學(xué)生向老師認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū)范文900字(通用11篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問(wèn)題或過(guò)錯(cuò)后,為此要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔過(guò),做事不能馬虎,寫(xiě)檢討書(shū)也應(yīng)如此。相信大家又在為寫(xiě)檢討書(shū)犯愁了吧!以下是小編為大家整理的學(xué)生向老師認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū)范文900字(通用11篇),歡迎閱讀與收藏。
學(xué)生向老師認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū)1
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,這次上課讓您不開(kāi)心了,怎么說(shuō)這次的事情都是我的問(wèn)題,讓你生氣了,我的態(tài)度不好,這次的事情總是自己的沒(méi)有處理好的,讓你對(duì)我的印象不好了,事情不是很大,但是的態(tài)度卻讓這么一件事情變得很惡劣,您一直都是我們班同學(xué)尊重的老師,您的上課的也總是很受歡迎,其實(shí)在我的心里您就是一個(gè)很好的老師,我對(duì)您的課一直就是抱著非常好的態(tài)度,以往的一些積極性今天我全部丟失了,問(wèn)題處在我本身,問(wèn)題就是這么嚴(yán)重,有時(shí)候一定要端正自己,事情發(fā)展到現(xiàn)在我就很自責(zé)了。
因?yàn)樽罱淖鳂I(yè)比較多,我最近這段時(shí)間就一直在趕作業(yè),其實(shí)我是一個(gè)合理安排自己的時(shí)間的人,我一直有著沒(méi)這么一個(gè)習(xí)慣,就是不把事情堆在一起來(lái)做,主要就是最近的事情比較多,讓我今天在上您的課的時(shí)候趕作業(yè),您一直都是不允許我們?cè)谠撋险n的時(shí)候干別的事情,這是一種對(duì)自己不負(fù)責(zé)的表現(xiàn),還有就是把紀(jì)律當(dāng)做的兒戲,現(xiàn)在我回想起來(lái)更多是對(duì)您的.不尊重,我的行為缺失太多了,這個(gè)學(xué)期的成績(jī)我本就不是很好,因?yàn)樽约旱呢澩,在上課的時(shí)候也不是認(rèn)真聽(tīng)講,有的時(shí)候您會(huì)點(diǎn)名提問(wèn)給我,我很多次都是支支吾吾不會(huì),您是很關(guān)心我們的學(xué)習(xí)的,畢竟我的成績(jī)水平不只是這樣。
就像今天一樣我今天中午一直在趕作業(yè),因?yàn)樽约憾训米鳂I(yè)還是很多的,時(shí)間的問(wèn)題我必須在今天之前完成一部分,中午休息的時(shí)候我寫(xiě)了一部分,可是這還不夠,因?yàn)橄挛缡悄恼n,一上課我就趁您不注意在下面寫(xiě)作業(yè),一開(kāi)始您是沒(méi)有注意我的,我在做什么您也不是很關(guān)注,一直在我在埋頭寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候你就看到了,當(dāng)時(shí)您就點(diǎn)名讓我回到問(wèn)題,不用說(shuō)我當(dāng)時(shí)肯定是回答不出來(lái)的,您問(wèn)的文問(wèn)題就是上課學(xué)的,當(dāng)時(shí)我完全就是在寫(xiě)作業(yè)去了,一點(diǎn)沒(méi)有注意這些,這個(gè)就成了問(wèn)題了,大家都咋聽(tīng)講,我成了一個(gè)例外,于是我就沒(méi)有回答出來(lái),自然就站在那里,我當(dāng)時(shí)態(tài)度好,一點(diǎn)不服氣的樣子,這就是我這次最大的錯(cuò)誤,是我的自己在上課的時(shí)候不認(rèn)真,我的時(shí)間不安排好,實(shí)在是不應(yīng)該在上您的課的時(shí)候干別的事情。
當(dāng)時(shí)我那種態(tài)度,實(shí)在不應(yīng)該表現(xiàn)在您的課堂上,可不應(yīng)該對(duì)您表現(xiàn)出來(lái),我很用心的在想今天這件事情,本身這就是我的個(gè)人的問(wèn)題,態(tài)度一再的不端正只會(huì)讓我越來(lái)越墮落,我會(huì)好好反省的。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
學(xué)生向老師認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū)2
尊敬的老師:
您好!
這件事情是我怎么也沒(méi)有想到會(huì)發(fā)生在我自己身上的,但這件事情卻真實(shí)的發(fā)生了,并且是由于我自己的問(wèn)題導(dǎo)致的。此刻,我也沒(méi)有太多想要為自己辯解的想法了,我只想用一種最真誠(chéng)的方式對(duì)老師道個(gè)歉,更是希望老師可以原諒我這一次的過(guò)失,我也敢向您承諾,今后的每一天,都會(huì)對(duì)清醒一點(diǎn),不再浪費(fèi)學(xué)習(xí)的時(shí)間,不再給老師您惹麻煩,制造煩惱。也請(qǐng)您能夠耐心的讀完我的檢討,然后希望您可以原諒我。
這次我犯錯(cuò),是因?yàn)樵鐟。剛剛步入初中,我們?duì)異性還是很好奇,小學(xué)的時(shí)候只是覺(jué)得女孩子長(zhǎng)得很好看,長(zhǎng)頭發(fā)很美。到了初中之后,我能夠感覺(jué)到自己對(duì)異性的一種好奇,她們開(kāi)始慢慢的發(fā)生改變,也慢慢的和我們之間產(chǎn)生了一定的聯(lián)系?赡苁怯捎谇啻浩诘臎_動(dòng)和莽撞。我感覺(jué)自己喜歡上了班上的一名女同學(xué),并且沒(méi)有控制住自己向她告了白。
我沒(méi)有想到的是,她竟然也對(duì)我有一些好感,也許是經(jīng)常在一起學(xué)習(xí)生活的原因,有一些情感應(yīng)該也是正常的吧。所以我就自然而然的和她更加親近了。其實(shí)我們也不懂談戀愛(ài)是什么,只知道是兩個(gè)人在一起,有一些親密的舉動(dòng)。這次也恰好是我牽她手的時(shí)候被老師看到了,后來(lái)老師和我們溝通了之后,我才認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,也認(rèn)識(shí)到我把她帶進(jìn)了一個(gè)漩渦之中。
這件事情之后,我一直記得老師對(duì)我說(shuō)的一句話,她用溫柔的聲音說(shuō),“現(xiàn)在的你們,年紀(jì)不大,所以認(rèn)識(shí)的`也不夠全面,如果真心喜歡,那等待也許是更好的選擇。”老師沒(méi)有直接批評(píng)我們的過(guò)錯(cuò),而是告訴我,這件事情最正確的一種方式。從老師的這句話中我能夠明白,現(xiàn)在的我們還只有十多歲,來(lái)到這個(gè)世界也才十多年,不懂得東西太多太多了,現(xiàn)在的我們正好是學(xué)習(xí)的時(shí)候,如果真的喜歡對(duì)方,那么等一等,完成自己的學(xué)業(yè),有了好的成績(jī)之后再在一起又有什么不對(duì)的呢?
愛(ài)或許是一種等待,等待或許也是一種愛(ài)的直接證明。我也想明白了,我不會(huì)再和她有任何的接觸,我希望我們之間可以保持正常的同學(xué)關(guān)系,努力的學(xué)習(xí),為創(chuàng)造未來(lái)努力,也希望不久之后,我能夠明白老師的苦心,也能夠有自己的成績(jī)。在這里我想對(duì)老師說(shuō)一聲謝謝,說(shuō)一聲抱歉,也想對(duì)她說(shuō)一聲抱歉,由于我的沖動(dòng),讓這件事情變得復(fù)雜了。以后我會(huì)更加注重自己的修養(yǎng),好好的學(xué)習(xí),提高自己,迎接更好未來(lái)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學(xué)生向老師認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū)3
尊敬的老師:
您好!
我是你的學(xué)生xxx,今天上午上閱讀課的時(shí)候,我突然大喊大叫,影響了大家的閱讀學(xué)習(xí),沒(méi)有把班級(jí)紀(jì)律放在眼里,我在此特地向您道歉,也向全班的同學(xué)們真誠(chéng)的道個(gè)歉。希望大家聽(tīng)完我的檢討書(shū)后能夠選擇原諒我,謝謝大家!
不知道為什么,上初中以來(lái),我的脾氣就開(kāi)始變得不好了,經(jīng)常突然性的發(fā)火生氣。今天這件事情是因?yàn)楫?dāng)我正在看一本我最喜歡的書(shū)時(shí),同桌一直想和我說(shuō)話,我沒(méi)理她。之后她還一直不停地念叨,一瞬間我的脾氣就上來(lái)了,就不管不顧地大喊了一句“你煩不煩”。然后就驚到了大家,也嚇到了老師。老師當(dāng)時(shí)對(duì)我很生氣,當(dāng)場(chǎng)就批評(píng)了我,說(shuō)我叫什么叫,不知道在上課嗎?不知道大家都在閱讀嗎?我當(dāng)時(shí)特別不服,沒(méi)有理老師,自己繼續(xù)看書(shū)去了。
后來(lái)課后之后老師找到我,叫我寫(xiě)一封檢討書(shū)。我當(dāng)時(shí)也接受了,但是當(dāng)時(shí)火氣也挺大,一直消不下去,直到我寫(xiě)檢討書(shū)拿起筆時(shí),我才冷靜下來(lái),我這才發(fā)現(xiàn)自己犯了多大的錯(cuò)。不僅沒(méi)有尊重老師,也影響到了和同學(xué)們之間的關(guān)系。我也挺害怕同學(xué)們會(huì)不會(huì)覺(jué)得我這個(gè)不好相處,總之,事后我對(duì)自己已經(jīng)失望透頂了,因此寫(xiě)下這篇檢討書(shū),乞求大家能夠原諒我。
首先,我不應(yīng)該對(duì)自己的同學(xué)大喊大叫,而且還是我的同桌。我應(yīng)該對(duì)待他人溫和一些,畢竟這是我們?nèi)找瓜喟榈耐瑢W(xué)啊,因此事后我很后悔自己做了這樣的.舉動(dòng),影響了我和她的關(guān)系,我也希望她可以原諒我,我們?cè)僮龊芎玫呐笥寻伞?/p>
其次,我沒(méi)有控制自己的情緒,這是我控制力的問(wèn)題。我也知道,這個(gè)年齡階段,我們多多少少有點(diǎn)叛逆,有點(diǎn)小情緒,但是這種情緒千萬(wàn)不能帶到學(xué)習(xí)中去。不好的情緒會(huì)影響到我們的學(xué)習(xí)成果,也會(huì)讓自己變得心浮氣躁,無(wú)法靜下心來(lái)去學(xué)習(xí),更不利于我的成長(zhǎng),嚴(yán)重影響到自己的成長(zhǎng)方向,這都是不利于我們的發(fā)展的,因此,我會(huì)在以后的生活中努力克制自己的情緒,也會(huì)學(xué)著去調(diào)控一下自己的情緒,不讓自己被情緒牽著鼻子走。
最后想對(duì)老師您說(shuō)一聲,真的對(duì)不起。我上課大喊大叫,突然嚇到了您,而且還違反了課堂紀(jì)律,無(wú)論怎樣我都會(huì)勇敢承擔(dān)這個(gè)后果,毫無(wú)怨言的接受您給我的懲罰。只希望老師您能夠給我機(jī)會(huì)讓我在今后的學(xué)習(xí)中表現(xiàn)得更好,不再讓您為我生氣,我一定會(huì)補(bǔ)漏找缺,做好一個(gè)學(xué)生的樣子!原諒我吧!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學(xué)生向老師認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū)4
尊敬的老師:
您好!
這是我進(jìn)入初中的第一個(gè)學(xué)期,忘記自己之前小學(xué)生的身份,我已經(jīng)是一個(gè)可靠的初中生了。自從入學(xué)以來(lái),我一直保持低調(diào),從來(lái)不敢私自違反紀(jì)律,也不敢在集體中營(yíng)造不良的影響。我努力的保持著這一份良好的狀態(tài),也勉勵(lì)自己可以在學(xué)習(xí)上繼續(xù)努力。我平時(shí)比較膽小,不太愛(ài)講話,在老師的課堂上也很少舉手回答問(wèn)題,因此我覺(jué)得自己的存在感也不是很強(qiáng)。經(jīng)常被同學(xué)們忽視,也常常得不到老師的重視。而此次我卻因?yàn)橐淮畏稿e(cuò)走進(jìn)了大家的視野,我也因?yàn)檫@次犯錯(cuò)和老師有了最近距離的接觸。這種和大家拉近距離的關(guān)系是我怎么也沒(méi)有想到的,我面對(duì)的不是贊美反而是批評(píng),我很失望,也無(wú)比的愧疚和懊悔。如果這件事情還有可重來(lái)的機(jī)會(huì),我一定會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己,走進(jìn)大家,而絕非是用這種方式。
今天上午第三節(jié)課的時(shí)候,我在上英語(yǔ)課的時(shí)候偷偷玩手機(jī)游戲被老師發(fā)現(xiàn)了。老師當(dāng)場(chǎng)抓獲且當(dāng)著全班的面對(duì)我進(jìn)行批評(píng)指正。我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)嚇懵了,一時(shí)沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),因此對(duì)老師的指責(zé)我也沒(méi)有做出任何回應(yīng)。這是我初中第一次犯錯(cuò),還是在上課玩手機(jī)游戲。這將是我成長(zhǎng)史上的第一大污點(diǎn),會(huì)伴隨著我整個(gè)成長(zhǎng),也會(huì)伴隨著我的整個(gè)人生。
后來(lái)下課之后老師把我?guī)У搅宿k公室,老師這時(shí)的情緒才慢慢平復(fù)下來(lái)。也許老師也知道我被嚇蒙了所以才沒(méi)有繼續(xù)追究我,只是問(wèn)我為什么要在上課玩手機(jī),手機(jī)又是從哪里來(lái)的。我一五一十的.和老師都交代了清楚之后,老師讓我把手機(jī)帶回去交給家長(zhǎng),順便寫(xiě)一封檢討并且在全班認(rèn)錯(cuò),以此禁止這種不良風(fēng)氣的蔓延。聊到后面,老師很溫柔的跟我說(shuō),“我知道你是一個(gè)默默無(wú)聞的孩子,你也在學(xué)習(xí)有了一些進(jìn)步。希望你以后在上課的時(shí)候多多參與進(jìn)來(lái),這樣老師才能看見(jiàn)你的發(fā)光點(diǎn),你也才能在大家面前發(fā)光發(fā)亮,而不是像這次一般被批評(píng)!
我當(dāng)時(shí)聽(tīng)完之后很感動(dòng)很懊悔,我不能被自己的自卑束縛了雙手雙腳,我要掙破這些枷鎖,為自己創(chuàng)造更多的可能,也為自己的將來(lái)規(guī)劃一條更寬敞的道路。通過(guò)此次錯(cuò)誤我認(rèn)識(shí)到了自己隱藏的缺陷,也意識(shí)到了紀(jì)律的重要性,更清楚作為一名學(xué)生,應(yīng)當(dāng)遠(yuǎn)離手機(jī)。在這里也很抱歉這次給大家的學(xué)習(xí)帶來(lái)的困擾,希望大家不要像我一樣因?yàn)橥媸謾C(jī)而被老師批評(píng),希望大家都可以有一個(gè)好的成績(jī),也希望我們能夠在學(xué)習(xí)上更加精進(jìn),考上一個(gè)最好的高中!
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
學(xué)生向老師認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū)5
尊敬的老師:
您好!
我是二年級(jí)xx班的您的學(xué)生xxx,今天下課在操場(chǎng)玩耍時(shí),我不小心害xx班的xxx摔了一跤,她的腿擦破了一些皮,流了一些血。她跟老師告狀之后,老師您找到我,和我聊了一聊事情的原因。后來(lái)老師您讓我寫(xiě)一封檢討書(shū),做出自己最深刻的檢討,所以我無(wú)比真誠(chéng)的寫(xiě)了這一封檢討書(shū),希望老師可以原諒我的行為。
我知道我在班里算是一個(gè)比較吵鬧的學(xué)生,老師您也肯定不是很喜歡我。因?yàn)槲覀兌贾,所有的老師都喜歡懂事聽(tīng)話的學(xué)生,而我這個(gè)不聽(tīng)話的學(xué)生總是給您惹麻煩,所以,我猜老師您是不那么喜歡我的。不過(guò)就算老師您不喜歡我,我也想告訴你,我是喜歡您的,也是尊重您的。我不僅喜歡您上的課,還喜歡您這個(gè)人,您溫柔又善良,我每次犯錯(cuò),你都不會(huì)罵我,您只會(huì)告訴我什么是錯(cuò)的,什么是對(duì)的。所以,這次又給您惹麻煩,真的很抱歉,又讓老師為我擔(dān)心,費(fèi)心費(fèi)力為我解決事情了。
今天下課,我和xxx在操場(chǎng)玩,一起追趕。后面玩的激烈一些之后,她自己一不小心絆了一跤然后摔倒了,我趕緊跑過(guò)去扶她,結(jié)果她卻說(shuō)都是因?yàn)槲摇N耶?dāng)時(shí)很生氣,便跟她吵了起來(lái)。后來(lái)她就跑去告訴了她的班主任,她的'班主任找到您說(shuō)是我害的她摔了一跤,您找到我,您沒(méi)有問(wèn)我是不是我做的,而是問(wèn)我事情的前因后果。我當(dāng)時(shí)很感激您,很感激您沒(méi)有第一時(shí)間就來(lái)質(zhì)問(wèn)我為什么要害別人摔跤,而是問(wèn)我事情的原委。您是一個(gè)公平正直的人,您給予了我信任,也給予了我尊重,在這里,我想和老師您說(shuō)一聲謝謝,謝謝您的信任,也謝謝您的關(guān)心。同時(shí)我也檢討了自己,這件事不是她一個(gè)人的責(zé)任,我也有責(zé)任,這是逃脫不掉的。
我不應(yīng)該和小伙伴去一些危險(xiǎn)的地方追趕,課間時(shí)間是給我們休息和溫習(xí)的,而我和同學(xué)吵鬧會(huì)嚴(yán)重影響到別人的學(xué)習(xí),甚至?xí)霈F(xiàn)和今天一樣的事故,不僅讓大家無(wú)法好好學(xué)習(xí),還威脅到了大家的安全。我們讀二年級(jí)了,不再是一個(gè)幼兒園的小朋友,我們應(yīng)該更努力的學(xué)習(xí),而不是和小時(shí)候一樣的打鬧嬉戲。我們要做老師的好學(xué)生,做家長(zhǎng)的小棉襖。給大家?guī)?lái)快樂(lè),而不是給老師制造麻煩,所以,老師,很對(duì)不起您,讓您為我煩心了。
最后,我想和xx老師再說(shuō)一聲對(duì)不起,是我不聽(tīng)話,讓您費(fèi)心了。我以后一定會(huì)做您的好學(xué)生,不再吵鬧打鬧。我會(huì)努力爭(zhēng)取老師的喜歡,希望您能夠喜歡我,鼓勵(lì)我,支持我。我也一定會(huì)配合老師的教學(xué),努力做一個(gè)懂事的學(xué)生!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學(xué)生向老師認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū)6
尊敬的老師:
您好!
今天我打架里,跟同學(xué)發(fā)生了矛盾沒(méi)有采取正確的解決方式,自己私自的解決了,打架之前把您的教導(dǎo)拋在了腦后,我的沖動(dòng)讓我自己犯下了錯(cuò)誤,在跟同學(xué)處理一些矛盾的時(shí)候不正確的方式往往容易打架,我為自己這種行為后悔,今天在操場(chǎng)上面簡(jiǎn)直把臉丟盡了,打架的原因就是一場(chǎng)比賽,我自己的沒(méi)有控制住情緒,產(chǎn)生了這種嚴(yán)重的心理不平衡,沒(méi)能夠好好的把握分寸打了起來(lái),這讓我非常的羞愧,從我失控的那一刻起我就是一個(gè)弱者了,現(xiàn)在事情過(guò)去,但是今天打架的事情讓我一直放不下,我真的給自己丟人,傷害了同學(xué),今天在打斗的過(guò)程中我們都有所受傷,這都是我沒(méi)有考慮到后果,其實(shí)這就是自己的傷害自己,大家是沒(méi)有勝利的,只有憤怒。
事情是這樣的,本來(lái)就是一場(chǎng)小小的比賽,今天上體育課,我就在踢足球,一場(chǎng)簡(jiǎn)單的足球賽讓我沒(méi)能夠控制自己的情緒,我們體育課踢球,跟班上的同學(xué)一起,因?yàn)榇蠹叶加X(jué)得很無(wú)聊,老師講完課了,大家自由活動(dòng),沒(méi)有一點(diǎn)娛樂(lè)是不可能的,畢竟都坐不住,于是我們幾個(gè)人就去田徑場(chǎng)我們準(zhǔn)備打一場(chǎng)球賽,打球的時(shí)候我們也經(jīng)常會(huì)有磕磕碰碰,大家都習(xí)以為常,不會(huì)因?yàn)檫@樣的情況有什么意見(jiàn),今天xx同學(xué)參與了進(jìn)來(lái),這是他第一次跟我們踢球,以前沒(méi)跟我們踢過(guò)球,我們當(dāng)然很樂(lè)意讓他一起參與進(jìn)來(lái)啦,大家在一起踢球的時(shí)候本來(lái)是開(kāi)開(kāi)心心的,玩了十幾分鐘的時(shí)候,球到了xx同學(xué)那里,我在防守的'時(shí)候就不小心撞倒了xx同學(xué),本來(lái)以為沒(méi)什么事情,因?yàn)楹苷,xx同學(xué)似乎不開(kāi)心,但是沒(méi)說(shuō)什么只是繼續(xù)踢球。
比賽到了一半,隊(duì)友把球傳給了我,xx同學(xué)本來(lái)離我很遠(yuǎn),按道理不是他來(lái)防守我,但是他走了過(guò)來(lái),我當(dāng)時(shí)沒(méi)想什么我在踢球的時(shí)候xx同學(xué)故意的伴我一腳著很明顯,當(dāng)時(shí)同學(xué)們都看見(jiàn)了,我就覺(jué)得很氣憤,于是跟xx同學(xué)理論,因?yàn)槲矣X(jué)得在踢球的時(shí)候難免會(huì)有一些這樣的情況,我們自己不要太放在心上,我從來(lái)不會(huì)因?yàn)樵谔咔虻臅r(shí)候自己絆倒不服,生氣,但是今天我很生氣就是因?yàn)閤x同學(xué)是故意的,這么一來(lái)我們就吵架了,事情不是一兩句話說(shuō)清楚的,我是真的氣不過(guò),最后我們兩個(gè)打斗起來(lái)了,在田徑場(chǎng)上面那么多同學(xué)看的著的我們動(dòng)起了手,雖然是在草地上但是還是受了上。
這次打架真的是我自己沒(méi)有控制住自己,我應(yīng)該好好處理,冷靜的,必要的時(shí)候讓您來(lái)調(diào)解,我再也不打架了。
此致
敬禮!
姓名:
日期:年月日
學(xué)生向老師認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū)7
尊敬的老師:
您好!
我是高三年級(jí)xx班的xx同學(xué)。在前幾天,我在學(xué)校犯了一件很?chē)?yán)重的錯(cuò)誤,這件錯(cuò)誤讓我吸取到了很大的教訓(xùn)。在xx月xx日,我因?yàn)樘诱n而去翻了學(xué)校的圍墻,我因?yàn)榉瓏鷫Χ蛩榱藢W(xué)校里的花盆。這一系列的錯(cuò)誤,都讓我付出了慘痛的代價(jià)。我不僅被學(xué)校通報(bào)批評(píng)了,還被學(xué)校停課了一周的時(shí)間,并且還挨了我爸的一頓打。在回家的這幾天里,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為自己的這種愚蠢的行為做深刻反省。在我意識(shí)到自己做錯(cuò)了之后,我認(rèn)識(shí)到逃避是不能解決問(wèn)題的,所以我主動(dòng)來(lái)給老師承認(rèn)錯(cuò)誤,主動(dòng)來(lái)給老師寫(xiě)了這份檢討書(shū)。
那天是星期五,在上第一節(jié)課之前,我就突然想起了我早上從家里出來(lái)的時(shí)候,忘了關(guān)煤氣閥門(mén)的這件事情。我怕我奶奶一個(gè)人在家里有危險(xiǎn),所以一時(shí)情急之下,就忘了跟老師請(qǐng)假,打算翻圍墻出去。而因?yàn)槲遗艿奶绷,就在我翻圍墻翻到一半的時(shí)候掉了下來(lái),砸到了學(xué)校公園里的花盤(pán)旁邊。幾盆花盤(pán)也全都被我打碎了,而且我自己手上腿上都擦破了皮。老師聞聲過(guò)來(lái),就發(fā)現(xiàn)了我翻圍墻逃課的錯(cuò)誤。我把這件事情從頭到尾跟他說(shuō)了一遍之后,他就給我父母打了電話,告訴他們我忘記關(guān)煤氣閥門(mén)的事情,最后還讓他們親自過(guò)來(lái),把我領(lǐng)回了家。
明明這件事情,我只要跟老師報(bào)告一聲,讓他幫助處理就行。我卻偏偏要選擇這樣錯(cuò)誤而愚蠢的行為來(lái)解決。所以吸取了此次的.教訓(xùn),我以后一定不會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)激動(dòng)就做出這種不顧后果的行為來(lái)。
翻圍墻逃課的行為不僅是不把學(xué)校的規(guī)定放在眼里的行為,而且它還會(huì)在同學(xué)們之間產(chǎn)生了非常惡劣的影響。打碎學(xué);ㄆ康男袨,不僅我自己受痛不說(shuō),還破壞了學(xué)校的公物。這兩個(gè)錯(cuò)誤,無(wú)論是影響上來(lái)說(shuō),還是從結(jié)果上來(lái)說(shuō),都給學(xué)校的校紀(jì)校風(fēng)建設(shè)造成了不小的影響。
不管老師能不能原諒我,我都要來(lái)給老師承認(rèn)錯(cuò)誤,來(lái)跟老師說(shuō)一聲對(duì)不起。我現(xiàn)在已經(jīng)知道了這兩個(gè)錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,您現(xiàn)在對(duì)我的這種行為也感到很生氣和失望吧。破壞學(xué);ㄅ璧腻X(qián),我已經(jīng)交給了學(xué)校教務(wù)處。至于我這次的錯(cuò)誤,我向老師保證,我以后絕對(duì)端正自己的思想和態(tài)度,不再做出翻圍墻逃課的行為,我會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的對(duì)待我以后每一天的學(xué)習(xí),好好的完成當(dāng)天學(xué)習(xí)任務(wù),做好學(xué)生的本分。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
學(xué)生向老師認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū)8
尊敬的老師:
您好!
我是高二三班的學(xué)生xxx,這次我因?yàn)樽约旱臒o(wú)知和沖動(dòng),導(dǎo)致在學(xué)校里犯下了彌天大錯(cuò),給我們校園的風(fēng)氣帶來(lái)了一些惡劣的影響。我知道自己作為一名高中生,很多時(shí)候都要懂得克制,雖然自己的年紀(jì)有了十多歲了,但是我覺(jué)得自己還是太過(guò)無(wú)知和莽撞了。所以希望您能夠再給我一次改正和努力的機(jī)會(huì),我需要這樣的一次機(jī)會(huì),希望老師你能夠給予我!
進(jìn)入高二之后,我發(fā)現(xiàn)自己在做一些事情方面越來(lái)越?jīng)_動(dòng)了,對(duì)待學(xué)習(xí)也越來(lái)越松懈了,我知道這并不是一個(gè)很好的狀態(tài),但是我前一段時(shí)間完全沒(méi)有辦法調(diào)整過(guò)來(lái),所以才導(dǎo)致出現(xiàn)了此次這樣的事情。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己喜歡同班的一名女同學(xué)之后,我就開(kāi)始了一系列瘋狂的行為。我知道在學(xué)生時(shí)代里,我最應(yīng)該做的事情不是去喜歡誰(shuí),而是應(yīng)該努力工作,保持一個(gè)向上的態(tài)度,但是我還是被自己的沖動(dòng)所控制了,導(dǎo)致毫無(wú)理智的做了這次這樣一件事情。
其實(shí)事情的整體經(jīng)過(guò)是這樣的,昨天是那個(gè)女生的生日,平時(shí)我們也是很要好的朋友,大概她也知道我對(duì)她有點(diǎn)意思吧,所以在我送她生日禮物之后她選擇了拒絕。這的確傷了我的心,我并沒(méi)有很過(guò)分的要求,只是想當(dāng)做朋友一樣的來(lái)往,盡管我很沖動(dòng),但是我也還保留了一份理性去控制自己。但是我發(fā)現(xiàn)她竟然收了別人的禮物,但是就是不收我的。我當(dāng)時(shí)就有點(diǎn)生氣了,直接跑過(guò)去把另外一個(gè)男生送給她的禮物給摔碎了。當(dāng)時(shí)那個(gè)男生就過(guò)來(lái)問(wèn)我什么意思,然后我們就爭(zhēng)吵了起來(lái),后來(lái)還打了起來(lái)。
現(xiàn)在想一想,我是一個(gè)多么愚蠢的'人啊。年少輕狂,既沒(méi)有把重心放在學(xué)習(xí)上,反而還要毫無(wú)節(jié)制的沖動(dòng)去破壞我們集體的環(huán)境,讓大家都處于一個(gè)不舒適的狀態(tài)里。老師您跟我說(shuō)現(xiàn)在我們這個(gè)年紀(jì)產(chǎn)生一些感情是很正常的,但是如果我們不能克制自己,那么我們就會(huì)犯錯(cuò),這次就是這樣,我就是因?yàn)樽约簺](méi)有懂得去克制,所以才出現(xiàn)了這樣的一個(gè)情況。
對(duì)于那名女生和那位男生,我都覺(jué)得很抱歉,是我太過(guò)沖動(dòng),沒(méi)有尊重你們,導(dǎo)致給我們的班級(jí)造成了這樣的影響,也給我們學(xué)校的風(fēng)氣造成了一定的影響。這次事情影響也是很大的,而我也成為了大家的笑柄,真的很后悔。未來(lái),我也不會(huì)再繼續(xù)這樣無(wú)知和莽撞了。我會(huì)把心思放在學(xué)習(xí)上,努力考上一個(gè)好的大學(xué)。不會(huì)再因?yàn)檫@樣的事情給他人造成一些不良的影響了。請(qǐng)老師您原諒我一次吧,我真的知錯(cuò)了!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學(xué)生向老師認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū)9
尊敬的老師:
您好!
對(duì)自己所發(fā)生的錯(cuò)誤我感到非常的抱歉和后悔,我也知道自己這次的錯(cuò)誤是非常的嚴(yán)重的,也是大錯(cuò)特錯(cuò),所以在自己對(duì)自己的錯(cuò)誤在心里做出一個(gè)深刻的檢討之后,我更加的意識(shí)到自己的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。從自己來(lái)到XX學(xué)校之后,您就不止一次的告誡我們?cè)谧约旱纳钪泻蛯W(xué)習(xí)中,要時(shí)刻的做到足夠的謹(jǐn)慎和細(xì)致,要盡量的避免自己的'錯(cuò)誤的發(fā)生。您還說(shuō),如果因?yàn)樽约旱臒o(wú)意而發(fā)生了錯(cuò)誤的時(shí)候,我們也應(yīng)該及時(shí)的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并且對(duì)自己的錯(cuò)誤進(jìn)行改正,保證之后不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤。
在我發(fā)生錯(cuò)誤之后,在我意識(shí)到自己這次的做法是錯(cuò)誤的時(shí)候,我就對(duì)自己的錯(cuò)誤進(jìn)行了非常深刻的檢討,我也懂得了自己的錯(cuò)誤給學(xué)校和班級(jí)帶來(lái)了影響,也影響到了自己正常的學(xué)習(xí),耽誤了自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,更是對(duì)班上的學(xué)生也造成了一定的影響,我也對(duì)自己的錯(cuò)誤所產(chǎn)生的后果感到非常的抱歉,現(xiàn)在也感到非常的錯(cuò)誤,但是我也感謝這次的錯(cuò)誤也沒(méi)有造成什么特別嚴(yán)重的后果,但是既然自己錯(cuò)了就是錯(cuò)了,我也需要吸取這次的錯(cuò)誤給我?guī)?lái)的教訓(xùn),雖說(shuō)教訓(xùn)是非常的慘重的,但是我也相信自己以后在遇到同樣的問(wèn)題的時(shí)候,一定不會(huì)再一次的出現(xiàn)錯(cuò)誤,也一定會(huì)對(duì)這件事情牢記在心,時(shí)時(shí)刻刻的提醒自己。我也通過(guò)這次的錯(cuò)誤,對(duì)自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和思想做出了嚴(yán)格且認(rèn)真的審視,更是對(duì)于自己的學(xué)習(xí)上的一些問(wèn)題提出了改善,我也經(jīng)過(guò)這次的錯(cuò)誤,認(rèn)識(shí)到了自己更多的錯(cuò)誤,也希望自己能夠借此機(jī)會(huì),向您和自己做出一定的保證。
我保證,自己一定會(huì)更加的端正自己的態(tài)度和思想,保證在今后的學(xué)習(xí)之中,再生活當(dāng)中,一定會(huì)更加的嚴(yán)格的要求自己,保證自己在學(xué)習(xí)當(dāng)中認(rèn)真仔細(xì),對(duì)自己的學(xué)習(xí)都能夠出色的完成,認(rèn)真且嚴(yán)格的遵守學(xué)校和班級(jí)的紀(jì)律,已經(jīng)對(duì)學(xué)校所明令禁止的事情,我一定不會(huì)去涉足,更是會(huì)對(duì)自己的錯(cuò)誤進(jìn)行深刻的檢討,吸取自己的錯(cuò)誤的教訓(xùn),我也會(huì)按時(shí)的完成老師交代的作業(yè),在上課的時(shí)候認(rèn)真的聽(tīng)講,不會(huì)因?yàn)樽约旱腻e(cuò)誤的思想和態(tài)度影響到自己的學(xué)習(xí),也不會(huì)因?yàn)樽约旱膫(gè)人原因?qū)Π嗉?jí)和學(xué)校造成影響。
我也相信自己經(jīng)過(guò)了這次的錯(cuò)誤,一定會(huì)更加的謹(jǐn)慎行事,不讓自己再一次的犯錯(cuò)誤,也請(qǐng)老師和班級(jí)可以相信我。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年X月X日
學(xué)生向老師認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū)10
尊敬的老師:
您好!
我要向您認(rèn)錯(cuò),我在學(xué)校里面沒(méi)有認(rèn)真的學(xué)習(xí)我該學(xué)的東西,而是和同學(xué)打鬧,玩游戲,還不遵守學(xué)校里面的紀(jì)律。給班級(jí)也是丟臉了,我在這里檢討我的行為,并保證以后不會(huì)再犯了,會(huì)認(rèn)真的去學(xué)習(xí)的。
這學(xué)期也過(guò)去快一半的時(shí)間了,但是我犯的錯(cuò)誤,我違紀(jì)的行為卻是讓班主任老師您很苦惱,雖然說(shuō)了我多次,也教育了我,但是我還是沒(méi)有改正,也是讓老師您很頭痛,不過(guò)這次我真的意識(shí)到我的錯(cuò)誤了,今后不能再犯了,老師的批評(píng)讓我知道,我如果一直這樣下去是很浪費(fèi)自己的時(shí)間的,以后也是沒(méi)有什么出息的,我不想再在我的成長(zhǎng)路上不認(rèn)真了,那樣的話,我以后也不知道該干嘛,而今是我要學(xué)習(xí)的時(shí)候,我應(yīng)該是要去抓住這個(gè)機(jī)會(huì),不再做一些和學(xué)習(xí)沒(méi)有關(guān)系的事情了。
其實(shí)之前我也是想引起老師的注意,老師來(lái)關(guān)注我,才犯這些錯(cuò)誤,但是我卻沒(méi)有想過(guò),這些其實(shí)并得不到老師的贊揚(yáng),反而覺(jué)得我這個(gè)學(xué)生是不思進(jìn)取的,我成績(jī)一般,如果真的想要老師來(lái)贊揚(yáng)我,我是應(yīng)該去把學(xué)習(xí)搞上去,只要有進(jìn)步,我想老師一定會(huì)關(guān)注到我的,同時(shí)我也必須對(duì)自己的未來(lái)去負(fù)責(zé),而不是花費(fèi)一些時(shí)間做那些違紀(jì)的事情,那樣雖然大家也是對(duì)我有印象了,但是卻是不好的一個(gè)印象。也不能夠在同學(xué)們的心中覺(jué)得我這個(gè)人是個(gè)優(yōu)秀的,反而覺(jué)得我是在拖班級(jí)的后腿。
現(xiàn)在我是特別認(rèn)真的在這里檢討,我知道可能老師還是覺(jué)得我以后還是會(huì)犯錯(cuò)誤,還是會(huì)違紀(jì),但是我還是特別希望老師看到,我以后是會(huì)把我的心思,我的`時(shí)間都花費(fèi)到學(xué)習(xí)上去的,爭(zhēng)取做一個(gè)進(jìn)步的好學(xué)生,而不是還像以前那樣,就知道違紀(jì),就知道做一些和我們學(xué)習(xí)完全沒(méi)有關(guān)系的事情,那樣的事情,以后是不會(huì)再發(fā)生了,在課堂上,我也會(huì)認(rèn)真的聽(tīng)課,不再睡覺(jué),不再和同學(xué)去講小話了。
在課后的時(shí)間,我也不會(huì)再去打鬧了,而是靜下心來(lái)去復(fù)習(xí)上課學(xué)到的知識(shí),以及把下節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)預(yù)習(xí)下,今后我找同學(xué),也不再是聊無(wú)關(guān)的話題,而是去請(qǐng)教問(wèn)題,我也想在今后我來(lái)老師的辦公室里面不是接受批評(píng)的,而是找老師問(wèn)題目的。
老師我在這里認(rèn)錯(cuò),也是希望今后老師,也時(shí)刻的監(jiān)督我,看我的表現(xiàn)。我會(huì)是一個(gè)全新的我的,不會(huì)再讓班主任老師您失望的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學(xué)生向老師認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū)11
親愛(ài)的老師:
您好!
今天,我懷著愧疚與懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我在這件事上的這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)。
這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。"人有失手,馬有失蹄"。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說(shuō)的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。
我決定我一要會(huì)杜絕這樣的錯(cuò)誤再次發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。古人也說(shuō)"知錯(cuò)能改、善莫大焉"。雖然我的不良行為不是向老師與紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。純屬一時(shí)沖動(dòng)造成的錯(cuò)誤、但是犯錯(cuò)總是要付出代價(jià)的。
所以我愿意誠(chéng)懇的接受老師對(duì)我的教育與批評(píng)。我一定會(huì)把老師的諄諄教誨銘記在心,要時(shí)刻讓我的行為符合我的學(xué)生身份。
我辜負(fù)了您的一番心血,我深知,這事給全班作了壞榜樣造,成了極惡劣的影響,對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:
1、在同學(xué)們中間造成了不良的'影響,由于我未能按時(shí)完成您的任務(wù),影響班級(jí)榮譽(yù)!
2、影響個(gè)人綜合水平的提高,心得體會(huì)使自身在本能提高的條件下為能提高、如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤。
3、是我思想覺(jué)悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平。
作為我沒(méi)能按老師的要求來(lái),覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。
望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。
今后我一定會(huì)按老師說(shuō)得來(lái),并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
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