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描寫春節(jié)的小學生作文

時間:2022-03-27 09:37:45 小學生作文 我要投稿

描寫春節(jié)的小學生作文4篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的描寫春節(jié)的小學生作文4篇,希望對大家有所幫助。

描寫春節(jié)的小學生作文4篇

描寫春節(jié)的小學生作文 篇1

  “爆竹聲聲一歲除,春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日、總把新桃換舊符。一轉眼間春節(jié)又到了,在春節(jié)里有許多習俗,比如:貼春聯(lián)、放鞭炮、吃餃子、收壓歲錢……,讓我們來一起來了解了解吧!

  貼春聯(lián)這幾乎是過年家家戶戶都會貼的,喜慶的大紅春聯(lián)是對聯(lián)的一種,在春節(jié)時張貼,故名春聯(lián)。春聯(lián)的來源其一是桃符。最初人們是用以辟邪,后來畫門神像木刻人形掛在門旁于桃木土上,再簡化為在桃木板上寫門神名字。春聯(lián)的另一來源是春貼,古人在立春日貼“宜春”二字,后漸漸發(fā)展為春聯(lián),表達了勞動人民一種辟邪除災、迎祥納福的美好愿望。

  在我國的北方有一種習俗,就是吃餃子,餃子的諧音即“交子”,即新年與舊年相交時刻。餃子就意味著更歲交子,過春節(jié)吃餃子被認為是大吉大利。另外餃子形狀像元寶,包餃子意味著包住福運,吃餃子意味著對新的一年吉祥富裕的`一種渴望。

  春節(jié)里,我們更少不了要放鞭炮來活躍一下春節(jié)時歡歡喜喜的氣氛了。放鞭炮在民間還有一個傳說:相傳在遠古的時侯,有一只叫“年”的怪獸,每到春節(jié)的時候就出來嚇唬人,于是人們就想了個辦法,用竹筒點燃扔向它,竹筒爆炸后發(fā)出很大的聲響,嚇走了年獸,放鞭炮的習俗就這樣流傳下來了。隨著環(huán)境的污染、很多地方已經禁止放鞭炮了,估計以后這個習俗在很多地方也就見不到了。

  過年收壓歲錢是我們小孩最喜歡的事了,壓歲錢最初的用意是鎮(zhèn)惡驅邪。因為人們認為小孩容易受鬼祟的侵害,所以用壓歲錢壓祟驅邪。春節(jié)拜年時,長輩要將事先準備好的壓歲錢放進紅包分給晚輩,壓歲錢就可以壓住祟,因為“歲”與“祟”諧音,晚輩得到壓歲錢就可以健康吉利、平平安安度過一歲。

  春節(jié)的習俗還有很多很多,它豐富了我們的知識,拉近了人們的距離。它是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),讓我們一起去了解它們吧!

描寫春節(jié)的小學生作文 篇2

  除夕夜的前一天,在前幾天爸爸把我送回了老家,可是爸爸要到除夕前一天才能回來,我心里有點不高興,因為每年過年必買的煙花爆竹還沒有買,我擔心等到爸爸回來了再帶我去買的話,好東西都讓人搶光了。

  果然,等到爸爸回來帶我來到買煙花的地方,好看好玩的煙花都已經讓人買的差不多了。我在剩下的里面挑了一些馬馬虎虎的,一共花了62元。我還跟爺爺奶奶去買了年貨,有很多好東西,有上好佳、大禮包,還有十幾箱牛奶,買的真多,奶奶還說:過年前這幾天買東西簡直像不要錢似的`,也不問價格,看到了就下手了。不過我對這些沒多大興趣,我還是覺得煙花最好。

  吃過晚飯,大家都去放煙花爆竹,可我沒有放什么,只是到其它小伙伴家去看他們放,因為我的煙花買的不多,如果今天就放的話,后面幾天就沒有放的了。到了年初一這天,我們都起的很早,因為要去拜年,并且可以拿到很多很好吃的東西,最重要的是還可以拿到壓歲錢。我跟著大人到各個人家去拜年問好,回來時是大豐收,滿載而歸。到了晚上吃過晚飯后,應該到了我顯身手的時候了,我把買的煙花都拿了出來,召集了幾個小伙伴,開心地放了起來,小伙伴們的煙花昨天已經放的差不多了,今天只能到這來看我放了,我也很熱情地邀請他們一起放,他們都很感謝我,我們在一起玩的真開心呀。

  到了年初二,我們開始走親戚,我來到了姑奶奶家吃飯,我非常高興,因為有很多兄弟姐妹也一起來到了這里,有些都是小時候最好的玩伴,還有一些新的朋友。很快吃過午飯,我就和他們一起玩起來,玩游戲、打卡片、說故事、講見聞真是太高興了。玩了二個多小時,有個姐姐提議去吃肯德基,有一個姑姑就帶著我們這幫小隊員來到了街上的肯德基,大家一起放開消滅了“幾只雞”,花了近二百元錢,我心里想,吃倒是好吃,但也太費錢了。

  很快又到了假期結束的時候了,時間過的真快,但這個年過的真是太高興了。

描寫春節(jié)的小學生作文 篇3

  春節(jié)年三十的晚上,我和爸爸一起在外面放鞭炮。我們買了許多鞭炮,有地雷、竄天禮花、摔炮等……我先拿了一個地雷,點燃導火線,我就立馬跑到了別的地方。地雷已經開花了,砰砰的聲音,不低于排山倒海了!

  我爸爸拿了一個竄天的炮。我覺得非常奇怪:它為什么叫竄天呢?難道是它能竄到天上去嗎?我繼續(xù)疑惑不解的看著:爸爸點燃導火線,便跑到了我這兒。那個竄天的'導火線燃了起來。我疑惑不解的看著,只見:竄天一下子轉了起來,它身邊燃著火花,等那些火苗快沒的時候,目瞪口呆的景象發(fā)生了:那個竄天突然飛了起來,在空中又燃起了火花,那火花比那時更旺更焰。

  這次春節(jié)給我留下了許多不解之謎:為什么那個竄天在快到的時候又飛了上去,而那些火焰也比以前的旺?當然,這次春節(jié)給我留下了許多好記憶、些許快樂、還讓我忘都忘不了這次的春節(jié),這次的放鞭炮。這個春節(jié)的放鞭炮成了我心中永遠都忘不了的記憶,給了我許多問題,也給了我許多快樂。這就是我春節(jié)的記憶呢。

描寫春節(jié)的小學生作文 篇4

  今天我出去放鞭炮了,玩得特別開心!

  媽媽要上班的時候,給了我兩塊錢,讓我出去放鞭炮。我拿著錢,飛奔到雜貨店,買了幾包安全的小鞭。開始,我膽子很小,只是一個一個的閑著放,消磨時間?墒,過了不久,我手里的香就熄滅了,真是讓我無奈。我開始想著用擦紙擦響鞭炮,可是這么多的鞭炮只有這么小的一塊擦紙根本也不夠用啊?經過了我的苦思冥想,“噔”,我想到了一個好主意。

  我把十二根鞭炮,一個挨著一個的圍起來,然后把捻子盡量的.連在一起,好像多米諾骨牌一樣密密的排在一起。希望能達到點著一個,連響一片的效果。我小心翼翼的拿起最前面的一個,用擦紙擦著,再放回它原來的位置,然后捂著耳朵就跑的遠遠地觀看起來。隨后,事情果然像我預想的那樣,一個接著一個的響了起來!皡!呯!呯!……”看著有的鞭炮還被炸到半空中,凌空爆炸,我高興的跳了起來,這樣的玩法真是太爽了!

  今天我玩得十分開心,真是爽歪歪了,哈哈!

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