期末的作文(15篇)
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的期末的作文，歡迎閱讀與收藏。
期末的作文1
期末考試快到了，我又開心又難過：開心是因為暑假我可以去香港迪士尼玩；難過是因為一起學習了多年的同學再學習一年就馬上要分開了。我是多么想念遠在國外的小榆和小苗同學啊！她們會在明年這個珍貴的時間里來看望我們這些老同學嗎？我真的很希望明年，我們班的.所有同學能愉快的在一起舉行一個紀念班會，讓我們快快樂樂的度過最后一個學期。
因為快畢業(yè)了，所以同學們都開始寫留言、填同學錄，我也買了一個很時髦的同學錄讓大家填。最近有好多人要我寫留言。有一個外校但和我一起學鋼琴的好朋友也要我寫，問我最希望什么？我咬著筆桿想了想，呃——最希望離開后，我們能彼此想念。
要考試了，作業(yè)明顯也增多了，每天放學后我和朋友們的歡笑聲也不見了，只剩下一張張埋頭苦戰(zhàn)的臉。做作業(yè)的時候，我抬起頭，望望窗外的藍天、白云、綠樹，還有天真可愛的小朋友在無憂無慮地玩耍、嬉戲。我看見白云在不斷地變：有時是一只小綿羊，轉眼就成一大群了；有時是一頭大象，轉眼就變成老鼠了。我笑笑，繼續(xù)做題，為六年級的培優(yōu)班努力！
期末的作文2
期末考試的腳步聲已經(jīng)越來越近，同學們都忙里忙外的在做好期末考試前的復習。我也不例外，為了迎接考試我還特意做了一個期末復習計劃，尤其是針對語文的。
我先準備搬出那一套雖老卻實用的《考試秘籍》、《百分一點通》、《期末沖刺一百分》，每天堅持做兩大張，不論有多么艱辛。有時已深夜十一點，我還在“埋頭苦做”，弄得我疲憊不堪�？晌覉孕牛灰葎e人多付出“辛苦”，就能得到比別人多收到“工錢”。
其次，我匯總了期中考試所有粗心大意和不會做的錯題，請媽媽出了一張“錯題卷”，自己再次小心翼翼、仔細地做這張充滿陷阱危險的卷子，我必須處處留神，要不然就會陷入陷阱中。
然后，我從書中找了好多文章的略寫或節(jié)選，當做是閱讀理解短文，來主要克服在這方面的問題，來練習找本文章的中心思想和段落大意等不足。最后我還常翻翻作文書，上網(wǎng)看看那些被登載在網(wǎng)上的好作文，以提高自己的作文水平。當然，我不會忘記實踐是檢驗真理的唯一標準，不能眼高手低，時常找?guī)讉�作文題目來練練手，達到提升作文水平的'目的。
這次的語文期末復習我一定要做得萬無一失。上次沒考第一，這次一定要爭取考回來。
期末的作文3
離期末還有最后的五天，這五天里，我門們必須努力努力再努力，復習復習再復習，才能取得好成績！
數(shù)學，我有把握，也一向都很好，再說這次我是免考，一定沒有問題！英語，多加背，多加讀，多加練，再把老師給我們的復習資料，背背，讀讀，做做，如果發(fā)揮正常，也不會出什么差錯．最讓我頭疼的是語文，要問平時成績，我也算是躍躍欲上，好幾次，我都是前五名，但是我平時積累的不夠，在期末考試中，老師肯定要出課外題.....
要問我的老師，我可是再了解不過了，她盡職，她慈愛，她厲害，什么出乎意料的事，都發(fā)生在她的身上．每次出試卷，她都會把我難到在地，可以說她是我的克星，好像她是一個頂天立地的巨人，而我只是一個小矮人，我的一舉一動，都逃不過她的眼睛，似乎她的眼睛是一個銅墻鐵壁的`牢門，把我死死的鎖在里面一樣......
我從小就是一個活潑好動的女孩，不喜歡拘束，我是一只自由自在的小鳥，不喜歡煩惱．可是期末使我陷進了無底的深淵，讓我無法在天空中飛翔，在人群中歡笑．我多么渴望以前的生活啊，請您們不要剝奪我的自由！
期末多么艱巨啊，我為什么會得到這樣的煎熬，實在是想不明白��！
期末的作文4
時間不知不覺的過去了，轉眼間就到了期末復習階段。要不是有同學提醒，我這個神經(jīng)大條不知道什么時候才能想起來。
“我要好好復習！”我在心里這樣想著，同時做了一個幾乎不可能完成的計劃，那就是：每天都有要在寫完作業(yè)后復習三十分鐘到一個小時。在心里做完這個計劃后，災難降臨了，英語老師每天的作業(yè)都是卷子！雖然卷子沒有難度，但是我現(xiàn)在一看見卷子就想吐，我的腦袋里已經(jīng)都是卷子了。就連我剛剛“上任”的裝卷子的`袋子都已經(jīng)鼓鼓囊囊的，啊，恐怖的復習階段！
與此同時，我的非在校時間也是十分的“恐怖”。這兩天，我中午都基本上把作業(yè)寫完了，但是，半路殺出來一個“綜合素質評價”，我寫完作業(yè)距離睡覺的一個多小時的時間全都被他搶走了，唉！萬事不順的復習階段。
再繼續(xù)說復習的事，本來的復習時間全都被半路殺出來的“綜合素質評價”搶走了，所以也沒有好好復習。
我要從明天開始，繼續(xù)執(zhí)行我的計劃，當然，我也要適當?shù)男菹⒁幌�。�?/p>
期末的作文5
校園里的氣氛越來越緊張，為什么呢？期末考試一步步地逼近了，我們的壓力也就越來越大，都期盼著能考出個好成績�？墒�，要考得好，工夫也要下得大，心血更要花得多�，F(xiàn)在，我們在學習上要保持平常的成績，這可是很難的呦！不過我有一個好辦法，聽著吧！自己做本筆記本，把上課老師講過的內容和自認為比較重要的內容抄下來，然后加緊復習，最好把主要內容記住，這種辦法可是很有效的喲！英語、語文和科學是可以死記硬背的，只是數(shù)學還得準備一套方案。
這一項科目是需要靈活運用的。我打算主要看看書本上的例題和思考題，這兩樣才是最重要嘛！我對我的'兩套方案充滿信心，希望它能幫助我取得好成績。我還要注重勞逸結合，放松放松也是很重要的嘛！最近我學會了打羽毛球，讓心情愉快對身體也是有一定的幫助的。對了，我還打算多看課外書，比如說作文書，它可是能提高我的作文水平的。我還要多寫作文，各種類型的作文都要寫，嘿嘿，先下手為強嘛！你等著看吧，我在考場上那英姿颯爽的模樣！
期末的作文6
期末考試過后，老師在我的成績單上寫道：“你在校尊敬老師，看到你用心聽課時作業(yè)正確率上升了，老師是多么高興�？赡阌袝r也讓老師生氣，作業(yè)不及時訂正，上課不專心，調皮惹事。新學期，希望你揚長避短，爭取在現(xiàn)有的基礎上有所進步!”老師給我的評語，讓我認識到自己的.優(yōu)點，也看到了自己的不足。
一直以來，我都非常調皮，總是惹事，看了評語，我才知道，在老師眼里，原來我也有優(yōu)點：上課愛舉手發(fā)言;偶爾認真會有進步;愿意幫助同學，雖然經(jīng)常好心辦壞事。老師的表揚，讓我決定把這些好的行為要繼續(xù)保留，相信它們都能夠讓我終身受益。
看到老師寫的缺點，我很慚愧：不去老師的辦公室訂正作業(yè)，作業(yè)拖沓，經(jīng)常上課的時候和同學講話，上課不專心，做小動作。還經(jīng)常在學校調皮搗蛋，惹事生非，讓老師和媽媽操心。老師在評語里客觀地提出，我覺得它們給我敲了警鐘，我一定要改正!
馬上就要升入五年級了，從現(xiàn)在開始我要正視我的缺點和優(yōu)點，就像老師說的“揚長避短”。我相信我會變成優(yōu)點大于缺點的學生，新學期，我要好好加油，“爭取在現(xiàn)有的基礎上有所進步!”
期末的作文7
期末考試結束了，經(jīng)過一段時間緊張的復習，7月6日我們學校進行了語文數(shù)學的期末考試。
這次考試并不是很難。在語文考試中出現(xiàn)了關于省運會和旱災的題目，非常簡單，都是從原文里找答案填上去。我還記得記得基礎題的`第一題，是看拼音寫詞語的題，其中黎明這個詞我寫錯了，黎明的黎字上面右邊部分是勿字少一撇，但我寫成了勿字。我自己覺得我的作文寫得不太好，分數(shù)應該扣的有一點重，這篇作文是命題作文，是寫一個印象深刻的人，我寫的大概內容是：有一天，我和弟弟放學以后一起去坐公交車，看見一位二十多歲阿姨給一位老奶奶讓座，讓我很感動。
數(shù)學也很簡單，在考試之前老師讓我們給自己估一個分數(shù)，考完試以后我就給自己估了85分，估完以后組長把這張紙收了，我本來想改成90分，后來沒有翻到自己的，就沒有改成，過了兩天后，我知道了自己的分數(shù)，語文是91分，數(shù)學是93分讓我很高興，媽媽還說要給我獎勵。
現(xiàn)在要等7月11日去學校領取試卷之后放暑假。希望我以后還能考更好的成績。
期末的作文8
一瞬間，時間像流水一樣到了期末，考試這兩字也漸漸地走進生活，更多了。這一星期雖然綦老師出差，但是在她走之前還留下了許多的作業(yè)，這些作業(yè)對我來說，就算用再多時間也做了這么多。因為我是個不自覺的孩子。
今天晚上，我們又要做作業(yè)，做的內容很多，可是我根本一點也沒有放過，記得那一次考試，好像是科學競賽吧！今晚做的作業(yè)里，我感覺到......感覺到很眼熟，原來我想起來，想起來就是那次的科學競賽，想著想著，我不知道什么時候我說出了一句話：為什么不早點寫，偏偏這個時候出現(xiàn)呢？如果早點寫，我們的科學競賽也就不會這么差了，也挨不著老師批評了。總之，我做了這么多，也就知道綦老師又開始復習了，不說我也知道，數(shù)學課，現(xiàn)在連有時上課的時間都是考試次數(shù)的1/2了，四節(jié)課的時間就有兩節(jié)課是考試，才這么三天時間呀，就一大疊的'試卷，我不是說一個老師這樣做，而全部老師都這樣做。我知道這樣做不僅僅是對我們好，而且是對他們也大有好處。
這么一轉眼，我或許也還沒有幾次表現(xiàn)過，可現(xiàn)在，學期也即將結束了，現(xiàn)在的一切一切，都在為期末做準備，一切為期末打造。
期末的作文9
離期末還有最后的五天，這五天里，我門們必須努力努力再努力，復習復習再復習，才能取得好成績！
數(shù)學，我有把握，也一向都很好，再說這次我是免考，一定沒有問題！英語，多加背，多加讀，多加練，再把老師給我們的復習資料，背背，讀讀，做做，如果發(fā)揮正常，也不會出什么差錯．最讓我頭疼的是語文，要問平時成績，我也算是躍躍欲上，好幾次，我都是前五名，但是我平時積累的不夠，在期末考試中，老師肯定要出課外題......要問我的老師，我可是再了解不過了，她盡職，她慈愛，她厲害，什么出乎意料的事，都發(fā)生在她的身上．每次出試卷，她都會把我難到在地，可以說她是我的克星，好像她是一個頂天立地的巨人，而我只是一個小矮人，我的一舉一動，都逃不過她的眼睛，似乎她的`眼睛是一個銅墻鐵壁的牢門，把我死死的鎖在里面一樣......
我從小就是一個活潑好動的女孩，不喜歡拘束，我是一只自由自在的小鳥，不喜歡煩惱．可是期末使我陷進了無底的深淵，讓我無法在天空中飛翔，在人群中歡笑．我多么渴望以前的生活啊，請您們不要剝奪我的自由！
期末多么艱巨啊，我為什么會得到這樣的煎熬，實在是想不明白��！
期末的作文10
一年級第一學期期末語文考試試卷分析—唐閱童
1.走（走路）路的偏旁“足”寫錯了。原因：記錯了。
2.找出句子中相反的詞。原因：不知道“東”和“西”是相反的詞。
3.按課文內容填空，后面是（西），把“西”寫成“兩”了。原因：太粗心了。
4.閱讀理解-課內閱讀《小熊住山洞》：森林的四季有什么不同？讀一讀，想一想，連一連。原因：沒有認真閱讀短文。
5.課外閱讀：作者從小白鴿的哪些部位寫出了小白鴿的全身羽毛，請用“—”在文中畫出身體部位的名稱。原因：沒有認真閱讀，尾巴沒有劃上。
6.看圖寫話：沒有用逗號，引號，問號。原因：不知道要在句子的那里加標點符號。
本次考試總體分析：我會記住的'，以后不會犯一模一樣的錯了，任何時候都要看清題，認真仔細，多讀短文，卷子做完要再檢查一遍。
期末的作文11
我們現(xiàn)在都面臨著僅有一個月就要開始的期末考試。我相信大家的心都是上竄下跳，仿佛已經(jīng)到了嗓子眼，就要跳出來了吧！但是，如果我們在周末多抽一點時間來學習、復習，我相信我們都會取的好成績的！所以，我制做了一個期末考試復習計劃表，就讓我們一起來看一下吧（也希望各位同學監(jiān)督我哦）：
起床后復習語文，共復習1小時，先將一個單元的課文大聲朗讀一遍，再合上書背誦這一單元要背的課文并且默寫，接著看一下這一單元的復習知識點，盡量把這些復習知識點牢牢的印在腦子里。
語文復習好后就是數(shù)學了，這是我的.一大難題，所以要多復習一點，所以就復習1個半小時啦。數(shù)學也是一個單元一復習，主要還是做一些習題來提高我的能力。
再來就是英語，英語呢，并不是最好的，也不是最差的，中等吧，所以也就1個小時啦。讀背單詞，讀熟課文也就OK啦！
科學對我來說是小菜一碟，半小時就夠了，看看單元復習知識點，理解這個實驗的結論，就一切OK。
這就是我的期末考試復習計劃表，希望各位同學監(jiān)督我噢！
期末的作文12
話說天有不測風云，人算不如天算吶!唉，好好的一起期末考試突然成了一個悲劇。
那是一個陽光明媚的早晨，我的臉上露出快樂的笑容，這是為什么呢?因為期末考試都考完了，就等成績傳到我的耳中。我的英語和數(shù)學都考了不錯的成績，就等數(shù)學走進我的家門。
上課鈴一響，我就飛快的跑回了教室，等待老師的`來臨。等了許久，老師終于慢吞吞的走進了教室，這時我的懷里像有一只小鹿再亂跳似的，當老師干咳兩聲開始報成績的時候，我的心更是提到了嗓子眼。首先當然還是張璐，緊接著便是其他成績較好的同學。眼看90分以上的人就要報光了，我猶如熱鍋上的螞蟻，心急得不得了。當90分的報完了卻沒有我的名字，我被震撼到了，心想：沒事，我一定是八十幾分，我自言自語的安慰道。當80分以上報完了還是沒有我的名字，我的希望徹底的破滅了。
最終，我知道我只考了78分!我只好低著頭走回了家。
期末考試的悲劇都是我自己平時不好好用心學習的結果，我這是活該。下次我一定要提前好好復習，努力考好。
期末的作文13
昨天，我們學校終于期末考試來了，我們都很興奮，因為考了就可以放假了，所以我們很興奮。但是，我們經(jīng)歷了一場“苦戰(zhàn)”。
第一場是“英國老鼠”，試卷發(fā)下來了，我隨便瞄了一下試卷。哈哈。這些“敵人”很好對付，我就開始大開“殺戒”。當我要把敵人打敗的時候，主帥“聽力部分”殺過來了，這主帥可真難對付，不過經(jīng)歷了一場苦戰(zhàn)，終于解決了。
第二場是數(shù)學，這敵人可不好對付，我悄悄地告訴你，我最不善長的就是數(shù)學了，我辛辛苦苦把填空題解決了。在我面前的又是一面墻：計算題，我把我的士兵“草稿本”給搬出來，一場世紀大戰(zhàn)開始了，我們打得天昏地暗。日月無光，終于解決了。后面的'都是小兵，都被我一招解決了。
第三場是語文，我先把前面的小兵解決了，我翻開第二面，我開始暈了，怎么全是一些難對付的敵人�。洪喿x題。然后我向這些敵人發(fā)起猛烈的攻擊，他們被我打得殘的殘，死的死。然后我向總司令發(fā)起最后的進攻：作文題�！皻 ！蔽业氖勘鴤兌及l(fā)起了震兒欲聾的喊聲。好象要一舉把他們消滅，在這場大戰(zhàn)中，我的右手負了傷：其實是手寫疼了，不過我很高興：又可以放假咯！
期末的作文14
同學們，期末又到了，我請你們到我的“小小鳥餐廳”吃一套“滿漢全席”，來放松放松心情�？�，美食上桌了——
一號美食“苦苦黃連湯”
期末又到了，煩人的考試又要來了，為了保持我成績在班上數(shù)一數(shù)二的記錄，拼了！于是，我每天放學一回家就狂寫作業(yè)、狂做練習，晚上躺在床上還念念有詞。幾天下來，我就有了一雙“熊貓眼”，那滋味真是苦呀！
同學評價：太苦了！但“小小鳥餐廳”希望大家都喝喝這湯，因為先苦后甜嘛。
二號美食“辣辣山椒醬”
“你這道題咋做的？重做�。甭牐依蠇層衷诎l(fā)威了，為啥呢？因為我書寫太差了，為了考試不被扣卷面分的'，老媽對我作業(yè)也格外“刻薄”，頻頻施展她的“挑剔功”，在老媽的訓斥聲中，我覺得臉上火辣辣的。
同學評價：好辣！咳～咳～，怎么還沒上好菜？
三號美食“甜甜草莓餅”
經(jīng)過前面的一番折騰，我終于有了回報——全班第一！！回到家，公公獎，媽媽抱，個個夸我成績好，我聽了，心里比吃蜜還甜。
同學評價：好吃好吃，真好吃！我們還要吃！
喝完了湯，吃完了餅，大家覺得“滿漢全席”好吃嗎？歡迎下次期末再來。
期末的作文15
在緊張的復習階段我們都展現(xiàn)最好的態(tài)度，在這緊要關頭，一定要抓住成為“學霸”的機會，為了過個好年，為了假期沒有作業(yè)，要努力復習，加油！
各科老師都在努力幫我們復習，我們沒有理由不回報他們，所以要用期末最好的成績去報答他們。班主任帶病上課，為了我們的期末成績，正在努力……
我們在努力老師也在努力，我們想擁有一個沒有作業(yè)的假期，老師想擁有一個美好的假期。在我們班最值得敬重的班主任，即使在之前復習時沒有和我們在一起，但是她時刻念我們，也為了我們有一個美好的假期努力。
進行了多科復習，也想聊一聊：語文：可愛幽默的老師經(jīng)常讓我們面對那些布滿灰塵的'卷子，可愛的語文書和涼涼的練習冊，真是無奈啊，為了證明是學霸而努力，要好好復習。數(shù)學英語更是：數(shù)學卷子，英語輔導報，哎，無奈。其他科就不多說了，都一樣，加油復習，喜迎期末。
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