校園四季優(yōu)秀作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的校園四季優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家有所幫助。
校園四季優(yōu)秀作文1
我們的校園是個(gè)美麗的大花園，它擁有春、夏、秋、冬四個(gè)外表。每一個(gè)外表都有它的特色、它的魅力、它的神奇之處。
春天，站在校園里的“士兵”長(zhǎng)出了新的“頭發(fā)”。嬌嫩的迎春花和嬌小的小草經(jīng)過(guò)人工的護(hù)理正在茁壯成長(zhǎng)。抬頭仰望，幾只小鳥(niǎo)從藍(lán)天上飛過(guò)，嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了”，再加上瑯瑯的讀書(shū)聲在校園中回蕩，這樣的場(chǎng)景多么讓人神往！
夏天，“士兵”的“頭發(fā)”更綠了。綠茵茵的草地上有幾多鮮紅的.花，有幾只美麗的蝴蝶在上面飛舞�？�，小朋友在廣場(chǎng)上升旗呢！他們站得那么筆直，唱國(guó)歌的聲音那么嘹亮。草地、紅花、蝴蝶和整齊的隊(duì)伍構(gòu)成了一幅美麗和諧的圖畫(huà)。
校園四季優(yōu)秀作文2
我知道大家都有自己的校園，今天我就來(lái)給大家介紹介紹我的校園一年四季的變化。
春天，學(xué)校的梧桐樹(shù)的樹(shù)葉長(zhǎng)得非常密，從遠(yuǎn)處看綠油油的�；▔锏幕▋呵ё税賾B(tài)、萬(wàn)紫千紅，好看極了！小草弟弟被春姑娘輕輕的`吹起來(lái)，好像在看校園里的美景。春天真是美極了！
夏天，樟樹(shù)和馬尾松也長(zhǎng)了起來(lái)。馬尾松的葉兒尖尖的，綠綠的，長(zhǎng)得非常好看，像一位小姑娘正在跳舞，樟樹(shù)的葉子小的不得了，軟軟的，形狀好看極了。這時(shí)，梧桐樹(shù)可沒(méi)那么年輕嘍，風(fēng)吹過(guò)，好像媽媽在撫摸我們的臉，夏天真好！
校園四季優(yōu)秀作文3
校園一年四季都很美，美的讓人贊不絕口。
萬(wàn)紫千紅的春天來(lái)了，校園里的小草從地下探出頭來(lái)，植物園里的梨花、桃花、杏花……都競(jìng)相開(kāi)放，散發(fā)出了醉人的香味。大樹(shù)脫去了銀色的大衣，長(zhǎng)出了嫩綠色的葉子，像是被綠油漆染過(guò)似的。孩子們脫去厚厚的`棉襖換上了春裝，在操場(chǎng)上快活地放風(fēng)箏。
炎熱的夏天來(lái)臨了，花壇里的花兒開(kāi)的更熱鬧了，夜來(lái)香、美人蕉、荷花、梔子花……像比美似的，爭(zhēng)著展現(xiàn)自己最美的風(fēng)姿。小姑娘們穿上漂亮的裙子，在大樹(shù)下翩翩起舞，整個(gè)校園沉浸在火一般的熱情中。
校園四季優(yōu)秀作文4
春天的校園是芬芳的，夏天的校園是美麗的，秋天的校園是清爽的，冬天的校園是純潔的。在校園，我最喜歡的季節(jié)是春季，因?yàn)槊總�(gè)季節(jié)都很美，很美。
春天，早晨，天邊像一位害羞的少女，蒙上了一層潔白的面紗。不久校園的花兒開(kāi)放了，有月季。海棠。等等，樹(shù)木抽出了新的枝條，嫩嫩的，有的.數(shù)已經(jīng)有了花骨朵，有的開(kāi)放了，蝴蝶圍著花來(lái)去，好像也在看花呢！春姑娘來(lái)到了校園里，小草忙穿上綠袍迎接春姑娘的到來(lái)，鳥(niǎo)兒站在校園的柏樹(shù)上，在枝頭盡情歌唱，那歌聲多么迷人動(dòng)聽(tīng)，好像在說(shuō)“春天的校園歡迎你”這就是春天的校園。
夏天，花兒們爭(zhēng)奇斗艷的開(kāi)放了，一個(gè)比一個(gè)美，金針花也開(kāi)放了，金色的如同一塊金子般閃耀，紫檀木檀都開(kāi)放了，還有百日紅… …說(shuō)也說(shuō)不盡，道也道不完，總之。夏天的校園是個(gè)美麗的大花園。
校園四季優(yōu)秀作文5
我們的學(xué)校是進(jìn)修附小。我們學(xué)校里春、夏、秋、冬四季有很多美景呢！
春天，戴著美麗的花環(huán)，手里拿著魔棒的春仙子，悄悄地走進(jìn)校園。她用細(xì)細(xì)的聲音喚醒了沉睡的小草。柳樹(shù)妹妹笑著說(shuō)：“我要發(fā)芽了！”春仙子也笑著說(shuō)：“是呀，是呀！”小鳥(niǎo)在枝頭高唱：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”
春仙子走后，夏仙子來(lái)到校園，一時(shí)間校園里的.植物、小鳥(niǎo)、昆蟲(chóng)都大聲說(shuō)道：“好呀，好呀。歡迎，歡迎！”夏仙子高興地說(shuō)：“謝謝�！鼻嗤軅円渤鰜�(lái)湊熱鬧了。夏仙子對(duì)太陽(yáng)公公說(shuō)：“太陽(yáng)公公，讓大地再熱一點(diǎn)吧，這可不是春天哩！”“好，好�！碧�(yáng)公公笑咪咪的回答道。校園里的孩子們都吃著雪糕來(lái)上學(xué)了。一只蟬在樹(shù)上高聲的叫著：“啊，太熱了，真受不了�！绷硪恢欢U說(shuō)：“沒(méi)辦法，誰(shuí)讓這是夏天呢�！焙芸�，炎熱的夏天結(jié)束了。
校園四季優(yōu)秀作文6
校園的一年四季是美麗的，春風(fēng)溫和，夏風(fēng)炎熱，冬風(fēng)寒冷。但它們的美是不一樣的。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花齊放，校園就成了花的世界，綠的海洋。校園里到處春意盎然，春天的風(fēng)輕輕吹到我的臉上十分柔和。
夏天，校園中的樹(shù)木郁郁蔥蔥，十分茂盛。月季在花壇中爭(zhēng)奇斗艷，好像在一起進(jìn)行比美大賽呢！大花壇圍繞著教學(xué)樓，我們一下樓就會(huì)看到美麗的.花，聞到濃濃的香氣。
秋天，樹(shù)上的葉子凋落下來(lái)，像一條金色的地毯鋪在校園的文化長(zhǎng)廊上，使長(zhǎng)廊更加美麗了。但菊花卻傲然開(kāi)放著，白的似雪，紅的如霞。
冬天，冰雪覆蓋著校園，我們可以堆雪人、打雪仗，玩得好爽��！
我的學(xué)校是四季常綠，三季有花，美不勝收！
校園四季優(yōu)秀作文7
我是20中學(xué)的一名學(xué)生，在我們的校園中，春夏秋冬四個(gè)季節(jié)是截然不同的.。春天是一年開(kāi)始的季節(jié)，校園里，春意盎然，俗話(huà)說(shuō)：一年之計(jì)在于春。并且，我還聽(tīng)老人們說(shuō)：只要春天過(guò)的順順當(dāng)當(dāng)?shù)�，一年都�?huì)很順當(dāng)。
夏天是一年中最炎熱的季節(jié)，同學(xué)們脫去了棉襖和外套，換上了短褲短袖，看著大家大汗淋漓的樣子，我仿佛想到了大家在操場(chǎng)上跑步、打球、射箭，每個(gè)人臉上都洋溢著開(kāi)心的笑容。
秋天是大豐收的季節(jié)，是農(nóng)民最喜歡的季節(jié)，而我們則迎來(lái)了新學(xué)年的第一學(xué)期，我們新初一和新高一的同學(xué)們都認(rèn)識(shí)了新同學(xué)、新老師還有新朋友。
校園四季優(yōu)秀作文8
校園春之歌，當(dāng)我走在春天的校園里，溫暖的清風(fēng)吹拂著我的臉，清香的桂花香洋溢在校園，嫩綠的樹(shù)苗茁壯成長(zhǎng)起來(lái)，萬(wàn)紫千紅的鮮花點(diǎn)綴著我們的校園，那是春天的校園。
校園夏之歌，當(dāng)我走在夏天的校園里，炎熱的.太陽(yáng)散放刺眼光芒，美麗的小綠草綠的變生輝，優(yōu)美的咸水歌洋溢在校園，富有感情的朗誦聲逐漸響起，綠色的海洋蓋滿(mǎn)校園的角落，那是夏天的校園。
校園秋之歌，當(dāng)我走在秋天的校園里，清涼的秋風(fēng)撲面著我的臉，金色的葉子從樹(shù)木掉下來(lái)，編織成一個(gè)金色的美夢(mèng)，金色的光芒照耀著我們的校園，那是秋天的校園。
校園冬之歌，當(dāng)我走在冬天的校園里，刺骨的寒風(fēng)猛烈地吹起，也不會(huì)有一絲絲的寒冷，為什們呢？因?yàn)槟鞘俏覀兊募摇?/p>
校園四季優(yōu)秀作文9
時(shí)光匆匆，歲月無(wú)情。眼間，我從一名無(wú)知的幼兒變成一個(gè)優(yōu)秀的女孩；從一個(gè)貪玩、懶惰的孩子變成一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)，力求上進(jìn)的好學(xué)生。歲月的流逝，讓我對(duì)學(xué)校的感情更深厚了。我曾經(jīng)在這里嬉戲、玩耍、學(xué)習(xí)、生活。
六年了，六年了，還有4月個(gè)我就小學(xué)畢業(yè)了。我懷念它，我舍不得它，再說(shuō)我對(duì)這的環(huán)境再熟悉不過(guò)了。
它美麗、和諧：春天的陽(yáng)光撒向大地，墻頭上的迎春花便向聚仁中的學(xué)子們報(bào)告春天的到來(lái)；大花壇里各式各樣的花兒爭(zhēng)奇斗艷、仿佛在互相媲美；教學(xué)樓旁的.草地里茶花有的含苞欲放，有的還是花骨朵兒，還有的已經(jīng)完全開(kāi)放。
校園四季優(yōu)秀作文10
我們的校園，古樸而現(xiàn)代，簡(jiǎn)潔而美麗。隨著四季的更迭，校園也不斷地變幻著她的容顏。
春天，百花齊放，大地?fù)Q上了新衣裳，柳樹(shù)長(zhǎng)出新的嫩葉，小燕子從南方回來(lái)了，嘰嘰喳喳地叫著，為校園增添了許多生機(jī)。
夏天，整個(gè)校園里的花草樹(shù)木都變綠了，尤其是柳樹(shù)的辮子，長(zhǎng)得又長(zhǎng)又綠，那嫩綠的'辮子，被風(fēng)一吹，隨風(fēng)飄舞，讓人生發(fā)出許多遐想。
秋風(fēng)起，天氣涼，秋天靜悄悄地走來(lái)了，花壇里的花兒慢慢凋落，樹(shù)上的葉子慢慢枯萎，黃葉枯葉在風(fēng)中飄飛，像蝴蝶一樣翩翩起舞。灑落地上的樹(shù)葉，仿佛鋪了一層金黃的地毯，腳踩上去“沙沙”作響，好像在對(duì)人們唱著“離別”的歌謠。
冬天，到處銀裝素裹，白雪皚皚，如同童話(huà)里面描述的冰雪世界。每到課余時(shí)間，同學(xué)們就跑到操場(chǎng)上、樹(shù)林邊玩。有的在玩打雪仗，有的在玩堆雪人，還有的在玩游戲，大家發(fā)出的陣陣笑聲有時(shí)都能把樹(shù)上的積雪震落下來(lái)呢！
校園的四季，各有各的特色，我喜歡。
校園四季優(yōu)秀作文11
我們的學(xué)校是仙居縣第一小學(xué)，校園里的每一個(gè)位置，每一個(gè)角落，都充滿(mǎn)著美麗，尤其是一年四季的美景。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇。小草從土地中醒來(lái)。旁邊是一棵棵松立的小樹(shù)，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。校園里的積雪，還沒(méi)有全部融化，但處處散發(fā)著春天的`氣息。小朋友在草地上自由自在的玩耍，快樂(lè)極了。
夏天，樹(shù)木長(zhǎng)得非常茂盛，擋住了炎熱的陽(yáng)光。每次一有時(shí)間，我們就去涼亭下乘涼。往涼亭旁邊一看，呀，是一個(gè)水池，水池里還養(yǎng)著幾條金魚(yú)呢，金魚(yú)在悠閑的游來(lái)游去！
秋天，桂花飄香，樓下的桂花樹(shù)開(kāi)花了。操場(chǎng)上的落葉像給大地媽媽蓋上了一條厚厚的被子。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，落葉從地上飛了起來(lái)，它們好像一只只蝴蝶，在空中翩翩起舞著。在操場(chǎng)上玩耍的小朋友，會(huì)不時(shí)地停下來(lái)，撿一片落葉當(dāng)書(shū)簽。
冬天，白雪皚皚。校園的每個(gè)地方都積滿(mǎn)了白雪。小朋友在雪地上玩耍，雪地上立刻出現(xiàn)了許多腳印。
校園四季優(yōu)秀作文12
春天、夏天、天秋、冬天，是我們一定要度過(guò)的四季。
春天，小草才剛剛長(zhǎng)出來(lái)，卻已換上了新的衣裳。校園里的花爭(zhēng)奇斗艷，芬芳吐香，但是誰(shuí)也搶不了花中子王：牡丹；花魁：梅花；花中皇后：月季；月下美人：曇花；花相：芍藥；四君子：梅蘭竹菊；花中西施：杜鵑；綠色仙子：吊蘭。
夏天，是彩色的，是快樂(lè)的，是歡樂(lè)的，艷麗的玫瑰，潔白的茉莉展開(kāi)著烈日下的別樣。
秋天，一片火紅的楓樹(shù)。楓葉一片片、一簇簇、一堆堆的就像紅紅的'火。
冬天，一夜的時(shí)間從零零落落變成了鵝毛大雪。操場(chǎng)變得雪白雪白，有時(shí)它落下的是小雪粒像米粒大小�？墒牵铺撬惶�，似味精它不鮮，似鹽它不咸。真奇怪？校園里的樹(shù)被冰包住，想似用雪雕刻一樣的美麗。
啊，校園的四季是多么美麗！
校園四季優(yōu)秀作文13
校園像一幅還沒(méi)上完顏色的畫(huà)，它請(qǐng)來(lái)了春夏秋冬分別給它添上顏色。于是，校園一年便有了四個(gè)樣貌。
春日，銀針般的細(xì)雨打落在校園的每一個(gè)角落，把樹(shù)葉上的塵埃給沖掉，每一片花瓣，每一根小草都在享受著被春雨滋潤(rùn)的過(guò)程。雨后，校園的`地是濕漉漉的，天邊出現(xiàn)一道彩虹，就在這時(shí)，春把種子播灑到花壇里，完成了一幅“校園沐浴圖”。同學(xué)們也很喜歡春雨的聲音，因?yàn)樗鼮橛行┛菰锏淖x書(shū)聲增添了幾分情趣，正在“淅瀝，淅瀝”的伴奏。
夏日，樹(shù)上的葉子變的更綠，似乎由春天的稚嫩變得成熟了許多。芒果樹(shù)上結(jié)出了一個(gè)個(gè)小芒果，這些芒果就是夏為了點(diǎn)綴校園而添上去的。到了夏日末尾時(shí)，芒果已由青色的變成黃色的。黃色的芒果長(zhǎng)在綠色的樹(shù)上變得顯眼，有的芒果甚至熟透了掉到地上。那一陣陣的香味更是吸引了不少?lài)^(guān)的師生想盡辦法摘樹(shù)頂熟透了的芒果，有的有掃把，有的師生兩個(gè)疊羅漢，由此，這又成了夏的作品：“校園的師生疊羅漢”圖。
校園四季優(yōu)秀作文14
我們學(xué)校就像一座美麗的花園。綠草如茵，花團(tuán)錦簇，尤其是學(xué)校西邊的兩個(gè)小魚(yú)池，真是美不勝收，猶如仙境一般迷人。
兩個(gè)小魚(yú)池呈橢圓形，位于學(xué)校西邊的幾棵白玉蘭樹(shù)下，北臨雅致美觀(guān)的教學(xué)樓，南靠四季如春的芭蕉園。在白玉蘭樹(shù)的映襯下，小魚(yú)池風(fēng)景如畫(huà)，把花園似的校園裝點(diǎn)得更加美麗。
初春，幾棵白玉蘭樹(shù)紛紛抽出嫩綠的.新芽，萌發(fā)了淡綠色的芽苞，大的像小毛桃，小的像小黃豆，可愛(ài)極了。芭蕉園里，惹人喜愛(ài)的小草從泥土里探出尖尖的腦袋，圍著精神抖擻的芭蕉樹(shù)，一幅生機(jī)勃勃的景象。一陣春風(fēng)拂過(guò)，帶來(lái)了如煙如云的春雨。機(jī)靈的小魚(yú)兒躍出水面，仿佛要吮吸那晶瑩的水珠；幾座小假山在雨霧中若隱若現(xiàn)，仿佛是神話(huà)中的人間仙境。不一會(huì)兒，雨悄悄地走了，校園則散發(fā)出泥土的清香。柔和的陽(yáng)光直射到水面上，使池水變得更綠了。在這碧綠的池水中，小金魚(yú)擺動(dòng)著絲綢般的大尾巴，悠閑地游來(lái)游去。
校園四季優(yōu)秀作文15
我們的校園四季是五彩繽紛的。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，校園的大樹(shù)抽出了新的枝芽�；▔锏男〔菁泵μ匠鲂∧X袋，好像在好奇地張望著這個(gè)新奇而又生機(jī)勃勃的世界。花兒們也競(jìng)相開(kāi)放，許多花兒不甘示弱，紛紛展現(xiàn)自己的獨(dú)特之美。
夏天，大樹(shù)更加茂盛了，好像一把張開(kāi)的巨大的`傘�；▍仓忻鄯鋫冋谇趧诘夭擅勰�！蝴蝶在為花兒們跳起優(yōu)美的舞蹈。家長(zhǎng)們?cè)跇?shù)底下乘涼，正所謂“前人栽樹(shù)，后人乘涼”。
秋姑娘來(lái)了，樹(shù)葉漸漸變黃。微風(fēng)輕輕吹過(guò)，成千上萬(wàn)的樹(shù)葉隨風(fēng)飄落下來(lái)，瞬間把校園變成了金黃色的世界。聽(tīng)——“沙沙……沙沙……”那是落葉的聲音。
冬天，同學(xué)們坐在教室里欣賞窗外的雪景。樹(shù)上的葉子掉光了，只有梅花在開(kāi)放。下課了，同學(xué)們?cè)跉g樂(lè)的笑聲中，堆雪人，打雪仗，玩得不亦樂(lè)乎。
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