【精選】中考話題作文集合8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的中考話題作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
中考話題作文 篇1
自懂事以來,就常聽聞爸媽、老師、電視新聞討論環(huán)保議題,但我卻從不曾細(xì)思環(huán)保的重要性,彷佛這些都事不關(guān)己,但環(huán)保卻是跟我們的生活息息相關(guān)。
老師曾說一顆廢電池,就能污染一平方公尺的土地,電池內(nèi)的化學(xué)物質(zhì)若滲入土壤,會污染種植的蔬果或飲用水,人類食用后,便會對身體造成傷害。試想,如果每個人都丟棄一顆廢電池,那么廣州每一寸土地不就都被污染了嗎?就像現(xiàn)在大家日常生活最常使用的塑膠制品都不易腐爛,隨意丟棄會造成土壤、河川 污染或河道阻塞。當(dāng)你到一個風(fēng)景美麗的地方時,轉(zhuǎn)過身來發(fā)現(xiàn)河水不再潔凈,河里都是垃圾,不會覺得很“煞風(fēng)景”嗎?因此環(huán)保的問題就存在我們周遭,忽視不得。
最近全世界都在討論有關(guān)“全球暖化”的議題。工廠排放的二氧化碳、冷氣機(jī)的冷媒……這些都會造成臭氧層受到破壞,以致于地球的溫度逐漸升高。美國是世界排放二氧化碳量最高的國家,但他們卻不肯簽下“京都議定書”,為地球做出貢獻(xiàn)。因此,我們反而更應(yīng)引為警惕,趕緊落實環(huán)保意識的'推廣,并且從自己做起。 當(dāng)自己想打開冷氣時,不妨想一想這么做會不會使地球遭到污染呢?當(dāng)我看到電視氣象報導(dǎo)最高溫度不斷刷新,便感到非常無奈,難道沒有方法可以解決嗎?所以我總會不時提醒自己,盡量別做出破壞地球的事。
當(dāng)你知道少丟一個垃圾,降低冷氣吹放的強(qiáng)度或隨手關(guān)燈,就是在為地球盡一份心力,就能為維護(hù)地球的美麗做貢獻(xiàn),你會引以為傲。來吧,大家一同做環(huán)保,讓地球喘口氣,也為美好的明天一起努力。環(huán)保,就從你我做起!
中考話題作文 篇2
古人云:“意猶帥也!边@里的“意”就是指立意,它是作者思想感情和寫作意圖在文章里的集中體現(xiàn)。立意的統(tǒng)率作用,不僅表現(xiàn)在它決定著材料的取舍,還表現(xiàn)為它影響著文章的謀篇布局、表現(xiàn)手法等方面。因此,立意的“有無”和“高下”,是一篇文章成功的關(guān)鍵。我們?nèi)绾尾拍軓摹叭巳诵闹杏小钡念}材中,提煉出“人人筆下無”的主題來呢?相信下面的方法對同學(xué)們會有所啟示。
1、大題小作顯真情
作文內(nèi)容不一定要是大事,只要我們善于透過表象看到事物的本質(zhì),就可以寫出好文章。有時,一個動作、一個表情可能就是一個典型;一聲輕語、一次微笑,可能有著豐富的內(nèi)涵。“大題小作”,往往可以達(dá)到“小中見大”的效果。比如,習(xí)作《一碗面條》里有這樣的情節(jié):
每次回家,鑰匙剛插進(jìn)鎖孔,媽媽的身影會準(zhǔn)時地出現(xiàn)在門口,當(dāng)我把目光移向桌面時,準(zhǔn)會見到一碗熱乎乎的面條。那一瓣瓣的蒜頭和綠綠的蔥絲,看著就讓我心動,面里的佳肴更是天天變換著式樣。品嘗著面條,戶外帶來的寒氣頓時無影無蹤。幾口熱湯下肚,一種家庭的溫馨便漸漸地從心頭升起。
本文作者善于觀察,感悟生活深刻,從一碗面條里看到了母親對自己的一片濃濃的`關(guān)愛。又如,晚上看書時,父親送來一杯茶,這是一件很平常的事情,但有位同學(xué)從父親生病時送來的一杯茶里,看到了其中蘊(yùn)含的殷殷期待和嚴(yán)中見慈的深沉父愛。由于把事件提煉得真實深入,這篇題為《一杯熱茶》的文章,發(fā)表后得到了不少讀者的好評。像《一碗面條》、《一杯熱茶》這類文章,采用的都是“以小見大”、“平中見奇”的立意方式,值得我們好好借鑒。
2、變換角度見新意
常言道:“文似看山不喜平!蔽覀儜(yīng)該學(xué)會從與眾不同的角度思考問題和詮釋話題,只有這樣,才能使文章立意“高人一等”。比如,面對中考作文話題“關(guān)心”,絕大部分同學(xué)寫的是生病或遇到困難時,老師和家長是怎樣關(guān)心自己的;有些聰明的考生偏偏轉(zhuǎn)換視角,將目光移到了大家所關(guān)心的一些熱點問題上,從而寫出了新意。有寫申奧的:一位考生把“體育一竅不通的媽媽”對報刊的那種關(guān)注,把“球迷爸爸”在等待中顯示出的那份孩子般的煩躁,描寫得令人忍俊不禁:尤其是對樓上樓下鄰居們言行的描述,讓我們看到了一位位普通的中國人、一個個普通的家庭對奧運寄予的巨大希望。透過這些文字,我們仿佛可以觸摸到一顆顆正在跳動的愛國心。有寫環(huán)保的:作者把地球比作一位美麗的少女,通過古今比照,寫出了她正在遭受的嚴(yán)重破壞,表現(xiàn)出當(dāng)代中學(xué)生對環(huán)境保護(hù)的極大關(guān)注和對自然的無比熱愛。還有寫動物的:有考生將青蛙擬人化,用寓言的文學(xué)樣式,對社會上殘害生靈的丑惡現(xiàn)象進(jìn)行了有力地抨擊。雖是同一話題,切入角度各有特色,讀來讓人倍感新穎。
3、反面著筆求深刻
在現(xiàn)實生活中,有些事情從表面上看,是違背人之常情或人之常理的,卻也能夠“逆理”而“成章”;有些事情從正面寫,可能難以激起讀者的興趣,從反面著筆,卻能使情節(jié)變得曲折,主題變得新穎而深刻。比如就話題“關(guān)心”而寫的滿分作文《這個名字最賤》,前半部分極力描寫親朋戚友給一個百日小孩取小名的情景:爸爸認(rèn)為“名字越賤越好”,于是大姨為他取名“野草”,舅舅取名為“狗兒”。正當(dāng)大家爭論不休時,突然聽到一個清脆的響聲,原來,躺在小黑屋里病床上的爺爺——臟兮兮的,瘦瘦的,熱天還蓋著被子——想喝水,由于身體虛弱,一不小心摔碎了杯子。面對圍過來的客人,老人掙扎著坐起來,口里吐出了幾句話:“我看,就叫……‘爺爺’好了,那‘野草’、‘狗兒’,都沒有‘爺爺’這兩個字賤!”這位考生從反面落筆,對比鮮明地點出了大家對待小孩與老人的不同態(tài)度,一針見血地揭露了當(dāng)今社會上某些人漠視老人的不良現(xiàn)象。
中考話題作文 篇3
我艱難地一步又一步地在成功之路上行走,但雙眼卻依然不屈地瞪視遠(yuǎn)方,大喊:“中考!我無畏!”
我想對中考說,中考,你是公平的!在如今知識爆炸的年代,考試成了有效判斷一個人能力的工具。每一屆的.成千上萬的應(yīng)屆畢業(yè)生,都是面對中考,經(jīng)過考驗才會考到自己理想的學(xué)校,這就減少了一些“走后門”的不公平的現(xiàn)象,使得社會更穩(wěn)定。所以,中考,你是公平的!
我想對中考說,中考,你是殘酷的!高中的學(xué)位幾乎都是固定的,這中考就像是“物競天擇”,失敗者將會淘汰。而又有多少人為此而后悔,哭泣?不言而喻地多。那些本來有實力卻考場發(fā)揮失常的考生,就這樣與理想學(xué)校失之交臂,不可不說,中考,需要的是強(qiáng)實力和小運氣的。所以,中考,你是殘酷的!
盡管如此,我依然想對中考說,中考,我無畏!我相信自己一定能行的!我知道自己實力依然不夠,但我有信心,我一定可以做好的。語文寫作不行?那我就抽任何一分一秒來多寫多練;數(shù)學(xué)難題不行?那我就想盡一切辦法多做多練;英語聽力不行?那我就不放過任何一次聽英語的機(jī)會;政治知識點不行?那我就爭分奪秒地去背……總之,我一定會利用好剩余的時間,認(rèn)真聽好每一節(jié)課,認(rèn)真完成每一次作業(yè),認(rèn)真對待每一次考試。而且,周末我也要多做練習(xí),充實自己!
不管怎么樣,我都會大喊一聲:中考!我無畏!
中考話題作文 篇4
手起,弦舞。他的淚,和著這清越的弦音,和著滿天紫色的桐花,飄揚,遠(yuǎn)去。
眼前,赫然一座石碑,他閉眼,再也不忍為之一顧,心早已隨著悠揚的樂音,回到過去。
那也是一個桐花揚飛的季節(jié),他一身素白,心不在焉地扶著瑤琴。朝廷昏暗的斗爭讓他無奈,壯志難酬,又讓他無比苦悶。于是他負(fù)了瑤琴,遠(yuǎn)離了那份紛爭,來到這荒山野嶺,任思緒隨著弦音飛舞。他調(diào)弦,整了整衣冠,重新?lián)崃似饋。弦音清越靈異,如亂珠入河,濺起水花無數(shù),紫色的梧桐花,如一只只彩蝶心有靈犀似的,在他身邊旋轉(zhuǎn),忘情地舞著,好像要把自己一生的燦爛,都燃燒在這令它們?nèi)绨V如醉的弦音之中……一曲終了,亂珠濺起的漣漪漸漸散去,悠遠(yuǎn)而清雅。
“先生好曲!”林中一人擊掌,笑著走出!氨扇诵沼崦,還望高人指點!彼鹕碜饕!安桓也桓,鄙人鐘子期,打柴以為生,不敢妄下評語,只是聞得先生樂音郁而不悲,哀而不傷,不同凡響啊!”伯牙內(nèi)心一喜,心下思忖,此人能聽出我樂中內(nèi)涵,不知可否拜為知己?因說:“先生再聽我一曲,評而不遲。”于是調(diào)弦而撫,子期恭聽。一曲終了,子期笑而撫須!按笕酥竞坪迫绺呱,洋洋如流水,不知可否名之為《高山流水》?”“妙哉妙哉!”伯牙喜!耙牢抑,不能盡忠朝廷,不如隱居山林,高山相伴,綠水相隨,無限迷人風(fēng)光,盡在旖旎的自然。這里雖無富貴榮華之鄉(xiāng),卻有清雅自由之士,神游其中,其樂無窮。在這里,人才會回歸自然,回到藝術(shù)的.高境界,遠(yuǎn)離紛爭,才會找到真實的自我……”一語道中伯牙心事……
弦止,音絕,伯牙的思緒應(yīng)音而斷!白悠诎∽悠冢阄蚁嗉s在這里相見,你為何,為何……”眼前的石碑,赫然刻著幾個大字“鐘子期之墓”。淚,早已飛盡,他手中刀光一閃,只輕輕一拂,弦音錚錚,碎了一地。弦斷,人心也斷。
山依舊,水依舊,漫天桐花依舊。他的心忽然間釋然。立于山水之間,他的嘴角,漾出一絲微笑,朋友,我不走,我在這里,陪你。
中考話題作文 篇5
我的繪畫老師,是個中年男子,挺著個圓滾滾的啤酒肚。
我認(rèn)為他是一個好老師,然而我卻對他有過愧疚。
那天,我一如既往地去學(xué)習(xí)國畫,可那時還小,沒有毅力,隨性的性格,任性的脾氣。一身的壞毛病全集中在我身上。老師在一絲不茍地教導(dǎo)我們繪畫步驟時。 底下,我和同學(xué)正將得不可開交,時而還哈哈大笑。
老師是個慈祥的人,他沒有批評我,只是用柔和的目光來看看我,以此提醒我別誤了課?晌业淖炱ぷ訁s總是閑不住,反而變本加厲。涌出的廢話猶如滔滔江水般連綿不絕。
因為上課沒有認(rèn)真聽講,一旦開始自己動手,握在手中的.筆卻尤為沒有從前的得心應(yīng)手。對著雪白干凈的宣紙,毛筆像個任性的孩子一樣不聽使喚。第一筆落下,濃濃的墨水向紙張四周蔓延,真是一敗涂地。我不甘示弱,將這副畫擱置在一旁?墒敲鎸π碌募垙垼矣忠淮螣o從下手。
硬著頭皮,我憑想象完成這副畫。線條,色彩,濃淡,我渴望能竭力找出滿意的一處,可通通失敗,這還是一副拙劣的畫。
這樣,第三,四,五。到第五張時。老師忍不住了,說道;“你這么浮躁又怎么會畫好?”本來就因為畫不好而窩的一肚子火瞬間爆發(fā),我隨即放下筆,便沖動跑回家了。
回家路上,寂靜的氛圍促使我平復(fù)浮躁的心,回想起剛才的沖動。“是不是自己太過分了,自己畫不好又能怪誰呢?自己還亂發(fā)脾氣,埋怨老師!蔽彝蝗挥趾蠡诹,多想向老師認(rèn)個錯,可是這樣不是很沒骨氣嗎?我又打消了這個念頭。
懷著忐忑又愧疚的心,我在這條回家路上,腳步越來越緩慢,越來越緩慢……
中考話題作文 篇6
有時候,品一杯茶都是一個耐人尋味的過程,只看你會不會細(xì)細(xì)品味。浮生若茶,讓我們品味這一路的漫長,享受過程中的奇特韻味。
生活中常會聽人問起:“怎么樣了?……”他們關(guān)心的不過是結(jié)果,卻忽視了最耐人尋味的過程。有人說那是直接切題,但有的時候,不妨試試享受過程帶給我們的樂趣,你會回味無窮。
在我看來,釣魚可算得上是享受過程的最高境界。獨自一人,悠閑地舉著釣竿,靜靜地等待魚兒上鉤,這可算得上是一個漫長的過程。在許多人眼中,垂釣者只不過是一些無所作為的世俗之徒,可這過程中的樂趣只有垂釣者自己知道。獨自分享等待魚兒上鉤的期盼與渴望,在這過程中有對心靈的考驗和對人生的思索,當(dāng)然,還有伴你左右的好山好水,享受這樣的意境,人生足矣,誰還在乎結(jié)果呢?
這頗有意境的垂釣過程,不禁讓我想起了陶潛那句千古絕唱“采菊東籬下,悠然見南山!闭缭娭兴,垂釣者在享受過程的同時,心境將會豁然開朗,心靈猶如洗禮過一般明凈。
上面講的是以靜養(yǎng)心,但動態(tài)的過程亦是樂趣無窮。
登山便是最好的例子。從前,有許多人認(rèn)為山峰才是唯一的目標(biāo),于是失去了享受途中美景的機(jī)會。然而,登山并不僅僅是“目標(biāo)在眼前”身后及道旁的美景也足以讓人留連往返。享受登山的過程,不在乎你爬了多高,重要的'是過程中給你留下的回憶與啟迪。從山腳下往上登,你要戰(zhàn)勝內(nèi)心的恐懼與疑慮,堅定信念,扎穩(wěn)腳步;沽,盡管身后便是懸崖,你要勇敢地爬起,重新調(diào)整步伐。過程中懷抱信念向理想攀登的精神,過程中與隊友互幫互助的情景,你是否都銘記與心?這些便是你最珍貴的回憶。過程中親臨自然的思索,過程中不畏艱險的勇氣,你是否都銘記于心?這便是你得到的最好的啟迪。如果這些你都擁有了,那么別在乎最后的高度,因為你已經(jīng)享受了過程。
享受過程,其實就是這么簡單,每時每刻,隨時隨地。垂釣和登山,一靜一動,給了我們最好的詮釋。
浮生若茶,讓我們懷著一顆坦蕩的心,去細(xì)細(xì)品味過程帶給我們的無限遐想。
中考話題作文 篇7
當(dāng)清晨的第一縷陽光伴著鳥鳴與甘露喚醒沉睡的大地時;當(dāng)歡快的蒲公英整裝待發(fā),搭上清風(fēng),穿過森林,越過大河,飄游天涯時,當(dāng)黃河之水天上來,懷著永恒的信念和不變的決心,洶涌著,澎湃著,含著微笑溶入它的歸宿時……朋友,你是否還在算計著自己的憂患得失,你又是否被這生機(jī)勃勃的美麗星球感動著?
如果你患得患失,你就應(yīng)該去看日出。當(dāng)那第一束陽光如同利劍般刺破黑暗的陰霾、義無返顧地投向大地時,鳥兒歌唱了,花兒開放了,一切黑暗都被生命的不屈與熱情驅(qū)趕得無影無蹤。這時,你閉上眼睛,忽然感到嫩綠的草葉終于經(jīng)不住露珠的重壓,剎那滾落的露珠“轟然墜地摔開萬丈光芒”;地上的草也經(jīng)不住生命的誘惑,探頭探腦直往上鉆;無論是婀娜的楊柳,還是嚴(yán)肅的直松,都無不為生命而喝彩。其實,不管在復(fù)蘇的春天,還是在火熱的夏天;不管在肅殺的秋天,還是在嚴(yán)寒的冬天,當(dāng)你整個一個人、整個一個生命溶入到大自然的時候,那一切恩恩怨怨忽然間就那么渺小。生命只有一次,何不多尋覓些感動,又何苦在門外徘徊!
如果冷漠真的讓你結(jié)成了冰,你真的需要生命的感動來融化,無論是偎依、相知、相擁,也無論是親情、友情、愛情。從遙遠(yuǎn)的古代到深邃的將來,從清晰的現(xiàn)實到模糊的記憶,從青春的年少到衰老的皺紋,甚至我們滿懷希望而來,又或大笑著,或磋砣著離開這個世界,留給我們沸騰的.生命時光或許真的不多。于是,你終于推倒了隔在你與父母之間的那堵墻,含著熱淚撫摸著父母的皺紋,感動著也慢慢變老,老去的還有門前的大樹和童年的記憶。你也終于發(fā)現(xiàn),你如流星般,匆匆地來到這里,又匆匆地離開。你終于沒逃脫平凡,沒逃脫在地球自轉(zhuǎn)下湮沒生命。但流星的光芒雖然弱,卻在剎那間爆發(fā)了全部能量,包括生命。
我們都會老去,無論在茂密的不透風(fēng)的大樹下,還是在一望無垠的綠得耀眼的草地上;無論在深得見不到底的、有的只是遠(yuǎn)處似乎那永遠(yuǎn)觸摸不到的景色的懸崖邊,還是在咆嘯著的大河旁,我們終于從生命中流出了感動的熱淚--
感動的生命,生命的感動!
中考話題作文 篇8
英國哲學(xué)家培根說:“知識就是力量。”
俄國哲學(xué)家提吉舍夫則寫道:“在知識的山峰上登得越高,眼前展現(xiàn)的景色就越壯觀!
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”一直牢記在我心中,因為它給了我豐富的知識和極大的興趣。
在古時候,人類的文明的進(jìn)步發(fā)展都是先發(fā)明了文字,然后,人類把古往今來的事都記載了下來便有了書籍和記傳。人們 在這些書籍中尋找事記的成敗原因,從而汲取到知識,使人類文明得到了更大的發(fā)展。
我喜歡在休閑的時間拿一本書,沏一壺茶,靜坐在臺上,用心去品書,品茶,這是一種雅致的享受,也是令我向往的日子。
讀書好似品茶,沁人心脾。那干癟的葉子經(jīng)過沸水的沖沏后,就如同被賦予生命一般,不停的翻騰,舒展,碧生生地,還原生命濃縮的綠色。濃香的茶,伴隨濃濃的書香就這樣源源不斷地灌輸我的身體和心靈,讓我的生命充滿生機(jī)。
在讀書的時候,我會獲得許多別人意想不到的驚喜。知識,便是書賦予我最豐富的`禮物。我可以用思想去承載這些知識,閉上眼睛去智慧的天堂邀游。我還可以與作者進(jìn)行跨時空的交流,從莊周到王夫之,我一一叩問他們的心靈,我能讀出朱自清的雋永,魯迅的辛辣,錢鐘書的淡泊,冰心的婉約,我還可以感悟到三國孔明戒子篇中:“才學(xué)也,非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)!边@段話是說:必須學(xué)習(xí)才能得到本領(lǐng),不學(xué)習(xí)就無法得到更多的知識和本領(lǐng),沒有志向就無法學(xué)好。我感悟到只是是多么的重要。我喜歡閱讀,體味詩書,摘取知識與情感碩果的瀟灑與恬靜。
惟書有色,艷于西子;惟文有華,秀與百卉,讀書的過程如同沐浴清泉出去我心頭的負(fù)荷,如同立身清風(fēng),拂去我心頭的塵埃,在有書陪伴的日子里,我的靈魂與書成為摯友。
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