困難優(yōu)秀作文
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的困難優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
困難優(yōu)秀作文1
我在上學的時候，最讓我頭痛的就是考試的作文了，每一次我都會減三四分了，這三四分就可以讓原來九十三以上減到了九十以下。
就說第三單元的作文了，作文讓我們寫《我是一個怎樣的孩子》，我寫的是《我是一個淘氣的.孩子》，結(jié)果寫離題了，減了四分，害得我要重新寫一遍，還被拖管老師劈頭蓋臉地罵了一頓，罵得我眼淚都快流出來了。
等我一回到家我不是在玩，而是在書桌前認認真真，老老實實地寫日記，日記上寫著……等媽媽回來了，媽媽也像拖管老師一樣把我罵了一頓。晚上我在桌前一邊哭一邊寫日記，還把字寫得端端正正，還沒有錯別字，也用上了許許多多的好詞好句。
在下一次考試中我前面的題只減了一二分，作文還被老師打了一顆五角星，不過我一點也不驕傲，因為作文還被老師減了一分，我想如果作文不減分，只有前面減一兩分，這樣我才有可能考一個九十七或九十八分�；蛘呤乔懊娑疾粶p分，作文也不減分考一個一百分，或是九十九點五。
在下一次考試中，我考了九十九點五。
我知道了只要認真，困難就會被打敗。
困難優(yōu)秀作文2
暴風雨中的海燕，眼看就要飛不動了，但它沒有放棄，而是堅持到底，最終為我們展現(xiàn)出了它頑強的意志。
落在山間的種子，眼看就要死亡，但它沒有放棄，而是努力的生長，最終長成參天大樹，成為一處風光。
人也是一樣，不論遇到什么困難，都不能輕易的放棄，要堅持到底，要有堅強的意志，為自己打下一片屬于自己的天地。
年輕的我們作為祖國的'希望，有幾個能做到，遇到困難不是放棄，而是堅持到底，克服困難。能做到堅持不懈的人，祖國家也會為他驕傲，自豪。
梅花正有這種頑強的意志和堅持不懈的精神。梅花在風雪交加的環(huán)境中傲立于枝頭，成為了一處風光。
在現(xiàn)今的社會，不論遇到什么困難，都要直面的去面對，不能退縮，人生就像是一場賭博，不管是輸還是贏，只要該賭的肉尚剩一磅，我們就會去賭它。
有的人遇到困難，就不敢去面對困難，而是一味的躲避，這樣的人生猶如一本書，愚蠢者會草草的翻過，聰明的人會細細的閱讀。為何如此，因為他們只能讀它一次。
為了自己的未來，我們就應該具有像梅花那種堅持不懈的精神，克服一切的困難，為自己打下一片屬于自己的天地。
是蛟龍就應該克服一切的障礙，深游于海底。
是梅花就應該不畏嚴寒，成為一處風光。
是海燕就應該經(jīng)過暴風雨的洗禮，展現(xiàn)你頑強的意志。
困難優(yōu)秀作文3
自小，我就開始學鋼琴，每當彈鋼琴時，我就有一種說不出的感覺，它伴隨著我成長，已成為我生活中的一部分，我每天都和它在一起，有親切又有難過，大概這種說不出的感覺可能是因為那次的困難吧！
四歲那年，我開始學琴，剛開始時我很聰明，新的'曲子彈三兩下就會了，可是，有一次老師給了我一曲半拍的新曲子，我的小手指不知道為什么，總是不聽我的指揮，我讓它彈這兒，它非得彈那兒，好象不是我的小手了。我設法讓它聽指揮，按節(jié)拍彈，但它仍就亂動，我試了許許多多法子，可是都沒有用，急得我都像切了洋蔥片似的，哭水漣漣。
這時，媽媽午覺睡好了，出來找水喝，我飛一般地跑去，“媽媽！媽媽！”我急忙拉著媽媽的衣服。一分鐘后，媽媽才回過神來，“什么事？”媽媽說。我說：“媽媽！你幫幫我呀！我不會彈鋼琴了！左右小手指不聽指揮！曲子怎么也和不到一起去！”媽媽說：“這種情況別人可都幫不上忙了，一只手練熟了，再練另一只手，一直練到每只手都可以“一音不錯”，再雙手和練�！�
開始，我一點也不相信，我照媽媽說的那樣一遍一遍地練著，一次一次地背著，直到 重重“一音不錯”，這時，我決定試著和著練一下，真沒想到，我練好了，我又一遍一遍地練著，練熟了，又一遍一遍地背著，我已經(jīng)彈得特別的熟了。
頓時，我心里一熱，似乎明白了什么。
我想：做什么事情都像練鋼琴一樣，如果一直認真去做，就一定會成功！
困難優(yōu)秀作文4
以前，我的膽子很小，上課不敢舉手發(fā)言，不敢自己去上學，放學不敢自己回家，不敢自己睡，總要和爸爸媽媽一起睡。還怕黑，如果晚上停電了，爸爸媽媽又不在家，我就害怕。還害怕爬高，我們家住在六樓，從窗臺上向下看我就害怕。
爸爸媽媽和老師都鼓勵我，希望我的膽子能大起來，可是我就是克服不了膽子小的'毛病。后來發(fā)生了這樣一件事：有一次，我們班舉行關于甲型H1N1的班會，老師讓我們提前收集資料，我收集到了好多資料，老師看過之后，說很好，就讓我在班會上發(fā)言。由于我準備充分，就一點也沒害怕，發(fā)言的時候聲音很響亮，后來同學們熱烈地鼓掌，連聲稱好。這件事使我認識到：無論做任何事情，只要有信心，有準備，勇敢地去做，就一定能做好。
漸漸地，我就不再膽小了，上課敢發(fā)言了，敢自己上學了，敢自己回家了，也不怕黑了，即使爸爸媽媽不在家，我也不害怕了，還主動和別的小朋友玩。
現(xiàn)在，我有很多好朋友，大家都很喜歡我，都說我是一個自信勇敢的孩子。
困難優(yōu)秀作文5
在小學的六年期間，我的成績一直不好，是因為我克服不了困難，這個困難就是時間。
小學的時候，剛剛開學，我對學習充滿了興趣，恨不得沒有周末，天天都來學校讀書。前幾個星期對學習很有興趣，但時間長了，慢慢的，對學習產(chǎn)生了厭倦的感覺，隨著時間的流逝，我的成績下降的很快，直到畢業(yè)考，還是考砸了……。
來到了初一，我找到了克服困難的方法，是我的班主任給了我啟示：要從學習中找到快來，學習是愉快的。聽了班主任說的.這段話，我徹底醒悟了，我每天都很專心的聽課，回到家，我十分認真地溫習功課，來到課堂上，積極發(fā)言，發(fā)言完后，我感到無比的喜悅和自豪，這種感覺和我在小學剛開學的時候一樣，很興奮，但我相信，我會一直堅持下去，不會半途而廢的，有老師的啟示，我長大了，開始懂事了，不能夠令我的老師、父母失望，我定會下定決心，努力學習。
從學習中找到快來，學習是愉快的，這句話給我?guī)砹撕艽蟮母形�，讓我熱愛學習，邁出理想的第一步！
困難優(yōu)秀作文6
在日常生活中，人人都遇到過困難。如果遇到困難時，不畏懼、不退縮、戰(zhàn)勝困難、克服困難，就能從中吸取經(jīng)驗教訓。
有一次，科學老師給我們布置了一題課外作業(yè)，哇！這題作業(yè)超難，讓我們做一個“生態(tài)瓶”。做生態(tài)瓶必須要有魚，這兩天河水很大，無法捉到魚，我真煩惱。我告訴了媽媽，媽媽說：“去釣吧！”我只好碰碰運氣，自己去釣。
我來到河邊，放好魚鉤坐在石頭上�？墒侵蛔宋宸昼姡腿滩蛔×�，我跑回家去，媽媽問：“釣到魚了嗎？”我說：“沒釣到。”媽媽說：“你用心了嗎？”“用心了�！蔽一卮稹！罢娴挠眯牧藛�？”我慚愧地低下了頭，媽媽撫摸著我的'頭說：“孩子，不要遇到困難就退縮，要用心去戰(zhàn)勝困難�！�
聽了媽媽的話，我立刻跑到河邊，用心釣起魚來。大約過了十五分鐘，我的魚漂抖動了，我想可能是魚上鉤了，就提起魚桿一看，果然是一條小魚。雖然魚很小，但正適合養(yǎng)在生態(tài)瓶里。
我高興極了，回到家里做了一個生態(tài)瓶。生態(tài)瓶很美，有魚、有水草、有貝殼，拿到學校還得到老師的表揚呢。
我戰(zhàn)勝了困難，我高興得歡呼起來。
困難優(yōu)秀作文7
那是上星期天的下午，秋風習習，金燦燦的楓葉一片一片的落下，鋪滿了大地，像給大地公公穿上了一件厚厚的毛衣……這時，我和媽媽正在做玫瑰花卷，我先拿來一個盆子，提來沉甸甸的面粉袋，拿來兩個碗，一個碗里放著水，令一個碗里放滿紅豆沙，一切準備就緒。
我們開始做了。媽媽先把面粉倒在盆子里，再倒點水，用手使勁柔，最后用保鮮膜封住盆口，過了半小時就可以開工了。媽媽說：“我們先從面團中抽出六個小面團，把它們?nèi)喑鲂A球，用力一壓后，把他們一個一個的放在桌上，其中1、2、3、4、5的一半要被合二為一；然后，從碗里撒上紅豆沙，把六個原片對折；最后再把花瓣從頭到尾卷起來，就大功告成了�！蔽乙贿呎J真的聽著，一邊心想：沒什么難的嘛！想完，我就開始做了。 我先把前半部分做好，可對折時，淘氣的“紅豆沙寶寶”急著要看外面的.世界，可我卻很生氣，因為“紅豆沙寶寶”一但出來，我的心血就白費了，所以，我把它們的出口給封住了，他們氣急了，跺著腳蠻不講理地說：“我們就是想出去，哼！”媽媽親切地說：“你可以少放些紅豆沙，這樣紅豆沙就不會露出來了�！蔽野凑諎寢屨f的做了起來，可這些做的都不好看，我并不氣餒，又試著做了起來，終于我成功了。
通過學做玫瑰花卷，我明白了：困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。不管是大困難還是小困難，只要我們有決心去克服，就一定會克服的。
困難優(yōu)秀作文8
遇到困難，我會想辦法請哥哥教訓，我不會哇哇大哭的吵吵鬧鬧，不然我們會一個頭兩個大。
有一天我不明白一個詞的意思，就去討教哥哥，哥哥叫我去查字典，東翻西找查到了，我興致勃勃的跟哥哥說我找到了！
我又遇到困難了，那就是碰上我最懼怕的小狗。記住有一次要去丟廢物的時分，門口站了一只大黑狗，我立刻回身拔腿就跑，飛馳到媽媽身邊搬救兵，沒想到素日必定挺身而出的媽媽居然要我自己處理，心驚膽跳的我又回到原地望著小狗，思前想后，不知如何是好？
我遽然靈機一動，彎下身撿起石頭，往公園的方向丟了曩昔，大黑狗也當即往那兒跑去，我也完結(jié)我的`使命。媽媽說：“居然會用“聲東擊西”這一招��！”我看見媽媽臉上的贊賞，自己也感到自豪無比！
通過這件事之后，我學會處理工作，并不是嘴巴上說說而是要動動腦筋，才能夠解決問題，假如都不情愿想辦法的話，我就永久學不會，也就長不大了。從現(xiàn)在開始，只需我遇到困難時，都要先用自己的主意解決問題，真的自己想不到的時分，就能夠去討教父母或是比我更兇猛的人。從那天“調(diào)“狗”離山”計收效后，我就不再懼怕困難來找我了。
困難優(yōu)秀作文9
十二月一日星期六，是我的生日。
在過生日前，我還特地邀請了陳綺、陳越、曾子驕等八位好朋友。
星期六我早早起了床，“整理”好自己之后，陳越、曾子驕來了，爸爸說：“今天杜至焓過生日，大家一起去無為寺塔玩好不好？”大家異口同聲地說：“好！”于是我們一大早便出發(fā)了。在爬塔期間，我們一共克服了三個困難。
困難一：塔內(nèi)黑暗，不好走路。
我們剛走到一樓，就被沒有光線的樓梯給難住了，于是我急中生智，想：如果我們挨著樓梯旁的扶手一格一格走上去，后面知道了樓梯的距離，不是很容易就上去了嗎？大家按照我的`辦法，果然走出了一樓，一個困難解決了。
困難二：我有恐高癥。
這個塔共有九層，我每上一層，看看旁邊， 得自己要掉下去似的。爸爸給了我一個“秘方”：“每上一層樓，抬頭往上看，就感 自己離天空很遠，這樣就不怕了�！蔽议_始半信半疑，可試了試，還真靈！我又克服了一個困難。
按照這樣的辦法，我們一起齊心協(xié)力，終于爬上了第九層樓。
該下去了，我們又遇到了一個困難。
困難三：樓梯高，下去好象會摔跤。
在這，我給大家開了個頭，背靠墻，每下一個樓梯，雙腳放在一起，這樣才能下去。大家起初不相信我，但她們下了一層時，都說這個辦法又好又妙。
同學們，你們一定以為困難是個大懶蟲、攔路虎、討厭鬼……吧！可是我不這么認為，我認為：困難是我的好朋友，因為它能幫助我們進步。
困難優(yōu)秀作文10
我喜歡面對困難，并向它們挑戰(zhàn)。因為彩虹總在風雨后。沒有平坦的大道等著我走，只有成功的喜悅才能鼓勵我前進。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！倍嗌馘P錚傲骨在最困難之中奮起，成為滔滔歷史長河中璀璨的星星。困難就是財富。揭開歷史的塵封，一起去看看吧！文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，屈原放逐乃賦《離騷》，左丘失明著有《國語》。孫子臏腳，兵法修列，不韋遷蜀，世傳《呂覽》，韓非囚秦，《說難》，《孤憤》這便是困難所產(chǎn)生的價值。我雖不如他們之聰慧，堅強�？晌覅s喜歡面對困難，歷練自我。困難又是動力。蒲松齡曾先后參加了四次科舉，卻都未及其第。
但他并未因此而頹廢，而是立志要完成一部“孤憤之書”。他在壓紙上刻著這樣一幅對聯(lián)；有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終歸楚�？嘈娜�，天不負，臥薪嘗膽，。三千越甲可吞吳。他以此自警自勉，終于著就了《聊齋志異》。是科舉的.落第，磨礪了他的心志。是科舉的落第，激起了他的斗志。是科舉的落第，鑄就了他的一生。
我雖無蒲松齡的遭遇�？晌掖_喜歡“有志者，事竟成�？嘈娜�，天不負，”的執(zhí)著，堅毅。其實我知道彩虹總在風雨后，我喜歡那成功的喜悅�？赡芩菤v經(jīng)無數(shù)次困難換來的，就象愛迪生尋找鎢絲之前，但他并未放棄。
困難優(yōu)秀作文11
困難往往就是成功的絆腳石，如果能夠跨過它們，不被它們絆倒，那你就成功了。
遇到困難時，不同的人對同一件事的反應也是不同的，有些人遇到困難就自暴自棄，覺得自己不行。半途而廢了。那他注定就是一個失敗者，而且他越是失敗就越覺得自己不行。難道他真的不行嗎？當然不是。
如果遇到困難時能夠鼓勵自己，對自己說：加油，一定能成功。并且堅持不懈的努力，不被困難所擊敗，那么他就成功了。在我身上也發(fā)生過這樣一件事，證明了這個道理是正確的。記得我8歲那年，爸爸媽媽帶我去爬北高峰。一路上，我興奮不已，來到山腳下，我們一步一個臺階的向上爬，一開始我一點都不累，跟爸爸媽媽有說有笑，蹦蹦跳跳的走�？墒�，當我們爬到一半的`時候。我的腿開始發(fā)痛發(fā)軟，有點爬不動了，好像要掉下來一樣，又過了一回兒我感覺非常累，想回家了，我把想法告訴了媽媽，媽媽笑著摸了摸我的頭說：“爬山有點累也很正常，就要看你有沒有決心爬到山頂。爬到了就是勝利了，半途而廢就是失敗。加油吧！勝利正在向你招手了�！甭犃藡寢尩脑捨矣种匦伦吡似饋�，中于功夫不負有心人，我終于爬到了山頂感受到了勝利者的喜悅。
臺上一分鐘，臺下十年功，正如這句話所說，勝利的微笑是用淚水換來的。讓我們站起了對著黑夜綻放一抹勝利的微笑，然后，拿起蠟燭，點亮人生最華麗的路程。
困難優(yōu)秀作文12
水在叮咚，柔的不能在柔的水，倒下去卻經(jīng)得起刀削斧砍！
花在搖曳，弱的不能再弱的花，凋謝拉卻能化作春你養(yǎng)料！
人在哭泣，流得不能再留的了淚，風干冷卻凝聚成堅毅剛強！
在困難面前，人堅挺脊梁，不屈天地！有獲救的‘敬禮娃娃’，有舍生忘死的‘千秋大愛’，有‘寶貝，如果你活著，請記得媽媽愛你’的臨終遺言。無數(shù)人性表白詮釋了中華民族在困難面前的堅強。
堅強，在面對困難時，中華民族首先拿起了它�！┯袪奚鄩阎�，敢叫日月?lián)Q新天！’
在三十二年前的唐山，我們展示過堅強；在十年前的長江洪水中，我們展示過堅強；在五年前的‘非典’決戰(zhàn)中，我們展示過堅強；在兩年前，中華民族展示著自己的堅強；年初的冰凍和雪災；讓我們看到了堅強；三月的西方媒體的歪曲，讓我們認識了堅強，五月的'汶川地震，也看到了堅強；今年的四月玉樹地震讓我們學會了堅強。
有人說過，困難打不垮相信成功的人，而我們要說，困難打不垮自強不息的民族！
地震能夠崩塌高山，卻撼不動玉樹人民的堅強，地震能夠扭曲道路，卻折不彎玉樹人民的脊梁；地震能夠阻塞江河，卻阻斷不了全國人民一起跳動的脈搏！
玉樹加油！堅強！堅強堅持到底，將困難克服，我們就該走出傷悲，攜手向前，建設自己美好的明天�。。�
困難優(yōu)秀作文13
有一句名言:“時間順流而下，生活逆水行舟�！比嗽谏臍v史長河中，難免不遇到什么困難，實際上，困難一直是與人為伴的，直到今天，還有人為溫飽問題而掙扎，氣候災害、地質(zhì)災害和其它災難也不時的發(fā)生，無論多么幸運的人也避免不了和困難打交道，最起碼每個人都要面對生老病死這一規(guī)律。另一方面，人們都渴望成功，而成功的人士都有不平凡的經(jīng)歷，他們的成功都是從克服了一個又一個困難中走過來的，古今中外，幾乎沒有例外的。所以一個人無論想過平靜、簡單的生活，還是想有所作為干一翻事業(yè)，都應該樹立正確的面對困難的態(tài)度。
既然困難不可避免，那我們就不該逃避、不該抱怨，就應該以坦然、積極樂觀的態(tài)度對待困難。面對困難還應該樹立不怕吃苦、不畏艱險的精神，面對長期的困難，耐心和堅持不懈的.精神就顯得特別重要。
困難并不可怕，可怕的是不能以正確的態(tài)度面對困難，在困難中使人倒下的往往不是困難本身，而是消極悲觀的態(tài)度，是缺乏戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心，是沒有堅強的意志。
困難優(yōu)秀作文14
每個人都會遇到各種各樣的困難和煩惱！當困難發(fā)生時你會怎么辦？
不少人會選擇發(fā)泄，頭疼難受。我以前也這樣，但后來我知道了這樣不對，我知難而退了。我感到后悔。那樣做不但會使煩惱不能解決，而且還會增加煩惱。我不斷努力去克服困難，以樂觀的態(tài)度對待困難。我以我的觀點說：快樂就是一滴幻影的水，只要你用心去感應找到它；那么你就會獲得快樂！
有些人因為遇到了困難變了，變得自暴自棄；變得驚慌失措；變得沒有信心。而有些人遇到了困難也變了，變得勇往直前；變得鎮(zhèn)定自若；變得信心百倍。所以我們要盡力克服困難，自己不能克服的要尋求別人的幫助！
就像斯蒂芬·威廉·霍金，1963年被診斷患有肌肉萎縮性側(cè)索硬化癥，即運動神經(jīng)病，當時醫(yī)生診斷他只能活兩年，他雖然活下來，但在往后數(shù)十年逐漸全身癱瘓并失去了說話能力。但他不相信命運與困難作斗爭。他不僅有意義活了下了，而且還為社會做出了巨大的貢獻當今享有國際盛譽的偉人之一，被稱為在世的.最偉大的科學家，還被稱為“宇宙之王”成為家喻戶曉的人物。
貝多芬到家都知道他是音樂巨人，大家都知道一個音樂家如果失去了聽覺那將是多大的打擊。貝多芬就是這樣。雖然他收到了前所未有的打擊，但他不放棄，繼續(xù)創(chuàng)作。成為音樂界的巨人。
我們就要像他那樣無論遇到多大困難，都要鎮(zhèn)定努力去“打敗”它。相信吧！美好的未來將會來臨。
祝你：Happy
困難優(yōu)秀作文15
人生有許多困難，有大困難，也有小困難，這些困難就像一個個障礙一樣，等著我們來解決，人們都說：辦法總比困難多。下面，我就給大家講一講我是怎么解決困難的吧。
我剛開始學鋼琴的'時候，老師先教我揮動手指，然后，我就開始練習了，剛開始我還不會，老師讓我回家練習�；氐郊依�，我就開始練習了，我就這樣，每天練、每天練過了一個星期以后，我還是去學鋼琴，我給老師彈了彈，老師說：你的節(jié)奏性很強，但是手指的力度不夠，揮動也會不起來。然后，我又回家練習，我練的心都煩了，就不想練了，這時，一句話在我心里說了出來：你半途而廢，還不如不練呢！接著，我記住了這句話，就又開始練習，時間過得真快呀，我又要去學鋼琴了，到了老師那里，我心里很緊張，同時也很放松，緊張的原因是我怕沒彈好，放松的原因是我已經(jīng)彈好了，我心想：緊張才能是我彈不好呢，接著，我又把緊張的那股心情給去掉了，我坐到鋼琴椅子上，開始津津有味地彈，過了一會兒，我彈玩了，老師說我彈得不錯，力度和揮動都用的非常好，我高興極了！
通過這件事后，我懂得了一個道理，困難是總有辦法解決的，只要你不半途而廢、用心集中精力學習，就可以戰(zhàn)勝困難。
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