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成長小學(xué)生作文

時(shí)間:2022-04-05 21:25:51 小學(xué)生作文 我要投稿

【熱門】成長小學(xué)生作文8篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的成長小學(xué)生作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門】成長小學(xué)生作文8篇

成長小學(xué)生作文 篇1

  在我成長的道路上,有許多許多的事,經(jīng)過時(shí)間的推移,我淡忘了許多。但是有一件事仍然讓我刻苦銘心。

  記得我8歲時(shí),媽媽教我玩活動(dòng)板,剛開始時(shí)我上板必須要?jiǎng)e人扶,但是盡管我是在別人的.幫助下學(xué)滑板,可是我還是不敢滑,而我卻向媽媽抱怨說活動(dòng)板不聽我的指揮。

  媽媽對(duì)我說:“不是誰天生就會(huì)滑的,而是要學(xué)習(xí),就象你剛出生不就不會(huì)讀書朗誦嗎?而你現(xiàn)在卻讀得很好”。從媽媽的話里我知道了,干什么事都要認(rèn)真、仔細(xì)得學(xué),而不能不會(huì)就放棄,沒 有了信心。

  于是我松開了媽媽的手,自己開始練習(xí),我心里的勇氣越來越大,而恐懼和害怕卻越來越少,我雖然經(jīng)過了一次又一次的失敗,但是我不會(huì)氣餒,因?yàn)槲抑朗∈浅芍浮?/p>

  從這件事中,我感悟到了做事不能半途而廢,而是要堅(jiān)持不懈,最終會(huì)取得勝利。

成長小學(xué)生作文 篇2

  成長中的灰色

  期末考試成績單下來了,我一看,又考砸了。我忐忑不安地回到家,把成績單拿給媽媽看。媽媽看了成績單后生氣地說:“你的成績?yōu)槭裁纯偸巧喜蝗?我給你掙錢,供你上學(xué),你就考這么一點(diǎn)兒,你怎么對(duì)得起我給你花的那些錢呢?”我的心一下子冰涼冰涼的。這時(shí)的天空灰蒙蒙的。

  成長中的紅色

  國慶節(jié)快到了,老師說:“學(xué)校要組織朗誦活動(dòng),咱們班的朗誦由屈禮飛和石佳歡領(lǐng)誦!苯(jīng)過老師嚴(yán)格的訓(xùn)練,我已經(jīng)拿出了最好的狀態(tài)。可是比賽那天,我卻突然緊張起來,害怕朗誦不好給我們班丟臉。

  到我們班了,我和屈禮飛站在前邊,先是屈禮飛朗誦,接下來該我讀了,我深呼吸,心里對(duì)自己說:“我是領(lǐng)誦的,一定要加油呀!”我很成功的完成了老師交給我的任務(wù)。我們班得了第一名。我真是太高興了。

  成長中的綠色

  假期,爸爸媽媽帶我去安康旅游。我們乘坐的.小船在平靜的湖面上緩緩前進(jìn),我們一邊照著像,一邊欣賞著美景。第一次坐船的我特別開心。

  成長中的顏色,豐富多彩吧?

成長小學(xué)生作文 篇3

  高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!倍牌终f:“讀書破萬卷,下筆如有神!惫耪Z亦云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”是的,書是一位無聲的老師,也是我最好的朋友,它陪伴我成長。

  小時(shí)候,媽媽哄我睡覺的時(shí)候,經(jīng)常拿一些《幼兒畫報(bào)》等一些兒童讀物給我講故事。那時(shí)我還不認(rèn)識(shí)字,媽媽指著圖片講給我聽。我邊看那精美的圖片,邊聽媽媽講故事,聽著聽著,我就睡了,不知不覺對(duì)書產(chǎn)生了興趣。

  上了小學(xué),我認(rèn)識(shí)了更多的漢字。會(huì)自己看書了。對(duì)課外書有了更大的樂趣!栋餐缴挕贰陡窳滞挕贰鼈?nèi)缤盆F一樣吸引著我,我像一只小蜜蜂,在書的百花園,不知疲倦的采集花粉,釀造蜂蜜。聞著書淡淡的清香,享受著讀書的樂趣,無數(shù)經(jīng)典的.童話純潔著我的心靈,啟迪我的智慧。在《賣火柴的小女孩》,我為小女孩的命運(yùn)和遭遇感到同情,在《漁夫和妻子》我為漁夫妻子的貪心感到非常的怒憤……書讓我發(fā)現(xiàn)生活中的善與惡,美與丑,讓我懂得了做人的道理。

  讀書點(diǎn)燃了我智慧的燈盞,搭起了我成長的階梯。現(xiàn)在,我已不滿足于一般的童話書了,我在浩翰的大海中暢游。翻開論語,讓我感受人生的哲理;翻開吳承恩的《西游記》,我似乎看到神通廣大的孫悟空,貪吃的豬八戒。

  書,它就時(shí)時(shí)在身邊陪伴著我們的良師益友,時(shí)時(shí)刻刻幫助我解決難題,時(shí)時(shí)刻刻為我排除煩惱,讓我一步一步攀上知識(shí)的高峰。我要與書快樂成長。

成長小學(xué)生作文 篇4

  在人生的道路上,我們總是對(duì)前方的事情充滿好奇,想要去了解前方,就需要我們勇敢地邁出第一步,去嘗試,去體驗(yàn)。

  嘗試對(duì)于我來說是一種“挑戰(zhàn)”。我一直是一個(gè)內(nèi)向、害羞的女生,上初中后,我對(duì)中學(xué)的很多事物都不了解、不適應(yīng)。課業(yè)負(fù)擔(dān)增加了許多,壓力大了,同學(xué)不再像小學(xué)時(shí)那樣好相處,于是我就變得更加內(nèi)向,每天生活在各種的不習(xí)慣中,更別說是去擔(dān)任班級(jí)職務(wù)了。

  可是“不幸”的是,我們班語文課代表因?yàn)檗D(zhuǎn)學(xué),離開了我們這個(gè)“大家庭”。因?yàn)槁毼豢沼,老師在班里問大家,誰想自我推薦來嘗試一下?lián)握Z文課代表,這件事情讓我有了些想法,心想“我可以嗎?”我知道當(dāng)上課代表后,就要以身作則,提醒自己時(shí)刻為大家服務(wù),當(dāng)好老師的助手,這樣壓力會(huì)更大,另一方面,我怕自己不夠資格,又怕同學(xué)嘲笑我。

  一天過去了,我既希望有人出來毛遂自薦,又害怕有人站出來!爱(dāng)”、”不當(dāng)’,兩個(gè)聲音在我的小心臟里搏擊著,令我“心潮澎湃”,后來一種聲音不停地提醒我:當(dāng)課代表可以讓你學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),能讓你嚴(yán)格要求自己,能讓你不斷進(jìn)步。于是我決定給自己一次機(jī)會(huì),鼓起勇氣走進(jìn)了老師的辦公室。

  我當(dāng)上了語文課代表。為了能收齊作業(yè)本,我每天早早就到班級(jí);為了第二天的課上能多回答問題,我會(huì)提前做好預(yù)習(xí);為了能順利領(lǐng)讀,我會(huì)旁若無人地在家人面前朗讀。一個(gè)學(xué)期過去了,我的努力得到了老師和同學(xué)們的認(rèn)可,我被評(píng)為了優(yōu)秀課代表。

  這件事讓我深刻地體會(huì)到,只有嘗試了,才會(huì)有不一樣的感受,正如“葡萄架上的'葡萄是酸是甜,只有嘗了才知道其中的美味”,正如“山的那邊是什么?只有嘗試著去翻過那座山才會(huì)知道山的那邊是什么”。

  嘗試是人生的必修課,我們要勇于面對(duì)困難,勇于嘗試,嘗試著接受挑戰(zhàn),相信在嘗試中一定會(huì)有所收獲,會(huì)不斷成長!

成長小學(xué)生作文 篇5

  我是鼓樓實(shí)驗(yàn)小學(xué)四(5)的學(xué)生--張文晰。我最喜歡看書了,因?yàn)槲液芟矚g這本《月亮看見了》所以寫了一篇>讀后感!

  這本書主要講了:在巴比倫河岸,以色列小孩正垂頭哭泣,月亮懸著豎琴的柳樹枝椏間關(guān)照這他們。羅密歐走上陽臺(tái),深情的吻像天使的光芒從地上升起,月亮也正在清澈的夜空之中,從溫郁的古柏之間隱約透出光芒;被囚禁的圣赫勒拿島上的英雄在一塊巖石上>孤獨(dú)地遙望無邊的大海,此刻的月亮也在遙遠(yuǎn)的望著他,空曠遼遠(yuǎn)的境界將世間萬物感染。這篇文章一共有三十三夜,在月亮一夜一夜的敘述中,我們看到了繁華巴黎的盧浮宮里農(nóng)家小孩的'天真爛漫和簡易劇院里上演的“官高一等”的丑陋行徑,看到了城市角落的落魄的荒原山丘上的飲酒詩人,也看到了遷途中的逃難農(nóng)民和那個(gè)絕望失戀的小丑演員??

  我看完這本《月亮看見了》想說,這本書是我近些年來我讀過最好的作品,這本書我不知道為什么只有三十三夜,沒有三十四夜呢?就像不知道為什么同樣是高高懸掛的月亮,卻會(huì)放射出如此迥異的光芒,照亮世界的各個(gè)城市與角落。

  書,像一雙千里眼,讓我了解世界;書,更像慈祥的老人,把深?yuàn)W的知識(shí)傳授給我們。每一本好書都像一位啟蒙老師,指引著我前進(jìn)的方向,它告訴了我做人的準(zhǔn)則,讓我從中獲得更多的知識(shí),樹起我人生的奮斗目標(biāo)。

成長小學(xué)生作文 篇6

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)十歲了,成了一個(gè)有禮貌、愛學(xué)習(xí)的大男孩。在成長的過程中,爸爸媽媽、老師和同學(xué)給我很多關(guān)懷,每天過著幸福快樂的日子,可隨著年齡的增長,一些煩惱也偶爾伴隨著我。

  自從建博客以來,我勤奮寫博,并且愛上了寫博,我還特別關(guān)心博友給我的評(píng)論,及時(shí)吸取他們給我提出的建議,提高自己的寫作水平,可是媽媽感覺會(huì)耽誤我的學(xué)習(xí),有時(shí)還會(huì)誤以為我在玩電腦游戲。有一次下午放學(xué)回家,我興沖沖地打開電腦,因?yàn)楹麐寢屨f我的一篇博文被推薦,我真是太高興了。正當(dāng)我瀏覽博友給我的評(píng)論時(shí),媽媽下班回來了,她看見我在電腦跟前,臉色很難看!坝篮溃环艑W(xué)就玩電腦游戲,你感覺合適嗎?回來后是不是應(yīng)該先寫作業(yè)?”媽媽的聲音雖然不高,可是我感覺特別委屈,眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn)。媽媽沒有看清楚我在做什么,就這樣說我,我真的有點(diǎn)煩惱,我知道自己已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,應(yīng)該把時(shí)間重點(diǎn)放在學(xué)習(xí)上,所以,星期一至星期五我從來都不會(huì)玩電腦游戲,做完作業(yè)后我就會(huì)自覺地看書。我希望媽媽能夠理解我,在我煩惱時(shí)給予鼓勵(lì)與支持,和我有共同語言,做我的好朋友。

  有時(shí),我看到媽媽很辛苦,就想多幫助她分擔(dān)一些家務(wù),可有時(shí)我會(huì)做不好,常常幫倒忙。記得有一次放學(xué)后,媽媽還沒有下班,我想給媽媽一個(gè)驚喜,就做起了西紅柿炒雞蛋。我炒菜時(shí)沒有足夠的經(jīng)驗(yàn),結(jié)果把雞蛋給炒糊了,顏色變得黑乎乎的,失去了光澤,味道也不美了?粗y吃的'西紅柿炒雞蛋,我的心里有說不出的煩惱。媽媽回來了,她聞到了炒糊菜的味道,沒有責(zé)備我,用手輕輕地?fù)崦业念^說:“我們家豪豪真能干,都成小廚師了!雖然炒得有點(diǎn)糊,可是媽媽還是感覺很香。”聽了媽媽的話,我的煩惱頓時(shí)消失的無影無蹤,歡快得像只小鳥。

  成長的過程中會(huì)遇到很多煩惱,我們要用堅(jiān)強(qiáng)和毅力去戰(zhàn)勝它,因?yàn)槌砷L的路上有爸爸媽媽、老師和同學(xué)相助,我們一定會(huì)度過難關(guān),健康茁壯地成長!

成長小學(xué)生作文 篇7

  在我成長的道路上鮮花盛開。那花朵上翩翩起舞的蝴蝶卻時(shí)時(shí)在我心中停留,它似乎在不斷地提醒我——要遵守諾言。

  那天,媽媽下班回家,給我?guī)Щ亓艘淮枪D俏宀世_紛、花花綠綠的紙里包著香氣撲鼻的糖果,紅絲綢的袋子口上有一個(gè)絲帶系的蝴蝶結(jié)。我“刷”地一聲跑到媽媽面前搶過袋子,拿出一塊最大的糖果一口吞下。正在我準(zhǔn)備拿第二塊的時(shí)候,媽媽說話了:“每天只許吃一塊糖,不許多吃的喲!”我毫不猶豫的回答:“我向天發(fā)誓,保證不多吃”。于是媽媽拿起絲帶雙手靈巧地一扎,一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)就在糖果袋子上系好了。絲帶做的蝴蝶結(jié)守著這些糖果,也守著我的諾言。

  第二天早晨,我一下床就似乎聞到了糖果的香味,此時(shí)我早已把我的.諾言拋到了九霄云外。我躡手躡腳地走到廚房的柜子前,東張西望發(fā)現(xiàn)沒人,于是我小心翼翼地打開柜門??咔嚓!我驚出了一身冷汗,尋聲望去,原來是我家窗外一只貓把樹枝折斷了,虛驚一場(chǎng)。接著我把糖袋拿了出來,解開蝴蝶結(jié),絲帶馬上掉在了地上,像一團(tuán)亂麻似的無奈地看著我。我抓了一把糖,哦呵呼嗚,津津有味的吃了起來。糖吃夠了我才想起媽媽馬上要起床了,于是我趕緊把絲帶撿起來,卻發(fā)現(xiàn)我不會(huì)系蝴蝶結(jié),我急的直撓頭,沒有辦法,只好將袋子“五花大綁”,然后胡亂地塞入了柜子,逃離現(xiàn)場(chǎng)。

  到了晚上,媽媽該給我發(fā)糖果了,她拿著袋子,上下打量著我。我心里忐忑不安起來,不自信地說:“我可沒有偷吃糖果喲!”媽媽說:“那糖袋上的蝴蝶怎么‘飛’了呀!”此時(shí)我無地自容,真想變成一只蝴蝶,飛到糖袋子上去。于是媽媽語重心長地對(duì)我說:“漂亮的蝴蝶需要我們精心的呵護(hù),如果失去誠信,就像蝴蝶失去了翅膀,不能飛翔,我們的生活就少了一份美麗,多了一份遺憾!

  通過這件小事,媽媽讓我明白了:“在誘惑面前要堅(jiān)持自律,信守諾言! 我想在我成長的道路上,這只蝴蝶會(huì)一直伴我飛翔,因?yàn)闆]有誠信就沒有一切。

成長小學(xué)生作文 篇8

  在小學(xué)時(shí),數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng),而我最怕的是語文。但現(xiàn)在到了初中,語文成了我的制勝法寶,而數(shù)學(xué)卻成了我的絆腳石。讓我不理想的數(shù)學(xué)卷子一張張的.在考試后如約而至;而令我滿意的,卻只有那么一張。但這是為什么呢,它讓我百思不得其解。

  是我上課沒有注意聽講么?我認(rèn)為我沒有,老師講的東西我不僅記在了腦子里,而且還記載了筆記本上,班上好多同學(xué)都借我的筆記本抄呢。

  是我做的練習(xí)少么?我認(rèn)為不是,不僅老師課堂上布置得我都做完了,老師讓買的練習(xí)冊(cè),父母買的練習(xí)冊(cè),自己買的練習(xí)冊(cè),放在一起我有5本呢。

  是我做得不認(rèn)真么?我認(rèn)為不是的,我每次做完后,都對(duì)照著答案給自己批來批去,錯(cuò)了的改過來,不會(huì)就再看,再作。

  最后還是仔細(xì)的媽媽幫我找到了答案——馬虎。是呀,望著卷子,上面錯(cuò)的題好像都是酸的時(shí)候不仔細(xì),再就是審題審得不細(xì)致?墒窃趺锤哪,我雖然是個(gè)女孩子,但是我擁有男孩子一樣的性格,初心大意的。但是我堅(jiān)信,功夫不負(fù)有心人,我一定會(huì)改掉的。

  煩惱,過一段時(shí)間后,我就不再是你的主人了,你將擁有一個(gè)新主人,再見。

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