女孩優(yōu)秀作文15篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的女孩優(yōu)秀作文，希望對大家有所幫助。
女孩優(yōu)秀作文1
坐在教室考試時，我打開了自己的思緒，眼前不禁浮現(xiàn)了賣火柴的女孩的背影，心理暗暗為小女孩的悲慘命運感到痛惜。太可憐了，太不幸了，多么可憐的小女孩呀!
我自言自語;"為什么小女孩什么也沒有?沒有多彩的童年，沒有幸福的生活。小女孩向往的幸福在哪里?如果小女孩出現(xiàn)在我身邊，我一定要把她請到我家來，讓她和我一起生活，一起享受幸福的生活。
當我讀到小女孩幾次劃著火柴的幻想時，心里不由得再一次為女孩悲慘的命運嘆息。是的，在貧富不均的黑暗社會里，小女孩在微弱的火光中看到的.暖暖的火爐，香噴噴的烤鵝、美麗的圣誕樹，這一切對小女孩來說只能是幻想，根本無法實現(xiàn)。比起小女孩，我是多么幸福，從小到大我都能吃飽穿暖。在家里，爸爸媽媽疼愛我，在學校老師同學關心我，生活是多么美好!
如果小女孩生長在中國，她一定也能和我一樣，背著書包高高興興地去上學，坐在明亮的教室里聽老師講課;如果小女孩生長在中國，在大年夜里她一定會和家人吃團年飯;如果小女孩生長在中國，她一定會感受到我們的祖國是一個溫暖和睦的大家庭……
此時此刻，我思緒萬千，同情、希望、自豪一起涌上心頭。
女孩優(yōu)秀作文2
又是一堂英語課，學生們正在我的帶領下，進行著英語閱讀比賽，他們一個個爭先恐后地爭著起來讀，課堂氣氛被調(diào)動的火熱火熱，我也受他們的感染而熱血沸騰起來，這時卻聽一個學生喊到：“老師，王文睿又哭了�！表樦蠹业囊暰�我看到了那個此刻正張著大嘴哭的女孩，她的臉上掛滿了淚水。奧，是她呀！看到她這個樣子，我覺的又感動又好笑。這個女孩呀！她太好強了，一定是他們小組得的分數(shù)不如其他小組了，一問果然是。
她是我接手這個班后，第一個給我留下深刻印象的孩子，在我給他們上的'第一堂課上就哭了，第二次是英語考了98分而不是滿分時，當時我光勸了勸她，也沒在意，沒想到今天她又哭了。我決定好好和她談談。
下課后我把她叫到辦公室，首先肯定了她的集體榮譽感，然后我又問她：“王文睿，你覺得成績不如他人就哭，對嗎？”她羞澀的搖了搖頭，“那么我們應當怎樣做呢？”“好好學習”“對呀，只有好好學習才能趕上其余的同學，才能取得好成績，愛哭可不是好孩子的表現(xiàn)，以后我們的生活中可能會碰到很多不如意的事，光哭是解決不了事情的，我們應當堅強的用行動來證明我們是好樣的，你說行嗎？”她抬起頭用力的點了點。
下一節(jié)的課上，我看到了一張笑臉正專著的看著我，我倆會心一笑，我知道她一定會堅強起來。
女孩優(yōu)秀作文3
人們總說愛笑的女孩運氣都不錯，可是現(xiàn)實真的是這樣嗎？
我很愛笑，在現(xiàn)實中我是一個很樂觀的女孩，可以說有我在的地方就會有歡樂，但是并不是每個人都沒有煩惱，別人難過受傷時，都會有我去安慰，但每當我難過受傷時，幾乎沒有人知道，因為他們都不懂得我的性格和心里所想方面，我是一個有事不愛說也不太愛與人分享的人，我喜歡把心事都埋藏在心里，因為沒有人能夠真正的了解我，不過我有幾個好朋友，他們對我都很好，當我有難過的事我也只會在他們之間選擇一兩個來說，他們也會安慰我，不過沒有那么多，但是我已經(jīng)很感激了。
我很愛笑，但并不代表我永遠就很快樂，當我傷心難過時，我選擇自己一個靜靜地哭一場，或者是聽一些悲傷的歌，有時候我很喜歡自己一個人靜靜地待會，可待久了，我就會突然間覺得自己一個人好孤單，真的`好孤單。
我很愛笑，我每天都努力的把樂觀的一面帶給別人，今后我也會努力讓自己成為一個更加樂觀，更加愛笑的女孩。
女孩優(yōu)秀作文4
花樣的年華，青春的笑臉，出水的芙蓉，含苞的花蕾，一切化身為了一個美麗的名詞–女孩。世有傾城傾國的西施，沉魚落燕的.貂嬋，這些古代的少女之所以美麗，因為她們含有女孩最純潔的心靈。西方神話中的女神雅典娜，維納斯之所以美麗，因為她們擁有女孩最偉大的智慧�？墒怯商焓够淼呐s在人間遭到拋棄。聽！那是誰的哭聲��？
就是這被世人所唾棄的女孩，隨著21世紀的來臨而拋開了她們神秘的面紗，再也不是一門不出二門不邁的閨中小姐，再也不必受到封建王朝中重男輕女的迫害�！必垞Q太子”的故事不知在皇族爭斗中上演過多少遍，最終還是使女孩成為了權利的犧牲品。誰說女子不如男？唐朝的武則天首當其沖的改寫了歷史，而花木蘭的故事流傳千古，她們從此讓世人也知道了何謂”女中豪杰，巾國英雄�！比欢�，在現(xiàn)在高速發(fā)展的世界上，我們依然可以聽到地球某個角落中傳出女嬰的啼哭聲。這又是為什么呢？
但是無論如何，當今社會女孩的地位正在漸漸提高，甚至還在某些地方出現(xiàn)過陰勝陽衰的奇怪現(xiàn)象。這有是為什么呢？
女孩，女孩，變了。她不再是小家碧玉，而是火暴野蠻，她也許富有張揚的個性，也許擁有文靜的性格。時間讓她變化多端，但是她正在想世界證明–女孩并不男孩差。
女孩優(yōu)秀作文5
一個調(diào)皮的小女孩，個子不高，胖乎乎的；黑黑的頭發(fā)，白皙的臉蛋，她是誰呢？哈哈，不知道了吧！那就是我—周心怡。
每次你去操場玩，都會看見一個人在操場跑步，那是誰呢？那是愛好運動的我。
每天你去圖書館，都能看見一個埋頭看書的身影，那是誰呢？那就是愛好讀書的我。
每天在教室里，你都能看見一個四處尋找橡皮，大聲喊叫的`身影，那是誰呢？那就是丟三落四，愛丟橡皮的我。我一個星期就可以丟20塊橡皮，媽媽天天都對我說：“你成天在吃橡皮嗎？”我總不以為然的搖搖頭。媽媽稱我為“橡皮殺手”，我現(xiàn)在要努力改掉這個毛病。
每天在家里，你都能看見一個嬉戲打鬧的身影，那是誰呢？那就是調(diào)皮掏蛋的我。有一次，哥哥想和我玩打水仗，我明知道自己不是哥哥的對手，可偏要弄個引火燒身，直到全身上下都濕漉漉的才肯罷休。回到家里，媽媽看見我狼狽不堪的樣子，非常生氣。我看見“情況不妙”，連忙溜之大吉。當我換上干凈的衣服再出來見媽媽時，就跪下一只腿，對媽媽說：“拜見母后”，媽媽見了，哭笑不得，打也不是，不打也不是。
你們喜歡我嗎？如果喜歡，那就到文理附小三年級二班和我交朋友吧！
女孩優(yōu)秀作文6
愛幻想愛做夢的我，就像萬花筒一樣多姿多彩。萬花筒不僅能轉出精美的圖案，還能帶給我不同的遐想。有時能轉出魅力四射的煙花，有時能轉出晶瑩剔透的雪花�，F(xiàn)在就讓我?guī)阕哌M萬花筒女孩的世界吧。
第一次轉動——愛好：我的愛好很廣泛，喜歡看書、跳舞、彈琵琶和畫畫。特別是看書，只要我捧起書，就一頭扎進書的世界看得如癡如醉、廢寢忘食。連媽媽叫我吃飯，我也充耳不聞。而且我看書還特別快，曾創(chuàng)下一天看完二本書（每本300多頁）的'紀錄�？磿蔀槲疑钪胁豢扇鄙俚囊徊糠�，看書不僅能讓我增長了知識，打開了想像的大門，還提高了我的寫作水平。我還獲得了四川省小學生寫作比賽的一等獎，并在《小溪流》雜志發(fā)表，這可是萬花筒女孩不懈努力的成果。
第二次轉動——友情：我熱情開朗，喜歡交朋友。在和朋友的相處中，我慢慢學會了寬容。因為我相信只要有大海一樣寬闊的胸懷，一定能和朋友和睦相處，而且能結交更多的朋友。
轉啊轉，萬花筒女孩劉潔瀅人如其名：勤奮好學“贏在前頭”，對待朋友“笑臉盈盈”，還有一顆“晶瑩剔透”的愛心，“飲水思源”感恩的心。這就是又頑皮又可愛而又真實的我。
女孩優(yōu)秀作文7
一個女孩，由害怕膽小羞澀變成了野蠻大膽開朗。短短幾年之間，我好象覺得自己變了很多……
一個管理班的班長，以前是一個連一聲“安靜”也不敢喊，現(xiàn)在是一個連什么男孩子都敢管的女孩。你能相信嗎？兩個截然不同的女孩子就是我。
開始認為女孩子千萬不要讓男孩子欺負，等自己有了足夠的能力來對付男孩子后，自己又變成了另一個人。一直是個天真爛漫的乖乖女，成績一向名列前茅；現(xiàn)在是一個活潑開朗的陽光女孩，成績也不錯，但總覺得自己和以前有了很大的差別……成績和以前一樣，愛好和以前一樣，好象是自己的.性格變了，變成了一個壞壞女。
高年級，是一個危險地帶，任何的好學生走進去都會成為高年級的木偶，任由它擺布。就象老師說的叛逆期！我真的叛逆了嗎？這恐怕連我自己都不知道，一向是望著谷底下努力的人們，而現(xiàn)在我卻只能眼睜睜地看著別人努力地超過我。這到底是為什么？
每當想起自己的胡作非為后，我都會這樣想：這還是我自己嗎？我好象迷失了方向一樣……
女孩優(yōu)秀作文8
逢年過節(jié)，我和媽媽都要去鎮(zhèn)上買窗花。今年也不例外。
我們來到剪紙店，只見店里墻壁上掛滿了各種各樣的剪紙。突然，我被一副剪紙深深地吸引了，一位身著五彩斑斕的舞裙的小女孩，在廣闊無垠的大草原上，翩翩起舞。她宛如一根彩帶，在天空中忘我地展示曼妙的“舞姿”。
我的腦海中浮想聯(lián)翩：卓瑪出生在一個以放羊維持生計的窮家庭。因為家里沒錢，她小學未畢業(yè)，就輟學了。她只得在家里放羊。每當羊兒在草原上吃草時，她便翩翩起舞。藍天與草原成了她的舞臺，太陽成了舞臺上的燈光。
每逢城里人來演出時，她便站在臺下，學習臺上的舞蹈。不管是端碗，還是曬衣服，她總忍不住要跳上一段舞蹈。雖然這條路會受傷，但她沒有放棄，而是更加地努力。因為她想成為一名優(yōu)秀的舞蹈家。
多年后，她憑自己的`努力，成了南京藝術學院舞蹈系的一名教授，走上了更大的舞臺，實現(xiàn)了她的夢想。她是用汗水和努力，登上了走向世界的舞臺！
這時，媽媽叫了我一聲，我這才從幻想世界里回到了“現(xiàn)實”。
中國的剪紙藝術真是天工巧奪！
女孩優(yōu)秀作文9
作為一個女孩子，時常聽到這樣的教導：身為女孩，就該有女孩的樣子！
哦，女孩應該是什么樣？難道女孩子一定要平平淡淡，安安靜靜，羞答答，膽怯怯的嗎？不！女孩可以有屬于自己的個性，屬于自己的魅力，屬于自己的風格，而非共同的文靜溫雅。，做女孩是一種驕傲！
女孩想哭就哭，想笑就笑，女孩有千姿百態(tài)的模樣：甜滋滋，酸溜溜，火辣辣……有著天使般的笑容，精靈般的性格，冬雪般的純潔的她們，內(nèi)心的世界是五彩繽紛的，有你想象不到的天馬行空！
女孩是一支貝多芬的輕音樂，一首洋溢著美好的哼唱，一副氣息鮮明的彩色油畫，一束冬日襯在白雪上的暖陽，是和煦春風間的幽幽玫瑰香。她們喜歡想入非非，喜歡悄聲細語的童話里公主與王子的感人故事，把一切夢幻托付給藍天和白云，海水和沙灘。
花季年齡中的女孩們，純?nèi)缪�，靈若音，偶爾有點小傷感，偶爾有點小浪漫，喜歡懷著喜悅的`心情騎著單車在山坡上看夕陽西下，卻又被那火燒云的紅所折服，為它潸然落淚，為它寫贊詩，為它畫彩畫。
女孩子們，總是那么輕柔輕柔的，就算是假小子也不例外，看她們臉上永遠掛著單純的笑容，看她們眉宇間不經(jīng)意留露出的灑脫與不拘，可不是嗎！這難道不算是女孩子們的一種獨特的美嗎？
不論是害羞的沒長大的小姑娘，還是靦腆青澀的花季少女，為奔跑在陽光下的我們，大聲喊出：做女孩真好，我是女孩真好！
女孩優(yōu)秀作文10
小河，可曾聽說，女孩，她曾經(jīng)來過……＂每當聽見這動聽的歌聲飄進我的耳朵，我的眼前就展現(xiàn)出一幅動人的畫面：
有一個女孩，她從小愛養(yǎng)丹頂鶴．在她大學畢業(yè)以后，她又去看望丹頂鶴．為了就一只受傷的丹頂鶴，她滑進沼澤地，就再也沒有出來……
�。⒆哌^那片蘆葦坡，你可曾聽說，有一位女孩，她再也沒來過……＂歌聲凄凄婉婉，洋溢著淡淡的哀思，靜靜地．輕輕地流淌在我心的.小溪中，丁丁冬冬，訴說著一個感人肺腑的故事．我心里涌動著陣陣的感動和哀傷．
一個可愛的女孩，為了一只受傷的丹頂鶴，深深地愛著它們，視它們?yōu)樯莻�女孩的身影，在我腦海里飄來飄去，一大群的丹頂鶴，圍著她翩翩起舞．鳥兒也有靈性，動物也通人意．在一定程度上是說，它們和人類是平等的．可是，為什么就有人忍心傷害它們？也許那只受傷的丹頂鶴就曾成了偷獵者的靶子，或是頑皮小孩玩彈弓的對象，而那個善良的女孩卻因此殉命。我不知道那些狠心人聽到這首歌會作何感想!
我為那只受傷的丹頂鶴而慶幸，為那美麗善良的女孩而落淚。我為那一群群可愛的動物滅絕而傷心，我為那狠心捕獵的人們而憤慨!
陷入沼澤地的女孩走了，也許她被沼澤淹沒時心里還有一絲安慰，毫不畏懼；而那些狠心的人，當他們賣掉象牙，虎皮，羚角時，會不會有惡魔一般的心境？
“只有片片白云為她落淚，只有陣陣風兒為她訴說……”
女孩優(yōu)秀作文11
這個寒假，我讀了一本殷健靈寫的一部小說。
是《像你這樣一個女孩》�！断衲氵@樣一個女孩》是《殷健靈少年成長小說》之一，這是一部帶有寫實意味的小說。
作品描寫了在上海的兩個女孩——鄧先子和駱駝，在艱苦的環(huán)境中不甘沉淪奮力前行的故事。鄧先子性格開朗，和母親相依為命，走出了一條自強自立的.成長之路。駱駝一直和母親有深深的隔膜，但最終也走出了往昔生活的濃重陰影，找到了前進的方向。他們都懷著夢想，獲得美麗人生！其實鄧先子原有一個很完整的家，可只能留著當做回憶。鄧先子很小的時候，她感覺全家人里包括爸爸在內(nèi)，沒有一個喜歡媽媽的。她認為可能是因為，媽媽從小就患有麻痹癥，做完手術后變成了瘸子，不僅不能出去掙錢，還給大家增添負擔。后來爸爸把他們兩個趕出了家，鄧先子最后被激怒了，就是因為這樣，使她努力的學習……這本書很有教育意義，看完后我被書中的人物感動得淚流滿面。讀完了這本書，讓我提煉了不少，讓我真正明白了：自信+堅強+樂觀=成功，以后，我要學習鄧先子和駱駝，因為以后人生的道路是那么的坎坷漫長，只要自信樂觀還有堅強就一定會成功！
女孩優(yōu)秀作文12
木子是一個奇怪的女孩，她不會說話，只是默默地做事。
也許正是因為這個缺陷吧，上帝卻給了她一個另外的異能，她能看到未來發(fā)生的事情，能聽得懂各種動物的語言，還能與死去的人交流。
也許正是這個奇異的本領，讓她在幼小的時候受到了驚嚇，以至于說不出話來吧。但是，她的聰明從那雙靈動的眼睛里顯露出來，讓人感到深不可測。
常常，她自己躲在寂靜的角落里，饒有興致地做那些常人看不懂的事情。
她會望著天空發(fā)呆好大一會兒，眼睛里發(fā)著明亮的光，或許，那時候，她的腦細胞在歡快地跳躍著，與空中的白云說著話吧。
她會蹲在一棵樹下，一動不動地靜止很長時間，不知道她是在與螞蟻說話，還是在研究小小的土坷垃。
她會拿著一塊很平常的小石頭翻來覆去地琢磨，在夜深人靜的燈光下，進入她自己的神秘世界里。
農(nóng)村，天地是廣大的，盡管生活條件不太好，但是，吃飽穿暖是能夠保證的。木子沒有受到多大的苦，因為父母只有她一個孩子，從小不會說話的她也很少聽到別人叫她。她的`沉默使得人們常常忽略了她的存在，從而讓她有了充足的時間行走在宇宙間。
是的，她在宇宙間，與各種各樣的生靈們交往著。
她的世界，是嘈雜的，盡管在人們眼里，她那么孤獨。
女孩優(yōu)秀作文13
晚上，我正在看《賣火柴的小女孩》的時候，突然間，門外有人在敲門，我打開門一看，門前站著一個小女孩。一頭金黃的長頭發(fā)，那頭發(fā)打成卷兒披在肩上，看上去很美麗。赤著腳，身上青一塊紫一塊的。這不是賣火柴的小女孩嗎？看著她這么可憐，我連忙說：“你進來吧！”
到我家后，我把暖氣開了，小女孩用饑餓的眼神看著我。我?guī)еチ税偌殉�。買了巧克力、香口膠、糖果、蘋果汁……吃完各種零食后，決定帶她去了服裝店買衣服，粉紅色的大棉襖，藍色的絲巾，紅色的.鞋子�；氐郊液�，我讓小女孩把衣服穿好，把她帶到梳妝臺前面。先用眼影給她化了個桃花色，再用滋潤的口紅，在她的嘴上涂來涂去的，腮紅我就不用了，因為小女孩的臉足夠紅了。我看了看賣火柴的小女孩經(jīng)過一番打扮，好漂亮喲！
這時候，媽媽下班回來了，我告訴媽媽，客人是賣火柴的小女孩，看到家里來客人了，就說，“寶貝今天我們?nèi)プ龅案獍桑 蔽乙宦�。開心得又蹦又跳，今天就結束了，我和小女孩還在床上玩。
一大早我就發(fā)現(xiàn)小女孩不見了，可是桌上有一封信，上面寫著：謝謝你的陪伴，我度過了快樂的一天，下一年冬天我還來陪伴你度過一天。
我希望小女孩每天都能來陪我。我會盡我所能，給賣火柴的小女孩帶來溫暖、快樂和關愛。
女孩優(yōu)秀作文14
賣火柴的小女孩死后,在閻王爺面前的乞求下, 閻王爺答應給予賣火柴的小女孩一個重在人間的機會。
賣火柴的小女孩重新來到了這個世界上，被人領進了孤兒院，那年她8歲了，要讀書了，她很快地被一位有錢婦女領養(yǎng)，當作干女兒。
她十分用功學習，早上去學校上學，晚上在家中溫習功課(有時會幫助母親做力所能及之事)很快，她的用功學習得到了老師的嘉獎和學校的好評，13歲就當上了博士。
母親一年又一年的老去，賣火柴的小女孩不管工作有多少忙,她每個月都會去綠城花園看望一下母親,看到了母親
憔悴的面孔,她心如刀割, 她發(fā)誓每星期來看母親一次,每一次都幫她做一些家務活, 賣火柴的小女孩最近白頭發(fā)多了不少,人也憔悴多了。
賣火柴的.小女孩最近寫了一本武狹小說，叫《武林外傳》，深受觀眾們的喜愛，訂購電話源源不斷，錢也滾滾如來，她十分開心，一上完班就把這信好消息告訴媽媽。
今天，是媽媽生日，賣火柴的小女孩帶著媽媽去了一個最好的飯店，她對母親說了一句話：“希望你下輩子還是我母親。
女孩優(yōu)秀作文15
在窗外清脆的鳥鳴聲中，我用深情的目光，默默地著《安徒生童話》中最感人的童話——《賣火柴的小女孩》。
春節(jié)的時候，我興高采烈地換上新衣，在爆竹聲中與親戚朋友一起吃著團圓飯桌上的飯菜是那樣豐盛，五香鴨散發(fā)著香氣。望著明亮的燈光，我情不自禁地想起賣火柴的那位小女孩。
在又黑又冷的大年夜，這個窮苦的小女孩只好赤著腳在大街上賣火柴�？蓱z的.小女孩，沒有人買她的火柴，更沒有人給她硬幣。她不敢回家，害怕父親的大罵，只好蜷著腿坐在墻角。她擦亮火柴來暖和暖和自己的小手。她從火柴的光中看見了暖和的火爐，噴香的烤鴨，美麗的圣誕樹。第四次擦亮火柴時，她看見了疼她的奶奶，趕緊擦亮一大把火柴，要吧奶奶留住，奶奶帶她走向天堂。她再美麗的幻象中凍死街頭。
春節(jié)的時候，我們都歡歡喜喜地吃著年夜飯，可這個小女孩卻在大街挨餓受凍。我們現(xiàn)在所享受的幸福不就是那個小女孩所向往的天堂嗎？我真希望自己有一對翅膀，飛到小女孩身邊，把她領到我們這兒來，一起分享快樂。我們過著幸福生活，可別人呢？一根渺小的火柴，照亮了小女孩的夢想，我們有多少人的手里有那樣一根火柴呢？我們要幫助那些需要幫助的人，讓他們也過上像我們一樣的幸福生活。
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