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見證優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-03-28 13:26:01 優(yōu)秀作文 我要投稿

見證優(yōu)秀作文12篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的見證優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。

見證優(yōu)秀作文12篇

見證優(yōu)秀作文1

  夜晚,星星在我的眼里閃閃發(fā)亮,布谷在我的耳旁一個(gè)勁地催,一襲春風(fēng)吹來,吹得我心里愈加煩躁。

  多少年了,沒有在這樣的季節(jié)里負(fù)犁奮進(jìn),真讓我有些心酸啊!我懶懶的叼起一根稻草,傷心的咀嚼著那些曾經(jīng)見證過的風(fēng)干的往事。那時(shí)節(jié),這樣的夜晚,有星星,有晚風(fēng),怎會(huì)沒有煤油來照明呢?主人用柴火點(diǎn)燃煤油燈,發(fā)行在燈罩里發(fā)出噼里啪啦的聲音,如詩歌般整齊而富有韻律,F(xiàn)在呢,沒有了煤油,也沒有了煤油燈,只有那遍布屋里屋外街道兩旁照徹大地的電燈,圓的',方的,環(huán)形的,柱形的,白色的,紅色的,讓我睡覺也睡不安穩(wěn)。

  現(xiàn)在,那土地再也不需要自己了。土地有了播種機(jī)。剛有播種機(jī)的時(shí)候,我就和它賽過一場(chǎng)。走進(jìn)田野,我就有一種興奮的感覺。歡快的揚(yáng)揚(yáng)蹄子,我就套上犁跑了起來,剛開始還能跟得上那播種機(jī)。不一會(huì)兒就比它慢了。艱難的耕完一塊地,我明白了:牛怎么能跟不知道疲憊的播種機(jī)比呢?

  我的兄弟們就一個(gè)個(gè)少了下來。先是一家賣了,后來就差不多家家都有了。不是賣掉,就是被殺了賣肉。不用耕地了,誰還養(yǎng)我們呢?我見證了伙伴們的死亡:調(diào)皮的二牛、沉默的黃衣、能干的白點(diǎn)……到現(xiàn)在,整個(gè)村子就還有我們寥寥幾頭了。要不是老主人和小主人鐘愛我,我或許就成為刀下鬼了。我是一頭不用下地耕地的耕牛!

  牛欄門吱呀一聲開了,一陣風(fēng)過來,給裝著空調(diào)的牛圈帶來泥土的氣息。我享受地聞了聞,我喜歡這氣息。主人領(lǐng)著一群穿著時(shí)尚的人進(jìn)來!敖裢砩衔覀兊幕顒(dòng)項(xiàng)目是越野耕地。大家可以任意的挑選一頭牛,牽著他到我們?yōu)槟銈儨?zhǔn)備的土地上去耕地。喜歡牛的朋友可以騎在牛的身上,體驗(yàn)一把牧牛童的滋味!敝魅擞诸I(lǐng)來了一群游客。就是從主人開始“農(nóng)家游”開始,我的同伴才有開始多了起來,生活環(huán)境和生活條件也好了起來,一頭牛也開始講營(yíng)養(yǎng)和衛(wèi)生。牛也要講營(yíng)養(yǎng)和衛(wèi)生,我以前還從沒聽說過。白天上山,在一群陌生人的牽引下吃草、休息;晚上下地,陪著一群陌生人耕地。叫見證過無數(shù)人耕地的我來看,這哪叫耕地,懶洋洋的走上幾趟,地就到頭了,把犁的歪歪扭扭,讓我走都走得不舒服。

  “我騎這頭黑牛!币粋(gè)小孩高興得指著我!叭,黑皮!崩现魅耸炀毜陌盐諣苛顺鰜怼W屝『ⅡT在我的身上,慢慢走出村子;仡^望望,村子又有些變化,東北角冒出了一家工廠,西北角又多了一幢別墅。

  星星在我的眼里閃閃發(fā)亮,布谷在我的耳旁一個(gè)勁地催,一襲春風(fēng)吹來,我昂起頭“哞”了一聲:我是一頭見證了這個(gè)村子的變遷的老!

見證優(yōu)秀作文2

  最近一段時(shí)間,有一種傳染病“甲流感”,引起了恐慌。

  班上有一個(gè)同學(xué)發(fā)燒了,整天趴在桌子上,讓人看了就會(huì)產(chǎn)生一種不舒服的感覺。我開始還沒怎么在意。一節(jié)課間,同學(xué)們都魚貫而出,剩下的一些同學(xué)全都離她遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,并小聲嘀咕什么。我很好奇,問她們?yōu)槭裁矗煌瑢W(xué)說:“胡文玥發(fā)燒了,萬一是‘甲流’呢?”我一下子怔住了,沒想到“甲流感”引起了這么大的恐慌,我驚奇,甚至還有些害怕。

  我也離那些發(fā)燒的同學(xué)遠(yuǎn)些,還很害怕自己也發(fā)燒了,心里有種隱隱的不安。

  可是奇怪的是,我也第二天發(fā)燒,非常不舒服,便請(qǐng)了假,當(dāng)時(shí)我唯一的安慰就是:我朋友多!可當(dāng)我抱著唯一的希望來到學(xué)校時(shí),我卻很失望——所有的同學(xué)也不再理我,我主動(dòng)找她們,她們卻都以“我和我弟弟同一天生病”為由,拒絕了我。這時(shí)我才償?shù)搅斯陋?dú)的滋味,這是那么難受,這世界仿佛就只剩下我一個(gè)人。

  我心想:萬一我得的`真是“甲流”,我不就會(huì)被趕出這個(gè)班級(jí)了嗎?

  被孤立的恐懼再次回到我的心里。

  但是事情有了轉(zhuǎn)變,我最好的朋友——冉一然,下了課,居然走到了我的位子上來。我異常驚奇,擺擺手,示意她不要過來,可她還是來了,俯下身問我:“沒關(guān)系吧!”她居然在關(guān)心我,在這個(gè)我有可能得了“甲流感”的時(shí)候離我這么近,在這個(gè)人人都不理我的情況下關(guān)心我!我一下子在受到冷漠的時(shí)候,得到溫暖。

  原來友情是可以跨過“甲流”的,溫暖在我心底蔓延。

  不知道怎么回事,在冉一然的帶動(dòng)下我再次融入了這個(gè)集體,伙伴們?cè)俅位氐搅宋业纳磉,我再次得到了溫暖,這溫暖撫摸著我那受傷的心靈。課間,走廊上又傳來了我和同學(xué)們玩耍時(shí)的笑聲,奔跑、跳躍,無一不顯示出我久違的快樂。

  友誼,是一品良藥,可以治愈人們心靈深處的傷。

  友誼,伴我成長(zhǎng);友誼,給我溫暖;友誼,助我前進(jìn)。

  我一定要把這朵友誼之花珍藏!

見證優(yōu)秀作文3

  衣,食,住,行,是人們生活中最基本的需要,其中的“行”就要涉及到交通問題。每當(dāng)我們?nèi)ド蠈W(xué),去辦事,去走親訪友,走出家門口的那一刻時(shí),你就是眾多交通參與者的一員。無論你選擇的是步行,乘車,還是騎車,開車,為了保護(hù)好自己的生命,達(dá)到安全出行的目的,你必須要遵守交通規(guī)則,按照交通規(guī)則來行好路,乘好車,騎好車,開好車。

  我記得一年前就親眼目睹過一場(chǎng)血案,那是一個(gè)午后,一抹殷紅色的夕陽照在路上,天空浮動(dòng)著大塊大塊的白色云朵,它們?cè)谙﹃柕妮x映下呈現(xiàn)出火焰一般的殷紅,夕陽的紅顏色是那樣的'鮮艷,就像是被鮮血染紅的一樣。就是在這個(gè)午后,一輛紅色敞篷跑車發(fā)瘋似的在路上飛馳著,看樣子也不過是二十出頭的"后生仔”戴著墨鏡,發(fā)型很時(shí)尚,傾斜著身子搖坐在駕駛車內(nèi),一手把著方向盤,一手拿著手機(jī),似乎在說些什么,到了十字路口紅燈亮了,小轎車還是一如既往的前行,這時(shí)一位老人開著一輛滿載西瓜的三輪車在一邊通過,一眨眼的功夫兩車相撞,西瓜滾落了一地,鮮紅的汁液流了出來,與那老人殷紅的鮮血交匯在一起,剎那間,染紅了大地,見到眼前這一幕我的心似乎也被染紅了。

  只是我沒想到悲劇會(huì)這么快到了我身上,有一次爸爸開車送我去上輔導(dǎo)班,經(jīng)過市中心繁華的街道,紅綠燈也特別多,“瞅,現(xiàn)在是黃燈,加把勁沖過去,剛才那黑色吉普不是這樣過去的嗎?”我對(duì)爸爸說,我和爸爸都沒發(fā)現(xiàn),在路的一邊有輛白色的高爾夫也正急匆匆的開過來,對(duì)方看到我們踩了急剎車,還好只是把車燈撞壞了,由于急剎車我坐在后排頭撞到了前排的車座子上,頭起了一個(gè)大包,跟前者相比我幸運(yùn)的多,經(jīng)過這次教訓(xùn),每次出行交通規(guī)則我都銘記在心。

  在當(dāng)今這個(gè)科技飛速發(fā)展的時(shí)代,有好多人無視交通規(guī)則的存在,更不要說交通文明了,他們隨意穿行馬路,跨越柵欄,酒后駕車,違章超速,闖紅燈,逆向行駛等等,這些不良行為在一定程度上助長(zhǎng)了不文明交通行為的滋生和蔓延。

  因此,精神文明重在建設(shè),規(guī)范人們的交通行為要從娃娃抓起,社會(huì)的進(jìn)步發(fā)展只有物質(zhì)文明是不夠的,作為一名中學(xué)生就要從自身做起,自覺遵守交通規(guī)則,爭(zhēng)做交通文明好市民。讓我們把"交通安全”這四個(gè)字在心里永遠(yuǎn)扎下根!讓交通事故永遠(yuǎn)在生活中消失!讓我們爭(zhēng)做文明守法的好少年吧!

見證優(yōu)秀作文4

  我是一面鐘,一面正正方方的掛鐘。和其他的掛鐘兄弟一樣,我的臉上印著1-12的羅馬數(shù)字,鼻子上掛著時(shí)針、分針、秒針這三兄弟。背部擁有著許許多多精細(xì)的齒輪來帶動(dòng)這三兄弟運(yùn)轉(zhuǎn),而我的職責(zé)是為我的主人準(zhǔn)確無誤地報(bào)告時(shí)間。

  我是在1991年,就是我出生的那一年遇見我的主人的。一位胖胖的中年男子,帶著笑意指出了掛在最上一排的我,“我就要這一個(gè)掛鐘了!”他帶著驕傲的語氣說。很快,年輕的店員熟練的將我取下,上電池,包裝,遞上他的手里。就這樣,我開始了我的職業(yè)生涯的第一天——秒針“嘀嗒嘀嗒”地響著,意味著我生命的開始。

  很快,我被從盒子里拿了出來。在這里,我第一次看見了我的女主人——他那和藹的妻子,以及他那兩個(gè)年輕的兒子。他們看見我,立馬拿起我摸了摸,高興地說:“這鐘可真漂亮呀!”于是我被掛在了墻壁上,居高臨下地看著這從未見過的天地,心中暗想——從今往后,這就是我的家!

  我很珍惜我這個(gè)崗位,因此我每日都兢兢業(yè)業(yè)的工作著。準(zhǔn)確無誤的為這一家人播報(bào)著一天中的每分每秒。孩子們看見我,趕緊穿戴好衣服,匆匆忙忙地背起書包沖向?qū)W校;大人們看見我,會(huì)加快吃飯的速度,迅速騎起了單車趕向工作的崗位——我見證著這個(gè)家的繁忙!

  一秒、一分、一時(shí),我一天天的為這戶四口之家播報(bào)著時(shí)間。不知不覺我已經(jīng)在這里待了十二年之久了。兩位中年人的頭上已生出了華發(fā),當(dāng)時(shí)的.那兩個(gè)小伙子,已有一位成家了。家中的家具總是在不停地更換,墻壁已第二次重新刷成了雪白色,地上也貼上了光滑的瓷磚——我見證了這個(gè)家的變遷。

  20xx年,這是對(duì)于這個(gè)家庭重要的一年。在這年的一天,全家人都在家中焦急地等待著;他們時(shí)不時(shí)抬頭看看我,不知道是為什么;終于大兒子的一個(gè)電話打了過來,全家人都高興地叫了起來,馬上急匆匆地離開了家。后來,我知道了,那是我的小主人——主人的長(zhǎng)孫出生的日子。隨后的幾年內(nèi),我見證了小兒子的婚禮,家中的小主人們一個(gè)一個(gè)的誕生——我見證了這個(gè)家的發(fā)展。

  不知不覺,我已經(jīng)在這個(gè)家待了二十多年了。曾經(jīng)的兩位年輕的小伙子,早已離開了這個(gè)家,在外擁有了自己的家;家中的物件換了一批又一批,可我依然還在這里——我愿意一直留在這里,見證這個(gè)家酸甜苦辣的故事。

  “嘀嗒”“嘀嗒”,我不停地走著!

  “嘀嗒”“嘀嗒”,我見證著一個(gè)時(shí)代!

見證優(yōu)秀作文5

  當(dāng)你從我的身邊經(jīng)過,淡淡的竹子香味飄散在空中,被3月和煦的溫風(fēng)吹進(jìn)我的內(nèi)心深處,久久不能散去。我知道,你回來了,見證我們的竹子香回來了。——題記

  5·12發(fā)生后,一對(duì)情侶踏上了志愿之路,伴隨著竹子的香味,他們到達(dá)了目的地—一個(gè)偏遠(yuǎn)的受災(zāi)地區(qū)。那里比想象中的更為嚴(yán)重,倒塌的房子死死地壓在地面上,很多小孩盯著這些廢墟的房子、教室不肯離去,這一走就注定那些熟悉的,為他們遮風(fēng)擋雨、教授知識(shí)的家不會(huì)再出現(xiàn)在他們的視野!耙?yàn)樾碌氖冀K代替不了這些,這里是我們的家,我們?cè)?jīng)的記憶都在這些建筑上啊!怎么能輕易的忘記這些見證過我們成長(zhǎng)的地方!”曾經(jīng)一個(gè)初中模樣的學(xué)生的話在女孩的腦海中劃過。女孩的臉上不知何時(shí)已占滿了淚,墓碑上面,男孩子笑得很燦爛,所有的記憶都蜂擁而來。

  那天他們正剛給孩子們上課,正走在剛下完小雨的泥濘的小路上。周圍的草木一片翠綠,他們貪婪的呼吸著屬于他們的空氣,這時(shí)一個(gè)孩子出現(xiàn)在他們的視野,孩子背后是一棵搖搖欲墜的大樹,仿佛被風(fēng)一吹就會(huì)倒下,男孩剛喊完閃開,那樹便應(yīng)聲而倒,女孩緊閉雙眼,心緊了一下,果然,那一幕發(fā)生了,睜開眼時(shí),巨大的樹上沾滿了鮮血,而在下面的卻是自己的男友,樹下熟悉的竹子香味散在空氣中,旁邊是那個(gè)被撞開的小男孩。女孩緊抱著男孩的身體,冰涼的臉上已沒有了血色,天又下起了雨,雷聲不停的響,震著大地,雨點(diǎn)打在女孩慘白的臉上,鮮血被沖刷到泥土里,僅有的竹子香氣味被風(fēng)吹散,只剩下夾雜著泥土的血腥味,讓人忍不住嘔吐!墓前,那個(gè)小孩笨拙的為女孩擦去臉上的`淚,將女孩從這個(gè)夢(mèng)魘中拉回,女孩緩緩地說:“聞到了嗎?今天特意帶來了你喜歡的竹子香水味!闭f著淚又不由自主地落下,只有竹子的香味散在空中。

  隨后女孩獨(dú)自背著行李又去了四川一個(gè)偏遠(yuǎn)的山村,在那里,她將所有的心思放在了孩子們的身上,將自己的所學(xué)盡最大限度交給他們。然而,一次爬山,女孩為救一學(xué)生,不幸墜山死亡。一年后的清明節(jié),一個(gè)婦女和一個(gè)小孩站在墓前,那個(gè)中年婦女將兩瓶竹子香水和證書放在墓前。

  證書上有一句“竹子香味見證了你們兩個(gè)的愛情,更見證了你們的舍己救人。”墓旁,大片的竹林,永久的飄著竹子香,飄散,散向人們的心中。

見證優(yōu)秀作文6

  姥姥去世后,她的君子蘭一直養(yǎng)在我家,葉子墨綠而渾厚,每次看到它,我都覺得它是我跟姥姥在一起生活的見證。

  爸媽把姥姥的屋收拾出來,那盆君子蘭開得燦然,我坐在角落抱著它,任憑記憶翻滾,那九年里慈愛而溫綿的身影被一點(diǎn)點(diǎn)撕裂。

  “是嗎?也許你和爸爸根本沒有盡力!”每次談到姥姥,我就毫不客氣地對(duì)媽媽說。媽媽的眼里閃著微光。那日,我們又吵起來。我忍著淚,回頭,看到窗前君子蘭開得又是那樣燦然,露水沒有化去,像媽媽的眼睛,閃著溫柔而失落的光。那一刻,光中帶著責(zé)備,我看媽媽,頭發(fā)斑白,頭微微低著,突然,我抱住媽媽。那一刻,我明白了。

  姥姥見證了我的成長(zhǎng),見證了媽媽的成長(zhǎng)。我抱著君子蘭,它見證了我們的愛。我的指責(zé),我的難過,僅僅是因?yàn)橛洃浲A粼谀且豢,我反?fù)回憶,對(duì)我和媽媽同樣帶來痛苦。見證,也許不僅僅是一種經(jīng)歷一種愛的復(fù)制,見證是要我們?cè)谝娮C中尋找成長(zhǎng)的出口,尋找經(jīng)歷中我們應(yīng)銘記應(yīng)借鑒的東西。見證的目的,在于我們下一步怎樣成長(zhǎng)。

  升入高中那年,我捧起老君子蘭身邊長(zhǎng)出的小君子蘭給爸爸看。爸爸說:“它就是你!蔽姨ь^望小區(qū)的嘈雜的街道,孩子們打打鬧鬧。大槐樹下,小槐樹成蔭,父母見證了我的成長(zhǎng),而我將也會(huì)見證我的將來。這個(gè)世界的未來,一代一代,而在這種見證中,我們應(yīng)該感受幸福,儲(chǔ)存幸福,再帶給將來的.人幸福,而不是在見證中沉溺悲痛,責(zé)怪歷史。

  昨天,我又拉起媽媽的手。高中三年,歷史課本見證了我們艱苦而辛酸的抗日史,語文課文見證了哲人的箴言。08年的地震雪災(zāi),經(jīng)濟(jì)危機(jī)……然而我們?nèi)匀荒軌蛭⑿,我們拉著手,走向那片每日我們散步的花園,微笑,勇敢邁步,因?yàn)橐娮C那些悲痛令我們現(xiàn)在學(xué)會(huì)幸福,學(xué)會(huì)微笑。

  我用力握媽媽的手,穿過樹蔭,見證那些悲悲喜喜,然后穿過一片名為不朽的花林……

  《見證》的作者在一朵花瓣上說人情,借助一盆君子蘭來見證三代同堂的真情,見證“我”的成長(zhǎng),見證我們的愛,以物寫人,具有雙關(guān)意味,可謂視角獨(dú)特。在寫法上屬于典型的以小見大,在感情表達(dá)上極為真摯。文章開篇點(diǎn)題,結(jié)尾以景作結(jié),含不盡之意于言外。

  最值得我們學(xué)習(xí)的是作者在表現(xiàn)“我”與爸媽感情的發(fā)展變化時(shí),運(yùn)用遞進(jìn)式結(jié)構(gòu),寫了三個(gè)細(xì)節(jié),即“矛盾激發(fā)(那日,我們又吵起來……)——矛盾解決(升入高中那年……)——見證成長(zhǎng)(昨天,我又拉起媽媽的手……)”

見證優(yōu)秀作文7

  秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,我們班的運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)精力充沛,我們這些啦啦隊(duì)隊(duì)員興奮得不得了。

  走完開幕式后,接下來是男子長(zhǎng)跑1500米的比賽,我不禁暗暗自喜,我們班的董鑫豪可是一位名將,槍聲一發(fā),董鑫豪就已經(jīng)跑在其他選手的前面了。1步、2步、3步,董金豪跑了第一名,我們班的同學(xué)開心得不得了,第二場(chǎng)比賽開始了,是男子跳遠(yuǎn)比賽,一批批運(yùn)動(dòng)員走上跳遠(yuǎn)場(chǎng)地,在柳思廣和董鑫豪等人上場(chǎng)時(shí),我們的心都提到了嗓子眼上,大家都不顧形象地大喊:“加油!” “加油!”在宣布結(jié)果時(shí),我們的心中想起:“一定要公平公正的對(duì)待每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員,公平的對(duì)待每一個(gè)結(jié)果”。我們?cè)趶V播中聽到,柳思廣獲得了第三名,董鑫豪獲得了第二名,我們也感到高興。因?yàn),在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,能獲得一個(gè)名次就很不錯(cuò)了,我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行得有條不紊,在一場(chǎng)場(chǎng)比賽進(jìn)行時(shí),我不禁想起兩個(gè)字“公平”。

  公平是什么呢?公平是評(píng)委簡(jiǎn)單的說辭嗎?公平是金錢能擁有的嗎?不是。公平到底是什么?公平是無私的,不是因?yàn)檎l誰的關(guān)系,也不是因?yàn)檎l得罪了誰,就要?jiǎng)儕Z任何人獲得公平的`資格,公平是建立在你對(duì)這件事情的真實(shí)看法上的,比如說這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì),我覺得很公平,是誰得第一名就是誰的,都是用成績(jī)來證明。公平是真實(shí)的,公平是無法被污染的,公平是正義的化身。不管是老師的子女,還是其他孩子都應(yīng)該享受同樣的待遇,同樣的機(jī)會(huì),不應(yīng)該偏向任何一方,堅(jiān)持自己公平的想法,不被任何人,任何事,任何想法所動(dòng)搖,讓公平遍布世界吧!

見證優(yōu)秀作文8

  兒時(shí)的伙伴是最友好的,兒時(shí)的友情是最純潔的,兒時(shí)的往事是最讓人難忘的。——題記

  初次見面

  我和她認(rèn)識(shí)是一個(gè)巧合。那天,天下著大雨,我們班的同學(xué)都被家長(zhǎng)接走了,只剩下我一個(gè)人站在教室門口,著急地等待著父母的到來。這時(shí),一個(gè)陌生的聲音在耳邊響起:“你爸媽沒來接你嗎?”我有點(diǎn)不安地說:“對(duì),他們也許正在來的路上吧!”她笑了笑說:“原來是這樣呀!我叫張小華,我這有兩把雨衣傘,給你一把!闭f著把雨傘遞給我。我接過雨傘,連忙說:“謝謝,我明天還給你。”她擺擺手說:“沒關(guān)系,就是一把雨傘而已,我反正有兩把,這把就送給你算了,我們交個(gè)朋友吧!以后有什么困難可以互相幫助。”我感激地點(diǎn)了點(diǎn)頭。就這樣我們認(rèn)識(shí)了,關(guān)系也一天也一天密切。

  生日禮物

  我和她雖然不在同班,但那絲毫沒有阻礙我們的關(guān)系。只要有時(shí)間,我們就會(huì)呆在一起聊天,一起打球,一起寫作業(yè)。

  我現(xiàn)在還清楚的記得,我過十一歲生日的那一天。她早早地跑到我寢室給我唱生日快樂歌,還送給我一個(gè)洋娃娃。她說:“生日快樂,這個(gè)娃娃代表著我,你以后想我了,就看看這個(gè)娃娃,希望它能帶給你快樂!蔽腋袆(dòng)得淚流滿面,F(xiàn)在想起來,仿佛就發(fā)生在昨天。

  離別

  轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)要畢業(yè)了,那就意味我們將要離。在放假的`那天,我和她整整聊了兩個(gè)小時(shí),在走的時(shí)候,她把她最愛的一本書《魯濱遜漂流記》送給了我,我也把自己最心愛的護(hù)身符送給了她。她希望我像魯濱遜一樣堅(jiān)強(qiáng),我希望她一生健康平安。

  我們從那次離別以后就再也沒見過面了。聽同學(xué)們說,她到外地去上學(xué)了。每當(dāng)想起她時(shí),我心里就有一種說不出的感受,那大概叫思念吧!

  那把雨傘,那個(gè)洋娃娃,那本書一直放在我床頭柜上,我特別珍惜它們,雖然它們并不值錢,但是它們見證了我和她的友情,它們是無價(jià)的。友誼是無價(jià)的。

見證優(yōu)秀作文9

  幾乎每一個(gè)人都期望在人生的路途上一帆風(fēng)順,在成長(zhǎng)的道路上勇往直前。許多人都說過:“成長(zhǎng)的道路上,即使沒有鶯歌燕舞,沒有撐開的鮮花,那最好也沒有風(fēng)雨,沒有挫折。但是我覺得:沒有挫折的生活不是真正的生活,沒有荊棘的成長(zhǎng)不會(huì)使人真正地成長(zhǎng)。

  在上學(xué)期的一次月考中,我因?yàn)闆]有重視月考的卷子,導(dǎo)致我的地理和英語成績(jī)下滑到了60分多一點(diǎn)的成績(jī),看著那試卷上一個(gè)個(gè)血紅的錯(cuò)號(hào),我受到了很大的打擊。我好好地反省了自己,努力尋找自身的不足與缺點(diǎn)。

  但是,我應(yīng)該怎么面對(duì)挫折,是回避?是沉淪?都不是,關(guān)鍵就是看自己的抉擇,我想;人生就是由無數(shù)的挫折累積起來的,若禁不起大風(fēng)大浪,重重艱險(xiǎn),也就不能戰(zhàn)勝自己,而被挫折所屈服。我重新站了起來,正視自己的錯(cuò)誤,并腳踏實(shí)地改進(jìn)錯(cuò)誤,在下一次的考試中,我戰(zhàn)勝了挫折,再一次接近了成功。

  不要因?yàn)樗み^跤而不敢奔跑,不要因?yàn)轱L(fēng)雨而詛咒生活,不要因?yàn)槊粤寺范鲆暳俗匀伙L(fēng)光。只有一步步克服挫折、挑戰(zhàn)挫折、享受挫折,才能找到生活的'閃光點(diǎn),享受成長(zhǎng)中每一面的精彩。失敗了沒有關(guān)系,重新振作起來。陽光總在風(fēng)雨后,沒有一個(gè)人會(huì)隨隨便便成功。我堅(jiān)信,風(fēng)雨之后的彩虹永遠(yuǎn)都是最美的

  挫折伴我成長(zhǎng),我會(huì)以樂觀當(dāng)航標(biāo),這樣才不會(huì)迷失方向。沒有了樂觀的態(tài)度,就會(huì)迷失奮斗的方向、丟失一切信念,任理想的帆船在洶涌的挫折波濤里隨波逐流、上下顛簸乃至全體覆沒。而挫折并不是到了一敗涂地的境地,而是儼然警示你不要懶散,要堅(jiān)持信念,隨時(shí)以樂觀、沉著去乘風(fēng)破浪。我的成長(zhǎng)之路哪能離開挫折這個(gè)善良嚴(yán)師?!

見證優(yōu)秀作文10

  挫折,一個(gè)每個(gè)人都不想遇到,卻是在每個(gè)人的人生中烙下深刻印記的詞:每個(gè)人對(duì)待挫折的態(tài)度都有所不同,在我的成長(zhǎng)道路上,我認(rèn)為挫折是可貴的。

  記得在上幼兒園時(shí),重重地摔了一跤,對(duì)于幼小的我來說就是挫折。身體E的疼痛向我襲來,我不禁“哇”的一聲號(hào)啕大哭起來,賴在地上不愿起身,心中似乎有道不盡的恐懼,就在這時(shí),一個(gè)溫柔的聲音在我的身后響起:“小朋友,快快站起來,不要害怕,你是最勇敢的!”似乎是一種魔法,在幼兒園阿姨的呼喚下,疼痛霎時(shí)間煙消云散,我很快站了起來,挫折教會(huì)我勇敢。

  上了小學(xué),挫折變成了犯錯(cuò)誤后老師嚴(yán)厲的斥責(zé)。記得有一次,頑皮的我犯錯(cuò)誤后被老師當(dāng)著眾多同學(xué)的面呵斥了一頓,面子上的光彩瞬間全無,頭腦發(fā)熱的我還差一點(diǎn)口出狂言頂撞老師;丶液笪野咽虑榈脑嬖V了爸爸,爸爸平心靜氣地與我談話,他告訴我,犯了錯(cuò)誤就要敢于承擔(dān)責(zé)任,要反省,同時(shí)要接納別人的批評(píng),不斷改進(jìn),完善自我。這一番語重心長(zhǎng)的話,使我心中豁然開朗,我也一改往日的`頑劣,成為一個(gè)乖巧懂事的孩子。挫折教會(huì)我承擔(dān)責(zé)任、改進(jìn)不足。

  踏入初中,學(xué)習(xí)成為我生活中最重要的一部分,挫折就自然而然地變成了排名條上有時(shí)不令人滿意的成績(jī)。初二上學(xué)期的期末考試,成績(jī)單發(fā)下來后,我看著與平時(shí)相差很多的成績(jī),心跌人了谷底;丶液,我鎖上了房門,一個(gè)人默默地流淚,我似乎看到了黑暗的未來。輕輕的叩門聲傳來,我打開門,是爸爸!拔覀円黄鸱治鲈嚲戆,考砸了又怎樣?吸取這次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),保證下次不再犯錯(cuò)才是最重要的!卑职趾臀乙黄鸱治雒康厘e(cuò)題的錯(cuò)因,最終歸納出一些還需改進(jìn)的地方,果然,因?yàn)樽⒁獾搅丝荚囀Ю脑,在初二下學(xué)期的考試中,我的成績(jī)有了明顯起色,挫折教會(huì)我只有歸納總結(jié),吸取教訓(xùn),才能成功。

  對(duì)于我來說,挫折不僅是成長(zhǎng)道路上的絆腳石,也是墊腳石,是一筆財(cái)富,成長(zhǎng)無數(shù)次見證了挫折的可貴。

見證優(yōu)秀作文11

  周六早晨,吃完了早飯。一束陽光射到了有花邊的窗子上,在墻上映出了花邊。我的心情十分愉快,窗戶外面的樹葉像兩只小手一樣隨風(fēng)搖動(dòng)著,陽光隨意的照耀著。

  媽媽叫我把自己的衣服整理好,于是我放下手中的玩具來到房間里,一不小心把一件小時(shí)候的衣服翻了出來,忽然一張照片掉了出來,我低頭撿起了照片。

  照片上是一個(gè)白白胖胖的'小男孩,肥肥的小手拿著一根棒棒糖,雖然我還沒長(zhǎng)牙,但還在堅(jiān)持的吃,不過也暴露了我愛吃的本性。我有兩個(gè)酒窩,后來我總是想有酒窩的人長(zhǎng)大是不是很會(huì)喝酒呢?我出生時(shí)不愛哭也不愛鬧,大人們都說我長(zhǎng)大后是個(gè)能做大事的人冷靜且穩(wěn)重。我剛學(xué)走路時(shí)歪歪扭扭的,總是一不小心就能摔一下,摔得我全身是傷,不過我還是爬起來繼續(xù)走路。

  不久,我可以自己站起來走了,偶爾需要手扶著,比一般的孩子都要學(xué)的快,雖然還有那么一點(diǎn)歪,后來到了完全靠自己不會(huì)總摔跤了。還有就是慢慢的到了我學(xué)習(xí)吃飯時(shí),總是喜歡用手把飯抓到嘴里,媽媽教我學(xué)著用勺子吃飯,我不是不小心把勺子拿反,就是把勺子滑掉在地上,后來我我干脆還是像以前那樣用手抓飯吃。為此,媽媽總是拿這個(gè)事笑我,真是討厭!

  上了小學(xué)媽媽給我報(bào)了一個(gè)樂團(tuán),是學(xué)單簧管。一開始很難,我總是學(xué)不會(huì),經(jīng)過認(rèn)真的聽講和不放棄的心,慢慢開始摸清門路了,可以吹出各種好聽的樂曲。媽媽不斷地對(duì)我說加油,你可以的!我一直努力,雖然每周就只有一節(jié)課,但放學(xué)后,我還是回家不斷的練習(xí),終于在上初中前,完成了屬于自己的小夢(mèng)想,我會(huì)吹單簧管了!這是我最驕傲的事情!

  童年是一艘小船,承載著許多的快樂。每個(gè)人的童年都充滿了豐富有趣的生活經(jīng)歷,現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了,能夠做很多事情,希望自己今后能夠變得越來越強(qiáng),越來越棒,此時(shí)望著照片我開心地笑了。

見證優(yōu)秀作文12

  疲憊時(shí),翻開內(nèi)心的日記本,這次記憶漸變著色彩回到了去年。去年七八月,學(xué)期結(jié)束,我拖著失望、疲憊的心情回到了久別的故鄉(xiāng)。

  江南正值百花爭(zhēng)艷的濃艷季節(jié),但我心中始終放不下失敗的考試成績(jī),即使身處鳥語花香的天堂也無心欣賞

  一日煙雨,我默默走過湖邊,不遠(yuǎn)處有一個(gè)老婆婆正在收拾攤子。上前一看,賣的竟是久違的無花果。我用十元錢買下一大攤果子,婆婆耐心地幫我用一張碩大的.荷葉包上,輕輕地給我。不知怎地,我有些傷感地輕聲說了一句:“可惜這東西永遠(yuǎn)開不出花……”誰知婆婆聽了去,有些怒氣地帶鄉(xiāng)音地回了我一句:“她也是開花的!”然后婆婆收攤走了,留下心中萬分不解的我獨(dú)自伶仃在無聲煙雨中。

  回到家我立刻查閱了百科全書,結(jié)果令我目瞪口呆:無花果屬桑科榕屬多年生落葉喬木,外表雖似一生不開花,內(nèi)部卻大有文章;如果在無花果成熟到三分之一時(shí)剖開它,你會(huì)訝異于你所看到的,因?yàn)槔锩鎸㈤_滿了密密麻麻20xx多朵極小的白花!這般隱秘的怒放在生物學(xué)上被稱為“隱頭花序。”而它是如何授粉的呢?原來這里有一種同它共同成長(zhǎng)的小蟲——榕小蜂;這種體長(zhǎng)0.15-3mm的小蜜蜂早期受無花果的恩惠,出生居留在其花房中,待無花果悄悄地開花了,榕小蜂就會(huì)為這“滿世界”的花朵傳遞花粉;這也可算是典型的“共生”了。

  查閱完資料后,我久久無語,凝視著這荷葉上微黃的小果子,竟由衷地臣服于它的開花歷程之下了。我拿起一顆無花果,輕輕咬開,里面果真是那無數(shù)小花用一生結(jié)成的無數(shù)花籽!我細(xì)細(xì)感觸著無花果黏軟、甜蜜的口感,仿佛穿梭于自己成長(zhǎng)的每一個(gè)角落……剎那,我明白了什么,我釋然了!

  記憶迅速升華著顏色,合上內(nèi)心的日記本,我滿懷信念地落回現(xiàn)在,但當(dāng)時(shí)的徹悟使我畢生難忘。

  成長(zhǎng)是自我積淀的一個(gè)過程,重在內(nèi)心的蛻變,而不是外表;我不必苛求每一次成績(jī)上“好看”的數(shù)字,而應(yīng)當(dāng)認(rèn)真對(duì)待自己求知的過程;就像開花是為了結(jié)果,而不是為了過路人的一句夸贊。

  面臨即將來到的中考,我不會(huì)不知所措,更不會(huì)溺死在已經(jīng)過去的成績(jī)中;我知道要做的是實(shí)實(shí)在在地做好每天的功課,也知道“臨淵羨魚不如歸家結(jié)網(wǎng)”的現(xiàn)實(shí)意義,更理解內(nèi)心的成長(zhǎng)是最重要。

  如此,我愿當(dāng)一棵無花果,在內(nèi)心默默開花結(jié)果,由我自己的成長(zhǎng)見證內(nèi)心開花的可貴。

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