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法律在我身邊優(yōu)秀作文（精選26篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的法律在我身邊優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
法律在我身邊優(yōu)秀作文 篇1
法律的生活中不可缺少一部份，它能夠幫助好人奪回正義，也能夠幫助壞人改邪歸正。走向光明，但是會有不少人覺得殺人，搶劫才是觸犯法律，其實成活中有些小事也能讓我們青少年走上犯罪的道路，現(xiàn)在不及時改正，否則是后悔莫及。
下面，我給大家講的是發(fā)生在我身邊的一件事。
記得我還在上二年級的時候在班里發(fā)生的事，課間十分鐘，我急著辦自己的'事，可這緊緊地十分鐘，媽媽給我買的兩支自動鉛筆不見了，同桌告訴我讓二五班的同學(xué)拿走了，是哪個人拿走了。今天，我就不提他的名字了，我以為回到家媽媽會吵我，可是，媽媽并沒有，媽媽說：“可能這個同學(xué)特別喜歡，只要他喜歡那就讓他拿去用好了，明天，媽媽再給你買。但是，你不能拿別人的東西，如果借同學(xué)的東西，是要還的，在同學(xué)不知道的情況下拿別人的東西，那就叫不文明行為也就是“偷”我心想：“媽媽真小氣”竟然做吃虧的事。
現(xiàn)在，讓我明白了，如果拿別人的東西，也就觸犯了法律，我們通過法律可以維權(quán)。
同學(xué)們，讓我們一起學(xué)法律知識，增強法律意識在生活中以法律為準(zhǔn)繩，注意自己的一言一行，從小事做起，作一個懂法知法，守法的小公民。
法律在我身邊優(yōu)秀作文 篇2
法律是什么呢？在我的腦海里法律就是約束那些違法亂紀(jì)的人們的準(zhǔn)則，因為我們的國家是一個法制健全的地方。正是因為我們完善的法律制度，所以我們的祖國越來越和諧，安定，富強。
我們國家的法律有很多也很具體。在我們少年兒童身邊，有未成年人保護法、在川流不息的街道上我們有交通法、在我們購物的時候遇到劣質(zhì)商品可以利用消費者權(quán)益保護法來維護自己的合法權(quán)益、如果有人偷偷侵犯你的隱私也有法律可以保護你。
法律在我們未成年人的成長中有不可忽視的作用。我們?nèi)绻總�人都應(yīng)該懂法知法，這樣才能更好的維護自己的權(quán)益，甚至于不會去觸碰法律.
下面我就給大家舉一個身邊的下哦例子吧。
有一次，小明在家寫作業(yè)，這個時候，爺爺走進他的'房間，偷偷拿出了小明書包里的日記本，看了小明的日記。這個時候小明生氣的對爺爺說：“你不能看我的日記，我沒讓你看，爺爺你怎么能偷偷看呢？”爺爺理直氣壯的說：“你是我孫子，看你日記理所當(dāng)然的�！�
大家覺得小明的爺爺做的對嗎？很明顯，爺爺已經(jīng)侵犯了孫子的隱私權(quán)。
還又一次，我的同學(xué)由于和我玩的很晚。到了家后，他爸爸勃然大怒，掄起棍子就把他打的遍體鱗傷，這樣嚴(yán)重暴力的教育方式其實也是違法了未成年人保護法的。
大家看，法律無時無刻都在我們身邊，如果身邊的同學(xué)或者你我他遇到了傷害，別忘了用法律保護自己，切記法律在我身邊。
法律在我身邊優(yōu)秀作文 篇3
相信你們的學(xué)校也開展過一次以身邊人、身邊事為題材的法律征文吧！我們學(xué)校這次也開展了。
通過這次活動，我知道了法律上的一部分知識，比如：不偷、不搶、不殺人等現(xiàn)象。就這一點，我就自己總結(jié)出了一句話：每個人的不是十全十美的，只要遵守法律，做好自己，就會離十全十美越來越近。
我看了一個電視劇，里面有一個人，犯下了法律上的錯誤，就被抓了起來，他被抓起來之后。就覺得很后悔，就想起了自己家的父母親和孩子無人照顧的`艱難生活，他想了一會兒，就像小孩子一樣嚎啕大哭了起來，他就發(fā)誓，以后要好好改造造，出監(jiān)獄的大門。于是他在監(jiān)獄里他慢慢的改正了自己的錯誤，經(jīng)過監(jiān)獄里警察的細心觀察，最終放了出來。他在外面遵守法律，好好做人，受到了很多人的贊揚。
法律不僅在電視里有人犯過，我們身邊也有人犯過。就比如說，我們學(xué)校上面大馬路上，有的車輛闖紅燈、超速、超重……這些都是犯了法律上的錯誤。就說闖紅燈吧！如果有人亂闖紅燈，就會導(dǎo)致一家人的幸福生活。相信你們每個人都不想因為闖紅燈而受到法律的制裁吧！所以我們要遵守法律，做好守法公民。
法律在我身邊優(yōu)秀作文 篇4
普法教育對我們小學(xué)生來說是非常重要的，我們從小就要養(yǎng)成知法守法的好習(xí)慣。大千世界無奇不有，我們是祖國的花朵，是社會主義的未來，作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該從小就學(xué)習(xí)法律知識，認清犯罪危害，防患于未然。
父母把我們養(yǎng)大，讓我們學(xué)文化知識，將有限的生命轉(zhuǎn)換成無限的價值。我們要珍惜生命，做好自我防護。家，是小學(xué)生影響很深的`地方，有些事情直接影響青少年的成長。
有一次，我在報紙上看到一則消息：是一個小學(xué)生因為給奶奶要錢，奶奶當(dāng)時沒有給他，他竟然找了幾個同學(xué)把奶奶殺害了。他這是不懂法，犯了罪，最終走上了一條不歸路，白白斷送了自己的前途。
同學(xué)們，我們雖然年齡尚小，但已經(jīng)不同程度地接觸了社會。我們要學(xué)習(xí)法律，有了法律，爸爸媽媽就不再擔(dān)心我們放學(xué)路上遇到壞人了，不再害怕上當(dāng)受騙了。為了我們的家庭幸福和生命安全，我們要事事小心，處處留意，保持高度警惕，遵紀(jì)守法。從今天起，讓我們一起踏上與法同行的道路吧！
法律在我身邊優(yōu)秀作文 篇5
暑假，老師讓我們寫一篇跟法律有關(guān)的作文�？墒牵腋揪筒恢涝趺磳戇@篇有關(guān)法律的作文。然后，我就問媽媽：“什么是法？”媽媽說：“闖紅燈、偷東西、拿刀殺人這些是不是犯法的'行為？”我說：“是的，當(dāng)然是！”
哦，我明白了！法律與我們每個人都有關(guān)系。比如：在十字路口有些司機看到?jīng)]人就開始闖紅燈了，違反了交通法規(guī)。有些行人在紅燈亮的時候，根沒看見一樣，大搖大擺地過馬路，令一些正在正常行駛的司機來了個急剎車，車輪下發(fā)出令人刺耳的聲音，令人心驚肉跳。每當(dāng)看到這種情景的時候，我就在想：如果每個人都不遵守交通法規(guī)，那就亂套了，會經(jīng)常發(fā)生交通事故，千萬要遵守交通法規(guī)，不然會出人命的。
前不久，我還聽大人們講了：一位少年不認真學(xué)習(xí)，整天沉迷于打電子游戲中。他把家里人給的錢都花完了，家長知道他是要去打游戲就不給他錢，他就偷拿家里的錢。被家里人發(fā)現(xiàn)了之后他在家偷不到錢了，就到外面想辦法。有一次，他去偷東西被別人抓住了，然后報警被警察帶走了，他犯了盜竊罪，因此坐牢了，受到了法律的制裁。
法律就在我們身邊，我們每個人都要遵守法律法規(guī)，違反了就會后悔莫及！我要認真學(xué)習(xí)，做一個遵法、守法、懂法的好公民！
法律在我身邊優(yōu)秀作文 篇6
生命原來竟如此的脆弱，生命原來竟不允許反悔。
是的，人的一生中能有幾次重新開始的機會呢？哥沒有了這樣一個機會，法律的嚴(yán)肅剝奪了你生存的機會。只是這一次機會的剝奪，你的歸宿就局限在了一只狹小的盒子。我無論如何都難以想象出，在這么一個小小的盒子里，你是如何的蜷縮，怎樣的伸展。
在這個物質(zhì)的世界里，一個鮮活的生命在頃刻間灰飛煙滅，物質(zhì)實現(xiàn)了轉(zhuǎn)換。雖只改變了存在的狀態(tài)，但這么一個轉(zhuǎn)變過程卻得到法律的襄助。平凡的人可以有權(quán)利選擇死，但沒有權(quán)利選擇死的時間，沒有權(quán)利選擇死的'方式。我終于明白，為什么那么多的法學(xué)家為廢除極刑而疲于奔命。的確，我們痛恨的是殘忍的犯罪事實，惡心的犯罪行為，可恥的犯罪動機。我們痛心的是犯罪者，你曾經(jīng)善良過，曾經(jīng)有過夢想，你知道死亡意味著什么，人生最大的悲哀莫過于去承受自己能夠預(yù)知死亡結(jié)果而且要真切的感受那份痛苦。我寧愿你是白癡，你不明白死亡的痛苦，就沒有了畏懼，在不經(jīng)意中失去了生命。那樣對于關(guān)心他的人也可以把這一切歸于天命，而不用在此深深自責(zé)。但現(xiàn)實的法律卻是相反，白癡不用去死，不用為自己的行為負責(zé)。而你，必須承受分離，選擇死亡。
看著你居住的小盒子，我哭著告訴別人，關(guān)心家人吧!
法律在我身邊優(yōu)秀作文 篇7
一件事情都是有一定的界限，如果你做事超過了這條界限，那么你就犯法了。
正如我前幾天看了一個法律故事，上面寫了一個13歲的學(xué)生有了網(wǎng)癮，天天去網(wǎng)吧，最后被父母發(fā)現(xiàn)了，不再去了。然而過了一段時間，他看著別的同學(xué)去網(wǎng)吧，他就想了一個主意：天天給父母說要上補習(xí)班，他們的父母一聽感到非常高興就給他了1000元的補習(xí)費。誰知他拿著這錢天天去網(wǎng)吧，連上學(xué)都不上了，老師也以為他生病了就沒在給家長打電話。半個月過去了，錢也花光了，他不好意思再向父母去要錢，他就在學(xué)校門口等著，放學(xué)了，他就跟著一位小女孩，到了沒人的地方，他趕緊跑了過去摟住女孩的脖子問他要錢，女孩一時下的心驚膽戰(zhàn)就把所有的錢都給了他。他就拿著錢又上了網(wǎng)吧。
期末到了，他的父母沒見孩子的'成績單，就跑到了學(xué)校，老師說他一直都沒有來上學(xué)，最后他的父母得知了這個消息憤怒極了，被搶錢的那位小女孩也報警了。男孩被抓走了！
在此我想提醒大家，不要上網(wǎng)吧。也不要犯法了，做中國好少年，將來做祖國的棟梁！
法律在我身邊優(yōu)秀作文 篇8
我已經(jīng)學(xué)會用法律武器來保護自己了。怎么？不信？那我就講一件事讓你開開眼界！
前幾天，我因為私自開電腦上網(wǎng)接到了爸爸下達的“挨打”通牒。我看看表，爸爸只有不到半小時就到家了，怎么辦呢？怎樣才能避免這場災(zāi)難四（2）班潘燦呢？我著急地在家里踱著步。突然，我想起了前幾天看到的一本叫做《中華人民共和國未成年人保護法（小學(xué)生學(xué)習(xí)插圖本）》的書。我想，這本書還有插圖，一定會說服爸爸不要打我了。我在書中找到了《未成年人保護法》第一章第四條：保障未成年人的合法權(quán)益。
爸爸一回來就躲到房間里，一定是上網(wǎng)了。一會兒，他氣呼呼地叫我進去。看著他鐵青的臉，我忐忑不安地把《中華人民共和國未成年人保護法》拿出來，將相關(guān)條款指給爸爸看。第一章第四條：保護未成年人的工作，應(yīng)當(dāng)遵循下列原則：一、保障未成年人的合法權(quán)益。二、尊重未成年人的人格尊嚴(yán)。三、適應(yīng)未成年人身心發(fā)展的特點。四、教育與保護相結(jié)合。還配有插圖：一個家長因為孩子學(xué)習(xí)成績不好而打自己的孩子。國家法律工作人員上去阻攔并告訴那個家長：“不許打人，你這樣做是違法的�！笨粗@些文字和圖片，爸爸的`臉慢慢紅了。我神氣地對爸爸說：“要打我，就打唄，為什么臉紅呢？”爸爸說：“不打了，我們應(yīng)該做一個遵紀(jì)守法的好公民。”怎么樣？長見識了吧！
從這件事中我體會到了：我們每個人都應(yīng)該知法，學(xué)法，懂法，用法。只有這樣，我們才能夠用法律的武器來維護自己的合法權(quán)益。
最后，我再告誡大家一句：我們絕不可知法犯法。
法律在我身邊優(yōu)秀作文 篇9
有的學(xué)校門口經(jīng)常會有一些文具店，與其說是文具店，倒不如說是垃圾食品店，里面的垃圾食品琳瑯滿目，都是些5毛、1塊的小零食，雖然便宜。但都是些危害學(xué)生健康的三無食品。
我曾經(jīng)問過店里：“叔叔，你不知道這些都是三無食品，對身體有害嗎？”那位叔叔回答：“我不管這些，我只知道有人喜歡�！边@樣的回答讓我大吃一驚，難道他們不知道這種做法違法嗎？中國的食品安全一直倍受人們關(guān)注，這里上演的`是哪一出？
前些日子，合肥的一名學(xué)生在校門口買了一袋零食吃后中毒，經(jīng)搶救無效身亡。我想這應(yīng)該會引起全社會的關(guān)注，至少有一段時間學(xué)校門口不會賣這種食品吧。然而，這些店老板仍然熟視無睹地銷售這些三無產(chǎn)品。
食品安全與人的生命息息相關(guān)，那些“黑心小販”難道不應(yīng)該得到應(yīng)有的懲罰？有關(guān)部門為何視而不見？
一個不知法、不懂法的人，是不會成就一番大事業(yè)的，甚至還會危害他人和社會。讓我們攜手起來，讓所有人都知法，讓所有人都守法，共同創(chuàng)造美好的明天！
法律在我身邊優(yōu)秀作文 篇10
誠信，誠，即真誠、誠實;信，即守承諾、講信用。誠實守信，表里如一，言行一致。守法就是遵守法律，積極做法律鼓勵做的，必須做法律要求做的，堅決不做法律禁止做的。
我國著名的文學(xué)家魯迅說過：誠信為人之本。明代學(xué)者也有這樣的表述：“身不正，不足以服;言不誠，不足以動�！本褪钦f，行為不正的人，不被人信服;言語不誠實的人，不必與他人共事。在中國，誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，有誠信才會贏得別人的尊重、信任與理解。
一個人講誠信，不僅得到了別人的尊重，還得到了意想不到的收獲——
一個顧客走進一家汽車維修店，自稱是某運輸公司的汽車司機�！霸谖业馁~單上多寫點零件，我回公司報銷后，有你一份好處�！彼麑Φ曛髡f。但店主拒絕了這樣的要求。顧客糾纏不休：“我的生意不算小，會常來的，你肯定能賺很多錢！”店主告訴他，這事無論如何也不會做。顧客氣急敗壞的嚷道：“誰都會這么干的，我看你是太傻了�！钡曛骰鹆耍莻�顧客馬上離開，到別處談這種生意去。這時，顧客露出微笑，放下賬單，并滿懷敬佩地握住店主的手：“我就是那家運輸公司的老板。我一直在尋找一個固定的、信得過的維修店，你就做我們公司專門的維修店吧，我一定不會虧待你！”店主淳樸地笑了。
面對誘惑，不怦然心動，不為其所惑。雖平淡如行云，質(zhì)樸如流水，卻讓人領(lǐng)略到一種山高海深。這是一種閃光的品格——誠信。
誠信，是繁華噪鬧的路邊生長的小草——即使不被人發(fā)覺，依然倔強向上；就算可以被路人一腳踩踏、碾碎，還是頑強成長，只為了一抹綠色……
誠信，像永恒的星輝，獨放光彩；誠信，以水滴石穿的堅毅滲入人心；誠信，用春風(fēng)般的胸懷感召著眾人！
誠信，是最美麗、最圣潔的心靈，他讓人問心無愧、心胸坦蕩。而守法，則是我們每個公民應(yīng)盡的責(zé)任與義務(wù)。如果不遵守法律，輕則傷害到自己與他人，重則將為自己的過失付出沉重的代價。前幾天，我在電視的.《社會與法》中看了一個案例：一個富裕的家庭中，兒子——一位叫趙小樞的高中生，在離高考只有一個星期的時候，與他們家的司機高師傅出去。趙小樞在酒店喝了酒，于是想練練車。他在公路上超速行駛，致人意外死亡。第一：他沒有駕照開車上路；第二：他酒后駕駛；第三：在公路上超速行駛。根據(jù)《刑法》第133條規(guī)定，違反交通運輸管理法規(guī)，因而發(fā)生重大事故，致人重傷、死亡或者使公私財產(chǎn)遭受重大損失的，處三年以下有期徒刑或者拘役；交通運輸肇事后逃逸或者有其他特別惡劣情節(jié)的，處三年以上七年以下有期徒刑。違反了法律，像趙小樞一樣，不僅毀了別人的家庭，還毀了自己的前程。就算坐牢出來了，也考不了大學(xué)。這是一件多么可悲的事情啊！
在這個寒冬，讓我們用誠信與守法的記憶抹掉寒冷，讓溫暖的光輝在大地上蔓延，讓那小草在土地上伸延，讓誠信與守法的花朵璀璨絢爛地開放！
法律在我身邊優(yōu)秀作文 篇11
大樹因為陽光的約束而向天空伸直自己的腰板；河流因為河道的約束而浪跡大海；我們?nèi)艘驗榉傻募s束而遵紀(jì)守法！
俗話說的好“沒有規(guī)矩，不成方圓”。正是有了法的約束，我們的權(quán)益才得到了保障，我們的社會才能和平安穩(wěn)的向前發(fā)展！
我從未支持過孟子的“性善論”，相反我很認同荀子的“”性惡論”。一個人自從呱呱墜地便存在著利己之心。金無足赤，人無完人。沒有一個人不存在利己心，就連孔子這樣的大圣人也在眾多弟子中偏愛顏回，圣人都多多少少存在點私欲，何況蕓蕓眾生。法律卻如同我們背后的眼睛，刻刻盯著們，克制著我們的私欲；規(guī)范著我們的行為，讓我們真正做到“克己復(fù)法”。
生活在這個物質(zhì)橫流的社會，我們大多數(shù)人很難做到莊周夢蝶那樣樂觀豁達，也很難練就顏淵“一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂”的高尚品質(zhì)；因此我們就更應(yīng)該用法來約束我們自己。道德雖然是約束一個人重要的內(nèi)在條件，但永遠不會是必要。道德是人們的主觀條件，一個人多多少少都存在一點個人情感，但法的天平卻永遠不會傾斜。正如古人所說的'“虎毒不食子”和“天子犯法與庶民同罪”。所以我們應(yīng)時時把法放在心中，并以此來規(guī)范自己的行為。
韓非子曾說過“君無術(shù)則弊于上，臣無法則亂于下，此不可一無。”法，是保障一個國家正常運行的必須條件，一個沒有法律的國家便如同失去引擎的機器一般，永遠停滯不前，逐漸被時光遺忘。古圣人們曾提出路不拾遺，夜不閉戶的大同社會—但這也僅僅是理想的，未曾真正實現(xiàn)過。這也從反面說明了，以德治國，是幾乎不可能實現(xiàn)的。正是認識到這一點，中國共產(chǎn)黨就提出了依法治國，正因為這一正確的理念，才有著現(xiàn)在中國的快速崛起。法保障著我們每個人的合法權(quán)益，從而保障了社會的和諧。
法律是一個法制國家的精神食糧，它不應(yīng)該從我們的生活中消失，它規(guī)范著我們的言談舉止，保障社會的正常運轉(zhuǎn)。
所以，從現(xiàn)在開始做一個守法公民，讓法的種子在我們心中生根發(fā)芽。去支撐起社會公平的旗幟！
法律在我身邊優(yōu)秀作文 篇12
俗話說：沒有規(guī)矩，不成方圓。法律，大家都不陌生嗎。因為我們生活中有許多事情都和法律有關(guān)�？梢哉f因為法律，法律的約束，才得以讓我們生活井然有序。
比如說交通法律與我們的日常活動息息相關(guān)，也時刻關(guān)系到我們到生命安全。記得有天，爸爸帶我出去玩，快到十字路口時，只見那里圍著許多的人，旁邊停著好多亮機動車，原來是看非機動車違法。我們的.自行車剛到十字路口，就被一位老志愿者攔住了，爸爸莫名其妙地問：怎么拉？那名老志愿者指著我說：“自行車不許帶人�！卑职值乃α诵φf：“你不知道自行車是可以帶一名12歲以下的人坐的，你不知道嗎？”志愿者一愣，連忙說：“對不起，對不起，是我自己搞錯了�！卑职终f：“小孩長的實在是太快了。你們也是為了我們好。”之后，我上網(wǎng)查了查，才知道騎車帶人的危險，因為自行車的載重量有限，制動性能差，帶人后方向不容易掌握，在遇到緊急情況的時候容易發(fā)生危險。我還知道了12歲以上的人才能騎自行車，看來我要提前學(xué)騎自行車了。
社會真是一個大家庭，法律是一個國家的根本。我們要遵紀(jì)守法，認真學(xué)習(xí)法律知識，做一個知法懂法守法的好學(xué)生。
法律在我身邊優(yōu)秀作文 篇13
今天，學(xué)校召開了“遵紀(jì)守法動員大會”。聽了李校長等人的報告之后，我內(nèi)心不能平靜，一個個生動的事例感染著我，老師的金玉良言讓我難以忘懷。
李校長說：“有一所學(xué)校，有一位不遵守紀(jì)律的學(xué)生，違反交通規(guī)則，無證駕駛摩托車，路上車翻了，造成了重傷。”那個學(xué)生真是自找苦吃，這個例子教育了我們青少年要遵守交通規(guī)則，不違章乘車和騎車，在十字路口行走不闖紅燈。在公路拐彎的地方行走要注意安全，走路要靠右邊等。
保衛(wèi)科鄒科長舉了一個例子，有一所學(xué)校的`一名女中學(xué)生不自重，竟生出了一名孩子，真是無臉見人，最后這名學(xué)生只好嫁給一位四十多歲的老男人，真是自己害了自己。這個例子教育了我們中學(xué)生不能談情說愛，要自尊自愛。要遵守學(xué)校的規(guī)章制度，晚上不能夜不歸宿。
政教處陳主任舉了一個例子是遼寧省海域興海管轄區(qū)所屬的8所小學(xué)集體食豆奶中毒，教育我們要注意飲食安全，不吃三無產(chǎn)品及過期產(chǎn)品，不喝生水、常剪指甲等。
政教處龔副主任舉了一個例子，有一所學(xué)校的一名學(xué)生中午下河游泳，被水淹死了。教育我們夏天到了不能隨便下河游泳。以及不能隨便玩火，打架等。
王副校長為我們舉了一個例子，上海某中學(xué)有一名學(xué)生，爬圍墻摔成傷殘的例子。教育我們學(xué)校圍墻年久失修，不要隨便去爬，要注意學(xué)校的設(shè)施安全等。開玩笑要注意分寸等。
總之，這次會議，事例生動，教育我們青少年要遵紀(jì)守法，為了維護我們的身心健康，應(yīng)當(dāng)做到不抽煙、不賭博、不打架、不玩游戲機；做到遵守交通規(guī)則，注意飲食安全等。這次會議增加了我們的安全意識責(zé)任感，更好地遵紀(jì)守法，自覺地揭發(fā)和抵制不良行為。
法律在我身邊優(yōu)秀作文 篇14
誠信是一種美德，更是一種品質(zhì)�！叭硕鵁o信，不知其可也。”“言必信，行必果�！蔽ㄓ姓\信才會取信于人，唯有誠信才會成就大業(yè)。
合作需要誠信去呵護，誠信需要合作區(qū)培育。合作、誠信道出了社會的呼喚，說出了人們的向往。讓我們從現(xiàn)在做起，從點滴做起，培育合作精神與誠信品質(zhì)，做一個誠實守信的人。
所謂“誠”，主要是指“誠實”、“真誠”、和“忠誠”，要心里想的和實際做的一致，也就是古人所說的“誠于中，形于外”，就要“勿欺人”。所謂“信”主要是指“信守諾言”，強調(diào)一個人要“言必信”，要“言而有信”等。東漢的許慎在他所著的《說文解字》中說，“誠，信也，”“信，誠也”，用“誠”來解釋“信”，用“信”來解釋“誠”。因此，后來“誠”與“信”逐漸連用，形成“誠信”一詞。
曾子曰：“吾日三省吾身，與人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”
人貴誠信。誠信是為人做事的基本準(zhǔn)則�？鬃影颜\信視為做人的首要之德，他說:“人之所以立，信、智、勇也。”一個人一旦失信，在社會上就無法立足，他也許會得到一時，但終究會為此付出沉重的代價。守信的人具有良好的聲譽，這筆無形的財富能為個人帶來直接的利益，能促進個人事業(yè)的成果。
做誠實的人，必須對人守信。重諾守信是誠實人的做事準(zhǔn)則，也是衡量一個人心里成熟的標(biāo)尺。古人說：“一諾千金�！毕騽e人許諾是一件嚴(yán)肅的事，一旦許諾就應(yīng)當(dāng)實踐諾言。實踐諾言，就是維護自己的尊嚴(yán)，保持人格的完整。只有言必信，行必果，才能贏得他人的信任和尊重。
人們都有一些屬于不宜公開或者不愿公開的“小秘密”，如生理上的缺陷、隱疾，個人的心理活動，私人日記等。誠信并不等于放棄自己的隱私權(quán)，并不意味著要公開自己的全部秘密。隱私，也就是個人的心理、生理以及社會交往過程中的秘密。所謂隱私權(quán)，指公民隱瞞不危害社會的個人私事，未經(jīng)本人允許不得將其公開的權(quán)利。我們要善于確定自己的秘密哪些可以告訴別人，哪些不可以告訴別人，學(xué)會禮貌地維護自己的隱私權(quán)。也要維護別人的`隱私權(quán)。
人要講真話，實話實說，但有些時候?qū)嵲拰嵳f也是會傷害自己和別人，因此有時人們在交往中不得不說一些出于愛心的、真心的“諾言”。這種“善意的謊言”有時候能使人們的感情變得更融洽，能使復(fù)雜的問題得到妥善解決。
但是，即使出于真心愛心，隱瞞事實的真相，也應(yīng)具體問題具體分析�！吧埔獾闹e言”雖然出于良好的愿望，但在特定的條件下，不一定會產(chǎn)生好的結(jié)果，有時甚至?xí)斐刹涣己蠊?/p>
為人處世，以誠為本，一實為要。誠，使自己坦然，心如明鏡；實，使自己堅穩(wěn)，富有力量。讓我們從自己做起，共同創(chuàng)建一個誠信美好的社會。
法律在我身邊優(yōu)秀作文 篇15
北京的奧運場館已修建完畢。“鳥巢”“水立方”……高新技術(shù)的運用令世人驚艷。中國的運動鍵兒、世界各國的運動鍵兒，正在加緊訓(xùn)練，準(zhǔn)備一展身手。
每一個中國人都是第29屆奧運會的主人。我們每個人都將以不同的方式參與這次盛會，得到自己的快樂和收獲
“同一個世界、同一個夢想”是北京奧運會的口號。它代表了無論你來自世界的哪個國家，我們都是一個大家庭。在這個大家庭中，人們都有一個共同的夢想，那就是希望北京奧運會給人們帶快樂、喜悅和享受。奧運會是世界級的運動會，所有的國家都愿意成為主辦國。中國是一個歷史悠久的國家，也是世界上最大的發(fā)展中國家，作為主辦方，是一次展現(xiàn)我們中華民族五千年文明歷史的好機會。展示中國人民熱情好客，禮貌待人的風(fēng)采!
奧運年已到來，我們應(yīng)該盡自己的努力為奧運作出貢獻。我們要做一名文明的小學(xué)生，向全世界展現(xiàn)中國的文明。我們要從小事做起，事情雖小，但是只要每一個人都做一件文明的`好事，就能使社會邁出一大步。一分文明好像一滴水，許多文明就是一片海。一分文明好像一盞燈，照亮一個熱情。一分文明好像星星之火，許多文明可成燎原之勢。比如，把沒有蓋好的窨井蓋蓋好，把盲道上的障礙物推開，撿起地上的垃圾……，都是一個又一個文明的體現(xiàn)。
其實，文明和諧離我們很近，只要我們從自身做起，從小事做起，和諧就會悄悄到來了。讓我們以全新的面貌來迎接每一天，以飽滿的熱情來迎接20北京奧運。
讓我們攜起手來!努力起來!行動起來!
法律在我身邊優(yōu)秀作文 篇16
我們班后面的黑板上經(jīng)常有一些教導(dǎo)我們大家遵紀(jì)守法的事例，時刻提醒著我們要“以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥”。
我記得這樣一件事，一個高一的學(xué)生在一年前結(jié)識的一個朋友讓他在他們來到停車場后看著，如果有警察或保安都要立刻通知他們，起初他有點懷疑他的朋友在干一些不合法的事情，但后來他還是被人給利用了，他那個朋友是從監(jiān)獄里放出幾年的盜竊犯，他卻因為被利用，也受到了嚴(yán)厲的處分。
我為那些被別人利用的人而感到傷心，我覺得他們都是很迷茫的，找不到自己所要前進的道路，只是為了一時的沖動去做事，而弄出無法挽回的后果，最后自己也走向了犯罪的道路。
俗話說“無規(guī)矩不成方圓”。一個民族、一個國家都需要依靠法律來保護這種安定的社會秩序，約束著人們的言行舉止。因此，我們每一個人都應(yīng)該積極的學(xué)習(xí)法律知識，自覺的遵守法律，維護法律的尊嚴(yán)，增強法律意識。我們要以遵紀(jì)守法為榮，做一個遵紀(jì)守法的好公民，不做違法的事情。
“國無法不治，民無信不立�！币粋�依法治國、崇尚法治的國家，必然是一個充滿希望的'國家；一個富有理性、胸襟寬廣的民族，必然是一個受人尊重的民族。讓我們每一個人都把遵紀(jì)守法作為義不容辭的職責(zé)和義務(wù)，努力為國家的發(fā)展、社會的進步、民族的振興，做出應(yīng)有的貢獻吧！
法律在我身邊優(yōu)秀作文 篇17
法律就是秩序，有良好的法律才有好的秩序
——題記
俗話說：沒有規(guī)矩不成方圓。
我從這句話中得出，人人都要遵守秩序，才能成方圓，就如同空氣對于小草，水對于魚兒一樣，不可分離——這是大自然的的規(guī)律。
我們學(xué)校也有校規(guī)，法律也有秩序的規(guī)則。俗話說得好家有家規(guī)，國有國法，
我們要遵守國家定的法則，在學(xué)校要遵守校規(guī)，聽老師的話，例如不要打架，說臟話，聚會，拉幫結(jié)伙等，我們要遵守校規(guī)才能做好學(xué)生。
難道我們要每天都提著砍刀，拿著棒棍嗎？要你打我，我打你嗎？還要每天談戀愛嗎？還是要躲在廁所里抽著和著糞香的煙？不！我們要學(xué)會遵守紀(jì)律！拒絕不良風(fēng)氣，我們要嚴(yán)謹(jǐn)校規(guī)，不能無視校規(guī)。
在秩序上，我們遵守交通規(guī)則，比如過馬路，不闖紅燈，靠右行走……我們要遵守交通規(guī)則才能做好公民。
難道我們要闖紅燈嗎？也許有人會回答：yes ，I am！，可我們要想到后果，假如在某個地方，出車禍，翻車，這些我們有想過嗎？亂過斑馬線的后果你有想過嗎？
一個好的'班集體要團結(jié)一致，比如上課不要打瞌睡，講話，影響別人上課，積極參加各項班級活動。如果我們都我行我素，像一盤散沙，那么我們還是一個班集體嗎？
一個家也是有規(guī)矩的，比如和父母吵架，發(fā)生分歧，我們也要和父母和和氣氣的交談，萬不可頂撞，如果大家心里都有自己的想法和秘密不和父母訴說，那么這還是一個家嗎？
國和國，家與家，校與校之間也要有秩序，才能頂起一個國家。
俗話說，“在這個世界上，有兩樣?xùn)|西值得我們仰望終身，一是我們頭頂上璀璨的天空，二是人們心中高尚的道德�！彼哉f我們要遵守紀(jì)律，守好法則才能成方圓，才能成有規(guī)則的國！
法律在我身邊優(yōu)秀作文 篇18
在現(xiàn)實生活中，違法于首發(fā)式對立的。作為一名中學(xué)生，只有知道其中的關(guān)系，才能更好地保護自己、健康成長。
面對不良信息
前段時間，在我班發(fā)現(xiàn)了看言情小說的同學(xué)。也許這表面上看來無可厚非，但卻發(fā)生了這樣的現(xiàn)象：中午吃飯時，一些女生邊吃邊談?wù)撝约合矚g的書中的男（女）主角，毫無遮攔地道著一個個故事情節(jié)，同時也幻想著自己成為其中的一員。數(shù)學(xué)課上，同學(xué)們大多都聚精會神，卻有一小部分同學(xué)，課桌上放著數(shù)學(xué)書，課桌內(nèi)卻攤著一本言情小說，也“認真”極了！甚至，我有時還會聽到一些齷齪不堪的話語。相對而言的，便是他們成績的下降、思想的惡劣。
勿以惡小而為之，勿以善小而不為。所以，在這個“信息爆炸的時代”，我們要堅決抵制那些不良信息，而不是陶醉于其中。
面對網(wǎng)絡(luò)世界
早晨來到教室，我總能聽到同學(xué)們興奮地談?wù)撝约赫谕娴木W(wǎng)絡(luò)游戲，最近和誰在聊天等等。而這些同學(xué)，正是那些多次受過教育批評，討論網(wǎng)絡(luò)問題的`同學(xué)。但他們不僅不改正，還變本加厲，上網(wǎng)成性，做出一些不良行為。
網(wǎng)絡(luò)世界是虛擬的，不同于現(xiàn)實世界。一些青少年混淆了現(xiàn)實世界與虛擬世界，導(dǎo)致受到了傷害。所以，為了安全上網(wǎng)、文明上網(wǎng)，我們應(yīng)當(dāng)具備網(wǎng)絡(luò)自護知識。當(dāng)然，我們更不能沉迷網(wǎng)絡(luò)。實際上，網(wǎng)絡(luò)對我們總是弊大于利的，
面對異性交往
自我升入中學(xué)以后，慢慢發(fā)現(xiàn)身邊周圍男女同學(xué)時間的關(guān)系有一絲隱約的變化。周圍的一些朋友談?wù)撝鴮δ膫�同學(xué)有好感，誰和誰又成了一對的話題。青春期的情愫和朦朦朧朧的初戀光環(huán)在一些同學(xué)身上已經(jīng)開始隱隱約約的閃現(xiàn)。
正處于花季的我們對異性有好感，這本是正常的事情，也是我們在成長過程中體驗到的一種美好“感覺”。但是這種“美好”感覺一旦超過必要的限度，則會釀成苦果。
我身邊也有一些哥哥姐姐，跟我講過他們正是因為之前與異性過度交往，浪費了學(xué)習(xí)的大好時機，從而后悔莫及，但這卻太晚了。
所以，我們要珍惜青春，認真交友，成功與希望就在前方。
同學(xué)們：違法，法如劍；守法，法如傘。讓法律成為我們的保護傘，珍惜眼前吧，是我們的青春更加美好！
法律在我身邊優(yōu)秀作文 篇19
作為一名初中生，一名青少年，我總認為法律離我們太過遙遠，違法對我們來說似乎也遙不可及。而今天的報告會卻讓我改變了以往的想法。那少年犯充滿后悔之情卻無法改變現(xiàn)實的演講，那監(jiān)獄長的叮囑及殷切希望，都給我留下了深刻印象，使我感到了法律的近在咫尺以及法律的約束力。
正處青春的少年，祖國的花朵，民族的希望，未來國家的棟梁，卻淪落為殺人搶劫犯，令人心痛不已。而這都緣于當(dāng)今社會的.孩子生活條件過好，以致自私、任性、冷漠，不知道感恩，稍不如意便大發(fā)雷霆；又加之社會過于復(fù)雜，網(wǎng)吧、游戲廳、不良小說、暴力游戲等不良因素的存在，更容易使缺乏自制力又不會明辨是非的孩子誤入歧途，而這時如果家長老師又沒有及時發(fā)現(xiàn)、指出、糾正，并用正確的方法疏導(dǎo)，那么便有可能使他們跌入萬丈深淵。通過這些少年犯的演講，我知道他們曾經(jīng)的成績都很好，都曾經(jīng)有過遠大的人生目標(biāo)，當(dāng)他們因違法犯罪而被逮捕時，也都意識到自己犯下了一個無法挽回的大錯誤。后悔、傷心、難過、愧疚，百感交集，悔改之意涌上心頭。想到自己過去幾年生活的頹廢，意志的喪失，理想的破滅；想到家人對自己的殷切希望，老師對自己的鼓勵，曾經(jīng)擁有的快樂童年……可是，一切都晚了，說什么也來不及了，美好的豆蔻年華將要在監(jiān)獄中度過，即使幾年或幾十年后出獄了，擁有身體上的自由了，可能否融入社會，能否得到精神上的解脫呢？
據(jù)法律界的人士介紹，當(dāng)今社會所有的犯罪者中百分之六七十都是二十五歲以下的青年。這樣的現(xiàn)象是多么令人擔(dān)憂�！吧倌陱妱t國強，少年弱則國弱”遵紀(jì)守法，從現(xiàn)在做起，從點滴小事做起。自覺學(xué)法守法用法，維護法律的尊嚴(yán)�！拔镆陨菩《粸�，勿以惡小而為之�！狈擅媲叭巳似降取Ｗ屛覀兌皇兰o(jì)的花朵開得更旺，永不凋謝。
法律就在我們身邊，讓我們抵制誘惑，堅定理想，做一個遵紀(jì)守法的小公民。
法律在我身邊優(yōu)秀作文 篇20
人們在社會生活中遵守有關(guān)紀(jì)律，依法辦事，嚴(yán)格恪守法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法。
有的同學(xué)認為，講紀(jì)律就沒有自由，講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯誤的，俗語說：沒有規(guī)矩，不成方圓。自由是相對的，是有條件的。鳥在空中飛翔，它們是自由的；魚在水中嬉游，它們是自由的。但如果把鳥放入水中，讓魚離開了水，那么它們不僅得不到自由，而且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，亂走馬路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。
因此，世上沒有不受約束的自由。此外，紀(jì)律限制自由，又保護自由。如當(dāng)你走進閱覽室，里面靜悄悄的，只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對于想看書的人來說，這一片寧靜多么寶貴！因為人人都遵守閱覽室規(guī)則，大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的`自由。若有人不守紀(jì)律，高聲談笑，這自由就消失了。
學(xué)校里，同學(xué)間總會有些矛盾和摩擦，同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重，友愛相處，團結(jié)合作。如遇意見相左、出現(xiàn)矛盾的情況，一定要冷靜處事，決不可意氣用事，更不可揮拳相向，傷及自身或他人。我奉勸同學(xué)們遇事要冷靜，要有法紀(jì)觀念，不能做害人害已的事。
我們正擔(dān)負著努力學(xué)習(xí)，將來建設(shè)祖國的重任，祖國、社會都要求我們知法懂法、遵法守法。我校有著嚴(yán)肅的校紀(jì)和優(yōu)良的校風(fēng)，我們作為賀知章的學(xué)生，更應(yīng)該與同學(xué)和睦相處，理智冷靜地對待和處理問題，讓我們嚴(yán)格要求自己，讓我們無愧于祖國，無愧于社會！
法律在我身邊優(yōu)秀作文 篇21
我們生活的社會是一個法制社會，在這樣的環(huán)境中成長，每個人都有遵紀(jì)守法的義務(wù)，做為小學(xué)生，我們應(yīng)該從身邊的小事做起，可是有一些人就是為了方便，從草坪上穿梭，把垃圾倒到地上……
有一次，我在大街上走著走著�？匆娨晃皇迨逶诔钥谙闾牵酝昃桶芽谙闾侵苯油碌降厣�，我看見了。我就連忙跑過去，對著那位叔叔說：“叔叔，你這樣做是不對的，你應(yīng)該用紙包住，然后丟去垃圾桶里，叔叔聽了，按我說的去做了。然后，對我笑了一下就走了，我看見，心里覺得美滋滋的。如果每個人都想那位叔叔一樣，那世界上還有公德嗎？
還有一次，在放學(xué)回家的路上，我經(jīng)�？匆娨恍┤诉`反交通規(guī)矩。比如有些人為了方便，不管紅燈還是綠燈，也一樣沖過去。紅燈停、綠燈行，這些交通規(guī)矩，沒有人不知道，我想：這根一個人的素質(zhì)有著密切的關(guān)系啊。這些闖紅燈的.人，他們小的時候一定是大注意學(xué)校的規(guī)章制度的。
啊，又是一場悲劇啊！人行道上一輛摩托車急速行駛，將一位老奶奶撞死了，我不明白摩托車司機為什么不按道行駛偏偏要闖入非機動車道呢？只是圖方便、圖省事卻又使一個寶貴的生命離開了這個世界。而這又會使多少人為受害者傷心流淚啊使多少家庭因此而破碎了��！
以上的案件，都樣我們感受到規(guī)矩的重要性。
法律在我身邊優(yōu)秀作文 篇22
我國是世界上最早的文明古國之一，有著悠久的歷史，名勝古跡數(shù)不勝數(shù)，珍貴文物燦爛輝煌。雄偉壯觀的萬里長城，金碧輝煌的故宮，高大魁梧的秦始皇兵馬俑等等，這些都是國家的寶貴財富，也是中華民族的象征。保護中華文物就等于守護我們的歷史。所以，保護文物，人人有責(zé)�？墒�，有一些人在外出游玩時，經(jīng)常做一些損害文物古跡的事情。也許他們還不知道，他們的這些行為已經(jīng)違反了國家的《文物保護法》。
我常常在新聞上看到：某某某在五A級景區(qū)發(fā)現(xiàn)有人在景區(qū)刻字圖畫，做出一些損壞文物的不文明行為。我們身邊也經(jīng)常發(fā)生這樣的事。在今年五一期間，我來到蘇州《拙政園》游玩。形態(tài)各異的假山，錯落有致的亭臺樓閣，這里有山有水，景色真是秀麗宜人。漫步在曲徑通幽的小路上，欣賞著沿途美麗的風(fēng)景，如同在仙境中行走一般，令人心曠神怡。累了，我坐在一塊大石頭上休息，忽然發(fā)現(xiàn)，石頭上有一行小字，定睛一瞧，上面寫著：到此一游。我旁邊的小弟弟看到了，也拿出小刀，正準(zhǔn)備往涼亭的柱子上刻。我忙上前阻止：“小弟弟，你別刻，這里景色真么美，要是每個人都在這里刻一刻，畫一畫。你想，這里還美嗎？”他反問道：“那石頭上刻一刻嗎？”我認真的的說：“都不能刻，這樣做是犯法的。這些是文物，都有文物保護法保護呢！”一聽到“犯法”，小弟弟有些緊張，我拉著小弟弟的`手，和顏悅色的對她說：“小弟弟，我們不做損壞文物的事，做個文明的游客。好不好？”小弟弟似懂非懂的點了點頭。說著，我拉著小弟弟的手繼續(xù)游山玩水。
我們的祖先為我們留下了許多寶貴的文化遺產(chǎn)。這些遺產(chǎn)一旦遭到破壞，將給國家?guī)聿豢晒懒康膿p失。所以，我們在游覽古跡公園時，千萬不能在文物上亂寫亂畫亂刻，要自覺遵守《文物保護法》。
法律在我身邊優(yōu)秀作文 篇23
法律，是和我們生活息息相關(guān)的，同時，現(xiàn)代社會也是一個充滿法則的社會�？刹⒎撬腥硕加袕娏业氖胤ㄒ庾R。
有些司機為了“爭搶”那短短的一秒鐘，便把腳下的油門踩到底，直向馬路另一邊沖去，可這樣往往會發(fā)生交通事故。我就親眼見到過一起：當(dāng)時，天上飄著蒙蒙細雨，我坐在大巴上，看著窗外，我們到了一個十字路口。當(dāng)時，還有一秒鐘，那信號燈上的綠燈就要變成紅燈了，巴士停了下來，但我看見對面竟有一輛大卡車像離弦的箭似的，直朝我們這“撲”來，那時，已是紅燈了，可卡車司機卻完全沒有停下來的意思。這時，正有一個騎著自行車的阿姨從十字路口的.左邊駛來，直到卡車和自行車快到同一條路上時，卡車司機才發(fā)現(xiàn)前面有人，他便立馬用腳踩下剎車，可因為下著雨，路面滑，即使他踩下了剎車，車子也因為慣性，向前面滑去，這時，我閉上了眼睛，接著就是一聲慘叫。一條活生生的生命，在這短短的兩三秒間便成了惡夢……
所以說，法律，它不是擺設(shè)，如果，我們不遵守它，就很可能發(fā)生事故。
如果，司機叔叔們能遵守交通規(guī)則;如果，毒販子們不再販毒品;如果，小偷們不再偷東西。人人都能遵守法律，這世界將變成美好的人間。請遵紀(jì)守法!
法律在我身邊優(yōu)秀作文 篇24
社會在進步，祖國在發(fā)展。然而，隨著改革開放的不斷深化，西方思想的不斷滲入，中西方觀念的激烈沖突，面對形形色色的誘惑，一些人經(jīng)受不住考驗，人生觀扭曲了，價值觀錯位了。就在這時候胡錦濤爺爺及時提出了“八榮八恥”。它像一把準(zhǔn)確、直觀的道德標(biāo)尺擺在了我們面前。作為祖國未來的我們應(yīng)該知榮辱，樹新風(fēng)，做遵紀(jì)守法的小學(xué)生。
現(xiàn)代社會是一個法制社會，小學(xué)生更應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法。但是，校園中違紀(jì)的現(xiàn)象卻屢見不鮮。有的同學(xué)認為違紀(jì)與違法是兩碼事。違反校規(guī)校紀(jì)大不了扣幾分罷了。這種想法對自己十分不好。因為習(xí)慣成自然，就怕以后到社會上干些違法的事，違紀(jì)就成了違法，這絕對不是危言聳聽。也有同學(xué)認為如今追求個性化，認為講紀(jì)律就沒有自由，講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯誤的，俗語說：沒有規(guī)矩，不成方圓。自由是有條件的。鳥在空中飛翔，它們是自由的；魚在水中嬉游，它們是自由的。但如果把鳥放入水中，讓魚離開了水，那么它們不僅得不到自由，而且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，亂竄馬路，被車輛撞倒，那就失去了行走的.自由。學(xué)校如果沒有校紀(jì)校規(guī)，一切自由，那學(xué)校正常的教學(xué)秩序如何保障？一個人從小沒有遵紀(jì)守法的意識與習(xí)慣，長大了就很難說他能成為一個守法的公民。
因此，世上沒有不受約束的自由。同學(xué)間總會有些矛盾和摩擦，我們要互相關(guān)心和尊重，友愛相處，團結(jié)合作。如果出現(xiàn)矛盾，一定要冷靜處事，決不可出口罵人，更不可揮拳相向，傷及自身或他人。我奉勸同學(xué)們遇事要冷靜，要有遵紀(jì)守法，不能做害人害已的事。
同學(xué)們，祖國、社會都要求我們知法、懂法、守法。我們處在長身體、長知識的黃金時代，我們要認真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、遵守《中小學(xué)學(xué)生日常行為條例》，知榮辱，樹新風(fēng)，從小事做起，從我做起，與同學(xué)和睦相處，冷靜地對待和處理問題，自強、自尊、自重、自愛，讓我們嚴(yán)格要求自己，做一個遵紀(jì)守法的小學(xué)生，當(dāng)一個講文明的青少年！
所謂“遵紀(jì)守法”就是遵守法紀(jì)，做好自己的本分。但不做偷雞摸狗、殺人放火的壞事，就是遵紀(jì)守法。我認為，既然要做好，那就得從小事做起。
在我們生活當(dāng)中，有很多人都忽略了一些微不足道的細節(jié)。例如：在公共汽車上，有一些座椅上面標(biāo)著“老、弱、病、殘、抱嬰者座位”顏色與其他的也不同，但某些人視而不見，一屁股就坐下去了。如果沒有乘客，年青的你坐處休息一會兒，那是沒問題的。但當(dāng)你看見有需要讓位的人，你就應(yīng)該讓。而他們不但沒讓座，還故意往窗口方向望去或假裝睡覺，那是不應(yīng)該的。那位置本來你就不應(yīng)該坐，你還不讓位，這怎么遵守法紀(jì)��？更不用說以遵守法紀(jì)為榮了！
還有些人為了一點滴利益，便明知故犯。像那些偷剪供應(yīng)人民用電的電線和城區(qū)里沙井蓋去賣的人，明明知道這樣做不但破壞公物，而且還會給市民帶來危害與不便，可他就是為了自己的利益而選擇了違背良心、國家的事情。難道他做這些違法的事情，不覺得有悔于自己和父母嗎？
像這樣的人在當(dāng)今社會上多得是，因為在他們的觀念中，這些只是沒人管也算不了什么的“小事”，只有觸犯刑事責(zé)任的才算是違法亂紀(jì)。知榮明恥，既是維護道德的防線，也是一種精神動力和民族凝聚力。所以我們應(yīng)該要引以為戒。
還有在我們學(xué)校里的游樂場，游樂場外面明明寫了應(yīng)該遵守的規(guī)則，可有些人視而不見，結(jié)果造成了跌倒受傷，腿骨折，這就是不遵守規(guī)則的后果，所以我們身邊有許多小事情，都是有規(guī)則的，如果不遵守規(guī)則，常常使我們受傷，發(fā)生交通事故。從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的習(xí)慣，這樣才能體現(xiàn)出一個國家的良好制序。
人生的道路是光明的，不要它留下污點，就應(yīng)該遵紀(jì)守法，從小事做起，做好自己的本分，做一個好市民。
法律在我身邊優(yōu)秀作文 篇25
我們面對的世界，有鮮花也有野草；有陽光燦爛，也有黑暗陰霾；有攜手同歌，也有拼搏競爭；在我們渴求知識，崇尚善良的同時，也容易受到不良社會風(fēng)氣影響，作為教師我們必須順應(yīng)時代的要求，做到“講誠信，懂規(guī)則，守法紀(jì)”這樣才能做好“人類靈魂工程師”這一角色。
首先，無論面對怎樣迷離的塵世，更應(yīng)始終是一面誠信的大旗！我們教師要愛崗敬業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)廉潔從教讓全社會滿意；家長把一個個天真爛漫的孩子交給我們培養(yǎng)，這是對我們的極大信任。我們一定以身立教為人師表盡職盡責(zé)讓每一個家長放心；孩子是祖國的未來、民族的希望，看看他們的眼睛，如星星般明亮，如泉水般清澈。是那樣的純潔那樣的堅定。在這樣的純潔面前，哪怕說錯一句話都是對他們的褻瀆；在這樣的堅定里，更多的是對老師的執(zhí)著和無比的信任。所以我們莊嚴(yán)宣誓：任爾東西南北風(fēng)，咬住“誠信”不放松，關(guān)心愛護學(xué)生，平等對待學(xué)生，不歧視不體罰，以自己的誠信去潔凈千萬學(xué)生的心靈。然而這說起來容易做起來卻很難。尤其是暫差學(xué)生，做家長的都有這樣的體會：孩子犯錯會一犯再犯；有時會偏偏在你強調(diào)之后闖紅燈；而有時又恰恰在不應(yīng)該的場合捅婁子做一個孩子的家長如此，更何況是整天面對五十多個學(xué)生的老師呢？但神圣的職責(zé)不允許有絲毫懈怠。所以我們教育系統(tǒng)及時賦予誠信服務(wù)新的內(nèi)涵：“讓微笑走進課堂，讓學(xué)生快樂成長！”讓微笑走進課堂，雖然只有七個字。卻包含著太多太多，老師是凡人，也有七情六欲，所以當(dāng)老師因種種原因而心情索然時，卻仍帶著微笑走進課堂，這是對教育事業(yè)多么的忠誠，當(dāng)你苦口婆心辛勤教育的學(xué)生又惹起是非時，你依然滿臉微笑循循善誘，這時的微笑是對學(xué)生多么深厚的愛呀！讓微笑走進課堂，抒寫著老師對學(xué)生的關(guān)懷，讓微笑走進課堂，更包含著學(xué)生對老師的呼喚
其次，沒有規(guī)矩，不成方圓；沒有紀(jì)律，不成體統(tǒng)。生活在法治社會人人都要秉承規(guī)則意識，維護法律尊嚴(yán)，在本職崗位上履行應(yīng)盡的義務(wù)、珍惜應(yīng)有的權(quán)利，學(xué)會運用法治思維開展工作，運用法律武器表達訴求，真正使規(guī)則意識在人們的頭腦中扎根、在實踐中體現(xiàn)。近幾年，雖然教師在不斷地加強師德修養(yǎng)，但個別教師為“治病救人”而忽略了法律的存在，常常不自覺地侵害了學(xué)生的人身自由權(quán)。班上有同學(xué)的錢被偷了，老師也給學(xué)生做了大量的思想工作，但最終還是沒學(xué)生承認。性急的老師聽取了學(xué)生的建議，把學(xué)生分成幾組，搜了學(xué)生的書包，又搜學(xué)生的身。學(xué)生不懂法，教師也不懂法嗎？原本是“治病救人”，結(jié)果“適得其反”。誤導(dǎo)了學(xué)生，侵犯了學(xué)生的人參自由權(quán)。犯錯是學(xué)生的權(quán)利，教育學(xué)生是教師的天職。可是有些教師對那些“屢教不改”的'學(xué)生不是積極想辦法說服教育，而是簡單地讓學(xué)生“面壁思過”或“蹲馬步”，如此對學(xué)生不是教育，而是對罪犯進行“改造”，可是我們的孩子何罪之有？學(xué)生的人格尊嚴(yán)權(quán)又哪去呢？老師的心情是可以理解的，但是我們不能以壓抑學(xué)生主體意識、剝奪學(xué)生合法權(quán)益為代價。
否則，我們只能培養(yǎng)出一代代缺乏主體意識的“奴仆”。
青少年時代是意識最脆弱的時候，在我們上思品課的時候，老師多次說過：“在眾多犯罪的青少年中，大多數(shù)是因為抵抗不了誘惑，以及自己沒有培養(yǎng)出一種堅韌的心理才走上了不歸路，所以我提醒大家在社交方面一定要注意”這是發(fā)自于老師內(nèi)心的呼吁，也是對我們最有益的忠告。
在我們的身邊，有人會隨手拿走同學(xué)的筆，給同學(xué)亂起污辱性綽號，為一點點小事動手動腳、不尊重老師；更有甚者，說臟話，無故曠課，玩游戲，還故意破壞公物，這些行為都是違紀(jì)甚至是違法的。做為一名小學(xué)生，在遵紀(jì)守法方面，我們能做什么呢？就讓我們從身邊的小事做起，遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》吧！
沒有規(guī)矩，不成方圓；沒有紀(jì)律，不成體統(tǒng)。法律是神圣不可侵犯的，祝愿我們同學(xué)都能學(xué)法、知法、懂法、守法、用法，做一個守法的小公民，從而健康、茁壯地成長！
法律在我身邊優(yōu)秀作文 篇26
一個“游戲廳”旁，三個小學(xué)生結(jié)伴進了里面。他們湊齊200元買了幾個游戲幣老板也沒有讓它們出示身份證就讓他們進去了。
他們正玩的歡。突然一位警察向他們走來看見這幾個孩子未成年就進游戲廳玩就過來對他們進行了一番教育：“孩子們，你們都還小，要努力的'學(xué)習(xí)，不要把精力和金錢浪費在游戲上面，在不必要的花銷上，未成年是不能進入游戲廳的，要遵紀(jì)守法呀！”警察帶著三個孩子來到老板那，對老板說“開店也要講法律，這三個孩子還未成年他們來了你應(yīng)該好好教育教育他們要遵紀(jì)守法你不僅不教育他們。還不分青紅皂白，不要他們的身份證就讓他們進來就收他們的錢，給他們游戲幣。他們可是我們祖國的未來的希望！”
老板聽了這一番話，也幡然醒悟。以后有未成年人進來，都要教育教育他們。我們要遵紀(jì)守法，不要把自己的青春浪費在游戲廳。
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