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課間十分鐘作文

時間:2022-09-29 13:08:53 優(yōu)秀作文 我要投稿

課間十分鐘作文【推薦】

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的課間十分鐘作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

課間十分鐘作文【推薦】

課間十分鐘作文1

  “叮鈴鈴”下課了,操場上十分熱鬧。有的同學(xué)在玩紙飛機(jī),只見同學(xué)輕松地折出紙飛機(jī),紙飛機(jī)像一只只小鳥一樣在天空中自由自在地飛翔。有的`同學(xué)在操場上扔沙包,扔沙包的兩位同學(xué)互相配合,向中間的同學(xué)發(fā)起猛攻,只見中間躲沙包的同學(xué)左蹦右跳,像猴子一樣敏捷地抓住了沙包,最終勝利了,他高興得一蹦三尺高!還有的在玩踢毽子,毽子就像小朋友在“蹦床”上歡快地蹦來蹦去。

  我最喜歡玩“鬼抓人”,我們先用石頭剪刀布來決定誰是“鬼”誰是“人”,當(dāng)“人”的同學(xué)就像是驚弓之鳥,四處逃散,“鬼”就像是獵人一樣窮追不舍。我本來躲在三號樓,他可以從三號樓一直追我追到一號樓,大家都跑得氣喘吁吁,但最終還是沒有抓到我,我開心極了!

  過了一會兒,上課鈴聲響了,我興奮的心情被鈴聲打斷了,我懷著依依不舍的心情向教室跑去。

課間十分鐘作文2

  叮鈴鈴,叮鈴鈴,伴隨著最后一聲“老師再見”,下課了,同學(xué)們迫不及待地涌出教室,如同一道熱鬧的光,劃破了校園里原本沉寂的空氣。

  下課時,學(xué)校里呈現(xiàn)出的是一派熱鬧的景象。操場上,同學(xué)們有的在瘋狂地奔跑,有的在興奮地踢球,有的在開心地打籃球,還有的'在盡力地跳躍……

  我呢?在上面的瓷磚地上玩捉迷藏的游戲呢!“黑白電視機(jī)!噢!張純寧抓!”我們趕緊去找自己的藏身點(diǎn)。我和宣柯跑到了樓上,俯視著下面情景,只見,楊帆躲在花壇的后面,剛一露頭,就被張純寧發(fā)現(xiàn)了,她一個健步跑上前,楊帆倉皇而逃,逗得我們笑得前仰后合。不巧,張純寧發(fā)現(xiàn)了躲在樓上的我和宣柯,又往我們這邊追過來,我們連忙往上跑,再拐彎,然后再下樓,終于看不見張純寧的影子了。我們跑上樓,恰好迎面撞上了她,“唉,真是狹路相逢呀!”后來我一問,才知道張純寧知道我喜歡往樓上跑,所以一直躲在樓梯口守株待兔呢!

  叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課了,那道熱鬧的光又從四面八方回到了教室,校園恢復(fù)了沉寂。

課間十分鐘作文3

  下課了,同學(xué)們有的跑出教室,有的走出教室,他們都到操場上去玩了。

  大家來到操場,有的男生在踢足球,他們自覺分成兩隊,并開始踢球,首先其一對的一名球員首先搶到了球,向球門奔去,二隊的守門員做好準(zhǔn)備,而二隊踢球的同學(xué)卻在后面緊追不舍,最后,一對的`球員將球踢進(jìn)對方球門取得勝利。

  有的同學(xué)在打乒乓球,他們你一下,我一下打的熱火朝天,誰也不敢放松,生怕球落到地上。

  有的同學(xué)在滑冰,他們首先是練站姿,剛開始他們總是站不穩(wěn),還要扶著墻,后來才慢慢地站穩(wěn)了,然后開始滑,可是剛滑的時候老是摔跟頭,這時有個人想放棄,在大家的勸說下,她沒有放棄,最終他們都能滑了。

  有的同學(xué)在拔河,他們分成兩隊,首先領(lǐng)先的是歡樂隊,后來是開心隊,最總歡樂隊取得了勝利。

  有的同學(xué)在跳大繩,一個接一個,每個人都跳了20對個呢。

  這就是他們愉快、激烈、歡樂的豐富多彩的課間十分鐘。

課間十分鐘作文4

  叮鈴鈴,下課鈴聲響了,同學(xué)們各個都精神煥發(fā)。

  等到老師說了下課以后,同學(xué)們都飛奔到操場上,操場上瞬間熱鬧起來了,他們?nèi)逡蝗涸谝黄鹜,男生有的在打球,有的在討論游戲之類,還有人在比賽跑步之類的運(yùn)動,女生則是在操場上一起散步,還有的坐在一起討論自己喜歡的.明星之類的。十分鐘過的很快,叮鈴鈴,不一會兒上課鈴聲響了,我們只能依依不舍的回到班級里面。

  過了一會兒,操場上又恢復(fù)了往常的平靜。課間十分鐘。

課間十分鐘作文5

  下課了,我們就像小鳥一樣涌出來了教室,操場上頓時變成了歡樂的海洋。

  操場上到處歡聲笑語。大家快看,那邊幾個同學(xué)在進(jìn)行乒乓球比賽呢,誰也不讓誰,乒乓球在他們的球拍之間蹦來蹦去,精彩極了!圍觀的同學(xué)也在不停地吶喊助威,精彩瞬間吸引著許多人的目光。

  另一邊的籃球場上太熱鬧了!小王同學(xué)投籃,投了之后再搶籃板。搶到籃板小張同學(xué)再到三分界外,腳步發(fā)力,縱身跳起,借著慣性一推,空心進(jìn)球!“好!漂亮!”拉拉隊同學(xué)叫道。于是,搶到籃板的小李同學(xué)要“三步上籃”,嘴里還念著口訣:一大,二小,三起跳。球在籃上了五六圈才進(jìn)的`。

  操場另一邊,有的在踢毽子,有的在跳繩,她們就像一只只靈巧的小燕子,可愛極了。

  上課鈴響了,同學(xué)們又涌進(jìn)了教室,操場上空蕩蕩的,校園內(nèi)又變得靜悄悄,課間十分鐘結(jié)束了。

課間十分鐘作文6

  下課了,同學(xué)們個個像飛鳥一樣跑向操場。到了操場,他們有的踢足球,有的投沙包,還有的打籃球,個個玩的生龍活虎,F(xiàn)在我們來說一說同學(xué)玩的怎么樣。打足球的那些人個個長得身強(qiáng)力壯,還有那邊的`拔河比賽好,同學(xué)正在摩拳擦掌,都希望能取得一個好成績。還有的在操場上瘋跑,像自由自在的小鳥在天空中飛翔。藍(lán)天上的幾朵白云有時變成幾只白兔,有時變成一群綿羊。

  我最喜歡投沙包,因?yàn)槲业牧獯,能把沙包扔的好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),別人都接不住,老是我贏,所以我喜歡投沙包。

  正當(dāng)我們玩的高興的時候,上課鈴響了,我們依依不舍的離開了操場。

課間十分鐘作文7

  “叮鈴鈴”愉快的下課鈴聲響起,梁老師布置好作業(yè)也離開了,教室里又熱鬧起來了。

  前面的一對組長同桌又開始催作業(yè)了。哎呦,那叫聲,也太“陳佳勇,你前天的大課堂呢?”“蔡鑫森,你昨天的抄寫本呢?”各種各樣的名字,越來越高的聲音,媽呀,太可怕了!

  “噠噠噠,噠噠噠”的粉筆寫字的聲音從身后傳來,原來是黃婷在出黑板報。說來也奇怪,一下課就見她在出黑板報,可作業(yè)就是一點(diǎn)兒不欠。

  右邊又傳來了那對同桌冤家吵架的聲音。好嘛,做同桌只有半個學(xué)期,吵架到吵了不下五十次了?纯茨銈兒竺娴.楊怡清,多乖,坐在位子上看書,還是《紅樓夢》,多學(xué)學(xué)人家好嗎?

  “耶!”聽聲音就知道,又是那幫男生在玩陀螺。還時不時地發(fā)出歡呼聲,真搞不懂有什么好玩的,不就是用金屬做的幾個小玩意兒嘛!我免費(fèi)地送了他們一個白眼。

  再看看窗外,一棵高大而茂密的樟樹檔住了我的視線,樹枝上嫩綠的葉子正在悄悄地長大,嫩葉下枯黃的老葉正在輕輕地落下。

  “叮鈴鈴”的鈴聲又響起了,我的視線也收了回來,坐端正,準(zhǔn)備上課。

課間十分鐘作文8

  “叮叮!毕抡n鈴響了,同學(xué)們各自開始享用自由的課間十分鐘。

  大家再教室前圍在一起聊天。有一個同學(xué)趁老師不在時,偷偷把被沒收的玩具拿回來,正在此時,老師回來了,他的計劃泡湯了。

  課間同學(xué)都在忙著自己的事情,有的在吃東西,弄的整個屋里都是香味;有的在三三兩兩的'玩游戲;還有的在認(rèn)真的記筆記;每個人都沉浸在自己的小世界里。

  “叮叮!鄙险n鈴響了,同學(xué)們都回到了自己的座位上,教室里頓時安靜了下來。

課間十分鐘作文9

  下課了,貪玩的樂樂伸了一個懶腰,自言自語到:“唉,總算下課了,這節(jié)課把我憋得呀,我怎么的也得出去伸伸手腳!痹捯魟偮洌灰姌窐钒咽忠簧,桌子上的跳繩就拿下來了。他上了個廁所,這才來到了操場。

  操場上真是人山人海,同學(xué)們玩的東西五花八門,而且都是樣樣精通。他們有的在角落里上下?lián)]舞著拍子,靈活地打乒乓球,旁邊有兩個同學(xué)在給他們吶喊助威;有的在一旁金雞獨(dú)立,敏捷地抬腿踢毽;還有的'三五成群圍成一團(tuán),爭著要讓他先跳長繩,后來,一個甩繩的同學(xué)把同學(xué)們管得井井有條,每個人都按秩序排隊。玩得可歡了!

  樂樂看著跳長繩的同學(xué),突然想起他把繩子也帶來了,只見他二話不說,一握繩柄,一抬雙腳,輕快敏捷,二目雙斜。大家仿佛都已經(jīng)融入了歡樂的海洋。

  上課了,大家依依不舍地進(jìn)了教室,不過轉(zhuǎn)念又一想,聽老師講故事,也是很有趣的呀!

課間十分鐘作文10

  最近兩個星期,這綿綿春雨下得都沒怎樣“喘氣兒”學(xué)校的綠化帶前出現(xiàn)了一條“小河”足足有二十厘米深。那些穿著膠鞋的同學(xué)們一到下課,就會爭先恐后地擠出教室,跑到操場上撿來幾片寬大的`樹葉放進(jìn)“小河”里當(dāng)“船兒”再把他們從家里帶來的“魚寶寶”放在“船上”,最終用手輕輕地推動“小船”,它就在河里自由地飄蕩著,同學(xué)們還一邊拍著手,嘴里一邊輕輕地哼唱著“魚寶寶乖乖,快點(diǎn)飄回來”呵!好玩極了喲!

  這會兒急煞了那些沒穿膠鞋的同學(xué)了,他們在走廊上大叫著:“我也好想玩!好想玩哦!”看著他們那急樣,我就組織了幾個要好的同學(xué)搬來幾塊石頭自發(fā)的搭起一座橋,可是我們的橋搭得不夠結(jié)實(shí),站在上頭搖搖晃晃的。

  有的同學(xué)可管不了這么多,大膽地走在橋上推著“船”可是一個不細(xì)心,便掉在了河里,成了半個落湯雞。有的同學(xué)對我們搭得橋東看看、西瞧瞧,好像在想怎樣才能讓這座橋變得結(jié)實(shí)些呢?也有些膽小的同學(xué)只能站在那兒,眼巴巴地看著。眼里露出羨慕的眼神!

  叮!叮!叮!上課鈴響了。我和幾個同學(xué)大喊一聲“結(jié)束游戲!打道回府!”

  哈!愉快的課間十分鐘結(jié)束了!

課間十分鐘作文11

  當(dāng)我聽到下課的鐘聲我的心情是開開心心的,同學(xué)也是一樣的快樂。下課鐘聲時,大家本來是無精打采,像全班都是活死人一樣,但一聽到下課的鐘聲,大家就煥然一新了!因?yàn)楫?dāng)下課鐘響起時,就像天使在唱歌。而不能下課就像被死神找到地獄去。

  下課時我都會和我那四個超級好朋友談天說笑或玩一些游戲,像踩腳、真心話大冒險;而其他同學(xué),也有和我一樣、有的'跑出去玩鬼找人、紅綠燈、打球;還有一些女生會去打一些很討厭的男生。在我們的校園里,下課最熱鬧的地方是走廊,因?yàn)楹芏嗳硕紤械米叩讲賵,所以每個人都在走廊上玩;而最冷清的地方是教室,因?yàn)槿绻覀冊诮淌倚鷩W的話,是會被老師留下來罰抄課文的。

  下課時留在教室有分成天堂組、人間組和地獄,我先說天堂組的,天堂組是留下來做自己的事;而人間組,就是被留下來做公差的;最后地獄組就是被留下來罰寫、補(bǔ)作業(yè)的。老師在這時都是在罵人!下課就像放煙火一樣熱鬧,而上課則是鴉雀無聲,像大家都沒嘴巴一樣!

  上課鐘響了!讓人有一種失望的感覺,而大家的表情都是愁眉苦臉,我也是其中一個。短短的十分鐘是像在天堂,而上課就是在地獄,真的差很多。

課間十分鐘作文12

  叮鈴鈴……下課鈴聲響了,同學(xué)們好像脫韁的野馬,紛紛跑出了教室。

  原本寂靜的操場一下子熱鬧起來了。同學(xué)們有的正甩著繩子,在飛快地跳繩,繩子像彩色的光環(huán)在他的身邊旋轉(zhuǎn)。有的'正在開心地跳長繩,隨著繩子有規(guī)律的甩動,他們一上一下有節(jié)奏地跳躍。有的正在專心致志地踢毽子比賽,毽子仿佛彩色的蝴蝶在他們的腳上上下飛舞!50,51……”旁邊還有“小裁判”在數(shù)數(shù)呢。

  最熱鬧又最精彩的是那邊的乒乓球桌了。小飛和小剛正在全神貫注地打乒乓球,一來一往間,白色的乒乓球好像有生命似的,在以他們的球拍為終點(diǎn)來回跑步。周圍有許多同學(xué)在給他們加油,不時爆發(fā)出一陣陣喝彩聲……

  操場上到處是歡聲笑語,課間十分鐘是一個多么短暫又多么快樂的時光。

課間十分鐘作文13

  每節(jié)課下課,我們男生都會借助10分鐘在寬闊的走廊上來玩一個叫打地鼠的游戲。

  有一次,我們石頭、剪刀、布,分出打地鼠的貓和躲貓的地鼠。劉少麟是貓,剩下的是地鼠。

  我把畫面當(dāng)作真的,第一次我們的克星是劉貓,他來到地鼠洞前,伸出他鋒利的`爪子,第一個目標(biāo)就是我,地鼠李,劉貓舉著爪子,對著我狂笑的說道:“小地鼠,乖乖的讓我吃掉”,然后做了個舔唇的動作,向我撲來,還好我靈活如兔,成功躲過劉貓的爪子,我想說:劉貓,我跟你有仇嗎?

  劉貓見我成功躲開,再次撲向地鼠吳,嗯,地鼠吳不愧是我地鼠李的粉絲,就連躲閃的動作也跟我一致。

  劉貓見我們都躲開了,急得像熱鍋上的螞蟻,說道:“事不過三,這次我一定要逮住你們這群小地鼠,要么我就不姓劉!”“那你要姓什么呢?”地鼠們異口同聲地問到。劉貓氣急了,一下逮住了地鼠黃,看來是我們激發(fā)了他的潛能。只見劉貓抓著地鼠黃哈哈大笑著說道:“小地鼠,你就是我的午餐了。這下可以填飽肚子了,哈哈……”

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”這時上課鈴響了,我們趕緊停止了我們的游戲,匆匆忙忙地跑回了教室,等待老師“喂食物”給我們吃。

課間十分鐘作文14

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課鈴聲響了,同學(xué)們像飛出籠子的燕子,爭先恐后的涌出教室,奔向操場。原本平靜的校園立刻變得熱鬧起來。同學(xué)們穿著各式各樣五顏六色的衣服,興奮地在操場里追逐打鬧。

  看高年級的幾個大姐姐正在校園的東邊踢毽子,只見聽話的毽子在同學(xué)們的腳上忽高忽低,蹦蹦跳跳,忽上忽下,像一只蝴蝶在草叢中翩翩起舞。踢毽子的同學(xué)們像一只輕盈的'燕子,動作敏捷,目光緊緊地盯著毽子。頭有節(jié)奏的搖晃著,腳在一起一落的踢著毽子。

  低年級的同學(xué)們在玩老鷹捉小雞,一個身材高大的的小學(xué)生扮演老母雞,張開雙臂保護(hù)著小雞。一個跑得快的小學(xué)生來扮演老鷹,你看,老鷹為了抓到小雞,突然向東跑,又突然向西跑,老母雞隨著老鷹時而向右又時而向左,小雞們緊緊地抓著老母雞的衣服,躲避著老鷹,真有趣。

  上課鈴聲響了,我們只好戀戀不舍地跑回教室。課間十分鐘真是豐富多彩啊,真希望下一個課間十分鐘快快到來。

課間十分鐘作文15

  “叮鈴鈴……”下課了,同學(xué)們爭先恐后地跑出了教室,到操場上去參加自己喜歡的游戲,校園里頓時熱鬧了起來。

  操場的前面有四張乒乓球桌,球桌上乒乓球“跳來跳去”的,好像在歡快地跳著優(yōu)美的舞,而且乒乓球的'四周有許許多多的同學(xué),有的時候傳來了歡聲笑語。

  你們看,同學(xué)們打得可認(rèn)真了,他們你推我擋,打中一個第一分,最后分出了勝負(fù)。

  操場上還有的女同學(xué)正在跳繩,她們跳來跳去的,好像一只只小兔子在尋找食物呢。忽然,操場上響起一片“加油”聲。我一看,原來是男同學(xué)在比賽跑步呀!瞧!他們跑得可快了,一會兒你追上了我,一會兒我追上了你,可好玩了。

  “叮鈴鈴……”上課鈴聲響了,同學(xué)們像小鳥一樣飛進(jìn)了教室。這時候,教室里傳出了朗朗的讀書聲……

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