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初三寫(xiě)景作文

時(shí)間:2022-04-01 08:02:07 九年級(jí)作文 我要投稿

【精品】初三寫(xiě)景作文匯總8篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的初三寫(xiě)景作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精品】初三寫(xiě)景作文匯總8篇

初三寫(xiě)景作文 篇1

  秋,是懸掛在古殿檐頭的風(fēng)鈴……

  秋風(fēng)

  秋天的風(fēng)是清淡的,是纏綿的,是甘醇的,如潺潺流淌的泉水一樣清淡,如濃濃涌出的咖啡一樣纏綿,如久封而出的糧酒一樣甘醇。秋風(fēng)無(wú)處不在,如螢火蟲(chóng)般飛在朦朧的樹(shù)陰,如香氣般飄在秋葉的枝頭,如蘆笛般散在清幽的月夜。在如絲、如霧、如縷的秋風(fēng)中,我癡癡地抬起頭,一彎皓月在秋風(fēng)中流淌……

  秋月

  深夜中,那彎流淌的秋月滿載著情意綿綿,揉碎我久閉的.心扉。它是異地求學(xué)的我停泊心靈之舟的港灣。心靈中那泓清純的碧波,像默默含情的眸子,凝視即將遠(yuǎn)航的生命之舟。有了它,生命之舟才有了動(dòng)力,最終駛到那令我心醉的成功彼岸。我沉浸在夢(mèng)縈的秋月之中,一顆流星劃破夜空的寧?kù)o,那是小雨嗎?

  秋雨

  “哪堪細(xì)雨新秋夜,一點(diǎn)殘燈伴夜長(zhǎng)”。在秋夜聽(tīng)雨,總有說(shuō)不出的微妙。當(dāng)殘燈明滅、細(xì)雨纏綿,凝神細(xì)聽(tīng):秋雨如詩(shī),我在詩(shī)中徜徉;秋雨如畫(huà),我在畫(huà)中徘徊;秋雨如夢(mèng),我在夢(mèng)中沉醉。是秋雨讓我沐浴在親情的思愁之中,是秋雨讓我滋潤(rùn)在友情的甘露之中,是秋雨讓我沉浸在夢(mèng)縈的憧憬之中……

  風(fēng)一吹,風(fēng)鈴就送來(lái)番番思語(yǔ)……

  秋天的故鄉(xiāng),恰似那懸掛在古殿檐頭的風(fēng)鈴,總讓離家的人魂?duì)繅?mèng)縈!

初三寫(xiě)景作文 篇2

  夏日里一到,我就回到了我美麗的家鄉(xiāng)。在那里,我見(jiàn)識(shí)了故鄉(xiāng)里鄉(xiāng)村夏日美麗的景色。

  在鄉(xiāng)村里,清晨,第一縷光輝射了出來(lái),“喔喔喔……”隨著大公雞一聲聲清脆的啼叫,寂靜的山村馬上就熱鬧了起來(lái)。鳥(niǎo)兒跳上枝頭,唱起了美妙的歌曲,小溪的水嘩嘩地流著,顯得那樣清澈,連沉積在水里的沙石都能看見(jiàn),清新的空氣中摻雜著泥土的芳香。伴隨著鳥(niǎo)兒那悅耳的歌聲,休息了一整夜的人們又開(kāi)始了一天的勞碌。人們帶上工具,來(lái)到田里,開(kāi)始干起了農(nóng)活。有的背起竹簍給蠶寶寶采摘桑葉,有的拾起鋤頭給肥沃的泥土松土,還有的在給小秧苗澆水,好讓它快快長(zhǎng)大。

  到了中午,天空中萬(wàn)里無(wú)云,太陽(yáng)照在頭頂,可不像上午那樣涼爽。你瞧!知了躲在樹(shù)葉間,好像在不停叫著“熱死了,熱死了。”樹(shù)葉都快變成烤肉,小狗也伸出舌頭,耷拉著尾巴,連我們這群孩子也感到很炎熱,紛紛跳進(jìn)清涼的小溪,歡快的打起了水仗。

  傍晚,一縷縷炊煙從煙囪里輕盈地飄了出來(lái),追逐著快落下山坡的夕陽(yáng)。伴隨著飯菜的陣陣香味,在田里干活的人們陸續(xù)走出了田間,漫步在鄉(xiāng)間泥濘的小路上,赤著腳,趕著牛,抬頭仰視天空,心緒隨著一朵朵變化多端的火燒云慢悠悠的飄著;氐郊,鄉(xiāng)下的叔伯們把桌椅飯菜搬到了門(mén)前,天高地闊地吃起飯來(lái)。

  不知不覺(jué),皎潔的月光已經(jīng)給大地撒下了一片銀輝,猶如披上了一層灰色的'紗衣,鄉(xiāng)村的夜晚是多么的寧?kù)o,只能聽(tīng)見(jiàn)小蟲(chóng)子的鳴叫聲和青蛙“哇哇”的聲音,再看看窗外,咦,原來(lái)是螢火蟲(chóng)提著燈籠在跳舞呢!……

  在老家里,鄉(xiāng)村夏日是迷人的,是用言語(yǔ)無(wú)法描述的,我愛(ài)我的家鄉(xiāng),我愛(ài)鄉(xiāng)村夏日。

初三寫(xiě)景作文 篇3

  我家依山傍水,于是從小我就對(duì)大樹(shù)情有獨(dú)鐘。我愿化作一只鳥(niǎo),與樹(shù)相伴;化作一滴水,與樹(shù)纏綿;化作一縷風(fēng),與樹(shù)共舞。我愛(ài)樹(shù),更喜歡品樹(shù)。

  我喜歡在有霧的早晨看樹(shù)。靜靜地,獨(dú)自一人伴著鶯歌燕舞,幽芳地花,晶瑩的水慢慢地踏上征程。晨風(fēng)妖嬈,我止住腳步,閉上眼睛,細(xì)細(xì)的聆聽(tīng)。那是樹(shù)的歌聲!“沙沙,嘩嘩”不斷在心間跌宕。剎那間花睜開(kāi)雙眼,那一抹鮮明的綠跌入我的眼球。那是一叢繁盛的竹林,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去好似瀑布飛流直下。樹(shù)尖輕盈的垂吊著,隨風(fēng)舞動(dòng)。樹(shù)葉好似鴨的腳掌——三片葉分散開(kāi)來(lái),重力影響,葉尖全都齊刷刷地豎直下垂可愛(ài)極了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去時(shí)一幅多有詩(shī)韻的風(fēng)景畫(huà)呀!朦朧的晨霧給它披上了一層神秘的面紗。

  楊槐樹(shù),雖然,沒(méi)有古松的挺拔,沒(méi)有梅樹(shù)的凌寒傲雪,沒(méi)有梨樹(shù)的堅(jiān)韌不拔,但是在我的'心里,無(wú)論是細(xì)葉如剪的桑樹(shù),粉面如虹的桃樹(shù)還是葉青如針的柏樹(shù)都無(wú)法與之相媲美。就是這樣美麗的早晨,讓我有幸看到了楊槐樹(shù)“七姐妹”。他們同在半山腰上,我靜靜地仰視著,如同瞻仰著民族英雄的雕像一般。他們有著同樣的皮膚,同樣橢圓的樹(shù)葉,同樣的枝繁葉茂,具有著獨(dú)特的風(fēng)格。只見(jiàn)大姐好似中流砥柱般的屹立著。或許是將近晚年吧,陣陣晨風(fēng)吹過(guò)時(shí),她仿佛在瑟瑟發(fā)抖。我多想把她擁入懷抱,像母親般的呵護(hù)照顧。然而我知道她是不會(huì)感動(dòng)的,因?yàn)樗辉副粍e人當(dāng)作弱者一樣對(duì)待。又是一陣風(fēng)帶來(lái)的“沙沙”,我知道這次是她作為強(qiáng)者的吶喊,勝利的微笑。二姐婀娜多姿,儀態(tài)萬(wàn)千。在大姐的庇護(hù)下,她自由自在地生長(zhǎng)著,怡然自得。一會(huì)兒隨風(fēng)舞動(dòng),一會(huì)兒引吭高歌,著實(shí)快活。三姐披著綠衫處在其間,泰然自若,好似一位歸隱山林的智者。四姐宛若一位仙女降落凡間,風(fēng)情萬(wàn)種。給這幽深的山谷帶來(lái)了盎然生機(jī)。五姐則像母親一樣的接納著前來(lái)投宿的鳥(niǎo)群,享受著這份難得樂(lè)趣。六妹依偎在五姐的身旁享受著這份淡淡的情。咦,七妹上哪去了呢?這個(gè)頑皮的小精靈原來(lái)羞怯地躲在了三姐四姐的身后,偷偷地伸出小腦袋窺探著外部世界的精彩呢!真讓人忍俊不禁。我久久地駐足,不愿離去,只為將她們永久的鐫刻在心壁上。

  不愿走遍萬(wàn)水千山,尋覓樹(shù)的綠,樹(shù)的茂,樹(shù)的蓬勃!我喜于架起船帆,航行于此間,并將樂(lè)此不疲地行進(jìn)下去。因?yàn)槲覑?ài)他們,愛(ài)他們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

初三寫(xiě)景作文 篇4

  仰望蒼穹,天空像打翻了墨瓶,被染得好黑、好黑。微弱的星光吃力地掙脫著。一塊漆黑的烏云擋住了天空的那輪明月。

  我踱步在空無(wú)一人的街道上,心中縈繞著那個(gè)畫(huà)面,揮之不去!懊髟陆M合,最后成績(jī)7。62分!敝鞒秩艘荒樓f重?晌铱傆X(jué)得那是一個(gè)過(guò)分的玩笑。燈下,窗前,我和柳兒一次又一次的排練。那不絕于耳的古箏幽鳴,那伴我入眠的一輪明月,那一次次沁出鮮血的粉嫩指尖。每次都只是徒勞嗎?我們的辛勤,換來(lái)的只是最后一名嗎?我在心底默默的`盤(pán)問(wèn)。

  “晴兒,你等等。”背后傳來(lái)柳兒的呼喚,把我拉回了現(xiàn)實(shí)。我加快了前進(jìn)的步伐,此刻我怎么面對(duì),面對(duì)那雙寄托希望的明眸?

  “晴兒,你站住!绷鴥簲r住了我的去路,汗珠匍匐在她紅撲撲的臉頰上,“你在干什么,躲避嗎?”

  “我們沒(méi)能拿到第一,反而拿到倒數(shù)的,你叫我怎么面對(duì)?”我再也抑制不住淚水,任它洶涌而流。

  柳兒愣住了,我們靜靜地對(duì)視。

  許久,柳兒才緩緩地對(duì)我說(shuō)道:“晴兒,你還記得嗎?參賽的前一晚,明月格外潔白,我們練完古箏,靜靜地站在窗前。我問(wèn)你:‘樂(lè)隊(duì)組合叫什么呢?’淋浴著月光,你輕柔地說(shuō):‘就叫明月組合吧!菚r(shí)我就下定決心,一定要盡最大的努力,贏回第一。”我贊同地點(diǎn)了點(diǎn)頭!翱墒牵覀兪×!蔽业吐暤卣f(shuō)!安唬覀儧](méi)有!绷鴥阂蛔忠痪涞卣f(shuō)。她拿出一個(gè)粉紅的禮盒,遞給我。我顫栗著將它打開(kāi),一個(gè)美麗的水晶球,輕輕地臥在手心里。球內(nèi),是一輪皎潔的明月,兩個(gè)無(wú)邪孩子純真地笑著!八湍阋惠喢髟!彼驼Z(yǔ)。

  柳兒拉起我的手,輕聲問(wèn):“你現(xiàn)在還愿意繼續(xù)嗎?”我的眼角還掛著淚花,輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。“那我們一起來(lái)唱王菲的《水調(diào)歌頭》吧!绷鴥涸诼放跃辜芷鹆怂找共潦玫墓殴~。“好!”我點(diǎn)頭。

  “明月幾時(shí)有/把酒問(wèn)青天/不知天上宮闕……但愿人長(zhǎng)久/千里共嬋娟”

  我托起柳兒,指著天空。此刻,明月已掙脫了烏云的裹挾,幸福地注視著我們……

初三寫(xiě)景作文 篇5

  春天的風(fēng)是和藹的。春風(fēng)用她溫和的手撫摸著大地萬(wàn)物。卷走了嚴(yán)冬帶來(lái)的積雪,小草也從地里伸出了它的小腦袋,面對(duì)著這世間新奇的事物發(fā)出感嘆。本來(lái)在秋冬就已枯萎的柳樹(shù)姑娘也來(lái)湊熱鬧了,她伸出那修長(zhǎng)的纖纖玉手自然而美麗地垂下,春風(fēng)一吹,她就舞動(dòng)著自己婀娜的身姿,向世人炫耀。“你看,我多漂亮!”“你看,我多可愛(ài)!”她們歡樂(lè)地鬧著?偟膩(lái)說(shuō),只要有春風(fēng)吹過(guò)的地方,就會(huì)有耀眼的綠。

  春天的花草像剛出生的嬰兒,嫩嫩的,象征著生命的開(kāi)始。來(lái)到山坡,放眼望去,一片綠色的水墨畫(huà)映入我的眼簾。那一片的綠使我忘記了焦慮,忘記了憂愁。仿佛置身于另一個(gè)世界,這個(gè)世界的美好,是我們的現(xiàn)代科技所無(wú)法逾越的。春天的花是令人眼花繚亂的,紅的玫瑰,藍(lán)的妖姬,白的`百合……都競(jìng)相開(kāi)放。那花草叢中星星點(diǎn)點(diǎn)的紫顯得格外耀眼,那是一種不知名的花,零星地散在草叢中,像眼睛,像星。如果只是有花,那也就太單調(diào)了,花兒之所以這樣艷,是因?yàn)椴莸囊r托。草是最常見(jiàn)的,因?yàn)樗鼈兊纳κ亲铑B強(qiáng)、最旺盛的!耙盎馃槐M,春風(fēng)吹又生!闭缭(shī)中所說(shuō),就算把草的莖葉毀掉,但它的根依然深深地扎在地下,根深蒂固,等到來(lái)年春天,它又會(huì)吐出那一點(diǎn)點(diǎn)的新綠,“呼……呼……”那是春風(fēng)在催促著花草快些生長(zhǎng)。

  光有植物也不夠,必須得有“消費(fèi)者”,F(xiàn)在該輪到森林的藝術(shù)家上場(chǎng)了。它們?cè)跇?shù)上嘰嘰喳喳地開(kāi)著個(gè)人演唱會(huì),時(shí)不時(shí)還來(lái)個(gè)大合唱。百靈鳥(niǎo),喜鵲,就連唱歌走音的烏鴉也來(lái)到了這里,慶祝著又一個(gè)新的開(kāi)始。其他的動(dòng)物也在準(zhǔn)備著。

  春天的人也與往昔不同。小學(xué)生精神抖擻地從被窩里爬起來(lái),準(zhǔn)備上學(xué);農(nóng)民則忙著播種。所有的人都為著新一年的工作、學(xué)習(xí)做著準(zhǔn)備。因?yàn)樗麄冎馈耙荒曛?jì)在于春”。

  春天,象征著生命的成長(zhǎng),她熬過(guò)了寒冬,迎來(lái)了一片生機(jī)。

  我愛(ài)家鄉(xiāng)的春天。

初三寫(xiě)景作文 篇6

  月啊,你每天都高高地掛在天上,用輕柔的月光灑向大地,你可曾知道,歷歷代代有多少人讀你的圓缺,又有多少人因你而勾起了情思?-

  “江天一色無(wú)纖塵,皎皎空中孤月輪。江畔何人初見(jiàn)月,江月何年初照人!痹,你是圣潔的化身,可你為何時(shí)而圓滿,時(shí)而缺陷?我想你是為了告訴人們成功時(shí)不要驕傲,也許過(guò)幾天就會(huì)淪落谷底;失敗時(shí)不要?dú)怵H,你也將會(huì)取得成功。月圓必有月缺,我們不要等到月缺時(shí)才茫然回首想到月圓,要珍惜月圓時(shí)的美好時(shí)光。“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全!-

  無(wú)論月圓還是月缺,都會(huì)勾起人們的淡淡情思。-

  “無(wú)言獨(dú)上西樓,月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋。”寂寞時(shí),我們讀月,可以讓剪不斷理還亂的愁思通通化為烏有!芭e頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”思鄉(xiāng)時(shí),我們讀月,讓這看似地上霜的月光輕撫你思鄉(xiāng)的心靈。月啊,你曾陪伴過(guò)多少學(xué)子在孤燈下苦讀,你曾慰藉多少少迷惘的人的內(nèi)心。有了你,人間的`夜晚不在黑暗。“月兒彎彎照九州,幾家歡樂(lè)幾家愁!毙腋r(shí),我們賞月,寄托遙遠(yuǎn)的祝福;悲痛時(shí),我們望月,釋放所有的痛苦;無(wú)聊時(shí),我們觀月,會(huì)聯(lián)想到許多快樂(lè)的時(shí)光;朋友相聚時(shí),我們讀你,離別時(shí),我們讀你,你為人類(lèi)帶來(lái)了無(wú)窮的歡快及悲哀,你更是心靈的住宿。-

  每個(gè)晚上,當(dāng)看到一彎素月掛在天上,好像告訴你們:太陽(yáng)下山了你也不要怕黑暗,有一彎新月迎晚霞。我們不要怕坎坷,不要怕失敗,相信終會(huì)有曙光在前方,只要我們堅(jiān)持,不放棄,勝利定會(huì)到來(lái)。-

  月啊,你曾讓人們明白了多少道理,讓人們領(lǐng)悟到了多少真諦,你無(wú)私的被人讀,然而依然用輕柔的月光最照向大地。

  點(diǎn)評(píng):寫(xiě)景的思路非常好,有景有情,古詩(shī)詞運(yùn)用自如,不足的是個(gè)別句子還需好好錘煉。

  點(diǎn)評(píng)老師:陶流林

初三寫(xiě)景作文 篇7

  十月國(guó)慶節(jié),我和爸爸、爺爺、奶奶四人一起自駕游宜興,本來(lái),我們計(jì)劃游玩宜興的洞,但是,我覺(jué)得洞里黑黑的,很可怕,所以就改變了計(jì)劃,決定游玩宜興竹海。

  竹海的竹林真的'很漂亮,竹子一根接著一根,排列的整整齊齊,風(fēng)吹來(lái),竹林搖晃起來(lái),像是在跳舞,我們坐著旅游車(chē)來(lái)到半山腰,拍了幾張照片就開(kāi)始準(zhǔn)備爬山,因?yàn)樯胶芨,爺爺、奶奶無(wú)法陪我爬到山頂,可是我非常想看看山頂?shù)娘L(fēng)景,所以,我和爸爸一起向山頂沖去,天上下著雨,霧蒙蒙的,因?yàn)槭鞘^路,下了雨就更加滑,所以爬起山來(lái)很累很難,但是,一路上有很多叔叔、阿姨鼓勵(lì)我,我有了信心,鼓起勇氣告訴自己要堅(jiān)持到底。啊!終于爬到山頂了,可是我卻很失望,因?yàn)樯巾斢杏,霧蒙蒙的,所以看不到什么風(fēng)景,我只能在山頂?shù)男〕靥吝吪牧艘粡堈掌贿^(guò)我在山頂看到了許多小魚(yú)和美人魚(yú)雕像,所以還是有一點(diǎn)點(diǎn)驚喜的。

  總之,宜興竹海很美麗,下次有機(jī)會(huì)我還要來(lái)竹海旅游。

初三寫(xiě)景作文 篇8

  春夏秋冬各有各的美。春,如小妹妹,美麗可愛(ài)的小臉上泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光;夏,如大姐姐,清閑舒服地享受著陽(yáng)光;秋,如老伯伯,辛勤地為我們送來(lái)陣陣清涼;冬,如小弟弟,調(diào)皮淘氣地玩弄著“冰箱”。

  春暖花開(kāi)。陽(yáng)光和細(xì)雨其樂(lè)融融,為天空編織著美麗的七彩衣。

  夏日炎炎。太陽(yáng)光透過(guò)絲絲薄云,放射出燦爛光芒,為藍(lán)天鑲上一圈金邊。

  秋風(fēng)瑟瑟。涼風(fēng)輕拂水面,波光粼粼,如同老人臉上那道道皺紋。

  冬氣來(lái)襲。大地披上了一件雪白的衣衫,加上色彩娃娃的點(diǎn)綴,使世界更為精彩。

  春夏秋冬各有各的`美。春的暖,夏的熱,秋的涼,冬的寒。一年四季各具有自己的魅力所在。

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