩的世界,讓我充滿智慧。你給予我好奇心和心里永遠(yuǎn)存在著的那份純真。
還記得那幾個(gè)月,我心里一直郁悶著,對(duì)什么都沒(méi)興趣,打不起精神來(lái)。偶然的,我看了一本小說(shuō),小說(shuō)名叫做《十宗罪》。小說(shuō)主要是講破案。這極大地勾起了我的好奇心,慫恿我繼續(xù)看下去。
得到這本書(shū)的啟發(fā),我也開(kāi)始破案了。
第一次,我對(duì)事情這么的上心。
我們班同學(xué)的鞋子不見(jiàn)了,怎么找也找不到,這時(shí),我就登場(chǎng)了。
我先猜測(cè)了一下鞋子會(huì)是怎么不見(jiàn)的。被貓狗叼走了?被人拿走了?好像都是成立的。我尋找著最接近真相的答案。
經(jīng)過(guò)一輪番的`的線索查找,我找到了兩個(gè)嫌疑人:七年級(jí)的王某某和李某某。我立即將這個(gè)線索交給班主任。真相總是會(huì)浮出水面的,事實(shí)總是不會(huì)變的。
經(jīng)過(guò)班主任查實(shí),確實(shí)是他們倆人拿走的鞋子。但鞋子卻是找不到了,他們說(shuō),他們最后是把鞋子放在校門外的護(hù)欄上了。但從校門外望去,哪還有鞋子的蹤影。
這時(shí),我突然想起來(lái)了,昨晚我回家時(shí),確實(shí)看到了一雙鞋子,但當(dāng)時(shí)沒(méi)注意。哎!怎么能這么不注意細(xì)節(jié)呢?果然是細(xì)節(jié)決定成敗啊!一個(gè)細(xì)節(jié)能讓人決定對(duì)你的態(tài)度,同時(shí),一個(gè)細(xì)節(jié)也能讓人發(fā)現(xiàn)事情的真相。
這個(gè)案子的后續(xù)就是鞋子最終確定是被拾荒者撿走了,而王某某和李某某被處罰。同學(xué)們也夸我聰明能干,但我心里還是有一份遺憾,真相是找到了,但同學(xué)的鞋子還是沒(méi)找回來(lái)……
后來(lái),我也調(diào)查過(guò)許多案子,成功過(guò),也失敗過(guò)。但,我還會(huì)堅(jiān)持,因?yàn)檫@就是我,擁有好奇心的我,單純的我。
好啦,不跟你們聊了,我還有案子沒(méi)破呢,先走了!拜拜!
走進(jìn)初一作文 篇4
當(dāng)我走進(jìn)初一時(shí),我的身邊還站著我的爸爸媽媽。這讓我感到了有些不太好,畢竟我也是一個(gè)初一的學(xué)生了,為什么爸爸媽媽還要跟著我來(lái)學(xué)校報(bào)到呢!
在我的計(jì)劃中,從沒(méi)有過(guò)走進(jìn)初一時(shí),爸爸媽媽還跟著我一起來(lái)的計(jì)劃。我正在琢磨著該怎樣把他們勸回去時(shí),我的爸爸媽媽似乎察覺(jué)到了我對(duì)他們還陪著我來(lái)學(xué)校報(bào)到的“嫌棄”,爸爸說(shuō):“兒子,爸媽就送你到這了,這一次你自己進(jìn)去報(bào)到吧!你也是一個(gè)初一的.學(xué)生了!”
一聽(tīng)爸爸這么說(shuō),我用拳頭捶了一下爸爸的胸膛說(shuō):“好兄弟,你就像是我肚子里的蛔蟲(chóng)!放心吧!我這個(gè)初一的學(xué)生,可以自己搞定的!”爸爸也學(xué)我一樣捶了捶我的胸膛,轉(zhuǎn)身和媽媽走了,F(xiàn)在沒(méi)有了爸爸媽媽的陪伴,我感覺(jué)自己正式成為了一名初一的學(xué)生,告別了小學(xué)的幼稚,有了初一的那份成熟和擔(dān)當(dāng)。
我背著書(shū)包走進(jìn)了我的新班級(jí),我看見(jiàn)了全新的面孔,他們不再是我小學(xué)熟悉了六年的同學(xué),他們是我的初一新同學(xué)了。我在還剩下的座位中找了個(gè)自己喜歡的座位,靠窗,方便我看天,但我也知道,老師一來(lái)就會(huì)為我們重編編排班級(jí)座位,我又會(huì)和誰(shuí)成為同桌呢?我還不知道。
我只是知道自己對(duì)初一充滿了期待。我期待著自己徹底告別那個(gè)幼稚的小學(xué)生,期待著自己在初一時(shí)還能拿到班級(jí)第一的好成績(jī),也期待著自己在初一生活里當(dāng)一當(dāng)班級(jí)里的班干部,彌補(bǔ)小學(xué)時(shí)爸媽怕耽誤我學(xué)習(xí)而不讓我當(dāng)班干部的遺憾。反正我已經(jīng)是一個(gè)初一的學(xué)生了,爸爸媽媽沒(méi)有陪著我走進(jìn)學(xué)校,那就意味著我有決定自己要不要競(jìng)選班干部的權(quán)利了!
走進(jìn)初一作文 篇5
夜,很深,如墨般襲卷了我的心。夜空中只有一輪明月,往日的繁星也不見(jiàn)了蹤跡。
一個(gè)人走在回家的路上,一眼望去,道路幽深,似乎望不到盡頭,走到家不知要何時(shí)。
驀地,一絲微光出現(xiàn),照亮了我周圍。太暗,模糊不清。走近了,才知道那是一盞路燈,灑下帶著橙色光暈的燈光,照亮了、溫暖了我的.心。
泰戈?duì)栐f(shuō):“攀登山的頂峰,忽視了一切,忘卻了所有,才發(fā)現(xiàn)山的頂峰什么也沒(méi)有,只是一片荒涼貧瘠!比祟惗际沁@樣,窮極一生,希望家人幸福,不愁吃喝,為了這份夢(mèng)想,他們終日忙碌地奔走在城市之中,卻沒(méi)人意識(shí)到,他們忽略了家人、朋友,忘卻了自己的初心。
一位年輕人在公司中辛苦工作到深夜,回到家中時(shí)妻子兒女早已睡下,獨(dú)留他一人在空蕩冰冷的客廳里。年輕人十分孤獨(dú)傷心,走到海邊,遇見(jiàn)一位漁夫,漁夫桶中的魚(yú)很少,可他卻絲毫不著急。年輕人問(wèn)他為什么這么悠閑,漁夫微微一笑,那笑容中包含著智慧與滄桑:我早已擁有了想要的一切,何必急于求成,反而迷失了自己。
年輕人自以為做到了讓家人幸福,卻毫不自知失去了什么,所以他終日忙碌,覺(jué)得孤苦。其實(shí)只要請(qǐng)假與家人出游一次,又怎么會(huì)孤獨(dú)呢?
我享受著優(yōu)秀的教育、父母騎車送我上學(xué)的交通便利、同學(xué)的關(guān)懷卻毫不自知,直到母親因?yàn)橄ドw損傷,不得不送入醫(yī)院進(jìn)行治療,我才發(fā)現(xiàn),母親老了。她辛勞了半輩子,終于承受不住倒下了。醫(yī)生說(shuō)是骨質(zhì)老化,多爬樓梯、四處奔波所至,我卻心中訝異:母親一直寧愿她上下樓梯幾回,也不愿讓我多走一步,她如此辛勤,我以為她永遠(yuǎn)不會(huì)老。
突然覺(jué)得母親就像那盞路燈,照亮了我前進(jìn)的方向,自己卻逐漸老化,而我所有的委屈剎那間就變得十分幼稚,難道我不就是那個(gè)擁有了一切卻毫不自知的年輕人嗎?那個(gè)忽略了周圍的一切,只在乎自己的人,那個(gè)我討厭的一類人中的一個(gè)。
家出現(xiàn)在我的眼前,一盞燈一直為我而點(diǎn)亮,家,近了。
走進(jìn)初一作文 篇6
我不知從記憶的哪個(gè)片段中搜索出一句話:“大自然是一個(gè)天然課本,教會(huì)我很多書(shū)本上學(xué)不到的東西。”
已經(jīng)很久沒(méi)有放松心情了,十一約上朋友,出去呼吸自然氣息,那感覺(jué),爽極了。
走入xx保護(hù)區(qū)內(nèi),一片綠色,真是讓人心曠神怡,抬頭望望那棵棵參天大樹(shù),看著那一望無(wú)際的天和幾片淡淡的云,聞著鼻中滿溢的自然氣息,芳香四溢。側(cè)耳聆聽(tīng)小鳥(niǎo)偶爾傳來(lái)“啾啾”的叫聲在林中蕩漾,晃然發(fā)現(xiàn),這也是一種學(xué)習(xí)。
踩在金黃色的地毯上,傳出“咯吱”的響聲,從樹(shù)根處拾起一片葉子,夾在書(shū)里,這也是一種見(jiàn)證,心靈旅行的見(jiàn)證。撫摸那蒼勁的樹(shù)干,密密麻麻的紋理如同老者臉上斑斑皺紋,是時(shí)間沖刷留下的痕跡,是深沉、是思索、是深?yuàn)W的.思想,卻也是洗滌心靈那充滿坎坷的手。其實(shí),這也是一種學(xué)習(xí)。
站在那蒼茫的天邊,一個(gè)人只是一粒沙,微不足道的沙。我們的生活對(duì)我們來(lái)說(shuō)是全部,對(duì)天來(lái)說(shuō)也許只是再平常不過(guò)的東西。走到小溪邊,那潺潺的流水一去不返了,如我們的時(shí)光,這一秒的自己與上一秒的自己也絕不相同。捧起一掌心的水,無(wú)論你怎么努力去挽留,它總歸要從指縫中流下,最終流光。小溪啊,你是在用你的潔白找出我的渾濁嗎?感謝你,讓我學(xué)到了,我知道,這也是一種學(xué)習(xí)。
走入自然,感受到了那美麗的景色,用心去體驗(yàn)?zāi)欠N安靜與平和,掃去心中的煩惱,留給自然最真的自我,感受到了自己的渺小。是自然,教會(huì)了我放下包袱,坦然面對(duì);是自然,教會(huì)了我認(rèn)清自我,懷抱理想;是自然,教會(huì)了我珍惜時(shí)光,永遠(yuǎn)純凈。
走出自然,我的心已沒(méi)有那份激動(dòng),反而多了一份深沉,那是對(duì)生命的感悟。
眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處,走進(jìn)自然,讀懂自然。
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