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我的探索優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的我的探索優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的探索優(yōu)秀作文1
在我們的生活中,未知的事情是數(shù)不勝數(shù)的,這就需要我們?nèi)ヌ剿髂切┪粗男缕娴氖挛。說到這里,我情不自禁的想到了那一次有趣的探索。
那是一個安靜的夜晚,月光靜靜地瀉在在翠綠的.綠葉上,但我的心里卻沒有像夜晚一樣的平靜。我從小對數(shù)學(xué)題可是一竅不通,恰好那一晚老師布置了一整晚的數(shù)學(xué)題,對我來說毫不夸張,那就像是晴天霹靂。
到了夜深人靜的十一二點,我的作業(yè)還沒寫完,真是心急如焚,卻又無可奈何,困勁一股腦的襲來,腦子昏昏沉沉,那滿肚子的委屈,隨著眼淚肆意的流露出來。
終于還有一道題了,但那道題我卻怎么也想不出來?“好想睡覺,不做了吧?”腦子里迷糊的涌現(xiàn)出來這句話。但是又浮現(xiàn)出了媽媽那清晰的面容,她笑著對我說:“加油,堅持就已經(jīng)是一種勝利,遇到問題要有一股迎難而上的沖勁,不能退縮!”想到這兒,我那迷糊的雙眼一下子便睜開了,仔細閱讀題目認真思考,后來又借助“作業(yè)幫”,總算將那一道題弄懂了,真不容易!
我?guī)е菨M滿的倦意,一上床頭一碰到枕頭,似乎就進入了夢鄉(xiāng),心里多了一份踏實與充實,仿佛還增添了一種說不出的成就感,滿足感和喜悅。
從那以后,我便時常做數(shù)學(xué)題,那種做題的感覺,仿佛帶我進行了一場從未經(jīng)歷的奇妙旅行,每每當我與同學(xué)討論,甚至真爭辯的時候,我有一種無法言說的成就感,我喜歡這種感覺,我找到了一個新的自己,一個認真的自己,一個充滿求知欲的自己,一個迎難而上的自己,一個充實的自己!以前那個空虛的自己不見了,現(xiàn)在是一個全新的自己,真好。
我的一次探索,使我受益匪淺!
我的探索優(yōu)秀作文2
夏天睡覺時,蚊子會在耳邊嗡嗡地叫,吵得我心煩意亂,怎么也睡不安穩(wěn),可一開燈,蚊子卻不見了,把我氣得牙癢癢。這是為什么?
一天晚上,我在做作業(yè),看見有一個東西在飛,定睛一看,原來是一只蚊子。我想,有什么大不了的,繼續(xù)寫作業(yè)?墒莿傄荒闷鸸P,那只蚊子在我耳邊又飛來飛去,煩死了。我忍著怒氣,只想快點把作業(yè)寫完去睡覺。過了一會兒,我寫完作業(yè),整理完書包,洗漱完畢,準備睡覺。剛關(guān)好燈,躺下來,那只蚊子又飛來飛去,嗡嗡地叫,吵得我睡不著,我卻在想為什么蚊子在黑夜里能找到人呢?
不然去問問爸爸吧,他的知識很淵博。于是,我一骨碌爬起來,披了件衣服,走到客廳去問爸爸。爸爸笑著說:“你還沒睡著啊。原來在想關(guān)于蚊子的問題呀。是這樣的,人身上的溫度比空氣的溫度高,蚊子感到熱就會找到人。”
“噢,原來是這樣的,我明白了!蔽宜闪丝跉猓c點頭,轉(zhuǎn)身回房間。
“小丫頭,不錯呀,開始學(xué)會思考了!”爸爸的聲音從身后傳過來。
我回到房間里,關(guān)好燈,躺在床上等蚊子來,蚊子果然來了,它還是嗡嗡地叫。我一開燈蚊子卻不見了。爸爸說的準確嗎?還是上網(wǎng)查一下吧,我打開ipad,輸入我的問題。網(wǎng)上說,我們?nèi)祟悤粩嗪舫龆趸,蚊子就會沿著這個氣味準確無誤地找到人。此外,人的體溫也能吸引蚊子。這時我才真正地明白了,自然界的生物很神奇,有自己獨特的認知方式,終于可以安心的'睡覺了。噴點花露水吧,這樣它被氣味干擾就找不到我了,就可以防止蚊子叮咬了,我可以安心的睡覺了!
這天晚上,我學(xué)到了一個知識——在黑夜里,蚊子不是靠眼睛來找人的,而是主要靠它的嗅覺。生活中處處都是學(xué)問,值得我們不斷探索。
我的探索優(yōu)秀作文3
我是一個喜愛科學(xué)的男孩,科學(xué)現(xiàn)象無處不在,只要您用善于發(fā)現(xiàn)的眼睛去尋找它。每每有我好奇的東西,我都會盡力地去尋找答案。
在這個暑假里,我們一家三口乘飛機去泰國度假。坐在機艙里等待飛機起飛的時候,一個問號在我的腦海里閃過:飛機師怎樣飛上天的?我把這個問題告訴了我的爸爸。我的爸爸上大學(xué)的專業(yè)正是飛機修理專業(yè),他還修過真正的飛機呢!我的爸爸隨手拿了一張紙問我:“如果我把這張紙放在嘴巴下面吹一口氣,你想想紙是向下還是向上?”“向下!蔽液敛华q豫的回答我的爸爸。于是,我的爸爸把紙片放在嘴巴下面輕輕吹了兩口氣?善婀值氖牵埰瑳]有像我想的那樣向下,而是輕輕地向上飄!澳愦疱e了!蔽业陌职终f,“可這是為什么你呢?”我著急的問我的爸爸,我的爸爸說:“你想一下,我的爸爸吹了一口氣,就加快了紙片上的空氣的'流動,而在紙片下的空氣流動的速度不變,而空氣流動的速度快,壓力就小,空氣流動速度慢,壓力就大。因為下面的空氣壓力大,所以就把紙片抬起來啦。那你現(xiàn)在想想,飛機是這么飛起來的呢?”我的爸爸說完就把紙片地給了我。我拿著紙片照著我的爸爸的樣子吹動紙片,心里不停地盤算著。半個小時以后我問我的爸爸:“我的爸爸,我的爸爸,那飛機的機翼是不是就像這張紙片一樣,是因為空氣中的壓力把飛機托起來的?”“答對啦,我聰明的兒子,飛機起飛的時候,在長長的跑道上加速,就好像在飛機的上面吹氣加快空氣流動的速度,直到飛機慢慢飛離地面為止,你現(xiàn)在懂了嗎!
通過這個小小的實驗,讓我感受到科學(xué)真是無處不在。只要耐心地去探究和發(fā)現(xiàn),就能讓我們學(xué)會許許多多的知識。
我的探索優(yōu)秀作文4
世界很大,每一次的發(fā)現(xiàn)使我快樂。這就是一次讓我記憶猶新的發(fā)現(xiàn)。
有一天,我和我的爸爸走在大街上,忽然看到有一群工人在鋸木頭。我的腦子出現(xiàn)了一種奇怪的想法:如果不用句鋸子,可不可以把薄木片劈斷呢?我回到家拿了一塊薄木片,一半放在桌子上,一半懸空,我卷起袖子,用手的側(cè)面往下一劈,木片掉在地上,沒有劈斷。我又嘗試了一次、兩次……可都沒有成功。我有點兒灰心了?墒牵@時我想起了錢學(xué)森說過的'一句話:不要失去信心,只要堅持不懈,就終會有成果的。一想起這句話,我就又開始試了。但是,我試了一次又一次,還是沒有成功。我又開始灰心了。我打開窗戶,在房間里走來走去。突然,我拍了一下我的腦袋,“我不是可以問我們的科技老師—許老師?我好傻呀!”
周一終于到了,我去問了許老師,徐老師拿了一張很平的A4紙和一塊薄木片。我問:“拿紙干什么?”許老師說:“你等會兒就知道了。”他也像我以前那樣劈也劈不斷。這時,他在放在桌子上的一頭放上一張A4紙,一劈就劈斷了。我張大了嘴,瞪大眼睛,吃驚極了:“哇!好神奇。∵@時為什么呢?”許老師說:“這是因為有大氣壓的緣故!蔽医K于弄懂了,連聲謝謝了許老師。
通過這次實驗,我知道了大自然中有許多科學(xué)道理,只要自己去探索就可以找到。
我的探索優(yōu)秀作文5
這個星期四,我們手拉手,肩并肩,一起來到松江廣富林文化遺址公園秋游。它位于松江區(qū)廣富林街道,是第七批全國重點文物保護單位。這次可不一樣哦!我在去之前聽見別人說廣富林的建筑很特別,這次我不就可以探索廣富林的建筑與其它的建筑有什么區(qū)別。我很好奇,希望它可以給我答案吧!
一走進園內(nèi),我由于之前沒看簡介,所以對一切事物都很好奇。左看看,右看看,東摸摸,西摸摸?偢杏X所有事物一下子全都很新奇,這可能是忘看簡介的后果吧不過要是看了簡介就不好玩了,來了跟沒來一樣的反正知道玩的東西。要是真的那樣就太對不起我的探索這個題目啦!
我們先前走的一段路上有一些奇特的擺設(shè),我根本不知道那是干什么用的,回去一查才知道那是以前的一些石磨上的零件。接著我們看到了幾座巨大的漂在水上的建筑,我心里暗暗一喜,這不就是廣富林最有名的'建筑嘛!我可以好好揣摩了。于是我們開始了探險。
在洞里,導(dǎo)游不停地給我們講解,使我知識的庫存從百分之六十變成了百分之一百。游客和同學(xué)們的交談聲使洞里充滿了回聲,我們還看到了洞里的一些遺跡,非常funny。看來這次的探險之旅還不錯喲!我想到了一件事,這些古文明非常有趣,我以后也要去探索這些古文明。
回到家,我與沒有去的同學(xué)分享了經(jīng)歷,也成功地解答了我去之前心中的問題,還順便增長了小知識,和其他朋友交換了觀點,更是與大家開開心心的玩與探索。我感覺今天賺大了!
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