雞蛋浮起來(lái)了作文匯編15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的雞蛋浮起來(lái)了作文，歡迎大家分享。
雞蛋浮起來(lái)了作文1
今天，我們上了一節(jié)作文課，這可不是一節(jié)普通的作文課，這節(jié)課讓我們非常高興，還學(xué)會(huì)了很多的小知識(shí)。
“鈴、鈴、鈴”上課了，老師面帶微笑，帶著很多器材走了進(jìn)來(lái)，我們想：這是上作文課還是上科學(xué)課��！難道語(yǔ)文老師轉(zhuǎn)行了？老師問(wèn)我們：“同學(xué)們，你知道我今天要什么呢？”大家異口同聲地說(shuō)：“做小實(shí)驗(yàn)�！崩蠋燑c(diǎn)了點(diǎn)頭，拿出了剛才的器材，我們滿臉疑惑地看著老師的動(dòng)作，老師先把一個(gè)杯子拿了出來(lái)，里面到了半杯涼水，然后，拿出準(zhǔn)備好了的雞蛋，老師這時(shí)問(wèn)大家：“你們說(shuō)這雞蛋放進(jìn)水里是浮起來(lái)，還是會(huì)沉下去呢？”我的.同學(xué)孔令旭說(shuō)：“當(dāng)然是會(huì)沉下去了�！蔽乙策@樣認(rèn)為。當(dāng)老師拿起雞蛋往水里放，果然沉到水里了。我們驚訝的看著杯子里的雞蛋，老師發(fā)話了說(shuō)：“這就水的密度比雞蛋的密度小，所以雞蛋就會(huì)沉下去�！蔽覀冞@才能明白了。
后來(lái)，老師在那杯水里加入了鹽水，用一個(gè)勺子按順序針旋轉(zhuǎn)，一開(kāi)始鹽水變成了乳白色的，后來(lái)漸漸變成了淡色，老師又問(wèn)：“同學(xué)們，你說(shuō)這次，雞蛋會(huì)浮上來(lái)還是沉下去呢？”我說(shuō)：“當(dāng)然是上浮了�！弊詈笳娴母∩蟻�(lái)了。
這節(jié)作文課，我們上的作文課很精彩，真想永遠(yuǎn)沉浸在這里面。
雞蛋浮起來(lái)了作文2
今天，我們?cè)诳鞓?lè)作文的課上，做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。
開(kāi)始我一進(jìn)教室，嚇了我一跳，看到老師在桌子上放著兩個(gè)雞蛋一小袋糖，一小袋鹽，一壺水，一個(gè)水杯，兩把勺子和一大瓶雪碧。我就知道了要干什么。上課了，老師讓我們猜猜我們要做什么，我們異口同聲地說(shuō)：“做實(shí)驗(yàn)�！崩蠋熣f(shuō)我們真聰明。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，老師往杯子里到了半杯子水，之后，放進(jìn)了一個(gè)雞蛋，雞蛋很快就沉了下去。之后老師又把鹽倒入水中，老師問(wèn)我們：“你們猜雞蛋放到里面會(huì)怎么樣？”我就猜雞蛋會(huì)浮起來(lái)，真的沒(méi)出我的`所料，雞蛋真的浮了起來(lái)。后來(lái)老師又把水倒了。又倒了半杯水，里面又放了一大勺子糖，我猜會(huì)沉下去，不過(guò)很快就浮到了水面上一點(diǎn)兒，老師把水里又放了半勺子糖，這個(gè)雞蛋比上一次浮出來(lái)的面積比上一次大了。
最后，老師又把雪碧倒入水中，又用勺子順時(shí)針轉(zhuǎn)了幾圈，讓我們來(lái)猜會(huì)浮還是沉，我又猜的是沉下去，可是，我又猜錯(cuò)了。雞蛋浮了上來(lái)，老師問(wèn)我們知道這是什么原因嗎？我們?nèi)恢�。老師說(shuō)那是因?yàn)辂}水、糖水、雪碧的密度比雞蛋的密度大。
這一節(jié)課，讓我明白了一個(gè)道理，鹽水糖水和雪碧的密度比雞蛋的密度大，雞蛋就會(huì)浮起來(lái)。
雞蛋浮起來(lái)了作文3
老師布置了一個(gè)，就是讓我們回去做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，名字叫浮起來(lái)了。準(zhǔn)備的材料有：玻璃杯、一個(gè)生雞蛋、一包食用鹽、清水和一根筷子。
開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了，第一步，往杯中加入三分之二的水，再把雞蛋小心翼翼地放進(jìn)水里，雞蛋像一個(gè)熟睡的小寶寶，沉入水底一動(dòng)不動(dòng)。水位比原來(lái)高了。第二步，往水里加鹽，飄落在水中的鹽像的花。落在蛋寶寶身上，但雞蛋依舊紋絲不動(dòng)。繼續(xù)加鹽，水慢慢地變渾濁了，但雞蛋寶寶依舊靜靜地躺著一動(dòng)不動(dòng)。于是，我拿一根筷子在杯中慢慢攪拌，漸漸地，雞蛋像一個(gè)醉漢一樣在水中晃晃悠悠、忽上忽下，好像找不到自己睡覺(jué)的床了。最后，不可si議的事情發(fā)生了雞蛋竟然浮在水面上了。
可是雞蛋為什么會(huì)浮起來(lái)呢？我查了資料，原來(lái)，生雞蛋的`密度比清水大，在清水中會(huì)沉下去，當(dāng)加入鹽并攪拌均勻溶解后，清水成了鹽水，濃鹽水的密度大，所以雞蛋就會(huì)浮起來(lái)了！這真是一次且藏有秘密的實(shí)驗(yàn)?zāi)兀?/p>
在生活中，處處有科學(xué)，只要我們善于觀察，用心思考，那么我們就是勝利者！
雞蛋浮起來(lái)了作文4
今天，老師讓我們回家做一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)——讓雞蛋浮在水面上。雞蛋那么重，怎么會(huì)中水中浮起來(lái)呢？我有些懷疑。
吃過(guò)晚飯，我拿來(lái)一個(gè)玻璃杯、一袋鹽和一個(gè)雞蛋，還拿來(lái)一根筷子來(lái)當(dāng)攪拌棒使用。
首先，我在玻璃杯中倒入水，又放入一勺鹽，再用筷子攪拌均勻。接著，拿起雞蛋小心翼翼地放入水中。我剛放進(jìn)去，雞蛋就沉下去了。這是怎么回事？老師不是說(shuō)能夠浮上來(lái)嗎？雖然我不相信雞蛋能在水中浮起來(lái)，可是我還是希望實(shí)驗(yàn)?zāi)軌虺晒Α?/p>
我讓爸爸過(guò)來(lái)幫我看看是怎么回事，爸爸走過(guò)來(lái)用筷子把雞蛋往上攪了攪，筷子一拿開(kāi)，雞蛋馬上又沉下去了。爸爸端起杯子端詳了一會(huì)兒，又用筷子蘸了點(diǎn)水，放嘴里嘗了嘗，說(shuō)：“可能是鹽放少了吧，你再多放點(diǎn)兒鹽試試�！�
我又放了兩勺鹽，拿筷子攪拌，沒(méi)想到我正在攪拌，雞蛋已經(jīng)從底部慢悠悠地升上來(lái)了。真沒(méi)想到雞蛋真的可以浮在水面上，我用筷子把它壓下去，可是它馬上又會(huì)浮起來(lái)，就像是個(gè)空殼一樣在水面上飄飄悠悠。
看起來(lái)水還是水，并沒(méi)有什么明顯的變化，雞蛋怎么就會(huì)浮起來(lái)呢？我好奇地問(wèn)爸爸：“這是為什么呢？”爸爸告訴我，這是因?yàn)辂}水的比重超過(guò)了雞蛋的比重。爸爸還告訴我，在亞洲西部有一個(gè)“死�！保＠锖}特別多，海里沒(méi)有魚(yú)蝦、水草生存，甚至海邊也寸草不生�？墒巧衿娴氖�，不會(huì)游泳的.人跳到死海里也不會(huì)沉下去，不會(huì)淹死。
真沒(méi)想到會(huì)這有么神奇的事，真是太有趣了。
雞蛋浮起來(lái)了作文5
20xx年11月29日 星期五 天氣晴
水中加鹽能讓雞蛋浮起來(lái)嗎？帶著這個(gè)疑問(wèn)，我開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)。
我既緊張又興奮：緊張的是雞蛋能浮起來(lái)嗎？興奮的是什么情況都是事實(shí)。我猜：“它應(yīng)該能浮起來(lái)吧？”那還是讓事實(shí)來(lái)說(shuō)話吧！
我準(zhǔn)備好了雞蛋、杯子、水和鹽，杯子洗干凈后加上自來(lái)水，將雞蛋放進(jìn)去，只見(jiàn)雞蛋在水中跳了跳就沉了下去。我加了一點(diǎn)鹽，多么期待雞蛋能很快浮起來(lái)�。≡谝慌杂^看我做實(shí)驗(yàn)的爸爸說(shuō)：“鹽加太少了，而且要有一定的時(shí)間呀！”我又慢慢地加了些鹽，雙眼一眨不眨地盯著水里的雞蛋。
過(guò)了一會(huì)兒，雞蛋從杯底慢慢浮了起來(lái)，我詫異極了，雞蛋真的從水里浮起來(lái)。
為什么在水中加鹽后雞蛋會(huì)浮起來(lái)呢？我百思不得其解，只好從書(shū)中尋找答案。原來(lái)在水中加鹽后會(huì)使水的密度變大，才可以“托”起小雞蛋。
看一看小雞蛋，我用手輕輕敲了敲雞蛋，發(fā)出悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲，好像是在水中跳的`天鵝舞一般，有趣極了！我有時(shí)候總想用手把它壓下去，可它總是調(diào)皮地浮了上來(lái)，好像是在逗我玩似的。這就是密度吧。
做科學(xué)實(shí)驗(yàn)，不但可以知道一些科學(xué)知識(shí)，還能增添許許多多的樂(lè)趣！
做小實(shí)驗(yàn)可真快樂(lè)！我特別喜歡做小實(shí)驗(yàn)，你們喜歡嗎？
雞蛋浮起來(lái)了作文6
星期天，我做完作業(yè)，肚子餓得“咕咕”直叫，就去廚房找些東西吃。我打開(kāi)冰箱一看，沒(méi)有什么食物可以直接吃，看見(jiàn)雞蛋架上擺著滿滿的雞蛋，眼前一亮，就自己煮幾個(gè)雞蛋吃吧。
我加了一瓢水在鍋里，然后把雞蛋放在里面開(kāi)始煮。不一會(huì)，水沸騰了，雞蛋在鍋底打得“咚咚”地響，像奏的樂(lè)曲。
聽(tīng)著這優(yōu)美的'樂(lè)曲，回想奶奶煮湯圓的情景：湯圓在沸水中煮著煮著，一會(huì)兒就浮起來(lái)了，在水面上跳舞。一會(huì)兒雞蛋也能浮起來(lái)嗎？
雞蛋浮起來(lái)了作文7
今天，老師要給我們做一個(gè)特別的實(shí)驗(yàn)，就是讓一個(gè)被畫(huà)了笑臉的雞蛋在鹽水中浮起來(lái)。
老師問(wèn)：“誰(shuí)來(lái)做這個(gè)實(shí)驗(yàn)？”我、林義翔、林偲涵、王紫瀅都舉手了。
老師讓王紫瀅先做實(shí)驗(yàn)。王老師首先撕開(kāi)鹽袋，接著把鹽倒進(jìn)水里，最后，她用一根筷子輕輕地?cái)嚢琛５斑�沒(méi)是浮起來(lái)，她心里很難過(guò)。
接著輪到林偲涵了，她也把鹽倒入水中，然后用筷子攪拌，蛋卻沒(méi)有浮上來(lái)。她心里很失望，也很難過(guò)。后來(lái)，我的實(shí)驗(yàn)也失敗了。
到了林義翔，他想：女生們肯定是因?yàn)辂}加少了才失敗的.，我一定要做成功！他開(kāi)始往杯子里加鹽，再用筷子攪拌，發(fā)現(xiàn)蛋還是沒(méi)有浮上來(lái)。他火了，又倒了許多鹽進(jìn)去，把蓋子蓋上，一直搖晃杯子。雞蛋就像喝醉酒的漢子一樣慢慢地浮上來(lái)了。他高興地躺在了地上，哈哈大笑起來(lái)。
這個(gè)故事告訴了我們一些科學(xué)知識(shí)。雞蛋為什么在清水里浮不起來(lái)而在鹽水中可以浮起來(lái)呢？因?yàn)辂}水的浮力比清水的浮力大。生活處處都是科學(xué)，我回家后要把這個(gè)實(shí)驗(yàn)做給媽媽看。
雞蛋浮起來(lái)了作文8
今天作文課上，熊老師讓我們見(jiàn)證雞蛋浮起來(lái)之迷。
熊老師準(zhǔn)備的工具有：一雙筷子、一個(gè)生雞蛋、一包鹽、一個(gè)杯子。
熊老師先把杯子裝滿水，然后把雞蛋輕輕地放入水中，雞蛋像石頭一樣，一下子就沉到水底了。接著熊老師把雞蛋拿了出來(lái)，把鹽的一半倒入水中，用筷子快速攪拌。熊老師很神秘的：見(jiàn)證奇跡的時(shí)候到了！然后把雞蛋又放入水中，雞蛋漂浮在水杯中間。熊老師再次把雞蛋拿了出來(lái)，又把剩下的'鹽全部倒進(jìn)水杯中，用筷子攪拌之后把雞蛋放入水中，這時(shí)的雞蛋像頑皮的孩子一樣，懸在了水面上。
雞蛋浮起來(lái)了作文9
世界之大無(wú)奇不有，連雞蛋都會(huì)游泳了，你信嗎？不信就跟我去看看吧。
今天，東方作文的老師走到講臺(tái)上說(shuō)：“同學(xué)們，我們今天來(lái)教雞蛋游泳！”話音剛落，同學(xué)們便七嘴八舌地議論起來(lái)，“怎么可能呢？”“對(duì)呀，雞蛋是不會(huì)游泳的。”聽(tīng)了同學(xué)們的議論后，我心想：老師葫蘆里到底賣(mài)的什么藥，雞蛋怎么會(huì)游泳呢？
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，老師拿著兩個(gè)里面都裝滿了水的杯子，然后把雞蛋放入水中，只見(jiàn)蛋寶寶一頭扎進(jìn)水里，像潛水運(yùn)動(dòng)員一樣，隨后老師用一根筷子攪了攪，可雞蛋還是沉在水里，好像沉睡的娃娃，并沒(méi)有浮起來(lái)，此時(shí)，同學(xué)們又開(kāi)始議論起來(lái)，“雞蛋根本就沒(méi)有浮起來(lái)，是老師在騙人�！崩蠋熜χf(shuō)：“我沒(méi)有騙人，接下來(lái)你就知道怎么回事兒了�！�
老師開(kāi)始在水中放入鹽，用筷子攪和了幾下，果然雞蛋像被施了魔法一樣浮了起來(lái)，同學(xué)們個(gè)個(gè)目瞪口呆。后來(lái)，老師為我們?cè)敿?xì)講解了這次實(shí)驗(yàn)的`原理，原來(lái)是由于雞蛋的密度小于鹽水的密度，所以雞蛋才會(huì)在鹽水中浮起來(lái)，而雞蛋的密度大于清水的密度，所以雞蛋在清水中就會(huì)沉下去。
通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，我感受到了科學(xué)的奇妙，俗話說(shuō)：“實(shí)踐出真知”，在日常生活中，我們要勇于探索，勇于實(shí)踐。
雞蛋浮起來(lái)了作文10
“丁零零——”上課了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)了教室，等待著老師的到來(lái)。這時(shí)，徐老師手里拿著一個(gè)杯子，一個(gè)雞蛋，一根筷子和一袋白色的粉末走了進(jìn)來(lái)。同學(xué)們開(kāi)始猜測(cè)那一袋粉末是什么？有的說(shuō)是糖，有的說(shuō)是面粉，還有的說(shuō)是鹽。那究竟是什么呢？先來(lái)看實(shí)驗(yàn)吧！
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，老師先把水小心翼翼地倒進(jìn)杯子里，再把雞蛋輕輕地放進(jìn)水里，雞蛋慢慢地沉到了水底，發(fā)出了“咚咚”的聲音，只見(jiàn)雞蛋在水里彈了兩三下，像小球掉到地上。之后雞蛋慢慢地躺了下來(lái)。接著，老師抓了幾把白色粉末灑進(jìn)水里，水里就像下起了一場(chǎng)大雪。老師拿起筷子，攪拌了起來(lái)，雞蛋也跟著轉(zhuǎn)動(dòng)。老師越攪越快，雞蛋也越轉(zhuǎn)越快就像在跳芭蕾舞。不過(guò)雞蛋還是浮不上來(lái)，就像賴(lài)床的小孩子。然后，老師又抓了幾把白色粉末，繼續(xù)攪拌。突然，神奇的事情發(fā)生了，雞蛋浮了上來(lái)，就像喝醉酒的大叔搖搖晃晃的。同學(xué)們都大聲地喊：“太神奇了！”實(shí)驗(yàn)成功了。
最后老師告訴我們那袋白色的'粉末是鹽。原來(lái)，清水的密度比雞蛋小，所以雞蛋浮不上去。但鹽水的密度比雞蛋大，所以雞蛋才浮起來(lái)了。
雞蛋浮起來(lái)了作文11
一天，我上網(wǎng)課的時(shí)候，老師教了我們?cè)鯓幼岆u蛋在水里浮了起來(lái)。我覺(jué)的很奇怪，又有趣。我要自己做一次
實(shí)驗(yàn)材料有雞蛋、杯子、一杯水、鹽、一根筷子。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，我先在杯子里倒入一大半的水，在把雞蛋慢慢的放進(jìn)去，雞蛋像睡覺(jué)的'孩子沉入水里。我想：雞蛋都沉下去了，怎么能讓它浮起來(lái)呢?我又加了一勺鹽，在拿起筷子開(kāi)始攪拌，盡可能讓鹽溶解掉。我一邊攪拌，一邊問(wèn)自己：鹽為什么能讓雞蛋在水面上浮起來(lái)呢?我越來(lái)越緊張了起來(lái)，慢慢的，雞蛋浮起來(lái)了一點(diǎn)，越來(lái)越高�！半u蛋浮起來(lái)了!”我高興的跳起來(lái)。
為什么雞蛋加入了鹽水會(huì)浮起來(lái)呢?我上網(wǎng)查了一下，發(fā)現(xiàn)，雞蛋為何不再水里浮起來(lái)，主要是雞蛋的密度大于水的密度的話，這時(shí)候就可以讓雞蛋就不會(huì)沉下去，而是直接浮起來(lái)的。而在水中加入一定量的鹽，就能讓密度增加，這樣雞蛋就浮起來(lái)了。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我得到了知識(shí)，也得到了快樂(lè)。
老師評(píng)語(yǔ)：
“鹽浮雞蛋”的實(shí)驗(yàn)的過(guò)程和原理寫(xiě)的很清楚，很棒!孩子!
雞蛋浮起來(lái)了作文12
今天上午，老師帶來(lái)了一個(gè)杯子，里裝滿了半杯水，一個(gè)雞蛋和一雙筷子�！袄蠋煟@是干什么呢？”同學(xué)們?cè)诘紫伦h論紛紛。有人嚴(yán)肅地說(shuō)是做實(shí)驗(yàn)；有人嘻嘻哈哈地說(shuō)是鹽水煮雞蛋；還有人說(shuō)是要吃雞蛋……
老師親切地告訴我們是做實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，老師先把雞蛋拿在手上，小心翼翼地將雞蛋放入水中，雞蛋沉下去，像一個(gè)睡懶覺(jué)的孩子。開(kāi)始放鹽了，老師右手拿著鹽袋，左手拿著筷子，一邊倒鹽一邊攪拌。只見(jiàn)雞蛋動(dòng)了一下，伸了個(gè)懶腰，抬起頭又不動(dòng)了，好像又睡覺(jué)去了。同學(xué)們興奮極了，爭(zhēng)先恐后地往講臺(tái)面前沖，想看個(gè)究竟。
老師又開(kāi)始加鹽了，這次放的比較多，雞蛋又動(dòng)了，還轉(zhuǎn)了個(gè)圈，似乎在跳舞。同學(xué)們更激動(dòng)了，又在底下討論了起來(lái)。
最后老師幾乎把所有鹽都倒了下去，我們都瞪大眼睛，等待著奇跡的發(fā)生。雞蛋慢慢上浮，露出了一個(gè)小腦袋。同學(xué)們有的驚叫起來(lái)：“雞蛋浮起來(lái)了！”有的指指點(diǎn)點(diǎn)地說(shuō)：“真像個(gè)大珍珠��！”還有的.目不轉(zhuǎn)睛地看著杯子里的雞蛋。我們連忙問(wèn)老師怎么回事？原來(lái)在水中加了鹽之后，水的密度變大了，雞蛋受到的浮力也變大了，就浮出了水面。
��！生活中處處有學(xué)問(wèn)，我們要認(rèn)真觀察，才能有所發(fā)現(xiàn)。
雞蛋浮起來(lái)了作文13
聽(tīng)媽媽說(shuō)雞蛋放在加鹽的水中能浮起來(lái)，我根本不相信！雞蛋那么重，怎么可能會(huì)浮起來(lái)。“勞動(dòng)出智慧，實(shí)踐出真知�！眿寢屨f(shuō)，“不信的話，我們就來(lái)試一試�！庇谑�，我們開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了。
我們準(zhǔn)備了一個(gè)空杯、一顆雞蛋和些許的鹽，就開(kāi)始了我們的實(shí)驗(yàn)。首先我拿起空杯在里面裝滿了水，然后我就往杯里加了一點(diǎn)點(diǎn)鹽，再把雞蛋放進(jìn)鹽水里。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著雞蛋，雞蛋一點(diǎn)要浮起來(lái)的樣子都沒(méi)有。我得意地說(shuō)：“我就說(shuō)嘛，雞蛋怎么可能會(huì)浮起來(lái)！”沒(méi)想到媽媽絲毫沒(méi)有失望的樣子，只見(jiàn)她不慌不忙地又往杯子里加了一點(diǎn)鹽。結(jié)果雞蛋還是沒(méi)有浮起來(lái)，我可得意了，但是媽媽還是沒(méi)有放棄，繼續(xù)加鹽。我心想：哼，我說(shuō)不會(huì)浮還不信，那我就陪著你再等一等吧。就在我暗自“幸災(zāi)樂(lè)禍”的'時(shí)候，奇妙的事發(fā)生了，雞蛋在水中浮起來(lái)了，我驚奇地大聲喊道：“雞蛋浮起來(lái)了！雞蛋浮起來(lái)了！”
雖然有點(diǎn)難為情，但好奇心戰(zhàn)勝了我的“面子”，我趕緊追問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁措u蛋會(huì)在加過(guò)鹽的水里浮起來(lái)，而不是在普通的水里也能浮起來(lái)呢？”媽媽回答道：“這是因?yàn)榧舆^(guò)鹽的水比雞蛋的密度大！所以雞蛋就可以浮起來(lái)了�！�
科學(xué)的奧秘可真多呀！這次實(shí)驗(yàn)讓我了解了許多新的知識(shí)，也讓我懂得做任何事情，我們不僅要想象，還要?jiǎng)邮衷囈辉嚒?/p>
雞蛋浮起來(lái)了作文14
周六上午，我進(jìn)入了小桔燈課堂。在今天的課程中，我們做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)材料有一只滑溜溜的生雞蛋，一只亮晶晶的水晶杯，還有一些鹽。
首先，老師拿出了雞蛋和玻璃杯，并在玻璃杯中加入了少許的水，再把雞蛋放進(jìn)去。發(fā)現(xiàn)雞蛋就像一名“潛水員”，潛入水中，可是卻不起來(lái)了，應(yīng)該是被海底的美麗風(fēng)景迷住了吧！老師往里面加了更多的`水，可這位“潛水員”像被海草纏住了，還是動(dòng)不了。
后來(lái)，老師往里面加了少許鹽，這時(shí)，“潛水員”喝了幾口，便像一個(gè)喝醉的大漢，迷迷糊糊地往上浮。但是沒(méi)過(guò)多久，雞蛋又晃了晃身子，倒了下去�？赏瑢W(xué)們并沒(méi)有灰心，眼睛死死地盯著雞蛋，恨不得立刻就讓它浮起來(lái)。老師往杯里加了更多的鹽，并快速地?cái)嚢瑁K于那位“潛水員”被灌醉了，像個(gè)醉漢晃晃悠悠地浮了上來(lái)。雞蛋露出了半個(gè)頭，大口大口地呼吸著新鮮空氣�！芭兑�，我們成功了！”
最終，老師為我們揭開(kāi)了“鹽水為什么會(huì)讓雞蛋浮起來(lái)”的原理。原來(lái)在清水中加了食用鹽，清水就變成了鹽水，鹽水的密度大了，浮力也就跟著變大，雞蛋就浮上來(lái)了。
這真是一堂有趣的作文課，也是一次有趣的實(shí)驗(yàn)。
雞蛋浮起來(lái)了作文15
這個(gè)周末老師布置了兩個(gè)作文題目，其中一個(gè)是雞蛋浮起來(lái)了。我覺(jué)得很不可思議，太神奇了。雞蛋會(huì)浮起來(lái)嗎？所以今天早上，我決定做一個(gè)實(shí)驗(yàn)—雞蛋浮起來(lái)了。
我懷著半信半疑的心情來(lái)到廚房準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)工具，一杯裝滿水的杯子，一把勺子，一袋鹽，一根筷子和一個(gè)雞蛋。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，我把一勺鹽放在清水里，再均勻地?cái)嚢瑁塞}全部溶解后把雞蛋小心翼翼放進(jìn)鹽水中，可雞蛋像一塊石頭似的沉在杯底。我等了很久，雞蛋還是紋絲不動(dòng)。我好像看見(jiàn)了它在“呼呼”大睡呢。我焦急地跟雞蛋說(shuō)：“別睡了，快醒醒吧，浮起來(lái)吧！”可是，無(wú)論我怎么喊它，它就是一動(dòng)不動(dòng)，不理不睬。我心里嘀咕著：我是不是鹽放得太少了？事不宜遲，我干脆倒了大半袋鹽，使勁攪拌，咦，雞蛋像被驚醒了一樣，擺著肥胖的身子露出臉蛋，跳起了芭蕾舞，好可愛(ài)��！啊，我成功了，我欣喜若狂地狂呼著，跳動(dòng)著，心里非常得意。我又好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“那是因?yàn)樗拿芏缺入u蛋的密度小，所以雞蛋在水中的浮力小于它的`重力，就浮不起來(lái)，只有當(dāng)水中加入足夠多的鹽，鹽水的浮力大于雞蛋的重力，雞蛋才浮起來(lái)了�！�
這次的實(shí)驗(yàn)讓我體會(huì)到：無(wú)論做什么事情都要敢于嘗試，并全心全意去做，這樣你就能享受到成功的喜悅。
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