【實(shí)用】聰明的小學(xué)生作文3篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的聰明的小學(xué)生作文3篇，歡迎大家分享。
聰明的小學(xué)生作文 篇1
在大森林里，住著小熊一家。它們過著幸福的生活。
一天，熊爸爸帶著三個(gè)兒子去鍛煉。突然，熊媽媽跑來說：“小熊的姥姥剛才打電話過來，說家里停水，叫熊爸爸送點(diǎn)水過去。”
熊爸爸趕緊領(lǐng)著三個(gè)兒子回家�；氐郊液螅馨职直阏襾砟就�，裝滿水，準(zhǔn)備提著去姥姥家。
可是熊爸爸剛走到門口，小熊就跑過來說：“我已經(jīng)長(zhǎng)大了，這件事就交給我辦吧�！�
熊爸爸想了想：平時(shí)小熊最聰明，又很能干，讓它去不會(huì)有問題。于是，熊爸爸滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
小熊高興地接過水桶。穿過森林，走過草坪，終于走到了一條小河邊。可是河面上的`竹橋很軟，又接近水面，提著兩桶水根本過不去。小熊看看竹橋，又看看小河，眼睛骨碌碌地轉(zhuǎn)著，最后終于想到了辦法。只見它用繩子把木桶拴上，把木桶放在河里，利用水的浮力過了橋。
姥姥知道了，連夸它是一個(gè)聰明的孩子。
聰明的小學(xué)生作文 篇2
老鼠的衣服已經(jīng)一個(gè)星期沒有洗了，它想出去洗一洗，可是一只可惡的貓整天守著它家門口，它根本逃不出去。
第二天，老鼠早早的起床了，它坐在沙發(fā)上左思右想：“怎樣才能逃出去呢？”老鼠想啊想啊，忽然說：“不如在中午，貓?jiān)谖缧輹r(shí)，悄悄地溜出去，這樣貓就不會(huì)發(fā)現(xiàn)我了”，時(shí)間一分一秒的.過去了，午休時(shí)間到了。那只貓輕輕地躺在地上，漸漸地睡著了……
老鼠趁機(jī)會(huì)，小心翼翼地逃出了門，可它剛沒走出幾步時(shí)，那只貓醒了過來，它發(fā)現(xiàn)這只老鼠正在往家門走去，立刻追上去，這時(shí)小老鼠嚇得一蹦三尺，飛快地跑進(jìn)了洞�！翱磥磉@個(gè)辦法不行”，老鼠自言自語地說。過了一會(huì)兒，小老鼠的眼睛一亮，“我有辦法了！”，于是，它坐在椅子上，寫到“人吃貓肉可以長(zhǎng)壽，快捉貓！”它寫了一封又一封，發(fā)給市民，市民們把貓都捉了起來。小老鼠可以大大方方地出來了，它痛痛快快地洗了個(gè)澡，把衣服晾在衣架上，很好的享受生活。我真為這只聰明的小老鼠而感到高興！
聰明的小學(xué)生作文 篇3
一天，烏龜出來游玩，看見烏鴉在飛;于是上前問好.烏鴉便說：“你這個(gè)小不點(diǎn)也來跑步，你跑的這 么慢。”烏龜說：“我小是小，可我跑的不慢�！薄坝斜臼抡兒筇毂缺取睘貘f說。
后天到了。大象一說開始，烏龜和烏鴉立馬就開始跑。跑了一段路程后，烏龜不跑了藏在樹后。過了一會(huì)兒之后，烏鴉飛了回來，后面還飛這一只老鷹。烏龜乘機(jī)就跑，沒有用多久就到了終點(diǎn)。
其實(shí)，烏龜對(duì)烏鴉那天罵它的話耿耿于懷，在早的.一天，烏龜對(duì)老鷹說：“鷹大哥，明天你只要在跑步場(chǎng)的中間等著就會(huì)有美餐來�！崩销椪f：“好吧，我答 應(yīng)你."
就這 樣，烏鴉落了個(gè)被吃掉的下場(chǎng)。烏龜真聰明。
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