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【精選】母親節(jié)初一作文四篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的母親節(jié)初一作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
母親節(jié)初一作文 篇1
坐在窗前的我一籌莫展:今天是母親節(jié),我能為媽媽做些什么呢?
在百般無(wú)賴時(shí),我站了起來(lái),透過(guò)窗戶,我看到了花,那是我家花園的花,一個(gè)激靈,我想到了一好主意——媽媽愛(ài)花,喜歡花的`美麗與純潔,我何不去幫媽媽澆花呢?
于是我拿了水桶,滿心激動(dòng)地把桶裝滿了水,我把水提到了花園中,用一個(gè)大杯子舀起水,把水灑在花兒上。我記起了母親曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話:“長(zhǎng)在地上的花兒,要用一大杯水,長(zhǎng)在盆里的花兒,要半杯水就夠了!庇谑,我小心翼翼地澆著,生怕把水給灑了,遇上枯萎的樹(shù)、花,我就多澆些水,我真希望它能生命重來(lái),開(kāi)出鮮艷的花朵……
隨后,我把水拿去潑草,我用大杯舀起水,向草兒潑去,頓時(shí),空中出現(xiàn)一條水龍,灑在草兒上。草兒與花兒在水中搖曳,似乎在感謝我呢!雖然我累得滿頭大汗,但我更高興了,快樂(lè)地澆灑著……
澆著澆著,我想起了媽媽,是媽媽給予了我生命。她總是呵護(hù)我,關(guān)心我。從小到大,是她教會(huì)了我做人,教會(huì)了我獨(dú)立,教會(huì)了我創(chuàng)新。每當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí),她總是苦口婆心地教育我;每當(dāng)我失敗時(shí),她總是不失時(shí)機(jī)地鼓勵(lì)我。是她把我哺育大的,她為我做了數(shù)不勝數(shù)的事情,在她的培養(yǎng)下有了今天的我……
母親節(jié),我為母親做了一件小事,但永遠(yuǎn)也比不上母親對(duì)我所做的一切,因此,平時(shí)我也要為媽媽多做點(diǎn)事,并且發(fā)奮學(xué)習(xí),不辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望。
媽媽,我愛(ài)你!你永遠(yuǎn)是我心中的最愛(ài)!
母親節(jié)初一作文 篇2
在我的小時(shí)的記憶,對(duì)父母的印象是比較淺的。因?yàn)榧依锝?jīng)濟(jì)以及家庭矛盾等一些原因,父母外出打工,我從小是在外公外婆家長(zhǎng)大的,父母僅僅只是過(guò)年以及各種節(jié)假日才回來(lái),所以對(duì)父母的印象并不深。后來(lái)小學(xué)五年級(jí)時(shí),父母在市里買了房,我才搬過(guò)去跟他們住在一起。
母親的話,在小時(shí)后的印象里是脾氣不太好的。經(jīng)常開(kāi)玩笑地說(shuō)“家里媽媽第一,爸爸地位最低”。母親雖然脾氣不太好,但對(duì)我是真的很愛(ài)我,我能看的出來(lái)。
記得在小學(xué)五年級(jí)時(shí),有一次上課沒(méi)有回答老師的問(wèn)題,那個(gè)老頭子在學(xué)校是出了名的脾氣臭,所以在課堂上他是直接打了我一巴掌。而且是非常的用力,臉上的巴掌印過(guò)了很久才消下去。放學(xué)回家后,看到我臉上的紅印子,詢問(wèn)我的情況。父親是個(gè)不太擅長(zhǎng)表達(dá)的人,看他沒(méi)有說(shuō)話,直接就生氣了,罵爸爸沒(méi)用,看到自己兒子被打了都不會(huì)關(guān)心。第二天母親直接帶我到學(xué)校找那個(gè)老師理論,甚至還驚動(dòng)了校長(zhǎng)。最后一直到那和老師道歉才罷休。還說(shuō)‘如果以后還有人無(wú)緣無(wú)故打我兒子嗎,下次就不是道歉了’。
母親的壞脾氣隨著我和姐姐的長(zhǎng)大,也漸漸變好了;蛟S她是覺(jué)得,隨著我們的`長(zhǎng)大,她對(duì)外面的了解沒(méi)有我們多了……母親壞脾氣漸漸地變成了嘮叨,經(jīng)常不厭其煩地問(wèn)我在學(xué)校成績(jī)?cè)趺礃,天氣變涼了衣服有沒(méi)有穿夠,吃飯了沒(méi)有生活費(fèi)還夠不夠……然而在這種情況下,我的脾氣好像變大了,我開(kāi)始討厭這種從不改變的“陳詞濫調(diào)”,面對(duì)母親的嘮叨時(shí),開(kāi)始還能一句一句的回答,慢慢的厭倦了起來(lái),甚至還生氣地懟回去。母親也不生氣,只是低聲說(shuō)著,“行吧,那你早點(diǎn)休息,有什么事打電話給我!蹦赣H的嘮叨也不僅僅是對(duì)我,對(duì)姐姐也一樣。到了一定的年齡,母親對(duì)姐姐的嘮叨就變成了催婚,經(jīng)常問(wèn)姐姐有沒(méi)有找男朋友啊,介紹給她相親啊之類的。讓人哭笑不得。也許母親的一些觀點(diǎn)在現(xiàn)在21世紀(jì)來(lái)說(shuō)可能是落后了點(diǎn),但隨著我們的長(zhǎng)大,里面的愛(ài)與關(guān)心,我們都能直接看出來(lái),只是性格使然,總是不知道怎么去接受。
有時(shí)候不知道怎么表達(dá)對(duì)父母的愛(ài),甚至變成抗拒。卻又總是在遇到困難時(shí),第一時(shí)間想到的是母親。
這就是我的母親,一個(gè)普普通通卻又偉大的母親。
母親節(jié)初一作文 篇3
拉開(kāi)廚房的碗柜,映入眼簾的是一疊疊大小各異,形狀不一,各式各樣的碗,琳瑯滿目。而它們,卻仿佛將我拖向那些使我幸福得幾乎讓我窒息的汩汩暖流中……
記憶中,當(dāng)我很小時(shí),我總是不懂事地在吃飯前就坐在餐桌邊那把上了年紀(jì)的木質(zhì)靠椅上,用勺柄不停敲打著桌子。熱氣騰騰的米飯送到我的手上,然后接過(guò)我手中的勺子,媽媽讓我雙手捧碗,一勺子一勺子地喂我吃飯,而我,嘴中咀嚼著香糯的米飯,鮮美的炒菜,手上感受著米飯帶給碗的溫度,心中愜意無(wú)比!澳愫螘r(shí)才能長(zhǎng)大喲?”母親笑著說(shuō)。
哦,碗上承載著母親對(duì)我沉甸甸的關(guān)愛(ài)啊!
當(dāng)我長(zhǎng)大了一些后,我再也不用勺子吃飯了,再也不用喂飯了。但飯前,我仍像個(gè)少爺似的.,坐等父母將飯遞給我?稍谝惶祜埱,父親盛好我的飯,我伸手去接,卻不料他卻愣住了。忽然他仿佛做出了一個(gè)重大決定——將我的飯重新倒回來(lái)鍋中,將一個(gè)空碗遞到了我的手中,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你該長(zhǎng)大了!苯舆^(guò)空碗,我本來(lái)準(zhǔn)備埋怨幾句,可看著手中的空碗,和碗中凝出的細(xì)密的露水,手上感受著米飯帶給碗的余溫,我卻將那些話重新咽了下去!拔掖_實(shí)該長(zhǎng)大了……”我站起身,重新盛好了飯,不經(jīng)意間卻發(fā)現(xiàn)父親嘴角邊漾著一抹難以覺(jué)察的笑意。
哦,碗上承載的是父親對(duì)我獨(dú)立的盼望啊!
而現(xiàn)在,我已習(xí)慣了自己盛飯。還是在飯前,父親卻把他的碗遞給了我,不容我有半點(diǎn)質(zhì)疑地說(shuō):“去,幫我們盛飯!”接過(guò)那碗,感受著碗上父親手掌帶來(lái)的微不可查的余溫,卻發(fā)現(xiàn)父親的頭發(fā)已生出幾縷青絲,奶奶的頭發(fā)已是一片斑白,爺爺?shù)陌l(fā)絲早已脫落大半……
盛好父親的飯,我毅然轉(zhuǎn)過(guò)身,也幫母親,奶奶,爺爺盛好飯,端了過(guò)去。家人的目光都齊刷刷地望向我,目光仿佛在說(shuō):“你確實(shí)長(zhǎng)大了!”
哦,碗上承載的是家人們對(duì)我關(guān)懷他人的殷切希望啊!
重新看向柜中的那一疊疊碗,突然發(fā)現(xiàn)那不僅僅是一只碗疊著一只碗,更是一只碗抱著一只碗,一只碗擁著一只碗,一只碗背著一只碗,一只碗包容著一只碗……它們就仿佛我與母親,我與父親,我與家人們的縮影,是如此真實(shí),如此普通,卻又如此偉大……
而那碗上的溫度,將永不冷卻,因?yàn)椤?/p>
這幸福,即是永恒。
母親節(jié)初一作文 篇4
一年一度的母親節(jié)來(lái)臨了,淄博晚報(bào)社特意為我們組織一次感恩活動(dòng)——陪媽媽摘西瓜。5月10日,我和媽媽提早來(lái)到了淄博日?qǐng)?bào)社,期待和媽媽一起去享受摘西瓜的快樂(lè)過(guò)程。我們摘的西瓜可不是我們?nèi)粘I钪谐缘奈鞴希嵌Χτ忻呐D涛鞴。今天,媽媽是主角,而我們小記者們卻成了配角,讓我們共同分享半天的美好時(shí)光吧!
經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的'漫長(zhǎng)路程,我們到達(dá)高青縣西瓜種植專業(yè)合作社,高青縣西瓜種植專業(yè)合作社是在西瓜生產(chǎn)專業(yè)村的基礎(chǔ)上成立的農(nóng)民合作組織;剡h(yuǎn)離人口居住區(qū),無(wú)工業(yè)污染,屬魯北黃河沖積平原,土壤肥沃,有機(jī)質(zhì)和礦物質(zhì)含量豐富,氣候宜人,取黃河水灌溉,自然生態(tài)環(huán)境條件得天獨(dú)厚,為發(fā)展天然、生態(tài)農(nóng)業(yè)創(chuàng)造了良好的條件。
基地整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程嚴(yán)格按照國(guó)家綠色食品標(biāo)準(zhǔn)要求生產(chǎn),擁有自己的奶牛牧場(chǎng),作為有機(jī)肥使用基地,葉面噴灑和根部沖施全部施用牛奶。絕不使用化學(xué)肥料和農(nóng)藥,不使用轉(zhuǎn)基因工程技術(shù),確保了農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量的安全性。
為了使人們吃到更健康、品質(zhì)更好的產(chǎn)品,基地?fù)碛叙B(yǎng)蜂基地,產(chǎn)品全部采用蜜蜂授粉,使生產(chǎn)的產(chǎn)品全部回歸大自然。獨(dú)特的地理環(huán)境和傳統(tǒng)的種植模式所產(chǎn)生的西瓜不僅營(yíng)養(yǎng)豐富,而且口感特佳,有與眾不同的獨(dú)到之處,均達(dá)到綠色農(nóng)產(chǎn)品的品質(zhì)要求。
最后,我們還免費(fèi)品嘗新鮮的牛奶西瓜。哇!這牛奶西瓜果真名不虛傳,香甜干脆,切開(kāi)遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到淡淡的奶香味,味道真是好極了!為了讓爸爸也能吃到這香甜干脆的西瓜,我們也為爸爸帶回去兩個(gè)牛奶西瓜讓他品嘗。
雖然這次活動(dòng)僅僅只有半天,但能與媽媽度過(guò)一個(gè)特殊的母親節(jié),使我心里感到無(wú)比高興和自豪!期望在父親節(jié)的時(shí)候我與爸爸能過(guò)一次這樣有意義的活動(dòng)。
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