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樂于助人小學(xué)生作文

時間:2022-03-29 02:55:06 小學(xué)生作文 我要投稿

樂于助人小學(xué)生作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的樂于助人小學(xué)生作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

樂于助人小學(xué)生作文

樂于助人小學(xué)生作文1

  一次,媽媽帶我去“新和平”逛街,在過馬路時,媽媽看見一位老奶奶也想要過馬路,卻欲出又止,手在口袋哆哆嗦嗦?lián)v鼓了半天,還戀戀不舍地一再回頭瞄路旁的一個小商店。媽媽二話不說,走到那位老奶奶身旁,和藹地說:“阿姨,我來扶您過馬路吧!”

  “好好好,謝謝你,年輕人。不過,我還不想過馬路……”說著,奶奶又回頭看了一眼那個小店。媽媽看著奶奶,又望望小店,滴溜溜轉(zhuǎn)的黑眼睛轉(zhuǎn)了一下,似乎明白了什么,問:“奶奶,你想要買什么嗎?”

  “那個……”奶奶不好意思地笑了,指著一個小店里掛著的很漂亮的民族風(fēng)小包包。媽媽一聽,“噔噔噔”地跑過去,干脆利落地幫奶奶買來了小包包,還熱情地扶奶奶過了馬路。

  過完馬路,那位老奶奶用粗糙的雙手,從口袋李不緊不慢地掏出10元錢,說:“我啊,年紀大了,走得慢,我怕耽誤那些趕時間的人的時間,一直不敢過,現(xiàn)在過來了,還得謝謝你啊,年輕人!闭f完,老奶奶將那10元遞給媽媽,“小包包多少錢?夠不夠?”媽媽一邊阻止一邊說:“不不不,那個小包包沒幾塊錢,錢您就留著吧……”

  還有一次,對面鄰居家奶奶從鄉(xiāng)下坐車上來,由于身體較為虛弱,奶奶覺得頭暈,見到媽媽只打了一聲招呼便扶著墻壁回自己家去了。媽媽見此情形,一路小跑跑回自家廚房。頓時,只聽廚房里發(fā)出了一陣陣“叮鈴哐啷”的`聲音。過了一會兒,媽媽端著一碗熱氣騰騰的姜糖水從廚房里出來,讓我送到隔壁給奶奶喝。奶奶喝完之后,感激地對我說:“真是遠親不如近鄰啊!你媽媽是個好人......”

  “贈人玫瑰,手有余香”,這就是我的媽媽,我愛我的媽媽。

樂于助人小學(xué)生作文2

  在一個漆黑的晚上,小鹿在森林里玩耍。突然,它看見一只小烏龜在自己的身邊慢慢的爬著,小鹿連忙走過去,問道:小烏龜,你在干什么呢?小烏龜也不抬,邊爬邊說道;我在回家呢。小鹿說你爬的太慢了吧,照你這樣爬下去,什么時候從能爬回家呀!你的爸爸媽媽現(xiàn)在一定很著急,要不我送你回家吧。小烏龜想了想,同意了。

  小鹿讓小烏龜爬到自己背上坐好。小烏龜坐好以后,小鹿問:你的家在哪?小烏龜說:先向西北走273米,再向北走521米就到了。小鹿聽了,就像小烏龜說的.方向飛奔而去?烧(dāng)快要到小烏龜?shù)募視r,突然,從草叢里蹦出一只大老虎,小鹿和小烏龜吃了一驚,小鹿嚇得連忙后退了十多步,情急之下,小烏龜突然心生一計,對小鹿輕聲說道:你原地不動,我自有辦法。小鹿又輕聲的回復(fù)到,那你小心一點啊。小烏龜慢慢爬到小鹿旁邊,把它的頭和腳都收進殼里,成了個縮頭烏龜,讓老虎把自己當(dāng)做一塊石頭。這時,老虎聽見聲音,撲了過來,可是因為太黑了,一不留神,踩到了小烏龜?shù)谋成,滑了個大跟頭。小烏龜趕緊對小鹿說:快踢。小烏龜剛說完,小鹿就往老虎身上一陣猛踢,踢得老虎頭破血流,屁滾尿流的,最終狼狽而逃了。小鹿又背上小烏龜跑了一會兒,就到小烏龜?shù)募议T口了,小烏龜很感謝小鹿,從此,小烏龜和小鹿成了一對永不分離的好朋友。

樂于助人小學(xué)生作文3

  我有很多朋友,有學(xué)習(xí)上的、有勞動上的,有網(wǎng)上結(jié)識的網(wǎng)友,有品性善良的,有樂于助人的.。

  其中,我最喜歡的是樂于助人的朋友,他叫王甲琦,今年9歲了。俗話說:近朱者赤,近墨者黑。我相信只要我和樂于助人的王甲琦交朋友,本來在學(xué)習(xí)上聰明的我會更加優(yōu)秀。

  王甲琦很健壯,一張圓圓的臉蛋上有兩顆寶石似的眼睛,一對彎彎的眉毛,下面有一個高高的鼻子,一張能說會道的嘴巴。還有那頭烏黑的頭發(fā),給他增添了幾分靈氣。

  王甲琦很樂于助人,有一次,鄰居王大媽家米沒了。甲琦知道后,他二話沒說,就幫大媽買米去了,要知道,他那么胖,跳起來都很困難,但是他并沒有退縮,而是 勇敢地去面對,過了半個小時以后,他竟扛著一大袋子的米回來。,到了家以后,他已經(jīng)筋疲力盡,鄰居王大媽對他說:“太謝謝你了,小同學(xué)!蓖跫诅靡獾 說:“沒事,不客氣!

  還有就是那次期末考試,我發(fā)現(xiàn)自己竟然忘帶中性筆了,當(dāng)時可把我急壞了。忽然,一只中性筆放在了我的眼前。我驚奇的抬頭一看,原來是王甲琦悄悄放 的。我好奇地問:“那你用什么呢?”“寫吧,寫吧,我還有筆。”“哦”我點點頭?荚囃炅艘院,我找到王甲琦,告訴他:“還好幸虧有你這筆,不然我就完 了!蓖跫诅χf:“不用謝,咱們都是好朋友嘛!

  這兩件小事情,表現(xiàn)出的是他那種助人為樂的美好品質(zhì),所以他是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

樂于助人小學(xué)生作文4

  在我們班,有一位待人友善、樂于助人的同學(xué)——陳奕廷。

  她,有一雙明亮清澈的雙眼,如陽光下的那一捧清泉,純凈而又溫和。小麥色的皮膚,纖長的身軀,都在體現(xiàn)著她也是位運動健將。那一張櫻桃小嘴,總是保持著新月的弧度,讓人感受到如陽光般的溫暖流入心田。

  這樣一個猶若天仙的女孩,還有著一顆善良美好的心靈。

  記得那一天驕陽似火,空氣中都充溢著灼熱的溫度,連那幾棵四季常青、頑強不屈的.松樹都低著腦袋,不想再離這烈日近一毫米。在這樣的情況下,我們班同學(xué)正在上著體育課。剛跑完三圈,大汗淋漓的我已經(jīng)受不了這份悶熱,眼前一片模糊,腿已經(jīng)發(fā)軟,眼看就要倒在地上了。此時,一雙手扶住了我,吃力地向校醫(yī)室走去。我努力地將眼睛睜開,發(fā)現(xiàn)原來是她--陳奕廷。她承受著我所有的重量,原本纖弱的身影顯得更加柔弱,可就是這樣一個女孩,依舊是穩(wěn)穩(wěn)的扶著我,讓我竟感到她的身影竟猛然高大了起來,原先的弱小早已不在,有的只是那份樂于助人的愛心。她好不容易將我扶到了校醫(yī)室,讓我坐下后,就面露焦急地向校醫(yī)說明我的情況。聽到校醫(yī)說沒事兒,讓我在這兒休息一會兒后,才松了口氣,關(guān)切地問我要不要緊。我認真地看著她,感激地說:“沒事,你先回去吧,我過會就來,謝謝你了!彼⑽⒁恍Γf:“都是同學(xué),客氣什么!

  她就是一個這樣的女孩,如此樂于助人,如此友善待人。

樂于助人小學(xué)生作文5

  她,一張紅撲撲的臉蛋,一雙炯炯有神的大眼睛,再配一張能說會道的櫻桃小嘴,她就是我的小伙伴,一個樂于助人的'女孩——江菲兒。

  那是去年一個大雪紛飛的冬天,由于突然降溫,我感冒了,不斷地咳嗽,嗓子又疼又癢。這時,江菲兒既擔(dān)憂又關(guān)心地問:“趙宇晨,你感冒了,嗓子一定很難受吧?你吃藥了嗎?”。我一邊咳嗽一邊說:“是的,今天剛感冒,還沒去醫(yī)院呢!敝灰娊苾好碱^緊皺著,轉(zhuǎn)身走了。我心想:江菲兒肯定是怕我傳染給她,所以才遠離我。什么好朋友,關(guān)鍵時刻卻對我毫不關(guān)心。

  正當(dāng)我失望時,江菲兒跑過來了,只見她手上拿著一盒西瓜霜含片,她遞給我說:“這藥對喉嚨很有效,只剩最后一片了,你趕緊吃吧!痹瓉砦艺`會了江菲兒,我頓時臉紅了。一陣寒風(fēng)吹來,我咳嗽得更厲害了,我趕緊把藥放進嘴里,嗓子立刻有一股清涼的感覺,不那么難受了。

  “謝謝!”我感激地說?墒俏翌^腦里有個大大的問號,江菲兒怎么會隨身帶西瓜霜含片呢?莫非她也……正想著,江菲兒背過身,用手捂住嘴巴,一聲接一聲地咳嗽著。我看著眼前的一切,感動得熱淚盈眶,江菲兒比我病得還嚴重,卻把她的藥給我吃了,自己忍受著感冒的痛苦。

  江菲兒就是這樣一個樂于助人的好伙伴,她樂于助人的事跡舉不勝數(shù)。她不是幫低年級的同學(xué)拎水打掃衛(wèi)生,就是幫生病的同學(xué)補課;她不是給老人讓座,就是送沒帶傘的同學(xué)回家……

  助人為樂是中華民族的傳統(tǒng)美德,助人為樂是公認的最可贊賞的品質(zhì),助人為樂就是幫助別人能得到快樂。我們都要學(xué)習(xí)江菲兒助人為樂的品質(zhì)。贈人玫瑰,手有余香,幫助別人,快樂自己!

樂于助人小學(xué)生作文6

  雖說天氣不錯,可是,在公共汽車上卻發(fā)生了一件即尷尬又愉快的事:

  星期六的下午,我坐著公共汽車到補習(xí)班上課。過了一陣子,一位老爺爺上了車,雖然說當(dāng)時人不算多,但是已經(jīng)沒有座位了。這時司機發(fā)話了:“誰能給老人家讓個座?”話說完了,一個人都沒有起來讓座。當(dāng)然了,在這個炎熱的下午,誰會浪費這個寶貴的座位呢?這時,一位小姑娘站起來,拉著老爺爺?shù)氖终f:“老爺爺,您坐我的位置吧!”只見這個小姑娘肩上背著書包,胸前戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,看樣子也跟我一樣去上補習(xí)班吧。老爺爺聽了小姑娘的話十分感動,他坐在位置上,對小姑娘說:“謝謝你,小姑娘!薄安挥弥x,老爺爺,我是一名少先隊員,這是一名少先隊員應(yīng)該做的事情!闭f完,還抖了抖胸前的紅領(lǐng)巾。聽了小姑娘的話,大家都為自己的行為感到羞愧,紛紛向老爺爺“獻座”。老爺爺見了,十分感動,連忙對大家說“謝謝”,大家不但向小姑娘投去贊許的目光,還接連不斷地為她鼓掌喝彩。

  到站了,我下了車,那位小姑娘也下了車,我前腳剛進補習(xí)班,他后腳就跟進來了。一問才知道,她也是來這補習(xí)的,真是太巧了。我突然想起剛剛在公共汽車上發(fā)生的事,便迫不及待地問她:“你剛剛是為了什么原因讓座給那位老爺爺?shù)??”他笑著對我說:“原因只有一個:助人為樂。”

  對,善待他人就等于善待自己,就讓個座而已,沒什么大不了的,關(guān)鍵在于你有沒有這個助人為樂的心。直到現(xiàn)在,這件事還在我的腦海深處不時浮現(xiàn),當(dāng)我人生的指路人!

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