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高考話(huà)題作文

時(shí)間:2022-03-30 06:51:15 高考作文 我要投稿

有關(guān)高考話(huà)題作文集錦5篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的高考話(huà)題作文6篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)高考話(huà)題作文集錦5篇

高考話(huà)題作文 篇1

  一個(gè)小女孩迷上了小提琴,但拉得并不好聽(tīng)。在老人的鼓勵(lì)下,她日復(fù)一日、堅(jiān)持不懈地練習(xí),最終奏出了美妙的琴聲。小女孩并沒(méi)有因?yàn)樗藢?duì)自己的否定與眼前的失敗而放棄,而是堅(jiān)持不懈、持之以恒地努力。因此,堅(jiān)持鑄就通往成功之路。

  堅(jiān)持,就是在挫折面前永不低頭!吧街厮畯(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。”生活中,我們難免遇到困難和挫折,但只要我們堅(jiān)持,不放棄,總能迎來(lái)屬于我們自己人生的春天。

  司馬遷從小受父親影響,喜歡歷史,廣泛積累資料,受父親臨終囑托,開(kāi)始研讀整理資料,誰(shuí)知一場(chǎng)飛來(lái)橫禍?zhǔn)顾氇z受酷刑,但他并未因此放棄,而是克服種種困難,最終用自己的血和淚寫(xiě)成《史記》。

  假如他被挫折擊敗,由此一蹶不振,又如何讓后人品讀這部文化巨著,又如何讓那段歷史留傳至今,又如何成就他令人贊嘆的才華?因此,在逆境中永不言敗,在挫折面前永不低頭,才是真正的堅(jiān)持。

  堅(jiān)持,就是在通往成功的道路上腳踏實(shí)地!叭齑螋~(yú)兩天曬網(wǎng)”的態(tài)度怎會(huì)成功?做一件事,就要一步一個(gè)腳印,用自己的堅(jiān)持將成功之路踏實(shí)。袁隆平在研究培養(yǎng)雜交水稻的過(guò)程中親自到田中觀察,不畏勞苦,精心挑選,最終發(fā)現(xiàn)天然雜交稻。

  正是因?yàn)樗_踏實(shí)地,從最基本的觀察開(kāi)始,堅(jiān)持不懈、持之以恒地研究、思考,才能讓他有超乎常人的才能和判斷。這些一點(diǎn)一滴的堅(jiān)持,都為他的成功打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此,腳踏實(shí)地的堅(jiān)持,才能成就更好的自己。

  但堅(jiān)持不等于固執(zhí)。堅(jiān)持是做事的一種積極的態(tài)度,在不斷的堅(jiān)持中,我們會(huì)有自己的思考、自己的堅(jiān)韌與自己的突破。當(dāng)我們真正迎來(lái)“柳暗花明”的一天時(shí),也許會(huì)為自己感到欣慰和感動(dòng)。

  因?yàn)樵谶@一次次的磨練中,我們成就了更好的自己。而固執(zhí)的人卻不同,他們只是在固守,在原地踏步,不肯思考,不肯進(jìn)步,更不能在一次次的.固執(zhí)中磨練自己,因?yàn)楣虉?zhí)只會(huì)更加放縱自己的錯(cuò)誤。堅(jiān)持的人逆風(fēng)而行時(shí),固執(zhí)的人只會(huì)被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在樹(shù)蔭下。

  魯迅先生說(shuō),“不恥最后。即使慢,馳而不息,縱令掉隊(duì),縱令失敗,但一定可能到達(dá)他所向往的目的!比松挥凶叱鰜(lái)的美麗,沒(méi)有等出來(lái)的輝煌。前行的路上,讓年輕的我們學(xué)會(huì)面對(duì),腳踏實(shí)地,用堅(jiān)持成就美麗人生。

高考話(huà)題作文 篇2

  一部新電影上映了,你去不去看?

  先別去,拖著。通常,拖幾天,就會(huì)有無(wú)數(shù)人告訴你:千萬(wàn)別去,不值得浪費(fèi)那兩個(gè)小時(shí)和幾十塊錢(qián)。當(dāng)然,也有的時(shí)候,拖了幾天,有無(wú)數(shù)人告訴你:這電影你得去看看,還是不錯(cuò)的。這時(shí)候應(yīng)該怎么辦?應(yīng)該繼續(xù)拖。拖幾個(gè)月,再問(wèn)他們,還覺(jué)得值得看嗎?或者干脆拖幾年,再回頭看,還覺(jué)得那電影不看不行嗎?

  到那時(shí)候就根本不用問(wèn)他們了。問(wèn)問(wèn)自己就夠了:幾年都過(guò)去了,我沒(méi)看那電影,覺(jué)得有什么損失嗎?有什么遺憾嗎?真遺憾也沒(méi)事兒,再找來(lái)看也沒(méi)那么難。但基本上,沒(méi)幾部電影配得上這樣的待遇。

  拖延癥不是一種病態(tài),而是一種非常智慧的生存策略。普通人在生活中遇到的大部分問(wèn)題,只要拖一拖,都會(huì)自行化解。如果沒(méi)有,那是你拖得還不夠久。

  很多人認(rèn)為拖延癥耽誤事,其實(shí)真的不是那樣。

  一般只有兩種事兒你會(huì)拖著:你不喜歡做的和你覺(jué)得拖拖也沒(méi)問(wèn)題的。喜歡的事兒你不會(huì)拖著,不能拖的事兒你也不會(huì)拖著。所以說(shuō),拖延癥其實(shí)是一種辨別、篩選機(jī)制,這是一種本能。因?yàn)槟惚灸艿赜X(jué)得人生應(yīng)該用在自己喜歡的事兒上,應(yīng)該用在更緊急更重要的事兒上。生命只有一次,那些無(wú)關(guān)緊要的'、使人不愉快的爛事,讓我們拖著,拖沒(méi)了就好。拖不沒(méi),也至少把我們跟它們相處的時(shí)間壓縮到最少。

  拖延是拖延者的通行證,著急是著急者的墓志銘。會(huì)拖延走遍天下,愛(ài)著急寸步難行。為什么?因?yàn)樵綈?ài)著急,越一步一個(gè)坎兒。很多坎兒是急出來(lái)的!白詳_”是庸人最顯著的特征之一。不拖延是把問(wèn)題留給自己,拖延是把問(wèn)題留給時(shí)間。時(shí)間很厲害,至少比你英明、強(qiáng)大多了。都說(shuō)“時(shí)間能治愈一切傷痛”“時(shí)間能解決一切問(wèn)題”。那怎么讓時(shí)間解決?還不就是拖著嗎?

  怎樣獲得成功的人生?從拖延癥開(kāi)始。拖延癥是成功人生的必需品。誰(shuí)笑到最后,誰(shuí)笑得最美。怎么才能笑到最后呢?答案就是最后再開(kāi)始笑。真的,根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn),最后再開(kāi)始笑,笑到最后的概率會(huì)大很多。

  我覺(jué)得拖延癥應(yīng)該有一個(gè)“癥歌”,可以照著《夕陽(yáng)紅》的旋律唱:“最美不過(guò)拖延癥,溫馨,又從容。拖延出晚開(kāi)的花啊,拖延出陳年的酒。”

  你想啊,晚開(kāi)的花、陳年的酒,不拖延,怎么“晚開(kāi)”?怎么“陳年”?

  【素材運(yùn)用】

  拖延,未必就是“消極”的同義詞,因?yàn)橥涎有枰獣r(shí)間。而在拖延的這段時(shí)間里,人們可以盡情思考事情的價(jià)值,回望做事的初衷,為自己的行動(dòng)厘定方向。紀(jì)伯倫說(shuō):“我們已走得太遠(yuǎn),以至于忘記了為什么而出發(fā)。”行程過(guò)快時(shí),請(qǐng)拖延一下自己,等等我們的靈魂。

  【速用名言】

  1.善于等待的人,一切都會(huì)及時(shí)來(lái)到。——法國(guó)作家巴爾扎克

  2.人類(lèi)的歷史是很忍耐地等待著被侮辱者的勝利。——印度詩(shī)人泰戈?duì)?/p>

  【適用話(huà)題】等待的價(jià)值;思考需要時(shí)間;沉淀人生

高考話(huà)題作文 篇3

  日常生活中,我們見(jiàn)過(guò)許多因憤怒而扭曲變形的臉、因憤怒而無(wú)法收拾的場(chǎng)景,所以?xún)?nèi)斂的中國(guó)人總把憤怒看成“洪水猛獸”;但也有相反的例子,岳飛的“怒發(fā)沖冠”,表現(xiàn)出收拾舊山河的決心,龍應(yīng)臺(tái)的《中國(guó)人,你為什么不生氣》,展現(xiàn)中國(guó)人要挺起腰桿做人的熱望……同樣的一種情緒,不同的角度,有著不同的理解和作用,那么,你眼中的憤怒是什么樣的呢?

  請(qǐng)以“我看憤怒”為話(huà)題,寫(xiě)一篇文章。

  ●閱讀下面的文章,按要求作文。

  傳說(shuō)黑海的'岸邊有一塊摸著是溫暖的點(diǎn)鐵成金的石頭,一個(gè)青年人得到了這個(gè)消息,就變賣(mài)家產(chǎn)到黑海去尋找。因?yàn)榘哆吺^太多,為防止重復(fù),青年人就把摸過(guò)的不是溫暖的石頭扔到海里去。這樣日復(fù)一日、月復(fù)一月、年復(fù)一年……他沒(méi)有氣餒,還是堅(jiān)持尋找,重復(fù)著撿石頭、扔石頭的動(dòng)作。

  不知過(guò)了多少年,有天早晨,他撿起一塊石頭,一摸是溫暖的!但他還是隨手往海里扔,因?yàn)樗佯B(yǎng)成了往海里扔石頭的習(xí)慣。

  我們生活中,常常會(huì)遇到這種情況。習(xí)慣讓我們做了許多事,有許多是下意識(shí)的,那么習(xí)慣與我們的生活有什么關(guān)系呢?

  請(qǐng)以“習(xí)慣”為話(huà)題寫(xiě)一篇文章。

  ●閱讀下面的文章,按要求作文。

  據(jù)說(shuō),判定瓷器的優(yōu)劣可以用兩個(gè)瓷器輕輕相接,發(fā)出清脆聲音的就是好瓷。有這樣一個(gè)人,到瓷器店買(mǎi)碗,就用了這種方法;但他總也不滿(mǎn)意,甚至價(jià)格昂貴的工藝碗。原來(lái),他用一只質(zhì)地很差的碗作檢驗(yàn)的標(biāo)準(zhǔn),結(jié)果所有的碗都發(fā)出渾濁的聲音。

  輕輕相撞的一只碗有問(wèn)題,使合作者變了,從而一切都變了。生活也是這樣,你的參照物錯(cuò)了,你眼中世界也變了味。

  請(qǐng)以“標(biāo)準(zhǔn)”為話(huà)題寫(xiě)一篇文章。

高考話(huà)題作文 篇4

  感恩,是一種歌唱生活的方式,它來(lái)自對(duì)生活的愛(ài)和希望;它是一種最美的心態(tài),是人生幸福的源泉。

  ——題記

  漫步在金黃的稻穗中,仿佛一切都染上了這種顏色。秋風(fēng)輕撫著,蕩起陣陣微波。艷陽(yáng)在大海的印襯下,也顯得黯然失色。飽滿(mǎn)的穗頭,輕搖的稻桿,彌漫的稻香,充斥著整個(gè)大地。

  我莫名的感動(dòng)了,這何嘗不是稻穗對(duì)農(nóng)夫們的感恩呢?

  花兒凋零了,但是她留下了香氣,飄入十里街巷,散入了空氣中,。春蠶死去了,但它門(mén)留下了自己的蛹,圈圈蠶絲,表達(dá)了它們對(duì)人類(lèi)的感恩。

  其實(shí),這世上不是沒(méi)有感恩,只是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。

  黃河流淌,生生不息。千古歷史,道盡風(fēng)流人物。

  天下亂世,兵戈擾攘。劉備為求奇才,放下重任,駕騎戰(zhàn)馬,三顧茅廬,只求一見(jiàn)諸葛。

  諸葛出山輔助。奇招妙計(jì),打敗敵人,為劉備打下堅(jiān)實(shí)的江山。諸葛出山,不也是對(duì)劉備三顧茅廬的感恩嗎?

  感恩,是要用行動(dòng)去回報(bào)的。

  早出晚歸,采集蜂蜜。蜜蜂千里迢迢,只為吸汁筑巢。一座座堡壘般的蜂巢,流溢著蜜香。一只

  只勤勞的蜜蜂,醞釀著甜蜜的禮物。甜美的蜂蜜,歡欣的笑容,是蜜蜂對(duì)人類(lèi)給予花蜜的感恩。

  連動(dòng)物都能做到的事,我們?nèi)苏労尾荒苣?

  屋內(nèi)帶入了門(mén)外的寒氣,父母下班回來(lái)了。一聲親切的問(wèn)候,一個(gè)溫暖的擁抱,一件厚實(shí)的大衣,總能使父母感到溫馨。我們不需要做出驚天動(dòng)地的大事,只要我們能做的,力所能及的事,哪怕是做一頓飯,洗幾件衣服,也是對(duì)父母養(yǎng)育的感恩。

  感恩,要用心和行動(dòng)去表現(xiàn)。

  羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。哪怕只是滴水之恩,也要以涌泉相報(bào)。在漫長(zhǎng)的人生之路中,必定有挫折,有失敗?倳(huì)有人在這個(gè)時(shí)候站在你身旁,向你伸向援助的雙手,攜你走向未來(lái)。

  世人皆有情,別讓自己變成一個(gè)冷漠的人。學(xué)會(huì)感恩,擁有一顆感恩的'心,才會(huì)懂得付出,才會(huì)懂得回報(bào)。有人說(shuō)善良的本質(zhì)就是感恩,一個(gè)人學(xué)會(huì)了感恩,他就是一個(gè)幸福的人。對(duì)別人的幫助,哪怕是一點(diǎn)一滴,我們都應(yīng)當(dāng)懷感恩之心。

  輕輕灑下感恩的種子,只需點(diǎn)點(diǎn)春雨,即可生根發(fā)芽,飄出撲鼻香。讓感恩的種子灑滿(mǎn)遍地,讓感恩的花漫山遍野,讓感恩的香氣彌漫世界,讓感恩的情意裝點(diǎn)人們的心房。

  感恩父母,感謝他們把我們帶到人間,讓我們品嘗到世間的苦辣酸甜;

  感恩朋友,感謝他們?yōu)槲覀兎謸?dān)痛苦,讓我們不再孤單;

  感恩老師,感謝他們無(wú)私地將知識(shí)傳授給我們,讓我們能判斷是非……

  擁有一顆感恩的心,我們的生命才會(huì)充滿(mǎn)溫馨;長(zhǎng)存一顆感恩的心,我們的心靈才會(huì)更加純潔!懂得感恩的人,終會(huì)幸福。

高考話(huà)題作文 篇5

  俗話(huà)說(shuō):吃得虧,才打得攏堆。這是一句四川方言,意思是吃得虧,別人才愿意跟你做朋友,你也才有朋友。有了朋友,當(dāng)然做什么事都很方便,都更容易取得成功。吃虧,其實(shí)就是老實(shí)。老老實(shí)實(shí)做事,老老實(shí)實(shí)做人,本來(lái)是人之本分,但有些人就是做起事來(lái)偷奸;,與人交往,總想占便宜。

  我有一個(gè)朋友叫董洪武,小兩口帶著一個(gè)讀書(shū)的孩子從農(nóng)村到江油的城里打工,男的蹬三輪車(chē),女的給人當(dāng)保姆。給人當(dāng)保姆的妻子特別老實(shí),無(wú)論是市場(chǎng)買(mǎi)菜,還是做家務(wù),從來(lái)都是認(rèn)認(rèn)真真,老老實(shí)實(shí),從不貪圖小利,偷懶;。雇主搬了幾次家,從來(lái)沒(méi)有換過(guò)保姆,而且還把她當(dāng)親人看。十多年后,雇主居然把自己家里多出的一套三居室房屋產(chǎn)權(quán)過(guò)戶(hù)給他們,作為禮物送給了董洪武家。送給他們房子的雇主有兒有女,絕不是愚蠢的人,也絕不是很富裕的人。

  尖刻者更甚!澳X殼長(zhǎng)包了”、“你腦袋被門(mén)擠了”。罵人笨,標(biāo)榜自己聰明。時(shí)代崇尚聰明,所以,笨,就顯得不合時(shí)宜。笨,實(shí)際上不是說(shuō)笨,而是說(shuō)的另一個(gè)內(nèi)容,老實(shí)。老實(shí)就是笨,老實(shí)比笨還不堪,還笨。

  從二十世紀(jì)初比納、西蒙發(fā)明了“智商測(cè)量量表”,關(guān)于智商的`倡導(dǎo)就變得具體而實(shí)用。智商,是衡量人是否聰明的概念,后面連接著一個(gè)重要的導(dǎo)向——“成功”。

  成者稱(chēng)王稱(chēng)霸,敗者喝水喝風(fēng),跟每個(gè)人的際遇緊密聯(lián)系。所以,現(xiàn)在的不少教育者都緊摟著“成功”不松手,每件工作都在落實(shí)讓人聰明的事宜。人類(lèi)漫長(zhǎng)的教育史,就是關(guān)于“聰明”的。后來(lái),人們發(fā)現(xiàn),成功,并非全部仰賴(lài)“聰明”。還有一種非智力因素“老實(shí)”,也能夠?qū)б匠晒Φ谋税丁?/p>

  北山愚公,懲山北之塞,決心移山,這并不“聰明”,而是“聰明”以外的東西,老實(shí)。老老實(shí)實(shí)地判斷、做決定,并付諸行動(dòng)。感謝“智商”之外,還有“老實(shí)”這種屬于情商的東西,能夠?qū)б嗟牟宦斆鞯娜双@得成功。老實(shí)與聰明,蘇東坡在差不多一千年前就說(shuō)了:人皆養(yǎng)子望聰明,我為聰明誤一生。惟愿我兒愚且魯,無(wú)災(zāi)無(wú)難到公卿。做一個(gè)老實(shí)人,即使是聰明人,也要學(xué)蘇東坡,做老實(shí)的聰明人。

  在現(xiàn)實(shí)中,我們很少見(jiàn)到哪個(gè)有錢(qián)人把房子送給某個(gè)窮人家,送給進(jìn)城打工的農(nóng)民工,這其中就是對(duì)“老實(shí)”的獎(jiǎng)勵(lì)與肯定,是被“老實(shí)”付出的真誠(chéng)感動(dòng)的善果。

  天底下沒(méi)有愚蠢的人,別以為只有自己最聰明,往往是聰明反被聰明誤,弄巧成拙了。我以為做人做事,高談闊論不切實(shí)際的聰明和實(shí)實(shí)在在勤勤懇懇的老實(shí),還是老實(shí)比聰明的好。

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