團(tuán)結(jié)就是力量作文集錦15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的團(tuán)結(jié)就是力量作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
團(tuán)結(jié)就是力量作文1
暑假的一天,我和妹妹在院子里玩。我們跳繩比賽,玩得可開心了。
玩累了,我們就到果樹下乘涼。忽然,一條青蟲從梨樹上掉了下來,妹妹找了根棍子把它弄死,我們繼續(xù)乘涼。不一會(huì),我看到一只螞蟻爬了過來。它東瞅瞅,西望望,它發(fā)現(xiàn)那條弄死的.蟲子。她小心地向蟲子爬起,慢慢地、慢慢地,在靠近蟲子時(shí),它聽停了一下,發(fā)現(xiàn)蟲子沒有動(dòng)靜,忙用觸角碰了一下蟲子,然后迅速后退。它看到蟲子沒動(dòng),就沖了上去咬住蟲子,使出力氣拖,沒拖動(dòng),它轉(zhuǎn)了個(gè)方向,咬住再拖,還是沒拖動(dòng)。這時(shí),它從來路走了。妹妹說:“它搬救兵去了!蔽艺f:“才不是呢!”果然,妹妹說得對(duì),十多秒鐘后它搬來了許多螞蟻,好家伙,有好幾十只呢。他們排著隊(duì)伍過來了。大隊(duì)人馬來到蟲子身邊。有幾只螞蟻圍著蟲子轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),然后有的咬頭、有的咬腰、有的咬腿、還有的咬尾,其它的也圍上去,大家抬的抬,拖的拖,把蟲子一步步移動(dòng)。不一會(huì),蟲子就被它們移動(dòng)了筷子那么長(zhǎng),我和妹妹都看呆了。再過一會(huì),蟲子又被他們移動(dòng)了一大段,我發(fā)現(xiàn),無論是抬的還是拖到,它們每個(gè)人都很出力,而且向同一個(gè)方向使力。
噢,團(tuán)結(jié)就是力量,生活中,我們也要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),這樣便可以戰(zhàn)勝一切困難。
團(tuán)結(jié)就是力量作文2
一個(gè)夏天的午后,我正在樹下乘涼,忽然發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻,它全身烏黑,油亮亮的,可愛極了。
我想,它肯定在找食物吧!讓我?guī)蛶退!我四處看了看,哎!那里有一只死毛毛蟲,我急忙拿起它放到小螞蟻的身旁,小螞蟻高興極了,立刻爬上去開始搬運(yùn),只見它這邊拉一下,那邊拽一下,費(fèi)了好大的力氣,毛毛蟲還是紋絲不動(dòng)。是呀,螞蟻這么小,怎么能搬動(dòng)這么大的.東西呢?
不一會(huì)兒,小螞蟻就走了。沒想到小螞蟻這么容易放棄呀,搬不動(dòng)就走,那么它肯定要經(jīng)常餓肚子嘍!過了幾分鐘,突然看見小螞蟻又回來了,這次它可不是單槍匹馬,在它的身后跟了一大幫“援兵”,這一大群螞蟻要干什么呢?只見它們好像分好了工一樣,有的用力咬毛毛蟲的頭,有的抓著毛毛蟲的肚子向前滾,還有一只剛出生不久的小螞蟻也在用力拉,它們好像一邊拉一邊喊著口號(hào)“加油,加油”,幾只年老的螞蟻摔倒了又立刻爬起來。雖然它們累得“滿頭大汗”,可是沒有一個(gè)偷懶的,全都用盡全力,好像拼了命。就這樣,它們齊心合力把毛毛蟲搬走了。
我看著它們遠(yuǎn)去的身影,我呆住了,沒想到連小小的螞蟻都懂得——團(tuán)結(jié)就是力量,何況我們?nèi)四兀?/p>
團(tuán)結(jié)就是力量作文3
一個(gè)秋風(fēng)送爽、丹桂飄香的星期五。我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)全體師生懷著無比喜悅的心情,來到衢州市示范性綜合實(shí)踐基地,參加趣味無比的綜合實(shí)踐活動(dòng)。
活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩。有的小組制作陶藝,感受工匠精益求精的精神;有的小組在科技館體會(huì)身邊科技的神奇;有的小組在巧手館制作衢州飄丸和豆腐,品味舌尖上的美食
我們小組參加了建筑館的筑木為室,搭建孔廟活動(dòng)。我們分工負(fù)責(zé),各施其職。丁懌寧刻出九根長(zhǎng)短相同的.小木棒,這便是搭建孔廟的小柱子。方紫陌將每根柱子的兩頭磨得平平整整而又油光發(fā)亮。最艱巨的任務(wù)搭屋頂則由心靈手巧的吳家慧同學(xué)一人承包。只見她快速的將薄木片邊對(duì)邊粘成人字形,緊接著她又順著人字形的斜坡均勻的貼上瓦檔,然后三下五除二的蓋上瓦片,精致而美觀的屋頂就完成了。最后該我上場(chǎng)了,我不慌不忙地在胸前桌面上擺上小木板作為地基,依次插上九根柱子,蓋上屋頂,牢牢固定。在大家的團(tuán)結(jié)協(xié)作下一座別具一格的孔廟就呈現(xiàn)在我們的眼前。
這次實(shí)踐活動(dòng)讓我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)就是力量,在學(xué)習(xí)過程中一定要合作探究,相互鼓勵(lì),相互幫助。正所謂人心齊,泰山移。人多計(jì)謀廣,柴多火焰高。樹多成林不怕風(fēng),線多搓繩挑千斤。
團(tuán)結(jié)就是力量作文4
今天,我們舉行了一場(chǎng)拔河比賽。開始的時(shí)候非常的激烈,情況到底是怎么樣的呢,下面就聽我來講講吧。
我進(jìn)入了教室,只見姚老師拿著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的'繩子,說今天我們要舉行一場(chǎng)拔河比賽。教室里頓時(shí)沸騰起來,我們都很興奮。
第一場(chǎng)是女生對(duì)戰(zhàn)男生。我心里忐忑不安。男生卻理直氣壯,很有信心。
比賽開始了,我們手握繩子,繩子很粗糙又很刺人如同刺一樣。我們傾斜著身子,咬緊牙關(guān),我的身體渾身充滿了力量。最后,我們女生贏了。男生垂頭喪氣、互相埋怨。我們現(xiàn)在信心十足。
我們交換場(chǎng)地。我們使了全部力量?墒牵猩鷧s贏得了這場(chǎng)比賽。但是,我們也不會(huì)灰心喪氣。
我們讓兩個(gè)力量如山大的女生與老師對(duì)決,只見她們手握繩子,咬緊牙關(guān),兩只腳像釘子一樣扎在地上,她們一使勁,老師被拽的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),一下子坐在了地上,疼的老師哇哇直叫,這一場(chǎng)拔河比賽在歡呼聲中結(jié)束了。
這一場(chǎng)拔河比賽讓我們明白了團(tuán)結(jié)就是力量。
團(tuán)結(jié)就是力量作文5
小羊一家為了躲避大灰狼,在離大灰狼很遠(yuǎn)的地方蓋起了房子。
一天,羊媽媽讓小羊去森林里拿點(diǎn)磚頭來。小羊說:“媽媽我害怕……”媽媽問:“害怕什么?”“媽媽,我害怕在去搬磚頭的途中遇到大灰狼!薄安挥门麓蠡依恰R?yàn)槿グ岽u頭的路程很短。走出家門兩百米之后,就會(huì)看到一條河用竹排過河就可以拿到了!
小羊拉上小車出發(fā)了,小羊到了河邊,小羊剛想上竹排的'時(shí)候,大灰狼突然跳出來,把小羊嚇得心都要跳出來似的。小羊馬上跳上竹排用力想到河對(duì)面。這時(shí)小羊的朋友:小牛兩兄弟和小馬看見了,他們?cè)诘厣夏靡桓窀,一起使勁地打大灰狼。這時(shí)大灰狼手一滑,把小羊送到了河對(duì)面。小羊把磚頭放上車子,快速地跑回家放下磚頭。小羊想:我的朋友可能會(huì)有危險(xiǎn),我要幫他們。
于是,小羊拿起狼牙棒到河邊,跟朋友們一起,打得大灰狼鼻青臉腫,然后小羊把大灰狼逼下了河,大灰狼給河水淹死了。
這個(gè)故事告訴我們:“團(tuán)結(jié)就是力量”。
團(tuán)結(jié)就是力量作文6
今天,老師帶領(lǐng)我們做了一個(gè)游戲,游戲的名字叫”掰腕子“。
老師為我們分成紅、藍(lán)兩隊(duì),我、岳鑫奇和唐新成是藍(lán)隊(duì),張馨月、由岐和張涵月是紅隊(duì)。
比賽開始了,第一局是我們隊(duì)的岳鑫奇對(duì)決紅隊(duì)的張馨月。老師一聲令下,兩個(gè)隊(duì)員就較上了勁,都使出了全身的`力氣,不相上下,我們也都跟著喊起了”加油、加油……“就在我們的吶喊聲中,紅隊(duì)的張馨月敗下陣來,我們隊(duì)岳鑫奇贏了,我們歡呼起來。
第二局是我和由岐對(duì)決。我想:”我會(huì)不會(huì)輸那?不行,我不能輸,我不能讓我們隊(duì)在我這里掉鏈子呀!坝谑俏冶阍谛睦锝o自己鼓了鼓勁。比賽開始了,大家都很緊張的盯著我們,因?yàn)檫@一局很關(guān)鍵呀,我用盡了全力,一下子就把由岐給壓了下去。噢耶,我們隊(duì)又贏了,我心里美極了。
第三局是唐新成和張涵月,我們隊(duì)都在為唐新成喊加油,紅隊(duì)的隊(duì)員都很緊張,這局再不贏那就全輸了,感覺他們像熱鍋上的螞蟻一樣。比賽開始了,張涵月成唐新成一不留神之際,掰到了他。這次我們輸了。不過沒關(guān)系,三局兩勝,最后我們還是贏家。
通過這個(gè)游戲,我明白了:團(tuán)結(jié)就是力量,只有團(tuán)結(jié)起來才能戰(zhàn)勝困難,取得勝利。
團(tuán)結(jié)就是力量作文7
開學(xué)了,小明買了刀子、橡皮、鉛筆等學(xué)習(xí)用品。過了幾天,學(xué)校舉行作文比賽小明得了第一名。文具盒里的鉛筆聽后就對(duì)大家說:“我是最厲害的,沒有我小主人根本不能得第一名!钡蹲诱f:“不對(duì)!這是我的功勞,要不是我給你削筆,主人能寫出這種細(xì)細(xì)的字來嗎?”橡皮不服氣的說:“誰都別吵了,要不是我給主人擦錯(cuò)字,主人能一個(gè)字也不錯(cuò),寫出好文章來?”它們你一言我一語吵得臉紅耳赤,大家都不服氣。后來,小主人又要寫作文,刀子不給鉛筆削,弄得小主人沒有筆寫字,橡皮也不給鉛筆擦錯(cuò)字,弄得主人錯(cuò)字很多,作文沒有得獎(jiǎng)。
后來,主人問鉛筆:“你怎么不給我寫字?”鉛筆說:“是刀子不給我削!敝魅擞謫柕蹲,刀子說:“是橡皮不給鉛筆擦錯(cuò)字!敝魅苏f:“上次得了獎(jiǎng),都有大家的'功勞,缺一不可,所以我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)為同一個(gè)目標(biāo)獻(xiàn)出我們各自的力量才對(duì),團(tuán)結(jié)就是力量。”鉛筆、橡皮、和刀子聽了這話后臉都紅了,不好意思地低下了頭。學(xué)校又組織作文比賽,鉛筆、橡皮、和刀子團(tuán)結(jié)一致為小主人服務(wù),小明寫的作文又獲得了第一名。
團(tuán)結(jié)就是力量作文8
從前,在森林附近的小溪邊,生活著小雞、小鴨和小狗,他們是好朋友,它們快樂地生活在一起。
有一天,它們到附近的山上去玩,遇到了兇狠的.大灰狼它們拼命地喊救命,但是沒有用,根本就沒有人聽到。大灰狼把它們裝進(jìn)袋子,帶回狼窩。大灰狼想:把它們的肉烤著吃一定很好吃。可是,大灰狼發(fā)現(xiàn)沒有柴火了,就到外面去撿,把袋子放在了屋子里。
大灰狼出去之后,小雞、小鴨和小狗才敢說話。小鴨說:我們現(xiàn)在該怎么辦?一會(huì)兒就要變成大灰狼的美餐了。小雞說:別著急,我有辦法。只見小雞用它的尖嘴使勁的啄袋子,小狗看見了,也用牙猛撕袋子,用爪子使勁抓袋,不一會(huì)兒,袋子就被啄破了。三個(gè)小伙伴從袋子里鉆了出來。小狗說:現(xiàn)在我們?cè)趺聪朕k法出去呢?三個(gè)小伙伴看了看周圍,想出了好辦法。于是小雞藏在了水缸里,小狗藏在了門后。
大灰狼撿柴回來了,一開門發(fā)現(xiàn)袋子里的小雞、小鴨和小狗不見了,還沒等它想明白是怎么回事。小雞突然站在灶臺(tái)口,用翅膀從里面使勁往外煽灰,灰進(jìn)了大灰狼的雙眼,大灰狼什么也看不見了,小狗趁機(jī)撲過去,把大灰狼咬了一口。大灰狼疼得在地上打滾。三個(gè)小伙伴趁機(jī)逃出去,反鎖了門,放了一把火燒死了大灰狼。
團(tuán)結(jié)就是力量作文9
團(tuán)結(jié)就是力量,一個(gè)集體不團(tuán)結(jié),怎么會(huì)獲得力量。
學(xué)校進(jìn)來搞了一個(gè)大課間活動(dòng),為了要迎接大課間這個(gè)大比賽,學(xué)校把每天的空余的'課堂都拿來練幾遍。
上體育課了,體育老師來了,然后他說去練自編操,體育委員就組織好集體出去練。
我們排好了隊(duì)形,我們女生都自覺的排好了,然而男生都拖拖拉拉,各自散開,都互相張望著,不肯排隊(duì)。因?yàn)樵谒麄冄壑校庍@些自編操的老師是無聊的,做自編操也是一件并非有意義的事情。
《青春修煉手冊(cè)》響起了,"跟著我左手、右手一個(gè)慢動(dòng)作,左手右手慢動(dòng)作重播……”女生跟著音樂在跳,而男生一動(dòng)不動(dòng)地站著,像木頭般定住了……
大課間比賽漸而漸近,學(xué)校準(zhǔn)備分年級(jí)進(jìn)行一次演練。演練前我們班也先進(jìn)行一次練習(xí),也看見了九班,他們班有好一種團(tuán)結(jié)的力量……
我懂得了一個(gè)集體真的需要團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)才有力量!
團(tuán)結(jié)就是力量作文10
小貓、小狗、小熊和小羊是形影不離的好朋友。
有一天,小貓想吃燒烤,就約了小狗、小熊和小羊,他們?nèi)齻(gè)高興地答應(yīng)了。它們準(zhǔn)備去一條又大又寬的河,小貓帶了漁具,小羊帶了桶,小狗帶了烤爐和炭,小熊帶了桌子和餐具。小貓找了河邊的一個(gè)石凳子坐下來,聚精會(huì)神地釣魚,不一會(huì)就釣了一大桶。小狗把帶來的烤爐和炭拿出來,把小貓釣的魚放到上面烤,烤得香噴噴的。
烤魚的香味傳到了附近的一個(gè)狼洞里,這個(gè)洞里有兩只很久沒有吃東西的狼,狼聞到了烤魚的味道,尋著香味就跑過來了。
小熊看到了窮兇極惡的`狼,馬上告訴了三個(gè)伙伴,由于沒有武器,它們決定先躲一躲,分四面散開。兩只狼把小狗烤的魚給吃完了,小貓、小狗、小熊和小羊很恨這兩只不勞而獲的狼,它們決定討回公道。小熊拿了很多石頭,小狗拿了幾根棍子,準(zhǔn)備在狼回洞的路上發(fā)起進(jìn)攻。
狼還帶走了小狗的烤爐。進(jìn)到伏擊圈,小熊二話不說扔了一塊石頭過去,正中一只狼的腦門,接著小熊喊道:“狠狠打呀!”小貓、小狗、小羊齊心協(xié)力,一起用石頭、棍子向兩只惡狼猛攻。狼被打得嗷嗷直叫,落荒而逃,小貓、小狗、小熊和小羊撿回烤爐,又高高興興地?zé)救チ恕?/p>
團(tuán)結(jié)就是力量作文11
一天,螞蟻部落來到了一座大森林里的一株百年的蒼天大樹下,它們?cè)谀抢锇擦思。螞蟻長(zhǎng)老命令一部分螞蟻收拾“新家”;一部分去保護(hù)蟻后;剩下的去尋找食物。
尋找食物的螞蟻來到了它們的“院子”,“兵分幾路”去尋找食物。一只小螞蟻誤入了大螳螂的領(lǐng)地,被小螳螂看見了,小螳螂馬上跑去告訴了螳螂爸爸,大螳螂一聽,心想:太好了!我還以為中午沒有飯吃了呢?現(xiàn)在可以飽餐一頓了!大螳螂帶領(lǐng)著家人,跑到家門外,把螞蟻這個(gè)“不速之客”包圍了起來。
螞蟻用他的觸角傳達(dá)到了它的'同類的觸角,在尋找食物的螞蟻們,快速地跑來幫忙。可是,寡不敵眾,單單螞蟻的微小力量能敵得過螳螂一家人的“大鉗子”嗎?那是不可能的。誰知,有許許多多的素不相識(shí)的螞蟻也過來幫忙了,小螞蟻十分感動(dòng),感動(dòng)得熱淚盈眶,森林里的螞蟻們一邊安慰小螞蟻,讓它不要哭了;一邊跟螳螂戰(zhàn)斗。部落里的其他螞蟻也來幫忙了,現(xiàn)在的形勢(shì)對(duì)螳螂十分不利,許多螞蟻咬住螳螂,螳螂疼得要命,螞蟻拼命地咬住不放。螳螂一家人要逃的時(shí)候,不敵螞蟻,而被咬死了。小螞蟻為了感謝森林里螞蟻的救命之恩,把螳螂的肉分給它們一半。
因此,森林里的螞蟻和螞蟻部落的螞蟻成了一家人。
團(tuán)結(jié)就是力量作文12
今天,是我們軍訓(xùn)的第四天。
下午,我的身體開始有些不適。但教官說今天要繼續(xù)練習(xí)跑步,我有一些猶豫,因?yàn)槲蚁牒痛蠹乙黄鹩?xùn)練,所以我選擇了堅(jiān)持。剛開始訓(xùn)練跑步,我就覺得胸口有一些悶,肚子變得更痛了,但是我還是選擇堅(jiān)持和大家一起訓(xùn)練,因?yàn)槲覀兪且粋(gè)班集體,我們需要團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)就是力量。
我們跑完一圈后,教官覺得我們排面有些不整齊,就讓我們左排頭一個(gè)人帶著一排同學(xué)一起訓(xùn)練跑步。雖然我肚子很痛,但我是左排頭,就相當(dāng)于這一排的隊(duì)長(zhǎng),所以我不能因?yàn)樽约荷眢w有一些不舒服而影響班級(jí)的進(jìn)度,讓班級(jí)落后,所以我現(xiàn)在不能休息。然而大家都看出來了,就讓我在旁邊坐著看著他們練習(xí)跑步。我覺得很感動(dòng),但是我還是覺得我可以堅(jiān)持和他們一起訓(xùn)練,一起努力,一起進(jìn)步,一起成為最棒的'班集體!
當(dāng)我們訓(xùn)練完之后,我實(shí)在堅(jiān)持不住了,就和教官打報(bào)告去旁邊坐著休息一會(huì)兒。我在旁邊看著他們練習(xí)跑步,并總結(jié)了他們的優(yōu)缺點(diǎn)。因?yàn)槲译m然身體不舒服,但也想為班級(jí)出一份力!
這就是團(tuán)結(jié)的力量!
團(tuán)結(jié)就是力量作文13
在宇宙銀河系太陽系地球亞洲中國浙江臺(tái)州天臺(tái)的某座山上,發(fā)生了一件讓人驚心動(dòng)魄的事情。
某大學(xué)中,十幾名大學(xué)生組織到這個(gè)山上游玩兩天……到了第二天下午,這群大學(xué)生已經(jīng)準(zhǔn)備下山了,可是誰也沒有想到,不可思議的事情發(fā)生了……
因?yàn)檫@群大學(xué)生所在的大學(xué)是個(gè)完美的大學(xué),多次獲獎(jiǎng),讓人羨慕嫉妒恨。所以別人才想出殺人這個(gè)念頭。兇手用火把他們團(tuán)團(tuán)包圍住,正當(dāng)絕望的時(shí)候,突然他們想起了一個(gè)發(fā)生在南美洲的.故事:一群螞蟻和這群大學(xué)生一樣被火團(tuán)團(tuán)包圍住了,它們圍成了一個(gè)蟻球滾出火海,滾進(jìn)了小河中。外層的螞蟻犧牲了,內(nèi)層的螞蟻活了下來。這是唯一一個(gè)能使一些人活下來的方法,F(xiàn)在只能這樣了。他們抱成一團(tuán),滾下了山。
一些人醒了。這時(shí),他們發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在醫(yī)院中。這次,無人傷亡,5人重傷,3人輕傷,1人無傷。
這些人向派出所的警官報(bào)了案。很快,警方就把這名殺人兇手給抓住了,并且他也承認(rèn)他是兇手。
一場(chǎng)事故解決了,并無人死亡。
團(tuán)結(jié)就是力量,這就是使這些大學(xué)生存活的辦法。
這事告訴了我們:團(tuán)結(jié)就是力量!
團(tuán)結(jié)就是力量作文14
俗話說“一個(gè)巧皮匠,沒有好鞋樣;兩個(gè)笨皮匠,彼此好商量;三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮!背醮温犝f,覺得有些稀奇,為什么三個(gè)臭皮匠就能頂個(gè)諸葛亮呢?后來仔細(xì)一想,也不無道理。三個(gè)臭皮匠能做到齊心協(xié)力,互相幫助,力量就自然大了。
團(tuán)結(jié)就是力量。一個(gè)人的力量有限,很多個(gè)人的力量團(tuán)結(jié)在一起,力量就無限了,不是嗎?
今天中午,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)拔河比賽,我們班連勝兩局,難道這不是團(tuán)結(jié)的力量嗎?
“一花不成春,獨(dú)木不成林!薄叭绻阆胱叩眠h(yuǎn),請(qǐng)和大家一起走!眻F(tuán)結(jié),如此重要。
由此,讓我想到了在抗震救災(zāi)中眾志成城、團(tuán)結(jié)一致、創(chuàng)造了無數(shù)生命奇跡的同胞們。
5月12日,一場(chǎng)突如其來的大地震,來的太突然、太猛烈,然而,在災(zāi)難面前,我們從不退縮,我們一起戰(zhàn)斗。此時(shí)此刻,所有的中華兒女聚在一起,團(tuán)結(jié)一致,眾志成城,共同賑災(zāi),并肩患難。沒有什么比團(tuán)結(jié)更強(qiáng)大的東西。面對(duì)災(zāi)害,全國人民迅速行動(dòng)起來了,十幾萬解放軍、公安干警、武警戰(zhàn)士來了,無數(shù)的'志愿者來了,全國各地的醫(yī)務(wù)者來了,華人華僑也集合起來了,有錢出錢,有力出力,與災(zāi)區(qū)人民同心同行。
歷史用鐵一樣的事實(shí)告訴人們:團(tuán)結(jié)就是力量。
團(tuán)結(jié)就是力量作文15
今年暑假,我閱讀了《小學(xué)生必讀的 102 個(gè)感人故事》,其中有兩則故事給我印象深刻。
《孤掌難鳴,協(xié)作才能共進(jìn)》講一個(gè)人問上帝地獄與天堂的差別,上帝帶他去參觀,他發(fā)現(xiàn)地獄與天堂里一群人都拿著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的勺子,唯一區(qū)別的是:地獄里的人只知道往自己嘴里送怎么也夠不著,天堂里的人們互相合作,生活得非常快樂。
《三根棍子的哲學(xué)》講老國王的三個(gè)兒子不團(tuán)結(jié),國王拿出一根棍子,三個(gè)人輕松都能折斷。老國王又拿出三根棍子,這次就很難折斷。三個(gè)兒子領(lǐng)悟了老國王的良苦用心,三人齊心協(xié)力將國家治理得好好的。
在我們的生活中,也有許多團(tuán)結(jié)一心才能成功的事例。在我校舉辦的一次拔河比賽中,大部分同學(xué)都很團(tuán)結(jié),想為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。但有個(gè)別同學(xué)認(rèn)為贏了是班級(jí)的`榮譽(yù),不是“我”自己的榮譽(yù),就在比賽時(shí)故意松手,最終導(dǎo)致我們班沒能獲得勝利。相反,如果大家都團(tuán)結(jié)起來,以集體為重,那勝利就會(huì)屬于我們。
《小學(xué)生必讀的 102 個(gè)感人故事》使我明白了許多道理,是滋潤(rùn)我們心靈的最好雞湯!
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