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中考目標作文

時間:2022-03-27 06:00:57 中考作文 我要投稿

中考目標作文9篇

  在生活、工作和學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的中考目標作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

中考目標作文9篇

中考目標作文 篇1

  新初三生就要開始備戰(zhàn)中考,有關心理專家提醒,除了知識、身體和心理上的準備,學生要提早制定合理的目標并有計劃地實施。

  不少新初三生已開始準備迎接初三的學習和生活:有的在假期報了輔導班,有的早早就到書店買了輔導書。今年中考結(jié)束后,有些考生就郁悶地說,進入初三后,在班級成績中等開始并不太在意,缺乏學習計劃和目標,總以為到最后拼命學習會有效果,結(jié)果到了關鍵沖刺階段,生理、心理和能力都到了極限,怎么也使不上勁兒,致使中考成績不理想。所以說,從初三開始,考生最好要有計劃、有目標,實實在在地跟上學校的學習進度,一蹴而就的想法是不現(xiàn)實的.。

  新初三生第一步是要找好自己的位置,通過對自己過去成績的分析,合理定位,鎖定目標。另外,中考是一場持久戰(zhàn),新初三生僅有目標還不行,要有實現(xiàn)目標的計劃,將大的目標分解成小目標。新初三生要找準自己在班級、年級中的位置,樹立一個通過努力可能實現(xiàn)的目標;否則,盲目地制定過高的目標、與別人比較,只能打擊自己的信心。

  新初三生可以在開學前,制訂一個每日學習計劃表,按計劃復習。同時要樹立目標,如月考要達到的成績、期末考試要達到的成績等。這樣合理規(guī)劃、循序漸進,既能保證復習效果,又能達到勞逸結(jié)合。

  經(jīng)過以上的介紹,我們大家應該已經(jīng)明白了如何制定初三的奮斗目標,初三就是我們大家奮斗的代名詞,希望我們大家珍惜初三的學習機會,抓緊時間努力奮斗。

中考目標作文 篇2

  下星期四就要期中考試了。我結(jié)合著上周的周考來進行復習,去迎接下周的期中考試,我在心里為我制定了個目標。語文和英語要重點復習,當然數(shù)學也要總復習。這次的期中復習,我要認真細致的去做以前容易出錯的題,只有這樣我的.目標才會更快地達到,以我認為。

  我的期中考試目標是:語文、數(shù)學和英語都是一百分。

中考目標作文 篇3

  馬上就要開學了,開學后我就是初三的學生了。初三的到來,好像自己馬上就要上戰(zhàn)場了。自己慢慢地有一點危機感了,害怕同學超越自己。為了能在初三學的好一點,我決定現(xiàn)在就想好新學期的打算。

  第一,我決定學會放棄。在前兩個學期里,我經(jīng)常去上網(wǎng)、看小說、睡覺,對于教師布置的作業(yè)也不認真完成。對于這些流失的時間,我不能挽回,對于初三我一定要把握。初三我要學會放棄,放棄了我也可能失去很多東西。但是我不怕,放棄了會讓我更認真點。那些東西以后來做也一樣,何必就要現(xiàn)在呢?我對自己說。

  第二,我決定抓不足。在我的成績中是不平均的,分數(shù)高的和分數(shù)低的相差幾十分。之前的兩個學期我的思想還不夠成熟,想法還比較簡單,F(xiàn)在我不之前那想法簡單的自己了,我有了自己的目標,自己的想法,我的記憶也更好了。為了自己的成績能在平均中上等,我決定在自己擅長的科目不放過,對于自己不懂的`向他人學習。

  第三,我決定在每一次周測后都會認真去反思我之前的錯誤。每一個人都會有不同的錯誤,而且也不會沒有錯誤。在之前,每一次周測下來我都會有許多錯誤。那些錯誤的地方看起來我我都知道,但還是做錯了。過去我不認真去反思,去發(fā)現(xiàn)自己的錯誤,去改正它。但是在這個學期,我會去認真改正,我會以最還得狀態(tài)去面對新的學期。

  還有,在初二我發(fā)現(xiàn)有許多人比我努力·認真。在我們班上有一個人,她在初一的時候英語很不好,比我還差。但是后來她努力了,現(xiàn)在已經(jīng)在中上了。她現(xiàn)在還是默默無聞地認真學習,她不懂感認真像我們請教。教師您多次叫我向她學習,這回我認識到了,你是對的,我早都有向她學習了。我有許多的壞習慣了,驕傲是我最大的弱點,我會改的——在這個學期。英語我一定會跟上去,相信我。

  新的學期,我會有新的改變。教師請你相信,我會給您帶來驚喜!

中考目標作文 篇4

  一轉(zhuǎn)眼就快過了半個學期了,還有兩個星期期中考試也來了,我們現(xiàn)在要抓緊時間去學習,不能再懶散了!而且我們要考好成績報答老師和父母,之前的月考成績很不理想,在最后兩個星期內(nèi)我們要努力去學習,靠出好成績,上課認真聽老師講課,課后復習老師講的內(nèi)容,這個期中考試就是考察我們這半個學期內(nèi)學成怎么樣,所以我們要認真的對待這個期中考試,在這個期中考試我的`成績要比月考的還要好!要把成績提高上去!用優(yōu)異的成績報答老師和父母!

  希望能考出個好成績!

中考目標作文 篇5

  本周五就是期中考試了,心里有點忐忑不安,因為我這次測驗成績不是很理想吆,而且,我也沒有系統(tǒng)的復習,全是靠著平時學習的效果,聽老師說,這次是有三個學校比賽考試成績呢,總不能給學校丟臉,拖班級的后退吧,所以我要求我媽媽帶我一起復習。

  那么我該怎么復習呢,媽媽說:“主要是掌握好的復習方法,才能事半功倍。要把這半學期學的東西全部都簡單的瀏覽一遍,對重點難點的知識要特別注意,同時要有好的復習計劃,每天都復習一點,不能就靠考試前的一個晚上突擊,現(xiàn)在是高年級了,不是低年級,靠一次突擊和運氣就行的。”

  我覺得媽媽說的似乎是有道理的,我想想,我今天晚上就開始這么做了,到家后我就制定了今晚的計劃表,不過被媽媽罵一頓,說編制的不科學,做一起作業(yè)和博客就用了兩個半小時,我自己的`作業(yè)還沒做呢,晚上十點都沒辦法睡覺了,嗚嗚,看來我的計劃定的不合理。

  不管了,先寫作業(yè)吧,好多的吆!

中考目標作文 篇6

  美國作家海明威在《老人與!分袑懴铝艘痪湔衩@發(fā)聵的名言:“人是不能被打敗的,你可以把他消滅,但不能打敗他!”是的,只要我們心中有目標,有信念,就永遠不會被打敗。信念是一往無前信心和勇氣,有了信念,即使備受打擊,也會有“亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔”的堅定;信念是堅持到底的恒心和毅力,有了信念,即使歷經(jīng)千辛萬苦,也會有“千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金”的執(zhí)著;信念是戰(zhàn)勝困難的良方和妙藥,即使面對敵人的屠刀,也會有“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的抗爭;信念是實現(xiàn)自我的方向和階梯,即使屢遭失意,也會有“天生我材必有用,千金散盡還復來”的自信。當然,人們強調(diào)信念要堅定、執(zhí)著,也要防止盲目自信,更不能將信念停留在口頭上,只有付諸行動,人生的目標才能實現(xiàn)。

  信念和樂觀是并存的。擁有堅定信念的人,必定同時擁有樂觀生活態(tài)度;一個樂觀豁達的人,也一定是一個堅信“面包會有的”人。伴隨著堅定信念的,是面對生活中的厄運、困境、挫折、失敗等表現(xiàn)出來一種積極樂觀的生活態(tài)度。信念是人生的精神支柱,“人加上信念,就能有所作為”(鮑威爾)。樂觀則是戰(zhàn)略上要藐視困難,戰(zhàn)術上要重視困難,往往將大的'目標分解為一個個微小的行動,腳踏實地、鍥而不舍地拼搏奮斗,扎扎實實地做好每一件事,戰(zhàn)勝每一個困難,從一次次微小的勝利和成功的喜悅中肯定自己,不斷地突破自卑的羈絆,從而一步步走向成功的彼岸。

  人 的一生中,失敗挫折是常事,有的人可以扛下來,有的人卻受不了。能夠扛下來的人不是他有什么神力,而是他心中有著堅定的信念,這種信念給了他希望,讓他向 前看,看著美好的未來,而不是活在痛苦的失敗里。有句話說得好:“這個世界上沒有誰能使你倒下,如果你的信念還沒倒的話!鄙钸得繼續(xù),就算為了可能的 綻放,我們也不能放棄希望,有時候會感覺到,人生就是爬坡,放棄比選擇更難。未來是美好的!

  有的人總是在失敗或者受挫折后,心里亂亂的,把自己也搞得亂七八糟,六神無主,心根本靜不下來,找不到自己的信念,看不到希望;那么,給自己一分鐘,想 想清楚,自己到底要什么,是要未知的未來,還是要痛苦的回憶。靜下來的時候,信念會告訴你,去未來看看吧,因為未來是一張還沒有寫字畫畫的白紙,需要你去 豐富它,既然已經(jīng)過去了就無法挽回了,只有讓時間去撫平它。之后,你會發(fā)現(xiàn),選擇前者是對的,因為只有走下去之后才發(fā)現(xiàn),原來,路還很長,最痛苦的還沒有 經(jīng)歷,最燦爛的也還沒有感受,突然感到有了目標,有了理想時,你的生活才真正開始。

  信念還沒成熟的時候,也是最危險的時候,一不小心它會從正確變?yōu)殄e誤,會誘人走上歧途。在這時,想想自己希望什么,這樣便可以糾正錯誤的,讓自己真的有 一個好的信念,一個可以支持自己的信念,一個給自己希望的信念。這個世界上最美好的事物,都是用語言文字難以形容的,都是不親自感受就不會知道的。看看未來吧!

  堅定信念,抱著最大的希望走向未來!

  面對中考,我們越來越明白,匆匆人生,總是充滿著荊棘和坎坷,漫漫長途里,我們告訴自己:給自己信心,給自己希望,給自己拼搏的勇氣,給自己一盞明燈,去尋 找屬于自己的幸福。人生的痛苦,總會有煙消云散,一切該來,一切不該來的人,也應該順其自然,在銷煙彌漫的初三里,中考才是我們的一切。堅定信念,相信我們一定能成功!

中考目標作文 篇7

  今天我們期中考試了,我們一共考了三門課,有數(shù)學、語文還有英語。

  我很認真的答題,我感覺我考得還可以。

  篇四:期中考試 付峻豪

  這次期中考試我語文考了99。5分,我有點失望,我想我能考100分的。

  看圖寫話我錯了一個字,扣了0。5分,到公園的到我寫成了道路的`道了, 希望以后自己別在出現(xiàn)這樣的錯誤了。

中考目標作文 篇8

  目標是我們行動的動力,而作為我們初三的同學來說,你需要制定一個自己的中考目標。那么對于初三的我們來說,你需要怎樣才能在初三的學習生活中扮演好一個角色呢?下面學大教育的專家們就給大家?guī)砣绾沃贫ǔ跞膴^斗目標。

  新初三生就要開始備戰(zhàn)中考,有關心理專家提醒,除了知識、身體和心理上的準備,學生要提早制定合理的目標并有計劃地實施。

  不少新初三生已開始準備迎接初三的學習和生活:

  有的在假期報了輔導班,有的早早就到書店買了輔導書。今年中考結(jié)束后,有些考生就郁悶地說,進入初三后,在班級成績中等開始并不太在意,缺乏學習計劃和目標,總以為到最后拼命學習會有效果,結(jié)果到了關鍵沖刺階段,生理、心理和能力都到了極限,怎么也使不上勁兒,致使中考成績不理想。所以說,從初三開始,考生最好要有計劃、有目標,實實在在地跟上學校的.學習進度,一蹴而就的想法是不現(xiàn)實的。

  新初三生第一步是要找好自己的位置,通過對自己過去成績的分析,合理定位,鎖定目標。另外,中考是一場持久戰(zhàn),新初三生僅有目標還不行,要有實現(xiàn)目標的計劃,將大的目標分解成小目標。新初三生要找準自己在班級、年級中的位置,樹立一個通過努力可能實現(xiàn)的目標;否則,盲目地制定過高的目標、與別人比較,只能打擊自己的信心。

  新初三生可以在開學前,制訂一個每日學習計劃表,按計劃復習。同時要樹立目標,如月考要達到的成績、期末考試要達到的成績等。這樣合理規(guī)劃、循序漸進,既能保證復習效果,又能達到勞逸結(jié)合。

  經(jīng)過以上的介紹,我們大家應該已經(jīng)明白了如何制定初三的奮斗目標,初三就是我們大家奮斗的代名詞,希望我們大家珍惜初三的學習機會,抓緊時間努力奮斗。

中考目標作文 篇9

  轉(zhuǎn)眼間,初三的日子就拉開了序幕,讓我感到欣慰的是好多的孩子在一個假期的時間內(nèi)就成長了、成熟了、懂事了。

  在假期,他們好些人除了完成老師布置的任務之外,還按照自己的學習計劃和自學方法把初三上的整個課本自學完了,書上的每一個題目都做了。好幾個人著實讓我感到意外同時也感到高興。

  這些年來,我一直堅持應用“自學—指導法”來進行數(shù)學教學,除了知識之外,我更多的是教會他們?nèi)绾螌W習,如何獲取新的知識,如何應用所學知識為自己的進一步學習提供幫助。因此在實際教學中,我更傾向于給他傳授學習方法以及學習習慣的培養(yǎng)。

  現(xiàn)在初三了,我正在嘗試著讓他們把現(xiàn)在所掌握的自學數(shù)學的方法,遷移到自學物理和化學上去。

  初三開學最重要的是什么,好多的事情都需要落實,千頭萬緒都需要抓。但是我認為:不管是做人,還是做學問,目標和方向是最重要的。有了方向和目標,后面需要做的事情就是竭盡全力朝著這個方向努力前進就可以了。

  所以針對很多同學不知道自己未來的具體目標的情況,第一節(jié)班會課,我召開了“20xx我的中考目標”主題班會,我把20xx年福州市各個高中的中考錄取分數(shù)線打印出來,并且公布給他們。

  最后讓他們選擇:

  1。自己的目標學校。一級達標中的'重點(一,三,附中)其他達標重點校。

  2。目標學校今年的分數(shù)線。轉(zhuǎn)化為100分制,然后便于對比。

  3。 為了達到這個分數(shù),我自己三科各自應該考多少分。(轉(zhuǎn)化為100分制)

  4。 我目前水平是多少,以最近幾次大考的分數(shù)來對比。

  5。 通過對比,發(fā)現(xiàn)自己與目標學校的差距是多少,問題在哪里,尋找問題的根源。

  6。 找到方向和目標,還有存在問題,接下來的時間,在平時課堂上,在家里,在周末的時間里,我將要從哪些方面去落實,去改進,去提升自己。

  經(jīng)過這個班會課,很多平時喜歡做白日夢的同學清醒了過來,他們大呼:原來只是想想自己應該考什么學校,自己應該考上什么學校,卻從來沒有想過自己目前的水平跟目標學校分數(shù)線的差距。

  通過這節(jié)班會課,他們開始去正視自己的差距了,開始明白了更多的道理,學習的真正功力不是來自于做在教室里學習,不是來自于與同學的聊天,而是來自于平時一點一滴的積累,來自于每一節(jié)課的消化和掌握。

  當然也有好幾個原來迷茫,不知道自己要考那個學校,不知道自己的未來要向哪里發(fā)展的一些同學通過這次班會課的學習也開始清醒了。開始有了思考,并且在家長和老師的指導下有了新的方向和目標。

  這節(jié)班會課,開得真及時,有效。

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