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【精選】中考滿分作文匯編9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的中考滿分作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
中考滿分作文 篇1
我說,書是流水,亙古不變地流著,從歷史的車輪下流過,流向燦爛的明天、美好的未來……
我在這里,輕輕翻開書的扉頁,慢慢走進(jìn)書的世界。于是,那清涼的智慧之水便緩緩地流進(jìn)我的心田,給我予無窮的知識(shí),還有精神上的支持、情感上的熏陶及品格上的啟示。我沐浴著這流水,欣賞著書中的每一棵草每一株花,每一個(gè)人生歷程與眾不同的人物,每一件或驚天動(dòng)地或平淡如水的事……
我總以為大觀園是花柳繁華地、溫柔富貴鄉(xiāng),是芳香美麗令人向往的女兒國(guó),書卻證明我錯(cuò)了。流水用泛泛的聲響告訴我真相,于是我終于知道清幽的瀟湘館里那個(gè)女孩的痛苦:青燈照壁人未睡,冷雨敲窗被未濕!賈府繁華的外表下,竟是吞金的痛、跳井的苦、青春出家的悲觀與絕望!書是流水,她那濺起的晶瑩水花向我展示了青春的`笑與淚、愛與怨。
當(dāng)東方的地平線透出一派紅光時(shí),當(dāng)碧綠的嘉陵江蕩起漣漪時(shí),當(dāng)絢麗的彩霞放射出萬道光茫時(shí),我的心無法平靜,為了這剛剛破曉的天空,為了這用鮮血換來的黎明……書的流水在我心中一瀉千里,我的心激情澎湃,忘不了江姐死前的從容與堅(jiān)定,忘不了許云峰忍受痛楚用指甲挖去條石的不屈與毅力,忘不了齊曉軒用鮮血染紅的紅巖……書是流水,她那排空的巨浪告訴我今日的幸福生活來之不易。
中考滿分作文 篇2
風(fēng)聲、雨聲、開考鈴聲,聲聲入耳;沉著、冷靜、穩(wěn)重下筆,牢記在心。
-- 題記
"記住,作答時(shí)要沉著、冷靜,穩(wěn)重下筆;不要浮躁,先易后難,慢慢把平日學(xué)過的知識(shí)回憶起來;另外,千萬不要忘記填寫姓名與準(zhǔn)考證號(hào),有什么事就舉手找監(jiān)考老師啊"
"哎呀,媽,您就放心吧!這些我都知道了,您還是回去吧,我馬上就要進(jìn)考場(chǎng)了"
"當(dāng)當(dāng)當(dāng)--當(dāng)當(dāng)當(dāng)--"開考的鐘聲響徹校園上空,我懷揣著父母的希望,老師的期待,朋友的祝福,邁進(jìn)了中考考場(chǎng)。
考場(chǎng)里一片安靜,三十個(gè)人從容不迫地迎接人生旅途中第一次重要考驗(yàn),進(jìn)行第一次重大的人生抉擇。面對(duì)黑板上方那面莊嚴(yán)的五星紅旗,仿佛覺得自己即將要開創(chuàng)出一番全新的天地,就要用喜人的成績(jī)來報(bào)答對(duì)我有養(yǎng)育之恩的父母了,心里一種驕傲的感覺油然而生。
為了那顆感恩的心,今天我也要好好表現(xiàn)。此時(shí)的我,心情十分激動(dòng),往昔的一幕幕又一一清晰地浮現(xiàn)在眼前了。
幼兒時(shí)期,我們孿生姐妹因?yàn)轶w質(zhì)弱,免疫力差,爸爸媽媽一人一個(gè)走得最多的`便是婦幼保健院的路,常常是一日一趟,甚至有時(shí)一日兩趟三趟。
上小學(xué)以后,身體好些了,但是我們又總是不讓父母省心,這時(shí)期父母走得最多的便是到老師家的路。
上了中學(xué),每日接送便又成了爸爸媽媽必做之事。
臨近中考了,父母做得最多的事,便是每天陪著我和妹妹復(fù)習(xí),提示我們?cè)鯓訌?fù)習(xí)已學(xué)過的知識(shí),整理零散的知識(shí)點(diǎn),給我們鼓勁打氣,以緩解我們的壓力。
此時(shí)此刻,又是他們焦急地在考場(chǎng)外靜靜等待,等待他們兩個(gè)寶貝女兒的凱旋。
這一切,都讓我堅(jiān)定要"為了那顆感恩的心"而努力的信念。
"媽媽,爸爸,我愛您!"這句話已經(jīng)深深地藏在我的心底很久很久了,今天終于讓我等到了表達(dá)的機(jī)會(huì),我要痛痛快快地表達(dá)出這十幾年來您們對(duì)我們的愛!
有時(shí),我也會(huì)自己?jiǎn)栕约海弘y道是上帝早已安排好了這一切,用這根牽掛之繩將我們彼此緊緊地聯(lián)系在一起的嗎?
同樣的問題我也問過爸爸媽媽,"綠葉奉獻(xiàn)給了大地,陽光奉獻(xiàn)給了萬物。"說著爸爸媽媽摸摸著我們的頭說:"爸爸媽媽就奉獻(xiàn)給了你們呀,小傻瓜!"
這使我想到孟郊的一句詩:"誰言寸草心,報(bào)得三春暉"!
為了這顆感恩的心,我手中的筆不停地運(yùn)轉(zhuǎn)。
為了那顆感恩的心,我要交出一份滿意的答卷。
中考滿分作文 篇3
在人生旅途上,我們不斷前行,但在前進(jìn)路上,我們也會(huì)疲憊,我們有時(shí)也需要停下腳步,稍事休息,為自己充電。
當(dāng)我有時(shí)躊躇不前時(shí),我會(huì)為自己充電。當(dāng)我的內(nèi)心煩躁之時(shí),我會(huì)從書架上隨手取下一本書,隨意翻開,靜靜品讀,或配上一品香茗,給自己一份恬淡和舒適;當(dāng)我因失敗而失落彷徨時(shí),我會(huì)靜下來,給自己加油打氣,鼓舞自己前行。為自己充電,方能給予自己前進(jìn)的動(dòng)力。在閑暇時(shí),倚在窗邊,看天邊的飛鳥略過熱情似火的晚霞,或是在清晨,傾聽第一聲鳥鳴,看著蟄伏了一個(gè)冬天的小草,在晨露中閃著微光。為自己充電,給自己前進(jìn)的堅(jiān)持和決心,也充盈自己的內(nèi)心,讓自己的精神世界得以滿足,獲得安寧。
我躊躇滿志時(shí),總有我身邊的人,為我充電。就在中考的前一段時(shí)間,我受到了來自我身邊所有人的關(guān)愛。那段時(shí)間,父母每天晚上都不會(huì)打開電視,只為給我復(fù)習(xí)時(shí)的安靜環(huán)境。母親常常陪我直到深夜,還一直叮囑我要早點(diǎn)睡,保證我的睡眠時(shí)間。父親則是每晚睡前為我調(diào)好空調(diào),拉好蚊帳,希望能節(jié)省我的時(shí)間。姐姐常常與我聊天,或是送來一些建議,或是為我煲一頓心靈雞湯,更多的是跟我開玩笑,放松我的心靈,就連鄰居家不到兩歲的小寶寶,也知道我在中考,居然變得安安靜靜,不再大吵大鬧。
最令我感動(dòng)的是中考前一天晚上,許多好友給我打電話,發(fā)短信,為我加油助威,送來最美好的祝福。奶奶也給我打來電話,叫我好好努力,不要緊張,她會(huì)在家里為我焚香祈福。在我們家族的微信群里,來自各個(gè)親人的一條條中考加油的消息,都是對(duì)我的鼓勵(lì)與期許。望著眼前的'每一份祝福,我的鼻尖有一點(diǎn)發(fā)酸,眼眶紅紅的,滿心感動(dòng)。望著出門后母親加油打氣的姿勢(shì),我的心下漸漸堅(jiān)定了。是啊,有這么多的人在我身后為我加油吶喊,為我充電,我有什么理由不用最好的成績(jī)回報(bào)他們,有什么理由不展翅翱翔,乘風(fēng)破浪,奪取獨(dú)屬于我的驕傲與榮耀?有身邊的人為我充電,給予我披荊斬棘的勇氣,我方能在人生路上,意氣風(fēng)發(fā),昂首前行,越走越遠(yuǎn)。
在我人生的路上,我為自己充電,讓自己能邁出再一次前進(jìn)的腳步;在我人生的路上,身邊的人為我充電,讓我能夠揚(yáng)帆起航,大膽地踏浪前行,不懼風(fēng)霜。
中考滿分作文 篇4
不負(fù)責(zé)任,是我曾經(jīng)的名片,如果不是經(jīng)歷了那件事,我可能永遠(yuǎn)也無法領(lǐng)略到責(zé)任的重要性。
那是一個(gè)寒冷的冬天,我發(fā)現(xiàn)傘的骨架有一處斷裂了,因?yàn)檫@把傘是最近新買的,不舍得扔掉,就決定到集市上去找修傘的人修一修。
那天風(fēng)吹得很猛,地面也十分潮濕,稍不留神,就有摔倒的風(fēng)險(xiǎn)。很快,我便從家中走到了一個(gè)遠(yuǎn)近聞名的修傘攤。修傘攤十分簡(jiǎn)陋,僅有一把巨大的遮風(fēng)傘和一些零碎的工具,以及一把修傘人坐的小椅子。修傘人是一個(gè)年邁的老人。他那飽經(jīng)風(fēng)霜的'臉上長(zhǎng)滿皺紋,一雙粗糙的大手也因天氣的寒冷而被凍得紫紅。來修傘的人不多,我前面已有一人先到了,我只好靜靜地等待著。
比我先來一步的是一個(gè)高中生,只見他把傘扔給老人,輕慢地對(duì)老人說:“修快點(diǎn),我有急事!崩先烁赏怂麅裳,依舊不緊不慢地修著傘。那個(gè)高中生一邊玩著手機(jī),一邊時(shí)不時(shí)的叫老人快點(diǎn)。老人終于修好了,那個(gè)高中生滿意的看了看傘,付了錢后高高興興地離開了,隨手把裝傘的袋子扔在了修傘攤的旁邊。
我走上去對(duì)老人說:“老爺爺,幫我修修這把傘吧!崩先嘶卮鹞艺f:“你先等一下。”只見老人從椅子上站了起來,走到那個(gè)袋子躺著的地主,艱難地彎下腰,撿起了袋子,扔到不遠(yuǎn)的垃圾箱;貋砗髮(duì)我說:“好了,把你的傘拿過來吧!
我對(duì)老人的做法十分不解。在老人修傘的時(shí)候,我問他:“老爺爺,您為什么要去撿起那個(gè)塑料袋呢?”老人回答說:“現(xiàn)在天氣冷,地面又那么滑,要是哪個(gè)來我攤上修傘的人踩到摔倒了,心里肯定不好受。”我不禁心頭一震,一個(gè)修傘的人,不僅修傘,居然還這么關(guān)心來修傘的人!
在回家的上,老人那佝僂的背影在我腦海中一遍遍的重復(fù),老人的話語在耳畔間不斷回響。我突然認(rèn)識(shí)到:關(guān)愛身邊的環(huán)境,關(guān)愛他人,不就是我們每一個(gè)應(yīng)盡的責(zé)任嗎?如果人人都能盡心盡責(zé),生活不就將更加美好嗎?
古人云:以人為鏡,可以知得失。那天,我以老人為鏡,知道了責(zé)任的重要,知道了責(zé)任是奏響生活最美的旋律。
中考滿分作文 篇5
一滴滴鮮紅的紅細(xì)胞流入母親的體內(nèi),看著母親那蒼白的臉稍見血色,聽著母親漸漸恢復(fù)了平靜的呼吸聲,我懸著的心暫時(shí)又歸位了……(開篇?jiǎng)?chuàng)設(shè)一個(gè)具體可見的鏡頭,一下子將人心給糾住了。同時(shí)吸引讀者。)
母親睡著了,再看那鮮紅的血袋,我的眼睛濕潤(rùn)了……仔細(xì)又仔細(xì)的看那血袋:獻(xiàn)血人是鄭宇,男性。我有馬上就有找到鄭宇見到鄭宇的沖動(dòng),我、我、我簡(jiǎn)直要跪下去謝恩了……(母親所輸之血是鄭宇的,通過“我”的沖動(dòng)表現(xiàn)“我”對(duì)鄭宇這一恩人的感激。)
然而,茫茫人海,我又到哪里去找呢?捧著著鮮紅的血袋,我仿佛能聽到他那健康的`砰砰心跳聲……(捧著血袋,仿佛聽到其心跳,表現(xiàn)“我”見恩人之渴望。)
鄭宇,謝謝你,是你延長(zhǎng)了我母親的生命……我一遍一遍地在心里傾訴我的謝意……(再次通過心理描寫,直接表現(xiàn)“我”對(duì)恩人鄭宇的感謝。)
我也要去獻(xiàn)血,我一定要去!我說服母親我要去獻(xiàn)血。母親答應(yīng)我等她出院就讓我去。鄭宇,我無法回報(bào)你個(gè)人,我也只能用我些許的鮮血來回報(bào)這份人間真情;用我些許的鮮血來挽救那些危難中辛勞了一生的像母親的人……(這個(gè)決定是為了回報(bào)鄭宇,更是為了回報(bào)人間真情。前邊對(duì)母親的描寫對(duì)這個(gè)決定作好了鋪墊。)
可是可是,再多的鮮血和再昂貴的藥物也沒能留住母親,終于有一天,母親還是離我而去了……(再起波折,鮮血沒能挽留住母親,那獻(xiàn)血還有意義嗎?引起人的思索,“我”該怎么辦?設(shè)置了懸念。)
我的天塌了……但我依然感激那獻(xiàn)血而延長(zhǎng)母親生命的人--鄭宇。母親走了,我獻(xiàn)血的愿望和喪母之痛同時(shí)揪繞著我……(延長(zhǎng)了母親的生命,就足以讓“我”感激,兩種心情交織。)
在母親離家半個(gè)月的時(shí)候,我堅(jiān)決去鮮血了,順便領(lǐng)會(huì)母親用血的抵押金(因?yàn)楦绺邕B續(xù)獻(xiàn)血三個(gè)年頭了,親人用血是免費(fèi)的。親人眼里無偉人,從來沒感到哥哥的偉大,說不定也正有人和我擁有同樣的心態(tài)強(qiáng)烈地想著和感謝著我哥哥)。(決定去獻(xiàn)血。)
當(dāng)我恍恍惚惚蒼白著臉來到血站,(依然沉浸在喪母的悲痛之中。)問在哪屋獻(xiàn)血時(shí),一個(gè)醫(yī)生大姐指點(diǎn)了我。
走進(jìn)去,填寫有關(guān)表格,就在要檢查身體時(shí),細(xì)心的醫(yī)生發(fā)現(xiàn)我是如此的虛弱,如此的蒼白,就關(guān)切地問:你能行嗎?怎么了?我說:沒事,就是想獻(xiàn)血!可我的淚流了出來。醫(yī)生出去了,一小會(huì)兒的工夫,進(jìn)來了一個(gè)年老的女醫(yī)生,輕輕地端給我一杯滾燙的熱奶:"孩子,你的狀態(tài)不適合獻(xiàn)血,想說點(diǎn)什么嗎?"(醫(yī)生的細(xì)心和關(guān)心地端來一杯熱奶,也是體現(xiàn)了人間真愛。細(xì)節(jié)描寫很重要。)
我含淚說了我的理由,老醫(yī)生眼圈紅了:"孩子,先回去吧!你現(xiàn)在太虛弱了,等恢復(fù)好了再來,好吧!以后身體好了,可以每年獻(xiàn)一次!去吧,回去吧!"
我再三堅(jiān)持,還是被老醫(yī)生輕輕地推送出來:"回去吧,你現(xiàn)在的狀態(tài),血的質(zhì)量也不會(huì)好,等不虛弱了,再來,噢!"(醫(yī)生拒絕抽血,也是對(duì)“我”的愛。)
我無助地出來了,剛好又遇到了給我指路的醫(yī)生大姐,匆忙中,她又一次駐足:"這么快,完事了?"我無聲地?fù)u搖頭。大姐再問:"怎么了?你蒼白得很,體力不支呢!"(指路的醫(yī)生大姐對(duì)“我”的關(guān)心。)
我含淚扼要地說明了被拒絕的原因,醫(yī)生大姐流淚了,把我送到血站的大門口,并幫我叫了出租車:"回去吧,有你獻(xiàn)血的日子!調(diào)養(yǎng)好自己,回報(bào)九泉下的母親,回報(bào)天下好心人!"(醫(yī)生的同情和送“我”上車有力地表現(xiàn)主題。)
被拒絕的同時(shí),我又一次嘗到了人間的真情……(這一句有著深刻的含義:拒絕本身就是愛,拒絕過程中醫(yī)生的同情、細(xì)心、關(guān)心與幫助也是愛。)
都說現(xiàn)在是物欲橫流的年代,可我深切地體會(huì)著:人間依然有真情…………
我祈禱:人間真情永駐……(總結(jié)全文,人間有真情,愛永駐人間。)
中考滿分作文 篇6
自從升入初中,眼淚似乎與我無緣了,人大了,當(dāng)然不能再像從前那樣動(dòng)不動(dòng)就掉眼淚。然而那一次,我哭了。
那是初一時(shí),我準(zhǔn)備考鋼琴五級(jí),我每天刻苦地練習(xí),仔細(xì)地記著譜子,一遍又一遍的彈,力求完美。
終于到了考級(jí)的那一天,我懷著緊張的心情來到了考場(chǎng),想象著當(dāng)我拿到五級(jí)證書的情景。
叫到我的名字了,我充滿信心地走進(jìn)了考場(chǎng),開始了演奏,一段優(yōu)美的旋律從我的指間飛出,在那小小的房間上空回蕩著……正當(dāng)我陶醉于自己美妙的音樂聲中時(shí),一件意想不到的事發(fā)生了DD我腳下的踏板踩空了,一瞬間,我的手指也方寸大亂。無奈,在老師的嘆息聲中,我慢慢走出了琴房。
我辛苦的練習(xí),竟然沒有結(jié)果,而當(dāng)初對(duì)自己的那份信心,早就不知去了哪里。
回到家,我拋開了練習(xí)的`曲譜,撕掉了練琴的計(jì)劃,一個(gè)人坐在屋里發(fā)呆。這時(shí),一雙有力的大手搭在了我的肩上,我轉(zhuǎn)過頭,看見父親站在我身旁沖我微笑!鞍,我是不是很沒用!蔽业吐曊f道,“孩子,這只是一次偶然的失誤,你沒有錯(cuò),但你錯(cuò)就錯(cuò)在‘偶然’之后的自暴自棄。”父親說著,把我叫到鋼琴前,說:“來,讓我也欣賞一下我女兒的音樂。”我打開了琴蓋,開始了演奏,不知為何,此刻的演奏時(shí)那樣的輕松,流暢。一曲奏完,背后傳來了掌聲――父親的掌聲。我笑了,眼淚卻不能自已地流了下來。
我從未想到,父親會(huì)在我最傷心難過的時(shí)候鼓勵(lì)我,告訴我如何面對(duì)挫折,記憶中的父親,通常是早出晚歸,一天也見不到一面,曾認(rèn)為,父親從來就不管我,不疼我,但我真的沒想到,父親竟如此慈愛,有人說,父親的愛是深沉的,那一次我體會(huì)到了。
中考滿分作文 篇7
深邃的天空容忍了雷電風(fēng)暴一時(shí)的肆虐,才有風(fēng)和日麗;
遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時(shí)的猖獗,才有洶涌澎湃;
繽紛的世界容留了清鮮綠葉一時(shí)的羈傲,才有春意盎然。
當(dāng)春雨和著輕風(fēng)流水歡奏春曲時(shí),春風(fēng)吹拂在大地上。禿校叢中,你又綻開了新芽,勃發(fā)了生機(jī),那綠色的葉,顯示出不盡的活力。開始是隱約可見的一顆綠芽,微微地在校丫間點(diǎn)綴著綽約得如同蒙著面紗的倩女的臉。你盡情地吮吸著大地母親的乳汁,過了幾天,便舒展了你那翠綠的身子,如綠衣仙子翩翩起舞。在枝頭伴著輕風(fēng)抖動(dòng),那令人羨慕、蒼翠欲滴的`綠呀,不就是嶄新的生命?不就是久己孕育的幸福?
在金風(fēng)送爽的十月,你卻輕舞著旋轉(zhuǎn)而下,看似簡(jiǎn)單卻都已經(jīng)歷四季的變化,你優(yōu)雅地老去,滿懷滄桑。
生命的最后一息,還不遺余力地描繪金秋大自然的畫卷,為人們留下最后一絲美。不是嗎?高遠(yuǎn)澄碧的蒼穹下,不就因?yàn)橛辛四悴棚@得五彩繽紛嗎?你沒有牡丹的雍容華貴,也沒有桂花的清香溢遠(yuǎn),更沒有水仙的清柔素雅。你太平凡了,令人熟視無睹。然而又有誰能 否認(rèn)你的內(nèi)在品性? "牡丹雖好,也要綠葉相扶。"不就是你在用生命的血液作畫嗎?即便那殘存的綠意,不也向人顯示著希望,傳遞著幸福的信息?
你不是無情物,我懂。毅然決定從生養(yǎng)你的枝頭飄落,不是為了充分展、示自我,而是為了護(hù)花而化作春泥,待來年山花爛漫之時(shí)……
很高興,旅途中有你的存在,才不會(huì)炎熱無蔭;很幸運(yùn),生命中有你的存在,才不會(huì)索然無味;很慶幸,世界中有你的存在,才不會(huì)單調(diào)無色。飄落的樹葉啊,讓我拾起你屢弱的身軀,吻上你那微黃的葉脈。
中考滿分作文 篇8
中考作文,除要符合《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求“語言文從字順、具體明確”外,還要符合各地考綱的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),如講究文采、語言亮麗、語句意蘊(yùn)豐厚等。這樣,考生的作文才能獲得理想的分?jǐn)?shù)。具體來說考生可以從以下幾個(gè)方面做起:
一、用語貼切,意蘊(yùn)深遠(yuǎn)
杜甫留下了“語不驚人死不休”的經(jīng)典佳話,賈島也有“推敲”的感人故事,名家寫作歷來重視詞語的雕琢、精心錘煉,力求傳神。生動(dòng)貼切的詞語可以為一個(gè)句子增色不少。中考作文要使語言鮮明生動(dòng)、新穎脫俗,考生應(yīng)盡可能選用那些具體、形象、內(nèi)涵豐富的詞語來寫景狀物、表情達(dá)意,尤其要重視對(duì)動(dòng)詞、形容詞的錘煉。
二、活用修辭,精彩紛呈
著名語言學(xué)家王力曾說過:“修辭的作用就在于給平實(shí)的語言賦予超凡的表達(dá)效果!毙揶o之于語言,猶如華美的服飾之于人。俗話說:“人靠衣裝扮靚。”文章語言則需要修辭來裝飾。
在作文中,善用比喻能讓作文生動(dòng)形象,滿篇生輝;善用擬人既可以鮮明地表達(dá)作者的情感,又可以激發(fā)讀者的想象;善用排比能增強(qiáng)語句的氣勢(shì),表達(dá)強(qiáng)烈的感情;使用對(duì)偶句式則使語言凝練,形式整齊……
如《安塞腰鼓》中就大量使用了排比和反復(fù)的修辭手法,語言氣勢(shì)充沛,節(jié)奏鮮明,感情強(qiáng)烈。
三、巧借手法,推波助瀾
表現(xiàn)手法,是指在文學(xué)創(chuàng)作中塑造形象、反映生活所運(yùn)用的各種具體方法和技巧。表現(xiàn)手法在文章文采方面所起的作用是顯而易見的,可以說,文章語言因表現(xiàn)手法而內(nèi)蘊(yùn)豐富,文章主題因表現(xiàn)手法而不斷升華。常見的.表現(xiàn)手法有渲染和烘托、聯(lián)想和想象、借景抒情、借物抒情、欲揚(yáng)先抑、象征、鋪墊、照應(yīng)等。
如《安塞腰鼓》一文,作者正是通過第一段的鋪墊、對(duì)比來襯托安塞腰鼓的壯闊、豪放、熱烈的特點(diǎn),從而表達(dá)了對(duì)質(zhì)樸、粗獷、豪邁的安塞人的熱情謳歌。如沒有這些表現(xiàn)手法的巧妙運(yùn)用,語言帶給讀者的震撼是不會(huì)如此強(qiáng)烈的。
真題再現(xiàn)
閱讀下面文字,按要求寫作。
自律是什么?自律就是自我約束、自我管理、自我反省。自律能讓我們克服惰性、抵制誘惑、學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝自己!拔崛杖∥嵘恚簽槿酥\而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”說的也是這個(gè)道理。你在學(xué)習(xí)和生活中約束、管理、反省過自己了嗎?你在自律中獲得怎樣的感悟呢?
請(qǐng)以“自律”為題,寫一篇文章。
要求:(1)詩歌除外,文體不限;(2)不少于600字;(3)文中不能出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。
中考滿分作文 篇9
俗話說:“一分錢難倒英雄漢!庇袝r(shí)候,當(dāng)我們身處窘境時(shí),多么希望有一個(gè)熟人出現(xiàn)。但是舉目四望,全是陌生人,這情景會(huì)讓人覺得很無助。今天交暖氣費(fèi)我就遇到了類似的事情!
在冷風(fēng)中等待了三個(gè)小時(shí)終于挨到了柜臺(tái)前,在我可以松口氣時(shí),心再次被收費(fèi)小姐提了起來,費(fèi)用居然比去年多出了二百多,手里的現(xiàn)金不夠,刷銀聯(lián)卡又不行,我不甘心長(zhǎng)長(zhǎng)的等待化為烏有,就向身邊的美女求助,讓她借我兩百元,我去附近銀行取了還她,她愛能莫助的搖著頭,也許是真的沒有,也許是不信任陌生人,總之求助未果,沒辦法只能放棄,這時(shí)后邊有個(gè)大哥說我借給你,說著就從錢包里拿出二百替我交上。我一遍遍說著謝謝,此時(shí)匱乏的語言無以表達(dá)我的感激之情。
到銀行取錢,令人尷尬的`事出現(xiàn)了,我的卡不知怎么竟然取不出錢了,我羞愧的搓著手,滿臉通紅的解釋著,他急忙安慰我說別急!別急!沒關(guān)系.這時(shí)已近中午,擔(dān)心他誤了家人的飯,急忙打電話讓朋友送錢來,看著他騎車而去的身影心中滿滿的全是感動(dòng)!沒有豪言壯語,有的只是伸手相助,做得是那樣的坦然,像一陣風(fēng)吹過,暖了一下人心,瞬間就消失了,甚至沒留下名字和電話。
我自認(rèn)為是一個(gè)很有愛心的,公共汽車上讓座,看到老人蹣跚而行總會(huì)伸手相扶,看到突然生病的陌生人也能幫助撥打急救電話······但陌生人向我開口借錢,我可能會(huì)考慮,因?yàn)楝F(xiàn)在騙子太多,信任太少,從這位大哥身上我看到了一份對(duì)陌生人的愛,一份毫無置疑的信任,舉手之勞間,一份憂難被解除,真心感謝這份陌生人的愛,并要把這份溫暖傳遞下去,相信人間自有真情在,也相信愛能傳染。能夠傳染給身邊相識(shí)或不相識(shí)的人。最后祝愿好人一生平安!
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