辣優(yōu)秀作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的辣優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
辣優(yōu)秀作文1
人生中難免有酸甜苦辣、喜怒哀樂,我就遇到過這種事……
這學期的某一天,聽數學王老師說要進行第一單元考試,雖然我很緊張害怕,但是回到家并沒有把它掛在心上,照樣快樂地玩,做自己的事,無所顧忌,把考試這件 事拋到九霄云外,打死也想不起來了。直到考試那一天,我才意識到:完了!果然,試卷發(fā)下來我一看,兩道答題不會做!慌忙之中胡亂一寫交上去,自欺欺人地認 為擺脫了困境,誰知卷子發(fā)下來我立刻傻了眼:69分!唉,郁悶!我心里有一種酸溜溜的感覺。
回到家,爸爸媽媽狠狠地批評了我,懲罰我重做這張卷子及一些很麻煩的事,那天我熬到快12點才干完這些事。當我打著哈欠上床睡覺時,我心里感覺有“辣”的刺激,火燒火燎不好受。
從此,為了能夠提高我的數學成績,我不顧一切地狂做習題。整天像書呆子一樣做卷子,做口算,做課外輔導題,鋪天蓋地,我就差“頭懸梁,錐刺股”了!而且一有不會的`題就去問我的家長,他們對我這種表現(xiàn)很滿意。然而對我來說是“苦不堪言”啊!
直到有一天,王老師突然說要再考一次數學第一單元的卷子,只不過是海淀區(qū)的試卷,考題比上次豐臺區(qū)的那張可能難一些。雖說我在這段時間里已經很努力地復 習,但是還是對這次考試沒有十足的信心和把握,所以我嚴陣以待,更認真,更清醒地做每一道題,還好,我認為我都會做這些題。該交卷了,我充滿信心地把卷子 交給了王老師。不久,卷子發(fā)下來了,哇!我得了97分!雖然沒有得100分,但我已經很滿意了,因為比上次的多了28分,我好高興!不用說你也知道,我心 里只有一個感覺:就像喝了蜜——甜!!
怎么樣,學習也很有味道吧?
辣優(yōu)秀作文2
我今年十歲了,在我成長的過程中,發(fā)生過許多有趣的事情。
還在我上幼兒園大班的時候,暑假的一天,我和小伙伴東東、文文在小區(qū)里玩。
東東突然叫起來:“快來看呀,這是什么東西?”我和文文走上前一看,原來在底樓一家人家的后面,種著許多東西――有大白菜、蘿卜、西紅柿,還有一種東西,我們不知道是什么:長得矮矮的小樹似的,還沒我們膝蓋那么高,綠油油的'小樹頂上長滿了五彩繽紛的果實,只有花生米那么大小,有紅的、黃的、白的,還有綠的,很好看。
東東說:“這是什么東西啊,我肚子餓了,真想吃吃看。”文文說:“這個肯定是神仙果,一定很好吃!”我說:“這大概是仙人果吧,吃吃看吧!庇谑俏覀兠咳苏艘粋想吃吃看。我們閉起眼睛,東東說:“來,一、二、三,咬!”頓時,我覺得我的舌頭、喉嚨就像被開水燙著了一樣,話都說不出來;東東辣得吐出了舌頭哇哇大叫,眼淚也流出來了;文文更是辣得哇哇大哭。她奶奶聽見了哭聲趕緊跑過來看。她一看見我們手里拿著的東西,就說:“你們這些小東西啊,這次是朝天椒啊,很辣很辣的,怎么可以隨便吃呀!”她趕緊帶我們到她家里去大口大口地喝起水來,我們這才好受一點。
這個朝天椒的味道真是難以形容,令人難忘。從那以后,我再也不敢吃辣椒了。
這件事讓我知道,只有經過自己嘗試,才能知道味道,只有自己做過了,才能有經驗。
辣優(yōu)秀作文3
我一直酷愛讀書,在我的閱讀經歷中,融入了酸甜苦辣,下面我將一一道來。
說到“酸”這個字,大家大概都會想起那葡萄吧。葡萄雖酸,但給人的感覺只是味覺上的酸,可讀書的酸則是心酸。剛開始,我讀書時并不自覺,都是被爸爸痛罵后,鼻子酸著才去看書,那時我什么也看不進去。每當考試時,腦子里一片空白,看到成績后心里酸酸的。
說到“甜”,是因為上了三年級后,發(fā)現(xiàn)自己寫得不好。于是我學會了主動去閱讀,后來竟迷上了看書,隔幾天就催爸爸媽媽為我購買新書。漸漸地,我學會了借鑒作品中的優(yōu)美詞句。所以,從三年級下半學期,我的寫作水平不斷提高,寫得越來越好,幾乎每次評出的`好都有我。每當把這好消息告訴爸爸時,總能被夸上幾句,別提多美了!
說到“苦”,我最了解。平時,學習任務重,作業(yè)也多,加之我寫作業(yè)也比較慢,自由時間那是少之又少。但迷上書后,總想抽空讀一讀?墒菚r間不允許,但又克制不了對讀書的渴望,書使我快著魔了。于是,寫作業(yè)的時間總是被看書的時間給擠掉,學習成績是一落千丈。真是魚和熊掌不可兼得。
說到“辣”,我也經歷過。我總是趁著午休時,在床底下藏一本書,等爸爸看電視或午睡時偷偷看,卻不止一次被發(fā)現(xiàn),總免不了被“暴風雨襲擊”。
這就是我的閱讀生活,它融合著各種滋味,豐富多彩。
辣優(yōu)秀作文4
每個人的媽媽,肯定都有不同的性格,而提起我的媽媽,就不得不說說她的外號,我都稱她為:麻辣老媽,那可真叫個辣!不信,就請聽我慢慢道來!
媽媽常教導我放學要按時回家,可我有一次就沒有做到,逛超市了!放學路上,我忽然看見比酷商店里促銷修正帶,買一送一,我禁不住誘惑,就溜進了商店!哇塞!各種各樣的修正帶,真是琳瑯滿目,有花生形狀的,有手表形狀的.,竟然還有當今喬布斯蘋果手機版的修正帶。。。。。。在促銷員的介紹下,我越看越著迷,忘乎了自己。糟糕!已經12:30了,我連忙拿起書包,一路向南飛奔回家,大汗淋漓的我在院門口,看見騎著自行車的媽媽張皇地向四周掃射。我連忙喊媽媽,我灰溜溜地跟在媽媽屁股后面進了家門。一場史無前例的暴風雨就要來了。果然不出我所料,一進門就被媽媽拉到客廳,連批帶罵地把我訓了一頓,我還受到了應有的“賞賜”,寫了一份將近400字的保證書,你看,我的麻辣老媽對我的麻辣教育夠辣了吧!
我的辣媽不僅又麻又辣,而且還麻中帶甜。那是一個下雨天。我們放學了,媽媽打著傘在校門口接我,她一見我出來就把傘給我打上,雨滴卻打在了她的身上,回到家后,我看著媽媽那濕淋淋的衣服,心里很不是滋味。第二天,媽媽感冒了,我知道她是為我付出才感冒的!
我的辣媽,雖然對我的十分嚴厲,但是都是為了我好。在我的人生路上,因為她的教育,她的引導,她的鼓勵,一直都在激勵著我奮發(fā)前進。媽媽,我愛您!
辣優(yōu)秀作文5
我喜歡花花草草,因為它們看起來是那么生機勃勃。前年,我得到了一些辣 椒種子,我開心極了,立刻就找來了一個小花盆,往里面填上土,開始播種。 我先用手指按了三個大約一厘米的小坑,之后在每個小坑里我都埋進去一粒種子,之后又把土填上,澆了許多許多水,接下來我就開始期待它快快發(fā)芽、結果! 于是,每天早晨起床第一件事,就是觀察我的小辣椒怎么樣了。時間過的可真快呀,一個月轉瞬即逝,可我發(fā)現(xiàn)這三顆種子就是不發(fā)芽。好像有點不對勁!我跑去問姥爺:小辣椒為什么還不發(fā)芽呢?姥爺仔細問了我種辣椒時的情況,我一五一十的講述了當時的情形,聽過我的描述,姥爺慈祥的望著我說:“那是因為你那天水澆的太多了,把種子泡死了。
而且,在那之后,你又一滴水都沒澆,種子即使沒被淹死,估計也該旱死了!迸,原來是這么回事!雖然覺得很失望,但我不氣餒,決定重新播種。這一次,我每天都給它澆水,而且澆得不是很多,也不是很少,剛剛好! 功夫不負有心人,這回我播種的四顆種子全部發(fā)芽了,我高興得不得了。日子一天天地過去了,這四顆小辣椒也長得越來越高,越來越大了。 終于有一天,我發(fā)現(xiàn)它們上面長了幾個小小的,白白的`小圓球,我以為是長了蟲子,仔細一看,原來是它們長了花蕾了。又過了一個星期,它們開花了。那花有六個瓣,是白色的,非常漂亮,又過了一段時間,那上面結小辣椒了,它們剛開始很小,顏色是綠色的。之后它們越來越大,一點一點變成紅色,直到掉落。那四顆花莖上一共結了三十多個小辣椒呢! 我很開心,因為那是我自己種的。這小辣椒給我?guī)砹丝鞓贰?/p>
辣優(yōu)秀作文6
酸,甜,苦,辣,這四個字,是我人生中最熟悉的四個字,同時,也經歷了四件事情,下面讓我給大家講講吧!先講酸吧!那天正在上課,我在書包里亂翻,被老師看見了,老師叫我回答問題,我站起句話沒說,我的敵人xxx同學,站了起來,幫助我解決了這個問題。當是,我的鼻子酸酸的,眼睛里已經有了兩滴眼淚。甜,那天上完課就放學了,我走在回家的路上,看見了一位小朋友摔倒了,只正在路上哭,我就去把那為小朋友扶了起來,讓他不要哭了,我問他,你家在哪,他說在那,我把她送回來家,我走在回家的時候,感到自己的心里甜甜的?啵翘煺谏险Z文課,老師叫我回答問題,我沒有回家上,老師讓我抄寫課文10遍,我在心里說:“這老師不就沒有回答上問題,干嘛讓我抄10遍,頓時,我感覺我心里好苦!辣,那天,考完試,我得意得一蹦三尺高,因為卷子上的題我全會,我很得意的給同學說:“我一定會考100分的'”,等候的第二天終于來到,沒想到我考了50分,頓時,我的臉上火辣辣的。人生總要經歷一些事,希望你們把它寫下來。
辣優(yōu)秀作文7
大家好,我是快樂小農夫,今年我要種植辣椒,看看辣椒的生長過程是什么樣的?
聽說用家里的干辣椒的種子,就可以直接種植,我找出一個媽媽從超市買來的紅辣椒,取出種子,又把家里的以前種植過茼蒿的.泡沫箱子松松土,然后挖出一排小溝,把種子撒進去,再把溝填平,澆了一些水,種植完成了。
每天我都觀察它有沒有變化,一天、兩天、、、、、、一周過去了,一個月過去了,種子像睡著了似的,沒有任何變化,我著急了,到底是哪兒出了問題?我上奶奶家去請教奶奶,奶奶說,可能是種子不好,就從家里找出一個辣椒給我,回家后,我又重新種植,擔心還是出不來,又從奶奶家移植了3株,也種在箱子里,我一起觀察它們的成長。
移植過來的辣椒苗,一天天的長大,一周過去了,我驚喜的發(fā)現(xiàn),辣椒開花了,白色的小花,黃色的花蕊,特別漂亮,很難和辣辣的辣椒聯(lián)系起來。又過了幾天辣椒的小花開始枯萎,媽媽說等小花自己掉了,就會長出辣椒了,我把精力都放在大辣椒苗上了。一天,我突然發(fā)現(xiàn)在大辣椒苗下面,長出一簇小嫩苗,尖尖的葉子,剛開始我以為是草,仔細一看,每一株小苗頭上頂著一頂小白帽,原來是辣椒種子!我高興地蹦起來,我的辣椒種子終于破土而出了?粗@一箱大大小小的辣椒苗,我真感到欣慰,它們就像一家人,相依相偎,互相勉勵,共同成長!
辣優(yōu)秀作文8
藝術就在我們的身邊,有的人喜歡音樂;有的人喜歡書法;有的人喜歡雕塑,而我卻喜歡高雅的古典藝術——舞蹈。提起舞蹈,那一件件難忘的事一幕幕浮上眼前,學習舞蹈的酸甜苦辣一起涌上了心頭。
苦
看到那些大哥哥大姐姐優(yōu)美的舞姿,我真是又羨慕又嫉妒,好不容易盼到了今年,媽媽給我報了一個舞蹈興趣班。上課的第一個星期,我趕緊來到舞蹈班,生怕自己來晚了?墒俏覄偟桨嗬锞蜕笛哿,浮現(xiàn)在眼前的是大哥哥大姐姐輕輕松松就劈下胯的場景,心里不由得想起弱小的'我,什么都不會,可以嗎?終于輪到我了,只見老師拉起我那軟弱無力的小胳膊,再用膝蓋往我腰上使勁一頂。哎呀媽呀,好疼!我差點哭出來,淚水在眼眶里直打轉,學舞的日子好苦呀!
辣
我討厭這樣的魔鬼訓練,老師布置的作業(yè)我對媽媽一字不提。到了下個星期,同學們已經熟練地掌握了舞蹈的基本功,我卻什么也不會,老師把我狠狠地批了一頓,弄得我的臉上火辣辣的……
酸
老師的批評并不可怕,可怕的是同學們那詫異的目光和莫大的諷刺,特別是讓我練基本功我不會時,同學們那三言兩語的討論,我覺得比挨打挨罵還難受,總是讓我的心酸溜溜的……
甜
遇到這么多的挫折,我不氣餒,也不灰心,心里默默地為自己加油打氣。終于,經過不懈的努力,我學會了翻前橋等較難的動作了,同學們再也不敢小瞧我了,有時還會對我豎起大拇指了呢!這時我的心里甜滋滋的!
這就是我學習舞蹈的經歷,它一定會在我的童年中留下美好的回憶,使我難以忘懷!
辣優(yōu)秀作文9
今天,我在一本書上看到了一篇文章,題目是人生中的第一次,讓我想起了我和姐姐第一次做麻辣香鍋的經歷。這是我最愛吃的一道美食。
那天我正在看電視,在一檔美食節(jié)目中看到了一位大廚正在教主持人做麻辣香鍋,我心里想:看起來好美味啊!我跟姐姐提議,我們一起做一道麻辣香鍋吧!姐姐也覺得這個想法非常好,對我說:“今天我們去采購食材,明天開始做這道菜!蔽衣犃私憬愕脑,非常激動。我和姐姐開心的擊了個掌,把所用的食材列出一個清單,就和姐姐去超事大采購了。
第二天,我們帶著采購的食材去了奶奶家,正式開始了我們的計劃,但是我們以前都沒有做過liula麻辣香鍋,忽然間不知道如何下手,就和姐姐從網上搜到了麻辣香鍋的`正宗做法,細細瀏覽了一遍,才做好準備正式開始,我們各自分工,我洗菜,姐姐切菜,我燒水,姐姐煮菜,廚房里都是我們忙碌的聲音……一切準備就緒后,姐姐開火,我小心翼翼的倒入油,等鍋中的油開始冒泡了,立馬放入腌好的肉條,待炒至金黃后放入辣椒、蒜和洋蔥,翻炒至散發(fā)香氣,再加上一包麻辣香鍋的秘制調料,放入焯至七分熟的蔬菜,繼續(xù)翻炒它們,染上醬料的蔬菜香氣撲鼻,這時的食物已經熟透了,看起來色香味俱全,讓我饞的直流口水,姐姐將它們倒入碟中,細細撒上一層白芝麻,香噴噴的麻辣香鍋就在我們的努力下出鍋了。端上餐桌請家人們品嘗,大家都給予了肯定的評價,我和姐姐第一次嘗試做麻辣香鍋成功了,我們真是高興極了!
麻辣香鍋真美味。∵@次嘗試讓我今后勇于嘗試第一次,挑戰(zhàn)新事物,在實踐中獲得新本領。
辣優(yōu)秀作文10
進入初三,我的心好像一個被打到了的“四味瓶”,各種酸甜苦辣的味道交織在一起,令我不知所措。
酸以前剛剛進入初中,我就充滿了好奇心,到處想走一走,看一看。有時候和“老同學”聚一聚;有時候和新同學交一交朋友;有時候離開課室,到運動區(qū)鬧一鬧……可到了后來,的學習任務壓在了我們身上,作業(yè)也堆積如山。晚修時,我拼命地寫著作業(yè),手酸酸的,累垮了。
苦課上得越來越復雜;理解新知識越來越難;完成作業(yè)更是難上加難;考試的題目也越來越新奇(當然,這一切除了我眼中的數學。下文不一定一樣。)……一陣陣哀怨聲不時在我耳邊響起,有時我也會有和他們一樣的感受?荚嚂r,我總是信心十足,但是考試后,成績會讓我大吃一驚,與我預期的完全不一樣。我開始對自己最有把握的數學產生了懷疑,心里不由得升起一陣苦悶。
辣在家里,在父母的管教下,不會有多大錯誤。但在學校,可就兩樣了,有時會犯一兩個小錯誤,被老師批評。有一次在晚修只前,老師就說我同桌不務正業(yè),整天打打鬧鬧。我一霎間面紅耳赤,像是著了火,火辣辣的.,不知所措。
甜雖然初中生活有這樣那樣不開心的事,但好事情卻仍然比這些多得多;上了初三,我的競爭對手多了,更厲害了,學習開始變得有挑戰(zhàn)性了;上了初三,內容更新穎了,特別是數學,更能挑戰(zhàn)我的智慧;上了初三,老師的教學方法也變得生動有趣……每一次考試的成功,總會到給我成就感;每一次作業(yè)的全對,總會帶給我快樂;每一次成功與失敗,總會帶給我無盡的喜悅。我相信,只要我在這初中生涯里播下種子,灑下汗水,辛勤的培育它,它一定會長成參天大樹,結出沉甸甸的果實!
辣優(yōu)秀作文11
生活在我們班里,好似生活在五味瓶中,酸、甜、苦、辣,咸五味俱全。但要說出我們印象最深的滋味那就是“辣”了。我們從一到六年級的班主任是全校有名的“麻辣”老師——柳然,柳老師。
在這一學期開學時,柳老師就直接明了地點出了:“在接下來的這一學年中,大家都是并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)士。所以這一學年我將以‘辣’來管束你們!贝蠹乙宦,不約而同地渾身一顫,因為大家都知道柳老師從來都是說到做到。
這不,剛剛開學就讓大家“領教”到了她的“麻辣”。開學第一課——《草原》,剛剛預習完,她就讓我們查關于老舍先生的`相關資料,并仿照課文寫一篇有關草原的文章,必須寫滿500字,寫不夠就重新寫,直到寫夠了為止。我一聽,心想:真不愧是“麻辣”老師,現(xiàn)在就這么“辣”今后的日子簡直就是“辣”得沒底了。第一節(jié)課剛下,本以為可以好好地玩十分鐘,可惜誰知道呢?柳老師又讓我們把第一課的練習冊寫了,上午放學前就必須要交給她。不知是誰不知天高地厚地“唉”了一聲,柳老師一聽又說:“看來大家覺得少,那么再加一項,將課文的第一、二自然段也背會了”大家一聽,心里在狠狠地埋怨那個同學,可是誰又有什么辦法呢?“師命難違”哪!
怎么樣?我們的這位柳老師足夠“潑辣”吧!
辣優(yōu)秀作文12
老師宣布要表演節(jié)目的時候,我很開心,一下課就去找好朋友,對她們說:“我們演三只小豬吧!”因為我很喜歡這個故事,但后來題目改為小兔子乖乖,我覺得很好。
一開始,我們一直沒有排練,因為外婆生病住院,媽媽很忙,而且張辰璐也生病了,找劇本的配音主要由楊加伊媽媽做的.。第一次排練在媽媽辦公室,我們先試著演了一下,接著我們一個個對著電腦配音錄音,那里我特別高興,因為放學后還能看到同學,太好了。
后來,三家又一起排練了幾次,一次比一次好,最后上場了,我們是第一個節(jié)目。我又緊張又開心,張辰璐安慰我說:“不用擔心,可能我們會獲獎。”我這才放下心來,演出開始了,配著兔子舞音樂,我們蹦蹦跳跳地出來了,我的心情甜蜜蜜的,感覺自己像飛起來一樣,這時候,大灰狼來了,我很害怕,但大灰狼又走了,兔媽媽回來了,我特別高興,第二天,大灰狼又來了,我又急了,我們三個很聰明,想到了個辦法,用盡力氣把門關的緊緊的,大灰狼的尾巴夾在門縫里,我們勝利啦,我可開心了!
我們的節(jié)目到此為止,最后獲得了“最佳表演獎”這次演出,我感受到甜蜜的味道,酸、苦、辣一點都沒有。
辣優(yōu)秀作文13
我們家的小辣椒,夏天的時候姥爺在杜鵑花的花盆里種下了辣椒籽,過了幾天開始有了新的變化,小苗從地下探出了頭,好像在說:“大家好!”
姥姥每天給它澆水、松土,小苗慢慢長大了,過了不久小苗變成了四棵高大的.辣椒樹,辣椒們把杜鵑花的陽光和水分都搶走了,所以杜鵑花最終還是被“氣死了”。終于辣椒們占領了整個花盆,它們手拉手圍成了一個圓,他們應該很開心吧!
小辣椒們越長越高,現(xiàn)在已經和我的胳膊一樣高了,它那幾片綠油油像愛心一樣的葉子也越長越大,越長越綠了。在小辣椒的最頂上有幾朵雪白的小花,好像落滿雪的小雨傘,在幾片綠油油的葉子上打著,那幾朵可愛的小白花開謝了之后,我好奇地把開謝的小白花叢莖上拔下來,“哇!”在花心的位置有一個個小小的綠色的頭兒,慢慢地那個小頭兒漸漸長大,變成了一個綠色的嫩嫩的小辣椒。姥爺說:“等小辣椒完全長熟了之后,就會戴上一個紅色的帽子!爆F(xiàn)在,我的小辣椒還沒戴上紅色的小帽子呢,我正在期待它們戴上紅色的小帽子會是什么樣的呢!
這就是我們家生命力旺盛的小辣椒。
辣優(yōu)秀作文14
醫(yī)院內,一個男孩正在專心看著一本書,書名為《穴位推拿》。中午,餐廳師傅推著餐車過來了,男孩要了五個包子。男孩先遞給了母親一個,母親叫男孩一起吃,男孩卻悄悄從書包里掏出一個涼饅頭和紅辣椒。等母親吃完,男孩又給了母親一個。母親說,夠了,叫男孩吃,男孩把剩下的推到母親面前:“媽,你摸摸,還有呢!蹦赣H這才接過男孩手中的包子。母親吃完,問男孩她的病還有希望嗎?男孩說:“大夫說了,小手術!蹦赣H又問,那要花多少錢。俊安欢,才幾百塊!蹦泻⒄f得輕松,但話到最后,聲音有點哽咽,眼圈一紅,淚水順著臉淌了下來。母親感到異樣,伸手去摸男孩的臉。男孩咬了口辣椒,道:“媽,我讓辣椒辣了一下!蹦赣H幫他把淚擦去。男孩拿著剩下的包子來到走廊,并把剩下的包子都退了。男孩又回去給他媽按摩,并告訴她老師最近有事,上課時間推遲,他可以再陪她一會兒。
男孩的母親因患腦瘤壓迫神經造成失明,為給母親做手術,男孩撕碎了錄取通知書,放棄了上大學的機會,把學費當成手術費交給了醫(yī)院,并在一家工廠打工。那串紅辣椒,是他怕傷感時讓細心的母親察覺,用來掩飾淚水的。這才是事實。
人心都是肉長的,掩飾悲傷也需要一個讓被騙人信服的理由。紅辣椒,是男孩對母親充滿愛意熱烈的心,溫暖的色調暖和著每一個知情人的`心。一個人從小到大,要追求的東西很多,讀好書上大學就是其中一個。然而兒子為了母親能更好得醫(yī)治疾病,放棄了自己努力得來的讀書機會,打工賺錢補貼生計。年輕人,用稚嫩的肩膀把一切都負擔起來。很多事都是有選擇性的,想讀的書有很多,可以交的朋友也不止一個,但親媽每人都只有一個。對媽媽的愛,再多也是理所當然。
回報她的愛,何須吝嗇?
辣優(yōu)秀作文15
她是誰,我不告訴你。
她,有著非同一般的潑辣性格,整天一副假小子的模樣。就連炎熱的夏天她也不穿裙子。“汗衫、短褲”活脫脫的一般假小子,就連我們班的男生見了也要讓她幾分。
有一次,她和媽媽一起回老家。下午只有她和哥哥倆人在家,為了看自己喜歡的電視而爭得喋喋不休,最后,她的“獅吼功”一招制勝了。她的哥哥已經服服帖帖地把遙控器交給了站在旁的她。
在學校里她有一個愛添亂的同桌。她是不允許別人拿他的東西的,可她的同桌卻經常哪她的東西,于是課間不知爆發(fā)多少場“世界大戰(zhàn)!”這不,課間一場“世界大戰(zhàn)”又爆發(fā)了。
“放下”她使勁地拍了一下桌子,這聲音,猶如山崩地裂,震耳欲聾。
“不放,就不放,看你能咋!”
“好,不放是吧!”
“咚”的一聲,一個重重的拳頭地落在同桌的背上。她的同桌一看大事不妙,服服帖帖地將手里的東西放了下來。
她是她們班的班長,有節(jié)課老師進來的`有點晚,所以班上的紀律比較亂。此時的她,狠狠地拍了一下桌子,起身說道:“老師不在,你們想造反了嗎?”這聲音猶如晴天霹靂,嚇得那些趁機說話搗蛋的男生趕緊坐好,還有五六個調皮搗蛋的男生被她揪了起來。就在這時,老師走進了教室不用說,肯定是對那些說話的男生好一頓批評呀!
這就是她,說起來也很怪,這么兇悍的她卻是一個多情動物,平時連一只螞蟻都不舍得踩死,什么貓呀,狗牙的,她都可喜歡了,見了總要摸摸它,給它喂些好吃的。
這就是她,一個既潑辣,又多情,就連男生也敬畏她幾分的女孩。她到底是誰呢?不知你們猜出來了沒有,她——就是我——孫慧敏。
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