小學(xué)生作文(精選37篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生作文 1
時光荏苒,歲月蹉跎。似乎只是轉(zhuǎn)瞬之間,我已由不諳世事的孩子變?yōu)橛辛藥追殖墒斓呐ⅰD鞘湃サ娜兆影,是甜香清冽的美酒,令人久久回味,永遠珍藏。
翻開珍藏的相冊,第一頁便是曾經(jīng)的校園。紅白相間的教學(xué)樓中傳來瑯瑯書聲,操場上回蕩著鏗鏘有力的跑步聲和嘹亮的口號聲,一切聲音都是如此熟悉而美妙。也許是受了這聲音的感染,有幾叢小花從綠得發(fā)亮的草地里探出了身子,嬌小可愛的嫩黃色花蕾像星星般燦爛美麗;ㄩg有幾個女孩在追逐嬉戲,笑靨如花。那就是曾經(jīng)的我們嗎?美好的.畫面定格,永遠珍藏在了我的腦海里。
繼續(xù)翻閱,我的眼前出現(xiàn)了曾經(jīng)的同窗好友。三年的歲月我們手拉手走過,共同度過了一個又一個險灘,共同翻越了一座又一座高峰,共同渡過了一片又一片深海。這經(jīng)得起患難的真友情,已如鋼鐵般堅不可摧。三年的朝朝暮暮,讓我們心靈相通。一舉手一投足,抑或是一個眼神一個微笑,彼此都心領(lǐng)神會。那默契,已超越了魚和水的貼心,已超越了天和云的親密。所有心事和喜憂,都可以和姐妹在枕邊共享。試問,像這樣肯聽你訴說心語,為你解開心結(jié)的摯友,今生能有幾人?臨行前,我們寫下約定:天荒地老不相忘。如此率真純美的友情,教人怎能忘懷?
珍藏的相冊中,還有一位最讓我感激、愛戴又敬畏的人——我的老師。他為我指引方向,為我開闊心胸,為我堅定夢想。每當想到他,似乎都會看到他親切的面龐,心中不禁暖意融融;每當想到他,嚴厲的呵斥仿佛在耳邊回響,督促我為了夢想更加努力奮斗;每當想到他,爽朗的笑聲似乎在空氣中回蕩,驅(qū)散我心中的陰霾。他是我的良師,也是我的益友,更是我的兄長。純潔而崇高的師生情誼啊,值得我一生珍藏。
在我最絢爛華美的一段青春里,母校、朋友、師長陪伴我左右。這將是我今生最美的珍藏。
小學(xué)生作文 2
我本是一只快樂的小青蛙,肚皮鼓鼓,眼睛鼓鼓,生活在一座美麗的小村莊。這里風(fēng)景秀美,綠樹成蔭,晚上的小村莊愈加寧靜,只聽見我和小伙伴們歡快的歌聲。
可是,最近幾日,我的伙伴們接連失蹤。原來是一群調(diào)皮的.孩子,在這美好寧靜的夜晚,拿著手電筒到處亂照。天知道,我們最怕的就是這強光的照射,只要一照到我們,就再也無法動彈了……我知道我的小伙伴也許已經(jīng)在為扁嘴鴨和胖鵝的美食,或者變成了這些孩子們的玩具……
我傷心極了,我們不一直是莊稼的“守護神”嗎?應(yīng)該是人類的朋友啊!天牛、蝗蟲、螻蛄等害蟲都視我們?yōu)榭诵牵∥覀兊纳囝^上有粘液,只要輕輕往前一伸,這些倒霉蛋就成了美味佳肴。我們還是天生的歌唱家,在炎熱的夏夜,“呱、呱、呱……”的歌聲,多像是一支氣勢磅礴的交響樂,仿佛在為農(nóng)業(yè)豐收唱贊歌呢!
希望大家能保護我們,善待我們,讓大家友好、和平地相處,讓傷心的青蛙再快樂起來!
小學(xué)生作文 3
黃昏了。
淡色的迷霧,將夜特有的孤獨的色彩,輕輕地籠在了江面上。
只有兩點恍惚的明黃隱隱綽綽地蕩漾在霧的漣漪中,顯得恬靜而安詳。
近了,近了。
似一幅剪影,飄在湖上,飄在霧里,飄得悠然、自在。
是一葉小舟,幽幽的明黃被燈籠小心翼翼地呵護著。小舟上的漁夫輕輕地搖著舟兒,緩緩地。不忍驚醒酣睡的夜。幾只鸕鶿凝望著天空,呆呆地。
輕輕地搖著,將一日的疲憊搖作水面的`漣漪,蕩漾成靜謐。那火光輝映的小倉中,一定溢滿了收獲與幸福吧。
湖面悠悠地凝望著小舟,凝望著小舟融化在家的甜蜜與溫暖中,又默默地漾起了一幅恬靜的畫。
小學(xué)生作文 4
每個人身上都發(fā)生過許許多多愛的故事,而我的愛卻與眾非凡,今天,我就來講講發(fā)生在我身邊的愛。
那是一個深夜,我很頭疼,但是卻一直沒有告訴爸爸媽媽,差不多到了兩點左右,我忍不住了,連忙跑下床告訴媽媽,媽媽摸了摸我的頭,說:“怎么這么燙啊,趕緊量量體溫,”媽媽很著急,但又怕把弟弟驚醒了,就只能讓我一個人去拿體溫表,過了五分鐘以后,媽媽看了看體溫表,頓時,家里一片寂靜,媽媽什么也顧不上了,趕緊把爸爸叫了起來,爸爸媽媽來不及穿鞋,把弟弟一個人扔在家里,就把我送到醫(yī)院,到了醫(yī)院,醫(yī)生就說我是病毒性發(fā)燒,沒什么大事,媽媽心中的石頭才算落了地,就讓奶奶去家里看著弟弟。醫(yī)生給我打了一針后,又給我拿了些藥,就回家了。
第二天晚上,我又感覺到頭疼,那是下著傾盆大雨,爸爸又不在家,媽媽急的`不知道該怎么辦了,把弟弟交給了奶奶,給我穿上雨披,自己卻穿著薄薄的一層衣服,媽媽騎著電動車,大雨紛紛落在媽媽身上,但是媽媽還是拼命的向前走,直到把我送到了醫(yī)院,她也不曾歇一會兒,醫(yī)生說:“今天比昨天更嚴重了,都39度多了,如果不輸液,恐怕會更嚴重,”雖然那時已是晚上,但媽媽從不說困,連忙點了點頭,媽媽一直陪著我在醫(yī)院,一會兒給我買點吃的,一會兒給我買點喝的,自己卻在床上坐著,一直看著我······終于輸完液了,可外面還是下著雨,媽媽又給我穿上了雨披,自己還是淋著大雨,回到家了,媽媽看到我睡著了,才默默的把衣服換了。沒想到第三天媽媽感冒了,但她卻不告訴任何人,自己慢慢扛著,我會想起以前,我對媽媽做了多少錯事,說了多少不該說的話,我真后悔。
可憐天下父母心啊,我們孩子只知道索取,卻不懂得回報,直到長大了,才知道爸爸媽媽不容易,那時已經(jīng)晚了,爸爸媽媽是世界上最重要的家人。
小學(xué)生作文 5
贊美堅貞的松柏,贊美勇斗西風(fēng)的籬菊,贊美蓮花的傲視污泥,可更贊美梅花的傲雪怒放。
在百花凋謝之時,唯有梅花生機勃勃。迎著漫天飛舞的雪花,傲然挺立在凜冽的寒風(fēng)中。數(shù)九隆冬,地凍天寒,那傲雪而放的梅花,開得那么鮮麗。股股清香,沁人心脾。
那花白里透紅,花瓣潤滑透明,像琥鉑或碧玉雕成,有點冰清玉潔的雅致。有的艷如朝霞,有的白似瑞雪,還有的綠如碧玉。梅花開或有早有遲,在同一顆梅樹上,可以看到花開的各種形態(tài)。有的含羞待放,粉紅的花苞鮮嫩可愛;有的剛剛綻放,就有幾只小蜜蜂鉆了進去,貪婪的吮吸著花粉;有的盛開許久,粉紅柔嫩的花瓣若人喜愛;先前熱熱鬧鬧開過的梅花,如今花瓣以凋謝。風(fēng)吹花落,你不用擔心花瓣會摔破,梅花不是嬌貴的花,愈是寒冷,愈是風(fēng)氣雪壓,它開得愈精神,愈秀氣。
古人有句話說的好:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”吹拂它的不是輕柔的春風(fēng),而是凜冽的寒風(fēng);滋潤它的不是清涼甘甜的雨水,而是寒氣逼人的冰雪;照耀它的不是燦爛的陽光,而是嚴寒里的一縷殘陽。只有具有挑戰(zhàn)的生活,才是美好的生活。它是寒意中傲人的芳香,面對如絮飄舞的白雪,她笑得更燦爛了。它從不與百花爭奪明媚的春天,也從不炫耀自己的美麗,它有著一副傲骨,也從不驕傲自大。每當寒冬的清晨,一股別具神韻、清逸幽雅的清香就從窗外飄來。
它不僅是清雅俊逸的'風(fēng)度使古今詩人畫家贊美它,更以它的冰肌玉骨,凌寒留香被喻為民族的精華為世人所重。梅花以它的高潔、堅強、謙虛的品格,給人立志奮發(fā)的激勵。
梅花的色,艷麗而不妖。梅花的香,清幽而淡雅。梅花的姿,蒼古而清秀。難道,這不正是們的建筑工人么?他們無論嚴寒酷暑,無論刮風(fēng)下雨,無論天寒地凍,他們都在自己的工作崗位上認真的工作著。
要學(xué)習(xí)梅花,要做一個像梅花一樣的人。
小學(xué)生作文 6
中午12點了,我去報箱拿報紙,看見王紫凡興沖沖地跑來,我攔住她,問:“王紫凡,你撿著元寶了?”王紫凡高興地說:“爸爸給了我100元錢,讓我去買鞭炮呢!”“啊?”我呆住了,又對她說:“紫凡,你知道嗎,放鞭炮會導(dǎo)致空氣中PM2.5快速上升。”她一臉茫然:“啊,PM2.5是什么?”“PM2.5是指大氣中的直徑小于2.5或等于2.5微米的顆粒物,攜帶大量有毒物質(zhì),可直接吸入肺的.!鞭炮煙霧還會污染空氣,還會引起炸傷、火災(zāi)等事故!”王紫凡驚訝地說:“真的嗎?我去告訴爸爸,不放鞭炮了。”我舒了一口氣,又可以減少PM2.5了。
我們共同生活在地球上,誰都有保護地球、保護環(huán)境的責(zé)任,“保護環(huán)境,人人有責(zé)”不能只是一句人們耳熟能詳卻仍被忽視的空話了,讓我們行動起來,去保護環(huán)境吧!
小學(xué)生作文 7
春天,烏山上,有著許許多多的春天的使者,他們聚集在會場———烏山,討論大事呢!他們在討論什么,我一問才知道,原來他們在討論怎么裝點春天,讓春天更美麗呢!
山腳下,那害羞的小姑娘———桃花,真是五花八門,有的才展開兩三片花瓣兒,有的迎風(fēng)怒放,還有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上就要破裂似的。
烏山前的`廣場上,擺著一個大牌子,上面寫:“烏石山花會”五個大字!我問:“小花,他們是迎接你們來了嗎?一陣微風(fēng)吹來,小花連忙點頭。桃花也有粉紅色的哦!山頂上,一片桃林,那粉紅的花瓣,是被春姑娘的顏料盒中的粉紅顏料染上的嗎?遠遠望出,真像粉紅的彩霞呀!
那是調(diào)皮的春姑娘,吃飯時掉出來的飯粒嗎?
烏山真是美,春姑娘跟她是朋友嗎?
小學(xué)生作文 8
午餐時,我們班來了一位攝影師叔叔,原來中餐管理要拍下課錄像。
到了中餐管理,只見班主任一進門,說了句,“同學(xué)們再見!”“老師再見!”我們?nèi)嗤瑢W(xué)齊聲回答道。
有些同學(xué)不知道這件事情,跟著我們糊里糊涂地做換書本、推椅子,然后開心地出去玩。我們面帶微笑,假裝開心地出去玩了。
我們反復(fù)拍了五、六次錄像,可還是沒拍好,因為說是攝影師叔叔沒拍好,害得我們又要重新做動作,有個同學(xué)還因為跑得太快,摔了個“狗啃泥”。
我們今天拍了錄像,才知道當演員真不容易。
小學(xué)生作文 9
蘋果蘋果原產(chǎn)于歐洲、中亞和我國新疆西部一帶。蘋果,古稱柰,又叫滔婆,酸甜可口,營養(yǎng)豐富,是老幼皆宜的水果之一。它的營養(yǎng)價值和醫(yī)療價值都很高,每100g鮮蘋果肉中含糖類15g,蛋白質(zhì)0.2g,脂肪0.1g,粗纖維0.1g,鉀110mg,鈣0.11mg,磷11mg,鐵0.3mg,胡蘿卜素0.08mg,維生素B1為0.01mg,維生素B2為0.01mg,尼克酸0.1mg,還含有鋅及山梨醇、香橙素、維生素C等營養(yǎng)物質(zhì),被越來越多的人稱為“大夫第一藥”。中醫(yī)認為蘋果有生津、潤肺;除煩解暑、開胃醒酒、止瀉的功效。
現(xiàn)代醫(yī)學(xué)認為對高血壓的防治有一定的作用。蘋果中的維生素C是心血管的`保護神、心臟病患者的健康元素。未成熟或半熟的蘋果,具有防輻射的作用,蘋果的成熟需要大量的日射,能有效吸收陽光中的射線,美國小數(shù)辦公室已將蘋果作為防輻射的物品,他們認為蘋果的防輻射作用遠遠大于仙人掌和蘆薈。
吃較多蘋果的人遠比不吃或少吃蘋果的人感冒機率要低。所以,有科學(xué)家和醫(yī)師把蘋果稱為“全方位的健康水果”或稱為“全科醫(yī)生”。現(xiàn)在空氣污染比較嚴重,多吃蘋果可改善呼吸系統(tǒng)和肺功能,保護肺部免受空氣中灰塵和煙塵的影響。蘋果還能防癌,防鉛中毒。祖國醫(yī)學(xué)認為蘋果具有生津止渴、潤肺除煩、健脾益胃、養(yǎng)心益氣、潤腸、止瀉、解暑、醒酒等功效。城市生活節(jié)奏十分緊張,職業(yè)人群的壓力很大,很多人都有不同程度的緊張、憂郁,這時拿起一個蘋果聞一聞,不良情緒就會有所緩解,同時還有提神醒腦之功。
吃蘋果既能減肥,又能幫助消化。且蘋果中含有多種維生素、礦物質(zhì)、糖類、脂肪等,是構(gòu)成大腦所必須的營養(yǎng)成分。蘋果中的纖維,對兒童的生長發(fā)育有益,能促進生長及發(fā)育。蘋果中的鋅對兒童的記憶有益,能增強兒童的記憶力。蘋果還有降膽固醇的作用。
蘋果的營養(yǎng)很豐富。吃蘋果時要細嚼慢咽,這樣不僅有利于消化,更重要的是對減少人體疾病大有好處。
小學(xué)生作文 10
“聽說今天晚上兔子姐姐和山羊哥哥要舉辦一個森林晚會。”小花貓說。“那一定很好玩的!”大老虎說。小花貓又說:“我們也去參加吧!”
于是小花貓和大老虎一起上路了。來到野花谷時,小花貓和大老虎一起說道:“好美呀!”它們一會兒采摘蒲公英,一會兒采迎春花,可高興了。這時,大老虎看了看手表說:“不早了,我們快走吧。來,你到我背上,這樣快一些。”他們跑呀跑,翻山越嶺,眼看就要到了?梢粭l眼鏡蛇突然站在了他們前面。眼鏡蛇開口說話了:“要過我這關(guān),留下買路錢!不然后果自負哦!”老虎大吼:“好你個眼鏡蛇,膽敢在我面前要錢!不知天高地厚。 贝罄匣⒑笸藥撞,身子一起一伏,尾巴一搖一晃,“呼”地一跳,躍過了眼鏡蛇揚長而去。
“奶奶,奶奶,老虎跳過去了!”小軍說。“孩子,這是你的夢啊!”奶奶笑著說。
小學(xué)生作文 11
在現(xiàn)在這個社會中,有許多小孩子,青少年都迷上了電子游戲,每天都過著衣來伸手飯來張口的日子。就說零花錢吧,大部分孩子都是問父母要的,他們卻從沒有想象過賺錢的辛苦,也從來都沒有想象過他們手上的一分,一文都是父母用汗水換來的。而我就在這個國慶假期體驗到賺錢的艱苦。
我的父母都是從農(nóng)村里走出來的,自然也就知道不少養(yǎng)蠶的知識,所以我打算用養(yǎng)蠶的方法來賺一筆零花錢。在國慶假期的前兩天放學(xué)的時候,我再放學(xué)的路上看見了一個賣蠶的老奶奶,出于好奇我也跑去看熱鬧。只見幾十條蠶寶寶趴在桑葉堆上大吃特吃。蠶寶寶都還是一齡的小蠶,黑黑的,又細又短,很便宜,幾塊錢就能買好多了。我看這幾天有時間,就要到國慶節(jié)了,家里又有地方養(yǎng),父母又不會反對,就買個十幾條回家養(yǎng)養(yǎng)唄,大不了到時結(jié)繭了就買了他們,又好玩又能賺零花錢。說干就干,一付錢就拿起小蠶往家里跑;氐郊遥荫R上就找到一只大號的空箱子,鋪上一層厚厚的桑葉,把小蠶寶寶放了下去?烧l知這些小家伙這么能吃,才過了兩三天就把我之前買的桑葉都吃完了,害得我天天都要跑去買桑葉,還不能一買就買一大堆,不然放久了就會枯萎,不新鮮。這還只是最簡單的伙食問題,還有衛(wèi)生問題呢,一天就能拉一大堆的便便,害我天天都要幫他們搞衛(wèi)生,要不是這些便便可以買到中藥店里,早就把他們?nèi)映鋈ノ锅B了。不過還好,國慶假期的最后一天就不用面對這些問題了,因為他們現(xiàn)在已經(jīng)開始結(jié)繭了。繭里的.蛹雖然惡心,卻是一種上好的補品;還有收集了十天的蠶便便,是一味中藥,還有一個好聽的名字:蠶沙;和外面的一層蠶絲,都可以賣,讓我賺到了一筆不小的零花錢呢。
雖然賺到了一筆不小的零花錢,但也太累,太辛苦了,以后都不養(yǎng)蠶了,我還是老老實實的當個知識分子吧。
小學(xué)生作文 12
3月8號星期五是我們寒假以后開學(xué)的第一天。早上我早早的就起來了,因為今天是開學(xué)第一天,我絕對不能遲到。
我吃完早餐背起書包就坐媽媽的`車去上學(xué)了,到了學(xué)校我們班還沒有幾個同學(xué),連周五早上的領(lǐng)讀員葉梓槿都還沒來,這時候老師走過來說:“讓星期一的領(lǐng)讀員帶領(lǐng)大家讀書,等星期五的領(lǐng)讀員來了再讓他帶領(lǐng)大家讀書!蔽腋悮W是星期一的領(lǐng)讀員,所以我們就上去帶領(lǐng)大家讀書了。
過了一會兒,星期五的領(lǐng)讀員葉梓槿來了,我們就下來讓葉梓槿領(lǐng)讀了。過了一會兒,上課鈴響了,第一節(jié)課是語文課,我們看見葉老師很開心地走進教室,然后微笑著跟我們打招呼:“小朋友們好!”我們很久沒看見老師了,大家都高興地大聲地對老師說:“老師好!”因為我上課認真,老師還獎勵我三張積分卡。
上課第一天我過得可開心了!
小學(xué)生作文 13
春天,當繁花似錦之時,當柳樹吐苞之日,人們總是看著它們贊不絕口。是啊,有誰不愛那嬌嫩的花朵,又有誰不愛翠綠的柳枝呢?
然而,春花爛漫,卻不能綻放在任何角落;柳枝青綠,卻不能在墻角舒展它的身軀。多少次,我想尋找一種堅強的'植物,卻總是無功而返。那一日,低著頭匆匆行走,走過一片荒地。猛然,一抹淡綠掠過眼角,只是這輕輕的一瞥,驀然,停住了腳步。啊,我找到了,是草——這春天的使者。春,它鉆出泥土,傲然挺立著,向世人展現(xiàn)著草的青翠。它把僅有的一抹淡綠奉獻給了春天,向世人展現(xiàn)了生命的純潔與無私。秋日,它隨著萬物枯萎,不是怦然倒下,而是悄悄地爛在土里,“化作春泥更護花”,無人知道,也無人注意,它更不聲張,默默地,一代接一代,都是那樣入土。
走出家門,我來到了那片荒地,呀,附近有個花壇,姹紫嫣紅的花朵開滿花壇,壇后似乎還有什么。哦,還有那片靜靜的,柔柔的小草,綠得叫人心醉,踩在上面軟軟的,好似鋪上了一層地毯。是這草,為生活添加了抹抹綠色;是這草,讓生活的顏色絢麗多彩。我醉心地看著,仿佛自已也變成了其中一員,和它們一起在風(fēng)中起舞……
“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!迸榈恼b讀打斷了我的思緒,這不正是草的精神么?
小學(xué)生作文 14
愛?我相信有許多人都不懂,愛是什么?愛,分很多種。有朋友之間的愛,親人之間的愛,異性之間的愛。我相信一定有許多人會分不清,自己是哪一類的愛。愛,它是寂寞與孤獨的使者。
寂寞、孤獨是愛的.下屬,愛,是分開后的寂寞與孤獨。有些人,與愛分開后會寂寞,因為,她(他)們會感到無助,所以,寂寞。有些人,與愛分開后會孤獨,因為,她(他)們就會驕傲,自己卻在驕傲中失去了自我。寂寞與孤獨起一起那就異性朋友之間的愛了,有許多人,會在愛的旋律中迷失了真實的自己,也有許多人,會在朋友之間的愛與異性朋友的愛之間發(fā)生一些事情,因為她(他)們不明白,自己與他(她)是朋友之間的嗎?如果,不是,是異性之間的愛嗎?而這個時候,她(他)們就會錯過屬于自己的愛,就像有些人,把自己愛過的人比喻天使,列如我,我的網(wǎng)名有一段時間叫擦肩而過的天使一樣,更多的人與愛分看后,會把一些理由全部對到對方的身上,而從不在自我找錯誤,就因為這樣,她(他)們錯過了自己的天使
希望被愛的人,都不壞,因為,渴望,而又不喜歡被寂寞與孤獨包圍著。
于是,她(他)們學(xué)會了偽裝,把自己的愛,包的嚴嚴實實。
其實愛,是讓我們堅強的理由,其實愛,讓我們學(xué)好了許多東西。
小學(xué)生作文 15
一年四季有不同的花兒悄悄的綻開。
春天,白玉蘭被滴滴春雨叫醒,從一個個花苞轉(zhuǎn)眼間,變成了一朵朵雪白的玉蘭花,仔細一看還會發(fā)現(xiàn)里面有一根根軟軟的花蕊,摸一摸會看到手上會有金黃色的花粉,靠近一聞就能感覺到它芬芳撲鼻。夏天,荷花已經(jīng)開了不少了。荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣,有的花瓣全展開了,露出嫩黃嫩黃的小蓮蓬。有的.還是花骨朵,看似飽脹的馬上要破裂似的。秋天,有的菊花顏色鮮艷,白菊白的似雪,黃球菊白里透黃,墨菊紫里透紅,真是五顏六色,好看極了!有的菊花形態(tài)迷人,龍須菊花瓣向上卷起,好象小姑娘頭上的卷發(fā),百菊花瓣很大,向外伸展大有展翅欲飛之勢,黃球菊開放時,朵朵花兒就像毛茸茸的小雞,……這一束束菊花,在寒風(fēng)中竟相開放,千姿百態(tài)!菊花在蕭瑟的秋風(fēng)中裊裊婷婷地站著,那樣得仙風(fēng)道骨,氣韻翩然。冬天,在凜凜寒風(fēng)中,只見一大片梅花傲然怒放。枝頭上,那紅色的小花在斗寒爭艷,為這個嚴冬增添了幾分生機。梅花枝條細長,形態(tài)不一,婀娜多姿。金鐘似的小花在花枝間點綴著光彩,不時吸引著游人的目光,引來陣陣的贊嘆。它是最超凡脫俗的花。有的小巧玲瓏,憨態(tài)可掬;有的裊裊娜娜,羞羞答答;有的端莊大方,秀美十足,再配上梅花的奇香,真是惹人愛憐。
這些花美麗嗎?如果你覺得美,就和我一起來探索美麗的花兒的奧秘吧!
小學(xué)生作文 16
未來的生活會是什么樣的,大家出門還靠交通工具嗎?我們還需要在學(xué)校里學(xué)習(xí)嗎?我們是不是能擁有“超能力,”幫我們解決生活中一些基本問題……我對未來的生活充滿了好奇,不過我知道,未來的生活一定比現(xiàn)在的生活更幸福、更美滿、更有趣。
我們也是跟隨者時代的步伐不斷成長過來的,見證了生活中很多的東西都發(fā)生了翻天覆地的變化。像之前使用的黑白電視機、家庭座機、收音機等電子產(chǎn)品,現(xiàn)在都更新?lián)Q代成了多功能的電視機、移動電話、耳機、錄音機等高科技的產(chǎn)品。它們的到來給我們的生活帶來了很大的便利,讓我們實現(xiàn)了遠距離的溝通交流,促進了人與人之間的關(guān)系。
作為一個正在讀書的學(xué)生的我,希望在未來的生活里,學(xué)生的壓力和煩惱能減輕一些,沒有那么多的課后作業(yè),不用冒著風(fēng)吹雨打和日曬雨淋的`天氣上下學(xué),可能在家里就可以實現(xiàn)教育學(xué)習(xí)的目標。
未來的世界會是和平的、沒有戰(zhàn)爭的世界,各個國家的人都能像家人一樣融洽相處相處,那些久經(jīng)戰(zhàn)亂的國家,遛彎在外不家可歸的難民,都能收獲一個幸福安寧的生活。孩子能在太陽底下自由的呼吸生活,享受著學(xué)習(xí)帶來的快樂和幸福。
“就讓光芒折射淚濕的瞳孔,映出心中最想擁有的彩虹,帶我奔向那片有你的天空,因為你是我的夢!毙闹杏袎簦K有一天會實現(xiàn)的,在未來的日子里讓我們一起努力為夢想加油。
小學(xué)生作文 17
如果童年是一盤美味的菜,童年的趣事就是那些調(diào)味品,酸甜苦辣咸都融在里面。
我們家的主食基本是米飯。偶爾也會煮面條吃。
一天吃著香噴噴熱騰騰的面條,我突發(fā)奇想:油菜可以吃,是種出來的,面條可以吃,一定也是種出來的,我要種面條!吃飯時我特意偷偷留下了幾根做種子。
這天是4月2日,春暖花開,正是播種的季節(jié)。我拿著小鏟,用力地挖了一個小坑,小心地將面條放入坑中,心里想:等我的面條長大了,結(jié)面條了,他們一定很佩服我,對我另眼相看呢!從此之后,我每天都給它澆水,給它噴灑為它特意調(diào)制的“味金水”——媽媽的香水,小溪的清水,雞蛋皮里殘留的蛋清,橙子里擠出的橙汁,黑墨水,藍墨水。精心地伺候著它,耐心地等待著它破土而出。
有一天我要出遠門,便鄭重其事地請姑姑幫我照顧“面條寶寶”。姑姑聽了之后,笑的前仰后合。我心里充滿了疑問:姑姑笑什么呢?姑姑大聲地把我的事情說給大家聽,爺爺“撲”地一口把西瓜籽噴了出來。慈愛地對我說:“傻孩子,面條怎么能種呢?”我的心里堆滿了問號,為什么面條不能種呢?媽媽語重心長地對我說:“菜籽是活的.,是有生命的,可以種,面條是死的,沒有生命,不能種!蔽医K于明白,他們笑的原因了。
每次想起這件事,我都會不由地發(fā)笑,覺得那時的我真傻的可愛。金色的童年,美好的記憶。它就像一幅幅色彩斑斕的油彩畫,把我的童年裝點的五彩斑斕。
小學(xué)生作文 18
今年我過生日的時候,爸爸媽媽送了一只“淘氣包”給我,它長著一身像白玉似的茸毛,兩只尖尖的耳朵,一雙水汪汪的眼睛,一張水蜜桃似的嘴巴,幾根細魚骨頭一樣的胡須,傲傲地動著,還有一條長長的白尾巴。哈哈,你們應(yīng)該知道它是什么了吧?對!它就是老鼠的天敵——貓。
我養(yǎng)的貓有時很淘氣,可有時它又很乖,而且它有些時候還會自作自受。
它淘氣的時候,會在家里隨處大小便;它還會在我寫作時趁我不注意跑到雪白的稿紙上踩幾朵漂亮的小梅花印;而且它還多次把我的墨水瓶推在地上弄碎了,這些時候我就非常討厭它,真想把它抓起來打幾下。
可是在它乖的時候,又是那樣的'可愛。每天我放學(xué)回家,一聽見鑰匙聲響,它就會跑到門邊,等我開門進去后就會挨著我的腿“喵喵”直叫;還有一次,我生病躺在床上,很想找個人說說話,突然,小貓一下子跳到我的床上來,我想:這下子,我可有得玩兒了,于是,我便和小貓愉快的玩了起來。這時,我又非常喜歡它。
但在小貓自作自受的時候,我又非常心疼它。有一次,它在屋子里竄來竄去,一下子屁股坐在了放在墻角邊的仙人球上,扎得它痛得滿地打滾兒了……我見了,眼淚都忍不住流了下來。
我家的“淘氣包”真是淘氣又可愛,陪我度過了許多快樂的時光,我非常的喜歡它。
小學(xué)生作文 19
一天的盡力,在放學(xué)時總算能夠放下全身的壓力了,我踏著輕捷腳步,振奮的穿過街頭巷尾,回到家中;氐搅思抑螅荫R上翻開冰箱,看看里邊有沒有什么好吃的東西能夠填飽我的饑腸轆轆,媽媽馬上阻撓我說:“先去功課吧!等等好料就上菜了!园参鹪辍福 比缓,奧秘的對我眨了眨眼。
在寫功課時,就不時聞到了撲鼻而來的飯菜香,于是我就忍不住跑到廚房旁“觀戰(zhàn)”,我一邊幫媽媽洗菜,一邊跟媽媽談天。媽媽也一邊教我做菜的技巧,一邊叮嚀我:“要仔細洗菜,不要只管談天,否則會吃到菜蟲喲!”母女倆就一邊談天,一邊作業(yè),不久食材就預(yù)備好了,接下來就是媽媽大展身手的時分啦!
總算到了上菜的時分,第一道菜是好喝的紫菜蛋花湯,還沒喝時,蛋花和紫菜就像在水里跳舞的水母,跳著高雅的華爾滋,在喝下肚,哇!甘旨得讓人喝了還想在喝呢!第二道菜是好吃的煎蛋,蛋香撲鼻而來,金黃的表皮令人口水直流,張口一咬更是讓人讀讀不忘。第三道菜是肉絲炒飯,肉絲細膩,吃下去時,更是甘旨可口。第四道菜是紅燒魚,紅燒魚的.外表油油亮亮的,肉質(zhì)綿密,令人耐人尋味。
吃完飯后,我和爸爸、姐姐和妹妹幫忙媽媽一同拾掇著碗盤,在拾掇碗盤的時分,我不小心摔了一跤,哎呀!悉數(shù)的菜汁灑了一地,媽媽連忙說:“不要緊!“碎碎”安全“碎碎”安全!”于是我們通力合作拿著抹布把地板擦潔凈,也讓今日的的晚餐時刻有了更令我難忘的插曲。
小學(xué)生作文 20
隨著生活水平的提高,幾乎是每人都有一部手機,可以說就連街上的乞丐都有一部手機。只要哪里有婚事一個電話乞丐大部隊就會全部出擊。
手機的用途有利也有弊,利有許多方面:如他可以和電腦一樣上網(wǎng)購物,列如你想買一本圖書,可能跑了幾家書店都一無所獲,既花費時間又花費力氣,如果你的手機上安裝一個支付寶,上淘寶網(wǎng)輕輕點幾下許多圖書都會程現(xiàn)在你的面前,這樣不粗家門第二天就可以拿到幾本贊新的書籍,價格還可以打折呢!真是既方便又實惠除了購物手機還能給我們指明方向,如果你想去一個地方游玩但又不知道具體位置,就可以拿出手機查找地圖按圖尋找保證沒錯。
手機已經(jīng)改變了現(xiàn)代人的生活,比如說:我們幾乎每天清晨第一件事就是打開手機,上QQ,登微博,刷微信,仿佛手機就是身體的一部分。走到哪就要把手機,帶到哪,現(xiàn)在,最流行的一個詞“低頭族”就說明,人每天抱這手機玩游戲,看視頻……總之,就是不想抬頭,就連上廁所也要帶上手機,這就證明了一句話:一寸光陰一寸金,寸金難買寸金呀!
隨著科技的.進步,智能手機的發(fā)展更加廣闊,不經(jīng)能個人同性還可以上網(wǎng)等等,還將是軍事領(lǐng)域服務(wù)。利如用手機的照片,來定位跟蹤等。
如今,智能手機已逐漸深入并廣泛應(yīng)用到人們的生活之中,人們對智能手機的要求越來越高,相信手機會越來越神奇,今后必將在生活中發(fā)揮更大的作用。
小學(xué)生作文 21
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”上課了。同學(xué)們像老虎也是一樣可以沖進我們教室。推推搡搡的,很久才到座位上。同學(xué)們進行有的幼兒擦汗,有的學(xué)生喝水,有的企業(yè)忙著做課前做好準備。教室里熱火朝天的樣子,顯得自己有些亂糟糟的。
聽到黃老師的腳步聲,同學(xué)們漸漸安靜下來。黃老師站在教室門口,沒有進來。同學(xué)們用黃老師的眼睛,原來黑板還是白茫茫的一片。不!我忘了擦黑板了!值班學(xué)生王杰走上講臺,抓起黑板刷擦上去。
只見王杰手忙腳亂,不管三七二十一,一陣亂擦。你看他上擦、下擦、左擦、又擦……有時跳一下擦兩下。一蹦一跳的樣子活像一個一只中國正在進行覓食的'青蛙。同學(xué)們可以看著王杰那滑稽的樣子,忍俊不禁地就會哈哈大笑。教室里的氣氛學(xué)生頓時又熱鬧了,但是瞅到黃老師應(yīng)該嚴肅的神情,同學(xué)們能夠立馬收住了這個笑容。王杰不停地在黑板前舞動,跳躍。終于,黑板教學(xué)變得白凈了。他小心翼翼地朝黃老師我們看了他們一眼,灰溜溜地回到了自己座位上。
我相信王杰以后中國再也不是不會出現(xiàn)健忘了吧。今天,我們都看了一出擦黑板的表演。同學(xué)們之間若有所思,雖然黃老師可以沒有進行批評王杰,但我們國家都從王杰身上不斷學(xué)習(xí)發(fā)展到了——要履行好作為自己的職責(zé)。浪費以及別人的時間是可恥的。我想今后做任何事別只顧著玩,也許會因此而導(dǎo)致錯失良機。
小學(xué)生作文 22
“啪!”隨著一聲尖銳的、玻璃杯被摔碎的聲音,我把積蓄已久的怒火都爆發(fā)出來了,然后不顧母親那停在半空中的手和不知所措的目光,我徑直走到臥室,把門重重地摔上。
坐在椅子上,心情久久不能平靜,摔門聲依舊回落在耳邊……剛剛我和媽媽在爭論一道題,本來是我對的,可她非說我是錯的,證實我是對的之后,一瞬間,委屈的`淚水隨著媽媽之前批評我的話流了下來,本想得到一絲安慰,可她卻說“哭什么哭,把它改過來就得了唄!”于是我拿起杯子,把它重重地摔在地上……
為了表達我的不滿,我沒和她說一句話,晚飯時,她依舊往我碗里夾菜,但什么也沒說,不論她夾什么,我都不搭理,直到吃完,依舊放在碗里。
睡覺之時,被沒放,很冷,我滿屋子找電暖袋,可就是找不到,看著她坐在電腦機前一副悠閑的樣子,我想一定是被她私自藏在懷里,我剛想問她東西在哪,可很強的自尊心又不允許我這么做。
我呆望著窗外那一片黑色的天空,一股寒氣隨之而來,我想我怎么會有這樣的媽媽,別人都千般寵愛自己的孩子,而我呢?現(xiàn)在我身邊除了一些只會呆笑的娃娃還有什么呢?淚水流了下來。
我?guī)е鴮涞奈窇,不情愿地鉆進了被窩,咦?這是什么?暖暖的,我把它舉起來,通過門外透進來的光,我發(fā)現(xiàn)它就是我一直找的電暖袋,是媽媽趁我不注意時放進去的。
我把它放在胸前,感受著她的溫暖,淚水又一次順著眼角流下來,但這次是暖暖的。
小學(xué)生作文 23
人們常說開卷有益,這意味著閱讀益。
書籍是人類進步的階梯。讀一本好書就是和一個高尚的人說話。我們已經(jīng)熟悉這些名人的警告句子了。因此,無論是古今還是中外,書籍都受到各地的青睞。
閱讀可以增加知識。在中國古代,許多人一生的理想是當官,因為書中有自己的金屋,書中有自己的顏如玉。培根曾說過:讀書足夠宜人,足夠傅彩,足夠長才。書使我們有文化,有涵養(yǎng),有素質(zhì)。閱讀可以開闊視野。突如一夜春風(fēng)來了,千樹萬樹梨花盛開。乃席芳草,鏡清流,見花木,觀魚鳥。天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。想把西湖比西子,淡妝濃抹總是合適的。山舞銀蛇,原馳蠟象,想和天公試比。有時候我們沒有那么多時間去旅行,欣賞大自然的鬼斧神工。但是我們有書。書讓我們開闊視野,了解自然的美景,了解社會的'風(fēng)云了解天上的云卷云舒,了解大海的潮起潮落。閱讀還能培養(yǎng)人的性格。讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理使人莊重,邏輯修辭使人善辯。所以說凡有所學(xué),凡有性格。讀什么樣的書,說什么樣的話;讀什么樣的書,寫什么樣的文章;讀什么樣的書,做什么樣的人。閱讀真的有很多好處和好處。特別是在當今社會,需要大量閱讀。閱讀可以增加知識,開闊視野,培養(yǎng)人的性格。所以要多讀書,多讀書,讓書香陪伴我們成長!
小學(xué)生作文 24
周末下午,媽媽帶我去春游,美麗的少陵公園作文。坐上媽媽的自行車,我就想少陵公園剛剛修建完,一定很美。說到這兒,你們一定知道我和媽媽要去一個美麗的地方——少陵公園。
走進少陵公園,首先看到的是一片小竹林。竹林長得很密,竹葉也很嫩,個個都高大威武,就像守護少陵公園的門衛(wèi)。
再往前走,你會看見一座不怎么高的小山。雖然它不高,但上面的樹卻很多,翠綠的葉子壓彎了枝頭。公園里的花也很多,春天,開的最旺的就數(shù)迎春花了,嫩黃的小花瓣,一串串的往上長,非常可愛。
在少陵公園的中央有一片人工湖。春天的湖水非常清澈,人也很多,人們有的在湖面上歡快的劃船,有的在湖邊聚精會神的釣魚,還有的站在橋上悠閑的觀景。怎么樣?少陵公園的人工湖也很吸引人吧。
在少陵公園人工湖的西南方向有一個觀景臺,觀景臺是為了紀念著名詩人杜甫建造的,上面刻有杜甫在兗州任職時寫的詩句。觀景臺的臺階很陡,在上面走幾步就會感覺又累又暈。可是,只要你堅持走上去,站在高高的觀景臺上,你就會將公園里的'美景盡收眼底——清澈的湖水、翠綠的小山、甚至公園寬闊的大門也能應(yīng)有盡有的映入你的眼簾。
邊走邊游,我和媽媽都被少陵公園的美景所吸引,不知不覺時間已經(jīng)很晚了,我們只好帶著依依不舍的心情離開了美麗的少陵公園。
小學(xué)生作文 25
愛,能滋潤別人干涸的心田;愛,能照亮別人陰暗的心靈;愛,能溫暖人的一生。
涼涼的風(fēng)輕輕地撫摸著我的臉,我們聚在一起三三兩兩地說著話,而我的眼睛上下眼皮卻不停地打戰(zhàn),好像有什么不好的事情將要發(fā)生。昨晚,因為好心的蚊子來給我送“紅包”,整得我一宿沒睡,老師來了后,又讓我們繞著操場跑5圈,我只能強撐著身體,跟著同學(xué)們跑,雖然老師沒有發(fā)現(xiàn)異常,但我漸漸不支,突然我身體向后傾斜,雙腿柔軟無力,重重地暈倒在了操場上……
我醒來時,發(fā)現(xiàn)我躺在病床上,看到了感人的`一幕:
同學(xué)們一看我醒過來,都大大地松了一口氣,他們給我爸爸媽媽打電話報平安,有的喂我喝水,有的拿面包給我吃,噓寒問暖,我感動極了,熱淚盈眶,心中熱流涌動。
那天晚上回到家,我強撐起來做作業(yè),愁風(fēng)不停地吹著我,四周漸漸地安靜了下來。這時傳來一陣陣腳步聲,爸爸左手端著一杯熱乎乎的牛奶,右手拿著我的外套,用關(guān)切的眼神看著我,對我說道:“兒子,現(xiàn)在不早了差不多該睡了,這杯牛奶趁熱喝了,外套也穿上。可不要凍壞了身體!我已經(jīng)幫你點好蚊香了,今晚蚊子不會再來打擾你了!边@高大的身軀,卻隱藏著對我細膩的愛。
集體的關(guān)愛,同學(xué)間的友愛,爸爸的關(guān)愛,帶給我快樂和甜蜜。其實,愛就在我們身邊,需要我們細細地咀嚼,慢慢地品嘗。
小學(xué)生作文 26
以前許多事,我差不多都淡忘了,可是大前年暑假的一件事,我仍然記憶猶新。
那年,我九歲。一天,我正在外面玩,突然,我看見了一位老爺爺拄著拐杖,要過馬路,我馬上沖上前去,扶著老爺爺過馬路,老爺爺說:“謝謝你,小朋友!”我說:“不用謝,老爺爺。這是我應(yīng)該做的。”和老爺爺告別后,我便轉(zhuǎn)身回去。
和朋友玩了一個多小時,我就回家了。下午,我出去買東西,又看見了那位老爺爺,他正想上一級很陡的臺階時,我又上前去,扶他上臺階。老爺爺說:“小朋友,又是你呀!真不錯。”我聽了表揚,心里美滋滋的,連聲說不用謝。
晚上,我獨自出門。走著走著,我突然被一塊大石頭絆倒,我怒火中燒,仔細一看,原來是井蓋,我破口大罵到:“是誰這么沒有公德心,把井蓋移開,放在路上。人掉進去怎么辦?”邊說我還狠狠向井蓋吐了口唾沫。這時,突然遠處出現(xiàn)了一個人影。原來,還是那位老爺爺,他原來也是出來散步的。他突然也被絆了一下,他看見了這井蓋。一邊移回去,一邊捶背。我看見了,跑過去幫他,他說:“又是你呀,你可真是好樣的!”我問:“,您身體不好,為什么還要移呢?”老爺爺說:“不移別人會受傷的`。我不能因為身體不好,看見有危險就不管嘛!蔽冶粻敔?shù)脑捀袆恿耍D時熱淚盈眶。和您相比較,我太自私了!
老爺爺,雖然現(xiàn)實中,我扶您上了臺階,可在思想上,您卻扶我上了一個新臺階。
小學(xué)生作文 27
暑假里的某一天,一打早,耳朵里傳出了叫我起床的聲音,這是要干什么呢?“去瀘州了!”我一聽這聲我立馬精神了,又說是要去吃東西,我的口水如飛流的.瀑布一樣飛流而下。
“太好了!”去瀘州了吃美食了,我像閃電一樣沖了家門,我出門才發(fā)現(xiàn)我還沒換衣服呢!哎!實在是太高興了,還沒換衣服就沖了出去,還好沒下樓,不然不知道有多高的“回頭率!
終于到瀘州了,可是卻向車店跑去,難到騙我不成,哦原來只是來洗下車而以。
到飯點了,我的午餐鈴想了,吃飯了,沒想到是吃自助餐,看我怎么吃窮老板,各味的牛排,又涼又辣的龍蝦,冰冷的海鮮,甜美的冰激凌,來了盤牛排我一刀把牛排切成了兩塊,兩口就沒了,一只龍蝦,幾下就開了殼,一口就吃完,冰激凌球,一口就沒有了。只見桌上只剩了一堆如山高的空盤子,吃飽了。
吃完了我還以為回去了呢,結(jié)果有說要去水上了園,我可了壞了。
我來到了水上了園,去玩了起來,這個設(shè)施齊全,對,我們?nèi)ツ睦锿,我們(nèi)ツ抢锇桑@里有一個像電梯一樣的東西,我以為是坐著那個東西下去,進去后,地下的板突然就沒了,下去的幾秒完全不知道是怎嗎會是,下去時有一種從高樓落下的感覺,我快完了,我似乎絕望了,太好了,前面出現(xiàn)了道光,終于到了,嚇死我了。
這就是我最快樂的一天,暑假中最快樂的一天。
小學(xué)生作文 28
一聽說今天要遠足,我興奮得一夜都沒有睡好覺。好不容易等到了天亮,就拿著早已準備好的零食和水上路了。來到學(xué)校,老師就帶著我們來到操場準備遠足。一切準備好了,校長一聲令下:“現(xiàn)在正式開始遠足!”我一聽,一蹦三丈高!
在路上,春風(fēng)輕輕地摸著我們。樹兒向我們鞠躬,草兒向著我們點頭。好像在說:“恭喜你們,今天遠足!”一路上,油菜花的身影到處都是,好像一朵朵黃菊花。也像一個頑皮的小孩,在和我們捉迷藏呢!真不幸,我看見幾棵油菜花“腰”折斷了,不知是小朋友搗的亂,還是風(fēng)吹得,多么可惜。∠M@幾棵油菜花,平安無事。
不知不覺地到了臨公園,我們已經(jīng)氣喘吁吁了,但是,我們還是精神抖擻地玩起了旋轉(zhuǎn)飛機,在上面我們拉開了“戰(zhàn)斗”。結(jié)果,我們“全軍覆沒”,沒有一個勝利者;接著是小火車真好玩,軌道中間有三、四只雞,火車一來,它們嚇得到處跑;摩天輪也很好玩,在摩天輪上,我看見了整個臨公園,看見了青山區(qū)的一半!聽同學(xué)說,迪斯尼樂園中,有一個比這個更高大的'摩天輪。要是把那個摩天輪搬過來,不就能看見整個青山區(qū)了?那多好呀!還有賽車,坐上去真刺激。不過只坐了兩圈,真不夠爽。最后是貝樂園,里面也很好玩!有的同學(xué)進去了都不想出來了呢!開始吃中飯了,我們把帶來的食物拿出來吃。就這樣,到了十二點種,我們就回去了。
回到家中,我還在眷戀著路上那美麗的景色,公園里那迷人的風(fēng)光,那歡樂的情景……
小學(xué)生作文 29
“當!當!當!……”四點鐘的放學(xué)鐘聲響起,我有氣無力的走在回家的路上,幻想著晚餐香馥馥的味道撲鼻而來,幻想著餐桌上山珍海味的菜肴,等著我大快朵頤、饑不擇食,這就是讓我每天最期望的“晚餐韶光”。
但是往常放學(xué)回家,都是我和媽媽家常便飯,簡簡單單就處理晚餐。每天都在吃的空心菜,讓我的肚子一片“空心”;昨日吃剩的竹筍炒肉絲,讓我的臉色“發(fā)白”,盡管晚餐不算豐富,但是我與媽媽談天說笑,卻也是一天中最享用的時間。
哥哥、爸爸晚上八點多才會到家,我和媽媽吃飯時,他們總是“遠在天邊”,所以星期六、日的夜晚,是全家人最期盼的晚餐時間!爱敚‘!當!……”假期的.晚餐韶光在時鐘敲第六下時,滿漢全席的菜肴逐個擺在我眼前,仍是“先下手為強,后下手遭殃!保貌耸遣粫约号艿轿业淖彀屠铮晕乙粋箭步?jīng)_上前,手疾眼快抓起食物塞進嘴里。美好與幸福的味道,在嘴巴里散開來……哇!此時的我真是“高興得不得了”。
早餐大多囫圇吞棗、午飯大多吃得快快當當,只有晚餐時間能夠安心的漸漸的享用美食。每天我期盼夜晚到來,由于晚餐能夠安慰我,由于晚餐能夠讓我得到滿意,由于晚餐讓我感受到家人的關(guān)心!盡管俗話說:“早餐吃得像皇帝,午飯吃得像布衣,晚餐吃得像乞丐。”但此時的我,是最高興、也最充足的乞丐王子!
小學(xué)生作文 30
他,似乎是一個無法用文字來形容的人。
開學(xué)考試那天,老師叫他幫忙,我便認識了他。
他長得很高,也很強壯。當時給我的第一印像就是這個男生一定留過級吧。后來我和他分在了一個班,并且在一個小組。在選組長的時候,因為大家并不了解別人,組長就是誰想當就當。一組一共四個組長,我們這組才五個人,他首先說:“我不想當,你們當吧。”對于他這句話,我真的很奇怪,他到底是個怎樣的`人呢?但我明白一點,他,絕非池中之物。
漸漸的,我們熟了起來,幾乎無話不談。從與他的交談中,我才知道:他并沒有留過級,只是在家休了一年學(xué)。他一天到晚都是笑哈哈的,與我們說話經(jīng)常也把我們弄得哈哈大笑。有一次,我的同桌說他的一個動作很萌,他并沒有說什么,在那發(fā)呆。此時他的姿勢真是——萌呆了。
快要月考了,大家都十分的緊張,但他好像蠻有把握考好月考。當成績公布的時候,他考得確實不錯,班上第四,但我卻并沒有感到吃驚。不過他并沒有多少喜悅,只流露出一種怪怪的眼神。
學(xué)校要舉行大課間比賽,每個班都在刻苦練習(xí)。他因為長得很壯實,被老師欽點為體育委員。而他的任務(wù)就是揮旗,我總是半開玩笑的笑他揮的沒氣勢,其實蠻好的。昨天彩排,連主任都說:“你們班揮旗的把旗桿都揮彎了。”但他還是那個怪怪的眼神。
他到底是個怎樣的人?那種別人不會注意的眼神。也不懂的眼神到底說明了什么?
小學(xué)生作文 31
黑格爾曾經(jīng)講過一個這樣的觀點“一個民族有一些關(guān)注天空的人,他們才有希望;一個民族只關(guān)心腳下的事,注定沒有未來”
從小就喜歡做夢的自己,總是喜歡仰望星空,在黑夜里看著天上的星星與皎潔的月亮,在憧憬著自己有一個精彩的未來,但是夜路總是很危險的,走夜路時總是擔心會被腳下的障礙所絆倒,總是會擔心會被摔得面目全非,傷痕累累,卻渾然不知未來與現(xiàn)實的距離有多遠。
仰望星空與腳踏實地,可以將他們寓意為“尋找理想”和“實現(xiàn)目標”二者并會造成矛盾,仰望星空可以是抬頭尋找一個奮斗目標,尋找一個人生理想,腳踏實地是為了實現(xiàn)理想,是為了目標而奮斗,更是朝著那個方向踏踏實實的一步一步的穩(wěn)健向前行,仰望星空必不可少,腳踏實地也不可缺,有目標不行動只會好高騖遠,有行動沒有目標只會渾渾噩噩。
自古到今都說“英雄出少年”如果一個人在少年時期,在年華正茂的時候沒有給自己一次仰望星空的機會,沒有給自己一個明確的目標,那么他將何來的`腳踏實地?一個人懂得珍惜時間、懂的追求理想的人、懂得為自己而奮斗的人’永遠都會為自己創(chuàng)造出一片新天地,永遠都會有一番作為。作為一代青少年的我們應(yīng)該為自己鼓起一份仰望星空的勇氣,在群星密布的星空中總會有意可為自己而閃爍的星星,萬千個理想中總有一個是自己的理想,萬千條路中總有一條是屬于自己走得。
小學(xué)生作文 32
一天,地球誕生了,宇宙哥哥就對地球說:“地球妹妹啊,你一生下來就那么好看,希望你以后比現(xiàn)在還漂亮!”
幾千年后,人類出現(xiàn)了。人類把地球媽媽的“頭發(fā)”——樹林砍掉了,把地球媽媽的“血液”——江河污染了。正因為這些,地球媽媽得了“皮膚病”。一天宇宙哥哥發(fā)現(xiàn)了,就失望地對地球媽媽說:“地球妹妹你怎么變成這樣了?頭發(fā)也沒多少,血液也變成灰色的了,這難道是你的孩子做的嗎?”地球媽媽苦惱地說:“雖然是他們做的,可畢竟是我的孩子呀!”宇宙哥哥親切地說:“那你去找月亮醫(yī)生吧,他可能治得了。”地球媽媽到了月亮醫(yī)生那兒,月亮醫(yī)生說:“您哪里不舒服呀?”地球媽媽難過地回答:“頭發(fā)沒了,血液變灰了,得了皮膚病。”月亮醫(yī)生急了,說:“糟了!糟了!這個難治療!”于是地球媽媽就放棄了,回到了家。
地球媽媽特別著急,心想:我該怎么辦呢?那些孩子這么調(diào)皮,我管都管不著。在地球媽媽得皮膚病這期間,發(fā)了洪水、出現(xiàn)了沙塵、龍卷風(fēng)、天氣變熱……人類終于知道了他們砍伐樹木、污染江河的.結(jié)果。后來,人們就特別愛種樹,也把江河里的臟物撈了出來,大陸上也打掃得非常干凈。這下,地球媽媽的皮膚病好了!宇宙哥哥高興地說:“地球妹妹,你又漂亮了!”然后就笑了,地球媽媽也笑了。
我明白了一個道理:保護地球就是在愛護我們自己。
小學(xué)生作文 33
我最敬佩的一個人,她是一位清潔工阿姨。她衣著樸素,高高的個子,留著長長的頭發(fā),有一雙粗糙的手。一直以來,她都是默默地付出,美化著我們小區(qū)周圍路邊的環(huán)境。見到她時總是不卑不亢,在馬路上忙忙碌碌的,還喜歡幫助他人。
她對自己的工作很負責(zé)。我記得有一次,在寒冷的冬天里,天空中飄著鵝毛大雪,她冒著寒風(fēng)在路上一遍又一遍的掃著落下來的雪花。一個男孩邊吃橘子,邊扔皮。她邊掃地邊走過去叫住那個男孩,對他說:“小伙子,我們要懂得愛護環(huán)境,請你不要再扔垃圾了。”男孩沒有說什么,不好意思地撿了幾個橘皮趕緊走了。她看見水管道旁還有幾塊橘皮,就跑過去撿,又在水管道里發(fā)現(xiàn)有垃圾堵住了出口。她就用那雙凍得紅通通的手去撈,用了好長時間才把所有的.垃圾掏了出來,放進垃圾車內(nèi),又去掃地了。她很善良,樂于幫助他人。上次我和媽媽把一個大盒子要從車上搬下來,可是搬不動。她看見了就來幫我們,還說以后有事去找她。還有一次我家小狗“小黃“不見了,她就和我們一起在路邊找了起來。后來還是她在草叢里發(fā)現(xiàn)了小黃。我和家人都非常感謝她,幾次邀請她來我們家做客都被婉言拒絕了。
我最敬佩的這個人,她就是這么一個對工作認真負責(zé),樂于助人并心靈美好的清潔工。
小學(xué)生作文 34
在這個枯燥煩惱的暑假里,讓我難忘的事少有甚少,每天都是讀書又讀書。我討厭這樣單調(diào)無趣的生活,總想著怎樣去改變這樣的生活。經(jīng)再三懇求,爸爸終于答應(yīng)帶我們?nèi)ニ闪掷锿妫腋吲d地蹦起三尺高,因為這樣的外出實在太少了,遇上這樣的好事,當然高興。
一切準備妥當,我們向渴望已久的松林出發(fā)了。爸爸讓走路,說鍛煉鍛煉,我們答應(yīng)了。剛開始還不怎么的,可走了一段時間,我就累得氣喘吁吁的.了,因為長時間沒有鍛煉身體了,突然劇烈運動,還真有些吃不消呢!
經(jīng)過“長途”跋涉,我們終于到了松林。風(fēng)伯伯似乎是來歡迎我們的,送來一陣陣習(xí)習(xí)的涼風(fēng),我深深地呼吸著,一陣陣雨后的清新,夾著花兒的清香和泥土的醇香,沁入我的心房。雨后的松林別有一番情趣。軟綿綿的泥土,濕漉漉的綠草,大大小小的松樹千姿百態(tài),有的歪著個腦袋,有的扭著腰肢,都快成模特了。那棵高大的松樹老了,頭發(fā)都黃了,而她的子孫們卻在茁壯地成長,綠油油的,但那小小的松針似乎受不了露珠的壓迫,終于低下了頭,“啪”的一聲,露珠落到了石頭上。
我東看看,西瞅瞅,高興極了,讓姐姐準備好相機,我要拍照了!我選了一棵歪脖松,告訴姐姐,我要在上面照相。我一躍,剛到半空時,“咔嚓咔嚓”,被姐姐抓拍了。
時間過得真快,我們的松林之旅就要結(jié)束了,帶著不舍,我們離開了松林。回到家后,我制作了一本“松林之旅”的寫真集,裝滿了我松林之旅的快樂。
小學(xué)生作文 35
愛是什么?愛是一束鮮花,一盒糖果,一塊巧克力,牛奶">一杯牛奶還是一個美麗的傳說。在我很小時候,我就開始思索著愛是什么?我去問美術(shù)老師,他說:“愛是一幅無語倫比的油畫”我去問化學(xué)老師,他說:“愛是沒有雜質(zhì)的氫氣”我去問語文老師,她說:“愛是方方正正的漢字”我去問數(shù)學(xué)老師,他說:“愛是最精密的計算”我在去問英語老師,她的`回答再也簡單不過了“愛嘛,就是—LOVE”。
直到我長大了,才理解了他們口中所說的愛。是這樣的,有一天,我放學(xué)回家見奶奶把許多衣服。鞋子。學(xué)習(xí)用品用袋子裝起來,我便上前問為什么,奶奶說:“現(xiàn)在連年地震,就連前不久許多國家都受遭殃,我們要給他們獻一份愛心,只要人人都獻出一份愛,世界將變成美好的人間,所以,我將你不用的東西全部捐去!彪m然,我有點舍不得,但是看見那些無家可歸,親人失散的場面便想盡幫助他們,幫助那些失去了愛,失去了親人的孩子們,那些失去了心靈中的愛,于是我便把我的愛心親手送到了奶奶手里,她笑了,一邊笑,一邊說:“我的孫子長大了,知道獻自己的一片愛心了。”
經(jīng)過許多事情后,我明白愛是什么,愛是雪中送炭,是至高無上的親情,是無私奉獻的友情,現(xiàn)在我已經(jīng)理解老師口中所說的愛,更加理解了在別人需要愛的時候,我們一定要全力以赴,為那些需要和被需要的人做出一點事情吧!愛——你在我心中永遠是最神圣的。
小學(xué)生作文 36
一眨眼,我已經(jīng)12歲了,我感謝你們在以往的12年歲月里對我的照顧。我知道,你們愛我,當然我也愛你們。也許你們已經(jīng)忘記了一次次的事件,但我卻記憶猶新,也許這些事對你們來說是小事一樁,但我卻還沒忘卻。母愛是純真的,則父愛是偉大的,母愛是無私的,父愛則是默默無聞的,爸爸媽媽我想對你說。
您們還記得嗎?那天的早晨下著大雨,我正發(fā)著高燒。爸爸把自己的外套披在我身上,馬上向醫(yī)院飛奔。在去醫(yī)院的路上,我對您說我不想打針,您一直鼓勵我:“吃點藥就好了。你很勇敢的,不怕打針的!蔽衣犇,到了醫(yī)院,醫(yī)生給我開了點藥,打了點點滴,我的病很快好了,但是您卻病了,因為那天,您只披了件單薄睡衣。∥抑,您強忍著病痛對我和媽媽微笑,您偷偷地吃藥,不想讓媽媽擔心。。“职帜.身影是多么高大。
父愛是默默地,讓你從未體會,但它陪在你身邊,父親總是在你母親對你發(fā)脾氣時,保護你。父親的愛不善言辭,可是他一直存在,有些人總覺得自己的爸爸不愛自己,真的是因為他們感受不到么?不是,而是他們認為父愛從未出現(xiàn)過,正是因為這樣,狠多人都把母愛看的比父愛重要,其實兩者之間密不可分,父愛也同樣偉大……
爸爸媽媽啊,你們把我?guī)Т螅銈儏s只求女兒有出息,我只想在說一遍“我愛你們!”
小學(xué)生作文 37
那是我最開心的一天,我像平常一樣放學(xué)回家,門一開,一個毛茸茸的小家伙就出現(xiàn)在我眼前,它就是我們家的新成員—小狗泰迪。
它是一只香檳色的小狗,它的毛又長又卷,一雙又黑又亮的眼睛被長長的毛蓋住了,滑稽可愛極了,一對大大的耳朵像小扇子一樣,我一下子就喜歡上它了。
爸爸告知我,它很小,不能亂給它喂東西吃,可我把所有的好吃的都偷偷喂給它吃了,連我最喜歡的巧克力也不例外!
可是,到了晚上,小狗就趴在了地上一動也不動的,沒一會,就吐了,我嚇壞了,趕緊就叫爸爸來看,爸爸問我到底給它喂甚么了,我就一五一十全部告知了爸爸,我以為爸爸會生氣,可是爸爸摸著我的頭笑著說,爸爸喜歡老實的孩子,沒關(guān)系,我們來給小狗治病。我心里又難過又后悔,眼淚都快掉下來了,這時候爸爸拿來幾片藥片讓我想辦法喂給小狗吃,可是我怎樣喂它都不肯吃,把我急壞了,忽然我想起我生病時用的'注射器,好在我當玩具拿回了家,我找到注射器,爸爸讓我把藥片磨成粉末,混在了牛奶里,然后吸到注射器里,我讓爸爸幫我把小狗的嘴扒開,把藥打了進去,看著小狗睡著了,我才安心,不知不覺的我也睡著了。
第二天清晨,我被嗚嗚的啼聲吵醒了。我睜開眼睛就看見了活蹦亂跳的泰迪,懸著的心終究放下了,我開心的笑了。
這件事讓我和泰迪的感情加深了,我記住了這個教訓(xùn),我會更加仔細腸照顧它的。
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