排球優(yōu)秀作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的排球優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

排球優(yōu)秀作文1

　　下午第二課一下課，四年級(jí)同學(xué)們就蜂涌而至，爭(zhēng)先恐后的進(jìn)了塑膠場(chǎng)地。為的是觀看一年一度的四年級(jí)排球賽！

　　只見(jiàn)我們四年級(jí)三班和對(duì)手四班隊(duì)員，分別做好準(zhǔn)備動(dòng)作，馬上就要一比高下。四班的四位參賽這中有三位身材修長(zhǎng)的男隊(duì)員，另一位在其他方面上也大占優(yōu)勢(shì)。不過(guò)我們?nèi)�班也不差，有高大�?qiáng)壯的楊淑瑤，有活躍的黃乾晉，還有高個(gè)兒郭凱悅。我的心里有點(diǎn)玄，對(duì)方是三個(gè)男生，我們只有一個(gè)。三班的四位巾幗英雄能承受了這么大的壓力嗎？這是一個(gè)疑團(tuán)。我是拉拉隊(duì)，眼睛直盯著排球，眼球跟著排球轉(zhuǎn)，不敢有絲毫的松懈。

　　首先是我們班的主力“楊大力”發(fā)球，我不由的提起了興致。第一只球過(guò)網(wǎng)了。球飛向四班的陣地，四班的隊(duì)員竟然沒(méi)有接��！歡呼聲在我們班的陣營(yíng)里響起，可是四班人的憤怒都在他們臉上寫(xiě)得栩栩如生。

　　楊大力接著發(fā)球。只見(jiàn)她用左手拖著球，右手握成拳頭，揮出胳臂——球過(guò)網(wǎng)了！可惜的`是，四班隊(duì)員還沒(méi)有接住。楊淑瑤越發(fā)越勇，一個(gè)個(gè)的球發(fā)過(guò)去，對(duì)方都沒(méi)有接住。我們班的比分直線上升。我心想：我們班贏定了！四班隊(duì)員們個(gè)個(gè)臉上淌落下顆顆黃豆粒大的汗珠，心也一定快要飛躍出來(lái)了！終于，楊淑瑤有一個(gè)球沒(méi)有過(guò)網(wǎng)。四班的隊(duì)員發(fā)球，三班隊(duì)員沒(méi)有接住，四班的分漸漸超過(guò)了我們。兩隊(duì)都死咬住比分，彼此不分上下。

　　四班16分，只剩兩分就要贏得比賽了！可我們班只有15分。輪到我們班的師天晰發(fā)球。不知怎么的，一直狀態(tài)不好，一個(gè)球都沒(méi)發(fā)過(guò)去的她在緊急關(guān)頭發(fā)過(guò)了！可她的下一個(gè)球沒(méi)有過(guò)網(wǎng)。四班只剩一分就贏了，他們班發(fā)來(lái)一個(gè)球——這意味著如果我們接不住，我們就要輸了。我的心提到了嗓子眼。最后，我們班還是輸了。

　　最終比賽在歡呼聲中結(jié)束了，雖然我們班輸了比賽，但是我們從比賽中吸取了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，也悟出了許多道理，我堅(jiān)信，五年級(jí)的排球賽我們將贏得漂亮！

排球優(yōu)秀作文2

　　排球，是我們學(xué)校的特色。我們每年都會(huì)舉行一次排球賽，那時(shí)的校園，熱鬧非凡，同學(xué)們聚集在排球場(chǎng)上，加油吶喊，激動(dòng)之情不亞于觀看世界級(jí)的排球賽。我是班級(jí)里的主力隊(duì)員，每次排球賽我的心情都很特別，期盼、焦慮、緊張、興奮、沮喪……這其中的酸甜苦辣只有我們自己能夠體會(huì)。

　　今年我已是六年級(jí)學(xué)生了，這學(xué)期的排球比賽是我們這幾年中的最后幾場(chǎng)比賽，我們很想在這最后幾場(chǎng)比賽中發(fā)揮出自己的最高水平，在排球場(chǎng)上秀出自己，為班級(jí)爭(zhēng)光，可事實(shí)卻并不盡如人意，盡管我們?cè)趫?chǎng)上已經(jīng)盡力去拼，但還是輸了。我們上場(chǎng)的幾個(gè)同學(xué)都很沮喪�；蛟S是班上同學(xué)對(duì)我們寄予了太大的希望吧，當(dāng)我們失敗后，我們聽(tīng)到的不是鼓勵(lì)，而是同學(xué)們的指責(zé)。

　　回想起自己在排球道路中付出的努力，我真想好好和他們理論理論。記得我剛接觸排球時(shí)，對(duì)墻墊球從沒(méi)超過(guò)五下，我只能在接下來(lái)的體育課中不斷練習(xí)對(duì)墻墊球。那時(shí)手臂常常不聽(tīng)使喚，一時(shí)輕一時(shí)重，總讓我應(yīng)付不過(guò)來(lái)。日復(fù)一日，過(guò)了許久我才勉強(qiáng)學(xué)會(huì)墊球。從最初的三四下，到現(xiàn)在能墊幾百下，這其中的艱辛，只有我清楚。再說(shuō)練發(fā)球，我力氣小，剛開(kāi)始總也發(fā)不過(guò)網(wǎng)，老師總說(shuō)，發(fā)球時(shí)只要將手打在球的'中下部，這樣球就能飛得既高又遠(yuǎn)，但說(shuō)起來(lái)容易，練起來(lái)難。你可不要以為發(fā)球就是將手臂輕輕一甩的事情，在甩手之前，需將球拋入空中，然后才能發(fā)，打得位置要恰當(dāng)，而且這個(gè)打球的力量也需控制好，這樣才能保證球過(guò)網(wǎng)但不出界，要做到這些要求，可不是一兩天的功夫。等到會(huì)發(fā)球、墊球了，老師又教我們開(kāi)始練習(xí)扣球、傳球，這其中每一項(xiàng)技巧，都是需下定決心，刻苦練習(xí)才可能學(xué)會(huì)的。每一次的練習(xí)，常常使我練得兩手發(fā)腫，兩肩酸疼，雙腿發(fā)麻、發(fā)酸，有時(shí)連走樓梯的力氣都沒(méi)有了。

　　真的希望同學(xué)們能夠諒解我們。要知道，你們的鼓勵(lì)，是我們向前邁進(jìn)的最大動(dòng)力。

排球優(yōu)秀作文3

　　星期六，媽媽告訴我，今天要去參加排球比賽。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁匆�去呢？”媽媽說(shuō)：“因?yàn)槲沂俏覀儗W(xué)校排球隊(duì)的領(lǐng)隊(duì)��！”我說(shuō)：“哦，原來(lái)如此�。�媽媽?zhuān)�我能和你一起去嗎？”媽媽說(shuō)：“好的，抓緊時(shí)間起床！”我飛快地穿好衣服和褲子，哈哈，我還比媽媽先穿好呢！“你說(shuō)我牛不牛！”媽媽說(shuō)：“牛！”

　　我們吃好早飯，開(kāi)車(chē)前往比賽場(chǎng)地，比賽場(chǎng)地在江蘇省太倉(cāng)高級(jí)中學(xué)體育館。雖然我們車(chē)子開(kāi)的很快，但是媽媽不認(rèn)識(shí)路所以還是遲到了幾分鐘。我們到的時(shí)候，開(kāi)幕式已經(jīng)開(kāi)始了，媽媽飛快地跑過(guò)去，排在隊(duì)伍里。

　　開(kāi)幕式結(jié)束就是比賽。媽媽學(xué)校的代表隊(duì)第一場(chǎng)就上場(chǎng)，對(duì)手是市級(jí)機(jī)關(guān)隊(duì)。比賽前，運(yùn)動(dòng)員摩拳擦掌，終于隨著裁判的一聲哨聲，比賽正式開(kāi)始了。媽媽學(xué)校的代表隊(duì)穿的是白色的運(yùn)動(dòng)服，市級(jí)機(jī)關(guān)隊(duì)是青色的`運(yùn)動(dòng)會(huì)。比賽開(kāi)始了，對(duì)方先發(fā)球，我們的隊(duì)員趕忙去接球，然后跳起來(lái)殺球，可是沒(méi)跳起來(lái)，殺球殺到了網(wǎng)上。他們隊(duì)得了一分，真可惜！第二球，他們先發(fā)球，他們又使出一個(gè)爆球，我們的隊(duì)員趕忙接球，這一次打了過(guò)去，可是他們又把球拍了過(guò)來(lái)，就這樣經(jīng)過(guò)幾個(gè)回合，他們沒(méi)有接住球，我們也得了一分。我們和對(duì)手各得一分，現(xiàn)在打平。第三球，我們發(fā)球，可惜我們發(fā)球失誤，打到了網(wǎng)上，對(duì)方再得一分。就這樣，打來(lái)打去，不一會(huì)兒我們的隊(duì)員就汗流浹背，到了休息時(shí)間，我飛快地去拿水給他們喝，讓他們補(bǔ)充體力，爭(zhēng)取第二場(chǎng)一定要贏。第二場(chǎng)時(shí)間到了，隊(duì)員們交換場(chǎng)地。我們也跑到另外一邊。雖然我們的隊(duì)員使出了必殺技，但是對(duì)手實(shí)在太厲害了，我們輸了比賽。

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