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窗優(yōu)秀作文【精】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的窗優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
窗優(yōu)秀作文1
陽光明媚的下午,石榴花紅的似火、橙的似金。一陣風(fēng)吹過,發(fā)出“沙……沙”的響聲,那是樹在笑,在為生命的美好而笑。
遠(yuǎn)處的云漸漸聚攏,層層的黑云壓得極低。轉(zhuǎn)眼間,風(fēng)在外面咆哮,蜜蜂躲進(jìn)蜂巢,鳥兒縮進(jìn)不遠(yuǎn)處的大樟樹,石榴樹也做好了迎戰(zhàn)風(fēng)雨的準(zhǔn)備。
說時(shí)遲,那時(shí)快,雨在不經(jīng)意間就落下來。先是豆大的'雨珠,緊接著雨就傾盆而下,形成一層厚重的帷幕。震天的雨聲刺著我的耳膜,這原始而野蠻的力量令人望而生畏。石榴樹被雨水不停地掃射。美麗的花瓣發(fā)出無力地呻吟,紛紛零落,令人惋惜不已。
一波未平,一波又起,一陣烈風(fēng)席卷而來,路上打傘的行人紛紛低下頭,彎下腰,縮緊脖子,竭力與風(fēng)抗衡。無依無靠的石榴樹搖搖擺擺,好似醉漢東倒西歪的步伐,一次次彎下腰,又一次次起身,無數(shù)花瓣在風(fēng)雨中紛紛揚(yáng)揚(yáng),無數(shù)綠葉在風(fēng)雨中苦苦求生。哎,可憐的石榴樹,你的美被風(fēng)雨所摧殘,你的花你的葉,一瓣又一瓣,一片又一片,送予風(fēng)贈(zèng)給雨,還回大地。
風(fēng)消雨散,我看見地上撒滿了花與葉,你似乎無力地靠在墻上,似乎失去了生機(jī)與活力。不,你沒有,我發(fā)現(xiàn)還有些許的柔嫩的花朵在無數(shù)綠葉的保護(hù)下,仍充滿希望與美好。
窗外的石榴樹,你雖被風(fēng)雨摧殘,卻仍在雨過天晴的陽光下任意舒展,詮釋不屈與堅(jiān)強(qiáng)!你用生命為我上了一課,你教會(huì)我怎樣在風(fēng)雨不屈不撓!迎風(fēng)舞蹈,伴我成長(zhǎng),給我動(dòng)力與智慧!
窗優(yōu)秀作文2
望著窗外大自然的種種“小生命”,我也想擁有能飛上天空的翅膀,我也想擁有花草的芬芳,我更想擁有大自然那“神奇的魔法”。
看窗外的麻雀,它們就有一雙令人羨慕的翅膀。只見它們展開了自由的翅膀,擺動(dòng)幾下,便輕盈盈地飛到了白云的頂端。團(tuán)結(jié)、合作應(yīng)該讓它們?nèi)〉昧撕艽蟮某晒,但能飛上天的翅膀才是它們最大的驕傲。我也想擁有麻雀這自由的翅膀,那樣就不再受任何人的約束,不再讓任何人控制。我可以展開翅膀飛到任何想要去的地方,替人類繼續(xù)探索天空的奧秘。
瞧窗外的花草,它們就有我想要的“芬芳”。只見它們?cè)谒{(lán)天白云的映照下,吐出了一絲絲輕柔柔的“芬芳”。但在蜜蜂蝴蝶面前,花草卻毫無抵抗力,任憑它們傳精授粉。我也想擁有花草這樣的芬芳,想嘗試輕輕吐香的滋味,想聞聞花瓣里香氣撲鼻的花蕊,想揭開植物世界更多的秘密。
可是我更想要大自然這“神奇的魔法”,這樣我就可以幫助人民耕耘,幫助更多需要幫助的'生物……可是這種魔力又該如何找尋?去天空還是陸地?是動(dòng)物的還是植物的?不,它們都屬于大自然,不屬于我們每一個(gè)人,它們都擁有我想要的“魔力”。但是大自然賦予我們的似乎更多,更全,我們不能破壞生態(tài)平衡……
教室外的一陣陣?guó)Q叫把我驚醒。夢(mèng)醒了,回到現(xiàn)實(shí),我才明白,所有人都有超乎尋常的能力,只要你現(xiàn)在從窗外轉(zhuǎn)過頭來,專心聽講……
窗外的世界很精彩……
窗優(yōu)秀作文3
周末,書桌上那總也寫不完的作業(yè)終于完成了,我迫不及待地捧起心愛的課外書,如饑似渴地閱讀著。不經(jīng)意間一抬頭,發(fā)現(xiàn)窗外的世界是如此美好。天空一碧如洗,燦爛的陽光從密密匝匝的樟樹葉的縫隙間射下來,幾片薄薄的白云變幻莫測(cè),或流動(dòng),或停駐,有意無意地裝飾著藍(lán)天,帶給人一片純凈和安祥。
忽然,天空中閃過一個(gè)小黑影,撲棱棱停在窗外的香樟樹上。這是一只布谷鳥,個(gè)頭不大,一身棕色的羽毛,叫聲特別悅耳。布谷鳥的嘴里銜著一根細(xì)細(xì)的小樹枝,在樹之間跳來跳去了好一會(huì)兒,才把小樹枝放在一個(gè)樹杈上,偏巧這時(shí)吹來一陣風(fēng),剛放好的樹枝險(xiǎn)些被風(fēng)吹落……我隔著玻璃窗饒有興趣地觀察著布谷鳥的一舉一動(dòng),小心翼翼地不敢弄出一點(diǎn)兒響動(dòng),生怕驚擾了它。只見布谷鳥銜著樹枝左擺右放,經(jīng)過幾番努力,終于把那根樹枝放穩(wěn)了。
我的視線回到書上,不一會(huì)兒就被書中的情節(jié)吸引了,沒有再去關(guān)注布谷鳥后面的的`動(dòng)作。
幾天后的一個(gè)早晨,我坐在書桌前寫作業(yè),突然發(fā)現(xiàn),不知什么時(shí)候,窗外那棵香樟樹上多了一個(gè)鳥巢。鳥巢是用幾十根細(xì)小的樹枝編成的,比吃飯的碗大一些,既粗糙又簡(jiǎn)陋。鳥巢里竟然有兩只幼鳥,它們舒舒服服地趴在里面,兩只珍珠般的圓眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)著,好奇地打量著這個(gè)陌生的世界。我想,這應(yīng)該是那只布谷鳥的孩子吧。
窗優(yōu)秀作文4
一扇窗,一扇普普通通的窗,一扇心地善良的人才看得到的窗,一扇能看見、聽見樹木傾訴的窗。
一個(gè)人來到窗邊,他,因?yàn)樾牡厣屏,被一些人騙了,想到窗邊散散心,他向外看去,卻被窗外的景象驚呆了,他久久地注視著窗外:他看見了樹在說話!他側(cè)耳一聽,明白樹木在傾訴。
樹木一號(hào)說:“如今,我的親人已經(jīng)變成了人們的工具,存活的樹木已經(jīng)不多了,小鳥也不在我身上筑巢了,我好孤獨(dú),嗚嗚……”
樹木二號(hào)說:“可不是嗎?周邊的小孩子整天在我們身上畫畫,有的把樹枝折下來當(dāng)寶劍玩,有的用我們的果子當(dāng)炮來打,弄得我樹枝都沒幾根了,我也很傷心,嗚嗚……”
樹木一百號(hào)說:“哎,我們大自然的東西也不是取之不盡的,我相信總有一天人們會(huì)遭到報(bào)應(yīng)的。”
眾樹堅(jiān)定地說:“人們總有一天會(huì)后悔的`。”
那人聽了,趕緊告訴其他人,人們紛紛來到那里卻什么也沒聽見,都說是騙人的,樹木的傾訴就不知不覺地成了他的秘密。
樹木的傾訴漸漸地被人忘卻,但人們的這種惡劣的行為還在進(jìn)行……
窗優(yōu)秀作文5
我家的小區(qū),是個(gè)八十年代初建造的老小區(qū),所以生態(tài)環(huán)境自然也不在話下,有許多樹木,比如說:桂花樹、法桐、櫻桃樹、玉蘭花、夾竹桃、桑葚?cái)?shù)、海棠等等,透過我家的窗外,可以看到在我們前后兩棟樓之間的兩棵巨大的桂花樹,每到秋天,站在陽臺(tái)上就可以聞到沁人心脾的甜甜的香味。
去年的一天,我站在窗口向外望的時(shí)候,突然,發(fā)現(xiàn)對(duì)面樓道的窗下有一株綠色的植物沿著電纜正旺盛地生長(zhǎng)著,開著幾多黃色的'花朵,“這到底是什么植物呢?會(huì)結(jié)出什么樣的果實(shí)呢?”接連幾天,我一直百思不得其解,突然,仿佛在一夜之間,我看到有一片綠色葉子的背后,露出了一段綠色的圓柱體,但是,我仍然不知道這到底是什么東西,有過了幾天,它又變大了一點(diǎn),我仔細(xì)地觀察著,突然恍然大悟,“哦!原來是絲瓜!”這天放學(xué)后,我又去窗外看看有沒有那個(gè)好吃鬼把那個(gè)絲瓜摘了下來,突然發(fā)現(xiàn),那多黃色的花像謝了一樣,閉合了起來,我內(nèi)心充滿了疑惑,可第二天一早,我再次來到窗邊,發(fā)現(xiàn)那朵花居然又神奇的“復(fù)活”了,此時(shí),我才明白,原來花和人類一樣,也要吃飯起床睡覺,
窗優(yōu)秀作文6
正對(duì)著我的書桌的,是一扇玻璃窗。
厚厚的玻璃,隔不斷窗外的美,它像一臺(tái)電視,有著最好的畫質(zhì),上演著生活的瑣事,在閑暇之余給予了我最美好的慰藉。
我的公寓在二樓,這是最佳視角,小區(qū)的綠化很好,一排排綠楊似訓(xùn)練有素的士兵,直挺挺的站在路邊,凈化空氣。夏季狂風(fēng)大作,暴雨傾盆,它們也會(huì)東倒西歪,但風(fēng)雨之后太陽出現(xiàn),它們又挺直了腰板,若非那一地樹葉,還真會(huì)認(rèn)為只是一陣滋潤(rùn)萬物的綿綿細(xì)雨呢,楊樹還是季節(jié)的告知者,每當(dāng)秋悄悄來臨,那翠綠的樹葉便會(huì)有金色蔓延,待那滿樹黃葉被秋帶起,空中舞動(dòng)著色彩斑斕的蝴蝶,知道一抹金色徐徐飄想我的課桌,我便知,這秋已深。
窗外,還有著各種各樣的人,他們或高大,或矮小,或英俊美麗,或面目可憎,這兒有優(yōu)良的演員,他們演的戲叫人生,自己譜寫的劇本,走著想走的路,喜怒哀樂,無需彩排。想想也是,一只短短的'送葬隊(duì)伍,給人的感情觸動(dòng)怎會(huì)比不上亢長(zhǎng)的韓劇呢?
窗外,還有天空,它是碧藍(lán)的,灰色的,黑暗的,它的色彩的是隨機(jī),但每一種都會(huì)為我?guī)砟蟮母袆?dòng)。晴天,萬里無云,艷陽高照,凝望著藍(lán)天,自己仿佛融入了這深幽的藍(lán),在其中暢游,頓覺生心愉悅;當(dāng)烏云聚集,天空失去了色彩,我坐在椅子上,心與眼連著,靜靜與白與灰相間的它對(duì)視,沒有語言,只是無聲的交流,卻體會(huì)到了五味陳雜,千絲萬緒。
窗外,一個(gè)電視劇,上演著瑣碎小事,上演著人生百態(tài)。
窗優(yōu)秀作文7
透過窗外,能看到窗外的一切美好事物,春雨綿綿,夏日炎炎,秋風(fēng)颯颯,冬雪皚皚……
糾結(jié)看著街上人來人往的街道,看著不知忙于何事,說何事的人,我想說了“他們”。那晚我看著窗外的風(fēng)景,不知何時(shí)一老一少出現(xiàn)在了我眼里,那女孩臉上掛著淚珠,嘴里不停著說些什么。但她的嘴巴停止不動(dòng)時(shí),那現(xiàn)在他對(duì)面的男子終于開口了。雖然我聽不到他們說些什么,可我清楚的看見他們臉上都有一種無法言喻的不舍與難過。突然間那男子推開了女孩頭也不回的走了,女孩子摔倒在地后抱著雙腿不停的哭,嘴巴一張一合重復(fù)著同一句話,一婦女朝她走了過來,心疼的摸了摸她的頭牽起她的小手走了。盯著她們的背影,我恍然大悟,他們是一家人,父母也許是鬧矛盾了,也是父親要外出打工,也許……我的腦海里不斷浮現(xiàn)出女孩的話,剛才她似乎再說,爸爸,別走。
我不再猶豫,以最快的速度跑出家門,不理會(huì)母親在身后的叫喊。腦海里一直都是那句“爸爸,不要走!碑(dāng)我跑到汽車站時(shí),卻怎么也找不到印象中那個(gè)熟悉的`身影,我不顧形象的蹲在地上大哭?蘩哿司屯现v的身軀回到家。飯后,我再次的看向窗外,雖一切還是依舊,身邊卻少了一個(gè)至親至愛的人。
窗優(yōu)秀作文8
深夜,我躺在床上,又大又圓的眼睛望向天窗外,星星們?cè)谙蛭艺惺,月亮在給我講故事,夜鶯唱起了美妙的歌曲。就算是在黑夜之中,世界也是那么歡快。
吱吱吱呀呀一串奇特的聲音過后,那古老的天窗打開了。一股輕盈,柔軟的風(fēng)吹進(jìn)屋中,帶我緩緩地飛出天窗。在天窗外的世界,是黑夜,是我渴望看到的一切。這雨,這風(fēng),這雷,這電,這一切,在我的眼中再一次重演。當(dāng)我眼中再一次重演完后,我被那輕盈的風(fēng)再次送向高空。當(dāng)我被送向一朵棉花糖似的云朵時(shí),風(fēng)離開了,我低頭望去,看到了月光下的草地河灘,它們似乎伸出了手,把我抱入懷中,是溫暖的,是舒適的,是永遠(yuǎn)忘不了的.,那,是母愛的感覺。
當(dāng)我抬起頭時(shí),瞧見了一些突然出現(xiàn),又實(shí)然消失的影子,它也許是長(zhǎng)相中透露出聰明的貓頭鷹,也許,是啟發(fā)人類創(chuàng)造雷達(dá)的蝙蝠這時(shí)候,黑面解開了,螢火蟲們用自己的燈籠照向黑影,。∧鞘切蹅サ囊国!夜鶯為它唱起了歌,蝙蝠為它送食物,螢火蟲為它照光。天空中真熱鬧!
黃昏時(shí),那風(fēng),又把我送回屋里。吱吱吱呀呀天窗關(guān)上了,那風(fēng)消失了。一日又一日,我再也見不到那奇特的風(fēng)。從此,小小的天窗再也打不開,我再也飛不出去。于是,夜晚來臨時(shí)小小的天窗,又成了我唯一的慰藉!
窗優(yōu)秀作文9
這天,我像往常一樣起床。透過窄窄的窗子,看窗外。
窗外的馬路邊有許許多多的小花,我從來沒見過那樣的花,水嫩嫩的莖,竹子似的節(jié),就像一個(gè)個(gè)農(nóng)家人,親切,隨意。
我似乎對(duì)它產(chǎn)生了興趣,于是我走到窗前,仔細(xì)地看看它。它任憑窗外涼風(fēng)逼來,仍佇立不動(dòng)。我感嘆,我詫異,是什么把這嬌花吹到了這里,即便融入泥土里,也能不卑不亢地在泥土里留下美的軌跡?
我默默地想:我在這舒適的屋子里,感嘆著生活的無趣。常常覺得學(xué)習(xí)壓力好大,爸媽太嘮叨,似乎所有人都不理解我?纯催@小花,它不擇生長(zhǎng)之地,不怕涼風(fēng)侵襲,雖生得嬌弱,卻依然努力開放。人生路上,又有誰能有這花樂觀、豁達(dá)呢?
母親走過我身邊,我急急地問:“這是什么花?”
“麥花啊……”母親說的.語氣很是親切,就像把麥花當(dāng)成自己的女兒一樣。
過了一會(huì)兒,一陣狂風(fēng)吹過,那些花的花瓣都吹掉了,就像斷臂的維納斯一般,把美留在人們心中。
午后,我?guī)е切溁ǜo離開房間,把它種在家門口的田野里。
三年后,我回到家鄉(xiāng),家門口的田野里出現(xiàn)了許多水嫩嫩的麥花,三三兩兩。我想,這并不是美的結(jié)束,而是象征著另一種美的開始,人生之旅,本來就有太多的挫折,但無論怎樣,只要還能存活,不斷尋找美,發(fā)現(xiàn)美,便是最美的享受。
窗優(yōu)秀作文10
窗外的景色是多彩的,是迷人的。
窗外有迷人的小花,有年過百的樟樹,還有好多的桂花樹。一年四季都彌漫著一股清新的香味,有桂花的清香,有淡雅的蘭花,還有如火般明艷的海棠。窗外的景色十分怡人。
春季時(shí)的窗外,樹剛剛抽出嫩芽,小草也才剛剛抽出嫩芽,一片嫩綠,好不讓人神清氣爽!桃花,蘭花相繼開放,只要站在窗前就可以聞到香氣。
夏季時(shí)樹葉早已變成了墨綠色,比春季時(shí)更加穩(wěn)重了。不過唯一不好的是夏季的蚊子太多了,而家里也沒有驅(qū)蚊草,一出門就會(huì)被蚊子“搶劫”,這可就不美好了。不過夏季的雨更是令人苦惱了,都說六月的天像孩子的臉,說變就變,倒也沒錯(cuò)。夏季的雨,說來就來了。沒有一點(diǎn)預(yù)兆,豆大般的雨點(diǎn)就砸了下來。每當(dāng)這時(shí)我就開始心疼那些在外面的`植物了。
秋季的八月是桂花開的季節(jié)。每到這時(shí)桂花香總是彌漫在空氣中,芳香,淡雅是它的本色。然而這也是落葉的季節(jié),大多數(shù)的葉子已經(jīng)枯萎,當(dāng)風(fēng)吹過,它在樹上搖擺不定的時(shí)候我便有些像林黛玉了,像她般為這些葉子感到悲傷。但龔自珍說得好“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”。
而冬季,樹葉早已所剩無幾,留下的只有樹梢上的幾片葉子在打轉(zhuǎn)。在極冷時(shí)則滿樹風(fēng)雪,只留下白雪皚皚。
窗外的風(fēng)景,陪伴我走過了無數(shù)個(gè)冬夏。
窗優(yōu)秀作文11
今天我要去姥姥家。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我的目光已經(jīng)習(xí)慣性地望向姥姥家的窗口了,看著空蕩蕩的窗,我的內(nèi)心禁不住泛起了一層層失落……
記得以前舅舅和舅媽在外地時(shí),比我小四歲的小表弟住在姥姥家。每次我回到姥姥家時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)的在車上就可以看到小表弟趴在窗前的小小的身影。他一看到我就會(huì)興奮地?fù)]著他那肉乎乎的.小手,急匆匆地跑出門迎接我的到來,一邊跑一邊喊:“姐姐來了,姐姐來了”!我一進(jìn)門,小表弟更是樂得一蹦三尺高,大眼睛瞇成了一條縫,圓圓的小臉上會(huì)綻放出愉悅的光彩。而當(dāng)我不得不走時(shí),小表弟又會(huì)趴在窗前探著小腦袋沖著我喊:“下星期天,你一定要來跟我玩呀”。車子駛出很遠(yuǎn),回過頭還能看到小表弟一個(gè)人固執(zhí)的守在窗戶邊,于是我習(xí)慣了遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著守在窗戶邊的表弟,我喜歡老遠(yuǎn)的向表弟招手,喜歡聽小表弟為我的到來而大聲歡呼!
一年多以后舅舅和舅媽回來了,他們要把小表弟接走了。表弟走的那一天,我去姥姥家送他,我以為這次他的爸爸媽媽回來了,小表弟一定不會(huì)在窗前等我了。但是我習(xí)慣地抬起頭時(shí)竟然意外地看到那熟悉的身影仍然在窗子跟前。我默默地看著,心中有說不出的滋味。
小表弟走了,我站在他以前等我的那扇窗前陷入了沉思。在后來的日子里,每當(dāng)我看到姥姥家的那扇窗,仿佛看到小表弟還在窗前,還在為我的到來大聲的歡呼著……
窗優(yōu)秀作文12
暖暖的黃昏,閃過一片片金黃的綢緞。夢(mèng)中的水鄉(xiāng),伴我來到這扇古老的窗,透過似濃的薄霧,體悟……
粗糙的紋理,細(xì)細(xì)摩挲,是時(shí)光殘留的痕跡;是生命流逝的證者……暗嘆,時(shí)間的流,不會(huì)因它過去的風(fēng)華,而多做無謂的停留啊……
抬起頭,透過窗,透過殘碎的'玻片,怔住了。
看,那青山蕩漾水上!看,那晚霞擁吻夕陽!看那落花點(diǎn)綴大地。整個(gè)身墜入泥沼,睜不開眼,只因顫抖的心靈在感受,時(shí)光流逝獨(dú)有的魅力……
冰冷的觸意傳及全身,我再次看向這扇"亳無用處"的窗,有些新的看法一一時(shí)間在你最有用時(shí)給了你力量,在你最無用時(shí)無情收走了一切,你感謝它,讓生變得更加有意義!正如這扇窗,曾擁有價(jià)值與地位,如今什么也不是,卻用另一種方式去回饋?zhàn)约旱纳,哪怕很渺小…?/p>
世間萬物不管是多么渺小的,卻都盡情展現(xiàn)著自己生的意義與價(jià)值。反觀有些生物,仗著先天的優(yōu)勢(shì),自身價(jià)?儔確嗤粱溝停?過得生活卻好得多……
說不出的慚愧……
眼前的窗似乎給了我不一樣的教導(dǎo),我心緒萬分。我想,我應(yīng)該明白生著的意義。
窗優(yōu)秀作文13
抬起頭,看著那扇窗。
窗是什么?是個(gè)透明的玻璃。因?yàn)槭遣AВ魏挝矬w都能“穿”過它,就像光。
為什么呢?因?yàn)榇皶?huì)“寬容”,玻璃會(huì)“謙讓”,任何事物都有它的品格,就像窗,就像玻璃。
看看人們,經(jīng)常會(huì)為一些雞毛蒜皮的小事,斤斤計(jì)較,經(jīng)常會(huì)……就在那天我學(xué)會(huì)了窗的品格。
那是個(gè)晴天,我像平常一樣坐地鐵去上課。因?yàn)槭窃绯,上班族特別多。
剛擠上地鐵的我,喝起了豆?jié){,品嘗著豆?jié){的“清香與醇香”。但不知不覺,我的手慢慢從扶手上滑落。
漸漸地,地鐵又到了一站。我不知怎么地往前滑了一下,豆?jié){從我的手中“倒”了下來,散到了旁邊一位女士的腿上。倒在地上的我見狀,立刻從地上爬了起來,連忙對(duì)她說“對(duì)不起!”但她事后兩個(gè)字卻讓我很感動(dòng),“沒事!”
那一絲微笑從她的嘴角邊滑過,我當(dāng)時(shí)對(duì)她的只有感動(dòng)與感激。
上完課,走在回家的路上,仔細(xì)思考了這個(gè)事情,發(fā)現(xiàn)世上的'人不一定都是斤斤計(jì)較的,也有那些默默地,就像窗一樣,玻璃一樣的品格的人。
“退一步,海闊天空!”也許別人是無意的,也許別人是不小心的。站在他人的角度想一想,便有了這種品格——寬容。
窗優(yōu)秀作文14
窗外有許多美好的事物,你是否有被悲傷吞噬的時(shí)候呢,讓我們用心靈去欣賞,感受窗外美妙的景物吧。
——題記
有個(gè)小男孩,他從小就不愛和外人交談,是一個(gè)非常自卑的男孩,但是,自從他遇到一個(gè)老師以后一切都改變了……
一次春游,同學(xué)們都興奮的手舞足蹈,唯獨(dú)他一直默默的望著窗外,一副心事重重的樣子。老師擔(dān)憂的看著他,慢慢的走到到了他身邊,他的眼眶紅紅的,眼睛里有晶瑩的淚珠在不斷的翻滾著,老師耐心的問了他一些問題,他卻什么也沒回答,只是小聲的不停重復(fù):“我就是一個(gè)孤兒,沒有快樂的.事,連上帝也不幫我,反而在一旁嘲笑我,唉……”說完,眼眶又紅了起來。
老師聽后,露出悲傷的表情卻什么也沒說,只是把他領(lǐng)到一扇窗前,輕聲細(xì)語的對(duì)他說:“你看看窗外的景象是什么樣的?”他沮喪的說:“一個(gè)陰天,一只小狗死了,它的主人正在樹下為他舉行葬禮,唉!多可憐的小狗啊!
老師注視著她,默默不語,接著又把他領(lǐng)到第二扇窗前,老師又問:“你又看到了什么景象?”他愣了一下,直到老師拍了拍他的肩膀,他才低低地說:“窗外陽光明媚,鳥語花香,小河清澈見底,大樹長(zhǎng)得非常茂盛!痹拕傉f完,他仿佛明白了些什么,臉上漸漸洋溢著燦爛的笑容。
每一個(gè)人,都有一扇心靈之窗,讓我們打開這扇窗戶,去迎接外面的陽光,去尋找那些讓人溫暖的美好吧。
窗優(yōu)秀作文15
從前有兩個(gè)重病人,同住在一家大醫(yī)院的小病房里。病房很小,只有一扇窗子可以看見外面的世界。其中一個(gè)人,在他的治療中,被允許在下午坐在床上一小時(shí)(有儀器從他的肺中抽取液體)。他的床靠著窗,但另外一個(gè)人終日都得平躺在床上。
每當(dāng)下午睡在窗旁的那個(gè)人在那個(gè)小時(shí)內(nèi)坐起來的時(shí)候,他都會(huì)描繪窗外景致給另外一個(gè)人聽。從窗口向外看可以看到公園里的湖。湖內(nèi)有鴨子和天鵝,孩子們?cè)谀侨雒姘拍P痛,年輕的戀人在樹下攜手散步,在鮮花盛開的地方人們玩球嬉戲,后頭一排樹頂上則是美麗的天空。
另一人傾聽著,享受著每一分鐘。他朋友的述說幾乎使他親眼目睹外面發(fā)生的一切。
然而,在一個(gè)晴朗的午后,他心想:為什么睡在窗邊的人就可以獨(dú)享看外頭的權(quán)利呢?為什么我沒有這樣的機(jī)會(huì)?他覺得不是個(gè)滋味,他越這么想,就越想換位子。他一定得換才行!
有天夜里他盯著天花板瞧,另一個(gè)人突然驚醒了,拼命地咳嗽,一直想用手按鈴叫護(hù)士來。但這個(gè)人只是旁觀而沒有幫忙——盡管他感到同伴的'呼吸已經(jīng)停止了。第二天早上,護(hù)士來的時(shí)候那人已經(jīng)死了,只能靜靜地抬走他的尸體。
過了一段時(shí)間后,這人開口問,他是否能換到靠窗的那張床上。他們搬動(dòng)了他,幫他換了位子,使他覺得很舒服。當(dāng)他們走了以后,他企圖用手肘撐起自己,吃力地往窗外望去……
窗外只有一面空白的墻。
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