小學(xué)生文明城市作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的小學(xué)生文明城市作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生文明城市作文1

　　來(lái)到休閑廣場(chǎng)，感到空氣格外的清新，氣氛格外的熱鬧。為了號(hào)召市民創(chuàng)建文明，我們牙克石報(bào)的小記者為群眾發(fā)送《創(chuàng)建文明城特刊》進(jìn)行宣傳。但與此同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)了一些不文明現(xiàn)象。

　　為了維護(hù)社會(huì)生活環(huán)境的優(yōu)美，為了讓市民自主保護(hù)環(huán)境，在街道上每隔幾米就設(shè)有一個(gè)垃圾箱。但是有些市民卻視而不見(jiàn)，垃圾隨手亂丟，但這只是一小部分市民的行為，還是有很多市民自覺(jué)的將垃圾扔進(jìn)環(huán)保箱中。

　　另外還有的人隨地吐痰不講衛(wèi)生，隨口說(shuō)臟話，為社會(huì)帶來(lái)不良風(fēng)氣，為了招工或宣傳在大街小巷貼小廣告，影響社會(huì)的美觀……

　　這些一系列的不文明現(xiàn)象的出現(xiàn)，為我們未來(lái)的生活亮起了紅燈，打破了我們未來(lái)生活的.保障，影響了社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展和市民的健康生活。

　　此外，還有一些市民的良好品德為我們做了一個(gè)很好的榜樣：春天、夏天，即使天氣溫暖，但有時(shí)也會(huì)有風(fēng)的光臨，每當(dāng)風(fēng)刮起時(shí)，街道上的自行車就受罪了，但我發(fā)現(xiàn)有很多好心的市民將它們扶起來(lái)。

　　為了讓我們的未來(lái)充滿陽(yáng)光，讓我們就從現(xiàn)在開(kāi)始，從自我做起，爭(zhēng)做文明市民，爭(zhēng)創(chuàng)文明城。

小學(xué)生文明城市作文2

　　文明其實(shí)離我們很近，只要順手撿個(gè)垃圾，把它放進(jìn)垃圾桶，這就是文明。你有兩支筆，而有個(gè)同學(xué)沒(méi)有，你借給他一支，這就是文明。你剛剛喝完一瓶礦泉水，并沒(méi)有亂扔，這就是文明，你在公交車上看到一位老人，你會(huì)把座位讓給她……文明有很多種，只要你認(rèn)真去做，就可以懂得其中的道理。

　　由一個(gè)個(gè)小家庭組成的一個(gè)大家庭才是國(guó)，那什么是家庭呢？就是由一個(gè)個(gè)成員組成的。所以，一個(gè)國(guó)，家人最重要！只有這個(gè)國(guó)家的每一個(gè)人都具有良好的文明素質(zhì)，這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才會(huì)提高。

　　曾有這樣的新聞，外國(guó)人在長(zhǎng)城上看見(jiàn)了許多“xxx到此一游”的字，中國(guó)游客在法國(guó)盧浮宮門(mén)前噴泉洗腳！還有，國(guó)慶節(jié)后的天安門(mén)廣場(chǎng)到處是果皮紙削，一片狼藉，慘不忍睹，還有好多的口香糖殘?jiān)�！廣場(chǎng)上密密麻麻的口香糖痕跡，嚴(yán)重反應(yīng)了中國(guó)人的素質(zhì)。而我們珠海人就經(jīng)常有人隨地吐痰、亂穿馬路、亂闖紅燈等，交通上的.違規(guī)記錄更是慘不忍睹。這幾天我坐公交車去上學(xué)，在車上看見(jiàn)了好多不讓座的年輕人，而且經(jīng)�？匆�(jiàn)有人在車上說(shuō)不文明語(yǔ)言，更有人為一個(gè)座位大打出手。一位中學(xué)校長(zhǎng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：“不文明行為也是國(guó)恥！”

　　文明是什么？文明像一種魔法，能讓一個(gè)粗暴的人變得彬彬有禮。文明也像是一種力量，擁有它你就會(huì)為別人著想。文明更像是一只鳥(niǎo)，駐扎在你心里，如果你犯了什么錯(cuò)，小鳥(niǎo)就會(huì)飛走，離你遠(yuǎn)去。所以請(qǐng)珍惜你心中的那只小鳥(niǎo)吧！

　　珠海是個(gè)美麗的城市，藍(lán)色的天空，藍(lán)色的海洋，需要我們?nèi)ケＷo(hù)，讓我們懷著感恩的心去呵護(hù)我們的城市，讓我們的城市更加美好，更加和諧。

小學(xué)生文明城市作文3

　　“哎喲!”今天不小心，我在街上踩到了一個(gè)香蕉皮，害我把屁股摔紅了，真疼呀�；蛟S，街上如果沒(méi)有那么多的垃圾，就不會(huì)有那么多的人摔倒。我陷入了沉思，濮陽(yáng)變成了文明城市……

　　變成了文明城市的濮陽(yáng)，街上再也沒(méi)有一點(diǎn)兒垃圾，空氣再也不是臭臭的了，變得十分清新，讓人聞著神清氣爽。街上的人再也不會(huì)埋怨工作的勞累，或者生活的苦惱。只要一走在大街上，所有的煩惱都被一掃而空。濮陽(yáng)再也不需要清潔工，人們都自覺(jué)的把垃圾扔到垃圾筒里去。

　　變成了文明城市的濮陽(yáng)，不僅僅是城市的環(huán)境，連居民都變得文明起來(lái)。人們口中的'臟話漸漸的少了，小孩子們也都懂禮貌了，見(jiàn)了叔叔阿姨爺爺奶奶要問(wèn)好。要知道，原來(lái)的小孩子見(jiàn)了熟人連招呼也不打，就紅著臉跑過(guò)去了。

　　變成了文明城市的濮陽(yáng)，居民的素質(zhì)也變得文明起來(lái)了。在超市買東西時(shí)，人們?cè)僖膊粫?huì)因?yàn)椴尻?duì)而吵架了，因?yàn)槿藗兌紝W(xué)會(huì)了謙讓，都會(huì)按照秩序排隊(duì)。大街小巷的小商小販好像也突然有了秩序，不會(huì)再把攤位擺到了路中央。就連城市里的小偷，也突然減少了很多，讓市民心里踏實(shí)了許多。

　　“小乖，吃飯了”媽媽這一叫，打斷了我的思路。心想：真希望濮陽(yáng)也能變成這樣的城市，這樣，我們就能引以為榮了。其實(shí)我們濮陽(yáng)的環(huán)境一天天在變化，我們城市的主人也一天天在變化，我相信有我們大家的努力，濮陽(yáng)會(huì)一天比一天文明，濮陽(yáng)的明天會(huì)更美好!

小學(xué)生文明城市作文4

　　文明是一陣清風(fēng)，爽朗了人們的心情;文明是一盞燈，照亮了前程的光明;文明以一場(chǎng)雨，滋潤(rùn)了干涸的心靈。

　　“好的環(huán)境可以愉悅?cè)�，更重要的是改變�(nèi)恕⑺茉烊�，搞社�?huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，特別要重視精神文明建設(shè)，堅(jiān)持把物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)作為統(tǒng)一的奮斗目標(biāo)。”要想改變城市面貌，不但要把建設(shè)搞好，還要把精神文明傳播好。人民是城市的主人，既是城市文明的受益者，更是城市文明的'建設(shè)者，城市文明離不開(kāi)個(gè)人文明。作為城市這個(gè)大家庭的一員，每位公民都有責(zé)任、有義務(wù)通過(guò)自己的文明行為，為我們的城市增添亮色。把一座城市建設(shè)的更美好，不僅僅是政府的事，也是我們每一個(gè)公民的事。只有齊心協(xié)力，從點(diǎn)滴做起，從我做起，從今天做起，為創(chuàng)建文明城市做出積極的貢獻(xiàn)，才能把我們的城市建設(shè)的越來(lái)越美麗。

　　作為一個(gè)市民。首先要知曉創(chuàng)建，關(guān)心創(chuàng)建，融入創(chuàng)建。要參與改造環(huán)境、移風(fēng)易俗的實(shí)踐，形成健康、科學(xué)、文明的行為和生活方式，爭(zhēng)當(dāng)文明市民，并主動(dòng)參與到所在單位和社區(qū)開(kāi)展的爭(zhēng)創(chuàng)文明行業(yè)、文明單位、文明社區(qū)的活動(dòng)中去。

　　爭(zhēng)當(dāng)文明市民，要從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起。要發(fā)揚(yáng)主人翁意識(shí)，從文明出行、遵守交通秩序等小事做起，為暢通我市的文明交通工程，建設(shè)有序、安全、暢通、文明的交通秩序貢獻(xiàn)自己的力量。

小學(xué)生文明城市作文5

　　一次放暑假，我和爸爸決定去電影院看《阿凡達(dá)》，我們坐著車向電影院開(kāi)去。車跑到半路時(shí)，我們忽然聽(tīng)到一陣清脆的歌聲，“小皮球，香蕉梨......”一看，原來(lái)是幾個(gè)可愛(ài)的小女孩把皮筋拴在剛載不久的小樹(shù)上，正高興地玩皮筋。兩棵小樹(shù)搖搖擺擺的，像是在向我們求援呢!

　　我想起姥姥說(shuō)的話：“孩子呀，你們要積極種樹(shù)，千萬(wàn)不能毀壞樹(shù)木，因?yàn)闃?shù)能吸收二氧化碳，給人以新鮮的空氣，還能綠化環(huán)境，可是現(xiàn)在全世界的樹(shù)木大量減少，所以我們應(yīng)該種植樹(shù)木保護(hù)樹(shù)木�！毕肫疬@句話我讓爸爸停下車去勸這幾個(gè)小女孩不要把皮筋拴在小樹(shù)上�？墒窃趺凑f(shuō)呢?她們還小，根本不懂這些。爸爸忽然靈機(jī)一動(dòng)，想出一個(gè)好辦法。

　　爸爸走到小樹(shù)旁，又是點(diǎn)頭又是說(shuō)話，弄的`幾個(gè)小姑娘很好奇，其中一個(gè)好奇地問(wèn)：“叔叔，你在干什么呢?”另一個(gè)迫不及待地問(wèn)：“那你們說(shuō)什么呢?”爸爸回答說(shuō)：“他要求你們把皮筋解下來(lái)�！眱蓚�(gè)小女孩一聽(tīng)，臉“刷”的紅了。她們把皮筋從小樹(shù)身上解下來(lái)，輕輕地?fù)崦�著小�?shù)，歉意地說(shuō)：“小樹(shù)，對(duì)不起，我們下次再也不把皮筋拴在你身上了�！币魂囷L(fēng)吹來(lái)，小樹(shù)葉沙沙作響，像是在感謝我們，又像是在說(shuō)：“你們真是好孩子，知錯(cuò)就改�！�

　　后來(lái)，我們雖然沒(méi)有看到電影，但是我們心里還是很開(kāi)心的。

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