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印象最深的人作文

時(shí)間:2022-03-27 21:10:11 優(yōu)秀作文 我要投稿

印象最深的人作文推薦

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的印象最深的人作文推薦,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

印象最深的人作文推薦

印象最深的人作文推薦1

  在我的印象里,記得最清楚的人是我轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)幸福街小學(xué)以后的第一個(gè)同桌。

  她和我一樣,有點(diǎn)胖,有一雙小眼睛,是個(gè)女生。她是一個(gè)值得交的'好朋友,她叫石松濤。

  我剛到這個(gè)班的時(shí)候,老師把我安排在她旁邊。

  一開(kāi)始,她不是很喜歡我,我也不喜歡她。她不和我說(shuō)話,也不笑。

  可是,慢慢地,我發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)很善良的人,和我一樣是個(gè)愛(ài)笑的人,她很少生氣,和同學(xué)相處得很好。

  她的記性很好,背東西很快,因?yàn)樗偸强梢栽诔臭[的環(huán)境中把自己想背的內(nèi)容大聲地讀出來(lái)。記得那次背誦蘇軾的兩首《江城子》,她很快就背過(guò)了。問(wèn)她有什么竅門(mén),她說(shuō):“記住詩(shī)詞的寫(xiě)作背景,了解大體意思,自然就背得快了。”我學(xué)她的方法,果然很快就背熟了。

  她還寫(xiě)一手好字,很有風(fēng)格,我很羨慕她。

  她還常常幫助我,經(jīng)常借我尺子啊,筆啊什么的。

  她的數(shù)學(xué)不是很好,我也經(jīng)常幫助她。每一次做完題后,我們都一起交流心得,一起思考不會(huì)做的題,改正錯(cuò)誤,記住重點(diǎn)?梢哉f(shuō),我們相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

  雖然她現(xiàn)在不是我的同桌了,可她永遠(yuǎn)是我最好的朋友之一。

印象最深的人作文推薦2

  每一個(gè)人都有自己印象最深的人,當(dāng)你遇到困難時(shí)是他與你共度難關(guān)。那你知道我印象最深的人是誰(shuí)嗎?他就是和我一起走過(guò)一、二、三、四年級(jí)上下冊(cè)的付文澤。

  知道他為什么是我印象最深的`人嗎?那是因?yàn)槲液透段臐删拖袷切值芤粯踊ハ鄮椭。每?dāng)我遇到困難時(shí),是他幫助了我,使我充滿信心,輕而易舉的就把困難 變成了小事戰(zhàn)勝了困難。是他在我快要放棄的時(shí)候鼓勵(lì)了我,使我又恢復(fù)了力量,又開(kāi)始做了起來(lái)。也是他在我買(mǎi)書(shū)錢(qián)不夠時(shí)向我伸出援手。

  付文澤平時(shí)還幫我了一些事情,比如說(shuō):幫我 買(mǎi)東西、我不懂的游戲他也給我講,還講得很詳細(xì)呢。而且付文澤幫我可不是一次兩次了,至少都有七八次了。其中我印象最深的還是我那一次家里沒(méi)人,中午在學(xué) 校門(mén)口吃,他就經(jīng)常在外吃。因?yàn)槲沂堑谝淮卧谛iT(mén)口吃,所以他就帶我在校門(mén)口周游了一番。最后他還帶我去吃了好吃的東西呢。

  總之我最想感謝的是他,因?yàn)槿绻麤](méi)有他我是不會(huì)像現(xiàn)在這樣順利的,如果沒(méi)有他我的難題還是無(wú)法解決。

印象最深的人作文推薦3

  我印象最深的一個(gè)人是我的表妹。

  一次,表妹來(lái)我家玩,過(guò)了一會(huì)兒,她說(shuō)口渴了,媽媽就立刻獻(xiàn)上我冰鎮(zhèn)在冰箱里的'冰紅茶,那是我在冰箱貯存了兩天的冰紅茶呀!我欲哭無(wú)淚,只好眼睜睜地看著表妹把冰紅茶給“宰”了。我的眼睛發(fā)紅,心疼得不得了,恨不得沖上去把冰紅茶搶過(guò)來(lái),可哪怎么行呀!表妹喝了一瓶還想喝,我想:“表妹都“宰”了我一瓶冰紅茶了,我不能再讓她“宰”第二瓶了!

  媽媽看出了我的心思,輕聲說(shuō):“你就再給表妹一瓶吧!卑职忠桓睙o(wú)所謂的樣子說(shuō):“你給她一瓶能干啥呀!”我心生一計(jì),試探著對(duì)表妹說(shuō):“冰紅茶喝多了不好!泵妹靡宦(tīng),嘟起嘴,眼淚毫無(wú)征兆地往下流,扯著嗓子大喊:“我還要喝,我還要喝嘛!”

  爸爸媽媽用眼睛瞪我,我聳了聳肩膀,只好極不情愿地又給了她一瓶,又眼睜睜地看著她再“宰”一瓶?粗韧,不但沒(méi)有感謝我,還不斷用眼神向我挑釁,我拳頭握緊又松開(kāi),真想揍她一頓,可她的“保護(hù)神”還在,我只得一個(gè)人生悶氣。表妹雖然很可愛(ài),但生活中這樣令我氣的牙根癢癢的事也數(shù)不勝數(shù)。

  表妹又可愛(ài)又特別淘氣,令我歡喜令我憂。和表妹生活,可謂酸甜苦辣都嘗了個(gè)遍。

印象最深的人作文推薦4

  如果要我說(shuō)我印象最深的人那一定就是我的母親。

  我的母親,說(shuō)她溫柔,但她有時(shí)也很暴躁;說(shuō)她美麗,但她又有點(diǎn)胖,所以到最后我也不知道用什么來(lái)形容她。

  但我記得有一次,那是我第一次打羽毛球。那個(gè)時(shí)候我還連球拍都不會(huì)拿,更別說(shuō)打羽毛球?墒俏覅s從當(dāng)初的不會(huì)變成如今的技藝超群,那都是媽媽手把手教的。

  首先,媽媽教我拿球拍,要用手緊握球拍手柄,這樣才能保證球拍不掉,既然拿學(xué)會(huì)了,接下來(lái)應(yīng)該學(xué)打了,媽媽又告訴我,一開(kāi)始要把羽毛球輕輕地向上拋,然后必須是快速的拿起球拍向?qū)γ嬷刂氐卮蛉,然后就是熟練過(guò)程了,熟練之后,媽媽再跟我講了些技巧,媽媽一次次的陪我練習(xí),一次,二次,三次……直到第十五次的.時(shí)候,我居然成功了!我真是喜出望外,喜笑顏開(kāi)啊!

  從那個(gè)時(shí)候,我終于知道了母愛(ài)是什么!母愛(ài)就是在你遇困難的時(shí)候,母親來(lái)幫助你,陪伴你!從那時(shí)起,我知道了媽媽是愛(ài)我的。

印象最深的人作文推薦5

  令我印象最深刻的人是袁琢雅。她有著一張胖嘟嘟的臉蛋,她水靈靈的眼睛上有著一雙濃密的眉毛。嘴巴大大的`,看上去可愛(ài)極了!她的頭發(fā)烏黑烏黑的,還剪了一個(gè)可愛(ài)的齊劉海。

  袁琢雅的畫(huà)畫(huà)技術(shù)特別棒,不一會(huì)兒,就能畫(huà)出一個(gè)活生生的人來(lái)了。有一天,袁琢雅正坐在自己的座位上安靜地畫(huà)著畫(huà)。我好奇地把頭探了過(guò)去,看見(jiàn)袁琢雅畫(huà)了一個(gè)眼睛水汪汪的女孩兒,正在對(duì)我笑呢。

  還記得有一年的運(yùn)動(dòng)會(huì),彩旗在風(fēng)中飄舞著,大家在大聲的喊著加油。突然,袁琢雅坐到了我的身旁,小聲的對(duì)我說(shuō):“兮茜(我是不會(huì)告訴你我的 真名的,啊哈哈哈哈哈哈~),不如......不如我們?nèi)ベI(mǎi)點(diǎn)吃的吧!”我望著她那雙水汪汪的大眼睛,我猶豫地點(diǎn)了點(diǎn)頭。袁琢雅便立刻牽起了我的手說(shuō):“走,我們從后門(mén)出去!”剛剛走到登高路,他摸了摸口袋說(shuō):“哎呀!我......我忘帶錢(qián)包了!我們回去拿錢(qián)包吧!”我也只好無(wú)奈的點(diǎn)了點(diǎn)頭,和她回去拿錢(qián)包了。

  這就是我印象最深刻的人,也是我最好的朋友。

印象最深的人作文推薦6

  在我家旁邊的一條小巷里,我經(jīng)常碰到一位推著垃圾車(chē)的清潔工。他大約五十多歲,矮小身材,背稍微有點(diǎn)駝,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上布滿了深深的皺紋。他戴著一頂橘黃色的帽子,穿著一套橘黃色工作服和一雙舊解放鞋。

  每天清晨,這位老清潔工就來(lái)到我家住的小巷子。他推著車(chē)一步一步緩緩地走著,巷子里的垃圾也被他掃得干干凈凈。有的人來(lái)倒垃圾,老清潔工總是微笑著說(shuō):“小心點(diǎn),小心點(diǎn)!彼吕鴱能(chē)上掉下來(lái),自己輕快地接過(guò)簸箕把垃圾倒入車(chē)?yán)。有的人不小心倒在了垃圾?chē)外面,老清潔工就馬上取下掃把和鏟子,掃去地上的垃圾,也沒(méi)多說(shuō)一句話,又緩緩地推著車(chē)向前走去。

  看著老清潔工的一言一行,給我留下了深刻的印象。他雖然做著那件不起眼的.工作——掃垃圾,可他對(duì)工作是那么認(rèn)真,盡職盡責(zé)。垃圾是骯臟的,老清潔工的心靈卻是無(wú)比潔凈的。我們也要像老清潔工一樣做每件事情都應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待。

印象最深的人作文推薦7

  在我的記憶中,有很多印象深刻的人,如:我的同學(xué)、老師、表妹……不過(guò)令我印象最深的,還是我的表弟。

  先說(shuō)說(shuō)他那“尊容”:芳齡七歲,長(zhǎng)得黑黑的,特別突出的是他的惡心相。他只要有吃的東西,不管是經(jīng)過(guò)了“惡魔吞噬”,還是“天使降臨”,他都會(huì)不顧一切地吃掉它。吃的'時(shí)候不僅不會(huì)細(xì)嚼慢咽,還會(huì)狼吞虎咽,你絕對(duì)會(huì)被他那樣子惡心到。

  過(guò)年時(shí),我去爺爺家玩,一進(jìn)門(mén)就發(fā)現(xiàn)他在那津津有味地玩著手機(jī),爸爸把手機(jī)收了,并對(duì)表弟說(shuō):“看久了手機(jī)傷眼睛!碑(dāng)時(shí)我在爸爸旁,他還以為是我主使的,于是等爸爸走后對(duì)我冷沉沉的。

  我太無(wú)聊了,只好使出了我的殺手锏——拿出零食。他一看到零食,就像哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸似的,用孫悟空駕著筋斗云的速度向我沖來(lái),對(duì)我說(shuō):“哥哥,我就知道你最好,知道我零食吃得這么少,給我?guī)Я诉@么多呀。哎呀媽呀,哥哥,你對(duì)我太好了吧。

  可他又用剛才玩泥巴的手把零食碰臟了。

  弟弟呀弟弟,如果你能把你這個(gè)手臟的問(wèn)題搞定,我就謝天謝地了。你看我那iPhone,被你的臟手搞成啥樣了,希望你改掉這個(gè)毛病。

  這就是我心中印象深刻的人,怎么樣,是不是你也記住了?

印象最深的人作文推薦8

  今天,我在一本書(shū)上讀到一句詩(shī):“海內(nèi)存知己。天涯若比鄰”,我不禁想起以前的小學(xué)同學(xué)文雯。

  今年她已經(jīng)十歲了,她有一雙水靈靈的大眼睛,還有一個(gè)櫻桃般的小嘴,說(shuō)起話來(lái)甜甜的,她還有一個(gè)高挺的鼻子。

  在我們的'班級(jí)里人人都叫她“小學(xué)霸”。記得有一次我們班考試的時(shí)候,老師說(shuō)這次考試的試卷會(huì)有點(diǎn)難,要仔細(xì)做題。在考試的時(shí)候,所有的同學(xué)都非常緊張,像要翻過(guò)一整座山一樣。但文雯卻不緊張,反而非常冷靜。在分發(fā)已改完分的卷子的時(shí)候,我們?nèi)嗤瑢W(xué)目瞪口呆,這樣難得試卷,文雯居然考了99分。因此我們都管她叫“小學(xué)霸”。

  她還有一個(gè)外號(hào)叫“小書(shū)迷”。因?yàn)樗诩矣性S多的書(shū),我曾經(jīng)問(wèn)他晚上寫(xiě)完作業(yè)了,都在玩什么游戲呢?可是她告訴我,每當(dāng)晚上睡覺(jué)之前,她都會(huì)拿起一本書(shū)津津有味的讀起來(lái)。每次我們想把他喊出來(lái)一起去玩,她都拒絕我們,她說(shuō)她要讀更多的書(shū),我問(wèn)她為什么,她告訴我:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!甭(tīng)了這句話,我也大受鼓舞,這就是她“小書(shū)迷”稱(chēng)號(hào)的來(lái)源了。

  這就是我印象最深的同學(xué)文雯一個(gè)愛(ài)書(shū)的“小學(xué)霸”。

印象最深的人作文推薦9

  給我印象最深的人就是我姑姑,她無(wú)時(shí)不刻的關(guān)心著我。早上上學(xué)了,姑姑送我去上學(xué)。她穿得少少的,她心里想著冷,但口口聲聲說(shuō):“我不冷,你冷呀?冷的話就抱著我。”我抱了姑姑,頓時(shí),我溫暖了,是一種心靈溫暖。我知道姑姑她很關(guān)心我,到了學(xué)校門(mén)口,大聲的喊道:“學(xué)習(xí)認(rèn)真點(diǎn),字寫(xiě)好了,上課的時(shí)候積極發(fā)言!”“我知道了!闭f(shuō)著我走進(jìn)了學(xué)校。姑姑看著我走進(jìn)學(xué)校以后,走了。

  到了教室,我連忙拿起書(shū)讀了起來(lái)。到了下午,放學(xué)了。我又看到姑姑來(lái)接我了,我走到姑姑跟前,說(shuō):“姑姑你等我好長(zhǎng)時(shí)間了吧!冷嗎?”姑姑說(shuō):我不冷,我也就等了十幾分鐘吧。”我看見(jiàn)姑姑臉上通紅就知道姑姑其實(shí)很冷。有一天,我生病了,連掛了八九天水,姑姑說(shuō):“你怎么這么不懂事!”我知道姑姑在擔(dān)心我,姑姑連上班都不上,天天陪我掛水。我病好了,姑姑臉上露出笑容,我也開(kāi)心了,我終于可以上學(xué)了。

  第二天早上,我上學(xué)了。姑姑笑著對(duì)我說(shuō):“好好學(xué)習(xí),上課認(rèn)真點(diǎn)!”我高高興興走向?qū)W校了。姑姑是我生命中印象最深的人,就連衣服、鞋子、襪子和棉衣都是我姑姑買(mǎi)的'。媽媽在我很小的時(shí)候就出去打工了,連續(xù)幾年都沒(méi)回來(lái),除了過(guò)年,還有的時(shí)間都是姑姑在照顧我。

印象最深的人作文推薦10

  說(shuō)起我印象最深的人那就肯定是我從小玩到大的好朋友——葉遠(yuǎn)博。葉遠(yuǎn)博是我幼兒園、小學(xué)的同學(xué),在幼兒園時(shí),我第一眼看到他,給我的第一印象就是一個(gè)字——胖。上幼兒園時(shí)我就做在他前面,我老是回頭看他那張胖臉,覺(jué)得很好玩。下課了我忍不住好奇,竟然直徑走到葉遠(yuǎn)博面前,用兩只手扭他哪個(gè)臉蛋。葉遠(yuǎn)博便和我打起來(lái),我們就這樣相識(shí)了。

  我漸漸的開(kāi)始了解他了,葉遠(yuǎn)博喜歡吃零食、睡覺(jué)、玩,常穿一身紅色的衣服,飯量很大(這一點(diǎn)我親眼看見(jiàn)過(guò)),最主要的一點(diǎn)是他很胖也很矮。就因?yàn)樗芘治液苁菟晕覀兏髯越o對(duì)方取了個(gè)外號(hào),葉遠(yuǎn)博的外號(hào)叫“矮冬瓜”,我的外號(hào)叫“瘦排骨”。我們兩個(gè)的關(guān)系一天比一天好,十月十日也就是葉遠(yuǎn)博的生日,他邀請(qǐng)我去他家和他一起過(guò)。我們?cè)谀且惶焱娴?非常開(kāi)心,晚上我和他比賽吃蛋糕,規(guī)則很簡(jiǎn)單:誰(shuí)先把蛋糕吃完就獲勝了?上攵侨~遠(yuǎn)博贏了。因?yàn)闀r(shí)間太晚了我必須回家了,他爸爸媽媽擔(dān)心我自己回家不行,親自送我回家。

  這就是葉遠(yuǎn)博,也是我印象最深的人。

印象最深的人作文推薦11

  讓我印象最深刻的人——妹妹。她有著學(xué)生頭,炯炯有神的眼睛,櫻桃小嘴和有嘟嘟的小臉蛋,就像一只小豬,讓人看著就想親一親。

  妹妹開(kāi)心起來(lái)非常的乖,抱一抱,親一親,怎么愛(ài)都愛(ài)不夠,妹妹傷心的時(shí)候,看起來(lái)非常的可憐,想安慰它也不敢,因?yàn)樵桨参克涂薜脑絽柡,只有媽媽止得住,妹妹生氣耍?lài)皮的時(shí)候,就像可愛(ài)的小豬變成了兇猛的小老虎,到處大喊大叫,就連媽媽也沒(méi)辦法。當(dāng)然,我的也很強(qiáng)勢(shì),有時(shí)候還是我的小兵。有一次初夏,我和妹妹一起去小區(qū)里抓蝌蚪,妹妹拿著小小的漁網(wǎng)和空飲料瓶,穿著白色的涼鞋和粉色的小短裙,和我一起去小池塘邊。抓蝌蚪的.時(shí)候,我讓妹妹在草地上等我,用漁網(wǎng)撈蝌蚪就行了。妹妹聽(tīng)了乖巧的點(diǎn)了點(diǎn)頭。有時(shí)候妹妹會(huì)在草坪上指著池塘說(shuō):“姐姐,那里有!蔽倚南耄好妹谜婵蓯(ài)。還有一次妹妹生氣的大聲哭,我用了很多辦法逗她開(kāi)心,可是她還是在哭。過(guò)了一會(huì)兒,妹妹把手伸進(jìn)口袋,掏了掏,突然妹妹不哭了還笑著說(shuō):“錢(qián)!”原來(lái)妹妹是從口袋里掏出來(lái)了一張一元紙幣。連媽媽都忍不住說(shuō):“小財(cái)迷!

  妹妹,你就是讓我印象最深的人。

印象最深的人作文推薦12

  在每個(gè)人心目中都有一個(gè)印象最深刻的人,現(xiàn)在我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我印象最深刻的人吧。

  我印象最深刻的人是裘老師,她是我們班的語(yǔ)文老師,就是我們班的班主任,她中等身材,一張嚴(yán)格的面龐,從那眼睛中透露出的目光總是那么炯炯有神,那么和善,她的語(yǔ)言語(yǔ)重心長(zhǎng),含義深刻讓我們回味無(wú)窮。

  記得有一次課后復(fù)習(xí)《普羅米修斯》,老師看見(jiàn)我在開(kāi)小差,就故意叫我回答“吳丞杰,用幾個(gè)詞來(lái)形容普羅米修斯?”我一聽(tīng),先是一愣,然后慢慢地站了起來(lái),一臉懵逼的看著老師,別的同學(xué),有的在目不轉(zhuǎn)睛的看著我,有的在偷笑,還有的在暗暗提示我。當(dāng)我的目光和老師的目光對(duì)撞的時(shí)候,那明亮的目光,好像在暗示我靜下心來(lái)冷靜思考,普羅米修斯為了人類(lèi)而不顧一切的去“盜取”火種,這說(shuō)明他是一個(gè)怎么樣的人呢?勇敢、善良、堅(jiān)定。在老師的目光的幫助下我明確的說(shuō)出了答案,老師雖然對(duì)我慌張的心理心知肚明,但是還是向我投來(lái)了鼓勵(lì)的.目光。

  老師的眼神與眾不同,它用無(wú)形的目光牽引著我的心,讓我在知識(shí)的海洋里盡情的遨游。

印象最深的人作文推薦13

  童年生活五彩繽紛,有笑有淚。但我印象最深的是在籃球場(chǎng)上教我打籃球的大哥哥。

  記得有一次,我在籃球場(chǎng)上練投球,可怎么也投不進(jìn)去。忽然旁邊一位正在練球的大哥哥說(shuō):“小妹妹,我看你是想投但投不進(jìn)去是嗎?”“是”我十分沮喪地回答!拔医棠阍趺礃?”那位哥哥問(wèn)我!昂醚!”我高興地回答。于是,哥哥就手把手地教我,不一會(huì)兒我就投進(jìn)幾個(gè)了。那位哥哥見(jiàn)我學(xué)得很快,于是又教了我一些基本功。比如傳球、運(yùn)球、三步投籃……

  后來(lái)那位哥哥該回家了,他走之前對(duì)我說(shuō):“一定要天天練,這樣才能把我教你的方法練會(huì)。記住,投球時(shí)手一定要托好球,一只手在上,一只手在下,用手腕的力量把它送上去。你投的時(shí)候一定要看準(zhǔn)再投,要把我說(shuō)的`練得滾瓜爛熟,以后再打球就輕松了!闭f(shuō)完那個(gè)哥哥騎著自行車(chē)回家了。

  后來(lái)我和幾個(gè)小伙伴們一起打籃球,我把哥哥教給的技巧用上了。

  雖然我沒(méi)有記住他的名字,我們只有一面之交,但是他永遠(yuǎn)在我心中留下深深的烙印。

印象最深的人作文推薦14

  又是一個(gè)雨天,雨兒像斷了線的珠子從天上滑落下來(lái)!這綿綿細(xì)雨勾起了我的回憶我在四川有個(gè)小表妹叫做婉兒,她是個(gè)很乖的小女孩。暑假的一天,她帶我去玩,我們東跑西逛,又吃遍重慶有名的小吃,盡管是雨天也絲毫不減我們的興致!這雨從早上下到現(xiàn)在也未停,我們的步伐也是這樣。但我們畢竟是肉身啊,怎么可能不累呢?我們拖著沉重的步子走到車(chē)站。見(jiàn)到公車(chē)就沖了過(guò)去,公車(chē)上正好有2個(gè)靠窗位置,這讓我們像在沙漠中看到綠洲一樣欣喜!

  每站都上來(lái)好多人,可能因?yàn)橛晏斓年P(guān)系吧!人多得擁擠在一起,才過(guò)了幾站,車(chē)上就沒(méi)有空間了,抬起腳就別想落下去了。轉(zhuǎn)眼間又到了一站,后門(mén)沒(méi)有一個(gè)人下,前門(mén)卻又一群人蜂擁而上。售票員叫他們等下一班,車(chē)?yán)餂](méi)法站了,然后關(guān)上前門(mén)就要往前行駛了!我坐在座位上向窗外望,忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)老婦人邊跑邊招手,仿佛要上車(chē),她身上背著大包小包奮力地向前追車(chē),似乎不上不行,而司機(jī)和售票員卻絲毫沒(méi)有開(kāi)門(mén)的意思。我無(wú)奈得嘆了口氣,婉兒卻站起來(lái),我不知道她要做什么就給她讓道,她和司機(jī)說(shuō):“我要下車(chē),快點(diǎn)停車(chē)!”我一把拉過(guò)了她“還沒(méi)到站呢!”“我又一點(diǎn)事要先下去一趟!蓖駜哼呎f(shuō)邊向我眨了眨眼。司機(jī)無(wú)奈地打開(kāi)了車(chē)門(mén),老奶奶也趁機(jī)擠了上來(lái)。正在納悶,車(chē)到站了,我在站牌下等著婉兒,過(guò)了好久,婉兒才趕到。

  “你辦什么事去了?”我忙問(wèn)

  “沒(méi)事,就是要下車(chē)!”

  婉兒笑笑“你糊涂了吧?”我更奇怪了。

  “我不下去,司機(jī)怎么肯給老奶奶開(kāi)門(mén)呢?”婉兒狡猾地一笑。

  原來(lái)如此我恍然大悟。

  雨還是在下,但下得小些了。我走出家門(mén),像感受一下在雨中的'滋味,此時(shí),我感覺(jué)婉兒就在眼前,她,她的精神以及這蒙蒙細(xì)雨組成了一幅山水畫(huà),這幅畫(huà)的名字叫做《難忘》

  這年僅10歲的女孩竟有如此高尚的品德,試問(wèn)現(xiàn)在的大人能有幾個(gè)和她一樣呢?婉兒是我永遠(yuǎn)的榜樣!

印象最深的人作文推薦15

  我站在教室前面,微風(fēng)吹在我的臉上,操場(chǎng)上有一群孩子在追逐游戲。這讓我想起了我三年級(jí)的一個(gè)老師。

  我記得那時(shí)我父母不在家,奶奶一直在照顧我。奶奶很善良,從來(lái)沒(méi)有和我們吵過(guò)架。我哥哥還年輕。奶奶老了,我不想讓她工作太辛苦。所以我會(huì)在放學(xué)后先完成作業(yè),然后我會(huì)把碗碟和筷子放在餐桌上,洗鍋碗瓢盆,并在上學(xué)前仔細(xì)清洗它們。我的班主任姚老師一直很保護(hù)我,每次我都取得理想的成績(jī)。每次放學(xué)后,我都會(huì)看到其他同學(xué)和父母來(lái)接我。我是唯一獨(dú)自回家的.人。姚先生似乎看出了我的憂慮,每次都帶我回家。有一次我發(fā)燒了,那天雨下得很大。姚先生給我穿上外套,冒著雨帶我去了醫(yī)院。我在醫(yī)院接受了輸血,我的好朋友經(jīng)常來(lái)看我。但是姚先生因?yàn)橄掠旮忻傲恕?/p>

  我一直把姚先生當(dāng)作我的第二個(gè)母親,有一次我在課堂上叫他“母親”。當(dāng)時(shí),姚先生的表情很驚訝,我臉紅了。然而,給姚小姐的母親打電話并不過(guò)分。我一直把她視為我的母親。

  姚先生,我對(duì)你的感情就像一條無(wú)盡的河。

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