關(guān)于蝸牛小學(xué)生作文6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的蝸牛小學(xué)生作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
蝸牛小學(xué)生作文 篇1
今天我和媽媽去電影院看《極速蝸!罚诖艘粋(gè)星期,我終于可以看這部電影了。
我看到一半時(shí)有很多問(wèn)題:為什么蝸牛掉進(jìn)發(fā)動(dòng)機(jī)力就會(huì)變快,還會(huì)有車上的各種東西呢?為什么蝸牛想跑快就跑快、想跑慢就跑慢呢?為什么它發(fā)動(dòng)的時(shí)候,課上的線條就會(huì)變藍(lán)呢?為什么別的.蝸牛也能像它一樣跑得很快?為什么蝸牛們的眼睛能像手一樣用呢?為什么Turbo的殼那么硬,從很高的地方掉下來(lái)都不會(huì)爛呢?我問(wèn)了媽媽,可媽媽也不太明白,我要回家問(wèn)爸爸。
蝸牛小學(xué)生作文 篇2
四月,春光明媚,剛剛下了一場(chǎng)小雨,小草拼命的汲取珍貴的雨水,它們也知道春雨貴如油哩。
綠絨毯一樣的草地上,有一只漂亮的藍(lán)蝸牛。藍(lán)蝸牛背著殼在綠地上爬呀爬。蝸牛身上的雨水還沒(méi)有干,太陽(yáng)光照在它藍(lán)盈盈的殼上,簡(jiǎn)直就是一顆漂亮的藍(lán)寶石。
“看哪!寶石!”三個(gè)孩子跑來(lái)。藍(lán)蝸牛被這聲音一驚,拼命的向前爬。可是哪有人們跑的快啊!霸瓉(lái)是個(gè)藍(lán)色的蝸牛!”一個(gè)女孩說(shuō):“真漂亮!”男孩說(shuō):“不如我們把他放到湖里,看會(huì)怎么樣!绷硪粋(gè)孩字也同意了。
一路上女孩都在勸說(shuō)他們!安灰。彩巧!”女孩說(shuō)!芭率裁粗皇莻(gè)蝸牛而已!迸⒖粗伵#骸翱墒撬灿薪憬,爸爸,媽媽啊?它的家人有多擔(dān)心它。 苯(jīng)過(guò)女孩的勸說(shuō),終于同意放了蝸牛。
女孩小心的把蝸牛放在里家很近的地方,女孩走了,蝸牛卻記住了她的樣子,她的背影……
幾個(gè)月以后女孩拿著錢跑到珠寶店,她看到了一顆漂亮的`藍(lán)寶石!敖憬闼钕矚g藍(lán)色了!我要買下來(lái)。”姐姐是她唯一的親人了,患有白內(nèi)障的姐姐一直把她拉扯大,像母親一樣對(duì)她,她怎么會(huì)不感激她呢?姐姐十八歲的生日一定不能讓她失望?墒撬腻X哪夠呢。
藍(lán)蝸牛默默跟在女孩后面。女孩一轉(zhuǎn)頭就看見(jiàn)了它。女孩認(rèn)出來(lái)了,是藍(lán)蝸牛!她有了辦法,可以用它代替寶石。女孩問(wèn):“能幫我個(gè)忙嗎?”藍(lán)蝸牛當(dāng)然愿意,就一直跟著女孩到了小房子里。
女孩說(shuō):“我也不想騙姐姐,如果她有一顆藍(lán)寶石她會(huì)多開(kāi)心。〉任矣辛隋X,我就給姐姐買顆真寶石,把你換下來(lái)。”
女孩把藍(lán)蝸牛小心地放在姐姐的手上。姐姐當(dāng)然是高興得不得了。
幾年了,女孩出去工做了,家里富裕了一些,可是女孩還是買不起蝸牛那么大的寶石啊!
回到家里女孩看見(jiàn)“寶石”問(wèn)到姐姐:“姐姐,有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)寶石小了?”姐姐高興的說(shuō):“沒(méi)啊,我還覺(jué)得寶石更藍(lán),更新了!迸Ⅻc(diǎn)點(diǎn)頭,她也這樣認(rèn)為。
黃昏了,在放寶石的木盒里,出現(xiàn)了三個(gè)藍(lán)蝸牛,兩個(gè)大一些,一個(gè)小一點(diǎn)。哦!這一只是小時(shí)候放生的藍(lán)蝸牛啊!女孩明白了,原來(lái)新的寶石是藍(lán)蝸牛的孩子。女孩沖著蝸牛一家微微一笑,藍(lán)蝸牛們也仰起頭,好像也在笑……
蝸牛小學(xué)生作文 篇3
今天,我去看了部電影。名叫《極速蝸!贰_@部電影主要講了一只小蝸牛有個(gè)瘋狂的夢(mèng)想:它想當(dāng)個(gè)賽車手。為了這個(gè)夢(mèng)想,它一直堅(jiān)持練習(xí),雖然其它的蝸牛認(rèn)為這很危險(xiǎn),幾乎是個(gè)遙不可及的夢(mèng)想。有一天,它被卷到了儀器里,從此,它成了世界上跑得最快的蝸牛。在賽車比賽中獲得了第一名。
這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)道理:堅(jiān)持就是勝利。我要向這只小蝸牛學(xué)習(xí)。做個(gè)堅(jiān)持不懈的'好孩子。不管有多少阻礙,不管別人認(rèn)為這事是多么難辦,多么荒唐可笑,我都要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,完成不可能做到的事。
蝸牛小學(xué)生作文 篇4
一天,蝸牛剛練完跳荷葉就碰到兔子。
兔子見(jiàn)蝸牛爬行那么慢,存心挖苦他,就對(duì)他說(shuō):“蝸牛老弟啊,你爬得也太快了點(diǎn),想然路上的螞蟻被你壓死了不少,怪不得人家老愛(ài)拿你來(lái)作比喻:‘你怎么走得跟蝸牛似的,’哈哈,笑死我了!
蝸牛也不生氣回答說(shuō):“哼,笑話我,要是你有膽量就跟我賽一賽,看誰(shuí)先跑到那邊樹(shù)底下!
兔子非常困惑:這蝸牛是不是吃了熊心豹子膽,居然跟我比賽跑步。從這到那邊樹(shù)下中間還有一條河,小蝸牛如何過(guò)去?
蝸牛爬到河邊,對(duì)鱷魚(yú)大叔說(shuō):“鱷魚(yú)大叔,呆會(huì)兒能駝我到那邊岸上嗎?”
“不行啊,”鱷魚(yú)大叔說(shuō),“我還有事呢,幫不了你!
“那么,再見(jiàn)!”
“再見(jiàn)!”
蝸;氐狡瘘c(diǎn),正好,做裁判的大象伯伯來(lái)了。
“預(yù)備,GO!”大象伯伯一發(fā)號(hào)指令,兔子和蝸牛如同利箭般射出,飛奔起來(lái),如同一陣風(fēng)。
跑到一處斜坡,兔子一回看,咦,蝸牛老弟跑到那了?難道跑到我前面了?不可能!要是蝸牛爬得那么快,那真成了天下奇聞了。正好我也累了,休息一會(huì)也沒(méi)什么大不了的。
蝸牛費(fèi)了九牛二虎之力,終于到了斜坡旁,見(jiàn)兔子在睡覺(jué),便抓住機(jī)會(huì),爬到斜坡旁,身子縮到殼里面,然后骨碌骨碌地滾了下去,哈哈這就是蝸牛的'休息。一會(huì)功夫,蝸牛便到了河邊。剛學(xué)會(huì)的新絕招——跳荷葉正好派上用場(chǎng),蝸牛輕松地過(guò)了河。
過(guò)了一會(huì)兒,兔子被一陣喧鬧聲吵醒,細(xì)細(xì)一聽(tīng),大吃一驚,蝸牛居然到終點(diǎn)了,兔子滿臉羞愧只得甘拜下風(fēng)。
從此以后,兔子再也不敢小看蝸牛了。
蝸牛小學(xué)生作文 篇5
今天上午,我和邢飛揚(yáng)等人捉了幾只蝸牛,準(zhǔn)備來(lái)一場(chǎng)別有生面的蝸牛比賽。
賽前,我們畫(huà)出了大約長(zhǎng)0。5米的跑道,規(guī)定誰(shuí)的蝸牛最先到達(dá)終點(diǎn),誰(shuí)就算贏。我們各自選出最厲害的、跑得最快的“運(yùn)動(dòng)員”上陣,還給它們起了好聽(tīng)的名字,我的叫“跑如風(fēng),”邢飛揚(yáng)的叫“行如飛”。
“開(kāi)始!”裁判一聲令下,小蝸牛們卻一動(dòng)也不動(dòng),兩三分鐘過(guò)去了,小蝸牛才大夢(mèng)初醒,開(kāi)始往前爬。我的“跑如風(fēng)”算是“跑”得最快的,不料,爬了幾步,他卻爬到別人的跑道上去了,我心急如焚,無(wú)論怎么喊,它卻若無(wú)其事地向前爬著。我急忙拿來(lái)一根小木棍擋住它的'去路,這才沒(méi)有引起跟別的蝸牛相撞,我長(zhǎng)吁了一口氣。過(guò)了幾分鐘,我們的蝸牛才爬了一點(diǎn)點(diǎn)路,太慢了。我先拿了一片葉子進(jìn)行試驗(yàn),呀!蝸牛真爬快了,他們也試了一試,蝸牛們都沖向終點(diǎn),它們到了終點(diǎn),不到一分鐘,葉子被吃了三個(gè)大洞。
蝸牛比賽真有趣啊!它讓我明白了一個(gè)道理:盡管蝸牛爬的慢,但是它們永不放棄的精神難道不是值得我們學(xué)習(xí)的么?
蝸牛小學(xué)生作文 篇6
從前,我養(yǎng)過(guò)幾只小蝸牛,這幾只小蝸牛非?蓯(ài)背上背著一個(gè)大大的殼,真好玩!
在觀察的時(shí)候我遇到這樣一些趣事:我發(fā)現(xiàn)小蝸牛非常害羞,每當(dāng)我用手去碰它的觸角,它都會(huì)把身體往里縮;蝸牛的“腳”非常厲害,把它放在玻璃上它也能前進(jìn);蝸牛走的速度非常慢,一分鐘連一 本書(shū)的長(zhǎng)度都走不到;我還從書(shū)上了解到,蝸牛是世界上牙齒最多的動(dòng)物!我看了以后非常驚訝,蝸牛的.嘴巴本來(lái)就那么小,竟然能裝的下一萬(wàn)多顆牙齒,真是不可思議。蝸牛特別喜歡吃青菜。它吃起 來(lái)很快,一眨眼,一個(gè)洞就被它吃出來(lái)了。蝸牛很討厭水,要是你把它放進(jìn)水里,它就會(huì)拼命的往外爬,直到爬出來(lái)為止。
通過(guò)這幾次的觀察,我知道了許多知識(shí),以后我還要去觀察更多的事物,豐富自己的知識(shí),開(kāi)拓自己的視野。
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