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高一成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2022-03-29 17:07:31 高一作文 我要投稿

高一成長(zhǎng)作文集錦10篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的高一成長(zhǎng)作文10篇,歡迎大家分享。

高一成長(zhǎng)作文集錦10篇

高一成長(zhǎng)作文 篇1

  如果把孩子比做花,那父母親人就都是園丁。孩子的心都是稚嫩柔弱的,就像是還不曾長(zhǎng)大需要小心呵護(hù)的小花苗。

  經(jīng)?吹侥赣H計(jì)劃著哪個(gè)時(shí)間點(diǎn)種什么菜,哪個(gè)時(shí)候該種苗,哪個(gè)時(shí)候該澆水施肥。怎樣才能讓它長(zhǎng)的更好。其實(shí)人也一樣,也需要小心看護(hù)細(xì)心呵護(hù)。但是,自我感覺(jué),有時(shí)候人的待遇還比不上地里種的一根菜。就像我們安慰別人的話,卻不能用來(lái)安慰自己。

  今天看了一部電視劇《辛福從天而降》,小茉莉的父母離婚了。這時(shí)候她只有八歲,但是,這樣幼小的她卻要面對(duì)家庭的四分五裂。有人說(shuō),兩個(gè)人的婚姻沒(méi)感情了。捆綁也是束縛。不如好聚好散。還有人說(shuō)即便不再愛(ài)了,為了孩子也絕不離婚。其實(shí)這個(gè)說(shuō)法就跟我和你媽同時(shí)掉水里你救誰(shuí)?不論怎樣選擇都難說(shuō)對(duì)錯(cuò)。只是注定一方受傷。但前者受到的傷害更大,這世上誰(shuí)也不比誰(shuí)堅(jiān)強(qiáng)。孩子都是極其脆弱的。不管大人怎樣極其折騰孩子都是無(wú)辜的。如果,真的到了非放棄不可的地步。也請(qǐng)盡量讓孩子少受傷害。畢竟,成長(zhǎng)需要細(xì)心呵護(hù),稍有不慎都可能誤入歧途。

  我的表妹是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子,好得讓我嫉妒?墒蔷驮谖乙詾樗龝(huì)一輩子順順利利快快樂(lè)樂(lè)的長(zhǎng)大成人的時(shí)候。她的父母卻離婚了。

  她心理受了多大的創(chuàng)傷是我無(wú)法想象的,只覺(jué)得她一夕之間長(zhǎng)大了很多。懂事的讓人心酸。可是,她不快樂(lè),很不快樂(lè)。父母分隔兩地,父親厚此薄彼。有個(gè)可能永遠(yuǎn)無(wú)法親近起來(lái)的后媽,還捎帶了兩個(gè)同父異母的.弟妹。她每次跟我聊天言語(yǔ)中都帶著無(wú)盡的苦澀。我聽(tīng)著看著心痛又心酸卻無(wú)能為力。因?yàn)闆](méi)有資格沒(méi)有立場(chǎng)。

  突然覺(jué)得好害怕,為她焦慮,為她擔(dān)憂為她心疼。我不知道這樣一個(gè)父愛(ài)沒(méi)有母愛(ài)不全的孩子,以后的路該怎樣走下去。

  孩子是花,成長(zhǎng)的路上需要盡心呵護(hù)。道理誰(shuí)都懂卻不是人人能做到。只希望園丁的懈怠能讓你成為自己的陽(yáng)光,變得更加自信頑強(qiáng)。

高一成長(zhǎng)作文 篇2

  有人說(shuō),成長(zhǎng)的過(guò)程中,兒時(shí)的記憶便是那一個(gè)個(gè)鮮活的魚(yú)兒。慢慢的成長(zhǎng),便是那一汪溪水。每一個(gè)魚(yú)兒都代表著歲月的洗禮;有人說(shuō)成長(zhǎng)的過(guò)程中,兒時(shí)的記憶便是那一片天空一角的星星。慢慢地成長(zhǎng),便是那長(zhǎng)長(zhǎng)的銀河,每一

  顆星星,都是時(shí)間磨練而成的;也有人說(shuō)成長(zhǎng)的過(guò)程中,兒時(shí)的記憶便是那各種調(diào)料。慢慢地成長(zhǎng),便是那五味瓶,生活只有經(jīng)過(guò)調(diào)料的調(diào)劑,才會(huì)有滋有味。

  也許,有些事情讓硪們懂得了“沒(méi)有天生的.信心,只有不斷培養(yǎng)的信心”

  也許,有些事情讓我們明白了“吃的苦中苦,方為人上人”

  也許,有些事情也讓硪們知道了,成功的時(shí)候,誰(shuí)都是朋友,但只有母親—她是失敗時(shí)的伴侶。

  小時(shí)候我一直都在蜜罐中成長(zhǎng),不曾想過(guò),也從沒(méi)想過(guò)—向疼我愛(ài)我的媽媽竟然會(huì)打我。

  那時(shí)候,我剛剛上一年級(jí),每天晚上的作業(yè)自然在老師的逼迫家長(zhǎng)的嘮叨中寫的。

  一天,數(shù)學(xué)老師留了許多計(jì)算題讓我們做,并說(shuō)做全對(duì)的同學(xué)可以得到老師的“神秘禮物”。那自然對(duì)我來(lái)說(shuō)就是天方夜譚。

  放學(xué)后,我悠悠回家為的就是晚點(diǎn)到家,讓媽媽大發(fā)慈悲,幫我一起做作業(yè),不知何時(shí),我才“散步”到家,一回家就看到了好久不到我家的姥姥,也許出自一個(gè)不愛(ài)寫作業(yè)孩子的本性,我一高興就忘了做作業(yè),直到晚上睡覺(jué)時(shí), 媽媽問(wèn)我有沒(méi)有作業(yè)時(shí),我心里就好象一只兔子一樣—怦怦直跳,可又不敢說(shuō)實(shí)情,所以騙了媽媽。

  第二天,我急急忙忙趕到學(xué)校補(bǔ)作業(yè),亂七八糟的寫幾道題就趕緊交了,反正我覺(jué)得錯(cuò)的比沒(méi)做要好得多。那天放學(xué),別的小朋友手里大多都有一朵大紅花,而我呢?只有一些“紅叉叉”,我不敢讓媽媽知道于是在放學(xué)路上把作業(yè)消滅了,我懷著忐忑不安的心情回家后,媽媽照例教我做作業(yè),媽媽發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)本少了幾頁(yè),就問(wèn)我怎么回事。我遮遮掩掩不敢說(shuō),媽媽覺(jué)得我有什么事情瞞著她,于是打電話問(wèn)了我的老師,自然我挨了一頓打。

  從那以后,我知道了,學(xué)習(xí)苦,苦半輩子,不學(xué)習(xí)更苦,苦一輩子。

  不經(jīng)歷地獄般的磨練,怎么能獲得天堂的幸福不經(jīng)流血的手指,又怎能彈出人世間的絕唱。

高一成長(zhǎng)作文 篇3

  耳朵連著眼,仿佛人的一生都在這幅畫(huà)卷里展開(kāi),初生的欣喜,年少的歡愉,青蔥的經(jīng)歷,成長(zhǎng)的印記。

  猶如一首首美妙的歌曲,每個(gè)音符都蘊(yùn)含著一個(gè)又一個(gè)遙遠(yuǎn)的故事,每一次次動(dòng)人的音符都隱藏著難以訴說(shuō)的故事,每次空白都蕩漾著回憶的香醇,漸漸落幕,踏上歸途,夕陽(yáng)西下,何處才是自己的歸途?

  從前總是抱怨時(shí)間為什么不快點(diǎn),而如今,時(shí)間卻像流水般無(wú)情的,悄無(wú)聲息的流走了,現(xiàn)在總是在感嘆著時(shí)間的流逝。

  當(dāng)初的歲月,青蔥的時(shí)光,匆匆忙忙的腳步,從來(lái)不停止,早晨的晨曦規(guī)律而又明亮的升起著,金黃色的光輝又一次灑落大地,有太陽(yáng)的地方總會(huì)有陰影的,而它又一點(diǎn)一點(diǎn)的消失在大地的昏暗中,昏沉的夕陽(yáng),暈染著懶散的大地,疲憊的人們,橘色的路燈像極了睡眼朦朧的人。

  一天又一天,成長(zhǎng)何時(shí)停息過(guò)?是啊,從出生到現(xiàn)在,每一張照片,每一次筆記,每一件衣服,都是你這些年成長(zhǎng)的痕跡,不必抱怨時(shí)間的長(zhǎng)短,因?yàn)槊總(gè)人和你一樣,日出而作,日落而息,成長(zhǎng)著,叛逆著,驕傲著,甚至悲傷著,其實(shí)每個(gè)人都和你一樣,我們都應(yīng)該要成長(zhǎng)了。

  沒(méi)有人說(shuō)成長(zhǎng)溫柔似水,成長(zhǎng)的經(jīng)歷只有成長(zhǎng)了才懂,有時(shí)一杯小小的熱牛奶也能引發(fā)很大的感動(dòng),有時(shí)因?yàn)橐患∈露鴤目奁,父母的?zé)罵,老師的批評(píng),心酸的經(jīng)歷,我們的成長(zhǎng)大多數(shù)都是飽含心酸和痛苦,但是我們也是驕傲的',我們從成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)了很多很多。

  從前盼望著成長(zhǎng),現(xiàn)在卻回憶曾經(jīng)的小小心愿,一切還是那么的夢(mèng)幻。看著書(shū)桌上一片狼藉的書(shū)籍,不免的無(wú)奈一笑,原來(lái)成長(zhǎng)也是會(huì)有代價(jià)的,我們的快樂(lè),我們的自由。

  成長(zhǎng),不會(huì)重來(lái),只會(huì)越來(lái)越成熟,曾經(jīng)只能是回憶,而如今卻要為成長(zhǎng)的代價(jià)而努力,實(shí)現(xiàn)成長(zhǎng)的價(jià)值,而現(xiàn)在的我們只是為我們將來(lái)而努力著,努力的成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中收獲。

  其實(shí)我們也應(yīng)該成長(zhǎng)了,因?yàn)橥饷娴氖澜邕很大很大……

高一成長(zhǎng)作文 篇4

  青春是一個(gè)短暫的美夢(mèng),當(dāng)你醒來(lái)時(shí),它早已消失無(wú)蹤?汕啻河质悄敲凑鎸(shí),刻骨銘心,在于你肉體和心靈的烙印。

  有人說(shuō),在年少時(shí),生活是盾,我們是矛,自以為堅(jiān)硬,于是總是愛(ài)在棱角中沖撞它,看看它背后藏著什么。而長(zhǎng)大后,才發(fā)現(xiàn)生活的真實(shí)面目是矛,不斷在沖擊我們,堅(jiān)硬而冰冷,于是我們只能將自己變成一塊盾,再疼也要把棱角磨平。傷痛仿佛是青春的主旋律,伴隨我們成長(zhǎng)。青春是一顆未成熟的果子,以保護(hù)自己為目的,用自以為是的堅(jiān)硬外殼去刺痛他人,直至傷了自己。叛逆期或許是二十一世紀(jì)的青少年所面臨的傷痛,他們被虛假的成熟欺騙,渴望獨(dú)立和自由,拼命地掙脫父母的手,奔向那夢(mèng)中的國(guó)度,未來(lái)仿佛僅在手掌之間,解脫生活的鎖鏈時(shí),他們張揚(yáng)而興奮,可是那沉重的鏈條依舊將他們的肉體與心靈勒出深深的痕跡。這抹傷痕或許將被銘刻在記憶深處,它教會(huì)了他們生活不是浪漫主義,而是現(xiàn)實(shí)主義。

  朦朧的愛(ài)戀是青春的誤區(qū),那粉色的泡沫純凈卻脆弱,處在青春夢(mèng)幻里的他們?cè)诓唤?jīng)意間走了進(jìn)去,迷失在虛幻的美好里,卻忘了即使是在童話里,人魚(yú)公主也要面對(duì)現(xiàn)實(shí)的冰冷。為了這愛(ài)戀,她化為了泡沫,泡沫的消散,會(huì)牽動(dòng)少年敏感的`心靈。那種不明有些酸澀,就像喝了一杯冰冷的水,慢慢地流成熱淚。淚痕或許很淺,或許很深,但總會(huì)在某一時(shí)刻牽動(dòng)你的心弦,心傷或許很淡,或許很深,但總會(huì)疼痛著過(guò)往的云煙。

  我們總是在校園的圍墻里度過(guò)青蔥歲月,同窗三年、六年,即使朝夕相處,卻敵不過(guò)一日說(shuō)來(lái)就來(lái)的分別。天下無(wú)不散的筵席,人生里有太多的分離,很多人闖進(jìn)你的生活,只是為了給你上一課,然后轉(zhuǎn)身離開(kāi)。當(dāng)一切都靜下來(lái),突然發(fā)現(xiàn)習(xí)慣是件可怕的事,讓人戒不了,忘不掉,疼痛著去想念一段時(shí)光。

  小孩跌倒時(shí),若無(wú)大人在身旁,也不哭,自己爬起來(lái)。青春的我們何嘗不是個(gè)別扭的孩子,有人呵護(hù)你的痛處,就更疼。

  請(qǐng)相信,青春的珍貴并不是因?yàn)槟切┠贻p時(shí)光,而是那顆盈滿熱情的心,不怕受傷,不怕付出,不怕去愛(ài),不怕去夢(mèng)想。青春的逝去并不可怕,可怕的是失去了勇敢熱愛(ài)生活的心。

高一成長(zhǎng)作文 篇5

  我以前其實(shí)是一個(gè)很孤獨(dú)的人。父母從小就教我要處好人際關(guān)系,多與同學(xué)聊天交流。可不知道為什么,我似乎天生就有社交恐懼。我害怕寂寞與孤獨(dú),但是我也害怕與旁人交流。我不知道這是為什么。于是,我開(kāi)始嘗試著偽裝。我假裝自己總是笑容滿面,活潑開(kāi)朗,把自己不美好的一面隱藏起來(lái),不讓旁人看到。

  那時(shí)我才小學(xué)二年級(jí),在班里,我看似人緣不錯(cuò),誰(shuí)都不得罪,跟誰(shuí)關(guān)系都不錯(cuò)。但實(shí)際上,我連一個(gè)可以知心交談的朋友都沒(méi)有。我狂妄,上課不會(huì)發(fā)言?善业某煽(jī)好,老師總是在課堂上點(diǎn)到我的名字讓我回答問(wèn)題。我站起來(lái),默不作聲,半天也沒(méi)說(shuō)出個(gè)什么所以然。老師無(wú)奈,讓我坐下。有時(shí)候我也在想,要是我有一個(gè)知心好友該多好。

  三四年級(jí)的時(shí)候,我開(kāi)始發(fā)育了。班里別的女孩發(fā)現(xiàn)了我的成長(zhǎng)變化,紛紛在背后對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn),經(jīng)常用這件事來(lái)開(kāi)玩笑。這讓我感到十分恐懼,我害怕別人在背后議論我,這感覺(jué)并不美好。我開(kāi)始佝僂著背,仿佛一個(gè)老年人。這本來(lái)是件多么美好,多么令人欣喜的事兒啊,這意味著我將從一個(gè)幼稚的小孩脫成長(zhǎng)為一個(gè)青澀的少女?墒牵覅s因?yàn)閯e人的議論,開(kāi)始拒絕這種身體上的變化。

  母親發(fā)現(xiàn)了我的變化。她給我買來(lái)純棉的小內(nèi)衣讓我穿。我嘴上答應(yīng)著,卻并不肯按照媽媽的旨意來(lái)。直到被媽媽教訓(xùn)了一通,我才并不情愿地穿上。不僅在學(xué)校,在家里,我跟父母同樣無(wú)法正常交流溝通。

  在家里,我盡力偽裝出一個(gè)乖乖女的`模樣,父母讓我干什么我就干什么,甚至沒(méi)有自己的主見(jiàn)。其實(shí)我內(nèi)心叛逆,我經(jīng)常在心里跟媽媽唱反調(diào),可我卻沒(méi)有勇氣說(shuō)出來(lái)。為什么?因?yàn)榕掳ご虬 ?/p>

  我就是這樣一個(gè)人,臉上掛著微笑,內(nèi)心卻在流淚,什么事情自己一個(gè)人扛,沒(méi)有一個(gè)可以傾心交談的朋友。變化發(fā)生在四年級(jí)暑期。我被父母送去了游泳夏令營(yíng)。我不愿意,因?yàn)槲掖蛐【团滤?墒歉改刚f(shuō)的話,我沒(méi)有反抗的權(quán)利。在那里,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)初三的姐姐。她跟我是完全不一樣的人。她活潑開(kāi)朗,自信樂(lè)觀,多才多藝。才不過(guò)兩天時(shí)間,她就有了一大批朋友。而我最羨慕的就是這種人。

  這個(gè)姐姐發(fā)現(xiàn)我的沉默寡言,便總是找我說(shuō)話,哪怕我不理會(huì),她仍然嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停。學(xué)游泳的時(shí)候,我不敢下水,是她在鼓勵(lì)我;洗完澡,是她幫我吹干頭發(fā)。她知道我愛(ài)看書(shū),便借給我了一本書(shū)看。那是一個(gè)自閉癥小女孩的成長(zhǎng)故事。書(shū)中女主跟我很像,但我卻缺少她不顧一切的勇氣。

  夏令營(yíng)結(jié)束,或許我自己都沒(méi)想到,一個(gè)人,一本書(shū),就能改變我。是啊,成長(zhǎng)從來(lái)都不是一個(gè)緩慢的過(guò)程,有時(shí)候,它只在一瞬間。我試著打開(kāi)心扉,卸去偽裝,與人交談。剛開(kāi)始同學(xué)們因?yàn)槲业淖兓,還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),可沒(méi)過(guò)多久,我真正融入到了集體之中。我要謝謝那個(gè)姐姐。

  成長(zhǎng)并不是一帆風(fēng)順的,也并非是一件美好的事情。成長(zhǎng),有溫暖也有悲痛,如羽化成蝶。相信吧,風(fēng)雨過(guò)后,天總會(huì)晴的。所有成長(zhǎng)中的煩惱也都會(huì)過(guò)去的。我會(huì)以最好的姿態(tài),來(lái)迎接成長(zhǎng);我會(huì)成長(zhǎng),成長(zhǎng)成一個(gè)更好的自己。

高一成長(zhǎng)作文 篇6

  打開(kāi)我家那臺(tái)顯赫的42寸液晶彩電,就不禁驀然回首往日種種。

  在我小屁孩的年齡,最愛(ài)爭(zhēng)電視看。那時(shí),我家僅有一臺(tái)25寸大的舊電視。全家人有空沒(méi)空都圍著它坐。

  有一次,我急速奔回家看電視。不巧,沖進(jìn)屋里時(shí),電視已被爺爺強(qiáng)占了。此時(shí)播放的是戲曲節(jié)目,爺爺向來(lái)酷愛(ài)聽(tīng)曲,會(huì)輕易把電視讓給我嗎?那時(shí)我正值年幼,不懂事。當(dāng)時(shí)我不管三七二十一,心想:拼了,為了我愛(ài)看的節(jié)目!趁其不備,飛奪了爺爺手中的遙控器,立馬轉(zhuǎn)了臺(tái)。爺爺被這突如其來(lái)的動(dòng)作顯然駭了一跳,呆愣了半晌,才緩過(guò)勁了來(lái):“咋哩?快,把臺(tái)換回去,小曲還沒(méi)唱完哩!”“不要,我也要看。”我寶貝似的將遙控器裹在懷里。“遙控器給我!睜敔?shù)哪橗嫾背闪藗(gè)又紅又鼓的西紅柿!安唤o,不給!蔽屹嚻さ赝厣弦欢。爺爺大力地將我一把拉起,緊緊抓住我的手,生生地從中抽取了遙控器。我一氣,將電視的電源拔了,心想:你不讓我看,你也甭想看。這個(gè)鹵莽的舉動(dòng),免不了一頓竹鞭子……

  然而今天,如同唱戲人變臉一般,空調(diào),電腦,微波爐等家用電器,逐步走進(jìn)家家戶戶的生活里。

  我家從一臺(tái)舊電視演變成了一人一臺(tái)大彩電,連廚房都擺著一臺(tái)小電視。媽媽每天一天收看美食節(jié)目,一邊為我們變著花樣烹飪飯菜,望著我們狼吞虎咽的樣子,媽媽的.笑包匿在飯菜香中。吃完飯后,爺爺回到房里,陶醉在戲曲優(yōu)美的旋律中,爺爺有節(jié)奏的搖頭晃腦,手在大腿上打著拍子,嘴里含糊不清地哼著調(diào)子,似乎很享受的樣子,眼睛瞇成了一條縫。在平靜曲調(diào)的另一邊,爸爸正看著狂野的足球,叫好聲不斷傳來(lái)。只見(jiàn)他弓著背,脖子向前努力伸著,目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕,仿佛要將臉貼到電視屏幕上才能看清那精彩的對(duì)局,他將左右手攥成拳頭放在沙發(fā)左右兩邊,看得激動(dòng)時(shí)就大叫一聲“好”,又用拳頭猛力捶打一下沙發(fā)?纯磿r(shí)間,《走進(jìn)科學(xué)》快開(kāi)始了,我走向了屬于我的那臺(tái)大彩電……

  時(shí)間挺進(jìn)的過(guò)程中,不僅我在成長(zhǎng),祖國(guó)的經(jīng)濟(jì),科技……也在茁壯成長(zhǎng)著。

高一成長(zhǎng)作文 篇7

  不知不覺(jué)我已渡過(guò)了17個(gè)四季年華,一路的飛奔,偶爾駐足停歇,正逢秋季,看著片片落下的樹(shù)葉,一路走過(guò)的味道漸漸涌動(dòng)眼前。

  自行車的味道

  你一次次幫助我行駛在大道,你車輪的轉(zhuǎn)動(dòng)幫助了我準(zhǔn)時(shí),你的準(zhǔn)時(shí)也教會(huì)了守時(shí)。該如何感謝你,我只能做到珍惜,好久都沒(méi)有說(shuō)過(guò)謝謝你,謝謝你!你是我的家人,你給予了我最大的幫助,你讓我愉悅,讓我快樂(lè)的做想做的事;你給我動(dòng)力,讓我發(fā)自內(nèi)心的感謝你。默默無(wú)私的你一直是我的好朋友,風(fēng)雨無(wú)阻、積極樂(lè)觀、堅(jiān)持不懈的你總是伴我左右,我很慶幸我能感知到你的存在,我更慶幸我能體會(huì)你,體會(huì)你就是生活,我所熱愛(ài)的生活,成長(zhǎng)的.路上有你,味道暖心。

  對(duì)手的味道

  成長(zhǎng)中永遠(yuǎn)有這樣或那樣的問(wèn)題,陪伴我們的,經(jīng)常出現(xiàn)在我們生活中的對(duì)手,我們總是在解決問(wèn)題和克服困難中獲得成功。它無(wú)處不在,待到你出門時(shí),下著風(fēng)雨,我們要迎風(fēng)雨而上;每學(xué)期的考試總是有超越,我們要參與其中。它不是特定的某人或某物,它是我們成功的必需品。一路的對(duì)手,我會(huì)在與你相逢時(shí),不停的堅(jiān)持走下去,因?yàn)橛心悖也艜?huì)一步步跨越并到達(dá)我的目的地,體會(huì)成功的滋味。

  關(guān)愛(ài)的味道

  生活中每天都發(fā)生著變化,變幻的世界中我心中倍感親人、朋友和師生的關(guān)愛(ài),它是永恒的。成長(zhǎng)的道路上,充滿著起伏,有了他們的關(guān)愛(ài),讓我擁有了樂(lè)觀的人生。在我受到挫折的時(shí)候、在我彷徨的時(shí)候、在我委屈和孤獨(dú)的時(shí)候……關(guān)愛(ài)、教導(dǎo)和指引給我了方向,讓我擁有堅(jiān)強(qiáng)并且平常的心,在平淡又充滿新奇的成長(zhǎng)日子里,享受著各種樂(lè)趣。我心中的陽(yáng)關(guān)接受著不斷的照射;我成長(zhǎng)的豐富多彩不斷接受著滋養(yǎng);我成長(zhǎng)的精彩記憶不斷的拓寬。

  希望的味道

  中考結(jié)束后,我開(kāi)始幻想著高中的美好生活,可中考我落榜了,迷茫中我上了中職學(xué)校,漸漸的我發(fā)現(xiàn),我不僅承載著自己的夢(mèng)想,還有老師和家長(zhǎng)的希望。希望和夢(mèng)想是一個(gè)人最大的動(dòng)力,是一劑良藥。青春就該有夢(mèng),堅(jiān)定信念因?yàn)檫x擇,漸漸的我在學(xué)習(xí)中體會(huì)了快樂(lè),因?yàn)檎n堂充滿了歡笑;漸漸的我在溝通中學(xué)會(huì)了禮讓,因?yàn)槲覀兓ハ嘤兄鴮捜;漸漸的我在專業(yè)學(xué)習(xí)中體會(huì)了技巧,因?yàn)樗镊攘Α?/p>

  成長(zhǎng)的道路何其珍貴,成長(zhǎng)的味道回味無(wú)窮,海納百川有容乃大,每每我一走進(jìn)校門看到同學(xué)們的笑臉;每每我一進(jìn)家門看到家人的溫暖;每每騎著單車行走飄過(guò)眼前的風(fēng)景;每每一個(gè)小設(shè)計(jì)的收獲;每每體會(huì)……我成長(zhǎng)的味道在心里、在眼前、在……

高一成長(zhǎng)作文 篇8

  “上帝,我再也不想當(dāng)人類了!”一想到每天背著厚重的書(shū)包,帶著厚重的眼鏡,我便忍不住滿腹牢騷起來(lái)。于是我疾步走到那個(gè)金發(fā)碧眼的男人面前,向他大肆宣揚(yáng)著我的不滿!澳敲,你想當(dāng)什么?”他溫熙的說(shuō)。嗯,我想當(dāng)什么呢?是扶搖直上九萬(wàn)里的雄鷹?不,那樣我會(huì)很累,我悻悻的想。是會(huì)跑會(huì)跳的小兔子?不,那我的戰(zhàn)斗力太弱了。有啦,我還是當(dāng)一頭小懶豬吧,那樣我就可以整天吃吃喝喝還沒(méi)有煩惱呢,我美滋滋地想。于是,我告訴上帝:“我想當(dāng)一頭小懶豬,圈養(yǎng)的,住在一個(gè)干凈舒適的小房子里,還有……”我嘰里呱啦的講了一大堆,上帝也只是溫和的點(diǎn)點(diǎn)頭并且同意了我的請(qǐng)求。

  一覺(jué)醒來(lái),我真地變成了一頭小豬了呢!我住的地方呢,也很干凈舒適,主人還時(shí)不時(shí)的為我添一點(diǎn)干草,鋪在干燥的地面上,讓我感覺(jué)到更加溫暖,雖說(shuō)這比不上家里的席夢(mèng)思但是比起可惡的學(xué)習(xí),我已經(jīng)很滿足了,于是我就這樣開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)了一天又一天,日子很充實(shí)安逸?墒呛镁安婚L(zhǎng),我開(kāi)始一天天變得肥胖起來(lái),我?guī)缀醪荒苓\(yùn)動(dòng),每天臥在那被雨淋濕的草上讓我備感難受,只有主人拎來(lái)的一桶剩飯才能讓我勉強(qiáng)打起精神來(lái),然而那樣的飯大多是不健康的,想想從前自己吃的紅燒肉、排骨飯、糖醋魚(yú)我就忍不住吞了吞口水,又無(wú)比艱難的咽下了自己的食物。然而這并不是最糟糕的,最糟糕的是有一天我竟然聽(tīng)到了主人跟屠夫商量要解決掉我的生命。我驚恐的看著主人,眼中噙滿淚水,我想說(shuō):“我還不想死。”,可是主人卻忽略了我的情緒,有意無(wú)意的說(shuō)了句:“豬真是這個(gè)世界上最愚蠢的生物,自己不奮斗卻將生命托付于他人只能落個(gè)任人宰割的.份!蔽也粻(zhēng)氣的哭了,流下了悔恨的淚水,我是多么懷念當(dāng)年自己攻克的一個(gè)個(gè)難題的成就感,多么懷念自己的學(xué)習(xí)生活,然而,一切都是妄想,我要死了,就在今天!看著屠夫手上拿著一把尖利的屠刀一步步向我逼近,我絕望的搖了搖頭,我開(kāi)始拼命逃躥,可是以我肥胖的體格,還未跑出幾步我已氣喘吁吁,終于在他的刀鋒下,我死了,鮮血從我的身體上迸出……

  “啊”我從夢(mèng)中驚醒,大口大口的呼吸著空氣,還好還好,原來(lái)是個(gè)夢(mèng),我快速的收拾起書(shū)包,從來(lái)沒(méi)有這樣濃烈的愿望想要奔去學(xué)!

高一成長(zhǎng)作文 篇9

  花開(kāi),花落,或許就是一次成長(zhǎng)。

  不知何時(shí),院子里的白茶花悄悄的開(kāi)放了。潔白的花瓣在綠葉中探出一點(diǎn)頭,如同害羞的小姑娘。它盛開(kāi)得那么美好,每天早上上學(xué)時(shí),都可以欣賞到。

  那日,依舊聞著白茶花的幽香,去上學(xué)。到了學(xué)校,竟有一場(chǎng)突如其來(lái)的考試,這讓我措手不及。這段時(shí)間,上課的注意力總是不能集中,作業(yè)也沒(méi)有幾次是認(rèn)真完成的,經(jīng)常被請(qǐng)到辦公室。我感到慌亂?荚嚨臅r(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我拿著筆,不知該如何下筆。終于考試結(jié)束。

  回家時(shí),又經(jīng)過(guò)那一樹(shù)白茶花,它們?cè)诰G葉中你藏得更深了。還不如早上來(lái)的漂亮。我掃興地回到家。

  夜里,被一陣?yán)茁曮@醒,大雨傾盆而下,心中牽掛著那一樹(shù)白茶花,它還好嗎?它會(huì)因大雨的到來(lái)而凋零嗎?我心中沒(méi)有答案。

  第二日早上,雨仍然接連不斷的下著,陰沉的天空,讓我感到一絲的`恐怖。快步走向那一樹(shù)白茶花。哦!白茶花果然經(jīng)不起暴雨的打擊,被沖擊的花瓣零落。樹(shù)下,一片片沾滿了泥土的花瓣,失去了原來(lái)的潔白,在冷雨地肆掠下,它們是弱者,被大雨欺負(fù)的好慘。那一樹(shù)白茶花現(xiàn)在就只剩下綠色。

  到了學(xué)校,得知了昨日的考試成績(jī),心中好似晴空霹靂。下課時(shí),我趴在桌上,默默想著:是不是應(yīng)該改變學(xué)習(xí)態(tài)度了,認(rèn)真對(duì)待每一門學(xué)科。那就從現(xiàn)在做起吧,不被一次考試所擊倒。

  中午,天空逐漸放晴,甚至還露出了一絲陽(yáng)光。有了新的希望,我認(rèn)真地學(xué)習(xí)著。

  放學(xué),路遇那樹(shù)白茶花,樹(shù)下掉落的花瓣應(yīng)該已經(jīng)被人掃走。剛從它身邊經(jīng)過(guò),一個(gè)白的亮眼的顏色突然出現(xiàn)。我立即返回,去白茶樹(shù)中找到那一朵悄悄盛開(kāi)的花,它盡情地沐浴著大雨過(guò)后的第一場(chǎng)陽(yáng)光。感到驚喜和開(kāi)心。白茶花不被大雨所擊敗,又在陽(yáng)光中盛開(kāi),而我又有什么理由因一次考試而放棄?

  花開(kāi),花落,亦是一次成長(zhǎng)。

高一成長(zhǎng)作文 篇10

  成長(zhǎng)的方向,不會(huì)因?yàn)榍G棘叢生而膽怯,不會(huì)因?yàn)槔溲鄢靶Χ悦!?/p>

  ——題記

  我,是一顆種子。

  角落

  干燥、寒冷、不安……

  我和一口袋的同胞被裝入了卡車!澳銈兛此敲葱,能長(zhǎng)成大樹(shù)嗎?”“就是就是,哪里像我們,圓滑飽滿,簡(jiǎn)直就是棟梁之材!”“哈哈哈……”我漲紅的臉更是激起了它們的肆意嘲笑,品相并不完美的我,在它們無(wú)情的譏諷中漸漸被擠到了角落,愈加地縮起了身子,等待未知的命運(yùn)。

  正是應(yīng)了同胞無(wú)意間的“棟梁之材”,這是一輛向木材廠供應(yīng)種子的車。

  命運(yùn)

  冰冷、無(wú)助、絕望……

  “刷刷刷……”我們被人類蠻橫的倒進(jìn)了一個(gè)裝滿水的大池子,劇烈的撞擊使我頭重腳輕。

  我知道,這在人類世界中被稱作“漂浮選種”。看著別的同胞筆直地沉入水底,我只能無(wú)助的上升、上升,最后毫無(wú)懸念地浮出水面——命運(yùn)就在這一刻被決定了,我不會(huì)被種植!

  生長(zhǎng)

  顛簸、輕盈、希望……

  我被一只饑餓的鳥(niǎo)吃掉了,隨著它忽上忽下飛上天空,突然我覺(jué)得,這是一個(gè)和我一樣孤獨(dú)的生物,給它填肚子好像也是不錯(cuò)的歸宿。但是,命運(yùn)又和我開(kāi)了一個(gè)奇怪的玩笑!芭尽钡囊宦,耳邊又傳來(lái)了呼嘯的風(fēng)聲,看來(lái)我不該絕于此啊。我掉在了一座山頂上,土壤不太軟,但我卻有了活下去的希望,我默默地在心里想——我要生長(zhǎng)!

  磨難

  渴、渴、渴……

  數(shù)天的大旱,把剛開(kāi)出小苗的.我渴壞了,我覺(jué)得到現(xiàn)在為止我遇到的最大的磨難莫過(guò)于此了吧。不能放棄,我要活下去,水、水,我需要水,百求無(wú)果,我只能拼命把根向曬得堅(jiān)硬的土中伸去、伸去,漸漸的,終于碰到水了,我熬過(guò)去了!……這些年來(lái),鳥(niǎo)的啄食,蟲(chóng)的肆虐,讓我飽受苦楚,但是,我堅(jiān)持了下來(lái)!

  長(zhǎng)高了,十年、百年,風(fēng)雨的陪練讓我漸漸堅(jiān)實(shí),連我自己都想不到,當(dāng)年幾近喪生的我,竟能長(zhǎng)成參天大樹(shù)!

  回想

  我曾經(jīng)因?yàn)槿毕,被忽視、被遺忘、被譏諷、被放棄。但一次次的冷落,被堅(jiān)強(qiáng)、被勇敢、被信仰,包裹成小小的繭,微小,卻充滿力量!是成長(zhǎng),成長(zhǎng)洗盡了曾經(jīng)的傷口,讓我在角落中一點(diǎn)點(diǎn)散發(fā)出微弱卻又堅(jiān)定的光。

  冷落,曾是我最絕望的收獲,也給我最驕傲的成長(zhǎng),我不懼怕它的無(wú)助,我同樣期待它帶來(lái)的無(wú)限空間和可能,只因它讓我如此強(qiáng)大。

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