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精彩魔術(shù)優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的精彩魔術(shù)優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
精彩魔術(shù)優(yōu)秀作文1
“接下來(lái)就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻。”每每提到這句話我便會(huì)想到魔術(shù)師劉謙還有魔術(shù)這個(gè)帶有魔幻般誘惑的過(guò)程。
好不容易熬到了星期三的活動(dòng)課，我坐在座位上幻想著活動(dòng)課的內(nèi)容：跳舞？玩游戲？做實(shí)驗(yàn)？…上課鈴聲切斷了我的思緒，我只好靜觀其變了。
過(guò)了一會(huì)兒一個(gè)其貌不揚(yáng)的老師徑直走到了講臺(tái)上失望充溢在我的心中不會(huì)吧，怎么這樣？
我的失望還在繼續(xù)，只見(jiàn)那個(gè)老師嘴里念著什么，手從衣包里變魔術(shù)般變出一副撲克牌。對(duì)，魔術(shù)，就是魔術(shù)，那位老師說(shuō)的`就是對(duì)我充滿引力的魔術(shù)，我最喜歡的魔術(shù)！
我打了一個(gè)冷戰(zhàn)，立刻驚醒，從一個(gè)昏昏欲睡的老者變回了朝氣蓬勃的少年。
老師神采奕奕的站在講臺(tái)上：“有哪位同學(xué)要上來(lái)表演魔術(shù)？”“我！”只聽(tīng)背后一聲大喝，轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是周思麒。
只見(jiàn)他昂首闊步，三步跨上講臺(tái)手中不停的翻著撲克，嘴里振振有詞，我還未看清，他已經(jīng)走下了講臺(tái)，周思麒的魔術(shù)真是速度如風(fēng)��！
還有一些同學(xué)表演了魔術(shù)，而李蘊(yùn)冰同學(xué)的魔術(shù)，我仍然記憶猶新。
老師請(qǐng)了李蘊(yùn)彬上臺(tái)表演，只見(jiàn)他煞有介事的抽出一張牌，一本正經(jīng)道：“你們看清楚這張牌了嗎？”底下立刻傳來(lái)一陣拖泥帶水的“看清楚了”過(guò)后，李蘊(yùn)彬一揮手，把牌甩到后面，淡然道：“看，牌變沒(méi)了�！毕旅嬉黄澎o，李蘊(yùn)彬從容不迫的走下講臺(tái)，隨即，爆發(fā)出一陣哄笑。我坐在座位上笑得緊捂肚子。
直到老師多次叫停，才安靜下來(lái)。
更令我記憶猶新的還是老師對(duì)自己魔術(shù)的破譯。
老師表演的魔術(shù)是說(shuō)出下一張牌的花紋數(shù)字而不看牌。
到了揭秘的時(shí)刻，老師也是眉開(kāi)眼笑，極力壓住笑聲說(shuō)道：“其實(shí)這個(gè)魔術(shù)很簡(jiǎn)單，我把第一張牌看了，把下一張翻開(kāi)，說(shuō)第一張牌時(shí)，已經(jīng)看到了下一張…”未等老師說(shuō)完，臺(tái)下已是笑得七零八亂，笑得顛三倒四，笑得昏天黑地。
在我們的笑聲中，鈴聲悄悄響起，結(jié)束了這堂有趣的活動(dòng)課。
這是多么精彩的魔術(shù)��！有奇幻，有歡笑，有真心的無(wú)限喜悅，這才是一堂真正的活動(dòng)課！
精彩魔術(shù)優(yōu)秀作文2
魔術(shù)表演，大家一定看過(guò)吧？魔術(shù)師的精彩表演一定令你驚訝不已，至今回味無(wú)窮吧？今天下午，我們班就舉行了一次魔術(shù)表演，小魔術(shù)師們爭(zhēng)相展示自己的絕活。有猜?lián)淇伺�，�?huì)跳舞的塑料管、長(zhǎng)了腿的錢、神奇的繩結(jié)等。一個(gè)個(gè)精彩紛呈的節(jié)目贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲。
瞧！吳桐同學(xué)正自信地走上講臺(tái)，兩只手各拿一副撲克牌。他把牌放在講臺(tái)上，左右各一副，然后大聲地說(shuō)：“今天，我為大家?guī)?lái)一個(gè)小魔術(shù)——猜?lián)淇伺�。�?qǐng)一位同學(xué)做我的搭檔�！彼脑掃�沒(méi)說(shuō)完，“刷、刷、刷”同學(xué)們的手兒齊齊地舉起。吳桐選了胡志偉。
吳桐讓胡志偉從左邊的`牌中抽出一張，看看它的數(shù)字，再放入右邊的那副牌里。只見(jiàn)吳桐拿起右邊那副牌飛快地翻動(dòng)著�！肮�，找到了！”吳桐亮出了一張黑桃8，問(wèn)胡志偉：“是不是它？”胡志偉連連點(diǎn)頭。大家都瞪大了眼睛，一臉的驚奇。真怪！
“一定是他們串通好的！”有同學(xué)不相信地說(shuō)。吳桐卻笑了笑，胸有成竹地說(shuō)：“你們不信就換個(gè)同學(xué)上來(lái)試試！”好呀，我把手舉得高高的！希望能被選上。嘿，這次，他選了我。
我滿懷信心地登上講臺(tái)，從左邊的紙牌中抽出了一張，為了不讓吳桐瞧見(jiàn)，我用手蒙住牌，快速地看了一眼：哦，是紅桃6�？赐曛�，我又飛速地將紙牌插入右邊的牌中。心里暗暗得意：嘿嘿，這回你一定猜不著。只見(jiàn)吳桐迅速地翻動(dòng)著右邊的那副牌，突然，他停住了，把那張牌亮出來(lái)�！鞍�，真是紅桃6！”我不禁大吃一驚，“難道他的眼睛有特異功能?或是真有什么看不見(jiàn)的神靈在暗中助他一臂之力嗎？要不怎么會(huì)這么準(zhǔn)？”
課后，我?guī)е鴿M腹的疑問(wèn)請(qǐng)教了吳桐。吳桐解釋說(shuō)：“其實(shí)沒(méi)什么，說(shuō)出來(lái)，你們都可以做得到的。那兩副牌，一副是奇數(shù)牌，一副是偶數(shù)牌�！迸�！原來(lái)如此！
魔術(shù)真是太奇妙了！
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