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秋之旅作文

時(shí)間:2022-03-26 23:05:13 優(yōu)秀作文 我要投稿
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秋之旅作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的秋之旅作文,希望對(duì)大家有所幫助。

秋之旅作文

秋之旅作文1

  今天,我們將開(kāi)啟朝思暮想的賞秋之旅——秋游。

  清晨,校園里一改往日書(shū)聲瑯瑯的情景,同學(xué)們都興奮地坐在教室里,等著去秋游。有的三五成群聚在一起談?wù)撝竭_(dá)目的地后要開(kāi)展什么活動(dòng),有的已迫不及待地拿出自己準(zhǔn)備的食物跟同學(xué)分享,有的聊著平時(shí)來(lái)不及分享的趣事……只聽(tīng)廣播一響,大家迅速排好隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng),等老師說(shuō)好注意事項(xiàng),我們便浩浩蕩蕩地向徐霞客大道出發(fā)了。

  秋姑娘帶走了最后一絲炎熱,送來(lái)了涼爽。樹(shù)葉已經(jīng)開(kāi)始變黃,飄落,踩在上面就像踩在黃黃軟軟的地毯上。同學(xué)們一邊走一邊欣賞秋色,愜意極了!巴!”一聲驚嘆“打擾”到了我,哦,原來(lái)是一株嫩嫩的小苗,上面零星地點(diǎn)綴著一些翠綠的新葉,它那頑強(qiáng)的'生命力令我們贊嘆不已。“咔嚓”一聲響傳入了我的耳朵,隨后,好多這樣的聲音湊成了美妙的“咔嚓曲”,哦,原來(lái)我們身在一片金燦燦的海洋中。杏葉好似一把小扇子,扇走了夏天的炎熱。同學(xué)們紛紛收集杏葉當(dāng)標(biāo)本、書(shū)簽,我也搜集了一片當(dāng)書(shū)簽。在一片歡聲笑語(yǔ)中,我們已經(jīng)來(lái)到了徐霞客大道。說(shuō)實(shí)話,假如換作平時(shí),我肯定堅(jiān)持不下來(lái),可現(xiàn)在,我連腿都不覺(jué)得酸。那碧藍(lán)的天空中飛過(guò)幾只小鳥(niǎo),配上點(diǎn)綴著菊花的草地,十分秀麗。我們鋪好墊子后,一看,呵,東西真豐富,有鴨舌、香腸、餅干、巧克力等。我拿起了一塊餅干,咬了一口,濃濃的牛奶味在我嘴中翻滾,配上甜甜的果醬,令人回味無(wú)窮。雞翅也很不錯(cuò)呢,外皮已被燒得脆脆的了,里面卻超級(jí)嫩,再配上孜然粉,美味得我都不知怎么形容了。蛋糕又香又甜,也有好多人捧場(chǎng),那帶著淡淡甜味的奶油,加上香甜的芒果果肉,為我們的“飯桌”增添了許多色彩。

  徐霞客大道,一個(gè)童年的回憶……

秋之旅作文2

  “一年好景君須記,最是橙黃橘綠時(shí)”轉(zhuǎn)眼間,夏天從我們身邊溜走,而秋姑娘帶著它的金鑰匙將美麗秋天的大門(mén)打開(kāi)了。

  秋姑娘來(lái)到的公園,梧桐樹(shù)的葉子被她染成了黃色,黃色的梧桐葉不但在風(fēng)的伴奏下給秋姑娘唱了一首歌,還高興得保證:“我一定會(huì)告訴大家,秋天來(lái)了,秋姑娘會(huì)給大家?guī)?lái)五彩繽紛的顏色!闭f(shuō)話間,一陣風(fēng)吹來(lái),梧桐葉一片片的落了下來(lái),不過(guò)它不舍得離開(kāi)大樹(shù)媽媽?zhuān)晕嗤┤~在空中給大樹(shù)媽媽跳了一支舞,叫《不一般的秋天》。從半空中一直飄到了大地哥哥的懷抱中,給大地蓋上了一層金黃的棉被。當(dāng)然,它沒(méi)忘記自己的使命,于是它通過(guò)陣陣秋風(fēng),把秋姑娘來(lái)到人間的事一五一十的告訴了大家。

  當(dāng)楓葉聽(tīng)見(jiàn)了秋姑娘來(lái)到了人間時(shí),差點(diǎn)沒(méi)有高興壞了,所以它和梧桐葉一樣,為了歡迎秋姑娘的到來(lái),雙手鼓起了掌,拍著拍著,小手都拍紅了。

  菊花照著河水,通過(guò)倒影滿意的看著自己的樣子,原來(lái)秋姑娘快用完了顏色,然后把剩下的顏色全給了菊花,于是菊花們變得五彩斑斕了,但它們并不滿意,所以它們還把自己的寶石戴在了頭上,這些寶石讓它們變得耀眼奪目,美麗極了!

  果園的果子不樂(lè)意了,于是水果們也開(kāi)始了競(jìng)賽。首先是蘋(píng)果登場(chǎng),紅艷艷的蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)小妹妹害羞的臉蛋。黃澄澄的`梨像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小葫蘆。葡萄在一邊不開(kāi)心了,它說(shuō):“我紫中透亮的外表像寶石,誰(shuí)會(huì)不喜歡我呢!”別的水果在一旁啞口無(wú)語(yǔ)了……

  走近田野,那一個(gè)個(gè)高大的軍人是誰(shuí),原來(lái)是高粱士兵,它們聽(tīng)地上的小草講笑話,把臉都笑得黑紅黑紅的了。稻子一聽(tīng),臉也漲的金黃金黃的,原來(lái)小草居然是說(shuō)它們的笑話……

  我愛(ài)秋天,我愛(ài)這美麗、豐收、有趣的秋天!

秋之旅作文3

  蘇軾曾告訴自己的好友:“一年好景君須記,最是橙黃橘綠時(shí)。”秋天的美是豐收的美,是喜悅的美,童一同學(xué)就用自己的雙眼,親自去尋找了一番秋天的美……

  感受到秋的召喚,周末,我們一家三口來(lái)到郊外的藏龍山莊,開(kāi)啟了我們的尋秋之旅。

  剛下車(chē),我就聽(tīng)到了此起彼伏的“咩咩”聲,可憐我的小腦袋轉(zhuǎn)了360 度也依然是只聞其聲,未見(jiàn)其“羊”。山莊門(mén)口的`迎賓姐姐笑著告訴我,羊群在后面的小山坡上,我和爸爸媽媽打了個(gè)招呼便直奔后山。

  剛跑到山腳下,我就被眼前的美景驚呆了:小山坡不高,但面積很大,層林盡染,滿山都是金燦燦的,那樣的鮮亮,那樣的耀眼,像是用金子堆砌起來(lái)的一樣。再一細(xì)瞧,這一大片金色的海洋里還點(diǎn)綴著各種不知名的野菊花,紅的、白的、紫的,真熱鬧!

  我停在柵欄外實(shí)在不忍心踩下去,可是一看到“金地毯”上的“白云朵”,我的感情立刻戰(zhàn)勝了理智,直沖羊群飛奔而去。大大小小的羊兒嚇得滿山亂跑,幸好有柵欄圍著,羊群才沒(méi)有“越獄”成功。我趕快拿起柵欄邊的菜葉向羊群伸過(guò)去,很快它們就把我包圍了。我一會(huì)兒喂喂這個(gè),一會(huì)兒摸摸那個(gè),儼然一個(gè)快樂(lè)的牧羊人。

  也不知過(guò)了多久,菜葉喂完了,羊兒們也吃飽了,一個(gè)個(gè)悠閑地散起了步。我伸了個(gè)懶腰,順勢(shì)躺倒呈“大”字形—頭頂?shù)陌自坪蜕磉叺摹鞍自啤毕嘤吵扇,柔軟的落葉輕輕托著我,淡淡的清香往鼻子里直鉆,微涼的秋風(fēng)更是帶給我極致的享受。好想就這么美美地睡上一覺(jué),但是山腳下的媽媽已經(jīng)在喊我吃飯了。

  臨走前,我們還親手采摘了山莊里的蔬菜,這一趟行程收獲頗豐啊!不過(guò)我的尋秋之旅并未結(jié)束,期待我的下一站吧!

秋之旅作文4

  “一葉落而知天下秋。”瞧!窗外,秋天的信使——五彩繽紛的秋葉在飛舞,仿佛在歡呼:“秋姑娘來(lái)啦!秋姑娘來(lái)啦!”秋風(fēng)攜著秋雨,秋雨伴著秋風(fēng),捎來(lái)秋的訊息。

  教室里,薛老師笑盈盈地說(shuō):“同學(xué)們,老師今天要送給你們一份特別的禮物,猜猜是什么?”同學(xué)們絞盡腦汁地猜了起來(lái)。劉況答:“是知識(shí)。”薛老師搖了搖頭,說(shuō):“不對(duì)!薄笆情_(kāi)啟知識(shí)殿堂的鑰匙!背涛慕茏孕诺卣f(shuō)道。薛老師仍然搖了搖頭,最后公布答案:“我要帶你們?nèi)バ@里尋找美麗的秋天!币∵@份特別的禮物原來(lái)是“校園尋秋之旅”的“門(mén)票”!

  我們拿起雨傘走出教室,操場(chǎng)上頓時(shí)長(zhǎng)出一朵朵五顏六色的“蘑菇”,我們直奔第一站——榕樟樹(shù)下。映入眼簾的是一株高大的榕樟合抱的百年古樹(shù)。古樹(shù)林木蔥郁,千姿百態(tài)。在秋雨的滋潤(rùn)下,樹(shù)上的葉子越發(fā)青翠欲滴。古樹(shù)下面的花壇里,花卉好像不知深秋已經(jīng)來(lái)臨,依舊綠意盎然。

  我正盡情地欣賞榕樟樹(shù)的雨中秋色,忽聽(tīng)有位伙伴高喊:“快走!那里有桂花!”我急忙三步并作兩步,來(lái)到了尋秋之旅的第二站——桂花樹(shù)前。桂花樹(shù)矮矮的,樹(shù)葉翠綠濃郁,米粒般大的金黃的桂花仿佛綠葉叢中點(diǎn)綴著的碎金,又似害羞的小娃娃,在蔥蘢的枝葉中若隱若現(xiàn),好像在與我們“躲貓貓”呢!桂花芳香四溢,大家貪婪地呼吸著,仿佛沉醉于這馥郁芬芳的馨香中,真可謂“獨(dú)占三秋壓群芳”!“桂子月中落,天香云外飄。”我想:這桂樹(shù)本是月宮神樹(shù),桂花是鎮(zhèn)宮之寶,是吳剛在八月十五搖動(dòng)桂花樹(shù),讓桂花紛紛飄落人間,受苦受難的人們用這金燦燦的桂花泡茶喝,再也沒(méi)有了災(zāi)難。

  我繼續(xù)尋找著秋天的足跡,站在了第三站——梧桐樹(shù)下。梧桐樹(shù)高大魁梧,猶如一個(gè)個(gè)士兵整齊地站立著。樹(shù)上掛滿梧桐果,圓圓的果上還有小刺兒,紅、黃、綠三色相間的葉子襯著棕色的小果,可愛(ài)極了。

  漫步校園,秋風(fēng)吹過(guò),“葉雨”紛紛揚(yáng)揚(yáng),有的像蝴蝶在翩翩起舞;有的如黃鶯展翅飛翔;有的.在空中輕盈地旋轉(zhuǎn)!叭~雨”飄在我的身上,我把它輕輕拿起,聞聞秋天的味道!叭~雨”跳著優(yōu)美的舞蹈,回到大地母親的懷抱,融入泥土,化作養(yǎng)料,滋潤(rùn)樹(shù)根,孕育春的希望。真是“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!

  “一年之美在于秋!憋L(fēng)聲、雨聲、樹(shù)葉聲譜出的秋之曲構(gòu)成了迷人、多情的秋天!難忘的校園尋秋之旅幸福了我心中的世界!

秋之旅作文5

  秋天到了,我背起行囊去尋找秋天。

  一只只大雁追上白云,“咕咕……”撒下一片暖暖的叮嚀,一下排成“一”字行,一下排成“人”字行,向南旅行。

  天上的藍(lán)天白云,扔下一曲曲歌曲“啦啦啦啦……”唱著快樂(lè)的歌吟。

  一片片落葉離開(kāi)大樹(shù),“沙沙……”是和大樹(shù)告別的音樂(lè),一片片金黃的落葉圍在大樹(shù)身下,準(zhǔn)備安息。

  還有一片片紅色落葉離開(kāi)樹(shù)枝,撒下一片片紅色毛毯,“嘰啦!”是和樹(shù)枝告別歌音!巴\(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!蔽腋吲d的吟唱。

  一朵朵紅花露出笑臉,爭(zhēng)奪著地盤(pán)和陽(yáng)光沙沙,是對(duì)人們快樂(lè)的歌吟。五顏六色的菊花競(jìng)相開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗艷,“啊呀!”是和秋天互相問(wèn)好。有的是紅色,有的是黃色,有的是藍(lán)色……五彩繽紛,漂亮極了!

  一個(gè)個(gè)果子睜開(kāi)雙眼,像一個(gè)個(gè)羞紅的小姑娘。“呱啦!”是跟樹(shù)枝告別的歌舞。幾個(gè)石榴綻開(kāi)笑臉,是叫人們快來(lái)欣賞;還有一個(gè)個(gè)柿子你碰我碰,爭(zhēng)著要人們?nèi)テ穱L呢!樹(shù)上紫色的葡萄圓溜溜的,好看極了!不用看了,咬一個(gè)都會(huì)流口水的.。樹(shù)上有一個(gè)個(gè)大桃子,像一個(gè)個(gè)大愛(ài)心,真是碩果累累。

  田野是金色的,就像一片金色的海洋。一個(gè)個(gè)玉米金黃金黃,把自己的金色寶石獻(xiàn)給了人們,吃在嘴里比什么都甜。一棵棵莊稼長(zhǎng)得無(wú)比的壯碩,咬一口有了秋天的味道。

  一朵朵棉花像一朵朵漂亮的白云,摘一朵真軟,白白的,軟軟的勝過(guò)雪花。朵朵棉花都像一個(gè)個(gè)五角星,我想起了一首歌:“國(guó)旗國(guó)旗真美麗,金星金星照大地……”

  田野一片金黃,農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種的莊稼要好好保護(hù),要經(jīng)過(guò)澆水,還遇過(guò)旱災(zāi)、水災(zāi)、蟲(chóng)災(zāi),“粒粒皆辛苦”不要浪費(fèi)一粒糧食。

  啊!一陣秋風(fēng),一夜秋雨,秋天真是豐富多彩的季節(jié),我愛(ài)秋天!

秋之旅作文6

  轉(zhuǎn)眼間,夏姐姐走了,秋姑姑來(lái)了。她像一位染色師,把樹(shù)葉染成了各種顏色。她飛進(jìn)了果園,親吻著每一個(gè)水果。她還喚來(lái)了秋風(fēng)哥哥和秋雨弟弟,讓他們滋潤(rùn)大地,可他們并不希望得到人們的回報(bào),多好的朋友啊,一定要好好珍惜喲!

  當(dāng)秋姑姑來(lái)到樹(shù)林時(shí),大家都來(lái)歡迎她,楓樹(shù)媽媽指揮著寶寶們一齊拍手,拍到手都紅了也不停止;松樹(shù)爺爺把所有的鳥(niǎo)兒都叫來(lái)了,讓它們站在自己的身上,讓它們?yōu)榍锕霉贸皇鬃畎舻母瑁∏锕霉瞄_(kāi)心極了,她輕輕一吹,樹(shù)葉寶寶們仿佛聽(tīng)見(jiàn)了秋姑姑的關(guān)心:“天氣涼了,脫去綠衣服,換上黃外套吧!”樹(shù)葉寶寶們可真乖,換上了黃外套。秋姑姑指揮樹(shù)葉寶寶們下來(lái)坐坐,可現(xiàn)在它們不乖了,不聽(tīng)指揮了。沒(méi)辦法,讓它們自己落吧。

  秋姑姑來(lái)到果園里,哇,好香呀。哇,太美了,瞧:黃澄澄的梨多惹人喜愛(ài)呀;紅艷艷的大蘋(píng)果,像擠在一塊兒的紅娃娃,笑瞇瞇地看著你;柿子樹(shù)上的大柿子像黃黃的燈籠,一搖一擺的;又大又胖的海棠果搖著它那胖胖的.身子,像在做早操。農(nóng)民伯伯在果園里摘著又大又甜的果子,臉上露出了甜甜的笑容,秋姑姑也為他們感到高興!

  秋姑姑穿著水果娃娃們送給她的金紗裙來(lái)到了田野里;呀,好沒(méi)呀,秋姑姑吃驚地望著田野,那金燦燦的稻谷像一片一望無(wú)邊的金海;隨著秋風(fēng)哥哥的節(jié)奏,輕輕地?fù)u擺著身子,笑瞇瞇地迎接到來(lái)的每個(gè)人。農(nóng)民伯伯拿著鐮刀快步走進(jìn)稻田里,開(kāi)心地收割著麥子,好多麥子呀,你瞧:農(nóng)民伯伯裝了一筐又一筐。

  秋姑姑坐在白云上觀看景色,不知不到了菜田。她高興地帶著放大鏡下來(lái)了。哇,小青菜唱著歡樂(lè)的歌,歡迎秋姑姑的到來(lái)呢;大豆探出圓圓的小腦袋,好奇地望著外面;小小的西紅柿上,掛滿了紅彤彤的西紅柿,它們眨著眼睛笑瞇瞇地看著你,好像在說(shuō):“歡迎,歡迎,歡迎來(lái)到菜田!

  秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),參觀了那么久,秋姑姑也累了,它回家休息了。

秋之旅作文7

  秋風(fēng)像一只神奇的畫(huà)筆,一夜功夫,就把碧波蕩漾的林帶染成黃燦燦的了。

  莊稼地里,金黃色的玉米像金棒槌一樣,齊刷刷一片連著一片;高粱那紅色的穗子,像害羞的小姑娘一樣,紅著臉低下了羞澀的頭,在微風(fēng)中搖曳;大豆搖搖擺擺,在風(fēng)中沙沙作響,田野里仿佛正在上演一場(chǎng)精彩的音樂(lè)會(huì)。

  果園里,鮮紅的柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠,高高的掛在枝頭,樹(shù)枝看起來(lái)快要被折斷的樣子,在太陽(yáng)的照耀下閃出五彩斑斕的光。

  秋天雖然沒(méi)有夏天一樣有那樣多的小生靈,但秋天的落葉,便足以與它們相媲美。當(dāng)風(fēng)吹起來(lái)時(shí),葉子就隨風(fēng)而落,還時(shí)不時(shí)發(fā)出聲聲響響,好似在說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)秋天沒(méi)有美麗的蝴蝶?我們不就是嗎?”

  秋夜,月色朦朧,秋意更濃。在郊外,散發(fā)出野花散發(fā)出陣陣清香;在林子里,夜鶯聲聲,清脆動(dòng)聽(tīng);數(shù)目花叢中,小鳥(niǎo)嘰嘰地歌唱,沁人心脾。伴隨秋而來(lái)的天籟的鳥(niǎo)叫聲,美妙極了,疏落的'蛙聲,虛落的禪聲,似乎在傳遞著夏天的離去,驟雨的停歇,鳥(niǎo)兒的歌唱,告訴人們秋天——來(lái)了。

  秋天是成熟收獲的季節(jié)。鄉(xiāng)村里,一片片金燦燦的谷浪;山坡上,遍野的柑、橙、橘、柿等果實(shí);瓜棚上,爬滿了肥碩的瓜果,似在等待著播種者的采摘與收割。

  秋意濃,秋風(fēng)爽。我眼里的秋,不像馬致遠(yuǎn)筆下的那么悲傷,割舍掉“斷腸人在天涯”的凄涼,我是愛(ài)秋的。這趟源自于心的“秋之旅”讓我欣喜,讓我流連忘返。

  教師評(píng)語(yǔ):從你的筆下看見(jiàn)的秋天很美很溫馨,謝謝你給我們?nèi)绱嗣篮玫拈喿x體驗(yàn)。你的文章用詞恰當(dāng),句式優(yōu)美,使用了排比、比喻、擬人等修辭手法,顯得生動(dòng)有趣,但如若加上幾筆人的活動(dòng),就更好了!望繼續(xù)努力!

秋之旅作文8

  周昕燁 大家好,這是小桔燈為你們播放的淀塘畈之旅,你們問(wèn)我是誰(shuí),哈哈,我就是人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi),車(chē)見(jiàn)車(chē)爆胎的主持人周昕燁。 鏡頭一——地鼠挖薯強(qiáng) 今天,在田地里走來(lái)了一個(gè)個(gè)神清氣爽的小地鼠們,這些地鼠穿戴好了武器,有的有鐵鍬,有的有鉆地機(jī),還有的有袋子來(lái)放地瓜的,他們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙的來(lái)挖地瓜。

  你們看照點(diǎn)燈(一個(gè)地鼠的外號(hào))挖得多起勁啊,你們看照電燈有大型的鐵鍬,只見(jiàn)他用力一鏟向后翻,看見(jiàn)了一個(gè)巨大的“寶藏”露出了頭,照電燈手舞足蹈的說(shuō)道:“哈哈哈哈,大家快來(lái)看我,快來(lái),我……我……我找到了一個(gè)巨大的地瓜,大家快來(lái)看啊,快看啊!贝笕旱厥髠兟(tīng)了以后,有的鉆地來(lái),有的大步流星的飛奔而來(lái),還有的手舞足蹈的跳過(guò),來(lái)找地瓜挖。在大家的幫助下,照電燈和其他的地鼠們終于挖到了這個(gè)巨大的“寶藏”。

  鏡頭二——燒烤我在行啊——這里怎么這樣煙霧彌漫的呢,原來(lái)是大家在熱火朝天的燒烤呢!按蠹铱矗覀兊拇蟾绱髼钣钐熳笫帜霉侨庀噙B,一手刷油,而且嘴里還唱一小段歌,楊宇天的骨肉相連烤好了,發(fā)出了一陣陣濃濃的香味,同學(xué)們問(wèn)道了香味馬上跑了過(guò)去,把楊大哥手里的骨肉相連一邊搶一邊吃,而且還邊吃邊嘟嘟嘴說(shuō)道:“大哥烤的就是好!钡搅撕髞(lái)?xiàng)畲蟾缡掷锏墓侨庀噙B被搶的一干二凈。

  鏡頭三——游戲樂(lè)翻天 哈哈哈哈,遠(yuǎn)處的.游樂(lè)場(chǎng)有一陣陣笑聲來(lái)到我的耳邊,讓我們一起去看。 原來(lái)是大家在游樂(lè)場(chǎng)在玩海盜船,海盜船被工作人向上搖,在尖叫中海盜船越搖越高,我們的膽小鬼在那大聲尖叫,搗蛋鬼在那里說(shuō):“還來(lái),還來(lái)”。而我們班的女同學(xué)叫的很大聲,叫的天都破了。 大家再見(jiàn)了,,請(qǐng)看下一次小桔燈的播放動(dòng)畫(huà),下次見(jiàn)。指導(dǎo)老師:吳老師點(diǎn)評(píng):小作者運(yùn)用節(jié)目主持人的方式,以分鏡頭的結(jié)構(gòu)形成,描寫(xiě)了本次秋游活動(dòng),構(gòu)思新穎,描摹生動(dòng),抓拍惟妙惟肖,讓人如同看電視般直觀,作文有進(jìn)步!

秋之旅作文9

  秋天,在你心中,有著怎樣的關(guān)鍵詞?是“枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬”般的凄涼冷落蕭條,還是“晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄”般的豪情壯志?在我看來(lái),秋天像個(gè)大姐姐,有著女子特有的一抹羞澀細(xì)膩,卻也有著自己獨(dú)特的爽朗大氣。所以,我愛(ài)秋,愛(ài)她那柔情似水,愛(ài)她那干凈利落。

  不知為何,今年的秋天來(lái)得格外的晚,夏天這個(gè)頑皮的小家伙,撒潑似的,賴(lài)著不走。早已立秋,天氣卻依然炎熱,受不了屋子里的悶熱,我央求媽媽讓我到莊外尋找秋天的足跡。

  我踏上尋秋之旅!

  真是稀奇!在莊里,那些老榆樹(shù)啊楊樹(shù)啊柳樹(shù)啊,一個(gè)個(gè)都失去了往日的風(fēng)采,無(wú)精打采,懶洋洋地站在那兒?稍谇f外,道路兩旁高大的楊樹(shù),長(zhǎng)滿了巴掌大的葉子,雖然落了幾片“黃蝴蝶”,在樹(shù)下飛舞,但卻絲毫不影響其風(fēng)采,不掩蓋它爽利勁。忽然,一陣涼爽的微風(fēng)拂過(guò),那么多的綠葉,像無(wú)數(shù)雙手在搖晃。空氣中的悶熱頓時(shí)煙消霧散。深吸一口氣,都能感覺(jué)到空氣里舒適寧?kù)o的`氣息。這不就是秋天的氣息嗎?

  再往楊樹(shù)下面的草叢看一看,草叢似乎有些枯黃,可盯著看看,仍是綠油油的一片。,秋風(fēng)愛(ài)憐地吹拂這它,像一位母親撫摸孩子一樣,那么溫柔,那么恬靜。扒開(kāi)草叢,又驚奇地發(fā)現(xiàn),一朵小花藏在草間。采下小花,那粉白色的花瓣格外嬌嫩,格外可愛(ài)。聞一聞,一股清香沁人心脾。這粉嫩的小花是秋的顏色吧!

  遠(yuǎn)處,有一條小河,一條平緩的小河,一條清澈的小河。我跑過(guò)去,在小河上尋找秋的蹤影。初秋的小河婀娜多姿,秋風(fēng)吹呀吹呀,河面上碧波蕩漾,映著河邊花草樹(shù)木的影子,映著在河邊嬉戲玩鬧的孩子們的影子。是不是小河也在陪孩子們玩啊!你看!小河笑的浪花都蕩在孩子們歡笑的臉上。這嘻嘻哈哈的笑聲,應(yīng)該是秋天的聲音吧!

  孟浩然曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一篇詩(shī)文,題為《初秋》。

  “不覺(jué)初秋夜?jié)u長(zhǎng),清風(fēng)習(xí)習(xí)重凄涼。

  炎炎暑退茅齋靜,階下叢莎有露光”

  我想,這次的尋秋之旅,不僅讓我尋到了秋,還讓我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)寶藏,那就是,懷著一顆欣賞的心去看待生活中的每一件事,每一個(gè)人。正如羅丹所說(shuō)生活中從不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

秋之旅作文10

  秋游啦!秋游啦!冬管天氣不怎么好,也壓抑不住我們心中的喜悅。出發(fā)了,秋之旅開(kāi)始啦!我們可有傷務(wù)的呢——尋找秋天,與秋天做伴,這才是豐富多彩而別有深意的一次秋之旅,天動(dòng)!

  尋秋記

  找秋天,最有意思的還是它金黃的頭發(fā)了——秋中。從春天到現(xiàn)在,小葉子已經(jīng)長(zhǎng)大了,它們一個(gè)個(gè)從樹(shù)上跳下來(lái),隨風(fēng)起舞。說(shuō)到芬芳的清香,樹(shù)葉的味道當(dāng)然是最令人舒暢的呀。樹(shù)葉隨風(fēng)跳啊跳,多美;香味隨風(fēng)飄呀飄,多香!一個(gè)令人回味的秋葉,秋天留下了第一個(gè)足跡,我們收藏了一片在本子里。

  春天的花美麗多姿,秋天的花也是別具風(fēng)味,就連不知名的小花一權(quán)獨(dú)開(kāi),也讓人駐足癡望;那粉紅色的花瓣好像一個(gè)美若天仙的少女,她害羞,總是遮遮掩掩,連花瓣也不是半開(kāi)半閉,不肯露出“廬山真面目”,使人猜不透,一個(gè)謎題一樣的花,令人回味無(wú)窮,流連忘返。駐足癡望,秋天的第二個(gè)腳,我們看在眼里,記在心中。

  尋秋一定要用3種東西:用心、用眼、用鼻,才能了解她的美,體驗(yàn)她的樸實(shí)而不單調(diào)的外貌,秋天是心中的天使,她代表著美麗、純真、樸實(shí)、善良……她是十全十美的!

  與秋天做伴

  秋游,秋游,游字當(dāng)然不能少?lài)D!這玩兒可不比一般,不是打打鬧鬧,也不是幼稚游戲,而是與秋天做伴,玩不同一般的文學(xué)游戲,讓秋天變得不再寂寞。先要玩“天外飛仙”的游戲,里面就要和葉子合作了,我們雙手捧著各色各樣的葉子,閉著眼睛,用力往上一拋,睜開(kāi)眼——哇,好美!一片片葉子就像一只只蝴蝶在天空飛翔,真的好像神仙似的,飛呀飛,心里有種懸在半空的'感覺(jué),著落不實(shí),秋天啊,是你在和我們玩嗎?你真美,你真可愛(ài)!

  放松了之后,而來(lái)進(jìn)行“擊掌傳秋”,規(guī)則很簡(jiǎn)單——一個(gè)人在鼓掌,聲停后,蘋(píng)果傳到誰(shuí),誰(shuí)就站起來(lái),有感情朗誦、歌唱詩(shī)、詞、歌、賦。開(kāi)始,加油加油,聲停了,蘋(píng)果落入了我的手中,我唱了一首《秋天的果實(shí)》,時(shí)間匆匆而來(lái),匆匆而去,怎么攔也攔不住,游戲結(jié)束了……

  游樂(lè)也累了,我們坐下休息?粗锾斓拿,聞著秋天的氣息,啊,享受多爽!

  回味無(wú)窮的秋天

  時(shí)光流逝,一眨眼就過(guò)去了,要走了,心里無(wú)限的不舍得,要是重來(lái)就好,可是一切都是幻想,我品味著腦海里與秋天在一起的美好回憶,這真是一個(gè)令人回味無(wú)窮的秋天!

秋之旅作文11

  一片片綠色映入眼簾,一陣陣茶香撲面而來(lái),這便是我對(duì)茶溪谷的第一印象。

  當(dāng)下車(chē)之后,清風(fēng)夾雜著茶香徐徐得迎過(guò)來(lái),吹醒頭腦。之后大家排好了隊(duì),教練哥哥就給我們說(shuō)明了一個(gè)游戲規(guī)則,那便是從一個(gè)裝了可食用面粉的盆子中吹出一只乒乓球。而且哪班的教練吹得最慢那么那個(gè)班的教練便要被其它教練扔面粉。后來(lái)我們感興趣的已不是把乒乓球中吹出來(lái),而是扔面粉。

  在我們最感興趣得采茶活動(dòng)之前受了一個(gè)小小的懲罰——罰站,當(dāng)別得班都上山采茶時(shí),我們班卻傻傻的站在山下罰站。后來(lái)在上山時(shí)又走了數(shù)不清多少級(jí)臺(tái)階,在采茶的過(guò)程中我看見(jiàn)了許多長(zhǎng)得像巧克力球的東西,原來(lái)那是山茶花的果實(shí)!不過(guò)大家采得都是一個(gè)心心加一片葉子的茶葉而我“采”得卻是一只又一只的蟲(chóng)子。有一次還有一只姆指大小的綠色蟲(chóng)子停在了我的手上呢!后來(lái)我聽(tīng)同學(xué)說(shuō):“我本來(lái)采了很多茶葉,可是后來(lái)發(fā)現(xiàn)里面長(zhǎng)得很像茶葉的蟲(chóng),就把所有的.茶葉都倒了”,而你絕對(duì)猜不到說(shuō)這些話得競(jìng)是班里有名的暴力女君!我心想只有我一個(gè)女孩子不怕蟲(chóng)嗎?

  再后來(lái)我們班的所有人一起畫(huà)了一幅美麗的“全家福”。最后便是我從沒(méi)想到的事情了,原來(lái)一杯茶還可以這樣。一杯濃濃的熱茶散著熱氣,使我們明白了我們欠老師的永遠(yuǎn)還不完。就這樣我們?nèi)喽剂飨铝烁卸鞯臏I水,開(kāi)始我強(qiáng)忍住不讓淚水落下,甚至讓自己想這句古詩(shī)“兩情若是長(zhǎng)久時(shí),又乞在朝朝暮暮。”看見(jiàn)下面的河水使我想到了孔子所說(shuō)得那句話“逝者如斯夫,不舍晝夜!笨刹皇菃?我們?cè)谛W(xué)的日子已快過(guò)完,便不能每天見(jiàn)到老師微笑的臉龐了。

  茶溪谷,因茶得名,因溪靈動(dòng),因谷幽邃。

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