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激烈的比賽作文

時間:2024-03-15 15:50:06 博耿 優(yōu)秀作文 我要投稿

激烈的比賽作文(通用26篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的激烈的比賽作文(通用26篇),希望能夠幫助到大家。

激烈的比賽作文(通用26篇)

  激烈的比賽作文 1

  今天下午,我們在大操場上舉行了一場激烈的拔河比賽。為了能給我們六(1)班增光,運(yùn)動員早已摩拳擦掌,大家活動筋骨,準(zhǔn)備上場了。

  比賽開始了,隨著裁判員一聲令下,運(yùn)動員們馬上拉動了繩子。剛才還在地上如蜿蜒的“大蛇”般的繩子一下子來了精神,伸直了“腰身”,在操場上格外地醒目。中間系著一條紅布作為分界線。大家鉚足了勁,一張張小臉漲得通紅,蹲著馬步,傾著身子,使出了吃奶的勁兒用力往后拉。對方也不甘示弱,非有與我們一決高下不可的陣勢,使勁用力反抗。

  “加油,加油……”拉拉隊員的吶喊聲一浪高過一浪,我們班的運(yùn)動員情不自禁地鉚足了勁,拼盡全力為班級爭光。瞧,“大胖子”陳業(yè)欣倒在了“戰(zhàn)場”上,情勢發(fā)生了逆轉(zhuǎn)。紅布條漸漸向“敵方”游移時,陳業(yè)欣為了集體的榮譽(yù),不顧膝蓋上的傷,又加入了隊伍當(dāng)中,紅布條又回到了我方。拉拉隊員們的喉嚨也沙啞了,口也干了。但是他們心中有著必勝的信念,仍然不住地為我們的隊員鼓勁。班主任也在奮力為學(xué)生吶喊助威,她的臉也漲得通紅,似乎比我們還要投入。隨著“烏啦”一聲,在大家全力以赴努力下,第一輪的勝方終于屬于我們。

  到了第二輪,比賽進(jìn)入了白熱化狀態(tài)。對方似乎要報“一箭之仇”,布陣也有了變化。我們也是“乘勝追擊”,一個個精神狀態(tài)極佳,按照老師布置的“在戰(zhàn)術(shù)上重視,在比賽中藐視”的方針,一個個緊握麻繩,屁股往后靠,身子往下蹲,做好了迎戰(zhàn)的`準(zhǔn)備。此時,中間的紅布條忽左忽右地移動,雙方進(jìn)入了焦灼的狀態(tài)。此時,就看哪一方能夠堅持到底,到了考驗運(yùn)動員意志力的時候了。我們的拉拉隊“加油”聲一浪高過一浪,隊員們也沒有讓我們失望,紅布條漸漸向我方移動。此時我們?nèi)嘈拍钜恢拢欢ㄒA下這場比賽。終于,隨著一聲哨響,裁判員向我們舉起了手。按照三盤兩勝的規(guī)定,勝利終于屬于我們的了。此時,我們忘掉了疲憊,忘掉了喉干舌燥,忘掉了雙手的疼痛,歡呼雀躍……

  我們的陣陣歡聲笑語在里不住地回蕩……

  激烈的比賽作文 2

  “加油!加油!”“一、二、三!”“用力、用力!”……操場上嘈雜的聲音響徹云霄,震耳欲聾。What?這是在干什么呀?。≡瓉硎窃谶M(jìn)行激烈的拔河比賽。

  在裁判的一聲令下,一班和二班展開了激烈的“斗爭”,繩上的紅綢子忽左忽右。盡管一班運(yùn)動員臉漲得通紅,好似樹上熟透了的蘋果;啦啦隊們也不停地為運(yùn)動員們加油打氣,但是一班仍略處于下風(fēng),二班趁此機(jī)會一氣呵成,把一班給“KO”了?吹窖矍凹ち业膱雒,小甜擔(dān)心地說:“這二班也太猛了,我們班不知能不能勝利呀?”但我握緊拳頭不放棄地說:“放心吧!我們這次一定會贏的!”

  “三班上場!”老師叫了一聲。我們班運(yùn)動員們交錯排成一列,目視前方,雙手緊拉繩,雙腿成弓箭步,如釘子一樣牢牢釘在地上。身為運(yùn)動員的`我和大家一樣,此時我的心里仿佛有只小兔子“砰砰砰”直跳。二班同學(xué)那仿佛冰刃的目光將我們掃視一番,但我們回瞪了他們一眼。比賽還沒開始,但我們的目光卻已經(jīng)開了一戰(zhàn)。

  “嗶—”比賽開始!大家咬緊牙關(guān),手緊緊握住繩子,扎穩(wěn)馬步,身體往后傾斜,都用盡了吃奶的勁用力地往后拉。我也不例外。用力拉的時候,眼神不禁往后瞟了一眼:小鄭的鼻子因為用力過猛而變成了土豆形,四顆潔白如玉的大門牙顯露出來,特別搞笑;小葉更是可愛,原本的眼睛已變成了一條黑縫,嘴巴也變成了一個“0”字形……但是因為繩子的緣故,我的手火辣辣地疼!但是我心中的念頭告訴我:羅心心,你可千萬不能放棄,你們這20個人是為班級的榮譽(yù)而戰(zhàn)!千萬不要放棄!聽到這一句心里話,我信心倍增,大喊:“一、二、三,一、二、三……”這時很多聲音匯合在一起,整齊劃一的口號響徹云霄。整個班級同學(xué)就像打了雞血一樣有力,漸漸地我的腳步一點點地向后挪動,勝利就在眼前!大家全神貫注,毫不松懈,腳步向后挪動得越來越大,終于繩上的紅綢子“邁”過了中場線,我們勝利了!

  “贏嘍!贏嘍!贏嘍!”我們集體歡呼了三聲。我們個個神采飛揚(yáng),有的開心地大叫,有的擁抱在一起……我低頭看看因拔河而紅腫的手,但這一切也值得。

  激烈的比賽作文 3

  “叮鈴鈴”,隨著一聲鈴響,同學(xué)們像關(guān)在籠子里的小鳥釋放出來似的,飛快地向大門沖去。

  跑的最快的是一群男孩,他們沖出了學(xué)校大門,跑到了一塊空地上,抱著足球的那個男孩一邊放書包一邊大喊:“哥們,就這了!”其他男孩紛紛放下書包來當(dāng)守門網(wǎng)。放好后,他們便擺開“陣地”,紅隊和綠隊的大戰(zhàn)馬上要開始了。

  他們這陣地擺好,吸引了不少人哩!瞧:戴紅帽子的男孩來了,抱著洋娃娃的女孩來了,就連路邊散步的高個子叔叔也來了……

  激烈的足球比賽開始了!只見其中一個守門員是金發(fā)的男孩,他雙手扶在膝蓋上,目不轉(zhuǎn)睛地盯著足球,看他那聚精會神的樣子,似乎忘記了腳上的傷,而綠隊的守門員是一個胖胖的男孩,他信心十足,驕傲的神情仿佛在說:“我們贏定了!”

  其他小隊員,用腳左踢右踹,真激烈!突然,一個小隊員,一腳把足球踢向守門員,守門員躍身而起,抓住了足球,觀眾們大聲喝彩起來。小隊員們走過來七嘴八舌地說:“哥們,干得好!”“漂亮!”休息片刻,小運(yùn)動員們又開始了下半場的角逐。

  雙方的運(yùn)動員們看上去都信心十足,都感覺這場比賽必勝!

  緊張、激烈的比賽又開始了!守門員們依舊聚精會神,眼睛緊盯著足球,仿佛足球連著他們的心。只見他們在場上恣意奔馳,觀眾們也入迷了,戴著小紅帽的.男孩,幾乎是站在凳子上,雙手緊捏成拳頭,緊緊地咬著嘴唇,仿佛是為足球比賽的結(jié)果擔(dān)心;抱著洋娃娃的那個小女孩,仿佛是怕她支持的那支隊伍輸了,不時地抱起洋娃娃,嘴里還不住地喊著:“加油!加油!”;最入迷的還是那個高個子叔叔,他似乎被場上的一切感染了,時而大喊:“踢!傳球嘛!”時而跺腳,遺憾地喊道:“哎!就差一點了呀!”時而大喊:“好球!好球!”時而沉迷于自己的幻想空間不能自拔,大概也在回味他自己的童年吧!

  突然,叔叔喊道:“射門!”隨著叔叔的大喊聲,一個綠隊的隊員一腳把足球射向了紅隊的門網(wǎng),“球進(jìn)了!”全場沸騰了。綠隊的小隊員們歡呼著,盡情地快樂著。

  比賽結(jié)束了,似乎大家都還在意猶未盡……

  是呀,時光可以帶走童年,但絕對帶不走每個人的童心!

  激烈的比賽作文 4

  今天,在我們安昌路小學(xué),進(jìn)行了一場別開生面的、激烈的排球比賽。

  首先,是我們五年級三班對戰(zhàn)五年級二班。比賽開始前,我不由得為我們班捏了一把汗,因為我們班訓(xùn)練時曾輸給五二班。果然,剛一上場,二班的隊員就給我們來了個下馬威,打了個零比四?墒俏覀兾迦耐瑢W(xué)們也并沒有放棄,場外的啦啦隊同學(xué)與老師扯著嗓大喊:“五三五三,猛虎下山;五三五三,非同一般”,給隊員們加油鼓勵。輪到我們班5號隊員發(fā)球了,只見他隨球一躍而起重磅扣下,可五二班卻輕松的接下了我們班的雷霆發(fā)球,幸好我們班的同學(xué)們也不示弱,一傳順利的接下了五二班發(fā)過來的無力球,二傳使勁的把球打到了高空,在球落下來的一瞬間,我們班的“重力炮手”“啪”使勁一扣,排球穩(wěn)穩(wěn)的落在了五二班的場地上。這一次漂亮的組合球,讓對方一點反擊的余力都沒有,哈哈,開門紅,我們班就這樣獲得了精彩的第一分。頓時,雷鳴般的掌聲響徹全場。

  慢慢地,經(jīng)過了魔鬼式訓(xùn)練的五三班同學(xué)是個個越戰(zhàn)越勇,拉拉隊熱烈的吶喊聲、助威聲也越來越響亮,很快我們班拿下了19分,而五二班只拿了5分,這時五二班急了,由他們班的種子選手給我們班發(fā)了一個旋風(fēng)球,“啊”,我不由得大叫起來,這一定是一個砸界球,怎么辦?這時我們機(jī)智的`王子豪同學(xué)連忙退到了底界,使勁用頭一頂,只見一道漂亮的弧線劃過半空,排球被王子豪用頭給頂了回去。這富有震撼力的一幕把五二班的選手給震住了,還沒等他們反應(yīng)過來,球已經(jīng)落到了他們自己的場地上。哈哈哈哈,王子豪同學(xué)的“功夫頭球”立了大功。

  之后,我們班發(fā)球是越發(fā)越兇猛,防御是越來越嚴(yán)密,配合是越來越默契,環(huán)環(huán)緊扣,步步為營,同學(xué)們有這樣高超的水平,團(tuán)隊有這樣緊密的配合,勝利難道不屬于我們嗎?

  果然不出我所料,在與五二班的精彩比賽中,我們班以二比零的成績完美的獲得了勝利。接下來我們五三班又以迅雷不及掩耳之勢戰(zhàn)勝了五一班,獲得了同年級第一。

  這真是一場激烈的排球比賽!

  激烈的比賽作文 5

  “噢——”一陣陣歡呼聲從我們五年級傳出,原來是第三節(jié)課我們要進(jìn)行拔河比賽。

  我們要梯形教室里迫不及待地等了二節(jié)課,下課鈴聲一響,我們就像快樂的小鳥“飛啊、飛啊”向操場“飛”去。

  操場上已經(jīng)人聲鼎沸,第一場比賽是由165班對抗164班,你看,雙方的隊員們像整裝待發(fā)的戰(zhàn)士一樣,隨時準(zhǔn)備“戰(zhàn)斗”。忽然,裁判的一聲令下“開始——”,隊員們的身子個個向后傾斜著,雙手像鉗子一樣“夾”住繩子。164班的趙冠宇齜牙咧嘴,臉紅得像猴子屁股似的。突然,164班的隊員們一失足,全部唰唰倒地。165班利用這大好時機(jī),扭轉(zhuǎn)乾坤,紅綢一點一點地往165班這邊移動。164班的同學(xué)使出九牛二虎之力也無能為力把這場比賽扳回來。第二個回合,164班也沒有把握好機(jī)會,紛紛敗下陣來,隊員們個個垂頭喪氣。而165班呢?他們個個神采飛揚(yáng)、滿面紅光。

  接下來是我們163班與五(5)班決戰(zhàn),我們男生個個摩拳擦掌,拿起繩子,對對方的幾個大胖子沒有絲毫畏懼。這時,裁決的一聲令下“開始——”我們進(jìn)入緊張狀態(tài),手緊“夾”著繩子一刻也不敢放松,腿像扎馬步一樣,身子往后傾斜,用力往后拉,啦啦隊的聲音簡直是驚天動地、震耳欲聾,綢子就隨著我們的力量慢慢往我們這邊移。而五(5)班也不甘示弱。這時,綢子已一步步向他們那邊移動,這樣搞了幾個回合,最后我們使出了吃奶的勁兒,也只能眼睜睜地望著綢子一點一點地往五(5)班那邊移動。經(jīng)過兩場比賽,最終,我們也敗下陣來。

  最后,是2隊贏家對戰(zhàn)165班對五(5)班。雙方展開激烈的斗爭,勇猛爭魁。五(5)班仗著他們有幾個大胖子就不把165班放在眼里,好像在說:“你們這群人,有什么資格和我們比!乖乖認(rèn)輸吧!哈哈……”165班全把這些都看在眼里。這時候,裁判的`哨聲一吹,只聽見165班啦啦隊的喊聲“加油!加油!”165班的隊員們一鼓作氣,猛扯、猛拉、猛拔,把五(5)班的羞辱化成一股動力。而五(5)班還沒反應(yīng)過來,還沉浸在自己編織的美夢中。最終,165班奪魁了。

  學(xué)校舉行這樣的比賽既可以增加班與班的友誼,同時也使我們鍛煉了身體。從這次比賽中,使我認(rèn)識到隨便做什么事情都不要驕傲自滿,要謙虛謹(jǐn)慎!

  激烈的比賽作文 6

  “各位觀眾,各位觀眾,現(xiàn)在是七月十九日,星期六,現(xiàn)在是兩點三十分。在這個晴空萬里的日子里,日壇小學(xué)和新東方小學(xué)將在北京體育館里舉行一場足球賽。我是這場足球賽的解說員,如果你剛剛打開電視,那么你千萬別錯過這場精彩的球賽!

  比賽開始了,現(xiàn)在球控制在日壇球隊隊長的腳下,只見他從右路突破,閃過一個又一個新東方球隊的防守隊員,突破了三道防線,這時日壇球隊的啦啦隊喊起了口號“日壇必勝,日壇必勝!”東方球隊的啦啦隊也不甘落后,喊起了口號“東方加油!東方加油!”現(xiàn)在,比賽越來越激烈了,只見日壇球隊隊長一個急停,將球傳向禁區(qū)內(nèi)的4號同伴,4號球員將球用胸部一停,未等球落下,用腳將球輕輕一挑,閃過守門員的十指關(guān),球進(jìn)了!在場的日壇小學(xué)齊聲歡呼起來!艾F(xiàn)在比分1比0,日壇球隊暫時領(lǐng)先!

  現(xiàn)在東方球隊一名隊員將球帶過中場,他的球技好像不那么熟練,速度也稍微慢了一點,所以在他將球剛剛將球帶過中場時,就被日壇球隊的.5號球員用鏟球搶走了。東方隊員氣急敗壞,他們蜂擁而上,把那個球員圍得水泄不通,可5號隊員顯得很鎮(zhèn)定,只見他先將球顛起,又踢了出去,球不偏不倚傳到7號隊員所在的位置,7號隊員帶球過人,一個大腳傳球,把球傳給了距離東方球隊球門不遠(yuǎn)處的隊長,只見球還在半空時,隊長來了一個“倒掛金鉤”,把球射進(jìn)球門里。“嘟嘟,嘟嘟”。就在這時,裁判吹起了哨聲,上半場比賽就此結(jié)束了,現(xiàn)在比分是2比0。

  下半場比賽開始了,球依然控制在日壇球隊隊長的腳下,他那行云流水般的球技很快閃過東方球隊的許多隊員。這時,東方球隊的隊長迎面沖過來,在他快要碰到球的時候,日壇球隊的隊長輕輕地帶球一閃身,躲過了此次進(jìn)攻,這時,守門員也按耐不住,他沖出了禁區(qū),想搶到球,日壇球隊的隊長一看:機(jī)會來了!他虛晃一招,把球傳給了距球門不遠(yuǎn)的8號隊員,那個隊員一腳抽射,球又進(jìn)了!

  “現(xiàn)在比分三比零,看來,東方小學(xué)幾乎不可能將比分追平了,因為,這兩支球隊的懸殊實在太大了!”我說。接下來,日壇小學(xué)又以刁鉆古怪的方式進(jìn)了兩個球,就在日壇小學(xué)的啦啦隊歡呼的時候,裁判吹起了哨聲,比賽結(jié)束了。

  東方隊的隊員再也不敢吹噓自己有多厲害了,因為,他們和日壇隊的隊員差得實在太多了!

  激烈的比賽作文 7

  星期二下午的第三節(jié)課,學(xué)校開展拔河比賽。一、二、三,加油”響亮的口號響徹在整個校園里,現(xiàn)在是二班和四班的比賽,下一場比賽就是我們班和五班比賽,每個班挑選派出十五名男生十五名女生采取三局兩勝的規(guī)則進(jìn)行比賽。

  比賽前,老師挑選隊員,排兵布陣。三十名健兒個個斗志昂揚(yáng),有的躍躍欲試,有的摩拳擦掌,有的豪情壯志,運(yùn)動健兒們身材高大的威武,瘦小的精神。

  啦啦隊員們有的給參賽隊員加油鼓勁;有的給老師出謀劃策排位置,讓哪個同學(xué)在前,哪個在后;有的分析局勢,猜輸贏。有的同學(xué)說:我們班肯定能贏”,有的卻說:不一定。五班的大個子多的很呢”。

  準(zhǔn)備上場了,同學(xué)們都昂首挺胸,眼睛充滿了自信的神情,目光十分堅定,永不放棄。我們拿起麻繩,它的粗細(xì)跟我們的手腕差不多。大家手緊緊的握著麻繩,前腿伸直,后腿彎曲,腳踩著地,平時兩個嬌小又漂亮的小女生也彰顯出一副秒殺一切的氣場,馮競儀把臉繃的緊緊的,好似不可戰(zhàn)勝的樣子,郭欣玥眼睛瞪得圓圓的,好似一頭發(fā)怒的獅子。其他同學(xué)也整裝待發(fā),準(zhǔn)備比賽。

  嘟”的一聲比賽開始,三十名勇士鉚足了勁,咬著牙,眼睛注視著前方,把臉繃的緊緊的,一邊喊一邊拉著。李易成排在第一個,他正虎視眈眈地看著對面的'隊伍,好像把吃奶的勁兒都給使出來了。恨不得把身體上的每個細(xì)胞都傳遞在麻繩上,再看看我們班最胖的高小胖”,他的臉脹得通紅,好似一個紅紅的大蘋果;平時動作小而優(yōu)雅的喬梓墨,現(xiàn)在身體好似一個快要躺下去的巨人”。咬牙、下蹲,這幾乎是每個同學(xué)的動作。再看看拉拉隊員,他們在旁邊大聲喊著加油加油”,有的同學(xué)也做出拉”的樣子,好似在給他們傳遞力量。我們班獲勝了,同學(xué)們個個都活蹦亂跳,心情十分興奮。第二場準(zhǔn)備好了,雙方的同學(xué)緊盯著裁判員。嘟”得一聲,哨音響了,我們一個挨一個,左邊一個,右邊一個,兩條腿使勁往后蹬,五班同學(xué)也不甘示弱,他們雖也拼盡了全力?墒,我們班最終還是獲勝了。

  這勝利的喜悅,這歡快的心情,使我們的心情久久平靜不下來;這勝利的喜悅,這歡快的心情,使我們一直在談?wù)撨@場比賽。

  一場比賽,讓我們擁有收獲頗多,集體的榮譽(yù),團(tuán)結(jié)的精神,勇敢的精神,努力后的成果

  激烈的比賽作文 8

  通過這次拔河比賽,我才真正的理解了“五人團(tuán)結(jié)一只虎,十人團(tuán)結(jié)一條龍,百人團(tuán)結(jié)像泰山”這句話的深刻含義。

  “加油!加油!加油”的喊聲一波高過一波,響徹云霄。整個校園頓時變得熱鬧起來了。哦,原來是北小第二屆拔河比賽呀,后操場里老師、學(xué)生和校長早已準(zhǔn)備就緒,參賽的學(xué)生們一個個精神抖擻,昂首挺胸,一副勝券在握的.樣子。我們班的同學(xué)也一個個斗志昂揚(yáng),做好了為班級爭光的準(zhǔn)備。

  “下一場,六(1)班和六(3)班進(jìn)行拔河比賽!辈门袉T的聲音聽起來嚴(yán)肅認(rèn)真,我和班上的同學(xué)一個個摩拳擦掌,躍躍欲試,等運(yùn)動員做好準(zhǔn)備后,裁判又一絲不茍地將繩子上的紅領(lǐng)巾放到班級區(qū)域的中間。

  緊接著,一聲哨響,我們開始發(fā)力了,我們的手就像一把把鐵鉗子似的,緊緊地抓住了繩子,而那條紅領(lǐng)巾顯得非?旎,一會兒跑到東,一會兒跑到西,忽然,我們班同學(xué)同時施放出了“洪荒之力”,這會紅領(lǐng)巾又乖順地像一條小狗似的,向我們這邊走來,“一二拉,一二拉”,我們費(fèi)了九牛二虎之力,終于勝利了。緊接著,雙方交換位置,又是一聲哨響,班主任王老師一個勁地指揮,而裁判員的眼睛一動不動地盯著紅領(lǐng)巾,我們一個個掙得滿臉通紅,像大關(guān)公似的,忽然我們發(fā)現(xiàn)三班的陣腳有點亂了,于是趁其不備,一把將繩子拉到我們這邊,啦啦隊的吶喊進(jìn)入了高潮,因為這是一決勝負(fù)的時刻,功夫不負(fù)有心人,我們獲勝了!當(dāng)老師宣布“六(1)班獲勝”這句話時,我們高聲吶喊“贏了,我們勝利了!”心中滿是興奮與信心。

  又過了兩個班的比拼后,輪到我們與六(2)班的比賽了,上場以后,一聲哨響,。±K子在一點一點向二班靠近,雖然我們用了很大的勁,最終也沒有拉回繩子,第一局我們輸了。第二局,我們雖然吶喊著,拼搏著,唉,二班不愧是“力大如!卑嘌剑覀冇州斄。下了場后,我們雖然很失望,但我們堅信:失敗是成功之母,友誼第一,比賽第二這些道理。

  “五人團(tuán)結(jié)一只虎,十人團(tuán)結(jié)一條龍,百人團(tuán)結(jié)像泰山”可見團(tuán)結(jié)一致是多么重要,所以,同學(xué)們,我們一定要團(tuán)結(jié)一致,才會踏上勝利之路。

  激烈的比賽作文 9

  今天中午,語文老師抽出了20分鐘帶領(lǐng)大家來到了乒乓球場——因為一場決戰(zhàn)要在這里展開——展PK王。

  “好了,1—5組的同學(xué)是展的拉拉隊,6—11組的同學(xué)是王的拉拉隊,比賽開始!”老師一聲令下。

  只見他倆各占一方;ゲ幌嘧專總拉拉隊員也都屏住了呼吸,一聲“我先發(fā)球!崩_了比賽的第一回合,這時,只見展把球輕輕向上一扔,又急速用球拍猛打向乒乓球,那可憐的小球背著剛強(qiáng)一擊敲醒了,振奮起來了,在乒乓球臺上煥發(fā)出了生機(jī)。

  “球快掉到地上了!”我心里焦急地為王著急,手里都捏出了汗水。而王眼睛一亮,迅速用球拍一擊,小球在臺上彈了一下,眼看就要過網(wǎng)了,可誰知,這不聽話的小球卻和球網(wǎng)來了個”親密擁抱“,王的臉上不禁露出了緊張的'表情,但很快他有不屑一顧,又變得自信滿滿。展跑著抓住的滾落的小球,看準(zhǔn)了球網(wǎng),用力的一擊,王這次吸取了經(jīng)驗,在小球還未下落時,就提前發(fā)出進(jìn)攻?墒茄剑,球——還沒有碰住乒乓球臺呢!這不1:0的差距開始彌漫整個球臺,周圍極靜,大家都屏住了呼吸,繃緊了心弦,心里暗暗為王打氣。

  “王,心理素質(zhì)要好。“老師這一點撥,指明了王的不足,王咬緊牙關(guān),把球輕輕在臺上拍了一下,猛地發(fā)出了一擊,展明顯沒有因暫時的領(lǐng)先而驕傲,從容地回了一擊,王抓住時機(jī),立馬來了個絕招——扣球,聽話的小球又立刻被反彈回去,在王、展兩個人激烈的競爭中,小球在乒乓球臺上畫出了幾個來回的美麗弧線。

  到了第三回合,2:0的差距懸住了王的拉拉隊的心,我看到張緊繃著的臉,葉緊張的神情和牛、廉對王充滿信心的眼神……最后一場了,王只打到了2:0,但同學(xué)和老師仍然相信王能夠反敗為勝,并且老師還特意提醒王可以反敗為勝,展顯然也沒有因比賽而不顧友情,他放慢了些速度,但時間還是沒有因展的減慢而減慢,小球還是飛快地沖向王,王看準(zhǔn)了球,用力一擊——但是0.1毫米的差距,仍令小球飛快落地。

  “唉——”有些拉拉隊員發(fā)出了嘆息聲。最終的勝利者是展。

  這不僅是一場技術(shù)與技術(shù)的較量,更是友誼與比賽的較量,通過這場比賽,我充分體會到了“友誼第一,比賽第二”的真理。

  激烈的比賽作文 10

  今天上午,老師告訴我們一個激動人心的消息:下午我們班要與五一班比賽拔河!老師話音剛落,教室里立刻沸騰了起來,同學(xué)們有的舉臂歡呼,有的摩拳擦掌......我們一上午都沉浸在這種興奮的情緒當(dāng)中,久久不能平靜,哈哈有的人甚至高興得午飯都沒有吃好。

  好不容易熬到了下午,我們把手腕粗的繩子拿到樓下,發(fā)現(xiàn)對手已經(jīng)在操場上等著我們了。同學(xué)們難掩興奮之情,立刻開始做起了熱身運(yùn)動。老師決定讓女生先比試一番,我們女生都激動地躍躍欲試,準(zhǔn)備與對手比一比誰的力氣大,大家心里都在暗暗地較勁!我們排好了隊形,一左一右的交叉站著。長繩理好了橫擺在操場正中,我們分別站在中點兩側(cè)的白線后面,長繩中間的.紅布條靜靜地擺在中點,仿佛就像勝利正對著我們招手!這是裁判老師大聲說道:“只要哪個班把繩子正中的紅布條拉過自己班面前的白線,那就代表哪個班贏了!

  “準(zhǔn)備”老師的號令響起,雙方隊員都緊緊地抓住繩子,兩眼緊盯前方,“嘟---”哨聲一響,雙方女生互不相讓,使出吃奶的力氣向后拉,這是我的手火辣辣地疼,可我沒有放棄,這時隔壁班就像有一股巨大的磁力,把繩子向那邊吸過去。就這樣,第一場我們女生隊失敗了,我們沒有氣餒,很快調(diào)整好失敗的心情,準(zhǔn)備為男生加油吶喊。

  “下一場,雙方交換隊員!”裁判老師大喊一聲,男生們十分緊張,早已流出了汗水, 我們立刻開始為男生加油鼓勁!班---”只見男生們的臉上豆大的汗珠一滴接著一滴,兩方旗鼓相當(dāng)。曾智源站在隊伍最后,腰上系著繩子,使勁的拉著繩子,臉都憋成了紅色。這是劉汐辰跌倒了,但他仍然抓著繩子緊緊不放,還有方志遠(yuǎn)兩眼緊盯前方,嘴巴閉得緊緊的,眉頭緊鎖,臉頰上掛滿了汗水,汗水里飽含著努力,在陽光下閃閃發(fā)亮!這時也不知道是誰喊起了號子,所有男生都喊了起來,我們啦啦隊也一起喊了起來。男生們吸取了我們的教訓(xùn),更加團(tuán)結(jié)起來。俗話說“一支筷子掰得斷,一把筷子掰不斷”。隨著號子聲,繩子漸漸向我們班移動,我們覺得勝利在向我們走來,于是我們啦啦隊的加油聲更大了,聲音響徹學(xué)校......

  只聽一聲歡呼:“我們贏啦!”這時我才從加油聲中回過神來,我們勝利啦......

  激烈的比賽作文 11

  “耶!我們贏了!”我們班的同學(xué)異口同聲的叫了起來,有的激動地跳了起來,有的情不自禁的嚷嚷:“贏了!贏了!”還有的和大家不太一樣,不光激動,還去給老師報信呢!我們上場的同學(xué)們,雖然還穿著粗氣,想說話卻說不出來,但是臉上也都露出了快樂的'笑容。精彩的比賽到底是怎樣的呢?

  隨著裁判的一聲哨響,大家就氣勢洶洶的拼搶著,突然,我們隊的程浩軒一不留神,被對方一個高個子眼疾手快的搶掉了球,還沒等到他反應(yīng)過來,對方已經(jīng)帶著球向我們的籃筐沖去,我急忙去追趕他,眼看他就快要投籃了,我急中生智,說:“蓋帽!”他被我唬住了,愣了一下,才發(fā)現(xiàn)被我騙了,所以又投了一球,沒想到汪陳喆一下子從他的后面蓋帽過去,給了他一個晴天霹靂。觀眾們個個鼓掌喝彩,帶頭的揮起我們班的旗吶喊助威。

  比賽到達(dá)了最激烈的時候,場上的隊員都精神抖擻,手里沒有球那一方的隊員目光都緊緊盯著控球的隊員,想趁機(jī)把球搶回來。我們隊的印黎城發(fā)現(xiàn)防守他的隊員去防守黃李瑞了,便使了一個暗號給黃李瑞,黃李瑞假裝投籃,投的卻是歪的,正好落在印黎城手里,對方只好向印黎城猛撲過來,可是他還沒有出手,更不可能蓋帽了。等他撲過了,他在慢慢地投籃,我們隊領(lǐng)先兩分。

  比賽到了最后半分鐘,我們隊還領(lǐng)先2分,對方的隊員像熱鍋上的螞蟻,有的帶著球只顧亂沖,有的索性直接把球甩向籃筐,渴望一不小心投進(jìn)籃筐,打我們一個措手不及,還有的直接崩潰,向教練請求換人。

  在對手的慌亂之下,我們也不驕傲,都謹(jǐn)慎的防守這自己防守的區(qū)域,絲毫不讓對手攻破自己的防線。比賽到了最后10秒鐘,一個矮個子忽然闖進(jìn)三秒?yún)^(qū)內(nèi),可是因為太著急了,離籃筐太遠(yuǎn)就投了,球碰到了籃筐的邊,彈出了三分線,我們以為對方一定沒有時間投籃了,只剩下2秒鐘了,沒想到對方一個大個子用處吃奶的力氣,從遠(yuǎn)處投了一個超遠(yuǎn)三分,把我們嚇了一跳,幸好,籃球在籃筐上轉(zhuǎn)了幾圈就掉下來了,有驚無險。

  在生活中,我們無論做什么,快要成功時,不能驕傲,繼續(xù)扎扎實實做好最后一步,這樣才能百分之一百成功,快要失敗時,不要急躁,不要放棄,可能還是有機(jī)會的。

  激烈的比賽作文 12

  今天下午,我們玩了一個實力派的游戲——“掰手腕比賽”,這幾個字一出就仿佛一個驚雷,“嘭”的一聲,不偏不斜地砸向了我們。

  對于我們這些弱女子來說,無疑是一個沉重的“打擊”。還好,事情遠(yuǎn)沒有我們想的那么糟糕。老師讓我們分成兩組,一組男子隊,一組女子隊。這使我們得到了些許的安慰,很快我們便“重振旗鼓”,蓄勢待發(fā),準(zhǔn)備拼死一搏。

  老師說讓男同學(xué)往左邊靠,女同學(xué)往右邊靠,這對于我們來說是求之不得的,于是我們立即劃分了“男女戰(zhàn)線”。

  老師說讓男同學(xué)們先比,我們女同學(xué)當(dāng)啦啦隊,在一旁觀起“戰(zhàn)”來了。只見這小伙子們一個個咬牙切齒、面紅耳赤,像喝了一斤老白干兒似的,這般拼命。他們一個個都昴足了勁兒 ,都不甘示弱。

  時間像離弦的箭一般飛快地過去了,馬上便輪到我們了。老師喊“預(yù)備”時,我和高玉潔便早已擺好了姿勢,當(dāng)喊完“開始”,我便越發(fā)感覺她的力氣變大了。于是,我也不甘示弱地向她發(fā)起了“攻擊”,我們倆僵持了一會兒后,我贏了!我已經(jīng)累得筋疲力盡了。

  現(xiàn)在,我們面臨著一個同樣的選擇題,那就是我去挑戰(zhàn),還是選趙俊茹去挑戰(zhàn)。我有自知之明,我知道自己已經(jīng)累得不行了,所以,我果斷地放棄了這個機(jī)會,把這個來之不易的機(jī)會給了趙俊茹。雖然她最后輸了,但我還是不后悔把這個機(jī)會讓給她,因為是她讓我明白了友誼的真正含義。要和自己的好朋友比賽,心中難免或多或少都會有些顧慮,所以,我完全能夠理解她當(dāng)時的心情。因為畢竟友誼第一,比賽第二嘛!比賽在重要也遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上友誼的珍貴啊!

  趙俊如雖然輸了,但我們還是饒有興趣地觀看起趙曉敏與范瀟然這兩位實力派之間的決斗了,他們倆之間的'決斗了,她們真的好厲害!她們兩個旗鼓相當(dāng)、勢鈞力敵,但最后還是范瀟然路勝一籌,成了勝利者!

  老師讓掰手腕獲勝的男女隊員上臺進(jìn)行最終pk,我看到上臺去的人,都是些人才。±蠋熣f這一場不分男女,可以任意選一個對手進(jìn)行挑戰(zhàn)。

  可讓我們大跌眼鏡的是,魏光輝竟然和紀(jì)登峰比,有沒有搞錯啊?他們兩個根本就不是一個重量級的?!他們兩個的實力相差太懸殊了,所以你即使用腳趾頭想,也可以想出贏的是誰,當(dāng)然是紀(jì)登峰了!這對于他來說,是沒有一點難度性可言的,簡直就是小菜一碟,因為他力氣大嘛!很快,他又以驚人的速度打敗了高洪帥,現(xiàn)在男隊中的人已經(jīng)被他全部打敗了。

  相信今天這場比賽,將會是我人生中最記憶猶新的一頁!

  激烈的比賽作文 13

  今天,我們與王老師上了一節(jié)錄相課,觀察蝸牛,看看它們激烈的比賽。

  只聽見老師一聲:準(zhǔn)備!我知道,快要開始第一場比賽了,總不能讓我的蝸牛沒有名字和底氣吧!于是,我從蝸牛堆里精心挑選出一只殼白白的,身材小巧的蝸牛,并給它取了一個小名豆豆。別看它小小的,跑起來可有爆發(fā)力了呢!

  第一場比賽開始了,我把豆豆與同桌的蝸;ㄐ↓埛旁诹似鹋芫上;ㄐ↓埖臍ど喜紳M了花紋,顧名思義,很好理解!看看花小龍這么大的身材,再看看豆豆這豆粒般的身材,形成了一個很明顯的比例。我對豆豆說:加油,豆豆,你是最棒的,一定會贏!豆豆似乎聽到了我的心聲,當(dāng)花小龍還在慢慢悠悠的散步時,它就像一根離了弦的箭一般,沖了出去。這時,豆豆扭過了身子,似乎是在觀察敵情。見花小龍被自己遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面,豆豆也沒有掉以輕心,似乎是知道一個故事龜兔賽跑,所以仍就飛速的沖向終點。第一場,我贏了!我對豆豆說:回去獎勵你一片樹葉!

  第二場比賽很快就來到了。不過,比賽場地可是危險重重!只見同桌把椅子放在了課桌上,我這才發(fā)現(xiàn),椅子的腿兩邊都綁著兩根彩色的線,原來,老師是想讓蝸牛在上面比賽啊。同桌換了一只蝸牛,身材小了點。而我的還是豆豆,想讓豆豆成為蝸牛界的常勝將軍。但世事難料,豆豆似乎有恐高癥,無論誰怎么勸說,它也不肯向前前進(jìn)。我心急如焚,但對手的似乎不曾想比賽,沒有絲毫醒來的跡象。我的那顆提到了嗓子眼的心慢慢平靜下來。第二場比賽,我們都沒有完成比賽,所以達(dá)成了平局。

  三局兩勝,還剩一場,我想:一定要贏啊,千萬不能輸!同桌把放在桌子里的跑道拿了出來。說到這里,你一定會有疑惑:跑道怎么拿呀?這是一張A3大小的白紙,有兩個不同大小的圓。小圓在大圓里面,參賽選手只要從小圈里爬到大圓的任何地方都算贏,超時平局。

  比賽開始了,豆豆奮力出擊,剛跑出小圓,對手竟來了招泰山壓頂。黏糊糊的'液體圍住了豆豆,使豆豆動彈不得。這可怎么辦才好?過了好一會兒,它才從豆豆身上下去。雖然已經(jīng)下去,但是豆豆似乎還被困在剛才的危險當(dāng)中,怎么也不肯動,更不肯探出腦袋。這時,我是無奈的,更是絕望的!第三局。還是同桌贏了。毋庸置疑!

  很快,就下課了,雖然我沒能贏下這場蝸牛比賽,但大家的很開心。正所謂,樂在其中!期待下一次的到來!

  激烈的比賽作文 14

  “五(七)班加油!五(七)班加油!……”聽,這是什么聲音從操場傳出?請大家快來看看吧,這可是我們正在舉行激烈的拔河比賽呢!

  為了讓我們在學(xué)校里也能鍛煉好身體,學(xué)校特地在我們五年級開展了“陽光運(yùn)動”——拔河比賽。同學(xué)們熱情高漲,踴躍參加,我也幸運(yùn)地成為了一名參賽選手,準(zhǔn)備和同學(xué)們?yōu)榱税嗉墭s譽(yù)大干一番。一進(jìn)場,只見這里人聲鼎沸,參加比賽的隊員們互相討論著“戰(zhàn)術(shù)”;老隊員在一旁傳授者經(jīng)驗;啦啦隊也正在商量著口號……總之,每一個人閑著,操場上就像一鍋沸騰的水!你瞧:那個八班的小胖子還壓壓腿,伸伸胳膊,不時還打兩下少林拳,向別人呢!大家個個摩拳擦掌,躍躍欲試。

  我們在第二場和四班比賽。時間一到,雙方在各班拉拉隊的歡呼和鼓勵聲中進(jìn)場。俗話說:“冤家相見——分外眼紅!”這對手相見,眼神似乎都能放出閃電!看著那巨龍般的繩子,我不知問什么特別緊張。第一局在體育老師的哨聲中開始了,繩中間那小紅旗像淘氣的小精靈在戲弄我們一樣,一會兒飄左,一會兒飄右,我們的心也一會兒緊一會兒松?纯瓷砼缘纳暾,正憋紅了臉,是做了吃奶的勁兒向后使勁拉,同學(xué)們在一旁大聲為我們鼓著勁。

  可由于男女生位置分配錯誤,失敗了!但我們并不灰心,排好順序后,第二場比賽開始了。大家喊著號子,齊心協(xié)力向后拉,汗珠順著臉頰流下來,我們的努力再加上李老師和拉拉隊的精神鼓勵,我們勝利了!同學(xué)們歡呼雀躍,氣氛達(dá)到了高潮。特別是常春,把帽子都扔起來了!

  第三場是最關(guān)鍵的。比賽一開始,大家就抓緊繩子,身體向后用力的拉,現(xiàn)場氣氛緊張極了,大家絲毫不敢馬虎。再看齊創(chuàng),眼睛瞪得圓圓的,咬著牙,頭發(fā)都豎起來了!凹佑!加油!”同學(xué)們望著中間的小旗,不斷地喃喃著?蓪Ψ剿坪醺辛,用力一拉,我方向前滑了好幾步,還好,差一點就過線了,真是剃頭刀擦屁股——好險!正慶幸時,李淵博不小心向前滑了幾步,摔倒了,對方乘勝追擊,我們徹底失敗了!看著對方那樣高興,我們心里很不是滋味,老師和拉拉隊員上來安慰我們,李老師和藹地說:“失敗不算什么,我們以后還會有很多機(jī)會,要注意總結(jié),才能勝利!”聽完老師的'話,我們豁然開朗,同學(xué)們一起觀看下面的比賽,真是精彩紛呈!

  雖說這次比賽我們班沒有獲得名次,但是,我們不僅鍛煉了身體,同時還明白了“勝不驕,敗不餒,齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一心才能成功”的道理。

  這真是一場激烈而有意義的拔河比賽!

  激烈的比賽作文 15

  星期四,學(xué)校組織召開了運(yùn)動會,我參加了女子400米和200米的比賽。這是我第一次參加運(yùn)動會,心情特別緊張。

  400米的比賽在上午進(jìn)行,一大早我就開始做準(zhǔn)備工作了,壓腿、做操、活動筋骨,可心里還是像揣著一只小兔子一樣,怦怦亂跳?煲荣惲,老師將我們帶到了指定的跑道上,看著發(fā)令老師手中的`槍,我真的有些害怕,腿也軟綿綿的。

  “砰——”槍聲響了,我也不知道自己是怎么沖出跑道的,就覺得自己像離弦的箭一樣,飛快地奔跑著。耳邊只聽到呼呼的風(fēng)聲和自己怦怦的心跳聲,我仿佛已經(jīng)不在比賽場上,而是一個人在野外狂奔。心里只有一個想法,快些,再快些。我不顧一切往前沖,過了一個彎道又一個彎道,眼看快要到終點了?墒菨u漸地,我的雙腿好像不聽使喚了,速度也慢了,后面的同學(xué)就要追上來了。班上的同學(xué)都站在跑道邊上為我助威,大聲喊著:“曉雪加油!曉雪加油!”我咬緊牙關(guān),堅持著,竭盡全力沖向終點。

  終于,我為班級贏得了400米第三名的好成績。我很高興,我堅持到了最后。我想大聲告訴大家:堅持到底,就是勝利。

  激烈的比賽作文 16

  今天我們要舉行一場激烈的接力賽。

  比賽真激烈呀!當(dāng)裁判一聲令下,兩位選手拿著棒子,一聽哨響他們就像駿馬似的飛奔出去,我在旁邊喊道:“加油!加油!”當(dāng)小明接棒的時候,手一滑,棒子就掉到了地上。我想:糟啦,如果小明跑不快的話,我們班就要輸了。同學(xué)們急得直跺腳,喊道:“快點呀,他們都快接到棒啦!”小明不出聲,一把撿起棒子就又開始跑。他咬緊牙關(guān),捏緊拳頭,使出吃奶的'勁往前沖,近了,近了,誰知小明竟然超過了小剛,全班同學(xué)看得目瞪口呆,大聲歡呼道,這簡直就是奇跡,大家圍住我小明,把他丟到空中,又把他接住。我想:他怎么那么快呢?莫非有神力相助?

  這次比賽,我們班贏得了勝利了!要是沒有小明,還真贏不了。

  激烈的比賽作文 17

  “叮鈴鈴”,上課鈴響了,老師踩著鈴聲走進(jìn)了教室。老師神秘地說:“今天我們來進(jìn)行一場扳手腕比賽,決一決我們班的大力士,好嗎?”一聽到比賽,同學(xué)們激動起來,齊聲說:“好!”

  比賽的規(guī)則很簡單,每一小組決出一名組冠軍,然后四個小組兩兩組合進(jìn)行比賽爭奪決賽權(quán),最后的兩名選手比出我們班的大力士。獎品也很簡單——一塊巧克力。十分鐘后,四個小組立刻決出了組冠軍。先是男同學(xué)比,一、二組的趙磊和高俊超一上場就打成了平手,僵持了好久,兩只手緊緊地握在一起,一會兒歪到左邊,一會兒歪到右邊,雙方難分勝負(fù)。大概過了兩分鐘,只聽“啪”的一聲,趙磊的手被高俊超扳倒在桌子上,高俊超獲得了第一個爭奪冠軍的名額。而第四組的許云森快刀斬亂麻,不到十秒鐘就把白玉給戰(zhàn)勝了,他興奮地做了個勝利的姿勢。

  休息了一會兒之后,兩個半決賽冠軍又再一次站在了講臺的兩旁,他倆早已摩拳擦掌,又是彎彎手指,又是抖抖手腕。同學(xué)們都很興奮,瞪大了眼睛,伸長了脖子,注視著講臺上的一舉一動。雙方選手把右手肘部撐在桌子上,前臂稍稍往前傾,左手扶在講臺上,兩只手大拇指扣著大拇指,時刻準(zhǔn)備比賽。“預(yù)備,開始!”裁判老師一聲令下,高俊超和許云森立即使出吃奶的勁去扳,雙方勢均力敵,很長時間都處于僵持狀態(tài),分不出勝負(fù)。高俊超漲紅了臉,牙齒緊緊咬住下嘴唇,兩只眼睛死死地盯著許云森,好像渾身上下的力氣都用在了手上面。班上幾乎所有的同學(xué)都小蜜蜂似的,蜂擁而至,一起擁到了講臺上,把講臺圍了個水泄不通!案呖〕佑!”“許云森,加油!”整個教室都回蕩著加油聲,有的同學(xué)甚至站在了桌子上,還有的.一邊喊一邊跳,而兩個選手好像沒有看見周圍的一切,繼續(xù)專心致志地進(jìn)行著比賽。你看許云森,瞪圓了雙眼,額上不時滲出幾滴汗珠,嘴里不住地發(fā)出“嗯、呀、嘿”的聲音,兩人就像是兩只小老虎似的。平時幽默調(diào)皮的賈其金指著講臺上的“德芙”說:“巧克力,巧克力!” 高俊超聽到了,精神有些松懈,許云森乘此機(jī)會,把高俊超的手扳到了另一邊,而高俊超立刻反應(yīng)過來,又把手扳回到了中間,兩只手在講臺中央不停地顫抖,始終難分勝負(fù)。就在這時,下課鈴打響了,高俊超和許云森打成了平手。此時裁判宣布,他倆都是我們班的大力士。

  比賽結(jié)束了,但同學(xué)們的臉上依然洋溢著興奮的神情,好像還意猶未盡呢!

  激烈的比賽作文 18

  在這秋高氣爽,碩果累累的季節(jié)里,我校舉行了一年一度的跳繩比賽。

  隨著運(yùn)動員進(jìn)行曲的播放,全校的師生都不約而同的來到了大操場上,頓時大操場上人山人海,比賽要開始了,場上全部的人都?xì)g呼起來,一年級同學(xué)上場了,他們各自找到了自己的位置站好,體育老師的哨聲一響他們紛紛跳了起來,他們班的老師帶著觀眾在喊加油,為他們打氣,一年級同學(xué)的速度有點慢,特別是站在第三排的那個小女孩,她竟然連一下也跳不過去,她的舉動,不經(jīng)讓我情不自禁地笑了起來。體育老師的哨聲響了起來,一年級同學(xué)的比賽結(jié)束了,又到二年級同學(xué)的比賽了,我還是很認(rèn)真的觀看。

  廣播那頭傳來請四年一班同學(xué)上場的聲音,一聽怎么這么快就到我們了呀。我的心頓時七上八下的,該我們?nèi)雸隽,我們站好各自的位置,就等著體育老師的'哨聲了,當(dāng)我們聽到哨響立馬快速地跳起來,起先我還很有力地跳,可是后來,我就快堅持不住了,停頓了兩下,一看怎么這么快就要進(jìn)入倒計時了呢?我的心越來越來緊張,可是我還是努力地堅持跳完了。

  我們班的老師告訴我們跳繩比賽的結(jié)果是我們輸了,雖然是我們輸了,但是我們提倡的精神是友誼第一比賽第二。今天的比賽取得了圓滿的結(jié)果。

  激烈的比賽作文 19

  在8月17日當(dāng)天,北京進(jìn)行了一場激烈的比賽。

  17日的北京奧運(yùn)會羽毛球男單決賽中,林丹以2:0比分擊敗馬來西亞名將李宗偉奪得金牌,一掃4年前雅典奧運(yùn)會首場便被淘汰出局的陰霾。這已是中國代表團(tuán)在北京奧運(yùn)會上獲得的第34塊金牌。

  林丹也成為繼吉新鵬后第二個奪得奧運(yùn)男單金牌的中國選手。至此,中國羽毛球隊在北京奧運(yùn)會上共獲得了三金兩銀三銅。此前,張寧、杜婧/于洋分別奪得女單和女雙金牌。

  世界排名第一的林丹對陣世界排名第二的李宗偉,這無疑是一場“巔峰對決”。

  前者獲勝,中國羽毛球隊將圓滿完成三塊金牌的目標(biāo);后者獲勝就將為馬來西亞奪得歷史上的第一塊奧運(yùn)金牌。

  此前,雙方的戰(zhàn)績?yōu)?勝3負(fù),林丹占有明顯的優(yōu)勢。不過,兩人最后一次對決是在今年印尼的湯杯半決賽中,結(jié)果林丹敗在了李宗偉的拍下。

  在北京奧運(yùn)會上,兩人都表現(xiàn)出了非常好的競技狀態(tài)和求勝欲望,雙方在上、下半?yún)^(qū)各自擊敗了眾多高手。誰在決賽中獲勝都很正常。

  然而,17日晚的這場比賽卻遠(yuǎn)不如人們想象的那么激烈,主場作戰(zhàn)的林丹一上來便表現(xiàn)了非常好的狀態(tài)以21:12拿下首局。第二局的比賽變得更沒有懸念,在以8:0取得完美開局后,林丹越打越輕松,而此時的.李宗偉已經(jīng)變得不會打球,很快林丹以21:8再下一城。

  贏得冠軍的林丹當(dāng)場便躺在了地上。與裁判、對手分別握手致意后,他向全場觀眾行了個軍禮,又將自己的兩只鞋扔給了觀眾,隨后又沖向看臺與觀眾擁抱。興奮之情不言而喻。

  林丹說:“等了4年,我終于拿到了這塊分量最重的金牌,真的很高興。今天的比賽中,我發(fā)揮出了自己的全部水平,即使拿不了冠軍我也不會遺憾!

  而李宗偉則表示:“今天的比賽中,我完全跟不上對手的速度,輸了也很正常!

  在16日進(jìn)行的男單三、四名比賽中,中國選手陳金戰(zhàn)勝韓國選手李炫一奪得銅牌。

  激烈的比賽作文 20

  這個星期四五,我期待已久的一年一度的陽光運(yùn)動會又開始了。

  這一次運(yùn)動會分為精英賽、伙伴賽等。我這次參加的是精英賽,分別是400米和800米跑步。如果兩個項目都跑的話,只要跑400米就行了。800米的結(jié)果就是400米乘以2,所以這一次更加要好好地跑,因為如果400米得了第一名,800米也就得了第一名。

  星期四下午,我期待已久的400米終究是來了。班主任譚老師囑咐我們:“不管怎樣,你們都要沒命似的向前跑!毕氲揭颓耙淮400米年段第一名一起跑,我不禁倒抽了一口涼氣。

  隨著一聲槍響,我們不由自主像一根箭一樣“嗖”地飛了出去,風(fēng)聲在我耳邊飛過。第一圈形勢沒有多大的變動,越到后來,我的體力漸漸不支,身子似乎不是自己的`。就剩最后半圈了,我心里暗暗叫道:“不好!如果再照這樣下去的話,我非得最后一名不可!”我奮力直追,終于追過了第三個人。但是我萬萬沒料到,就在離終點線不到十米的時候,他突然加速起來。這下可真糟了,早不快晚不快,他偏偏這個時候加速。雖然我們差不多同時通過終點線,但是計時器中我還是差那么一丁點。

  這次比賽,真是竹籃子打水一場空。在高手如云的地方,我只是打醬油罷了。但是“失敗乃成功之母”,不管路是多么崎嶇,我總還是要繼續(xù)走下去。加油!希望我能超越自我,一次比一次更好!

  激烈的比賽作文 21

  星期五,天氣晴朗,我們學(xué)校在操場上舉行運(yùn)動會。運(yùn)動會開始了,全校師生異常興奮。同學(xué)們在悅耳的鼓樂聲中精神飽滿地向操場走去。操場上人山人海,真讓人有點眼花繚亂。只見鼓樂隊后面跟著十幾個高年級的同學(xué),他們手舉彩旗,面帶微笑地向操場走去。緊跟著是運(yùn)動員們,他們雄赳赳、氣昂昂地入場了。觀看的同學(xué)們也各就各位。

  比賽的`項目可多啦:有60米、100米短跑;有400米、1500米的中長跑;有壘球、有跳遠(yuǎn)……我們班的余震同學(xué)參加了400跑步比賽。隨著“砰”的一聲槍響,余震像箭一樣地沖了出去。只聽見我們班的同學(xué)在喊:“余震,加油!余震,加油……”余震跑啊跑啊,第一圈沖在第一,第二圈還是沖在第一。他跑得氣喘吁吁,滿臉通紅的。同學(xué)們歡呼著,跳躍著,他們?yōu)楹味鴼g呼、跳躍呢?哦,原來余震得了第一名。

  接下來是朱筱梵的60米跑步嘍。剛開始,朱筱梵把對手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面了,這時,她回頭看了一下,就在她回頭的剎那,后面的一個同學(xué)超過了她,因此,朱筱梵與冠軍擦肩而過。不過還好,得了一個亞軍,為我們班爭得了榮譽(yù)。

  這一天在我們的歡笑聲中結(jié)束了。

  激烈的比賽作文 22

  又是一個陽光明媚的早上,岳老師帶著我們來到了江濱公園,將要舉行了一場爬樓梯比賽。我懷著期待的心情!

  比賽前,老師拿來了一個竹筒讓我們抽簽分組。分完組后老師說了比賽的規(guī)則和要求,我開始有點擔(dān)心了。

  比賽正式開始,我害怕極了,身上冒出了冷汗。男生先跑,我目不轉(zhuǎn)睛的看著比賽,他們你追我趕可有趣了。本來是一個黑衣服男生領(lǐng)先,后來一個藍(lán)色衣服男生像是開了小兔子模式一樣,一直向前沖去,就這樣他領(lǐng)先了。

  時間如同一匹駿馬一樣,不知不覺的輪到我們上場了……

  我看了看四周,對手們有的.彎著腰,再緊一緊自己鞋帶,身體像個小山洞似的;有的在做著擴(kuò)胸運(yùn)動,像準(zhǔn)備上戰(zhàn)場一樣;還有的兩只手交叉在胸前,一副勢在必得和樣子……

  只聽見岳老師一聲令下,我如同一根箭似的被射了出去。我展開手,五個手指像鴨掌一樣不停地在身體兩側(cè)前后擺動。此時我看見自己是第一名,便把速度放慢了,調(diào)整一下呼吸。就在這個當(dāng)口,一個同學(xué)超過了我,我像一只很餓的老虎看見了一只羚羊一樣,拼命飛奔而去,快超過她時,我忽然沒有體力了。于是我慢慢被甩到了最后一名。我的心開始忐忑不安,突然,同學(xué)們大聲喊道:“加油,加油,你是最棒的,我們相信你!”風(fēng)在耳邊呼呼的吹著,好像也在說:“加油,加油,我會為你打氣的……”。我使出了吃奶的力氣,沖啊……沖啊……我像開了馬達(dá)一樣,在第四圈時沖到了最前面。旁觀的同學(xué)們都大吃一驚。

  最后半圈了,我使勁一沖,便到達(dá)了終點,這時所有的笑聲飛上了天,這真是一個有趣的比賽,我永遠(yuǎn)忘不了。還讓我明白了,無論做什么事情都要腳踏實地的留下一個個的腳印。

  激烈的比賽作文 23

  本學(xué)期,要舉行一次《西游記》論壇賽。所以,我?guī)缀跻豢滩煌5目粗段饔斡洝贰?/p>

  昨天,盼望已久的論壇賽終于開始了。為了這一天,我們五為選手花了很多時間準(zhǔn)備,終于可以把一肚子油水放出來了。

  首先各班和各選手都坐在各自的座位上。就開始聽主持人的長篇大論——關(guān)于讀書的重要性。在這期間,我的心一直在敲著小鼓“咚咚!”“咚咚!”放心,冷靜下來,我一定能成功。我想起了媽媽鼓勵我的話:只要你有信心,就一定能成功。想到這里,我的一顆懸著的心終于放了下來。

  第一關(guān)是必答題,每名選手都必須回答其中一道題。時間流逝著,我班兩名選手都成功答完題。糟糕,陳柏森的問題沒回答完整,這將是一個很大的差距。我們必須在后面追回來。

  第二關(guān)也是必答題,但各班只用派兩名選手回答。什么,陳家偉也答錯了?又多了距離。怎么辦?怎么辦?我在心里焦急的想著。但我的'擔(dān)心多余了,其它班的選手也依次答錯。我們的總分一下飛漲到第三名。

  第三關(guān)是搶答題,答錯了還要倒扣十分。我看著主持人,她說“一、二、三搶答。”“唰——”十多只手陸續(xù)舉了起來。哪一個班答對了,下面就會響起熱烈的鼓勵聲。到了最后一道題,我算了一下分?jǐn)?shù),五(6)班100分,我們班97分,就差三分,怎么辦。最后一道題是五(6)班的選手回答。不過很可惜答錯了,倒扣十分。在熱烈的吶喊聲中,比賽結(jié)束了。主持人開始念各班分?jǐn)?shù),主持人宣布,“這次比賽獲勝者是五(2)班”。我們僥幸的獲勝了。

  通過這人活動,我知道,原來讀書是這么重要啊!

  激烈的比賽作文 24

  “準(zhǔn)備,現(xiàn)在由胡鈺嬌和馮健榮爭奪冠軍之位,比賽開始!”老師說。在今晚的作文課上,我們進(jìn)行了一場激烈的比賽——“橡皮大賽跑”。

  接下來我簡要介紹一下比賽規(guī)則:首先我們用彩帶進(jìn)行分組,再用剪刀石頭布來決定誰的橡皮向前“走”,先到達(dá)終點的人就是贏家。

  拉住彩帶的時候,我在心里默念,千萬不要抽到馮健榮或者戴鎮(zhèn)澎呀,因為他們兩個人的“能力”實在太強(qiáng)了。

  有人就會問,這游戲明明是靠運(yùn)氣,為什么”能力“會那么有用呢?這是因為我說的.”能力“不是指猜拳的能力,而是指他們兩人的耍賴能力。還好我并沒有抽到他們兩個,而是和胡鈺嬌分到了一組。不過,她也是一個很強(qiáng)的對手呢。

  “比賽馬上開始,請大家各就各位,準(zhǔn)備——開始!”

  仿佛有人在我的心里開了場派對一樣,吵得我的心砰砰直跳。我們異口同聲地喊:“石頭、剪刀、布!”第一局我本來打算出“布”的,我的手也已經(jīng)擺出“布”的造型了,但我看她準(zhǔn)備出剪刀,所以我在說“布”的時候,立馬把“布”的造型改成了“石頭”,成功贏了第一局。接下來我連勝三局,可是從五局到最后一局,我都以輸告終。

  比賽就要接近尾聲了,現(xiàn)在輪到胡鈺嬌和馮健榮爭奪冠軍的寶座。第一局馮健榮出了“石頭”,胡鈺嬌出了“布”,胡鈺嬌勝利了?墒堑诙种恋诹竹T健榮四次連勝,就在胡鈺嬌馬上要追到他橡皮所在位置的時候,馮健榮離終點只差一步之遙。

  最后,馮健榮憑借過人的運(yùn)氣贏得了冠軍,真是不服不行!

  激烈的比賽作文 25

  今天下午,操場上傳來一陣陣響聲“加油!加油!”瞧!四年級的運(yùn)球比賽開始了。

  我們早早地來到了后操場,在籃球場跑來跑去,為接下來的比賽做好準(zhǔn)備?墒俏以谶@一次準(zhǔn)備中很沒信心,兩次都沒有把球運(yùn)好,我真怕給班里拖后腿。

  我非常緊張,想再試一下,可是,比賽已經(jīng)開始了。我們四(一)班與四(二)班四(三)班比。一聲哨響之后,三個班的第一個同學(xué)拍著籃球一下子沖了出去,快速運(yùn)球,跑到凳子邊時,他們轉(zhuǎn)了個彎,沒多久,他們就回到了隊伍中,幾乎是同時回來的,看來不能小瞧這兩個班,他們是兩個勁敵!

  比賽激烈地進(jìn)行中。很快就要輪到我了,我屏住呼吸,真怕出現(xiàn)了絲毫的問題,讓我們得不到第一名。我覺得在轉(zhuǎn)彎的時候要小心,不要跑得太快,這樣容一失控,球就會滾出去,你只好跑過去追……正想著,已經(jīng)輪到我了,我接住球,拍了兩下,就飛快地跑著在轉(zhuǎn)彎的時候,我險些把凳子撞倒了,還好,我順利地轉(zhuǎn)過了彎,然后我玩命跑,想超過其他班。跑完了,我終于松了一口氣,看著別人運(yùn)球……別人跑得也還好,但是一個人把球滾出去了,我的`心跳都加快了。

  結(jié)果,我們班在最后超過了四(2)班和四(3)而且和四(3)班只相差一個人。“贏嘍!贏嘍!四(1)班贏嘍!”操場上盡是我們班的歡笑聲。

  激烈的比賽作文 26

  上次學(xué)校開運(yùn)動會,我參加了跑步和跳繩。

  首先參加的是跑步,我們在起點準(zhǔn)備好,等裁判說開始了就跑,裁判站在一旁喊:“開始!”我們像離弦的箭一樣沖向前方,中途有人超過我了,我咬緊牙關(guān)拼命的想追上去,可是我怎么跑都超不過他。我失望極了,從第一名變成了第二名。老師讓我們回教室休息一會兒,然后參加跳繩,在教室休息的時候,我想:這次輸?shù)腵真不應(yīng)該呀

  休息時間結(jié)束了,參加跳繩啦,老師規(guī)定:時間一分鐘,每個人前面都有一個人,那個人是技數(shù)的,老師在一旁喊:“一分鐘跳繩,比賽現(xiàn)在開始!”老師一說開始,我就馬上跳。雙手使勁的甩著,雙腳不停地跳著,繩子隨著身子不停地飛舞,跳的過程中重新跳了一兩次,我想肯定超過50個了,一分鐘很快過去了,我坐在教室等著分?jǐn)?shù)的到來。過了一會兒,只見老師拿著一張單子走進(jìn)教室,老師開始講分?jǐn)?shù)了。終于到我了:“彭澤宏昱83分!蔽衣犚娛83分,激動的一句話都說不出來。

  這次比賽真激烈呀,真希望每次都是83分。

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