樂(lè)觀優(yōu)秀作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的樂(lè)觀優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
樂(lè)觀優(yōu)秀作文1
樂(lè)觀是一種態(tài)度。樂(lè)觀者把失敗看作是可以改變的事情,這樣他們就能轉(zhuǎn)敗為勝,獲得成功。生活需要樂(lè)觀。
他是天生的侏儒,終生100厘米。但他又是音樂(lè)的巨人,是法國(guó)著名的鋼琴家。曾經(jīng),他的身高被無(wú)以計(jì)數(shù)的人嘲笑:“他們笑夠了我的身高,才會(huì)細(xì)聽(tīng)我的演奏,才能看見(jiàn)我靈魂的高度!彼褪鞘澜玟撉偈飞献熘馁遑惓R亞尼。
她自小患有腦性麻痹。腦性麻痹?shī)Z去了她肢體的平衡感,也奪走了她發(fā)聲講話的能力。從小,她就生活在諸多異樣的眼光中,她的成長(zhǎng)充滿了血淚。然而,她卻不喪失對(duì)生活的希望,始終保持著樂(lè)觀。她的一段文字令我印象十分深刻:“我只看我所有的,不看我所沒(méi)有的!彼,就是加州大學(xué)藝術(shù)博士黃美廉。
他21歲時(shí)身患重癥,醫(yī)生說(shuō)他的生命只有兩年了。他非但沒(méi)有在命運(yùn)面前軟弱,反而樂(lè)觀地面對(duì)人生,勇敢地向命運(yùn)挑戰(zhàn),與命運(yùn)抗?fàn),用僅有的兩個(gè)能活動(dòng)的手指與其他人溝通,進(jìn)行學(xué)術(shù)交流,做學(xué)術(shù)報(bào)告。他以他的成就以及他頑強(qiáng)搏斗的精神征服了整個(gè)世界。他,就是英國(guó)著名的.物理學(xué)家霍金。
如果你懊喪,收獲的就是退縮畏葸和一事無(wú)成;如果你落落寡歡,只一味地傾訴苦難,朋友最終會(huì)離去,留你孑然一身面對(duì)孤獨(dú);但是,如果你樂(lè)觀,希望就會(huì)永遠(yuǎn)閃動(dòng)光芒,激你前行,生活每一次把你壓扁,你都會(huì)充滿了韌性和幽默地彈跳而起,螺旋向上
樂(lè)觀地面對(duì)生活,你生命中快樂(lè)的時(shí)光會(huì)逐漸增加,悲哀的時(shí)刻漸漸被隱去;你前程的光明會(huì)逐步顯現(xiàn),黑暗卻被光芒湮沒(méi);你收獲的將是精神上的財(cái)富,而不是表面上的浮華。
樂(lè)觀優(yōu)秀作文2
人生就像一片廣袤無(wú)垠的大海,蕩起陣陣激情的浪花.而挫折就像大海里的一葉扁舟,時(shí)而隱,時(shí)而現(xiàn).使這片大海不得寂靜.但我們只要以樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)挫折,人生就會(huì)變得更加有趣。
人的一生處處充滿著荊棘,但我堅(jiān)信“絕境處可以粉身碎骨,絕境處也可以飛珠濺玉!币患虑椋瑑煞N態(tài)度,兩種結(jié)果,誰(shuí)不想采用積極的方式去做?誰(shuí)又想去做損人不利己的事呢?
樂(lè)觀就像黑暗里的星空,照亮人們心中的路;樂(lè)觀就像春天里的微風(fēng),吹來(lái)陣陣喜悅;樂(lè)觀就像天空中的小鳥(niǎo),煽動(dòng)翅膀自由翱翔。我們必須堅(jiān)信,黑暗的地方,必定有光!
擁有樂(lè)觀是件美好的事,我可以在同學(xué)悲傷時(shí),用樂(lè)觀的態(tài)度去感染他;我可以在失敗的時(shí)候,用樂(lè)觀重拾信心;我可以在心情不好的時(shí)候,用樂(lè)觀獲得微笑。樂(lè)觀讓我的世界永遠(yuǎn)充滿陽(yáng)光,樂(lè)觀讓所有煩人的問(wèn)題簡(jiǎn)單化了。樂(lè)觀,你也可以擁有!
樂(lè)觀是我強(qiáng)大的精神支柱,每當(dāng)我想放棄時(shí),樂(lè)觀就會(huì)毫不猶豫的挺身而出給于我莫大的鼓舞"別放棄,你是最棒的!睒(lè)觀是我的好朋友,我喜歡在午后陽(yáng)光下默默陪伴它,仰望它,看它純凈的`目光如何把我的心靈掃得一塵不染;樂(lè)觀又好像我的恩師,教我在生活中如何為人處事,教我嘴角上揚(yáng)四十五度看問(wèn)題,教我用感激的目光洞察世事。因?yàn)闃?lè)觀我躲過(guò)了艱苦的抉擇;因?yàn)闃?lè)觀我總能在陰云密布的雨天看見(jiàn)太陽(yáng);因?yàn)闃?lè)觀我結(jié)識(shí)了許多朋友;因?yàn)闃?lè)觀我的生活熠熠閃光!
樂(lè)觀——我的代名詞。其實(shí)樂(lè)觀,你也可以擁有!
樂(lè)觀優(yōu)秀作文3
誰(shuí)擁有樂(lè)觀,誰(shuí)就擁有透視人生的眼睛;誰(shuí)擁有樂(lè)觀,誰(shuí)就擁有希望的渡船;誰(shuí)擁有樂(lè)觀;誰(shuí)就擁有在艱難中勇于拼搏的精神。在我們的生活中,總有一些令人不順心的事,大家來(lái)看看我是怎么面對(duì)的吧。
記得那是在上四年級(jí)的時(shí)候,快要期末考試了,同學(xué)們都在家里辛勤復(fù)習(xí),我也不例外,也在非?炭嗟膹(fù)習(xí)功課,努力想讓自己取得一個(gè)理想的成績(jī)。
光陰似箭,日月如梭,時(shí)間過(guò)得飛快,眨眼間就到了期末考試的那一天,我把每一道題都專心致志的做好了,并且仔細(xì)檢查了幾遍,才信心滿滿的把試卷交給了老師。我自信的想到:這次一定能考個(gè)理想的成績(jī)。
盼星星,盼月亮。終于盼來(lái)了看成績(jī)的那一天。媽媽正打電話問(wèn)老師,“嗯嗯,好的老師”只見(jiàn)媽媽板著臉向我走來(lái),嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō):“小紅,你的語(yǔ)文只考了90分。”我突然覺(jué)得我的心被重重的砍了一刀,為什么,為什么才90分?我內(nèi)心崩潰,終于“哇”的一聲大哭起來(lái)。過(guò)了一會(huì),媽媽平靜的走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“小紅,人的一生不都是一帆風(fēng)順的,我們總會(huì)遇到一些困難,只有樂(lè)觀面對(duì)困難得人才會(huì)站起來(lái),才會(huì)取得成功啊!”聽(tīng)了媽媽的.話,我若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭,開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。
我為自己制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)要求,其中有一條就是“要樂(lè)觀去面對(duì)困難”自從這次失敗后,我就樂(lè)觀去尋找自己失敗的原因,日積月累,果然取得了自己想要的成績(jī)。
是啊,樂(lè)觀如同李白的“舉杯望明月,對(duì)影成三人”,是歡暢的;樂(lè)觀,如同曾子的“父子之道,忠恕而已矣”,是豁達(dá)的!是啊,只要擁有樂(lè)觀,困難就并不可怕!
樂(lè)觀優(yōu)秀作文4
輕輕的合上書(shū),撫一摸一著書(shū)頁(yè),我悵望依然如舊的天,不明所以地嘆了口氣。
我無(wú)法想像,主人公安妮是如此的堅(jiān)強(qiáng),盡管命運(yùn)對(duì)她開(kāi)了個(gè)大大的玩笑,讓她年幼就失去了父母,在孤兒院中曾被領(lǐng)養(yǎng)兩次又被送回孤兒院。但是她并沒(méi)有抱怨,雖然她是那么希望有個(gè)家。上帝終于被她的樂(lè)觀而感動(dòng),她來(lái)到了綠山墻。和收養(yǎng)她的馬修,瑪莉拉一起生活,并結(jié)識(shí)了黛安娜這一位知心朋友。最后,馬修去世了,儲(chǔ)錢(qián)的銀行也破產(chǎn)了,但安妮卻長(zhǎng)大了,她在基爾伯特的幫助下當(dāng)上了老師,開(kāi)始了新的.生活。
在這一段曲折坎坷的生活道路上,安妮已不知跌倒了多少次,可她還 是勇往直前,絕不退縮!是什么力量一直支撐著她不斷地努力?是樂(lè)觀!在父母雙亡后,她沒(méi)有放棄生活;在被收養(yǎng)兩次后又送回孤兒院時(shí),她沒(méi)有悲傷于上帝的不公;反而她一直感激她的養(yǎng)父母。在馬修去世后,她毅然決然地放棄了學(xué)業(yè),為瑪莉拉分擔(dān)家務(wù),還 成為了當(dāng)?shù)氐慕處?.....
可見(jiàn),樂(lè)觀在困難來(lái)臨時(shí)是多么重要,它支撐著你--自己的路,即便是遍體鱗傷也要走完。
我不禁想起自己的曾經(jīng)。困難來(lái)了,只有糾結(jié),進(jìn)退兩難。結(jié)果這優(yōu)柔寡斷成了我的絆腳石。終不能成為那個(gè)帶領(lǐng)大家樂(lè)觀面對(duì)的人。
現(xiàn)在,我明確了自己的方向。困難來(lái)了,樂(lè)觀面對(duì),不思前顧后,輸也好,贏也好,重點(diǎn)是我努力過(guò),我樂(lè)觀地面對(duì)了這一切。
天空中又悠哉悠哉地飄來(lái)了幾縷白云,漫無(wú)規(guī)律。
我在心中暗暗地對(duì)自己說(shuō):學(xué)會(huì)樂(lè)觀吧!相信自己吧!
樂(lè)觀優(yōu)秀作文5
當(dāng)你用微笑來(lái)面對(duì)這個(gè)世界的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你是最美的。
于是,我一直相信著,相信著,直到現(xiàn)在我還一直堅(jiān)信,只要你樂(lè)觀,愿意為這個(gè)世界,這些生命獻(xiàn)出自己最美麗的微笑,不論風(fēng)風(fēng)雨雨,那么太陽(yáng)就會(huì)為你開(kāi)出一朵燦爛的幸福之花。
學(xué)生時(shí)代,在我們看來(lái),可以說(shuō)得上是人生的低谷了,大大小小的挫折、痛苦甚至于友情、背叛都來(lái)得那么突然,狠狠砸在我們還未來(lái)得及成熟的`心上。
在我印象中,兔子,就是最好的一個(gè)例子。她經(jīng)常因考試不理想而潸然淚下,跟家長(zhǎng)鬧不和時(shí)也會(huì)把很無(wú)奈的表情擺在臉上,尤其是在組里減分太多或者排名前所未有靠后時(shí),她更是非常非常傷心,甚至沒(méi)有什么詞語(yǔ)可以形容她這種悲痛欲絕的心情。真的可以說(shuō),我們是兩個(gè)極端的人。我樂(lè)觀的不能再樂(lè)觀,她悲觀的不能再悲觀;我常說(shuō)的一句話是“生活真美好”,她常說(shuō)的一句話則是“今天怎么又這么倒霉”。她說(shuō)她永遠(yuǎn)辦不好任何事情,于是,真的辦不好;我說(shuō)我不論承受多大的打擊都可以微笑,于是,真的微笑,因?yàn)槲艺J(rèn)為,只要樂(lè)觀,世界就會(huì)圍著你公轉(zhuǎn),你永遠(yuǎn)是中間最美的那一個(gè)。
真的,這不是什么大道理,更不是什么虛幻的東西。它是需要你親自實(shí)踐的。在你被別人誤解時(shí),說(shuō)一句“沒(méi)什么大不了”;在你們的友情遇到問(wèn)題時(shí),看一看天空,道一聲“加油”;在夢(mèng)想被別人嘲笑時(shí),微笑,輕喃一聲“不會(huì)放棄”。于是星光在你微笑面前,遜色了;煙火在你微笑面前,黯淡了;玫瑰在你微笑面前,凋謝了。你看到了:你眼前正開(kāi)放著大片大片燦爛的大波斯菊,為了你。
在挫折面前,我樂(lè)觀了,于是,我美麗。然而你呢?亦是。
樂(lè)觀優(yōu)秀作文6
沒(méi)有人可以抵擋缺陷的親臨,就像無(wú)法抵擋春天的到來(lái);沒(méi)有人可以抵擋丑陋的擁抱,就像無(wú)法抵擋旭日依舊東升;沒(méi)有人可以抵擋錯(cuò)誤的誕生,就像無(wú)法抵擋春雨的絲絲涼意;也沒(méi)有人可以抵擋病魔的襲擊……
他,一個(gè)近古稀的老人。本來(lái)身體就很單薄。得了這場(chǎng)病,便瘦的只剩下皮和骨頭,身體柔軟的像架不住自己的頭似的,可眼里卻看不出一絲悲傷,滿是樂(lè)觀的光茫。
他自知自己的了不治之癥,便要回家。我去迎接。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,看到一個(gè)模糊的'人影。挺瘦的,但昂著頭,挺著胸,精神抖擻的走著。當(dāng)他走到我的面前,我簡(jiǎn)直不敢相信,這是他?是……他!黃色的面容,眼睛已跌入了深淵。瘦的就像科學(xué)實(shí)驗(yàn)室的骨頭架子模型。我不禁鼻了一酸,兩行熱淚迎眶而出。一頭栽在他的懷里,他的懷抱好像被我的沖力沖散一樣。他卻笑的和太陽(yáng)花一樣燦爛,輕輕地對(duì)我說(shuō):"沒(méi)事,人總會(huì)走的,慢與快只是做了個(gè)夢(mèng)而已。我與這個(gè)天地還有幾天緣分……"我的淚水不再流,緊緊地攥著他的手。因?yàn)樘荩寄芨杏X(jué)到他手上的一根根筋。
晚上,我跟他睡在一起。緊緊地攥著他的手,害怕他的手會(huì)溜走。
在他人生的最后幾天,我在他跟前,不肯離去。那幾天,我們過(guò)得很開(kāi)心,似乎忘記了他快離我而去了。
上帝還是奪去了他的生命,我一直不敢相信,他就這么死去了。直到看到他的身體一動(dòng)不動(dòng)地躺在那兒。痛苦之中,我看到了他那嘴角的笑,還是那么燦爛,如一朵太陽(yáng)花綻放在嘴角邊。
是他的笑,是他那太陽(yáng)花一般的品質(zhì),感染了我,使我有了一股堅(jiān)強(qiáng)的力量!
他,是我已不復(fù)存在的爺爺。他的不復(fù)存在只是他的身體,他的精神永貯我心。
樂(lè)觀優(yōu)秀作文7
得知比賽結(jié)果后,我滿面愁容。賽前辛勤的準(zhǔn)備,流淌的汗水,在頃刻間付之東流。
回到家,不知以何種態(tài)度面對(duì)這結(jié)果,怎么也打不起精神,只有整日的哀嘆,坐在院子里,正想休息會(huì),可這天實(shí)在太熱了,只好躲到附近的樹(shù)下。奇怪?這樹(shù)怎么這么透光?
頂著刺眼的陽(yáng)光,我抬頭一望,在光的縫隙中,我看清了......這樹(shù)的枯落令我訝異。
打我記事起,這樹(shù)就在這,一直都是郁郁蔥蔥的,它開(kāi)花時(shí)爛漫極了,散發(fā)出醉人的香氣。結(jié)果時(shí),果實(shí)飽滿,鮮甜多汁。每年奶奶都能摘幾籮筐,送給鄰里四舍。就是這樣一棵好樹(shù),怎么變成這樣了?奶奶說(shuō),這樹(shù)從去年冬天逐漸枯落,現(xiàn)在都是早夏了,再不開(kāi)花,這樹(shù)怕是要枯死了。聽(tīng)罷,我同情地望了望那棵樹(shù),葉片的寂寥,看不見(jiàn)一絲生機(jī)。
夜里,蟬鳴叫的喧嚷仿佛在宣告這是屬于它的季節(jié)。不會(huì)吧?不會(huì)吧?那棵樹(shù)不會(huì)真的挺不過(guò)去吧?帶著擔(dān)憂,我渾噩地睡去......不知過(guò)了多久,天空轟隆一聲巨響,一下將我驚醒。外面下起了傾盆大雨,我搬了張凳子,坐在屋檐下,空氣中的清新是雨后特有的,在雨水的`滴答聲中,又墜入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
清晨,我向前一望,枝條間冒出許多小小的葉芽,這是生命的跡象!頓時(shí),我被這一幕感動(dòng),竟熱淚盈眶......
慢慢地,隨著那棵樹(shù)重新地繁茂,我的學(xué)習(xí)似乎也重新進(jìn)入了正軌,似乎又找回了賽前的狀態(tài),那種奮力拼搏的姿態(tài),走向遠(yuǎn)方。
我曾見(jiàn)過(guò)“枯木逢春”,我知道,無(wú)論多么敗落,都會(huì)有生還的可能性。
樂(lè)觀優(yōu)秀作文8
樂(lè)觀是一把利劍,幫助你戰(zhàn)勝困難;樂(lè)觀是一面盾牌,幫助你抵御打擊;樂(lè)觀是一縷清風(fēng),幫助你吹走烏云。
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好日子,我背著書(shū)包信心滿滿的走進(jìn)教室。上課鈴響過(guò),同學(xué)們安安靜靜地端坐桌前,教室里鴉雀無(wú)聲,連一根針掉到地上都能聽(tīng)得見(jiàn)。這時(shí),老師拿著一沓卷子走進(jìn)教室,神秘地說(shuō):同學(xué)們,想不想知道各自的成績(jī)啊?想!大家異口同聲的回答。&ldqu;好,那我下面就公布成績(jī)。在老師宣布成績(jī)時(shí),空氣中彌漫著一股緊張的氣氛。當(dāng)老師念到我的名字時(shí),我的心都提到了嗓子眼上,眼睛瞪得出奇的大。只聽(tīng)老師念到:薛重洋,86.5分!頓時(shí),我呆住了,因?yàn)槲覐膩?lái)都沒(méi)有考過(guò)這么差的成績(jī),爸爸媽 媽會(huì)怎么說(shuō)我呢?這個(gè)分?jǐn)?shù)猶如晴天霹靂般把我一下子劈到了人生的底谷。
下課了,說(shuō)也奇怪,剛才還陽(yáng)光明媚的好天氣轉(zhuǎn)眼之間就烏云密布,不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨。我用手托著腦袋,呆坐在桌前,兩行熱淚從我臉頰上劃過(guò)。我想道:我到底該怎么辦,是放棄還是繼續(xù)努力?不!我不能放棄!放棄就等于向困難低頭,我不能向它認(rèn)輸!我要樂(lè)觀起來(lái),因?yàn)橹挥袠?lè)觀才能改變我的現(xiàn)狀!想到這里,眼前浮現(xiàn)出往日一幅幅陽(yáng)光的畫(huà)面,頓時(shí),我的.心里灑滿了樂(lè)觀的陽(yáng)光。于是我重拾信心,擦干眼淚,走出人生低谷,勇往直前,向下一個(gè)困難發(fā)起挑戰(zhàn)!在那一刻,我學(xué)會(huì)了樂(lè)觀。
樂(lè)觀是你面對(duì)困難時(shí)最忠實(shí)的朋友;樂(lè)觀是你面對(duì)困難時(shí)最有力的武器;樂(lè)觀是你面對(duì)困難時(shí)最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。我學(xué)會(huì)了樂(lè)觀,相信我今后的生活一定會(huì)灑滿陽(yáng)光!
樂(lè)觀優(yōu)秀作文9
有人會(huì)問(wèn),樂(lè)觀是什么?
樂(lè)觀也許是一種信念,在你遇到困難時(shí),支撐著你;樂(lè)觀也許是一股清泉,當(dāng)你在沙漠中迷茫時(shí),讓你看見(jiàn)了希望;樂(lè)觀也許是一盞燈,在你混沌的人生中,照亮了你。
如今,現(xiàn)實(shí)像一個(gè)青面獠牙的怪物,將手伸向了你。
每天,有無(wú)數(shù)人帶著他們的遙不可及的夢(mèng)想,走進(jìn)一座滿是荊棘的“城市”,同時(shí),也有無(wú)數(shù)人帶著自己殘缺的靈魂,走出這座“城市”。然而,在這座“城市”中存活下來(lái)的,有兩種。一種是“機(jī)械巨獸”,他們推動(dòng)著這個(gè)時(shí)代;另一種則是帶著永久的樂(lè)觀。他們被房?jī)r(jià)羞辱,被現(xiàn)實(shí)扼殺,被時(shí)代丟棄,盡管被傷得體無(wú)完膚,但依然用樂(lè)觀支撐著前進(jìn)。他們帶這朵永垂不朽的花,擠進(jìn)了這個(gè)尖酸刻薄的時(shí)代。
喬布斯就是其中的一員。當(dāng)然,他是第二種。他的前半生像一杯白開(kāi)水,平淡無(wú)奇。上大學(xué)后,他發(fā)現(xiàn)了“電老鼠”,之后便開(kāi)始了瘋狂的研究。但過(guò)程卻不是一帆風(fēng)順,他被經(jīng)濟(jì)折磨,與癌癥奮戰(zhàn),卻依然樂(lè)觀。他說(shuō):如果我一直這樣努力,一定會(huì)到達(dá)天藍(lán)色的彼岸。
他的一生起起落落,雖像股票趨勢(shì)表,但在最后,他卻到達(dá)了那里,成為俯仰眾生的人。
很多人都說(shuō),我怎么不能像他那樣呢?
但是,在你羨慕他的'同時(shí),你是否也帶著這樣一朵永垂不朽的花,走進(jìn)了這座“城市”呢?
這座“城市”像一座巨大的墳場(chǎng),它親手葬送了我們的夢(mèng)想,青春,靈魂;但也可能成就我們的夢(mèng)想。
上帝給每一個(gè)人都發(fā)了一張邀請(qǐng)函,只不過(guò)內(nèi)容不同罷了。
但上帝總會(huì)說(shuō):你準(zhǔn)備好了嗎?
樂(lè)觀優(yōu)秀作文10
樂(lè)觀也許是一種信念,在你遇到困難時(shí),支撐著你;樂(lè)觀也許是一股清泉,當(dāng)你在沙漠中迷茫時(shí),讓你望見(jiàn)了期望;樂(lè)觀也許是一盞燈,在你混沌的人生中,照亮了你。
如今,現(xiàn)實(shí)像一個(gè)青面獠牙的怪物,將手伸向了你。
每一天,有無(wú)數(shù)人帶著他們的遙不可及的夢(mèng)想,走進(jìn)一座滿是荊棘的“城市”,同時(shí),也有無(wú)數(shù)人帶著自己殘缺的靈魂,走出這座“城市”。然而,在這座“城市”中存活下來(lái)的,有兩種。一種是“機(jī)械巨獸”,他們推動(dòng)著這個(gè)時(shí)代;另一種則是帶著永久的.樂(lè)觀。他們被房?jī)r(jià)羞辱,被現(xiàn)實(shí)扼殺,被時(shí)代丟棄,盡管被傷得體無(wú)完膚,但依然用樂(lè)觀支撐著前進(jìn)。他們帶這朵永垂不朽的花,擠進(jìn)了這個(gè)尖酸刻薄的時(shí)代。
喬布斯就是其中的一員。當(dāng)然,他是第二種。他的前半生像一杯白開(kāi)水,平淡無(wú)奇。上大學(xué)后,他發(fā)現(xiàn)了“電老鼠”,之后便開(kāi)始了瘋狂的研究。但過(guò)程卻不是一帆風(fēng)順,他被經(jīng)濟(jì)折磨,與癌癥奮戰(zhàn),卻依然樂(lè)觀。他說(shuō):如果我一向這樣努力,必須會(huì)到達(dá)天藍(lán)色的彼岸。
他的一生起起落落,雖像股票趨勢(shì)表,但在最后,他卻到達(dá)了那里,成為俯仰眾生的人。
很多人都說(shuō),我怎樣不能像他那樣呢?
但是,在你羨慕他的同時(shí),你是否也帶著這樣一朵永垂不朽的花,走進(jìn)了這座“城市”呢?
這座“城市”像一座巨大的墳場(chǎng),它親手葬送了我們的夢(mèng)想,青春,靈魂;但也可能成就我們的夢(mèng)想。
上天給每一個(gè)人都發(fā)了一張邀請(qǐng)函,只但是資料不同罷了。他總會(huì)說(shuō):你準(zhǔn)備好了嗎?
樂(lè)觀優(yōu)秀作文11
樂(lè)觀者與悲觀者之間,其差別是很有趣的:樂(lè)觀者看到的是油炸圈餅,悲觀者看到的是一個(gè)窟窿。
有一個(gè)父親欲給一對(duì)孿生兄弟作“性格改造”,因?yàn)槠渲幸粋(gè)過(guò)分樂(lè)觀,而另一個(gè)則過(guò)分悲觀。一天,他買(mǎi)了許多色澤鮮艷的新玩具給悲觀孩子,又把樂(lè)觀孩子送進(jìn)了一間堆滿馬糞的車(chē)房里。第二天清晨,父親看到悲觀的孩子正泣不成聲,便問(wèn):“為什么不玩那些玩具呢?”“玩了就會(huì)壞的!”孩子仍在哭泣。父親嘆了口氣,走進(jìn)車(chē)房,卻發(fā)現(xiàn)那樂(lè)觀孩子正興高采烈地在馬糞里掏著什么!案嬖V你,爸爸!蹦呛⒆拥靡庋笱蟮叵蚋赣H宣稱:“我想馬糞堆里一定還藏著一匹小馬呢!”
樂(lè)觀是一種心態(tài),不取決于他所處的`環(huán)境。
魯賓遜在荒島上的遭遇,是普通人不能想象的,但他的樂(lè)觀精神幫助他最終逃出荒島,他在在島上這么說(shuō)道:“只是呆呆的坐著,空想是沒(méi)有用的!比羰菦](méi)有這種樂(lè)觀精神,誰(shuí)能在荒島上生活二十八年?他把自己的幸運(yùn)與不幸列出來(lái)用來(lái)安慰自己,這方便他更好的產(chǎn)生樂(lè)觀的精神。
即使他所處的環(huán)境惡劣,但他的樂(lè)觀精神依然永駐。
樂(lè)觀者與悲觀者的根本區(qū)別是:樂(lè)觀者看透了一切,而悲觀者未看透事物發(fā)展的本質(zhì);樂(lè)觀者能理解并能平衡妥善處理事物發(fā)展變化的結(jié)果,而悲觀者不理解也不能正確看待事物發(fā)展的結(jié)果,因此,樂(lè)觀者實(shí)終保持樂(lè)觀待世態(tài)度而悲觀者總在迷蒙矛盾中悲觀低沉。樂(lè)觀者的聰明智慧易于成功,悲觀者因低沉委縮不前,不易成功。
樂(lè)觀優(yōu)秀作文12
人都愛(ài)美。但是美麗的人不一定樂(lè)觀。樂(lè)觀的人一定美麗!經(jīng)常被同學(xué)嘲笑我胖。確實(shí)。我不是很帥。一個(gè)小平頭。胖胖的身體。眼睛本來(lái)就小。加上輕微的近視。眼睛就更小了。鼻子也有點(diǎn)塌。有一次。體育課上體育老師讓我們跑50米短跑。我有點(diǎn)擔(dān)心。因?yàn)槲冶緛?lái)就害怕跑步。終于輪到我了。我心怦怦直跳。生怕又被同學(xué)嘲笑。我一鼓作氣。拼命地沖。到了終點(diǎn)。我氣喘吁吁。不過(guò)還好。跑的還不錯(cuò)。不過(guò)一句話傳入了我的'耳朵“胖子。跑的不賴!”。如針般插入我的耳朵。一針見(jiàn)血。我頓時(shí)懵了……
這樣的事。每星期體育課都經(jīng)常。不每次都發(fā)生。我很苦惱。不過(guò)我又能大笑起來(lái)。居然大家都喜歡叫我胖子。不如就叫吧。也不是太難聽(tīng)。其實(shí)。每次看見(jiàn)劉禮同學(xué)。我都有些羨慕他。他比我更顯胖胖的。眼基本是一條縫。而且我天天聽(tīng)趙兵曼還喊他肥仔呢。不過(guò)這位同學(xué)十分樂(lè)觀。值得我學(xué)習(xí)。
我看過(guò)一篇文章。說(shuō)的是關(guān)于人的美學(xué)。A君外表帥氣。B君相貌平平。AB兩人學(xué)歷都很高。而且學(xué)歷也是一樣的。但是A君很容易的找到了好工作。B君卻遲遲沒(méi)有找到工作。這是我從時(shí)文選粹里看到的?春蟆N倚睦镏挥兴膫(gè)字“以貌取人”。我雖然不帥氣不美麗。但是我樂(lè)觀就足咦。
感謝我的鼻子。即使塌。也能讓我每天呼吸到新鮮的空氣;感謝我的眼睛。即使小。也能讓我每天起
床看見(jiàn)世間萬(wàn)物;感謝我的身體。即使胖胖的。也能讓我去我想去的地方……
我美麗。因?yàn)槲覙?lè)觀!
樂(lè)觀優(yōu)秀作文13
樂(lè)觀是一種心態(tài),一種積極的心態(tài)。
樂(lè)觀的人能夠正確面對(duì)挫折,能夠?qū)ι畛錆M希望。他們的生活中有很多快樂(lè)。有一次我去吃早餐,學(xué)校的早餐時(shí)有限的,而我每一次都是很晚才去的。
有些時(shí)候,別人吃兩個(gè)包子我只吃一個(gè),別人有玉米吃我已沒(méi)有,別人有一碗粥我只有一點(diǎn)點(diǎn)……但我從未為此感到不滿和抱怨命運(yùn)如此悲慘。
我又和平常一樣輕輕地走回了自己的就餐位,幾個(gè)同學(xué)一齊盯著我看!霸趺蠢?我臉上有東西嗎?”我很迷惑的問(wèn)。他們搖搖頭便埋頭吃自己的了!斑!還有一點(diǎn)粥呀?真好!”我興奮地叫起來(lái)。問(wèn)了同學(xué)們要不要,他們都搖搖頭表示吃飽了。我便邊把粥往碗里倒邊說(shuō):“還有紅蘿卜,豬肝和赤肉。我最喜歡吃豬肝了,謝謝你們!”“額……你不生我們的氣嗎?只有那么一丟丟,還不夠半碗!
”一個(gè)同學(xué)很不好意思地說(shuō)!盀槭裁从猩鷼獍!還有得吃呢,又不會(huì)餓肚子!”說(shuō)完之后我便狼吞虎咽地吃起來(lái)。不過(guò)三口,粥就完了,可是還沒(méi)填飽肚皮呢!還有一個(gè)包子,太好了,可以補(bǔ)充多點(diǎn)體力。我津津有味地吃起來(lái),包子甜甜的,可美味了,餓著肚子的我仿佛是在享受山珍海味一樣叫好。
同學(xué)們的心情便輕松了,他們不會(huì)再擔(dān)心我會(huì)不開(kāi)心。“你好樂(lè)觀,我太佩服你了。”一個(gè)同學(xué)說(shuō)。“哦!是嗎?謝謝,我愿意收你做徒弟哦!”整桌同學(xué)都哈哈大笑起來(lái)。
就這樣我們開(kāi)心地干完了這頓飯,光盤(pán)行動(dòng)我們可是做到了。
有一種力量叫樂(lè)觀。這種力量是快樂(lè)的精靈,是美好的'生活;這種力量使人開(kāi)心的對(duì)待每一件事情,使你不灰心喪氣,不散失積極的情緒。擁有樂(lè)觀精神的人,生活永遠(yuǎn)是充滿歡聲笑語(yǔ)的。
有一種力量叫樂(lè)觀,樂(lè)觀是一種心態(tài),一種積極的心態(tài),讓樂(lè)觀陪伴我們度過(guò)每一天吧!
樂(lè)觀優(yōu)秀作文14
大仲馬曾說(shuō)過(guò):“樂(lè)觀是一首激昂優(yōu)美的進(jìn)行曲,時(shí)時(shí)鼓舞著你對(duì)事業(yè)的進(jìn)取精神!辈诲e(cuò),樂(lè)觀教會(huì)我們說(shuō)“不怕”,樂(lè)觀讓我們變得堅(jiān)強(qiáng),樂(lè)觀使我們健康快樂(lè)。
在我的世界中,困難是烏云,樂(lè)觀是帶走烏云的清風(fēng);挫折是小河,樂(lè)觀是帶著我淌過(guò)河的小舟;膽怯是荒漠,樂(lè)觀是領(lǐng)著我翻過(guò)荒漠的駱駝……。樂(lè)觀是我的影子,我與樂(lè)觀“形影不離”。
記得小時(shí)候,我和外婆坐在小院里,正逢秋高氣爽的天氣?粗和饽强美系羧~的大樹(shù)我不禁地問(wèn):“多可憐啊,樹(shù)好痛吧!”外婆也許是猜到我的.心思,笑著對(duì)我說(shuō):“孩子,不要看現(xiàn)在樹(shù)很痛,好好想想春天大樹(shù)長(zhǎng)啥樣?”現(xiàn)在想起來(lái),小時(shí)的我好幼稚。不過(guò)外婆說(shuō)的話也讓人回味無(wú)窮。對(duì),報(bào)以樂(lè)觀的態(tài)度,今天的辛苦就能換來(lái)明天的美好,不是嗎?
普拉斯曾說(shuō):“樂(lè)觀的人,在每一次憂患中都能看到一個(gè)機(jī)會(huì);而悲傷的人,則在每個(gè)機(jī)會(huì)中,都能看到某種憂患!蓖瑯邮前氡粋(gè)樂(lè)觀的人很可能說(shuō)它是“半滿”的,而一個(gè)悲觀的人卻可能說(shuō)成是“半空”的。由此可見(jiàn),樂(lè)觀的人的世界總是絢麗多彩的,而悲觀的人的天地卻是不變的黯淡無(wú)光。
從小到大,我一直堅(jiān)信:“樂(lè)觀的人即使失敗也會(huì)擦掉眼角那顆不經(jīng)意流下的淚,繼續(xù)迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)!”
樂(lè)觀優(yōu)秀作文15
天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕福禍,樂(lè)觀。但面對(duì)艱難險(xiǎn)阻時(shí),用樂(lè)觀積極的心去面對(duì)它,那么成功力就不遠(yuǎn)了。所以樂(lè)觀是靈魂的潤(rùn)滑劑。
當(dāng)陽(yáng)光剛釋放出她的第一縷光輝的時(shí)候,以為質(zhì)樸的外國(guó)小女孩在桌上忙碌著。在哪秀麗的臉上帶著微笑與一股倔強(qiáng)。?“終于完成了”她高興喊道。一本我們很熟悉的書(shū),《假如給我三天光明》。他就是海倫凱勒,一個(gè)被疾病帶走光明和聲音不幸女孩,在這黑暗而又寂寞的世界里,她沒(méi)有選擇逃避,也沒(méi)有因此放棄,而是用積極樂(lè)觀的形態(tài)去面對(duì)它。于是她得到了鮮花與掌聲。
又是一風(fēng)雪交加的夜晚,以為身著灰色軍裝的小伙子在寢室的路燈下埋頭苦讀,個(gè)子不高的他面對(duì)生活總是笑容滿面,每月不多的零花錢(qián)總是攢著寄給需要幫助的人。他常說(shuō)?人的生命是有限的,可為,人名服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限為人名服務(wù)中去。他就是雷鋒,困苦的生活他坦然面對(duì),再大的風(fēng)浪在他面前也變得微不足道。因?yàn)樗忠詷?lè)觀的心。
一位卓越的.政治家、軍事家唐太宗李世明。在青壯年時(shí)期一手創(chuàng)建了大唐盛世,威震古今。由于晚年功高自傲,變得消極起來(lái),過(guò)于享受生活、安于現(xiàn)狀,是盛唐逐漸衰退下來(lái)。消極使人墮落樂(lè)觀世人向上。
積極的心態(tài)就是心靈的健康和營(yíng)養(yǎng),能吸引財(cái)富、成功、快樂(lè)和健康;消極的心態(tài)卻是心靈的疾病和垃圾,不僅排斥財(cái)富、成功、快樂(lè)和健康,甚至?xí)䦅Z走生活中已有的一切。
我作為名高中生,面對(duì)生活中的小挫折,我們應(yīng)該正確樂(lè)觀面對(duì)。
正如羅蘭所說(shuō)?開(kāi)朗的性格不僅可以使自己經(jīng)常保持心情的愉快,而且可以感染你周?chē)娜藗,使他們也覺(jué)得人生充滿了和諧與光明。讓我們一起快樂(lè)面對(duì)每一天。
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