追夢(mèng)路上作文(15篇)
在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的追夢(mèng)路上作文,希望能夠幫助到大家。
追夢(mèng)路上作文1
十歲的夏天,我上了五年級(jí),酷暑難耐,我們籃球館的窗戶是巨大無(wú)比的落地窗,窗戶不能打開(kāi),擋住了風(fēng),卻擋不住陽(yáng)光。還沒(méi)有開(kāi)始運(yùn)動(dòng),就開(kāi)始冒汗了。
球好像有魔力似的,從籃板上彈下,從籃筐上彈開(kāi),從籃網(wǎng)里轉(zhuǎn)幾圈飛出,有幾次甚至卡到了籃筐和籃板之間的縫中,我氣得躺在地上大哭起來(lái)。
媽媽正看得入迷,見(jiàn)我哭了,便把我叫過(guò)去說(shuō):“你好好干,我給你錄個(gè)像!蔽也粮裳蹨I,找了根長(zhǎng)桿把球取了下來(lái)。之后,竟仿佛天降神助一般,個(gè)個(gè)都進(jìn)了。一棵小樹(shù),在絕望之際,得到的甘甜的`雨水,又抽出了細(xì)細(xì)的枝條。
追夢(mèng)路上作文2
仰望星空,在滿天明凈燦爛的星光里,每個(gè)人都能找到屬于自己的一顆星,它的光輝會(huì)灑在你的心房,為你指明前進(jìn)的方向……
你是世界上后印象主義畫(huà)派的先驅(qū),卻被當(dāng)時(shí)的人們視為精神病和異類。當(dāng)你處境艱難、簪篙席草時(shí),當(dāng)你的畫(huà)不被別人理解和欣賞時(shí),當(dāng)你快要被內(nèi)心的壓抑與悲痛擊垮時(shí),心靈深處的那顆星星,成了你拿起畫(huà)筆繼續(xù)創(chuàng)作下去的勇氣。每每沉浸在自己創(chuàng)造出的色彩世界里,你總是忘掉一切悲傷,忘掉塵世的浮囂。誰(shuí)說(shuō)你失敗了?從完成著名畫(huà)作《星夜》的那一刻起,你就得到了成功——因?yàn)槟愕竭_(dá)了人生的巔峰,描繪出了自己心中的那片永恒的星光!
每當(dāng)我開(kāi)關(guān)燈時(shí),總是情不自禁地想起你的名字。我們?nèi)缃袷褂闷饋?lái)方便快捷的電燈,承載著你的多少心血;你為人類做出了多大的貢獻(xiàn)!但成功的背后,往往有著加倍的努力與付出——你在尋找合適的燈絲時(shí),光是收集材料就用了兩百個(gè)筆記本,而實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了一千六百多次!一個(gè)人一次次跌倒后再一次次地爬起來(lái),需要多么大的勇氣!常人往往失敗一次就對(duì)自己失去信心,可你憑著常人難以想象的勇氣與信心失敗了十次、百次、甚至千次都毫不氣餒,始終奔在尋找的路上。而鎢絲,這種神奇的材料,接通了現(xiàn)實(shí)與你心中那顆發(fā)光的星星。我相信,那征服黑夜的溫暖明亮的燈光,就是你心中那顆明星千百年來(lái)不滅的璀璨光芒!
筆下龍鳳舞,字間千古韻。你端坐在案前,屏息凝神,專心習(xí)字。你的`運(yùn)筆時(shí)而穩(wěn)健,時(shí)而灑脫,頓筆剛勁有力,紙上的墨跡瞬息間千變?nèi)f化;你的每一招,每一式,無(wú)不顯示出深厚的書(shū)法底蘊(yùn)。寫(xiě)累了,你習(xí)慣性地俯身在池中涮了涮筆。望著一池墨色的水,你的內(nèi)心感慨萬(wàn)千。多年來(lái),你為了練好字,用了多少塊墨,寫(xiě)禿了多少支筆,練了多少?gòu)堊,下了多少功夫!如今,這用來(lái)涮筆的池水也變成了濃郁的墨色。但皇天不負(fù)有心人,你獨(dú)創(chuàng)了自己含蓄自然而遒美健秀的字體,你的《蘭亭序》被譽(yù)為“天下第一行書(shū)”。不下一番苦功夫,怎會(huì)寫(xiě)出如此剛健的字呢?但若不是每每疲倦時(shí),心中那閃光的信念支撐著你,你又哪里來(lái)的毅力把一池水染黑呢?其實(shí),你心中那顆耀眼的星星,何嘗不是用的它的光輝作紙筆硯墨,寫(xiě)成的《蘭亭序》呢?
古往今來(lái),縱觀那些名垂青史的人,他們之間有誰(shuí)的成功是憑運(yùn)氣得來(lái)的?有誰(shuí)不是有志之士,而是烏合之眾呢?不論是梵高,是愛(ài)迪生,還是王羲之……,他們的心中始終有一顆璀璨的星,支持著他們不畏艱苦,勇敢地向成功前進(jìn)——
這顆星星,就是理想!
理想之星,讓人奮發(fā)圖強(qiáng);理想之星,讓人百折不撓;理想之星,會(huì)源源不斷地向人們心中傳遞不屈的信念,傳遞催人奮起的正能量。請(qǐng)相信,在滿天的星辰中,一定有一顆屬于你自己的星星,等著你去發(fā)現(xiàn),去發(fā)掘,去發(fā)揚(yáng),去用美麗的星輝照亮整個(gè)世界。
追夢(mèng)路上作文3
歌聲,可以讓人忘記所有煩惱;歌聲,可以讓人表達(dá)出內(nèi)心;歌聲,可以讓人更加堅(jiān)強(qiáng)勇敢……
小時(shí)候,每當(dāng)耳邊傳來(lái)一陣陣優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)的旋律,我總會(huì)沉浸在其中。我喜歡那優(yōu)美的旋律,喜歡那些歌手帶有感情地唱出一首首歌曲。每當(dāng)看到舞臺(tái)上微笑地為觀眾歌唱的歌手,我羨慕極了。我總是想著,有一天,我站在那寬廣的舞臺(tái)上,聚光燈照在我身上,臺(tái)下有成百上千的觀眾正揮舞著熒光棒,與我共同唱出一首首歌。或許,那是一個(gè)遙不可及的,一個(gè)美好的白日夢(mèng),但我決定還是去追尋它,盡管夢(mèng)想最終破滅。于是,我踏上了追夢(mèng)的路,努力地向前探索著,前進(jìn)著。
幾個(gè)月后,我便每天都與那本樂(lè)譜相見(jiàn),在黑白的',讓人看著就頭暈的黑白琴鍵上摸索著一個(gè)又一個(gè)音符。那些音符在五線譜上不斷跳躍著,有上有下,有空有實(shí),讓我覺(jué)得亂七八糟。于是,識(shí)譜成了我最大的困難。一首歌,有時(shí)要需要幾天才能完整彈出。等到能流暢彈出,便又一次又一次地填上詞,一遍又一遍地唱。時(shí)而因喉嚨的干澀無(wú)法唱下去,我便喝幾口水潤(rùn)潤(rùn)喉嚨再次練習(xí);時(shí)而尾音不穩(wěn),便反復(fù)唱它;時(shí)而氣息太短,還沒(méi)唱完就沒(méi)氣了,我便試著每次吸氣時(shí)盡量吸一大口……每次的練習(xí),都會(huì)讓我滿頭大汗,氣喘吁吁。那本樂(lè)譜上的曲子終于可以彈出,也仿佛變薄了許多。我堅(jiān)信,通過(guò)自己的努力,那個(gè)遙不可及的白日夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
終于,我可以唱出許許多多不同風(fēng)格的歌曲。但我發(fā)現(xiàn),我并沒(méi)有唱出歌中的感情,無(wú)法像原唱那樣打動(dòng)人心。于是,我開(kāi)始到處去買不同風(fēng)格的專輯,去聽(tīng)自己偶像的音樂(lè)會(huì)。我細(xì)細(xì)品味著梁靜茹情歌中的甜蜜、歡快,董貞古風(fēng)歌中的優(yōu)雅……我也會(huì)觀察MV中甜蜜的樣子,記錄下甜蜜的動(dòng)作,然后去學(xué),去模仿。漸漸地,一個(gè)本已被那些動(dòng)作填滿。在唱歌時(shí),我開(kāi)始想象歌詞中所寫(xiě)的事,閉上雙眼,在腦海中播放著一幅又一幅畫(huà)面——離別、追逐、歡聚……練到嗓子已發(fā)不出聲,臉已漲紅我才肯罷休。音樂(lè)這條路真的很辛苦,但我相信,只要不放棄,有一天我一定會(huì)有自己的專輯,站上夢(mèng)中的舞臺(tái)。
后來(lái),我又試著自己編詞。每次,我呆呆坐在書(shū)桌前,面對(duì)一張張潔白的紙,手中的筆不停地轉(zhuǎn)動(dòng),耳邊傳來(lái)鬧鐘的“滴答”聲。一分鐘,兩分鐘,三分鐘……但我依舊沒(méi)有一點(diǎn)想法。終于,我懂得了歌詞其實(shí)不是那么簡(jiǎn)單就能寫(xiě)的。它需要用心,甚至需要自己的經(jīng)歷?粗粡垙垵嵃椎募垼覐奈赐浤莻(gè)美好的白日夢(mèng)。無(wú)論它多么遙遠(yuǎn),這條路多么艱難,我不會(huì)放棄。
我努力地向前方夢(mèng)想的方向奔去,不放棄,因?yàn)閴?mèng)想總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)。
房間里傳來(lái)一陣陣動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)聲,那是我正在追夢(mèng)。夢(mèng)想絕對(duì)會(huì)到達(dá),為了到達(dá)那個(gè)最想要去的地方,怎么能在半路就返航?
追夢(mèng)路上作文4
今年夏天,十二歲的我,參加小學(xué)畢業(yè)最后的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。
在大家的歡呼聲中,我走向了跳遠(yuǎn)的賽場(chǎng)。
登上跳板的一剎那,我嗅到了夢(mèng)想的味道,用盡全部的力氣奮力一躍,太陽(yáng)光照耀在同學(xué)和我的身上,小鳥(niǎo)仿佛己經(jīng)唱上了勝利的交響曲,蝴蝶也飛來(lái)給我加油!咚我完美的落地了,那一刻,賽場(chǎng)上爆發(fā)出雷鳴般的掌聲,我心情非常激動(dòng)臉上露出了笑容!
我在心里激動(dòng)地對(duì)自己說(shuō):在夢(mèng)想的道路上,你已經(jīng)走出了一小步!
清諒的`風(fēng),裊裊飄舞著落入樹(shù)葉間,透著淡淡的光茫,輕輕捧起我小小的夢(mèng)想,默默輕放在晶瑩易剔透的睡夢(mèng)里,它凝聚著一種堅(jiān)強(qiáng)!
追夢(mèng)路上作文5
人要有夢(mèng)想,有了夢(mèng)想,人就會(huì)去拼搏,去堅(jiān)持,從此人生才會(huì)精彩。我的夢(mèng)想是成為一名藝術(shù)家,現(xiàn)在的我正朝著這個(gè)夢(mèng)想一步一步地走去。
成為藝術(shù)家的夢(mèng)想是我在那個(gè)畫(huà)展里萌發(fā)出的小苗。那一天,我走進(jìn)了順德圖書(shū)館的一個(gè)畫(huà)展里,被一幅幅畫(huà)作吸引住了。鮮艷的色彩在一張張白紙上揮灑恣意,構(gòu)筑出一個(gè)個(gè)斑斕的夢(mèng)幻世界。我深深地陶醉其中,夢(mèng)想的小苗破土而出,新鮮而稚嫩。當(dāng)時(shí),我七歲。
為了成為藝術(shù)家,我每天都用汗水來(lái)灌溉這棵夢(mèng)想的小苗。
每一個(gè)晚上,我寫(xiě)完作業(yè)后,第一時(shí)間就是跑到畫(huà)板前完成我的靜物素描,有時(shí)是一個(gè)蘋(píng)果,有時(shí)是一盆百合花。我坐在凳子上,左手抓著橡皮,右手抓著2B鉛筆,一筆一劃,細(xì)細(xì)描繪。全心貫注,直到手心出汗,才依依不舍地收了筆。有時(shí),媽媽也會(huì)在旁邊指導(dǎo)我,這里的影子不夠深這里的漸變要自然一點(diǎn)這里的`線條有點(diǎn)疏就這樣,在我的努力下,在媽媽的陪伴下,一天畫(huà)一點(diǎn),一天進(jìn)步一點(diǎn),夢(mèng)想的小苗吸取著汗水,一天天長(zhǎng)高了,長(zhǎng)出了綠葉。當(dāng)時(shí)我正讀四年級(jí)。
但是,時(shí)間久了,不知不覺(jué)間,我的手竟開(kāi)始厭煩了,畫(huà)也變得亂七八糟,根本沒(méi)有細(xì)節(jié)可言。甚至我開(kāi)始三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)了。終于有一天,媽媽看了看我的畫(huà),對(duì)我說(shuō):你的畫(huà)怎么變成這樣了?你以前畫(huà)得很好!哦。我漫不經(jīng)心地回答道。孩子,追夢(mèng)的道路是不容易的,要想追到夢(mèng),就必須勤學(xué)苦練,沒(méi)有捷徑可走,就連羅丹,他也是勤學(xué)苦練才考進(jìn)了藝術(shù)學(xué)院。∧悻F(xiàn)在敷衍老師就是在糟蹋你的夢(mèng)想!你難道忘了七歲那年你是如何跟我描述你的夢(mèng)想嗎?
手中的畫(huà)筆猛地落在了地上,媽媽痛心疾首的話震撼了我的心靈,喚醒了我沉睡的夢(mèng)想。是啊,七歲那年,我手舞足蹈地向媽媽描繪我的夢(mèng)想,媽媽笑著答應(yīng)送我去學(xué)畫(huà)畫(huà),我興奮得一夜睡不著!媽媽還笑話說(shuō),當(dāng)我背上畫(huà)板走進(jìn)美術(shù)班的時(shí)候,我臉上的神情驕傲得就像是我已經(jīng)是個(gè)藝術(shù)家一般!
我俯身拾起畫(huà)筆,也拾起了我的夢(mèng)想。自此以后,我的心變得更沉靜了,夢(mèng)想的小樹(shù)也越長(zhǎng)越高,漸漸地長(zhǎng)出了花苞。那時(shí),我讀五年級(jí)。
后來(lái)學(xué)校有一個(gè)畫(huà)畫(huà)比賽,我參加了。我把自己學(xué)過(guò)的所有繪畫(huà)知識(shí)運(yùn)用上,花了幾天的工夫,完成了我的第一幅美術(shù)作品《我愛(ài)順德》。一個(gè)月后,我很榮幸獲得了一等獎(jiǎng),我高興極了。因?yàn),?mèng)想之樹(shù)終于開(kāi)出了第一朵漂亮的花朵。當(dāng)時(shí),我讀六年級(jí)。
往后的日子,我始終記得媽媽那番話,追夢(mèng)路上,貴在堅(jiān)持。所有夢(mèng)想都會(huì)開(kāi)花,但是需要你堅(jiān)持不懈,用汗水去澆灌它。我將永遠(yuǎn)走在追夢(mèng)的路上,孜孜不倦,終有一天,我的夢(mèng)想之樹(shù)會(huì)開(kāi)滿燦爛之花,那時(shí),我一定是一名藝術(shù)家。
追夢(mèng)路上作文6
“曾經(jīng)年少愛(ài)追夢(mèng),一心只想往前飛。行過(guò)千山和萬(wàn)水,一路走來(lái)不能回。”心中有夢(mèng)的日子真是充實(shí)快樂(lè)的日子,那些不管不顧一心向著夢(mèng)想奮斗的點(diǎn)滴鐫刻在生命中,成為生命里最閃亮的記憶。
小時(shí)候,受爸爸的影響,夢(mèng)想有一天能成為一名解放軍,頭頂國(guó)徽身著橄欖綠,聽(tīng)著重復(fù)著幾千遍卻不厭倦的軍號(hào),集合出操訓(xùn)練,昂首走在軍營(yíng)?蛇@真的只是個(gè)夢(mèng)想而已,沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的可能。
上學(xué)后,天天和老師打交道,老師在我的眼里就像無(wú)所不知無(wú)知不曉的神,上通天文下通地理,他們站在講臺(tái)上,那“三尺”的高度足以令我敬畏,我如同一個(gè)虔誠(chéng)的信徒,就那樣以仰視的姿態(tài)面對(duì)他們,銘記他們的每一句教誨,并努力做好每一件事,希望自己有一天也能同他們一樣。從那時(shí)起,我轉(zhuǎn)移了夢(mèng)想的方向,希望能夠成為一名老師,也能有弟子幾千,桃李遍布天下。這個(gè)夢(mèng)想伴我走過(guò)整個(gè)學(xué)生時(shí)代,直到大學(xué)畢業(yè)。
我學(xué)的是教育專業(yè),可畢業(yè)后忽然就沒(méi)有了當(dāng)老師的沖動(dòng)。當(dāng)我已經(jīng)能清晰地看到我的夢(mèng)在我的眼前跳躍,我突然放手了,讓曾經(jīng)執(zhí)著的追求一瞬間化作了空氣消失了,理由就是不想成為一輩子的教師?缮咸煲廊唤o了我一個(gè)實(shí)現(xiàn)它的機(jī)會(huì),我站到了講臺(tái)上,成為了一名教師,在教壇上馳騁了三年。感謝我所有的學(xué)生伴我完成了這個(gè)幾乎夭折的夢(mèng),三年的時(shí)光回報(bào)了我年幼時(shí)的夢(mèng)。那段歲月成就了我的現(xiàn)在,成為我一生寶貴的財(cái)富;仡^想想,當(dāng)時(shí)雖苦尤甜,累并歡笑著。
現(xiàn)在,我已不再是神圣的人民教師,摘去了光環(huán)我活得輕松快樂(lè)無(wú)憂無(wú)愁,坐在辦公室,常常是忙完了工作就不知道該干些什么。真的是變懶了,生活的重心由工作轉(zhuǎn)移到了家庭,對(duì)將來(lái)已經(jīng)沒(méi)有什么規(guī)劃,安心享受著現(xiàn)在的種種到手的快樂(lè)。我幸福地沉浸在現(xiàn)在的生活里,家庭、工作、愛(ài)情、親情、友情溢滿了我的心胸,可也常想念已離我遠(yuǎn)去的夢(mèng)想,感到一種落寞。想起羅曼·羅蘭的一句話:“人生最可怕的敵人,就是沒(méi)有明確的目標(biāo)!钡拇_,目標(biāo)就是追求的夢(mèng)想,目標(biāo)就是成功的希望。而我每天正和那可怕的`敵人相伴。
很羨慕那些有夢(mèng)想而且正為自己的夢(mèng)想奮斗的人,他們每天忙忙碌碌,為未來(lái)打拼,在未來(lái)的世界尋找合適的自我,尋找適合自己的坐標(biāo),雖然會(huì)很苦很累很茫然,有時(shí)還會(huì)不斷地懷疑自己,但他們勇敢地走在尋夢(mèng)的路上,執(zhí)著而堅(jiān)定。他們勇于面對(duì)自己,面對(duì)每次失誤,面對(duì)可能到來(lái)的風(fēng)雪雷電,不畏艱辛為自己的夢(mèng)想找一個(gè)棲息的地方。他們,那些在追逐夢(mèng)想的道路上苦苦追尋苦苦跋涉的人們是靈魂的勝者,是我的榜樣,向他們致敬!而那里就有我最最親愛(ài)的妹妹,她是追夢(mèng)的勇士。為了不讓自己的將來(lái)遺憾,有夢(mèng)就去追,在前進(jìn)的路上,不管有怎樣的荊棘,矢志不移、堅(jiān)持不懈、勇往直前、決不放棄。追夢(mèng)的路還有多遠(yuǎn)?哪里是夢(mèng)想的終點(diǎn)?看著行進(jìn)在路上疲憊的妹妹,我心生憐惜。但我堅(jiān)信,只要不停下腳步,這份勇氣和定力就會(huì)助你夢(mèng)想成真!
我也要再為自己設(shè)一個(gè)夢(mèng)想,和他們一起,并肩走在追夢(mèng)的路上。
追夢(mèng)路上作文7
泰戈?duì)栐,“天空沒(méi)有翅膀飛翔的痕跡而我已然飛過(guò)!币苍S我起于青萍之末,平平無(wú)奇,但我也曾有過(guò)一個(gè)奇跡……
我看見(jiàn)遠(yuǎn)方群山黛青,迭浪如箋,長(zhǎng)風(fēng)一吹,便與奇異的絳紫天空淡成一抹溫暖,千嶂暮煙浩渺壯麗……
天將昏暗,同學(xué)們都奔到操場(chǎng),擠在月考排名榜前,人頭攢頭,擠擠挨挨的,查看排名。他們或沮喪,或沉思,或雀躍,或黯然。而我不為所動(dòng),短暫小憩后,便捧起課本扎進(jìn)學(xué)海,渾然忘記我還沒(méi)吃飯——一切只因我想在追夢(mèng)路上創(chuàng)造一個(gè)奇跡。最后在好友勸告下,我走向食堂。
途中,我懷著期待心情走到排名榜前,穿過(guò)零散幾人,目光不斷搜索著自己的名字。無(wú)法形容那是一種什么樣的感覺(jué)。我只感覺(jué)心臟鈍痛起來(lái),眼光與鼻頭發(fā)酸,面上端的是不動(dòng)如風(fēng),心臟卻在顫抖哭泣。我想嘶吼,喉頭卻干澀得發(fā)不出聲,我又失敗了啊……
我嗅到自來(lái)水漂白劑的味道,與書(shū)香凝作一種令人心中亂做絮團(tuán)卻空白茫然的氣味。自跌倒在前行路上后,我便一直頹靡不振,徘徊迷茫。我曾認(rèn)為努力無(wú)果,不如放縱于青春美好時(shí)光。也曾深夜輾轉(zhuǎn)反側(cè)至天明,前途渺茫,目標(biāo)被霧氣籠罩,不知去了何方……
于是我踏上了回鄉(xiāng)的路,天將亮,向日葵在風(fēng)中吟唱,車窗外,景色不斷后退。“更無(wú)柳絮因風(fēng)起,惟有葵花向日傾!焙龅貞浧鹦r(shí)候捧著瓶子收集向日葵的味道,我深嗅一口,便是滿腔溫暖。那向日葵,金華灼灼,綠葉婆娑,綽約枝干,臨風(fēng)弄影,默默燦爛著一片土地,點(diǎn)綴著一方天空。眺望那一片片的向日葵亭亭凈植,暗香盈盈,那濃釅似海的'綠韻中托起一個(gè)個(gè)金黃的花盤,那份淡然靜默、樸實(shí)無(wú)華的美,在每一個(gè)不經(jīng)意間倏然撲入我的眼簾,溫暖著我的視野,激揚(yáng)成一場(chǎng)美侖美奐的心靈盛宴。頓覺(jué)眼前好似迷霧盡散,我明白這條路就是追夢(mèng)之路啊!追夢(mèng)路上,人生最大的榮耀不在于從不跌倒,而在于每一次跌倒后都能爬起來(lái)。那個(gè)奇跡在盡頭向我招手,呼喚著我。
排名榜上我的名字“高高在上”,朋友們的贊嘆鼓勵(lì)驚呼向我砸來(lái)。大家笑著鬧著,風(fēng)過(guò)林梢,微陽(yáng)不燥,野草連天,我問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō),“我也曾有過(guò)一個(gè)奇跡!
在人生這條路上,唯一能讓我們走得更遠(yuǎn)更寬的方法,就是成為比昨天更好的自己。仲夏央央,我也曾有過(guò)一個(gè)奇跡。奇跡的獲得不是結(jié)局,而恰恰意味著下一段努力的開(kāi)始。只有那些始終渴望向著更高層次攀登,并且愿意腳踏實(shí)地為之付出的人,才能夠最大限度釋放自身的潛力。這段一往無(wú)前的追夢(mèng)歷程,就是有滋有味的人生。暮鴉馱著日色,虔誠(chéng)前行,我在追夢(mèng)路上踽踽獨(dú)行,但我不會(huì)再喪失希望與光,我會(huì)更堅(jiān)定奔向詩(shī)與遠(yuǎn)方。
追夢(mèng)路上作文8
夢(mèng)想,是個(gè)美麗的詞語(yǔ),它包含著一切一切實(shí)際的不實(shí)際的美好,與我們一直一直保持著或遠(yuǎn)或近的距離。它有著各種各樣的形態(tài),因?yàn)樗鎸?duì)著各種各樣的人,而我的夢(mèng)想,則是一個(gè)叫歌唱的東西。
在追夢(mèng)路上,我們總是能看的到盡頭的光輝,但卻不一定看的到源頭的位置。
我已然不記得愛(ài)上唱歌的時(shí)間了;蛟S在我尚在母親身體里遨游之時(shí)便愛(ài)上了歌唱。那些從唇瓣間流轉(zhuǎn)而出的旋律總是有著神奇的力量,能讓無(wú)知地折磨著母親的我停下動(dòng)作,能把一個(gè)叫做歌唱的使命深深刻入我尚且幼小的靈魂。
在追夢(mèng)路上,我們每個(gè)人,都是一個(gè)虔誠(chéng)并萬(wàn)分狂熱的信徒,夢(mèng)想,也是一種信仰。
狂熱,是一個(gè)夸張的詞匯,但在我們的生活中,在我的人生中,竟從不是個(gè)遙遠(yuǎn)的詞匯,竟是與我那般貼切的高頻詞匯。我對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài),是從娘胎里帶出來(lái)的,而幼兒時(shí)代的我,似乎整個(gè)人浸在音樂(lè)之中。平常的日子中,無(wú)論吃飯學(xué)習(xí),玩耍發(fā)呆,我總是會(huì)哼出當(dāng)時(shí)腦海中存在的樂(lè)曲;在那個(gè)名為試聽(tīng)練耳的學(xué)鋼琴必修課上,我總是懷揣著與其他孩子不一樣的夢(mèng)想,奪過(guò)幾乎所有練習(xí)的機(jī)會(huì)。父母從未給我報(bào)過(guò)聲樂(lè)的課程,一生的庸庸碌碌讓他們生不出讓我放棄文化課而專走歌唱之路的想法。我懂,現(xiàn)在我懂得父親的用心,但,幼小狂熱的我怎會(huì)靜下心體會(huì)父母的立場(chǎng),那時(shí),我懂了另一個(gè)道理:夢(mèng)想,是用自己的腳來(lái)追的。
在追夢(mèng)路上,有平坦的地面,有長(zhǎng)滿芳草鮮花的地面,又何嘗缺少怪石林立,沼澤叢生,嚴(yán)峻陡峭之路?信徒,又怎知回頭?
小學(xué)的校園在我心中是個(gè)舞臺(tái)的入口,自幼兒之時(shí),擁有更大的舞臺(tái)便是我的期待,那個(gè)舞臺(tái)的.名字,便是合唱團(tuán)。在自以為已然到達(dá)一個(gè)標(biāo)地之時(shí)被告知標(biāo)地還在很遠(yuǎn)之處的心情難以言述,在一年級(jí)時(shí)的我在得知四年級(jí)才可入合唱團(tuán)時(shí)的心情卻與其如出一轍。放棄,那是什么?三年,我從未想到過(guò)這個(gè)問(wèn)題,我唱著,奔跑在荊棘之中,竟是我想象之外的堅(jiān)定,在如今細(xì)數(shù)合唱獎(jiǎng)項(xiàng)之時(shí),我那般自豪,這,何嘗不是我在那段路上的鮮血所化?
在追夢(mèng)路上,有人說(shuō),我們會(huì)因?yàn)閴?mèng)想而改變自己,但我卻覺(jué)得,改變我們的不是自己,而是那個(gè)夢(mèng)想,是那一次次裸足與路面的離合,把我們修磨,修磨到最貼合哪個(gè)夢(mèng)想的樣子。
人體是世界上最棒的琴箱。初中時(shí)合唱團(tuán)老師的話總是無(wú)法離開(kāi)我的心思。它沒(méi)有局限性,能發(fā)出或高或低,或凄婉或歡快的音符,亦能接受許許多多的音樂(lè)中的許許多多的感情。因得這個(gè)夢(mèng)想,我能為一首沒(méi)有歌詞的清唱流淚,能因一支團(tuán)隊(duì)發(fā)出的聲音而產(chǎn)生在胸腔中的共鳴。也許我早就被夢(mèng)想雕成了一件樂(lè)器,一件沉浸于自己和他人的音樂(lè)之中的感性的樂(lè)器。
追夢(mèng)路上,我們付出著我們應(yīng)付出的,得到著我們能得到的,終有一天,夢(mèng)想,一定會(huì)在我們的最后一躍中,被緊握于手,緊握于心。
追夢(mèng)路上作文9
曾幾何時(shí),我迷上了這個(gè)絢麗的星空。如今,抬頭抑望,那閃爍的星星卻已不復(fù)存在。曾幾何時(shí),我向那星光燦爛的銀河中,投下了夢(mèng)想,如今,卻沉溺在自己的幻想中,不能自拔。我常;孟,傳說(shuō)中的那一片樂(lè)土,那里的人生,有偉大,有渺小,有絢麗,也有著無(wú)奈……而我能做的,只有在追夢(mèng)的路上,奮力奔跑,以求翱翔在那片天空。
啟程·相信自己
美國(guó)發(fā)明家莫爾斯,原來(lái)是一位畫(huà)家,但他對(duì)電磁非常感興趣。他夢(mèng)想能在電磁方面大展身手。經(jīng)過(guò)三年多的刻苦專研,他制造出了一臺(tái)電報(bào)機(jī),但是受到了許多人的冷嘲熱諷。在外界的巨大壓力下,莫爾斯沒(méi)有灰心,而是堅(jiān)信自己一定可以成功,又是一個(gè)三年,電報(bào)機(jī)終于制造成功。1844年,人類通訊歷史翻開(kāi)了新的一頁(yè)。
要有自信,然后全力以赴--假如具有這種觀念,任何事情十之八九都能成功。莫爾斯相信自己,奔跑在自己的路上,追尋夢(mèng)想,終于,他成為著名發(fā)明家,鑄就輝煌。
前進(jìn)·堅(jiān)持不懈
伴隨著柔柔清風(fēng),我們邁過(guò)千萬(wàn)溪流,去追尋夢(mèng)想。千年之前的那一方池塘邊上,矗立著一個(gè)小小的身影,他就是王羲之。王羲之從小就夢(mèng)想成為書(shū)法家,為此,他九歲開(kāi)始練字,無(wú)論嚴(yán)寒酷暑,還是風(fēng)霜雨雪,從不間斷。就這樣,一日日,一月月,一年年,昔日孩童成長(zhǎng)為了翩翩少年,而他那氣韻生動(dòng)、俊秀飄逸的字體也被人們奉為瑰寶。如果王羲之沒(méi)有堅(jiān)持練字,只是三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng),那么就不會(huì)有“飄若浮云,矯若驚龍”的'行書(shū),而他本人也不會(huì)為我們后人所知,由此可見(jiàn),堅(jiān)持對(duì)一個(gè)人是多麼重要。
“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志!毙⌒∩倌陥(jiān)持不懈,奔跑在自己的路上,追尋夢(mèng)想,終于,他成為了書(shū)法大家,為后世敬仰。
超越·直面挫折
張海迪1955年出生在山東半島文登縣的一個(gè)知識(shí)分子家庭里。5歲時(shí)因患脊血管瘤,胸部以下完全失去了知覺(jué),生活不能自理。但是身殘志堅(jiān)的張海迪沒(méi)有放棄生命更沒(méi)有放棄生活,她一面以堅(jiān)強(qiáng)的毅力與決心同病魔作斗爭(zhēng),一面用勤奮的學(xué)習(xí)和工作延續(xù)生命。 她不僅自學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程,而且還自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)專業(yè)。后來(lái)又堅(jiān)持學(xué)習(xí)日語(yǔ)、德語(yǔ)、和世界語(yǔ),翻譯了16萬(wàn)字的外文著作和資料。她刻苦學(xué)習(xí)潛心鉆研了十幾種醫(yī)學(xué)書(shū)籍。她用學(xué)到醫(yī)學(xué)知識(shí)和針灸技術(shù),為周圍群眾治病達(dá)一萬(wàn)多人次。她還學(xué)過(guò)無(wú)線電技術(shù)、音樂(lè)、繪畫(huà)和書(shū)法等多門類知識(shí)與學(xué)科,以此為人民服務(wù)。
“卓越的人一大優(yōu)點(diǎn)是:在不利與艱難的遭遇里百折不饒!睆埡5现泵娲煺郏寂茉谧约旱穆飞,追尋夢(mèng)想,終于,她成為了勞動(dòng)模范,為萬(wàn)人敬仰。最初的夢(mèng)想,追逐的心從未停息。不管前方有多么泥濘,多么艱辛,我們都會(huì)為了我們最初的希望而勇敢地走下去。啟程、前進(jìn)、超越,奔跑在追夢(mèng)路上,我們是祖國(guó)未來(lái)的希望。
追夢(mèng)路上作文10
人的一生不可能風(fēng)平浪靜,一顆小石子也會(huì)激起陣陣漣漪;人的追夢(mèng)路上也不會(huì)一帆風(fēng)順,小挫折,小磨難必不可少,但這并不阻礙我們追夢(mèng)的步伐。
風(fēng),無(wú)情的咆哮著,寒冬的大街上行人寥寥無(wú)幾,在風(fēng)的咆哮下,垃圾們四處逃竄,我紅腫著雙眼在大街上面無(wú)目的'地走著,手中的成績(jī)單被淚水浸濕了一片。刺眼的數(shù)字仿佛在嘲笑我無(wú)能,我笨。
為什么!為什么我這么努力了成績(jī)還是那么點(diǎn),那么差,我不甘心,我想不出為什么我比別人多花了那么多時(shí)間卻還是比別人差。
淚水朦朧了雙眼,不知不覺(jué),我走到了河邊,找了塊草地,我坐了下來(lái),風(fēng)漸漸變小了,我想我應(yīng)該靜一靜。
風(fēng),溫柔了;小草,安靜了;小河也靜靜地流淌著,回想我最近的學(xué)習(xí)狀態(tài),總是熬夜看書(shū),每天也起得很早,我以“懸梁刺股”“聞雞起舞”“三更燈火五更雞,正是少年讀書(shū)時(shí)”為動(dòng)力,每天想各種辦法逼自己看書(shū)到點(diǎn)后才能睡覺(jué)。每天鬧鐘一響就起床。有時(shí)候太困了,就把濕毛巾放在床頭,醒來(lái)第一件事就是用濕毛巾敷眼睛,把自己冷到清醒。我一直直相信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。只要努力了,經(jīng)歷磨難了就會(huì)成功,可是我錯(cuò)了。
我想不通為什么我這么努力了,成績(jī)還是那么差,現(xiàn)在的自己離二本線還差一大截,成績(jī)與父母給的生活費(fèi)不成正比。我對(duì)不起父母,對(duì)不起愛(ài)我的老師們,辜負(fù)了他們的期望?赡芩齻円詾槲覛埣擦,會(huì)懂事,會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé),不讓他們操心。可是我讓他們失望了。
我緩緩地閉上眼睛,一顆豆大的淚水流出來(lái),順著臉頰滴落到手機(jī)上,正在這時(shí)“人都應(yīng)該有夢(mèng),有夢(mèng)就別怕痛………”熟悉的鈴聲響起,是龔老師打來(lái)的。“喂……”我用顫抖的聲音接聽(tīng)了。“小雪,我知道你很難受,也很努力,你要相信,所有的努力都會(huì)成為一種積淀,都會(huì)為你的未來(lái)鋪路,我不想舉那些身殘志堅(jiān)的例子給你聽(tīng),你比我更懂,只想告訴你,無(wú)論如何決不能放棄”
掛了電話,我的心情好了許多,也輕松了很多。這時(shí)我腦海里突然閃現(xiàn)一個(gè)人:杜茲納,他和我一樣,也是殘疾人,他是一個(gè)畫(huà)家,一個(gè)無(wú)臂畫(huà)家,他剛?cè)フ?qǐng)求法國(guó)著名畫(huà)家紀(jì)雷收他為徒時(shí),紀(jì)雷看到他是個(gè)缺了手臂的殘疾人便委婉的拒絕了。當(dāng)所有人都以為他會(huì)放棄,可讓人沒(méi)有想到的是他回去后用腳苦練一年,畫(huà)技大漲,紀(jì)雷被他精神感動(dòng),便收他為徒了。拜師以后,他更用心畫(huà)畫(huà)幾年后他便名揚(yáng)天下,成為著名的無(wú)臂畫(huà)家,他成功了。杜茲納沒(méi)有雙臂,靠自己的艱苦奮斗成功了,而我僅僅是沒(méi)有一只手,我怕什么呢?!只要拼搏,一切都有可能。
風(fēng)停了,我站起來(lái),向家的方向走去。
安徒生說(shuō):“一個(gè)人必須經(jīng)過(guò)一番刻苦奮斗,才會(huì)有成就”。追夢(mèng)路上,困難必不可少,我們應(yīng)該越挫越勇,而不是一蹶不振。
追夢(mèng)路上作文11
三年前,我九歲,上小學(xué)四年級(jí)。
那一天,我正在和小伙伴切磋切技藝。不料地上有暗藏的小石塊,讓我落地站不穩(wěn),左右直晃,不慎摔倒。骨折,被送往醫(yī)院,打上石膏。為了在即將到來(lái)的運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得佳績(jī),我在病房里練習(xí)著技術(shù)動(dòng)作。小伙伴們驚呼:你都打上石膏了,還想著練習(xí)跳遠(yuǎn)的動(dòng)作,這樣對(duì)你的身體健康有影響。不,我堅(jiān)定地回答到!我要跳遠(yuǎn)。
跳遠(yuǎn)我心中的.踏板,一直我的腦海里,它從未退步半分。
追夢(mèng)路上作文12
不知什么時(shí)候起,家長(zhǎng)們多少次地教育我們,人要有理想。不知什么時(shí)候起,父母?jìng)円渤3?wèn)孩子:長(zhǎng)大了想干什么?讓孩子從小就設(shè)立自己的目標(biāo)。也許有的人像周恩來(lái)一樣決定“為中華之崛起而讀書(shū)”,也會(huì)有人在人生的路口舉棋不定?傊瑝(mèng)想對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是一個(gè)很重要的導(dǎo)航燈。在歲月的腳步中,我們一點(diǎn)點(diǎn)地成長(zhǎng),一點(diǎn)點(diǎn)地長(zhǎng)大,該是時(shí)候?yàn)槿松鷺?gòu)畫(huà)藍(lán)圖了。我們也將在追夢(mèng)的旅途中逐漸成熟。我也有一個(gè)美麗的夢(mèng)想:成為一位老師,讓孩子們?cè)跀?shù)學(xué)的王國(guó)里遨游。我從小就對(duì)數(shù)學(xué)情有獨(dú)鐘,所以從小學(xué)時(shí)代開(kāi)始,我就定下自己的夢(mèng)想,并努力去追求。我相信,只要自己敢于去、愿意去追尋,并付諸實(shí)踐,就終會(huì)有成功的一天。即使由于某些原因暫時(shí)放慢了腳步,也一定會(huì)在追夢(mèng)路上受益無(wú)窮。我很喜歡解數(shù)學(xué)題,尤其是那些難度系數(shù)高,邏輯思維強(qiáng)的題目,每當(dāng)我解開(kāi)一道難題時(shí),就覺(jué)得很有成就感。在一次數(shù)學(xué)考試中,我被一道難題所困住了。它是一道證明題,需要通過(guò)旋轉(zhuǎn)才能找出兩對(duì)全等的三角形,可我起初并沒(méi)有看到這一點(diǎn)。
當(dāng)我看到有的同學(xué)奮筆疾書(shū)、神情專注地思考題目時(shí),我也全神貫注地投入到這道題之中,教室里安靜的連一根針掉在地上的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。墻上的鐘滴答滴答邁動(dòng)著自己的小步伐,而我卻如一只站在熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我在心中默念:提高專注力,靜下心來(lái)。我深吸了一口氣,腦子開(kāi)始進(jìn)行高速運(yùn)轉(zhuǎn)。突然一個(gè)靈光閃在我的腦中……旋轉(zhuǎn)。我立刻揮動(dòng)筆,將所想的寫(xiě)下來(lái)。當(dāng)筆剛剛停下來(lái)時(shí),一聲清脆的鈴聲響起,我高興地落下筆,起身,大步的離開(kāi)考場(chǎng)。回到自己的班級(jí),看到同學(xué)們正在激烈的討論著所做的'答案,我也迫不及待地投入當(dāng)中。其中,我知道自己錯(cuò)了不少題,非常沮喪?僧(dāng)討論到最后一題時(shí),同學(xué)們一個(gè)個(gè)都唉聲嘆氣,都說(shuō)好難啊,我非常激動(dòng)的將我的方法告訴大家,同學(xué)們都恍然大悟,我心里沾沾自喜,看著我那好伙伴羨慕的眼神,我的心里美極了,可是后來(lái)又得知好幾位同學(xué)也做出來(lái)了,我瞬間就像閹了的大白菜,癟了。但我又立刻振作起來(lái),不再驕傲,也不再氣餒,正確地面對(duì)成功與失敗。
漫漫人生路,許多人一步一步地朝著自己設(shè)定的美麗的夢(mèng)想前進(jìn)。人有了夢(mèng),就有了奮勇前行的動(dòng)力。我從數(shù)學(xué)中一點(diǎn)一滴地學(xué)習(xí),一點(diǎn)一點(diǎn)地邁步向我的夢(mèng)前進(jìn)。我堅(jiān)持這個(gè)理想,它推動(dòng)我?jiàn)^斗,失敗了站起來(lái)接著前進(jìn),也讓我在崎嶇坎坷的追夢(mèng)路上堅(jiān)定不移的向前,再向前!追夢(mèng)的路上,我失敗過(guò),流過(guò)淚,也懷疑過(guò),動(dòng)搖過(guò)。不過(guò)最后我的熱情戰(zhàn)勝了所有,使我堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)許多。以后的路誰(shuí)也無(wú)法預(yù)測(cè),我要跟自己較量,以數(shù)學(xué)為友。我站在夢(mèng)想的高巔宣布:追夢(mèng)路上,我決不放棄!
追夢(mèng)路上作文13
我十二歲時(shí),我們那些高中生要去石家莊打比賽,人手不足,讓我們小的當(dāng)陪練。
比賽開(kāi)始了,對(duì)手們一個(gè)傳球從邊線扔到了中線,我在那里守人,一看球來(lái)了,整個(gè)人都好像打了雞血似得,高高躍起截住了球,隨后開(kāi)始進(jìn)攻,流利的過(guò)人,輕松的上籃,華麗的傳球,還有那一記三分。我一人拿下15分。
小樹(shù)長(zhǎng)大了,開(kāi)出來(lái)花朵,結(jié)滿了果實(shí),沉甸甸的,這是給在追夢(mèng)路上的.人的最高獎(jiǎng)賞。這份喜悅無(wú)法估量,這,也許就是人生的味道吧。
人生需要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,人只有在與困難抗衡的過(guò)程中,才能不斷地超越自我、積極進(jìn)取,才能在人生的道路上走得更遠(yuǎn),綻放出絢麗多姿的人生之花。
追夢(mèng)路上作文14
同學(xué)們,你們有夢(mèng)想嗎?你們對(duì)夢(mèng)想的理解又是什么呢?夢(mèng)想,在我的心中是一個(gè)神圣而又美好不可玷污的詞語(yǔ)。夢(mèng)想,也許就是人們口頭說(shuō)說(shuō)的“我長(zhǎng)大以后要當(dāng)什么!薄拔乙院笠忌鲜裁磳W(xué)校!钡墙^不是不值得付出努力的一句“玩笑話”,而是真真切切需要為這個(gè)純潔的夢(mèng)想付出努力的。
我的夢(mèng)想是成為一名醫(yī)生。之所以我會(huì)有這樣一個(gè)夢(mèng)想,是因?yàn)槲揖次纺切┚人婪鰝摹鞍滓绿焓埂保皇且驗(yàn)槲蚁肟吹侥切┍晃抑魏煤笠粋(gè)個(gè)美妙如綻放的鮮花般的笑容。醫(yī)生在我的心中,和夢(mèng)想一樣是既神圣又不可玷污的。小時(shí)候,我懵懂又無(wú)知,相當(dāng)醫(yī)生無(wú)非就是想要披上那一襲白衣。長(zhǎng)大后,我逐漸受了我那當(dāng)醫(yī)生的.堂哥的影響,更加的堅(jiān)定了我想要成為一名“白衣天使”的夢(mèng)想,F(xiàn)在的我也一直在為我的這個(gè)夢(mèng)想努力著,經(jīng)常一有時(shí)間,就到堂哥家借醫(yī)學(xué)方面的書(shū)來(lái)看。雖然有許多的內(nèi)容都看不懂,但是我還是對(duì)醫(yī)學(xué)方面的知識(shí)十分感興趣。
有一件令我影響深刻的事情,讓我至今依然堅(jiān)定著我的夢(mèng)想。記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的日子,我在去公園赴約的路上,突然,一位年邁的老人因?yàn)樾呐K病突發(fā)而癱坐在地上,那痛苦的模樣并沒(méi)有讓圍觀的群眾施以援手,反倒在眾人心中不約而同的產(chǎn)生一種“碰瓷老人”的邪惡想法,不可否認(rèn),我并沒(méi)有幫助老人,我的心里應(yīng)該也是有七八分如此想法的吧。
就像那句話說(shuō)的“正義永遠(yuǎn)不會(huì)不到,只是會(huì)遲到”,一位白衣天使,如同黑暗角落的光芒,是的老人終究是看到了希望。那位“天使”許是已經(jīng)見(jiàn)過(guò)不少次這樣“丑陋”場(chǎng)景,并沒(méi)有為此驚訝,而是快速撥通了“120”的號(hào)碼,把手機(jī)放在青石板上,按上免提,然后一邊嫻熟的給老人做急救措施,一邊向電話那頭講述情況。最后,就在“天使”拿出老人衣服包里的藥給老人喂下的不久以后,救護(hù)車便來(lái)到了。
夢(mèng)想,是促使人類越來(lái)越棒的“發(fā)動(dòng)機(jī)”,因?yàn)樗俏覀兦斑M(jìn)的動(dòng)力,讓我們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)它而努力并奮斗;夢(mèng)想,同樣也是在人們?cè)絹?lái)越短的賽道上,長(zhǎng)長(zhǎng)的終點(diǎn)線,因?yàn)樗俏覀冏钕氲玫降慕Y(jié)果;夢(mèng)想,是一個(gè)散發(fā)著金色光芒的獎(jiǎng)杯,因?yàn)樵谖覀儗?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候,會(huì)感到強(qiáng)烈的成就感……
歷史上也有諸多為了自己的夢(mèng)想而努力奮斗的、積極學(xué)習(xí)的名人。如:我們14億中國(guó)人都為之敬佩的周恩來(lái)周總理。周總理從小的夢(mèng)想就是讓中國(guó)成為讓世界敬重的國(guó)家,中國(guó)人不再被外國(guó)人欺辱,因此周總理留下了“為中華之崛起而讀書(shū)”這一震撼14億中國(guó)人的千古名句,至今也還在被諸多愛(ài)國(guó)青年歌頌者,被中國(guó)人當(dāng)做自己的座右銘……
為自己的夢(mèng)想而努力吧!
追夢(mèng)人,我們一直在路上!
追夢(mèng)路上作文15
六年前,我六歲,剛上小學(xué)一年級(jí),稚氣孩童一枚。
那日,夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)打響了,我做為吃瓜群眾觀看比賽。足球,跑步,籃球突然一個(gè)身影映入我的眼簾,那優(yōu)美的`起跳和完美的落地,讓我一下子迷上了跳遠(yuǎn)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)?赐赀@場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì),我立刻告訴媽媽:我要練跳遠(yuǎn)。媽媽笑了笑,我問(wèn)媽媽:世界上跳的最遠(yuǎn)的是誰(shuí)?我能登上運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎?只要有夢(mèng)想,就一定能功,媽媽如是說(shuō)。
于是,我暗自下定決心,開(kāi)始刻苦練習(xí),跳遠(yuǎn)的夢(mèng)想也隨著努力開(kāi)始生根發(fā)芽
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