優(yōu)秀選擇作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀選擇作文，歡迎大家分享。

優(yōu)秀選擇作文1

　　春秋時(shí)期，越王勾踐失其國(guó)，被吳王夫差俘虜?shù)絽菄?guó)。后來(lái)，百般設(shè)計(jì)，才被夫差赦免回國(guó)�；貒�(guó)后，不僅讓自己睡在柴草堆，還懸一只苦膽，每頓飯都要嘗嘗滋味。以時(shí)刻提醒自己，不要忘了自己在吳國(guó)受過(guò)的恥辱。最后，勾踐滅吳，復(fù)興越國(guó)。臥薪嘗膽的故事就千古流傳，以激勵(lì)在努力奮斗中的人們。

　　勾踐在奢華的宮室與柴草堆中選擇了柴草堆，和百姓一起共度艱難;在苦膽與美饌中的選擇中選擇了苦膽。告誡自己不忘國(guó)恥。每個(gè)人的人生道路，無(wú)非就是一種選擇。選擇此，就會(huì)放棄彼。在魚和熊掌間不能懷有兼得之心。

　　傾聽內(nèi)心聲音者，選擇追求夢(mèng)想，不畏艱險(xiǎn)。

　　當(dāng)你我明白要以何方式證明自己的余生，哪怕卑微如草芥，亦能開花結(jié)籽;哪微弱如螢蟲，亦會(huì)發(fā)出微光。愛(ài)上寫作，便沉迷其中，哪怕粗衣陋室，茅草一間，也不改其志。所有的語(yǔ)詞涌動(dòng)，情緒如蒸如煮。寫，就是宿命;愛(ài)上繪畫，便樂(lè)此不疲，哪怕世人恥笑，無(wú)人欣賞，亦一往情深。畫人畫物畫纏綿心事，畫一個(gè)避世的烏托邦，畫一個(gè)可供信仰的桃花源，或者，在苦捱的.羸弱、無(wú)聊和庸碌中，用畫筆守得云開見(jiàn)月明。在自我實(shí)現(xiàn)上，方向比付出更關(guān)鍵，選擇比努力更重要。人生只有放棄虛名所累，將時(shí)間灑在我們熱愛(ài)的地方，苦才成為人生厚重的一筆。

　　為國(guó)為民奉獻(xiàn)一生，俠之大者，無(wú)懼辛勞，不避生死。

　　自從毛主席宣布新中國(guó)成立以來(lái)，中國(guó)人民歷經(jīng)艱辛，一路攻下一個(gè)又一個(gè)的科技難關(guān)：第一課原子彈爆炸成功、袁隆平培養(yǎng)雜交水稻、屠呦呦提取青蒿素茫茫戈壁隱姓埋名數(shù)十載;稻田里風(fēng)餐露宿艱苦鉆研;實(shí)驗(yàn)室孤燈寂寞苦心孤詣他們把熱愛(ài)祖國(guó)、奉獻(xiàn)科技、造福人民作為夢(mèng)想，他們把苦留給了自己，把甜留給了我們的時(shí)代。我們的時(shí)代，是河中流蜜，地中有金的時(shí)代，更要明白耐得清貧，才能守住心靈的高貴;每一個(gè)傳奇背后，都隱藏著堅(jiān)守和執(zhí)著。他們的選擇是一片赤誠(chéng)一生奉獻(xiàn)，不計(jì)個(gè)人得失，一切都和祖國(guó)緊緊相聯(lián)。

　　我們都渴望過(guò)好日子，若是好日子僅指奢華享受，渾噩一生，那將毫無(wú)意義。在世俗的紛擾中認(rèn)清自己，然后堅(jiān)持，無(wú)論遇到多少困難誘惑，都初心不改，這樣我們才活出了真正的自己。因?yàn)�，選擇艱苦礪人生。

優(yōu)秀選擇作文2

　　從小到大，我們受到的教育都是如何努力、如何堅(jiān)持、如何永不言棄。其實(shí)，很多時(shí)候，我們更需要學(xué)會(huì)如何放棄。

　　小溪放棄平坦，是為了回歸大海的豪邁；黃葉放棄樹干，是為了期待春天的蔥蘢。蠟燭放棄完美的軀體，才能擁有一世光明；心情放棄凡俗的喧囂，才能擁有一片寧?kù)o。要想得到野花的清香，必須放棄城市的舒適；要想得到永久的掌聲，必須放棄眼前的虛榮。放棄了薔薇，還有玫瑰；放棄了小溪，還有大海。放棄了一棵樹還有整個(gè)森林；放棄了馳騁原野的不羈，還有策馬徐行的.自得。人生就是選擇，而放棄正是一門選擇的藝術(shù)，是人生的必修課。沒(méi)有果敢的放棄，就沒(méi)有輝煌的選擇。與其苦苦掙扎，拼得頭破血流，不如瀟灑地?fù)]手，勇敢地選擇放棄。

　　歌德說(shuō)：“生命的全部奧秘就在于為了生存而放棄生存�！�

　　就是選擇，而放棄正是一門選擇的藝術(shù)，是人生的必修課。沒(méi)有果敢的放棄，就沒(méi)有輝煌的選擇。與其苦苦掙扎，拼得頭破血流，不如瀟灑地?fù)]手，勇敢地選擇放棄。放棄不是噩夢(mèng)方醒，不是六月飛雪，也不是優(yōu)柔寡斷，更不是偃旗息鼓，而是一種拾階而上的從容、閑庭信步的淡然。放棄是一種靈性的覺(jué)醒，是一種慧根的顯現(xiàn)，一如放鳥返林、放魚入水。善于放棄也是一種智慧文章正文：人生是艱難的航行，絕不會(huì)一帆風(fēng)順。當(dāng)必須放棄時(shí)，就果斷地放棄吧。放得下，才能走得遠(yuǎn)！有所放棄，才能有所追求。

　　什么也不愿放棄的人，反而會(huì)失去最珍貴的東西。當(dāng)從小到大，我們受到的教育都是如何努力、如何堅(jiān)持、如何永不言棄。其實(shí)，很多時(shí)候，我們更需要學(xué)會(huì)如何放棄。

　　小溪放棄平坦，是為了回歸大海的豪邁；黃葉放棄樹干，是為了期待春天的蔥蘢。蠟燭放棄完美的軀體，才能擁有一世光明；心情放棄凡俗的喧囂，才能擁有一片寧?kù)o。要想得到野花的清香，必須放棄城市的舒適；要想得到永久的掌聲，必須放棄眼前的虛榮。放棄了薔薇，還有玫瑰；放棄了小溪，還有大海。放棄了一棵樹還有整個(gè)森林；放棄了馳騁原野的不羈，還有策馬徐行的自得。人生就是選擇，而放棄正是一門選擇的藝術(shù)，是人生的必修課。沒(méi)有果敢的放棄，就沒(méi)有輝煌的選擇。與其苦苦掙扎，拼得頭破血流，不如瀟灑地?fù)]手，勇敢地選擇放棄。

優(yōu)秀選擇作文3

　　本來(lái)我可以選擇放棄，但我選擇堅(jiān)持。每當(dāng)想起那件事，我都感覺(jué)非常慶幸。

　　學(xué)校每學(xué)年都有一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們班作為運(yùn)動(dòng)困難戶，報(bào)名時(shí)總是一片死氣沉沉的景象，基本沒(méi)什么人愿意主動(dòng)報(bào)名。

　　我也只報(bào)了一項(xiàng)接力。本來(lái)自己體育就不是很好，干嘛去報(bào)別的呢？我心想著。

　　老師在一次班會(huì)課上大發(fā)雷霆，質(zhì)問(wèn)我們?yōu)槭裁床蝗��?bào)名。然后就開始隨便拉人進(jìn)項(xiàng)目。報(bào)了很久，我正慶幸老師沒(méi)有報(bào)我的名字�！�800米誰(shuí)要上��？沒(méi)人？劉子溱你還沒(méi)什么項(xiàng)目，800米給你了！”�。课�！我的慶幸一下子變成了吃驚。為什么是我？我決定放學(xué)后去老師那問(wèn)個(gè)明白。

　　“老師，800米我能不能不去�。俊薄澳阌惺虑�？”“沒(méi)，沒(méi)有，我只是覺(jué)得我跑不動(dòng)。”“不存在跑不動(dòng)，只存在愿意跑和不愿意跑，這樣，你回去想想，明天回來(lái)告訴我�！�

　　我垂頭喪氣地回了家。晚上，我躺在床上翻來(lái)覆去地想，如果自己跑成最后一名，跟別人差了很遠(yuǎn)怎么辦？但我轉(zhuǎn)念一想，何必管那么多呢？我盡自己地努力跑了就好了，而且，今天有同學(xué)嘲笑我說(shuō)我這體育成績(jī)，不是最后一名已經(jīng)是萬(wàn)幸了。我一定要證明給他們看。

　　第二天，我自信滿滿地跟老師說(shuō)自己愿意去跑。老師微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)如期舉行。之前我看了花名冊(cè)，發(fā)現(xiàn)我這一小組都是強(qiáng)勁的對(duì)手，另一組實(shí)力差了不少。我手心中沁出了汗水。

　　一會(huì)兒就上跑道了，我在心里暗暗給自己鼓勁。跑到第三圈的時(shí)候我就明顯感覺(jué)體力吃不消了，第四圈時(shí)我身后的選手中途退了賽，離了場(chǎng)。最后一圈了，我咬咬牙，盡力沖刺，與第三名只差了零點(diǎn)幾秒，得了第四。我沖過(guò)終點(diǎn)之后，朋友立刻沖上來(lái)?yè)肀�我，老師也用贊許的'眼光看著我。這比我預(yù)想的已經(jīng)好了很多倍，我很滿足。

　　我很慶幸，當(dāng)初沒(méi)有選擇退出。本來(lái)我可以選擇放棄，但我選擇了堅(jiān)持。我證明了自己，也超越了曾經(jīng)的自己。其實(shí)，人們認(rèn)為自己無(wú)法做到的事都只是自己給自己增加的心理負(fù)擔(dān)，只要拋卻這些想法，輕裝上陣，自然可以在這條路上走得更遠(yuǎn)。

優(yōu)秀選擇作文4

　　如果，磨難擋住了遠(yuǎn)望的視線，險(xiǎn)阻擺在眼前，那么這時(shí)的我一定會(huì)用信心滿滿去面對(duì)它們的阻撓，要知道，成功路上，選擇了面對(duì)，也就是選擇了風(fēng)風(fēng)雨雨……

　　挫敗，并不可怕，可怕的是你不敢正視它。曾經(jīng)的我，可以說(shuō)是討厭去記背的，千篇一律而且枯燥的課文，在嘴里咀嚼，無(wú)滋無(wú)味。“人之初，性本善……”這是我小學(xué)時(shí)接觸的文章，每周一段，本是那么順口，可我讀起來(lái)已是心煩意亂，何況去背呢？抵觸的心理開始產(chǎn)生，在日日夜夜，它仿佛是一把攻心的'火，讓我想去抗拒又無(wú)可奈何。

　　焦急的我獨(dú)自翻閱著一本雜志，一首歌詞出現(xiàn)在我的眼前，不知怎么，力量“騰騰”地直竄到全身——人生風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要怕，至少我們還有夢(mèng)……這一刻，周圍的空氣凝固了……

　　回想著自己對(duì)待坎坷的方式：總是疑慮和畏懼，從不敢坦坦蕩蕩地面對(duì)困難和挫折。夢(mèng)，當(dāng)然是擁有的，但向來(lái)缺乏恒心的滿載夢(mèng)與熱情，披荊斬棘，快到終點(diǎn)時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，我現(xiàn)在所擁有的是失望和殘缺的夢(mèng)想，其實(shí)，面對(duì)，可以讓我經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，即使挫敗，也是永遠(yuǎn)的熱情和完整的夢(mèng)想。

　　于是我選擇了去面對(duì)，哪怕從前的日子我沒(méi)有做好自己，但從現(xiàn)在開始去蛻變，依然是棒的。我知道這樣的選擇是艱難地，往后的泥坑、水洼是無(wú)法估量的，可我的眼前，那本我不想，也不敢觸碰的書《三字經(jīng)》重新向我敞開了大門，門內(nèi)那么寬敞的道路，竟然讓我心中有些畏懼，但我還是翻開了，帶著忐忑，去放聲朗讀。曾經(jīng)的背書任務(wù)似一雙大手，遮住了我心里的藍(lán)天屏障，黑暗得讓我窒息，這時(shí)的我在誦讀過(guò)程中，卻絲毫沒(méi)有感覺(jué)到曾經(jīng)的“痛苦”，在這樣炎熱的天氣，我感受到了一股清涼，隨著甜，涌入心里。盡管不會(huì)背的片段還有很多，這些都是成長(zhǎng)中的風(fēng)雨的經(jīng)歷，得讓我絞盡腦汁才可以彌補(bǔ)，但我不怕，因?yàn)�，從我選擇“面對(duì)”那一刻開始，我已經(jīng)想好對(duì)待風(fēng)雨的方式了——一顆平常心加上一種堅(jiān)定的態(tài)度。

　　面對(duì)，便是選擇人生風(fēng)雨，用一種正確的方式才能迎來(lái)最成功的自己！

優(yōu)秀選擇作文5

　　當(dāng)一個(gè)人選擇了執(zhí)著，將等待他的就是磨難。但闖過(guò)磨難后，迎接我們的將是一條光明大道。

　　中國(guó)的大書法家——王羲之，想必大家并不陌生吧！他能寫得一手好字，與他的執(zhí)著和努力是分不開的。在他小時(shí)候，就對(duì)書法產(chǎn)生了濃厚的興趣，它向他的老師求學(xué)，但他老師并沒(méi)有給他什么提示，只是讓他練完十八缸硯。在我們看來(lái)，是沒(méi)有多大可能的，但王羲之卻為了能成為書法家，按照他老師的方法去努力，他選擇了執(zhí)著，但卻要練完十八缸硯，這需要多少時(shí)間，多少精力，常人都無(wú)法想象。十幾年后，經(jīng)過(guò)他沒(méi)日沒(méi)夜，廢寢忘食的練習(xí)，他的執(zhí)著使他練完了十八缸硯，也是他的執(zhí)著換來(lái)了成功。

　　我們需要選擇執(zhí)著，雖然其中會(huì)困難重重，但克服磨難后，卻可以取得成功。

　　最近我們看過(guò)一個(gè)小短片《戰(zhàn)勝巨人》。講述的是橄欖球隊(duì)教練對(duì)隊(duì)員們的魔鬼訓(xùn)練。他讓他們的隊(duì)長(zhǎng)身負(fù)一個(gè)人，蒙上眼睛，向前爬行50米。大家都認(rèn)為難以實(shí)現(xiàn)，手臂負(fù)荷的力量非常大，膝蓋不能落地，只有腳尖支撐著，但在教練和他的執(zhí)著下，雖然在爬行的過(guò)程中力氣將快耗盡，手掌生疼手臂無(wú)力，但他仍然沒(méi)有放棄，奮力向前爬去，他不知到哪了，只能按照自己的力量向前爬。他執(zhí)著的爬到筋疲力盡，接堅(jiān)持到最后一步，當(dāng)他睜開眼時(shí)，才發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)爬過(guò)100多米，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了教練對(duì)他的`要求。人生需要執(zhí)著，選擇了執(zhí)著就選擇了磨難，只有在磨難中才能磨練我們的毅力，讓我們更堅(jiān)強(qiáng)。

　　這讓我想起了小考時(shí)的那件事情，在做數(shù)學(xué)最后一題時(shí)，我被題目給難住了，看著考試的時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我也越來(lái)越緊張，“放棄吧！就只有一題，已經(jīng)沒(méi)有機(jī)會(huì)了。心底里，一個(gè)聲音突然響起：“不，我不能放棄，我要把它做出了�！眻�(zhí)著的我不愿認(rèn)輸，哪怕是在最后時(shí)刻也一樣。雖然時(shí)間不多，但我仍然要堅(jiān)持，我飛速的思考著題中的困難都被我一一解開，我想出來(lái)了，我飛快地填寫好答案。在最后一刻，我的執(zhí)著換來(lái)了六分。

　　我選擇了執(zhí)著，我知道，執(zhí)著伴隨的將是磨難，但克服磨難后，將是一片光明。

優(yōu)秀選擇作文6

　　我們每一個(gè)人的人生中，充滿著選擇。不管是在求學(xué)的路上，還是生活的途中，甚至于我們?cè)绯康脑绮统允裁炊夹枰�我們�?lái)做一下選擇，而這一切就注定了，我們要學(xué)會(huì)選擇。

　　當(dāng)今天早晨，你為不知道吃哪個(gè)早餐而浪費(fèi)了十分鐘的時(shí)間時(shí)，你已經(jīng)被早餐給約束了，你不再是那個(gè)選擇早餐的人，而是成為了一個(gè)被早餐選擇的人，因?yàn)槟阋呀?jīng)被小籠包、水餃、燒餅還有燒麥等等豐富的早餐給難住了，你不知道自己到底吃哪個(gè)好了，早餐已經(jīng)不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的早餐，而是變成了你生活中的難題了。

　　學(xué)會(huì)選擇，首先要學(xué)會(huì)的是跟隨自己的心。為什么你會(huì)在吃早餐在這個(gè)問(wèn)題上也猶豫不決呢？是因?yàn)槟阌X(jué)得你認(rèn)為好吃的早餐，不是眾人眼里最好吃的早餐，你被一人一句的“你那個(gè)不好吃，這個(gè)才好吃！”所迷惑了，你已經(jīng)不知道是相信自己的味覺(jué)還是相信眾人的評(píng)價(jià)了。

　　我以為，懂得選擇的人，一定是一個(gè)內(nèi)心堅(jiān)定的人，他會(huì)承認(rèn)也許水餃更好吃，但他還是會(huì)選擇更喜歡吃的小籠包，他會(huì)把那些他不那么想吃的留給更喜歡吃那些的人去吃，而不是讓自己站在“選擇”的位置上猶豫不決。

　　懂得選擇的人，都是能夠跟隨自己內(nèi)心的人。也許他們?cè)谖覀冄壑胁荒敲垂怩r亮麗，但他們卻少了許多光鮮亮麗背后卻荊棘叢生的`煩惱。他們活得干凈，只因他們學(xué)會(huì)了選擇，懂得選擇。

　　現(xiàn)在的社會(huì)上流行著“小孩子才做選擇題，成年人當(dāng)然是全都要”這樣的玩笑或者觀點(diǎn)，殊不知，當(dāng)一個(gè)人“全都要”時(shí)，一定會(huì)面臨巨大的挑戰(zhàn)，而這些挑戰(zhàn)卻不是每一個(gè)人都能夠應(yīng)對(duì)的，這時(shí)候也就會(huì)生出許多的煩惱和焦慮了。

　　學(xué)會(huì)選擇，哪怕你的選擇會(huì)被眾人恥笑，你的人生也會(huì)無(wú)所謂這些烏合之眾，而變得豁然開朗。

優(yōu)秀選擇作文7

　　每一次的選擇似乎都顯得至關(guān)重要。鳥兒選擇天空，因?yàn)樗�可以高飛;

　　魚兒選擇大海，因?yàn)樗�可以�?駿馬選擇草原，因?yàn)樗�可以弛騁。

　　做最好的選擇，才能展現(xiàn)最優(yōu)秀的你。所以我們一定要慎重的做出每一次的選擇。

　　孟子日：“生，我所欲也，義，亦我所欲也，舍生而取義�！避P躇于貧與富之間，有人選擇了與貧為伴，有人選擇了與富為鄰;徘徊于義與利之間，有人選擇了與義為友，有人選擇了與利為友;猶豫于生與死之間，有人選擇了生輕于鴻毛，有人選擇了死重于泰山。而擁有明月清泉，一身正氣，固守心靈一方凈土的人卻選擇了浩氣長(zhǎng)存。

　　“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！鼻�原懷沙，行吟澤畔，即使受饞被貶，投身汨羅，也不愿意隨其流揚(yáng)其波。“舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒。”這是屈原執(zhí)著的.堅(jiān)守�！安删諙|籬下，悠然見(jiàn)南山�！笨v然食不果腹，終歲難飽，也不肯為五斗米而折腰，這是陶淵明可貴的堅(jiān)守。面對(duì)金鸞殿上貴妃磨墨，力士脫靴而高呼“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人�！彪m然懷才不遇得不到朝廷的重用而賜金放還，也不肯“安然摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏，”堅(jiān)信“天生我才有用，千金散盡還復(fù)來(lái)�！边@是太白高潔的堅(jiān)守……

　　人的一生就如一條蜿蜒曲折的河道，在匯入大海的過(guò)程中必然要面臨很多的選擇。有的選擇可以讓人一帆風(fēng)順的到達(dá)目的地，可有的選擇卻讓人必須要學(xué)會(huì)乘風(fēng)破浪。站在人生的岔路口，我們無(wú)數(shù)次面對(duì)這樣的抉擇：愛(ài)與恨、悲與喜、苦與樂(lè)、得與失……我們猶豫、躊躇、舉棋不定、左右為難。其實(shí)，此時(shí)的我們其實(shí)只需靜下心來(lái)，傾聽心靈的鐘聲，便能作出正確的抉擇。

優(yōu)秀選擇作文8

　　最近被各種繁忙瑣事整的難過(guò)難堪。

　　原想在本地高中讀完高中三年，和y讀完這三年，但是y的分?jǐn)?shù)線不夠，不知道能不能與我上同一所高中。而后濤又說(shuō)去廣州讀電商，雖說(shuō)本來(lái)就與濤沒(méi)見(jiàn)過(guò)幾次面，現(xiàn)在他這么一去，感覺(jué)見(jiàn)面又困難了些。我爸曾說(shuō)過(guò)讓我去讀電商，我有考慮過(guò)。但是還是想著讀高中，也可以和y在同所學(xué)校。

　　這幾天中考成績(jī)出來(lái)后，y的分?jǐn)?shù)好像不夠本地高中的錄取線，也不知道能不能讀高中了。所以我很是猶豫，既想著去廣州，也想著留著本地高中。

　　去廣州也不完全是因?yàn)闈�，我也想�?dú)立獨(dú)立，順便見(jiàn)識(shí)一下廣州的人情風(fēng)味，在綜合我的成績(jī)來(lái)說(shuō)，其實(shí)讀電商還是挺不錯(cuò)的。

　　但是又想讀完高中后讀大學(xué)，也想體驗(yàn)體驗(yàn)高中的忙碌與拼搏，也想體驗(yàn)大學(xué)生活。

　　這兩個(gè)選擇，我一直猶豫著，不知該如何決定。

　　人生到處都是選擇，每個(gè)選擇或難或易，都要做出一番思考�？伤闶莻�(gè)費(fèi)心思費(fèi)腦力的活，而選擇過(guò)程中，怕選擇之后的后悔，又綜合自身情況，猶豫不決。

　　怎么說(shuō)呢，廣東近些年來(lái)，特別是今年吧，更致力于高技術(shù)人才培養(yǎng)，也就是專注于某些技術(shù)的培養(yǎng)。所以說(shuō)讀技校也不錯(cuò)，而選擇高中以后讀大學(xué)的話，也是挺好，但是本科出來(lái)后成績(jī)不行或者由于其他方面的原因，也可能生活會(huì)不易。

　　怎么辦阿我甚是猶豫，如果讀高中，按原本計(jì)劃，我就是想著這個(gè)暑假先預(yù)習(xí)高中的'知識(shí)點(diǎn)，到兩個(gè)月后，好好學(xué)習(xí)不再貪玩，做一個(gè)學(xué)霸....可能是我想的太美好了，初中基礎(chǔ)知識(shí)都拋下了許多的我，要想高中能夠讀好，實(shí)在不易。

　　如果讀電商或其他，那也就是讀技校，以后的出路也差不多只有那些，如果學(xué)的不是很好的話，那也不怎么樣。如果能好好學(xué)，我想應(yīng)該是挺不錯(cuò)的。未來(lái)是個(gè)科技時(shí)代，如果學(xué)這些關(guān)于網(wǎng)絡(luò)什么什么的，我想應(yīng)該也符合未來(lái)的市場(chǎng)應(yīng)求。

　　人生處處是選擇，選擇之不易，難以想象。

　　我想我今晚可能徹夜不眠。

優(yōu)秀選擇作文9

　　人生之中有無(wú)數(shù)次的選擇，如果你選擇對(duì)了，那么你離成功的路就不遠(yuǎn)了，如果你選擇錯(cuò)了，別擔(dān)心，只要繼續(xù)努力，也會(huì)成功。

　　在你小學(xué)的時(shí)候，如果你選擇一所好的學(xué)校，那么在你升學(xué)的時(shí)候，就可以被好的中學(xué)錄取，那么你的人生將會(huì)一帆風(fēng)順，并取得最后的成功；也許你上一所好的學(xué)校不學(xué)習(xí)，那么，以后的路，將會(huì)困難重重，或許你會(huì)獲得成功。因?yàn)槟鞘悄愕拿�運(yùn)，而一個(gè)人的命運(yùn)不會(huì)像你所想象的那么美好，有一句話說(shuō)過(guò)“理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感”你的一次選擇，將會(huì)改變你的一生。并且，讓你走上成功的道路。

　　世界著名球星以拉多納曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“告訴孩子們，讓他們崇拜有學(xué)問(wèn)的人，不要崇拜我。我只讀過(guò)小學(xué)，只讀過(guò)小學(xué)的.人是一頭驢子”。

　　想想話語(yǔ)間的無(wú)奈不是我們中大多數(shù)人能體會(huì)到的。他之所以可以成為世界著名球星，是因?yàn)樗�在小時(shí)候的一個(gè)選擇，讓他邁向成功。

　　一個(gè)北大的在讀研究生選擇退學(xué)去考清華，許多人都感到困惑不解，甚至咒罵炒作手段的陰險(xiǎn)卑劣。然而面對(duì)眾多媒體和北大的老師同學(xué)，他坦然而又平靜地解釋說(shuō)：“從小，清華才是我的目標(biāo)”。當(dāng)年，選擇了北大，而現(xiàn)在，他想用自己的實(shí)力去選擇他的所愛(ài)。至于風(fēng)險(xiǎn)，那肯定是有。即使夢(mèng)想不能一時(shí)實(shí)現(xiàn)也關(guān)系不大，因?yàn)橥鈬?guó)也有諸多公司已向他發(fā)出邀請(qǐng)函，允許他邊工作邊學(xué)習(xí)，在獲得一個(gè)技術(shù)職稱后回國(guó)。

　　于是可見(jiàn)，選擇也并不是一件難事，只要有一個(gè)目標(biāo)，一點(diǎn)點(diǎn)天分與絕對(duì)多的勤奮，那么讓選擇為你服務(wù)，亦是一件簡(jiǎn)單而又平常的事。

　　所以，趁你還年輕，趁時(shí)間還未老，去做正確的選擇吧！選擇一條明智無(wú)悔的路，多年后你再回首時(shí)也會(huì)為當(dāng)時(shí)所做的選擇而自豪。你會(huì)感嘆：青春無(wú)悔！

優(yōu)秀選擇作文10

　　人們?cè)诖蠖鄶?shù)時(shí)候都要進(jìn)行艱難的抉擇，有時(shí)人們的一個(gè)選擇就決定了他們以后的命運(yùn)，但有的時(shí)候人們的選擇決定的是他們的一生。

　　大家應(yīng)該還記得長(zhǎng)大的英勇獻(xiàn)身的那三位英雄，他們雖然只是碰巧到江邊游玩，但是看到三個(gè)孩子落入水中，他們?nèi)匀涣x無(wú)反顧地跳入那冰冷的水中解救了那幾個(gè)孩子，而自己卻被無(wú)情的江水卷走。他們的家人又何嘗不心疼，又何嘗不難過(guò)呢？可是，作為父母，他們選擇了尊重自己的孩子，正如同自己的孩子選擇了去救別人一樣。作為父母，他們也知道，自己的孩子做出的選擇是對(duì)的，畢竟遇到了這種情況是沒(méi)有過(guò)多的時(shí)間去考慮，然后再?zèng)Q定的。所以，他們選擇了用自己的生命去延續(xù)別人的生命，使自己的選擇決定了他人的一生。但并非所有抉擇的都是人的一生，但要做出這種選擇，著實(shí)是需要勇氣的。

　　湖南衛(wèi)視有舉辦過(guò)一個(gè)節(jié)目，名為《舞動(dòng)奇跡》，是啊，舞動(dòng)奇跡，用舞蹈去創(chuàng)造奇跡，可這些奇跡的背后隱藏著的那些不為人知的辛酸經(jīng)歷，又有多少人知道呢？每次在周末晚上打開電視，看到的都是華麗的舞蹈，光彩耀人的男女主角，他們?cè)谄孥E的舞臺(tái)上綻放異彩。為什么說(shuō)是奇跡的舞臺(tái)？因?yàn)椋�這些在舞臺(tái)上舞動(dòng)的不是專職的舞蹈演員，有的是電視演員，有的是小品演員，有的是健身教練。有一位舞者只有一條腿，但他仍然憑借一副拐杖跳出了一只只舞動(dòng)奇跡的'舞蹈，還有的演員在培訓(xùn)期間摔傷了腿，很不湊巧，這一天就要比賽了，沒(méi)有辦法，在上場(chǎng)前只好讓醫(yī)生將自己的腿部麻醉。除此之外，就沒(méi)有其他可供選擇的方法了。這些付出是巨大的，可是在奇跡的舞臺(tái)上，必然會(huì)有被淘汰的人。評(píng)委們覺(jué)得大家跳得都不錯(cuò)，所以也都想留下來(lái)，可比賽是有規(guī)則的，必須要淘汰。評(píng)委們只好艱難地去選擇，尋找舞者們的不足，每一次大糞，都意味著有選手將要離開，這種選擇同樣也需要勇氣，只有勇氣才能選擇出那些創(chuàng)造奇跡的人。

　　鼓足你的勇氣大膽的去抉擇，因?yàn)槟阌兴�向無(wú)敵的勇氣，勝利是不在乎能力的，他只在乎勇氣。

優(yōu)秀選擇作文11

　　半夜十點(diǎn)，也許你已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，而我，依然坐在窗前，和那道數(shù)學(xué)題做著斗爭(zhēng)。窗外寧?kù)o，平時(shí)喧鬧的馬路，只有寥寥行人與車輛。路燈昏暗，但那似乎阻擋不了行人歸家的腳步。外面的天空是暗藍(lán)色，天上只有寥寥幾顆星，將夜空襯得如此凄涼。

　　我停下筆細(xì)細(xì)思索著，可無(wú)論如何苦思冥想，就是記不起那最關(guān)鍵的公式，平時(shí)用來(lái)記筆記的本子上也沒(méi)有它的.蹤影。媽媽時(shí)不時(shí)走進(jìn)來(lái)，叮囑我早點(diǎn)休息，我搖搖頭，繼續(xù)想著公式。

　　那道題宛如一只巨虎，抬著高傲的頭，向我怒吼著，擋著我，讓我這位“苦行僧”停滯不前。內(nèi)心不服氣的我拿著筆在早已布滿算式的草稿上演算著，換了一道又一道的公式，可答案依舊離我那么遙遠(yuǎn)。我翻過(guò)一頁(yè)，試圖在之前的題目里找到結(jié)果，但事與愿違。

　　這時(shí)，爸爸走進(jìn)來(lái)了。他一改從前的嚴(yán)厲，用手拍了拍我的肩膀，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，不要太勉強(qiáng)，做不來(lái)就放棄吧！”我堅(jiān)定地?fù)u了搖頭，說(shuō)了不。我認(rèn)為，這是人生中的一次磨煉，這一次是想磨煉我的毅力和堅(jiān)持的決心。能否堅(jiān)持，破解難題，這只能我自己來(lái)解答。

　　就在我沉思之時(shí)，腦子里突然回憶起了上課時(shí)老師講這道題的畫面，當(dāng)然，還有那至關(guān)重要的解題公式。這很好地證明了上課時(shí)認(rèn)真聽的重要性，因?yàn)樗�可以在關(guān)鍵時(shí)雪中送炭。開竅的我拿著筆在草稿上演算著，答案終于出現(xiàn)在了我的面前，我內(nèi)心好不欣慰。

　　雖然在解題過(guò)程中，我想過(guò)放棄，但是，我想起一句話：“世上無(wú)難事，只怕有心人”是啊，如果我當(dāng)時(shí)就放棄了，可能就不會(huì)得到解答成功的成就感。幸好，我堅(jiān)持了！

　　我的堅(jiān)持！終于讓巨虎低下了高傲的頭，讓我重新走上了陽(yáng)光大道。我的勇往直前，取得了勝利。

優(yōu)秀選擇作文12

　　我選擇、放棄、

　　不是我沒(méi)有毅力、

　　而是我厭倦了人們被金錢與利益蒙住的心靈、

　　大自然、多么美好的三個(gè)字、

　　就像是一顆最美最美的夜明珠、

　　指引人們心靈之途的一盞路燈、

　　現(xiàn)在的大人、都很喜歡孩子吧、

　　有的是本能、

　　有的、只是因?yàn)樽约褐蝗チ四欠菝篮玫募儩嵉耐�心�?/p>

　　希望在天真無(wú)邪的孩童面前尋找一絲絲童年的味道、

　　我記得、在我很小的時(shí)候、

　　我就知道了四個(gè)字、赤子之心、

　　兒時(shí)的我也堅(jiān)信、

　　世界也會(huì)更加美好、

　　我渴望的、潺潺小溪、

　　我渴望的、連綿大山、

　　我渴望的、蒼翠樹木、

　　我渴望的、綠草如茵、

　　我渴望的、花開遍地、

　　我渴望的、鳥聲悅耳、

　　我渴望的`、滿天繁星、

　　我渴望的、皎潔明月、

　　我渴望的…………

　　我渴望的好多好多、

　　都會(huì)隨著時(shí)間慢慢的美起來(lái)、

　　多么美好的一個(gè)夢(mèng)、同時(shí)我堅(jiān)信我為自己編制的這個(gè)美好的夢(mèng)、

　　但是、夢(mèng)終究是夢(mèng)、

　　那美好的一切、我突然認(rèn)為只是個(gè)幻影、

　　那美好的人間、我突然認(rèn)為只是個(gè)表面、

　　我不敢、不愿、不想、不忍、

　　去認(rèn)識(shí)那來(lái)源于光芒下面的黑暗、

　　我希望我可以選擇放棄、

　　放棄成為一個(gè)人、即使我知道不可能、

　　我只希望、我可以成為天空中、

　　自由的小鳥、

　　遨游在無(wú)邊無(wú)際的天空之中、

　　尋找著屬于我的那一絲絲自由的氣息、

　　也許、我們都能學(xué)會(huì)感恩、

　　我們都能學(xué)會(huì)善良、

　　把心中那一點(diǎn)還問(wèn)泯滅的、人最美好的各種本性呼喚起來(lái)、

　　學(xué)會(huì)去真愛(ài)生命、

　　珍愛(ài)自己生命、珍愛(ài)他人生命、珍愛(ài)大自然的生命、

　　如果這樣的話、

　　這世界、會(huì)不會(huì)變成我們所想象中的、

　　人間天堂呢？

　　額……

優(yōu)秀選擇作文13

　　有一顆珍珠，一粒麥粒放在一只公雞面前，它會(huì)選擇什么？我們又會(huì)選擇什么？它會(huì)選擇麥粒，而我們一定會(huì)選擇珍珠。你們肯定會(huì)問(wèn)：為什么？珍珠這么貴重，公雞怎么可能選擇麥粒，它不會(huì)傻成這樣吧！珍珠是個(gè)寶物，光彩奪目，可以用來(lái)裝飾和打扮，從某種意義上來(lái)說(shuō)，它又是一種虛的，一種附著物，它可以代表人世間的榮譽(yù)、地位；而麥粒是實(shí)實(shí)在在對(duì)人類有益的東西。公雞選擇了麥粒，因?yàn)樗�需要用麥粒�?lái)填飽肚子，珍珠對(duì)于它來(lái)說(shuō)根本沒(méi)有用處。

　　公雞需要麥粒來(lái)填飽肚子；遠(yuǎn)渡重洋的鳥兒需要一根樹枝，而不是沉余的鳥巢和食物；魚兒需要的是自由，而不是用生命換來(lái)的漁人釣鉤上的`食物。我們?nèi)祟愐彩侨绱�，我們需要的是諸如親情、友情等之類的感情和實(shí)實(shí)在在對(duì)我們有用的、可以填飽肚子的食物，可以帶給我們快樂(lè)的感覺(jué)意識(shí)，我們不過(guò)度的需要名利、金錢、地位，這些都是身外之物，是生不帶來(lái)、死不帶去的虛無(wú)的東西。我們要這樣的東西來(lái)干嘛？這是根本毫無(wú)意義的。

　　常言說(shuō)："有錢不是萬(wàn)能的，但沒(méi)有錢是萬(wàn)萬(wàn)不能的�！北M管這話有一定的道理，但它也會(huì)誘惑不少的人為了它而走上歧途，失去一切，我們要拒絕誘惑，不要因?yàn)檠赝镜木吧�而迷失自我，迷失方向�?/p>

　　虛榮，不過(guò)是一種人類有意識(shí)的編造的錯(cuò)誤的意識(shí)，它能給予我們的僅僅是那剎那的高興，等當(dāng)它從我們手中失去的時(shí)候，它帶給我們“冠冕，是暫時(shí)的光輝，是永久的束縛�！币�知道：適合自己的才識(shí)最好的，千萬(wàn)不要邯鄲學(xué)步，要執(zhí)著于選定的目標(biāo)，為自己做對(duì)人生中的每道選擇題。

　　有一個(gè)富翁在海上游玩，他看見(jiàn)一個(gè)漁夫躺在海灘上，就問(wèn)道：

　　“你為什么不去打魚？”

　　漁夫說(shuō)：“我今天打的已經(jīng)足夠了。”

　　富翁又問(wèn)：“那為什么不繼續(xù)打呢？這樣可以多賺錢呀！”

　　漁夫答道：“賺那么多干什么呢？”

　　富翁說(shuō)：“可以去旅游，可以曬太陽(yáng)啊�！�

　　漁夫笑著說(shuō)：“我這不是在曬太陽(yáng)嗎？”

　　我不知道你是愿意做富翁還是漁夫，不管做誰(shuí)，只要自己滿足，自己快樂(lè)，于他人又何妨？希望你開心，我開心，每一個(gè)人的天空都明媚如春，每一個(gè)人都快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)每一天！

優(yōu)秀選擇作文14

　　路，走了十七年�；蛟S，前十年的我，還處在渾然不知的情況下走過(guò)了它；后七年的我，才漸漸懂得我走的路并不是一條筆直的路，也知道了彎曲才是路的本性。

　　這路，還要走下去，還要走幾十年，還要走到我老死了為止。是彎？是直？天真的我們總希望我們走的路是直的，我們總希望一路上沒(méi)有風(fēng)雨，在筆直的道路上可以早點(diǎn)看到勝利的曙光……愿望總是如此美好，我們總把愿望想得如此完美。可現(xiàn)實(shí)，其實(shí)是不會(huì)太如人愿的。

　　但回過(guò)頭去想想，彎路雖然難走，坎坷又艱辛，可是，走走又何妨呢？溪水的奔騰，如果沒(méi)有溪石的'阻擋就不會(huì)激起美麗的浪花。因?yàn)榧て鹆嗣利惖睦嘶�，溪水的奔騰才有了更深刻的意義，溪水的蜿蜒流長(zhǎng)才給人悠遠(yuǎn)的感覺(jué)。這正如我們所走的人生之路，一路上布滿了荊棘和坎坷，我們需要付出自己的汗水和艱辛去劈斬一路的荊棘。這一路，我們并不是一無(wú)所獲，從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)就是最大的收獲。經(jīng)常會(huì)有許多人在最關(guān)鍵的那一刻一敗涂地，這往往是缺乏經(jīng)驗(yàn)造成的。我們總是抱怨我們遇到的困難太多了，然而，為何不去想想，這個(gè)錯(cuò)誤是不是自己可以避免的呢？是否是因?yàn)槿狈��?jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)、閱歷呢？

　　路，還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)一段要走下去，還需要花許多精力去完成它的延長(zhǎng)。我們把它設(shè)成彎的，讓它變得更長(zhǎng)一些，我們充分去享受它，去豐富它，這不是很好嗎？

　　或許，我們?cè)谏�活和學(xué)習(xí)上的希望總不能很直接地到達(dá)，而屢次的失敗和教訓(xùn)會(huì)讓你對(duì)下次挑戰(zhàn)充滿信心和勇氣。你如果在這條彎路上踏踏實(shí)實(shí)地走下去。也許你就會(huì)關(guān)注到沿途的風(fēng)景，看到一路上的掌聲和鮮花，看到希望的鮮花在綻放。

　　請(qǐng)正確看待彎路吧！

　　走在自己的人生之路上，去劈斬荊棘，去克服它，去改造它。

　　奔跑在自己的人生之路上，讓這條路更加修長(zhǎng)，充滿趣味。

　　微笑著面對(duì)彎路，去接受它的每次轉(zhuǎn)彎，每一次不尋常的突變。

　　彎路，很長(zhǎng)很長(zhǎng)，總之，你會(huì)在其中慢慢成長(zhǎng)改變！

優(yōu)秀選擇作文15

　　之所以偏愛(ài)周國(guó)平，是因?yàn)樗�的作品哲學(xué)思考貫穿其中，又是可讀性較高的散文筆調(diào)。哲學(xué)與散文的搭配，文字中展現(xiàn)出的是一個(gè)豐盛的世界。了解更多之后，我才知道，周國(guó)平也是一個(gè)守住內(nèi)心寧?kù)o，酷愛(ài)讀書的人。作為一個(gè)現(xiàn)代人，我們根本不能忍受脫離手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)，他卻居然可以做到深居簡(jiǎn)出，從來(lái)不看電視、不玩iPad，幾乎所有的時(shí)間都用來(lái)看書和寫作。其他人忙著追名逐利，為了滿足虛榮心追求名牌時(shí)，他過(guò)得可就如同苦行僧。曾經(jīng)經(jīng)濟(jì)條件不好，研究生時(shí)住在只有6平米的地下室很多年，滿屋子都是書，他回憶起來(lái)也沒(méi)覺(jué)得什么。如今他早已鼎鼎大名，經(jīng)濟(jì)上不再會(huì)有捉襟見(jiàn)肘的情況出現(xiàn)，但還是堅(jiān)持著最為樸素的生活。他專門租下一間寫字樓，將創(chuàng)作與家庭生活分開。寫作室的陳設(shè)簡(jiǎn)單的只有略顯陳舊的書架和寫字桌，與之形成鮮明對(duì)比的，是百余平的房間里舉目四望，所見(jiàn)皆是書籍。在獨(dú)處的時(shí)間里，和自己的靈魂對(duì)話。他遵從這樣追求內(nèi)心的生活信條，更是將幾十年來(lái)對(duì)人生方方面面的思考，凝結(jié)在他的作品中。他強(qiáng)調(diào)人生要追求豐富的安靜，擺脫外界虛名浮利的`誘惑，擁有內(nèi)心精神世界的寶藏。他也說(shuō)讓生命回歸簡(jiǎn)單，活出品質(zhì)。不但是一種生活藝術(shù)，而且是一種精神修煉。不止我這樣的普通讀者喜歡讀，易中天也喜歡他的作品，認(rèn)為從酒店服務(wù)員到大學(xué)教授，都不讀不可。上課時(shí)也時(shí)不時(shí)脫口而出幾句他的格言來(lái)。俞敏洪、楊瀾也曾和他進(jìn)行對(duì)話，與他談幸福、說(shuō)學(xué)習(xí)、聊事業(yè)、探討幸福的真諦，從思想的不同方面，碰撞出如何修煉幸福的答案。在當(dāng)下這快節(jié)奏的時(shí)代，一切都在追求效率，追求如何更高更快。我們迎合著世界的熱鬧，生怕自己被落下。偶爾的獨(dú)處，都被劃分為孤獨(dú)。在城市偌大的鋼鐵森林，我們最怕的，就是孤獨(dú)。于是活得越來(lái)越復(fù)雜，越來(lái)越浮躁，工作和生活都覺(jué)得壓力重重�；蛟S，你也曾想要改變，卻不知如何從容的面對(duì)。這種時(shí)候，像周國(guó)平一樣捧一本書，讀一讀他文字間的通達(dá)智慧，思考自己與世界的關(guān)系，處理好自己與世界的距離，就顯得尤為重要。而周國(guó)平文字中的解讀，已成為經(jīng)典。每一次看完之后，都覺(jué)心中余音繞梁，想著若能珍藏起來(lái)，時(shí)而翻看也是一件樂(lè)事。

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