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我們班的牛人作文15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢蕴岣呶覀兊恼Z(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的我們班的牛人作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我們班的牛人作文1
班里的牛人細(xì)細(xì)的數(shù)過(guò)來(lái),大概十個(gè)手指頭也數(shù)不過(guò)來(lái)。今天,就讓我來(lái)盤點(diǎn)一下班里那些有名的牛人吧!
學(xué)習(xí)牛人
人之常情,每個(gè)班里總是會(huì)有幾個(gè)出類拔萃的學(xué)習(xí)“牛人”,首先讓我來(lái)曬
曬我們班赫赫有名的學(xué)習(xí)之王——班長(zhǎng)Y同學(xué)。她的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,每次成績(jī)名列前茅。平時(shí)課上的她嚴(yán)肅認(rèn)真,積極發(fā)言,課下的她就是一個(gè)活潑開朗的女孩。
她的成績(jī)離不開自身的努力與付出。完成作業(yè)后認(rèn)真的'復(fù)習(xí),作業(yè)正確率又高,簡(jiǎn)直就是同學(xué)眼中的好班長(zhǎng),老師眼中的好學(xué)生。
體育健將
班里總是會(huì)有幾個(gè)運(yùn)動(dòng)細(xì)胞發(fā)達(dá)的同學(xué),以“體育健將”的身份隱藏其中,
在運(yùn)動(dòng)會(huì)上一鳴驚人。接著我為大家來(lái)介紹我們班風(fēng)一樣的女子——S同學(xué)。平時(shí)的她是一個(gè)調(diào)皮機(jī)靈的女孩,可是在體育方面,她可是一個(gè)活蹦亂跳的女漢子。
在秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,她憑借那風(fēng)一般的速度取得了不俗的成績(jī),給大家留下了深刻的印象。
搞笑達(dá)人
在我們班,調(diào)皮搗蛋的也不少,最為出名的,大概還是Z同學(xué)了。Z同學(xué)上
課的時(shí)候一副吊兒郎當(dāng)?shù)哪樱瑒?dòng)不動(dòng)打個(gè)岔,哼歌小曲,出個(gè)怪腔怪調(diào)……只有你想不到的,沒(méi)有他做不到的。平時(shí)的他,一副人高馬大的模樣,可是搞笑起來(lái),他絕對(duì)是認(rèn)真的。如果有搞笑大王的評(píng)選大賽,他說(shuō)第二,誰(shuí)又敢稱第一呢?
身邊的每一個(gè)人都可能是牛人,只要仔細(xì)觀察,就一定可以發(fā)現(xiàn)。
牛人年年出,今年特別多!這群牛人大王給我們?nèi)粘?菰餆o(wú)味的生活增添了一份樂(lè)趣,多了一份歡笑。
我們班的牛人作文2
我們班真是個(gè)神奇的地方。正所謂“高人在民間!庇歇(dú)占鰲頭的學(xué)霸、有“笑死人不償命”的“影帝”,以及畫功深厚的畫手……我輩多人才。
別急,接下來(lái)我給你介紹的這一位,并非你主觀意識(shí)中的學(xué)霸--黑框眼鏡、坐得筆直的身板、一張不拘言笑的臉……這些當(dāng)然都沒(méi)有啦!他真是人才中的“人才”,奇葩中的“奇葩”!
他身高不高,還有些微胖!鞍卜帧笨蓮膩(lái)不是他的代名詞,他的腦子里不單裝滿了數(shù)學(xué)公式,還有說(shuō)不完的段子和套路!鞍ィ。我給你講個(gè)笑話好不好?”這不,一到下課,他又開始打擾他的同桌,一邊嘮叨一邊拽他同桌的胳膊!澳愕故侵v!”他的同桌不得不停下筆,不耐煩地吼道。他的'嘴邊泛起一絲笑意,繪聲繪色地講了起來(lái):“從前有一只豬,一個(gè)獵人打了它一槍,那只豬不但沒(méi)有死,還說(shuō)了一句話,你猜那只豬說(shuō)了什么?”“我怎么知道!”他的同桌似笑非笑地看著他,”不知道,不知道!柏i也不知道呢?”他憋不住了,放聲大笑起來(lái),臉上的肉一顫一顫的,好不滑稽。
當(dāng)然,他還是很清醒且理智的。不然他怎么能在他的同桌把他的筆記本完美無(wú)誤地扔到地上之前,雙手抱頭還彎著腰以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖出教室呢?他還不忘耍一耍貧嘴,順帶展現(xiàn)一下他的演技“嗚嗚嗚,你們都欺負(fù)我,人家太可憐了……嗚嗚嗚!笨墒撬髅髟谛Π!
不過(guò),無(wú)論他再怎么搞怪耍寶,我也不得不承認(rèn)--他的確是一位牛人。明明你玩的時(shí)候他也在玩,你學(xué)習(xí)時(shí)他照玩不誤,可他的成績(jī)卻比你高出一大截!你看,他桌上的那一大摞試卷應(yīng)是最好的答案,數(shù)學(xué)課簡(jiǎn)直是他的“專場(chǎng)”,那些讓人頭葷眼花的難題答案,他能脫口而出,他總是張狂又自負(fù),卻從未對(duì)學(xué)習(xí)馬虎。
“那是,誰(shuí)叫我這么--牛!”這是他又拿了一張滿分的數(shù)學(xué)試卷后,大言不慚地“自嘲”,“哎呀,我這輩子有一個(gè)最大的遺憾,就是長(zhǎng)得太帥了。”他還不忘摸把自己胖乎乎的臉蛋。“我從未見過(guò)如此厚顏無(wú)恥之人!”這應(yīng)該是我們?nèi)M人的心聲。
我們班的牛人作文3
俗話說(shuō)“人外有人,天外有天”。我們班的同學(xué)們那真是一山更比一山高,“牛人”數(shù)不勝數(shù)。
鏡頭一:數(shù)學(xué)課上,此時(shí)我們正絞盡腦汁。原來(lái),數(shù)學(xué)老師見我們上課不夠?qū)P,故意出了一道“世界未解之謎”。十分鐘過(guò)去了,二十分鐘過(guò)去了……突然,一個(gè)聲音響起,“我會(huì)了!”嚇得我們一個(gè)個(gè)深吸了一口氣,我向那聲音望去,只見他手舉驗(yàn)算本,眼睛笑似月牙,并露出恍然大悟的神色。老師微笑著讓他來(lái)黑板上展示,經(jīng)過(guò)老師評(píng)判,他果然作對(duì)了。
他,就是我們班的數(shù)學(xué)天才——數(shù)學(xué)課代表。
鏡頭二:“男子400米賽跑,開始!”,隨著老師的一聲令下,只見他如一匹千里馬向終點(diǎn)奔去,不一會(huì)就成了“領(lǐng)頭羊”,如眾人所料,他第一個(gè)沖線。全班同學(xué)的歡呼聲響徹云霄。而他呢,這時(shí)卻擺出一副謙虛的樣子說(shuō)“小意思,小意思。”“咦——!”伴隨著唏噓,我們?nèi)喽即笮α似饋?lái)。
這是我們班的田徑之王——體育委員。
鏡頭三:“什么?又要辦黑板報(bào)!”聽到老班公布的消息,我們立馬看向她,那個(gè)單馬尾女生。她俏皮的.吐了吐舌頭,眨了眨眼睛,笑嘻嘻地說(shuō):“呵呵,就交給我吧!”查資料、草稿、上色全由她一人掌管,只有到了最后關(guān)頭——在黑板上畫板報(bào)時(shí),她才啟用她的四個(gè)幫手。沒(méi)幾天,一副美麗的圖畫就展示在了我們眼前。
她,就是我們班的“當(dāng)代馬良”——美術(shù)課代表。
“牛人”是數(shù)學(xué)天才聰明機(jī)智,“牛人”是田徑之王笑傲賽場(chǎng),“牛人”是當(dāng)代馬良描繪美好藍(lán)圖……我們班還有很多牛人,和他們生活在一起,我的生活充滿了陽(yáng)光。
我們班的牛人作文4
要是說(shuō)起初一(7)班的那60個(gè)人,那就可有的聊了。我們班的六十個(gè)人,每一個(gè)都像天上的繁星一樣絢爛。接下來(lái),我就向你們介紹一下我們班的“牛人”。
體育之星——黃佳薇
黃佳薇是我們班體育最好的女生。前幾天,我們班測(cè)600米,別看她個(gè)子小,只要她一跑,那速度簡(jiǎn)直都快趕上火箭了。一開跑,她就一馬當(dāng)先,我們以為她跑一跑就累,但是——她越跑越快,越跑越快,仿佛不知疲倦,最后,她毫無(wú)懸念地拿了一個(gè)第一名。一個(gè)人,同時(shí)擁有了超強(qiáng)的爆發(fā)力與超強(qiáng)的耐力,可能是老天在調(diào)劑的時(shí)候,把我的那一份給她了吧。你可千萬(wàn)別以為黃佳薇只是強(qiáng)于女生,在前不久,我們練習(xí)跨欄,男女混合制,黃佳薇依然遙遙領(lǐng)先,甩開了后面那些男生。
音樂(lè)之星——喻佳銘
喻佳銘是我們班音樂(lè)方面最好的男生。在音樂(lè)課上,老師提出讓兩位同學(xué)上臺(tái)表演,他基本上想都沒(méi)想,就舉起了手,上臺(tái)彈了一首《青花瓷》,好吧,基本上只要是表演性質(zhì)的,他都會(huì)上臺(tái)。除此之外,他還有一個(gè)別的技能——跳舞,這可是周子墨告訴我的,我也親眼目睹了,在人都快要走完以后,只剩下值日生和等拼車的人。喻佳銘可能是太開心了,就跳起了舞。那場(chǎng)面,簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描述。
作文之星——?jiǎng)⑺嚰?/p>
劉藝佳是我認(rèn)為我們班作文寫的`最好的人了。基本上每一次優(yōu)秀作文里面都有她。她對(duì)我說(shuō),她比較擅長(zhǎng)寫一寫難以描述的東西。像上回寫的老師,就把老師比作了一杯杯茶來(lái)寫,太牛了。
除了這些“星”,我們班還有許許多多其他的牛人,如果你想知道的話,就來(lái)我們初一(7)班來(lái)看看吧。
我們班的牛人作文5
我們班可以說(shuō)是全校最大的一個(gè)大家庭了。人多自然物產(chǎn)豐富,我們班就多產(chǎn)“牛人”。“牛人”太多也是有壞處的,就是人太多了數(shù)不過(guò)來(lái)。好了,我今天就來(lái)說(shuō)一說(shuō),我們班的“牛人”。
首先,先來(lái)說(shuō)說(shuō)我們班的“體育健將”——“老肖”。
暫且不說(shuō)別的,單說(shuō)她的膚色,就能看出她是個(gè)愛鍛煉的人。她的膚色是十分健康的小麥色。既沒(méi)有病態(tài)的白,有沒(méi)有讓人覺(jué)得不好看的黑。反正就是那種健康又好看的膚色。
她曾在12月9日運(yùn)動(dòng)會(huì)上為我們班贏得了許多獎(jiǎng)項(xiàng),為我們班增添了不少榮光。
紅色的塑膠跑道是她的舞臺(tái),而她就是為這個(gè)舞臺(tái)而生的。
還記得那天,下著小雨,她站在起跑線上,蓄勢(shì)待發(fā),陽(yáng)光開朗。哨聲響起,其他人都用盡了全力,如同離弦的箭一般沖出去,而她則不慌不忙的跑著,全班的人都有些揪心。即使這樣她也沒(méi)慢到哪里去。到了第二圈,她開始加速,輕松超越了一個(gè)女孩。到了第三圈,她開始沖刺,其他的女生已經(jīng)漸漸地體力不支,她依舊十分輕松地超越了所有人。最后,毫無(wú)懸念,她成了冠軍。全班人為她歡呼。
看來(lái),她也不是那種四肢發(fā)達(dá),頭腦簡(jiǎn)單的`運(yùn)動(dòng)員嘛。這讓我這個(gè)體育不好的人更加地崇拜她了。
再來(lái)說(shuō)一說(shuō)我們班的“小畫家”——“蟲子”。
說(shuō)實(shí)話吧,我對(duì)他并不熟悉。但是他的畫畫水平卻是我們大家有目共睹的,就連老師也贊不絕口。
就說(shuō)那次五四青年節(jié),美術(shù)老師收集了各班同學(xué)的畫,做了一個(gè)展覽。我們的“蟲子”同學(xué)便和幾個(gè)同學(xué)交了幾幅。在展板上,我們好不意外地看到了他的畫,名列榜首。說(shuō)真的,別人的畫跟他的畫相差得不是一星半點(diǎn)。其他班的同學(xué)看了也紛紛稱贊?磥(lái)他的“小畫家”的名號(hào)可不只存于我們班。
這僅僅只是我們班“牛人”中的冰山一角,九牛一毛。不過(guò)不要太羨慕他們,我相信只要肯努力,沒(méi)有什么不可能的,也許,下一個(gè)被人稱贊的“牛人”就是你哦!
我們班的牛人作文6
每個(gè)學(xué)校,每個(gè)班級(jí),都會(huì)有幾個(gè)牛人。或是大學(xué)神啊,或是給大家?guī)?lái)歡樂(lè)的搞笑王啊……說(shuō)起我們班的牛人,哈哈,保證讓你笑破肚皮。
“迷之”學(xué)霸
說(shuō)起學(xué)霸,全年級(jí)最奇葩的學(xué)霸就在我們班——體委聶英杰。這個(gè)人,一米八,黑的反光,外號(hào)“迷霸”,是迷之學(xué)霸的簡(jiǎn)稱。這外號(hào)可是有根據(jù)的。瞧,他的頭如小雞啄米,一點(diǎn)一點(diǎn)的,“碰”的一聲撞到了桌子上。電光火石之間,我們“迷霸”如觸電般的`跳起來(lái),急急忙忙的解釋道:“老師,我太同意您講的課,點(diǎn)頭太用力了……”“哈哈哈……”全班同學(xué)都笑了起來(lái)?删褪沁@種人,偏偏學(xué)習(xí)好得不得了,每次都穩(wěn)坐班級(jí)第一的寶座。你說(shuō)這種人成為學(xué)霸,還不夠“迷之”嗎?不過(guò),他也有可能在我們看不見的地方默默付出哦。
“好學(xué)生”模范
我們班除了聶英杰,還有一位大學(xué)霸。每次考試,她都給聶英杰無(wú)窮的壓力,她就是我們女生的驕傲——隋渝欣。你可能會(huì)問(wèn):“她也和聶英杰一樣是個(gè)迷之學(xué)霸嗎?”才不是呢。瞧,人家腰桿挺得筆直,目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師,生怕漏下一點(diǎn)知識(shí)。那一絲不茍,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的樣,讓我們?nèi)喽疾挥傻米鸱Q他她一聲“好學(xué)生模范”。
“搞笑”大王
說(shuō)完學(xué)霸,再來(lái)說(shuō)說(shuō)搞笑大王吧。此人一米五五,寸頭,大板牙,一看就讓人發(fā)笑。有一次早上進(jìn)校,只見他威風(fēng)凜凜地推開門,大吼了一聲:“孩兒們,早上好!”教室里瑯瑯的讀書聲戛然而止。片刻,大家都回頭看“隱居”在教室后的班主任。完了,施主你有血光之災(zāi)啊。果不其然,教室里傳來(lái)一聲怒吼:“趙宏偉,你給我滾出去!”就這樣,我們的搞笑大王又一次“光榮”地站到了教室門口。現(xiàn)在,你知道他是誰(shuí)了吧?如果沒(méi)了他,真不知道我們班會(huì)少多少歡樂(lè)。
我們班的牛人還有很多呢。什么?你還想再聽?那么請(qǐng)到弘文703班親自見識(shí)一下吧。
我們班的牛人作文7
我們班啊,有一個(gè)“牛人”,她是一個(gè)學(xué)習(xí)起來(lái)就像拼命三郎,玩起來(lái)瘋瘋癲癲,一遇老師就焉下來(lái)的小姑娘。
她有一口好牙,生氣時(shí)動(dòng)不動(dòng)就咬人,皮膚也比較黑,眼睛里閃著機(jī)敏的光,長(zhǎng)得比較弱小,但跑起來(lái)飛快,她長(zhǎng)得就像一只土撥鼠。
她不僅外貌漂亮,她的做起事來(lái)也有幾番“初生牛犢不怕虎”的滋味呢!
她又一次犯了個(gè)錯(cuò)誤,被老師像抓小雞一樣把她從隊(duì)伍提了出來(lái),皺著眉頭,瞪著眼睛,說(shuō):“你怎么在隊(duì)伍里說(shuō)話”,不是不讓在隊(duì)伍里說(shuō)話嗎?她起初還是微笑的,但后來(lái)眼中逐漸蓄起淚水,一汪一汪地在她的眼中打轉(zhuǎn),她趕忙抹去,等老師訓(xùn)完了,她回到了隊(duì)伍中,沖著老師做了一個(gè)大大的鬼臉,還伸出手向走了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)的老師比了一個(gè)兔耳朵。她難道沒(méi)有看見老師已經(jīng)回過(guò)身子了嗎?
她的表情包非常豐富,每當(dāng)她聽到一個(gè)她以為很奇怪的事情,就會(huì)“啊”的一聲張開大嘴,把腰往下壓壓。遇到令她生氣的.事情,她的臉就會(huì)變得“”,仿佛五官都扭在了一起,嘴還咧著,露出一排白牙。她笑的時(shí)候,臉上肌肉把她的眼睛擠得小了好的。
她考試成績(jī)上上下下,跟坐過(guò)山車似的,而她的心情,就隨著坐上了過(guò)山車上上下下。
她考好了就在別人面前耀武揚(yáng)威,得意揚(yáng)揚(yáng),特別開心,仿佛世界的花兒都圍著她開放,但她考差了,那就完了,她首先哭,趴在課桌上,再就變瘋啦,抓住一個(gè)考試好的就啃,壓得同學(xué)連連求饒,如果那個(gè)人要跑,就更完了,追到后更猛烈的撕咬。
如果各位還沒(méi)有猜到,那么,我就來(lái)告訴你,她就是我們的好同學(xué)——曹藝馨。
“啊”!你考試又比我好!我心中涌起不祥的預(yù)感,啊……小曹來(lái)了,快溜!
我們班的牛人作文8
俗話說(shuō)高手在民間,那么我想,我們班肯定也算“高手如云”了吧。四十八位同學(xué)同聚一堂,都有著自己擅長(zhǎng)的本領(lǐng),個(gè)個(gè)都是人才。接下來(lái),我就來(lái)自豪地曬曬我們班的“牛人”。
“負(fù)責(zé)老班”——羅宇
他是一個(gè)高個(gè)的“霸氣”男孩,當(dāng)他管理紀(jì)律時(shí),他就在教室內(nèi)巡邏著。當(dāng)班級(jí)有些吵鬧時(shí),他便吼道:“安——靜——!”拖著長(zhǎng)音,唯恐那些吵鬧的同學(xué)聽不見似的。他跟班上的人關(guān)系都不錯(cuò),不過(guò)他公私分明;對(duì)于班級(jí)上的事情,也挺負(fù)責(zé)的,做事也比較認(rèn)真。這就是那個(gè)霸氣又負(fù)責(zé)的.班長(zhǎng)了,希望我們的班級(jí)能在他的帶領(lǐng)下變得更好吧。
“超級(jí)學(xué)霸”——鄭立
他是一個(gè)年級(jí)第五的學(xué)霸,對(duì)于我來(lái)說(shuō),是榜樣,又覺(jué)得是一個(gè)遙不可及的存在。他成績(jī)好,卻不高冷。在班上人緣不錯(cuò),十分平易近人。聽說(shuō)他不僅學(xué)習(xí)好,游戲也會(huì)打。表示我不僅成績(jī)一般,游戲還渣。這個(gè)時(shí)候我估計(jì)只能說(shuō):“我們不一樣,不一樣”了。當(dāng)然了,我有時(shí)候也會(huì)郁悶,這到底是為什么。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀察,我發(fā)現(xiàn),他是一個(gè)上課認(rèn)真記好筆記,作業(yè)仔細(xì)完成還高效率的人;蛟S,這就是真正的學(xué)霸吧。
“穿越良辰”——葉銘
他是我們的語(yǔ)文和歷史課代表,平常是一個(gè)愛笑的男生。對(duì)于“穿越良辰”呢,“穿越”是因?yàn)樗麑?duì)文言文和歷史十分了解,平常也自己作詩(shī),作文也寫的不錯(cuò),因此同學(xué)們才如此打趣他。而“良辰”,則是他自己的自稱了。當(dāng)然了,還有同學(xué)稱他為“婦女之友”,應(yīng)該是因?yàn)樗c女生關(guān)系不錯(cuò)吧。
好了,我們班上的“牛人”就介紹到這里。雖然我可能沒(méi)有那樣的特點(diǎn),但我還是有我獨(dú)特的一面。例如,我的愿望是:玩遍五湖四海,吃遍天下美食……
我們班的牛人作文9
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望過(guò)去,她如同陽(yáng)光下的少年。纖細(xì)修長(zhǎng)的雙手,天籟般的歌喉,男孩子般的外表和毅力結(jié)合于一身,她就是我們班的牛人——張睿琦。
張睿琦是我們班有著傳奇色彩的人。她的外表很清秀,一頭短發(fā)讓人怎么想也想不到她是一個(gè)女生。在家長(zhǎng)眼中女孩子應(yīng)該是會(huì)畫畫、會(huì)跳舞的,可她不一樣,她更熱愛足球,而足球也因此成為了她的一個(gè)名片。每次踢球時(shí),她總會(huì)不屑的說(shuō):“你們十個(gè)對(duì)我一個(gè)吧!”我很驚訝,心想:“難道我們班十多個(gè)男生都比不上她一個(gè)。比賽開始了,旋轉(zhuǎn)、左勾、右劃,一個(gè)接一個(gè)的動(dòng)作在她的'靈巧下做得輕巧快速,球仿佛也有了靈性,在她的指揮下十分有默契,這場(chǎng)比賽似乎變成了她的獨(dú)家秀。突然她猛然轉(zhuǎn)了一個(gè)彎,迅速猛沖,一個(gè)有力的回旋踢,進(jìn)了!全場(chǎng)女生尖叫起來(lái),張睿琦也成為所有女生的偶像。
陽(yáng)光的她不僅能武還能文,每次音樂(lè)課都會(huì)有一些略知鋼琴的人上去彈奏,順便吹噓一下自己,讓我們很不爽,而這次卻有個(gè)聲音說(shuō)道:“正所謂一壺水不響,半壺水響叮當(dāng)!迸赃呉晃煌瑢W(xué)弱弱地嘀咕了一句:“張睿琦踢足球那么厲害,難道彈鋼琴還比不上嗎?”正說(shuō)著,便看見她走上臺(tái),熟練的做好彈琴的動(dòng)作,然后彈起了“體面”,一邊彈一邊唱,全班也跟著沉浸在其中。只見她的手指隨著音樂(lè)聲在琴鍵上優(yōu)雅地跳動(dòng)著,磁性的歌聲透露著她沉穩(wěn)的氣息。歌聲停了,有的仍沉浸在歌聲里,有的則不禁發(fā)出聲聲贊嘆,“真厲害。“思(jí)的鋼琴水平,卻從來(lái)沒(méi)有看到她顯擺過(guò)!
當(dāng)然,她的成績(jī)?cè)诎嗌弦彩谴笊窦?jí)別的,她的思維清晰,對(duì)數(shù)字很敏感,在作文方面也擁有屬于自己獨(dú)特的思想。
這樣“文武雙全”,勘稱完美的人又怎能不被稱為我們班的“牛人”呢!
我們班的牛人作文10
我們班,可謂是個(gè)“江湖班級(jí)”,在江湖上游歷怎能沒(méi)有點(diǎn)本事呢?要么是文質(zhì)彬彬的書生,要么是殺人不眨眼的刺客,要么是擁有高超技術(shù)的武俠,要么……
長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),大大的臉還有著雙閃亮眼睛,笑起來(lái)時(shí)酒窩就露出來(lái),可能是覺(jué)得太可愛了吧,以至于我經(jīng)常在她笑的時(shí)候用手指去捅她的酒窩。
猜到她是誰(shuí)了嗎?沒(méi)錯(cuò),她就是——胡皓月。
她剛進(jìn)我們班時(shí),我們?cè)诳紨?shù)學(xué)。然而她就這樣闖入了我們的視線,吸引了我的注意,目光尾隨著她坐在凳子上,這才想起還有試卷要做。
后來(lái),正式開學(xué)的時(shí)候,雖然她坐在我旁邊但隔了個(gè)過(guò)道,我開始以為她很冷漠,可現(xiàn)在看來(lái)她只是害羞而已。當(dāng)你接近她時(shí),并慢慢與她交談的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)她的話開始滔滔不絕了。
雖然她的.成績(jī)不算很優(yōu)異,但是她對(duì)音樂(lè)卻情有獨(dú)衷。上音樂(lè)課時(shí),我同桌夏澤浩在她后面唧唧呱呱的說(shuō)個(gè)不停,胡皓月怒了,猛的一回頭,手掌“啪”的一下,猛拍到桌子上。我們看著氣勢(shì)洶洶的胡皓月,她的水靈靈的眼睛瞪得大大的充滿著怒火,嚇得我和夏澤浩直哆嗦,然后她大吼了句:“別吵,好好聽課!”后面夏澤浩一節(jié)音樂(lè)課都好像沒(méi)有怎么敢說(shuō)話了。
學(xué)校要舉辦合唱團(tuán),胡皓月是第一個(gè)報(bào)名的,沒(méi)有想到她竟如此的刻苦。她有一個(gè)高音一直唱不上去,她就一直練習(xí),練習(xí)好多天。到了星期一,她興高采烈的對(duì)我和吳梵鈺說(shuō):“我終于唱上去了!”我和吳梵鈺都為她感到高興。
胡皓月用努力的汗水肯定可以換來(lái)進(jìn)合唱團(tuán)的名額,愿她向著自己的夢(mèng)想前進(jìn),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
我們班的牛人作文11
若要提起班里的同學(xué),那他鐵定是最突出的,他翹著的蘭花指和總是微微上揚(yáng)的眉毛常是我們班中最靚麗的一道風(fēng)景線。他——就是我們可愛的班長(zhǎng)。
談到班班,我的第一印象是他比女生還“嬌媚”的'情態(tài)。記得一次課間,班班與同學(xué)聊天,聊得熱火朝天。也不知聊了些什么,說(shuō)道激動(dòng)處,只見他兩腳一踮,挺直了腰桿,好似要在下一刻飛上天似的。接著,把身子一沉,一手?jǐn)v著腰,手指還不甘心地翹出一只來(lái)。而另一只手,則伸的長(zhǎng)長(zhǎng)的,指間是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的蘭花指,倒有幾分魯迅先生筆下長(zhǎng)媽媽的味道。看到此景,大家都笑了,教室里洋溢著滿滿的歡樂(lè)。似是聽到了大家的笑聲,班班愈發(fā)夸張起來(lái),搖頭晃腦的,還時(shí)不時(shí)用蘭花指捻一下兩鬢根本沒(méi)有的長(zhǎng)發(fā)。端得是賢良淑德,柔情萬(wàn)分。見到他這幅樣子,我哪里還有對(duì)備考的焦急呢?早都拋到九霄云外去了。
班班真可謂可柔可剛,他嚴(yán)厲起來(lái)可是當(dāng)仁不讓吶。
那是預(yù)備鈴剛響的時(shí)候,大家的熱鬧勁還沒(méi)有散,依然是該上房的上房,該揭瓦的揭瓦,活脫脫一群猴子。這時(shí),班班出場(chǎng)了。只見他大步流星走上講臺(tái),狹長(zhǎng)的雙眼瞪得和銅鈴似的,本是兒女情態(tài)的手如今攥得比鷹爪還緊。黢黑的臉上寫滿憤怒!拔艺f(shuō)安靜!還不回座位上去!”他怒吼一聲,讓大家嚇的和鵪鶉似的,乖乖回到座位,安靜準(zhǔn)備上課。此時(shí),任課老師來(lái)了,班班滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,回了座位,深藏功與名。
班長(zhǎng),此乃奇人也。他永遠(yuǎn)是大家心里嬌似“女子”,剛似雄鷹的班長(zhǎng),是我們班最美的風(fēng)景。
我們班的牛人作文12
現(xiàn)在大家都在曬豪車、曬別墅、曬情侶,而我只能曬曬太陽(yáng),但這一次我要曬曬我們班的“牛人”——德德。
德德個(gè)子矮,在班里是出了名的,一雙大眼睛,兩片厚厚的嘴唇,長(zhǎng)得非常特別。雖其貌不揚(yáng),但勝在內(nèi)心豐富、強(qiáng)大。
“!痹谏线M(jìn)。德德的個(gè)子矮,體育不及格,好在德德有一顆強(qiáng)烈的上進(jìn)心。德德每天放學(xué)都去跑步,堅(jiān)持了整整一個(gè)學(xué)期,每次晚修都是大汗淋漓地來(lái)到課室。我曾立了個(gè)flag,只要和德德在同組一次,我就天天跟著德德去跑步。而現(xiàn)在呢,我還是無(wú)動(dòng)于衷,大大的對(duì)比。
德德在學(xué)習(xí)上上進(jìn)的可不是一點(diǎn)呢!記得上一個(gè)學(xué)期,剛開始和德德同組時(shí),德德的成績(jī)還是處于中游,他也調(diào)侃道:“唉,我的成績(jī)次次在38名,真是‘千年三八’!”但在上個(gè)學(xué)期的月考二里,德德竟進(jìn)步了整整二百多名,而且數(shù)學(xué)還拿過(guò)滿分。我不禁為他豎起大拇指,厲害厲害!
“!痹谟哪UZ(yǔ)文的課文表演里,德德總能以夸張、浮夸的演技引得全班發(fā)笑,但我認(rèn)為搞笑的地方不在這一處,而是在于他非同一般的“造字”能力。記得有一次,我去檢查德德的作業(yè),才發(fā)現(xiàn)原來(lái)他是二代的“倉(cāng)頡”!“帥氣”變?yōu)椤皫煔狻,“逐漸”變?yōu)椤白阗v”,“漸漸”變?yōu)椤皽\淺”,對(duì)此,我也是無(wú)話可說(shuō)了。畢竟德德長(zhǎng)得也挺像小學(xué)課本里的倉(cāng)頡,可謂是|“足賤師氣”!
“!痹谟赂。德德的勇敢可不是吹的,而且還有勇有謀呢!不像那些“盲目蒼蠅”,每一節(jié)課都能看到他高高舉起的雙手以及他回答問(wèn)題時(shí),那自信瀟灑的.身姿。不僅如此,他在課外活動(dòng)的表現(xiàn)也是異常勇敢、活動(dòng)的。德德的個(gè)子矮小,有一次看見他練籃球,一點(diǎn)都不熟練,生著悶氣來(lái),把球“呯”一聲砸地上,球都比他要高了。但有一次放學(xué),我竟發(fā)現(xiàn)他在茫茫人海中投籃,身旁圍著一群高個(gè)子,可真是威風(fēng)!
德德上進(jìn)、幽默、勇敢都集于一身,還不能算是個(gè)“牛人”嗎?所以說(shuō)嘛,“高手在民間”這句話可不是糊弄人的。
我們班的牛人作文13
我們班有一位“河神”。她長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,水靈靈的大眼睛,似乎就像兩潭清水,那水又像河堤缺個(gè)口,每天都會(huì)流,怎么也流不完。粉嫩粉嫩的小臉蛋,猶如溫室里的一朵花,嬌滴滴的。她很會(huì)哭,就像《紅樓夢(mèng)》中的林黛玉。作業(yè)不會(huì)做,哭!地不會(huì)掃,哭!被老師批評(píng)了,還是哭!感動(dòng)時(shí),錢塘江會(huì)起潮;傷心時(shí),黃河水會(huì)泛濫。就連死只小螞蟻,都會(huì)山洪暴發(fā)。因此,我們封她為“河神”。
有一天早晨,她高高興興地去上學(xué)。在校門口卻發(fā)生了一件意外的小事。她忘戴紅領(lǐng)巾了,管理的同學(xué)拉著她問(wèn):“哪個(gè)班級(jí)的?叫什么名字?”唉!這可是晴天霹靂啊,一朵烏云飄上了她的臉頰,剎時(shí),只聽“哇”地一聲,黃河又決堤了。眼淚就像關(guān)不住的水龍頭,“叭嗒,叭嗒”地傾盆而下。管理的同學(xué)面面相覷,連忙對(duì)她說(shuō):“快把紅領(lǐng)巾戴上,你走吧,不記名了。”可她仍然不依不撓,邊哭邊向教室走去。
“不好啦!洪水馬上要淹沒(méi)教室了!币粋(gè)同學(xué)邊慌慌張張地跑進(jìn)教室,邊報(bào)告。我們一窩蜂似的沖出教室,只見劉同學(xué)一把鼻涕,兩行清淚,傷心地向教室挪來(lái)!我一步跨上前去,關(guān)切地問(wèn):“怎么啦?”同學(xué)遞過(guò)了紙巾,她接過(guò)紙巾,糊亂擦了擦鼻涕,繼續(xù)抽泣。她的'同桌忙安慰:“快別哭了,眼睛都紅了,臉也花了!薄巴,哇,哇!”,哭聲沒(méi)少,反而更大了,如同山崩地裂,仿佛要震下一塊天來(lái)。我們圍著她團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),安慰還是不安慰呢?大家不知所措?蘼曇齺(lái)了老師,“誰(shuí)欺負(fù)她了?”我們一臉無(wú)辜,聳聳肩,伸開兩手,搖了搖頭。老師只好對(duì)著我們發(fā)出了圣旨:“還不去早讀。”我們個(gè)個(gè)像兔子一樣,躥進(jìn)了教室。老師才溫柔地對(duì)劉同學(xué)說(shuō):“小劉,你到我的辦公室去一下!卑ρ,我們差點(diǎn)成了替罪羊了。
這就是我們班的“河神”,她的哭功可是出神入化哦!昂由瘛卑 昂由瘛,什么時(shí)候,你才能變成“笑神”呢?
我們班的牛人作文14
相傳六一班奇人百出,而我接下來(lái)介紹的這位神童,可謂是前不見古人,后不見來(lái)者。在我們班里,有位不一般的神童。說(shuō)他不一般,太對(duì)了!粗壯的手臂,突起的肌肉,使他能在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上飛馳;跑步!幾百米隨便跑跑;跳遠(yuǎn)!能躍四米多;舉啞鈴!那也不在話下,小啞鈴、大啞鈴也就用了五成力氣......說(shuō)他英俊吧,那也不得不承認(rèn),一頭中國(guó)民俗的板寸頭,濃眉大眼,俊俏的臉蛋上嵌著一個(gè)高挺的鼻梁,那令人羨慕的肌肉和大長(zhǎng)腿,都在他身上結(jié)合。
體育課上,激動(dòng)人心的籃球比賽即將開始,首發(fā)隊(duì)員都是千姿百態(tài),有的不會(huì)運(yùn)球,有的不懂規(guī)則,有的則抱著球就跑......能投籃的都是披卦上陣,全場(chǎng)一陣噪亂,在老師一聲哨響下,籃球飛入空中,籃球賽拉開了帷幕......小高牛高馬大,用滿身賊肉,活活擠開別人,搶到球權(quán),立即傳給了他。接著,他如一棵龐大的炮彈向前沖,踮起腳尖,原地運(yùn)了三四下,然后撞開兩道防線后,迅速把球交給右手慌慌張張地向籃筐跑去。砰哇——全場(chǎng)都尖叫起來(lái),可這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,球竟從板上直直的飛出去了,又經(jīng)過(guò)一次又一次的搶奪與防守,第一場(chǎng)無(wú)人得分。
面對(duì)記分牌上大大的0,他已無(wú)法忍耐,只好被迫親自上陣。在體育考試一錘定音的`哨響后,他如離弦的箭,脫韁的野馬,飛翔的雄鷹,撲向籃球。立馬快馬加鞭,腿向輪子般向前滾動(dòng),一個(gè)交叉換手,一個(gè)后轉(zhuǎn)身,走到籃球板下,雙手將球舉過(guò)頭頂,眼睛如同狙擊槍的瞄準(zhǔn)鏡似的對(duì)準(zhǔn)籃筐,接著向上一跳,將球投出,球劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線,完美的投進(jìn)筐中,先下一城。在一輪輪的進(jìn)攻中,他又連連得分,使得敵隊(duì)都用兇神惡煞的眼睛直勾勾地盯著他們,仿佛想把他撕成碎片......又隨著一聲哨響,比賽終于落下了帷幕,他成為全場(chǎng)MVP,快樂(lè)也就在窘態(tài)和凄亂中落下了帷幕。他,不一般,顏值高,還是個(gè)運(yùn)動(dòng)健將。
這就是他,不一般的他——王子杰。
作者:章妍
指導(dǎo)老師:吳芳芳
我們班的牛人作文15
戒尺一揮,雙目瞪圓好似能噴出火來(lái);剛要開口,就知道要說(shuō)的那九個(gè)字:“吵多久,就留下來(lái)多久!”話音剛落,吵鬧的同學(xué)們乖乖地安靜下來(lái)了。活像個(gè)小老師,連神情都一樣呢!
她是我班的紀(jì)律委員,人稱“管事部長(zhǎng)”,實(shí)在可謂“人形監(jiān)控”!
一張鵝蛋臉,如錦緞似的長(zhǎng)發(fā),皮膚是健康的小麥色,那小嘴在我心中就如血盆大口,很是可怕,銅鈴一樣的眼睛冒著火。別看個(gè)子不高,人可牛呢!
看,上課的'鈴聲像趕小黃鴨似的催促著進(jìn)教室的同學(xué),當(dāng)大多數(shù)剛回到座位上時(shí),總有那么幾個(gè)不識(shí)趣的:上了廁所,姍姍來(lái)遲——門口閃過(guò)了幾道人影,小心翼翼地向門里鉆、瞅。
“你們倆在門外瞅什么瞅?又去和廁所約會(huì)了嗎?”
門外的二大金剛一縮頭,教室里的同學(xué)偷偷地笑著。只見她慢悠悠地把門打開:胖金剛把頭埋地很低,恨不得在地上找個(gè)縫鉆進(jìn)去,滿臉通紅。這下,我們那位“小老師”才微微點(diǎn)點(diǎn)頭示意他進(jìn)去。而高個(gè)“金剛”則把身子斜靠在門上,滿臉的不在意,好似在說(shuō):“你能把我怎么樣?”這不,我們那位“人形監(jiān)控”可不樂(lè)意了,火冒三丈看著門口的“大金剛”。這身材高低的對(duì)比看起來(lái)有些滑稽,不知道的人還會(huì)為她捏一把汗。只見她高舉戒尺,一揮,似一條金龍呼嘯著向下奔去,只聽一聲沖破天際的巨響,“嘭——”落在了桌上,教室里的同學(xué)都像老鼠見了貓一般驚訝地看看她,門口的“金剛”“唰”的一下臉色蒼白,跟涂了漆一樣。在這種威勢(shì)下,他服軟了。
只有她能把我們班那幾個(gè)重量級(jí)人物管得妥妥的。
晚自習(xí)常是她牛氣大發(fā)的時(shí)候。正所謂日落月生,天地交錯(cuò),乃陰氣太盛矣。她也像升位晉級(jí)了一般,變了個(gè)人、開掛了似的,有了過(guò)目不忘之功,但凡說(shuō)話的,都載入葵花寶典。且不論入寶典的后果,就憑她那三寸不爛之舌,批評(píng)人從不怕口水干的本領(lǐng)都讓大家敬而畏之。
這就是我們班的“人形監(jiān)控”,真是牛氣沖天!
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