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打羽毛球作文【熱門】
在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的打羽毛球作文，希望對大家有所幫助。
打羽毛球作文1
星期天下午，陽光明媚，風和日麗，我和好朋友的'羽毛球大賽開始了。
第一局，我以10比8的分數(shù)贏了好朋友王騫。第二局，我和一個大姐姐打，我以10比7的分數(shù)贏了大姐姐。第三局，好朋友又上場了，很快我又以10比4的比分戰(zhàn)勝了他。
最后一局比賽，我和大姐姐打得非常激烈，我差一點兒就輸了，當時的比分是7：9。大姐姐連發(fā)了3個球，每一個球我都接住了，連得3分終于贏了。
打羽毛球作文2
暑假期間，我和媽媽一起打羽毛球比賽。我的`心情十分激動！
好不容易熬到了下午，我和媽媽在小區(qū)內(nèi)正式比賽。首先是我先發(fā)球，我把羽毛球拋在半空，一個拍子把他打到媽媽頭上空。"不好”我情色慌張，只見媽媽往后退了一步，一個球讓我打空，我輸了。而我不服輸，又想媽媽打出了新的挑戰(zhàn)！
現(xiàn)在，這場比賽是公平?jīng)Q賽。裁判員就是我的爸爸。
打羽毛球作文3
今天，我做完了作業(yè)就拿著羽毛球和球拍拉著老媽興致勃勃地直奔樓下院子說：“老媽，我們打羽毛球吧！”
老媽立刻擺好了姿勢。我把羽毛球拋在半空中，瞄準目標，用力一拍，羽毛球飛得老遠。老媽的眼睛直鉤著半空中的羽毛球，對著羽毛球輕輕地一碰，羽毛球又“飛”了過來，我舉起球拍，眼睛直盯著半空中的羽毛球不管三七二十一地用力猛一拍，唉，沒想到我用了這么大的力氣竟然連球毛都沒碰到。老媽哈哈大笑，我生氣極了，心想：哼，有什么了不起的，待會兒，我看你還笑得出來！于是，我發(fā)了一個高拋球，因為老媽迎著太陽，所以沒有接住我發(fā)的球，我高興得一蹦三尺高。但是，老媽不甘示弱，馬上發(fā)了一個扣球，我趕緊沖上前去接球，心想：這個球我肯定接不住了，哪知，奇跡出現(xiàn)了，我居然把它接住了，還以牙還牙，回發(fā)了一個漂亮的球，老媽抵擋不住沒有接住。
第二回合剛開始就打了一個很高的高拋球，我一個勁兒后退。不知怎的，球飛到半空就落下來了。我又一個箭步向前沖，但是我沒看準接球點，打了一個落空。嗨，真是氣死我了！我彎下腰揀起球，一揀起來就向空中一拋，跳起來，看準球，用力一揮，球向老媽飛去。老媽沒有絲毫緊張，而是看準球，輕松地把球打回我這邊，我看準球，然后用力一打，球又打到了老媽那邊，老媽像一只藏羚羊，輕輕一躍，又把球打了回來，我也像老媽那樣，輕輕一躍，可是，打了一個空。
老媽見狀，說：“羽毛球運動不僅比體能，而且比智慧啊，你還得判斷這個球落到什么位置。孩子，打羽毛球可不能用蠻力，得用巧力！”我把球給了老媽，讓老媽先發(fā)球，只見她一揮拍子，羽毛球就劃著漂亮的弧線向我飛來。來了，近了，更近了，我舉起拍子在空中劃了一道弧線�！昂伲⌒⌒摹彪S著我的一聲大叫，球快速地飛向老媽，老媽“噌”地一聲跳起來，接住了球，球又向我方飛來，這次我一定行！我照老媽說的那樣，輕輕地揮了一下拍子，打中了球，球似一顆流星，“嗖”地向老媽的.左邊飛去，沒等老媽反應(yīng)過來，球已經(jīng)落在了老媽的腳邊�！耙 蔽腋吲d地蹦了起來。就這樣，我們上下左右打了一個小時，累得滿頭大汗。
運動所帶來的快樂，是無窮無盡的哦！
打羽毛球作文4
昨天，我和我的朋友李垣李垣辰進行了一場正規(guī)的羽毛球比賽。
比賽是21球一局，三局兩勝為冠軍。
比賽開始了！
我先發(fā)球。李垣辰一個輕巧的撈球把球打了過來，正好，這個球較高，我用了一個扣球回敬了他，而李垣辰竟然用一個反拍將球打了回來，我用撈球給他回過去，他先來了一個假動作：裝著很使勁的樣子，結(jié)果輕輕一打，球過了網(wǎng)。我急忙向網(wǎng)邊撲去，球拍雖然碰到了球，但沒有過網(wǎng)。一比零！
啊呵！他竟然先贏了一個球！咋回事？他向來是我的敗將�。�
我沒有氣餒，心想：反正就這一個球是這樣，我肯定有機會反超他的。
誰知，他又連勝七個球，八比零！
我都快懵了。但這有什么用？看來我有些輕敵了。我下決心一定要贏他。
我小心地對待每一個球，然后用盡了“坑蒙拐騙”各種招數(shù)，終于以20比15拿到第一局的局點�？墒抢钤揭膊皇浅运氐�'，你來我往，我扣他擋，講比分追到了20平。
李垣辰發(fā)球。他一下發(fā)到了網(wǎng)上，自殺！輪到我發(fā)球了，誰知竟然回報給他兩個自殺！
最后他還是以24比22先勝了我。
沒事兒，我會扳回來的。
第二局一開始我就進入了狀態(tài)，一路領(lǐng)先一直打到了17比13。我想這一次我基本上贏定了。
我發(fā)球。我先騙了他發(fā)一個軟球，他一個魚躍撈了起來。我給他打了一個遠球，想他該倒霉了，他卻倒著跑了十幾步把球扣了過來。我打過去，他打過來。羽毛球像被施了魔法一樣，飛來飛去，暗暗地藏著殺招，卻總不見落地結(jié)束。哎呀，我一個平射，球穩(wěn)穩(wěn)地掛在了網(wǎng)上，李垣辰跑過去接卻不小心摔倒了。我捂著肚子哈哈大笑，李垣辰在地上仰著臉大笑。突然球落下來到了我的場上。我去！我辛辛苦苦打了一個球，卻為他人做了嫁衣裳！17比14。
此后，我的霉運來了。他摔跤摔出了技巧，竟然把我21比19打敗了。
后來我了解到，李垣辰近來一直到他媽媽單位的場地上打球，球技大大進步，真是“士別三日當刮目相看”��！我也是大意失荊州，嘗到了輕敵的苦果。
我們約好，下周去羽毛球場再較量一番。
我計劃偷偷地苦練幾場，再跟他打的時候，讓他再領(lǐng)教一下王者歸來的“戰(zhàn)友”。
打羽毛球作文5
晚飯后我和爸爸弟弟打羽毛球，游樂場和球場非常熱鬧，很多小朋友都在玩。
那里的燈光特別亮，把球場照的`像白天一樣，我和爸爸打羽毛球，弟弟在旁邊給我們計數(shù)，并且不斷的給我和爸爸加油，我們打的特別激烈，一會兒我就渾身濕透了。
打羽毛球作文6
這個暑假我最喜歡的運動之一是打羽毛球。
昨天晚上我和媽媽又來到體育館打起了羽毛球。起先是媽媽發(fā)球，媽媽的發(fā)球過了線，我迅速回了過去，我還以為媽媽回不過來了呢！結(jié)果這球還是過來了，這樣我們打了幾十顆，我已經(jīng)能和媽媽打十幾個回合了。有一次，可笑的事發(fā)生了，媽媽打過來的.球鉆進了中央羽毛球網(wǎng)的破洞里，我哈哈大笑。
練了一會兒，我以為我水平很高了，就向媽媽挑戰(zhàn)。比賽開始了，媽媽的球忽上忽下，忽左忽右，忽前忽后，累得我應(yīng)接不暇，我跑得滿頭大汗、氣喘吁吁，我輸10顆時媽媽居然還不到4顆，我急得哭了，我一邊哭著一邊努力地打著。比賽結(jié)束了，比分是看來我以后還要繼續(xù)堅持天天練習，才能超過媽媽。
打羽毛球作文7
前幾天，我和李老師還有陶劉鑫一起在學校的操場上打羽毛球。
剛走到操場，鄭老師看我們是來打羽毛球的不管三七二十一，趕緊跑過來，對李老師說："李朝艷，我來跟你打！"李老師同意了，一場大戰(zhàn)一觸即發(fā)。
鄭老師先發(fā)球，只見鄭老師把球放在地上，用球拍一鏟，球在半空飛了起來，鄭老師再用球拍對準球，然后猛地一打，球射了出去，李老師左右亂跑，最后找準一個角度，用力往上一揮，球又被打了回去！然而這時鄭老師已經(jīng)做好了萬分準備，他縱身一躍，使了吃奶的`力氣往球上一打，球像流星一樣飛了出去，不料，因為球飛得太高，李老師沒反應(yīng)過來，錯過了這球，第一局，鄭老師勝！二局、三局、四局，幾乎每局都是鄭老師贏，大獲全勝的鄭老師得意洋洋地說："我不玩了，你們玩吧！"說完便匆匆地走了。在一旁呆了半天的我和陶劉鑫愣了一下，然后鼓勵李老師說："沒關(guān)系，下次繼續(xù)努力！"
這次我跟李老師打，我先發(fā)球，本來是自信滿滿，以為自己也能像鄭老師一樣打一個"流星球"，結(jié)果第一球就打成了"歪球"，臉都紅了，可我不想丟臉，于是我就找借口說："女士優(yōu)先，我是讓你的。"李老師微微一笑，然后又把目光集中在球身上，李老師先給我打了一個很高的球，我也學鄭老師一樣縱身一躍，可是球仍然從頭頂飛過，當時我只恨自己長得太矮。又輪到我發(fā)球了。結(jié)果我又犯了老毛病，一直打歪球，怎么也打不出去，這可把我急壞了，李老師說："算了，換陶劉鑫吧！"我只好無奈地敗下陣來。
本以為陶劉鑫打得比我要好很多，誰知他球打得比我還爛！他發(fā)球到挺好，可是他就學不會接球，往往最多只能打一個回合。于是他屢戰(zhàn)屢敗，敗而又敗。終于有一次，陶劉鑫把球接回去了，而且連打了四個回合！我心想："陽光總在風雨后。陶劉鑫的小宇宙終于爆發(fā)啦！"
這次羽毛球打得真愉快！
打羽毛球作文8
一天，天氣晴朗。小明和媽媽在公園里打羽毛球。
突然，小明把球打了出去，砸在了小紅的頭上。小紅揉了揉被打疼的頭，不準備把羽毛球還給小明，說：“你也太沒有公德心了，把球打到了人家的頭上�！毙∶饕采鷼獾碾p手抱胸說：“哼！我又不是故意的`，快把羽毛球還給我�！薄安唤o。”他們倆你一句我一句地爭吵了起來。
這時，媽媽走過來摸著小明的頭說：“小明快向小紅道歉�！睂π〖t說：“小紅，我們會注意的，請你原諒我們�！毙∶鞑缓靡馑嫉卣f：“對不起，把你打疼了，請把球還給我。”小紅說：“對不起，我剛才的態(tài)度也不好。給你！”說著把羽毛球還給了小明。小明握著小紅的手說：“我們一起打羽毛球吧。”小紅說：“好的。”
打羽毛球作文9
今天，我們學校羽毛球社團為了選出參加比賽的人，我們社團開展了一次激烈的比賽。誰輸了就要淘汰，大家多少都帶些緊張和不安，但更多的是激動，因為這是開館以來第一次的正式比賽（當然除了，最開始的挑選）。
首先我們還是和以往一樣——先熱身，在熱身前放羽毛球拍時，有很多人都是直接把球拍扔掉的，其中一位女老師看到了說：“你們怎么能這么不愛惜自己的球拍呢，球拍就是你們的武器，戰(zhàn)士怎么能丟掉武器呢�！贝蠹衣犃硕忌罡袘M愧，紛紛把被自己扔掉的球拍撿起，放到身邊。
后來，老師又講了一些關(guān)于打羽毛球的姿勢的變化。分解成了5個步驟，第一步驟是：右腳在前，羽毛球拍放在胸前，身體微微傾斜。第二步驟是：右腳向后跨一步，身體跟著旋轉(zhuǎn)90°，手臂曲關(guān)節(jié)成直角三角形，球拍直立。第三步驟：身體轉(zhuǎn)回去，右腳墊起來，手臂放在脖子旁，球拍靠背。第四步驟：手臂伸直高舉頭頂。第五步驟：快速揮拍。老師讓我們跟著他做，每個人都在老師們的指導下學的.有模有樣的，倒真像那么回事。
很快真正的比賽開始了，我們先分成兩人一組經(jīng)行對打，老師則在旁邊指導。他告訴我們：贏者發(fā)球，發(fā)球的人的分數(shù)為雙數(shù)時，在右邊發(fā)球，而發(fā)球的人分數(shù)為單數(shù)時，在左邊發(fā)球。因為女生有七人，還多出一人，于是就讓贏所有人在和她打一盤。誰輸了，就繼續(xù)在和贏得人打，最后淘汰一個。
最后，是我和他打，開始我一直領(lǐng)先，贏了3分。后來那球因為計算失誤，我以為她一定會打出界外，跑到一半就停下，放棄了接球，結(jié)果最后竟然落到了界內(nèi)。輸了1分，后來連續(xù)2球都是如此，比分被追平。我開始心慌了，但隨即又平靜了，心想：只要她發(fā)的每球我都接不就可以了。我重拾了信心，又贏了一盤。但很快就被她追平了，連續(xù)幾次都如此，直到8：8時，老師說：“你們兩個都進了�！蔽覀兌挤潘闪�。呼了口氣。
我們這個社團其實比較特殊，最開始參加的人數(shù)眾多，體藝館內(nèi)都快塞不下來，于是老師只能通過挑選，我們都是經(jīng)過挑選后，留下的，雖不能說實力很強，但我相信經(jīng)過一段時間的訓練之后，我們這個社團一定會強大起來的。即使有激烈的競爭、殘酷的淘汰，也絲毫阻止不了我們對羽毛球的喜愛。我們熱愛它，喜歡它！
打羽毛球作文10
今天我在家宅這沒有一點意思，于是出去玩了會兒。
剛出門就發(fā)現(xiàn)，門口鄰居在打羽毛球。我看他們打得這么紅，就有了想玩玩的心態(tài)。
我看著球來來去去的.飛著，好奇心也跟著飛著，終于沒忍住，拿起羽毛球拍開始了戰(zhàn)斗。進看著球飛了下來我拿著拍子去招架，可是一臉好幾個都沒有打住，心中的怨氣就來了：怎么這么難？別人不都打得好好的嗎？
我回到家洗了把臉，我看著臉上的水珠，又覺得沖滿了自信，再去試試。
剛拿起拍子，感覺就是不一樣了，身體充滿了力氣，來一個打一個，朋友們臉上都有著不可思議的驚訝�？粗抑笨旎�。
從此，我便喜歡上了羽毛球。
打羽毛球作文11
今天是陽歷二月一日，星期二。我和爸爸、母親一起去步步高體育場館的羽毛球館一起打羽毛球。大家來到一號場所，起先我和媽媽一起與父親打，隨后是我和爸爸一起與媽媽打。講過這么多還忘記了講打房間內(nèi)網(wǎng)球的標準了，標準是：打羽毛球時，網(wǎng)球不得不超出網(wǎng)，也不可以從下邊穿以往，還不可以出界。
我善于往上扔球再發(fā)，不擅于從下往上發(fā)球，表明我這類發(fā)球方法還不嫻熟，要多加練習。傳球時，我不想勾球，由于也沒有一次挑取得成功，我很喜歡扣殺，由于我大部分都扣去世了球。
我很喜歡打羽毛球，由于能夠動腦子，兩手能夠熟練掌握。還能夠鍛煉。
打羽毛球作文12
下午，太陽漸漸下山了，偶有一絲微風，我正想著找人打羽毛球。
突然，鄰居來了，我急忙拉著他要打羽毛球，他答應(yīng)了，我高興的一蹦三尺高。
第一局，我先發(fā)球，姐姐當裁判。我打過去后，鄰居隨手一拍，又把球還回來了。
打羽毛球作文13
今天下午，我和熊宇歡，王兮遠，越紅姐姐一起去學羽毛球，等我們到了的時候她們都到了。我們剛?cè)サ臅r候，先練習。然后老師再介紹操場上每根線的名字。
介紹完了以后，老師就說我們一步一步地學，先學高打，高打可難了，而且是斜打�？墒切苡顨g變成了平打。老師還是表揚了她，說她今天打的'最棒。說我的進步最大，我感覺可開心了。
打羽毛球作文14
成長就是不斷學習的過程，在我的成長過程中，我明白了一個道理：世上無難事，只怕有心人。
在我上二年級的時候，特別想學打羽毛球。那是因為我看見我的表哥、表姐把羽毛球打得特別好，看著他們意氣風發(fā)的在廣場打球的樣子，我特別羨慕。
于是，我就下定決心學習打羽毛球。我打算找舅舅教我，因為舅舅羽毛球打得特別好。舅舅滿口答應(yīng)了，還打趣我：“教你沒問題，只要你不要中途打退堂鼓就行了�！蔽乙宦牐团闹乜诒ＷC：“一定不會打退堂鼓！”很快的，我們就帶著一副羽毛球拍子來到小區(qū)的廣場上，我學習打羽毛球的本領(lǐng)正式開始了。舅舅告訴我：“右手拿拍子，左手拿羽毛球，然后拿拍子的右手向后擺動，接著向前面發(fā)力，同時左手的羽毛球放在伸過來的拍子上，這樣羽毛球就被打出去了，這就是基本的'發(fā)球技巧。”聽著舅舅的一番話，再看著舅舅的發(fā)球動作，我心里一陣激動，已經(jīng)躍躍欲試了。我也學著舅舅的樣子，拿著拍子的右手向后擺動，然后向前發(fā)力，可是，我左手的羽毛球放早了，沒有落在拍子上，而是孤零零的落在了腳邊。唉！我嘆了一口氣，原來看似簡單的發(fā)球動作，做起來怎么這么難！可是，我不服輸，繼續(xù)練習發(fā)球，盡管一次次失敗，但是我一點兒也不氣餒。舅舅也在一旁指導我、鼓勵我，終于，我成功的發(fā)送了一個球！我太高興了！接下來舅舅又教我接球的技巧，我默默地記著接球技巧。忍不住催舅舅開始對打了�？墒牵酉聛砦逸�?shù)煤軕K，因為無論球從哪個方向來，我一球都沒接住。本來想要放棄，可是一想到舅舅的話，就又重新鼓起勇氣，繼續(xù)練習，我相信，既然發(fā)球我都能學會，接球也一定能，花多長時間我也不放棄。終于，在一次次失敗中，我找到了訣竅，打過來的球高，就要向下扣；打的球低，就要伸出拍子接住然后順勢發(fā)出去。果然，我成功的接住了舅舅打過來的羽毛球，我興奮地大喊：“我學會了大羽毛球啦！”舅舅也為我高興。
通過這次學習打羽毛球，我不但明白了“世上無難事，只怕有心人”的道理，而且讓我在學習的路上增添了信心。
打羽毛球作文15
今天晚上，我的父母帶著我的姐姐和表哥去打羽毛球。我們玩得很開心。
晚飯后，我的.媽媽、爸爸、姐姐和表哥去附近打羽毛球。起初，我先發(fā)球。我發(fā)球，但球太低了。我媽媽看見了，走過來教我說:“喲喲，這不是上菜的方式。你必須……”我聽了媽媽的話，按照她的方法去做。比以前好多了。
輪到我妹妹發(fā)球了。她很長時間沒有服務(wù)了。我沒有注意到，所以我沒有回答。我錯過了接下來的幾個球。
然后我媽媽說讓我和她打，我點點頭。我能抓住我媽媽的幾個球。
終于，輪到爸爸媽媽了。他們兩個打了又打，幾乎沒有停下來。我認為他們是最好的羽毛球運動員。
雖然我們汗流浹背，但我們很開心。
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