有關(guān)六一小學(xué)生作文三篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的六一小學(xué)生作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六一小學(xué)生作文 篇1
日和老伴小孫子去公園。今天天氣特別好,無風(fēng)晴朗。我們出門坐2路車,2路車是貫通縣城南北的一條,最長最繁華的主街道。沿途座落縣城大部分學(xué)校(只有滿小,二小不在沿線),有實驗小學(xué),實驗中學(xué),縣高中,縣十二中,特教小學(xué)(四小學(xué)),滿族高中。座落大型超市有金港城,慶客隆,萬家,物爾美,農(nóng)貿(mào)市場,直達高速公路出口。車站點很密,平時人并不很多,因六一,人增加不少。車行到北大橋,我們下車。公園建在河邊,原是一片水塘,原是縣城最低處。
北面靠河?xùn)|西長南北窄,面積不大。可能要擴建,四周樓有的正在拆。遠望去園內(nèi)顯得很零亂,只有樹木郁郁蔥蔥,荒草茁壯生長。我們先沿堤的梯道下到邊坡底的步道上,步道靠河一面修立有白玉石樁和欄桿,上雕刻各種圖案。河里裝有欄水的滾壩,蓄了一些水,不太深,很寬。邊坡栽有小灌木和護坡草。游人不多,景致看起來還真有一些粗獷、遼闊的美。
我們一面前行一面照相,后又沿另一條梯道上到堤頂,河堤也就成了公園一景。公園很多場所在破爛中,大多場所沒有開放,只有臨時供兒童游樂的場所開放著,大都是臨時搭建。
眷眷家長心,兒童的興趣還是蠻高的,笑足顏開,蹦跳跑前跑后,樂不可之。我們穿過人群來到最東邊土山前,人工堆積的土山,原來站在遠處就可看到頂上的亭子,F(xiàn)在栽的樹已長很高很粗了。山前聚集一大群人,正在演唱二人轉(zhuǎn),鼓樂齊備,一批愛好者圍著聽。
唱者全身心的`投入,有板有眼,韻味十足。聽者如癡如醉,其樂融融。一撥唱累了換一撥接著唱。場外還有三三兩兩的愛好者在交流、商談,如何搭伴聯(lián)袂演出。這土生土長的文藝,草根人的藝術(shù),在民間,在這荒天野地里,默默的生根發(fā)芽成長。
不求回報,給人們以歡樂、祥和。雖然我不太愛聽二人轉(zhuǎn),但還是被他們執(zhí)著的精神感動了。午后一點多我們乘原路車返回,感覺好累,躺了一下午。
六一小學(xué)生作文 篇2
20xx年的六月一日上午,在福山正達的大禮堂里人頭攢動、歡聲笑語,迎著明媚的陽光,聽著嘹亮的歌聲,我們?nèi)w師生身著節(jié)日的盛裝,懷著愉快的心情,迎來了又一個“六一”國際兒童節(jié)。
在這次的慶六一活動中,唯一不同過的是,我們這次表演的詩朗誦都是我們自己寫的。而且,這個節(jié)目出爐的時間也很短,這與平時顧老師經(jīng)常讓我們寫作是分不開,我們每個同學(xué)都有夢想,將我們的夢想?yún)R聚在一起,就變成了全班的夢想,正達的夢想,這個排練的過程都是我們自己做主,誰朗誦哪段話,都是同學(xué)們自己選的,讓我們感受到:我們真的長大了。
當(dāng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)站上舞臺,每個同學(xué)都洋溢著無限的自豪和自信,在悠揚的鋼琴伴奏中,我們的夢想娓娓道來,感動了無數(shù)的老師和同學(xué),表演中贏得了老師、同學(xué)以及家長們的一陣陣熱烈的掌聲。我作為四三班的一員,我覺得很驕傲,很自豪!我們的班主任顧老師被評為了我最喜歡的.好老師,我們的班級被評為上海市優(yōu)秀中隊,面對這些榮譽,我們不能驕傲,我們一定要再接再厲不斷創(chuàng)造新的佳績,我們是幸福的,我們要珍惜眼前的幸福,讓更多的、和我們一樣大的孩子感受到幸福。于是,我們積極參與了下午的義賣活動,通過我們的勞動,為貧困山區(qū)的孩子們獻出我們的愛心。我們都是中國的追夢少年,讓我們共同揚起夢想的風(fēng)帆,為祖國更加輝煌燦爛的明天貢獻自己的力量!
六一小學(xué)生作文 篇3
盼呀盼,等呀等,終于迎來了我們最期待的六一兒童節(jié)。為此學(xué)校舉行了童話派對來慶祝這個特別的節(jié)日。
早晨一進校園,只見老師、同學(xué)和家長們都扮演了童話人物,有葫蘆娃、小紅帽、白雪公主……個個臉上掛著燦爛的'笑容。操場上搭起了漂亮的舞臺,十分引人注目。
童話派對活動正式開始了,節(jié)目主持人王老師精神抖擻地走上了舞臺。節(jié)目非常精彩,有《小蝌蚪找媽媽》《三只小豬》《狐假虎威》《白雪公主》等經(jīng)典童話劇。瞧,扮演老虎的大哥哥身披虎皮服飾,大搖大擺地走了過來,不時 還 翻幾個跟頭,把老虎的威風(fēng)活靈活現(xiàn)地表現(xiàn)了出來,大家被逗得哈哈大笑。
聽著優(yōu)美的歌曲 ,看著精彩的表演,同學(xué)們個個津津有味,仿佛每個人都身處童話世界中。就在這時市長伯伯也來到了現(xiàn)場,給同學(xué)們帶來節(jié)日的祝福,讓節(jié)日的氣氛更加熱烈。
時間過得真快,六一活動接近尾聲了。我們?nèi)熒鹆思w舞,歡快的笑聲回蕩在校園中。
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