【精華】我會(huì)小學(xué)生作文四篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的我會(huì)小學(xué)生作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我會(huì)小學(xué)生作文 篇1
假如我會(huì)飛，我會(huì)飛到海底世界和小魚們做游戲。因?yàn)槲蚁肓私夂５椎纳铩?/p>
如果我飛到了海底世界，我就仿佛看見了一個(gè)五彩繽紛、五顏六色的世界。我仔細(xì)一聽，聽見了各種聲音，有的像蜜蜂一樣嗡嗡，有的像小鳥一樣啾啾，還有的好像打鼾。我看見了一條漂亮的鸚鵡魚。一看，發(fā)現(xiàn)它在咬珊瑚呢！它看見我非常開心，好像在歡迎我。我問它：“你為什么咬珊瑚？”它說“我在磨牙呢！”鸚鵡魚又送給我一個(gè)小菊燈，關(guān)心的說“前面很黑，你用小菊燈吧，你一直往前走，拐個(gè)彎就可以見到我的朋友啦！”我感激地說：“謝謝你，你真是我的好朋友！”我揮了揮手和它告別。走著走著，我看見了海參，好奇地問：“你在做什么呀？”他伸了伸脖子，說：“我在尋找糧食，因?yàn)橄奶煜x子都浮了上來，因?yàn)槲抑粫?huì)蠕動(dòng)，不會(huì)游泳，只能睡覺。秋去冬來，蟲子受不了了，又回到海底過冬，我就有糧食了！”告別了海參，我又看見了一條美人魚，她不就是童話里的愛麗兒?jiǎn)幔克虝?huì)我很多海底的知識(shí)，教會(huì)我珊瑚路線，烏賊和章魚利用水的反推力前進(jìn)。美人魚把我?guī)У搅艘粋�(gè)景色奇異的世界，有山、有峽谷也有森林和草地，植物的色彩多種多樣，有紫色、紅色。我看見最大的'海藻長(zhǎng)達(dá)二三百米，是地球上最長(zhǎng)的生物。海底真是個(gè)景色奇異的世界。不知不覺，我該回家了，告別了她，向海面游去。
假如我有一雙翅膀，能去我每一個(gè)想去的地方，那該有多好��！
我會(huì)小學(xué)生作文 篇2
假如我會(huì)變，我變成一朵云，飛到旱災(zāi)地區(qū)下一場(chǎng)傾盆大雨。讓花兒綻開笑臉，草兒綠油油的一片，給人們一個(gè)意外的驚喜。今年我國西南部發(fā)生了百年不遇的特大旱災(zāi)，地面裂出了一道道大口子，花兒枯萎了，大地寸草不生，人們個(gè)個(gè)唉聲嘆氣：有的說：“這日子什么時(shí)候才到盡頭��？”有的說：“唉，上帝，你就可憐可憐我們，下場(chǎng)雨！”還有的說：“雨啥時(shí)候才要下��！”男女老少都提著水桶出門找水，有的人累倒在地上，有的人從額頭上不停地冒出豆大的汗珠，還有的人已奄奄一息了。
一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，翻山越嶺，好不容易找到一眼清泉，當(dāng)她背著沉甸甸的`水桶往回走時(shí)，一不小心，摔倒在地上，水桶里的水倒了，老奶奶看著倒在地上的水，傷心地哭了，她是多么希望下一場(chǎng)大雨啊！我繼續(xù)飄啊飄啊，只見莊稼奄奄一息，我見了，大聲對(duì)周圍的伙伴們喊道：“伙伴們，快來呀，這兒旱災(zāi)需要我們的幫助！伙伴們聽了，異口同聲地說：“哎！來哩！”我又對(duì)太陽說：“太陽哥哥，太陽哥哥，先收回您的光吧，人們快熱得受不了了！”于是，我用身軀擋住陽光，讓雨水嘩嘩地下。雨水浸濕了大地，裂縫合攏了。雨水滋潤(rùn)了花草樹木，它們又恢復(fù)了生機(jī)。雨水流進(jìn)了果園，果樹上長(zhǎng)滿了果實(shí)；流進(jìn)田里，莊稼又挺直了腰；流進(jìn)人們的心窩里，大家都高興得又蹦又跳。我仿佛看到花草樹木和莊稼都在大口大口地吮吸著雨水，使勁往高處長(zhǎng)，小河里，水漲起來，叮叮咚咚地唱著歌兒，人們個(gè)個(gè)欣喜若狂，情不自禁地說：“下雨了！下雨啦！”要是我是一朵云，那該有多好啊。
我會(huì)小學(xué)生作文 篇3
這天，我做完了數(shù)學(xué)作業(yè)，準(zhǔn)備休閑一下時(shí)，偶然看到了作文書上的一篇作文。“什么？給爸爸媽媽做頓飯？”我怎么沒想到呢！平時(shí)爸爸媽媽總是說我懶，不能讓他們把我看扁了，我從沙發(fā)上一躍而起。
“爸、媽，今天我來為你們做頓飯，包你們贊不絕口。”“你會(huì)做飯了嗎？”爸爸一臉難以置信的.表情�！爱�(dāng)然會(huì)”�！澳呛媚阏f說先做什么，后做什么�！焙俸�，這可難不倒我，因?yàn)槲覄倓偪吹降淖魑睦锒紝懼亍！跋攘亢妹�，再淘米，接著把米倒進(jìn)電飯鍋────可以了吧！”“好吧，你去干吧！”爸媽欣然同意。
“嘩啦啦，嘩啦啦&# ;”水龍頭唱起了歌兒。我一邊淘米，一邊仔細(xì)地把米里的“垃圾”挑了出來。接著我把淘好的米倒進(jìn)裝有水的電飯鍋里，蓋上電飯鍋蓋，按下“煮飯”按扭開始等待。
過了十五分鐘，終于“啪”的一聲，“煮飯”燈熄了，“保溫”燈亮了，飯煮好了！我歡天喜地地叫了起來：“爸媽，飯已經(jīng)煮好了！”“哦，來了。”我迫不急待地打開鍋蓋，一股米香撲鼻而來了，爸媽嘗了嘗，嗯，還可以。“太好了，我會(huì)做飯了”。我一不小心說漏嘴啦！
我會(huì)小學(xué)生作文 篇4
如果讓我變，我有很多想變的東西，但是我最想變的是一條小魚。
我變成小魚后，就可以自由自在地在水里游泳了。
春天，萬物蘇醒，百花齊放，我就在清清的溪水里游來游去。有時(shí)突然躍出水面，看看小溪旁邊茂盛的樹木。我還可以游到瀑布旁邊，去欣賞瀑布旁泉水演奏的動(dòng)聽歌曲。夏天，我在溪水里洗澡。涼涼的溪水，讓我和其他小魚玩的更高興，更快樂，我還可以和其他小魚去捕食小蝦米，品嘗一下鮮鮮的小蝦的味道。
秋天，是一個(gè)果實(shí)累累的季節(jié)。每當(dāng)我們戲水時(shí)，一片片紅色的樹葉紛紛向大樹媽媽告別，然后就離開樹媽媽的懷抱。我可以躍出水面，將一片樹葉壓到小溪底下，讓小溪也感覺一下樹林的`味道。
冬天到了，小溪結(jié)了冰。我和其他小伙伴把收集的小蝦米拿來吃，我們吃飽了后，就躲在水草下玩捉迷藏的游戲，耐心的等待春天的到來。
做一條小魚也不錯(cuò)吧！
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