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含著淚也要奔跑作文（通用40篇）
在我們平凡的日常里，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢詫崿F文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的含著淚也要奔跑作文（通用40篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
含著淚也要奔跑作文 篇1
人生是一段漫長的路。童年是用來欣賞路邊的美景的，青春就是用來拼搏的。即使再苦再累，含著淚也要奔跑�！}記
每一個人都有一段懵懂的時期，每一個人都奔跑著走向成熟，每一個人都會把自己的淚水揮灑在學校這一方沃土。現在的我們但屬于我們自己的這一方天地里，散發(fā)著與眾不同的光芒。曾經幾何？我的心，在遠方。總是會幻想著，會不勞而獲。我們憧憬著，傻笑著，起床來沒有真正拼搏過。這樣的.一顆幻稚而美好的心。依稀記得那個陽光明媚的日子，恩師的教誨回蕩在我的耳：“阿怡呀！不是有意要說你，只是如果成績再不抓緊一點，考上重點高中的幾率可是不高了。你說學習沒有時間，可你每天都有時間有興趣花在那些電腦游戲上，為什么不把那些精力花在學習上呢？”那夜我望著星空深思著，想起了媽媽頭上那幾縷白發(fā)，想起了爸爸眼角的那些皺紋，想起了老師的諄諄教誨，這些都是他們對我的期望。眼眶里淚水在不停地打轉，終究沒有流下來。終于，開始認真學習了，過著3點1線的生活。放學后也是熬到半夜，請在你要為以前的不努力付出代價。以后望著電腦前的中考成績，我暗暗地笑了。終于付出有了回報，淚水有了價值。淚水是無價的，收獲是永恒的。過去的都成了甜蜜的回憶，現在的努力更有意義。
鳳凰在火中涅槃，于是重生。沙礫在風沙中磨礪，于是成珠。我們在淚水中成長，于是奮發(fā)。青春是用來拼搏的。趁年少，看見淚也要奔跑。
含著淚也要奔跑作文 篇2
人生就像一條長長的跑道，而遭遇的大大小小的困難就像跑道上高高低低的欄桿，有的輕松翻越，有的沒跳過去，栽了一跤，但是，就算摔出了淚水也要奮力奔跑。
清晨，在媽媽的叫聲中，我睜開了眼睛，迷迷糊糊地洗完臉刷完牙，背上書包來到了小升初學校，一到學校，就聽說今天要發(fā)上次測試的成績，原來松弛的神經在一瞬拉得緊緊的，差點斷了弦。開始發(fā)語文成績了，“張強，76……楊……60……”聽到我的.名字，頓時像被人在臉上打了一巴掌，頭昏腦漲，我想：數學會好一點兒吧？開始念數學了，“楊……62，”當我知道我數學考了62分時，又像一塊巨石打在了頭上，有一種錐心的疼痛感襲卷全身。我抱著最后一絲希望時，希望英語成績好一點兒，可又是一個67分，我當時像被一把匕首插進我的身體里，已經疼得麻木了。
回到家，媽媽已經通過手機得知了我的分數，媽媽用嚴厲的目光看著我，讓我自己進屋反省，我一進房間，就倒在床上失聲痛哭，我心里一點也不想學了，可是眼淚模糊中，那些曾經信誓旦旦的夢想又頻繁在向我招手，我似乎又看到了我理想中的中學……
人生就像奔跑，如果摔跤了，也得爬起來，含著淚也要奔跑，否則，你將永遠也跑不到終點。
含著淚也要奔跑作文 篇3
從小到大，我流過很多淚，累積起來都可以填滿一口空井了。我深知，事情都過去了，流淚有什么用呢？即使含著淚也要奔跑。
那是一個寧靜的午后，剛準備去上體育課的我，以風馳電摯般的速度快速跳下樓梯。誰知一不小心，腳踩空了，我的身體迅速下沉。意識到危險后，我趕緊雙手撲地，只聽咔擦一聲，右手崴了。
去醫(yī)務室檢查時，我的淚流個不停。醫(yī)生說，我的手至少得包扎兩個月，并且要定時去醫(yī)院打石膏。我聽后，眼淚再一次嘩嘩流了出來。
沒有右手的幫助，我的.生活變得十分困難。我必須學會用左手寫字，拿筷子，穿衣。字寫得歪歪扭扭的，夾的菜不停掉在衣服上，衣服穿10分鐘都穿不好，洗澡還麻煩。嘲笑、歧視接踵而至，我甚至都不知道回擊。每天晚上，我都會蒙住眼大聲哭泣，直到有一天……
那天，我看到了我的偶像換了個簽名：夢，永遠不流淚。這句話打醒了我，就像黑夜里的一盞明燈，告訴我正確的方向。我決定再也不流淚，好好面對生活。
我開始變得樂觀起來。同學們嘲笑我時，我會驕傲地說我有一只獨一無二的左手。日子一天天過去了，我的右手終于好了�，F在的我，可以一邊用右手寫字，一邊用左手吃飯了。同學們都向我投來贊賞的目光。
事后才發(fā)現，這其實不算什么，以后的暴風雨只會更猛烈，但我已經變得堅強，即使含著淚也要奔跑。
含著淚也要奔跑作文 篇4
我想，抬頭暖陽春草你給我簡單擁抱。
我想踩碎了迷茫走過時光，睜開眼你就會聽到。
我想，左肩有你，右肩微笑。
我想一個眼神，就到老。
17歲是多么美好的年紀啊，是人生中最情況放縱的年紀，17歲的蔣丞遇到了顧飛，他們是兩位少年。在斷橋后摘光，我躲在后面偷看，有時摘下的心在他們手中。而光卻落到了我的`身上。
獎懲因為和養(yǎng)父母鬧僵了關系而被送去了親生父母身邊，江城到鋼廠就撿到了一個小姑娘。通知給他哥打電話領人回家，誰知下一秒暈倒在店門口，等蔣丞醒來時，也是他們結緣的開始。
到后來講成想拉著顧飛向前走，可顧斐因為患病的妹妹，家里的電和一個不省心的老媽，只能眼睜睜的看著。鎖鏈鎖上自己，不再去嘗試沖破束縛，可能是束縛有多大，被發(fā)現的那一刻就有多激烈吧。我睡著了我就可以什么都不知道，為什么一定要叫醒我？你可以走，你也必須走我呢，你想讓我知道什么，但當他沖出來的那一刻，就真的無所畏懼了。
我想，朝陽依舊，抬頭暖陽春草，在你眼里撒野奔跑。
跟著光，向前撒野奔跑。
含著淚也要奔跑作文 篇5
那天，是一個特別重要的日子學校要開運動會了。
開幕式結束后，就開始了激烈的項目比賽。我參加的.是400米和60米跑步。
400米比賽，輪到我了。我看了看對手們，全都是高個兒加大長腿，我跟他們比就等于是大象跟螞蟻啊，本來我的心臟就已經跳動得很快了，那一刻就更快了，砰砰直響。
裁判把哨一吹，我的腳就用力一蹬，一眨眼工夫，對手已經把我拉開五米遠了。我奮力地追趕，可還是沒有縮小差距�？煲芡暌话氲臅r候，我聽到我們班的啦啦隊一直在對我大喊：加油！加油！于是，我又一次邁開我的大腿，拼命直追，差距在慢慢縮小。
只剩最后50米了，我咬緊牙關再一次發(fā)力，加快步伐頻率，使出了我身體里的最后一口氣，差距變成了幾厘米，我拼命地向前沖去，我超過了第一名，我成功了！
下午，60米跑開始了。我賣力地向前跑去，一個對手特別厲害，一下子就超越了我，我心里很不甘心，就跟他較上勁了。他跑得只比我快一點點了，我揮動雙臂，像風一樣往前飛。還有三米、兩米、一米我再一次奮力邁出雙腿，就在那短短的兩秒鐘里，我成功地超越了他。
更快、更強，努力拼搏！通過這兩場比賽，我感受到了朝氣蓬勃的體育精神。
含著淚也要奔跑作文 篇6
我和一個朋友去圖書館借書，回去時卻下暴雨了，我們只好在屋檐下等待。
我們等了十幾分鐘，見雨還未停下來，只好直奔車站，終于等到了一輛公交車，一下子就到站了，站臺離家很遠，雨越下越大，絲毫沒有停下的意思。
我們只好去碰下運氣，用身上僅有的.七塊錢去買把雨傘，我們加快速度，冒著生命危險沖向便利店，雨把我們淋得全身濕透，身子越來越重，我那個朋友比較胖，她說：“孩子呀，我累的跑不動了，你去吧，我在這里等你啊，快去快回��！”我無奈地繼續(xù)在雨中奔跑。
終于到了，我小小的心充滿了歡樂，突然，腳底下一滑，我滑倒了，我的心情跌到冰點，我默默地向便利店走去，看了價格，整個人都不好了，差兩塊錢。
我只好用盡全身力氣跑了回去，我那個朋友看到我濕漉漉的丑樣大笑起來，可惡，我邊跑邊說她，雨漸漸小了，我們卻還在跑，我的心情是有生以來最糟糕的一次。我們跑啊跑，雨下啊下，都沒有停下來的意思，也不知跑了多久，連一秒都那么漫長，我抬頭一望，頓時淚水滿眶而出，我家就在眼前！
不過，我還一種不祥的感覺，果然，回家被老媽說了一通，老爸也說你們怎么就不等一下，叫我來接你們！
含著淚也要奔跑作文 篇7
望著卷子上刺眼的紅叉叉和最后鮮紅的82分，我內心里原本的陽光頓時煙消云散，留下的只有遺憾和自卑一直陪著我到放學。外面的天氣是電閃雷鳴的，這正好符合我現在的心境，我不希望雨就此停下，也不希望這時的天氣會有人為我撐傘，我只希望它能給我從頭到腳的淋濕，給我一種慰藉和解脫。
我突然覺得自己好可憐，如同小丑一般，付出了那么多回報的卻只有拖著疲憊的身子和遺憾自卑的心境回家去“享受”那原本不屬于我的夜晚。我已經有了那奔跑的欲望，在雨中狂熱的奔跑，一邊跑，一邊哭，一邊笑，一邊自嘲。嘲笑自己的一無是處只會在雨中跑。
任憑雨水打濕我的衣裳，我都會堅持的.跑下去，而就在這一閃而過的念頭，我知道了自己依然還是那么倔強，回想起自己曾經的不服輸，理想。我明白了現在的自己是多么無能，無能的連卷子都沒看一眼就這樣折磨自己，無能到只知道哭泣而忘記自己的責任。
想到這，我打開了那個我恨的卷子，果然不出我所料，里面的題大部分都是馬虎錯，如若改正的話就不會這樣了，一想到這樣就足以過百，在雨中，我停下了正在奔跑的腳步，昂著頭，望著這蒼茫的天空，嘴角慢慢的彎起了弧度。
含著淚也要奔跑作文 篇8
常�？粗賵錾系娜税l(fā)呆。
那是一個個洋溢著青春熱血的臉，那是一個個朝氣蓬勃的身軀，那是一個個充滿激情的跳躍，陽光下，風雨中，我看到一個個矯健的身影，在操場上奔跑，在夢想里遨游。
他們，是追逐夢想的體育生。
我不是體育生，所以我不知道她們的生活。但我可以看到，回到教室時，他們筋疲力盡的樣子；我可以看到，上體育課時，他們大汗淋漓的奔跑；我可以看到，課下他們拿著習題虛心請教，彌補遺漏的課程。
或許，他們成績不是最好的，但是她們卻是為了夢想付出最多的！
看！運動會上有他們的身影。一道道身影，在賽道上奔跑，似閃電，似驚鴻，那一刻。我看到你們滿足的'笑，那才是你們真正的戰(zhàn)場！你們在屬于你們自己的戰(zhàn)場上揮汗成雨，我知道，你們要用汗水，澆灌出屬于自己的一片江山！
當我學習累了，當我考試失意了，當我失去學習的勇氣，我會從樓上眺望。無論是烈日當空，無論是刮風下雨，我都看得到，你們激情澎湃的奔跑。那一剎那，我會找會學習的激情，就像你們一樣，在不同領域，尋求屬于自己的卓越。
奔跑吧，陽光正好，青春還在。伴著激情似火的年華，向夢想出發(fā)！
含著淚也要奔跑作文 篇9
我喜歡奔跑，享受涼風呼嘯而過的清涼，總是喜歡張開雙臂，去感愛心中的躍動與微風的跌宕起伏融一體，閑暇時常與父母到芙蓉路賽跑。
漫漫的長跑，我和媽媽總是憋足了勁，向前沖去，但還不到一半路程，我就氣喘吁吁，速度越來越慢。媽媽在前面得意地揮揮手，我只得加把勁，當我跌跌撞撞、大汗淋漓到達終點時，媽媽早已到那兒，帶著勝利的笑容，不甘心的我攔著爸爸重新比一次。
激烈的長跑，我像一只離弦的箭，飛快地向前奔，糟糕！爸爸逼近了，可每到此時，他總是漸漸放慢了腳步，我疑慮重重向前跑，每一次，每一次，我都站在終點望著他……每一次，每一次，和他賽跑我總是取勝。
后來，我明白了，與媽媽的賽跑就像一場漫長的'競技，你有時遙遙領先，可對手是無情的，他會毫不留情地超越你；與爸爸的賽跑就是短期的競技，那些更優(yōu)秀的總是蓄積著力量，只有待殘酷的考驗時，才會徹底綻放自己的光彩。
喜歡與父母奔跑，沐浴著愛，盡管離真正的終點還很遠……
含著淚也要奔跑作文 篇10
這個勵志完成自己目標的文章不是我在書上看到的，是我去圓明園旅游的時候，路過清華的校園，路人給我講的這樣的一個勵志故事，從此之后，讓我感觸很深。這個故事發(fā)生在清華校園的'田徑場上，一個教練帶著十幾個7到10歲的孩子來到這個場地練習長跑。當老師下達命令之后，所有的孩子開始了他們的任務，可是終歸是年齡有別，他們的體力也有差距，年齡最小的兩個孩子在跑到最后兩圈的時候，已經體力不支了，在場的所有人都認為這兩個孩子根本完不成任務了，可是最后他們兩個人的舉動卻讓很多人感到意外，這兩個孩子手牽手哭著奔跑。
這一幕，深深的印在了人們的腦海里，成了很多人的榜樣，他們年齡那么小卻有自律能力，即使身體很痛苦，但是他們仍然能夠忍受著身體上的巨大的煎熬，一直朝著目標前進，這種精神值得我們所有人學習，試問，現在身為大人的我們，又能夠有多少自律能力呢?如果我們無論遇到什么困難，都能夠朝著目標前進，我們也會成功的。這樣的勵志文章會給我們以后的人生產生重要的影響，在以后的前行中，每當我像放棄的時候，總是會想起這兩個小孩，鼓舞著我前進。
含著淚也要奔跑作文 篇11
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
——題記
落日的余暉灑滿了校園的每一處，最后一節(jié)的體育課，我在校園的跑道上獨自奔跑，想著這三年后中考的到來。
初一時，一群懵懂無知的少年為了三年后的中考而來到中學，為了目標努力奔跑著；初三時，那群成熟的青年已經完成了人生中的`第一場考試——中考，準備迎接高三時的高考。初中三年，無時無刻都需要我們奔跑、進步、收獲，這其中是異常辛苦的。
在成堆的作業(yè)面前，我們不能驚慌、恐懼，要以樂觀的心態(tài)去完成它。面對一張又一張的卷子，我們不能退縮，要知難而進、勇往直前。面對歷、地、生、政等副科，要像正科一樣重視。面對一條又一條的重點，要用心去對待。
不僅在學習方面奔跑，這三年還要在能力方面奔跑。
我們要積極參與學校的活動：歌詠比賽、朗讀比賽、作文大賽。要參加多種職責的競選……
我在奔跑，也許前方就是黎明；我在奔跑，也許前方就是彩虹；我在奔跑，也許前方就是成功。
無論中學三年有多么辛苦，我都要奔跑，不停地奔跑，直至成功。而以后的我，還會奔跑于事業(yè)，奔跑于整個世界……
含著淚也要奔跑作文 篇12
愛陽光不需要理由。千百年來，有許多大詩人寫下一首首關于陽光的詩句。大詩人李白曾經寫過“日照香燭生紫煙”，“朝辭白帝間”。大詩人白居易寫過“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”。
陽光象征著，與相對應的就是。讓人壓抑，讓人不知身在何處，讓人感到恐懼;而讓人感到放松、愉悅。陽光象征著美好的一切。
清晨，漫步在樹林里，陽光透過密密的枝條傾瀉下來，在地面上反射出一個個“斑點”，讓人感到愜意。坐在長椅上讀書，陽光就像一個頑皮的孩子，在書頁上、在手指間流淌。
陽光到底是什么顏色的?有人說：“陽光是白色的'，因為白色象征著�！庇腥苏f：“陽光是金色的，因為金色象征著。”還有人說：“陽光是紅色的，因為紅色象征著熱情�！蔽艺J為，陽光是七彩的，因為七彩象征著多彩的生活。
陽光是什么味道呢?下午，人們紛紛把棉被掛在陽臺上，讓棉被盡情地沐浴在陽光里。
傍晚，從陽臺上拿下的棉被的味道十分清新，讓人覺得舒服。
我們天天能看到陽光，生活中也是有陽光的。這個陽光是：當我們遇到挫折時，心中的陽光。這個陽光鼓勵我們不斷挫折，勇往直前。我們要遠向著陽光奔跑。
含著淚也要奔跑作文 篇13
童年的我，無憂無慮的生活。每天看著太陽的早起晚落，卻不知從何時起，喜歡上了大地，喜歡上了奔跑的感覺。
長大的我，被學習的壓力纏繞。然而，乏味的生活出現了一絲新奇，我喜歡上了鋼琴，可時間有限，我必須要奔跑在時間的前方，才會奔向更近一步的成功，奔向我一直想要的驕傲。
現在的我，面臨著考試的壓力。奔跑在操場上的我有些迷�？床磺宄较�，也許，在我奔跑過的地方有一些風景還未觀賞，也許我奔跑也只是為了那一個目標。
人生是一條坎坷不平，充滿荊棘的路，而這條路的.前方有一盞點燃希望的明燈，只要我們有堅定不移的信念和戰(zhàn)勝挫折的勇氣，終會有一天找到屬于自己的光明。
我們不能失去對理想的追求，對未來的憧憬。正如黑夜中的北極星，正如我們心中的太陽，時時刻刻引導、激勵著我們。
我在奔跑，也許前方就是黎明、是彩虹、是成功。每個人都在奔跑，都向自己的目標奔跑。所以我要更加努力的奔跑，跑向那前方的成功。跑吧跑吧，向著太陽奔跑，就算黑夜迷茫，就算長路泥濘，也要努力地向前奔跑。跑吧跑吧，向著太陽奔跑，跑向你的成功人生，跑向你的美好未來。
含著淚也要奔跑作文 篇14
在槍聲響起的那一刻，我們開始奔跑。我們繞著操場奔跑，仿佛是正在用一個又一個堅實沉穩(wěn)的腳印去尋找著生命的意義。追逐著時間的蹤影，終于在這一圈圈的預示著人生的鮮紅中，我們找到了自己。
脈搏從邁出腳步的那一刻，便開始跟隨著生命的節(jié)奏律動。風輕輕劃過臉頰，帶動一種微妙的.聲息。提速，將風暢快的拋棄在身后，越過一個又一個對手。眼角看見一個身影，眼里不禁閃過一絲喜悅，那是望眼欲穿時遇到一個對手的欣然。邁步于生命的隧道，終于在這一圈圈的好似年輪的棕紅里，我們找到了自己。
喘息早已被人們的吶喊聲所淹沒，眼眸中惟有終點依舊閃耀。汗水淋漓的滴下，滴落于奔向終點的沿途。知道了時間的寶貴，知道要與時間賽跑，知道要超越對手。感受著腳與地面的碰撞發(fā)出的有質感的聲音，仿佛是一個從未停止過的鐘擺的聲音。奔跑也從未停息，就好像時間從未忘記前進，即使路上有失落有悲傷。無論結果如何，總有太多的情緒，堵在那一圈圈妖艷的紅色面前，無從宣泄。
“咚咚咚”的奔跑聲顯示出生命的力度與韌性，它是對生命的許諾和催促，是人生與時間進行著一場賽跑。這場奔跑也許沒有勝負，因為結果并不重要，最重要的是我參與了這場對抗賽，我延長了生命的長度，我增加了生命的寬度，我提升了生命的高度，我升華了生命的精度。
時間如奔流之水不停流淌，奔跑結束，但我的生命還在繼續(xù)，奔跑亦不曾停息。
含著淚也要奔跑作文 篇15
“隨風奔跑自由是方向，隨風追逐閃電的力量……”一首動聽的《奔跑》激發(fā)了我們無數人的潛質，讓我們奔跑，去追逐屬于自己獨一無二的力量!
“我現在是我現在是否在奔跑?”是我們每一個人都應該問自己的問題。“奔跑時我們有沒有追逐到自己的'力量?”是我們在奔跑后應該問自己的問題。如果你一直都在別人前面，但是你卻一直沒有超越自己的成績，那么你也只是在原地踏步，并沒有奔跑。像你這樣，終有一天會被一直在你后邊奔跑的人落在后邊!
讓自己奔跑起來，開發(fā)原有的動力。不拋棄，不放棄，哪怕你是一只蝸牛，終有一天也會到達終點，追逐到屬于自己的力量。
給你講一個關于奔跑的故事：
一天，蝸牛見到了急匆匆的小鳥。
“小鳥，小鳥!你干嘛費這么快啊?”
“我要趕去參加28世的婚禮。”
“我也要去，等等我好嗎?”
“就你這速度還想去參加婚禮，恐怕明年才能到吧!我要走了，再不走就干不上了�！毙▲B不屑的飛走了。
……
小蝸牛經過不斷的爬行，終于到達了婚禮。但他發(fā)現這已經是獅王29的婚禮了。
一心想要參加婚禮的小蝸牛，憑借著自己的努力到達了婚禮。但卻因為種種原因，而沒有參加上獅王28世的婚禮，而參加了獅王29世的婚禮。這是意外的收獲。這正如我們的生活，只要努力奔跑，哪怕到不了預定的目標，也會有意外的收獲。
讓自己奔跑起來，追逐自己的力量尋找屬于自己的奔跑方向，努力奔跑，就一定可以成功!
含著淚也要奔跑作文 篇16
蔚藍的藍天映襯著大海，一簇簇白浪花不斷涌來。陽光下，我喜笑顏開地奔跑著，拋開一切煩惱。停下腳步，一股暖流拂過汗流浹背的我的胸膛，悶熱無比。
就像那個星期三。
陽光收斂著，白云陰陰沉沉。我拿著成績單，垂頭喪氣地走在回家的路上。這半個學期努力的結果令我大失所望，像一朵斑斕的泡泡在美麗的春天幻滅了。
回到家中，母親出乎意料地說：“孩子，不要灰心。這次失敗了，并不代表什么，因為今后還有更多的考驗和遙遠的路途等著你，加油�！�
鼓勵的話語在我的耳邊不停地回響。
是呀，是應該振作起來!我又抬起頭，重拾信念。猛烈的陽光照耀著灑脫的汗水，繼續(xù)奔跑在一望無際的海岸線上。清涼的'風吹過，我的嘴角劃出了一道優(yōu)美的弧線。
我笑了。
母親也微笑著，帶我來到海灘�！俺ㄩ_心扉與炎炎夏日盡情奔跑吧!”我點頭，邁動著前進的步伐。微風吹拂著我的發(fā)梢，浪花散發(fā)出撲面而來的海的香甜。一縷陽光伴隨我左右，濤濤浪花聲似乎也在替我加油打氣。
雖說這次的考試失敗了，但也不能一位傷心。應該重新抬起頭，奔跑在炎炎烈日下，因為，前方還有無限風景在等著我們呢!
就是現在!堅定內心，肆無忌憚地朝著一抹朝陽奔跑，與夏日一起蓬勃向上。奔跑吧!少年!
含著淚也要奔跑作文 篇17
這幾天，文化廣場多了許多奔跑的身影，而這些鏗鏘有力腳步聲都是為了明天體育測試而揮汗努力，想想占了70分的體育，那可是我們得拼命去贏的分�。�
自從月考后，了解到了初中一分差距巨大的懸念，我們可是為了一個令人驕傲的名詞不顧形象，什么淑女風范在分數面前早就華為烏有，早飛到那安靜平和卻沒有挑戰(zhàn)的地方去了，跳遠186厘米艱巨的任務給不少人信心來了狠狠一擊，但就這點挫折，怎么可能會阻擋我們步入成功的道路呢？
我從剛開始的拘謹到胳膊到甩不開，后來眼看著別人都在一點點離滿分接近，我也急躁的平復不下來“我一定要在考試時跳到滿分！”一次次吶喊助威才算開始了我的.“練習之路�！�
一連幾天，晚上做完作業(yè)，便來到樓下練習跳遠，我腦子里想著體育老師提到的要點：雙手伸過頭頂，微微踮起腳尖，接著擺臂，半蹲，雙腿向前躍去。本以為和其他跳遠同學一樣輕松，可結果又十分不盡如意，少了身輕如燕，多了憨厚笨拙，落地時一聲巨大的“砰”一聲，又打消了我本來剛攢起的信心，第一次體會到了從引以為傲的山峰跌落到滿是低谷時那氣餒的感覺。
可比起難過，我更多的是不甘，與其無所事事的嚎啕大哭，不如整理好情緒多加練習，熟能生巧，做英雄也是一步步磨出來的呀！伴著動作更加標準，眼睜睜看著從一米四到一米六，從一米六到一米七，一點點積攢起的讓我體會到了拼搏得到的愉悅。
那么明天的考核，我相信有這一股勁，一定能夠摘下別人拿不到的光芒。
含著淚也要奔跑作文 篇18
面前，瓶中插著的銀柳仍是那般的茂盛與蓬勃，暢快淋漓地舒展著的枝條、毛茸的繽紛的花苞，無一不在向我展示著那特有的生機與活力。
我將灼熱的眼光投向窗外，仿佛想要照亮那死氣沉沉的暗黑的夜空此時，我正大步地在一個山丘又一個山丘上奔跑著，直到天上出現星光，直到東方破曉，我就這么一刻不停地前行，不停地向前奔跑。步伐已定格成為一種形式，軀體也漸漸化開變成了紛飛的思緒。剩下的，惟有我那閃射的瞳仁中散發(fā)著的青春的活力！揮汗如雨，亦是酣暢淋漓
我微微地欠了欠身，坐得久了，腿也麻了，走神那么長時間，怕是要熬夜做作業(yè)了！我倦倦地看著手邊那一疊又一疊習題冊，思緒又不由自主地脫離了軀殼，再一次飛向那些綠草茵茵的小山丘，再次飛向那些徐徐升起的明星，那些萬萬里外閃爍的精靈！那些在冷峭的暮冬的黃昏，在寂寞的灰色的清晨，在海上，在風中雨后的山頂永遠閃著的一顆、萬顆的明星！
眼前隱隱浮現出我奔跑的`身影，我那癡迷的神情，眼前的練習交織、融合在了一起我努力地搖著頭，召喚著我的思緒。
愛上奔跑，愛上那橢圓形的跑道。邁開雙腿，大力向前猛沖之時，拋卻了一切冗雜，忘卻了一切憂煩。
愛上奔跑，一如愛上手中的紙筆，這是靈魂的傾訴，亦是一種宣泄。
愛上奔跑，愛上跑著的感覺，帶著蒼白的軀體，填充進一個五彩的雀躍的青春的靈魂，向前奔跑，追逐明星，永不停歇
含著淚也要奔跑作文 篇19
今天自己獨自出去轉了一圈，這是放假以來，自己出來的次數也還不過三次，這次出來主要是想鍛煉鍛煉身體。
在上學期間，一周就有三次體育課，在體育考試的三項中，跑步這一項是分值最高的一項，這次期末體育考試自己在初二就跑進了1000米中考滿分線，這可把自己高興了好久。自己主要還是肺活量大，適合長跑，但要比短跑，自己在班里雖然能排上前五，但確實拿不到第一了。我的偶像也是個長跑王者，他就是被稱為“萬米之王”的.法拉赫，一個小時跑2萬米，簡直可以用恐怖如斯來形容。他在一次5000米比賽上，剛開始摔了一跤，一下子處于極大的劣勢，被人家甩了好遠，但令人沒想到的是，他竟然追上來了，并且得了第一。
自己也是怕一暑假后自己長跑第一的寶座就讓人給占去，于是就開始出門跑步。一出門就踏厚實的土地上，腿也癢了。自己開始跑步，剛開始覺得身輕如燕，速度比自己考試時快一些，腦子里是法拉赫跑步的姿勢。一連跑了四個路口，只是呼吸非常急促全身各處也沒什么難受，出了一身汗，甚至還覺得全身十分舒服。
這個暑假自己不能浪費，不僅不能使體育退步，畢竟自己準備在開學之后再破一下自己的記錄。還要努力趕一趕文化課，同時為初三的物理化學做準備。
含著淚也要奔跑作文 篇20
世界上唯一不變的，只有改變。浮華千般，流云萬象。
年華絕非素火，歲月沒有靜安好。變故總會說來就來，如同仲夏的雨。雨水無情，天公不作美，霎時間，生活看起來慘淡無光。
如果你遇到了這樣的一場“雨”，你會怎么辦？
我想我會努力奔跑。
事情總會朝著你所希望的那個方向發(fā)展，我堅信，這就是信念的力量。
我努力奔跑，不曾后悔，沒有抱怨，勇敢的'面對，接受挑戰(zhàn)，努力爭取，不去畏懼。把胸腔填滿理想，等待著的未來就會充滿希望。
人生之所以不同，是因為我們的想法不同，是因為我們面對挑戰(zhàn)時的定義不同。
如果是你，你的選擇會是什么？
就結果而言，還是積極一些來得好。
佛曰，欲知前世因，今生受者是；欲知來世果，今生做者是。
今天得到的生活和成就，是你昨天努力的結果；明天的一切，需要今天的努力和拼搏來實現。
不可否認的是，我們很平凡，平凡到無法被人察覺。那不是我們的低調，而是我們沒有高調的資本。
我們擁有生活，但我們不能維持生活；我們擁有父母，但我們的老爸不是李剛，更不是托塔李天王。
但是海涅有一句話說，自身體驗的幸福，比起含糊不清的盲信中長年醉生夢死的幸福要好得多。
于是我們去高興地迎接一次次的挑戰(zhàn)，去接受那些讓我們死去活來，刻骨銘心的挑戰(zhàn)。一次又一次，成功與失敗，淚水和汗水交織著體會。
不是我們沒有選擇，只是選擇了一天更艱難的路。
于是，我們期冀未來，奔跑向前
含著淚也要奔跑作文 篇21
生活中不能沒有自由，一但沒有你就會活在黑暗中直到你老去。自由的確往往被人控制無法快樂、開心。
自由，是什么？可能這個疑問會使您會想，小時候是否想剛剛出生一樣快樂呢？沒錯，小時候也有許多往事很快樂，但那些是虛無的不值得的。一個人生活小時候的童年沒有像現在的.人生一樣所以很虛無不真實，如果人生就像現在一樣可以快樂的話，那么會很快樂。人沒有自由可能一輩子生活在陰暗中，你愿意嗎？不愿意是吧，那么你一定快樂，雖然自由不能你一個人選擇但我們只要做到一點，那就是不能沒有“自由”這個詞。
想想小時候你為什么怎么自由呢，長大為什么會被控制無法自由？也許這是你以后人生的剛剛開始，讓我們好好生活下去，不要很陰暗的活下去。你可以創(chuàng)建一個想法：一。需要有快樂的心情好好學習二。有良好的習慣三。必須好好聽父母的話，等這些也許你父母會比較對你的學習成果有信心，才有抽空時間給你點自由空間，一但慢慢積累下來才有自由，雖然不知道這個想法是否會對你往后的人生有所改變，但我相信自由不可能一輩子就怎么受別人控制，所以我們要戰(zhàn)勝它，打倒它，不能屈服它！
其實我小時候也有這樣的經歷，因為不能自由常常在家里好好學習。以此，我不再是以前的我。這么多年了，我封閉的“自由”，解了又解還是很不愿，希望后代們不要像我一樣這樣卑微的生活下去，一定要快樂。雖然封閉了但我還是一樣繼續(xù)創(chuàng)作，也有一絲絲快樂。愿我們不能沒有“自由”！
含著淚也要奔跑作文 篇22
奔跑，是因為心有所向，有追尋的目標，就如同夸父，因想要追日，所以奔跑。
心胸狹窄，是奔跑使之變成海洋；
血液冷腥，是奔跑使之變成暖泉；
脊髓脆弱，是奔跑使之變成堅硬無比的支柱！
對手讓我奔跑。人生路上從不缺少對手，是他們讓我們嘗試到成功與失敗的滋味，認識到自己的缺點與優(yōu)點。從而完善自己，超越自己。是對手給予我競爭的目標，就如在跑道上，超越一個對手，心中的`滋味是無與論比的，是他們讓我學會奔跑，勇于超越。
時間讓我學會奔跑。時間如流水，如飛箭，一眨眼便稍縱即逝。等到我懂事時，才明白時間的可貴，便痛惜過去瀟灑揮霍光陰的我是多么愚蠢，多么可恥。時間不是別人給的，是自己擠出來的。于是，我決定與時間奔跑，做一個明智的人。
夢想讓我學會奔跑。我的夢想不大，卻支撐著我的整片天空。在通往夢想的大道無疑是漫長的，但我學會了奔跑，去不斷縮短距離。我想考上好的學校，于是我與知識奔跑，就如一塊無限容量的海綿瘋狂地在知識海洋中汲�。晃蚁氤蔀橛行摒B(yǎng)之人，于是我與品德奔跑，用道德法律規(guī)范自己，文明用語，練就靜如止水的心，遇事不浮躁；我也想成為舞者，于是我與肢體奔跑，揮灑淚與汗水，也決不放棄。
心之所向，就在那路的終點，這終點并不遙遠，只要你學會奔跑，路會將你一直帶到那里。
含著淚也要奔跑作文 篇23
楊瀾說：“我們雖然再努力也成不了劉翔，但不能不享受奔跑�？赡軙行┓恋K你的成功，但沒有人能阻止你的成長，這一輩子你可以不成功，但不能不成長�！�
童年已經結束，我們的青春故事才剛剛開始，我的夢想也才剛剛開始。在我小的時候一顆舞臺夢的種子在我心里扎根，這幾天開始發(fā)芽了。
在我們的學校有一個社團——舞臺社。當我看見那張巨大的海報的時候，我好像看到了希望之光，可是那希望之光沒亮一會兒，就滅了。因為入社要求，我要在兩天的時間以內學會一支舞蹈。我當時的頭腦里一片空白，幸好我們班上有個會跳舞的同學，她走了過來摸了摸我的頭，說：“沒事，我們一起努力，今天晚上，你來我家，我教你跳一支舞蹈�！蓖砩�，經過了媽媽的同意，我就與另一個同學去了我們的“老師”家。我覺的對于一個舞蹈零基礎的'教育來說在一個小時內學完這個舞還是有點難度的，我們可以算是費了九牛二虎之力才學會了這個大約才只有三十秒的舞蹈，我們數了無數次的八拍，才算是初步掌握了這個舞蹈。我很自豪，我終于還是堅持下去了。但回到家，爸爸對我說：“你學這個舞蹈有什么用？你進了舞蹈社有什么用？你想上舞臺有什么用！”我感到委屈極了，我有想放棄了，可是，爸爸不能阻止我的成長，我就是要跳舞，就是要去舞蹈社，這有什辦法嗎？
沒有人能對你的人生道路指手劃腳，你的人生就是你自己的，想要做什么事就去做什么吧！讓我們的青春無悔。
含著淚也要奔跑作文 篇24
因為它，我不甘放棄，即使傷痕累累，也要繼續(xù)堅持；因為它，我永不屈服，即使道路坎坷也要翻山越嶺；因為它，我不甘墮落，即使前面一片黑暗，也要努力奔跑。
它就是我的學習之夢。
上小學時，我年紀小，許多事情上都是不擇手段。有一天，老師給我們班布置作業(yè)，用紙做正方體、長方體等各種數學模型�；氐郊遥揖退奶幏矣执笥制恋募垙��？墒�，我沒有找到一張符合心意的紙。我想，這次肯定完不成作業(yè)了。我盤腿往地上一坐，雙手撐著沉重的腦袋。這時，我突然看到床腳處有一疊藍色的圖紙，臉上頓時露出了笑容。我小心翼翼地將圖紙拿出來，瞬間沉浸在那藍色的海洋中。圖紙上面的圖案像海上的波浪，擊打著我那顆熱愛學習的心。
我拿起剪刀從中間剪下兩張，又拿出尺子和鉛筆，在上面盡情地揮灑。一張張剪壞的圖紙被我無情地扔到了角落里。功夫不負有心人，我的數學模型終于做好了。我回頭一看，厚厚的'一疊圖紙被我糟蹋得只剩下一小半。
媽媽下班回到家，看見我手里的模型都是圖紙做成的，氣得二話不說直接把我打了一頓，還把模型都拆了。我傷心地哭了起來，好不容易做好的模型，怎么能說拆就拆呢？我氣不過，半夜里又偷偷地做了幾個模型。
因為學習，我不曾后悔；因為學習，我無所畏懼；因為學習，我努力奔跑。
含著淚也要奔跑作文 篇25
人的一生，就像一場賽場，慢條斯理的人，最多只能算是散步，也注定會失敗的，我們必須讓自己奔跑起來。
如果要奔跑，那一定要有目標，目標是理想，我們應該朝著目標不停奔跑。即使一個目標完成了，那也絕不是終點，生命的終點才是奔跑的終點。所以我們畢生要奔跑、朝著目標去努力，因為沒有最好，只有更好，只有不斷地向目標努力，這才是更加燦爛輝煌的人生。
比如，科學家史提芬·霍金，他的一生充滿坎坷，在下肢失去知覺，有嚴重漸凍癥的情況下，擁有高智商的.他雖然整日坐在輪椅上。但思緒已經在茫茫宇宙中徘徊了，奔跑起來離目標更近了，他是活在逆境中的英雄，他這么努力，真令我們佩服。
再如貝多芬，他是一個眾人皆知的音樂家，雖然失聰了，但是在巨大困難面前，他沒有被壓倒，而是咬牙堅持了下來，經過他的不斷努力下，貝多芬的成就更大了，他譜寫了許多名曲，所以我們一定要讓自己奔跑起來，那其實是一個蛻變的過程，因為成功不會自己向你跑來，而是自己會向成功跑去，這正如你若盛開，蝶蝴自來。
人的人生不能碌碌無為，不能虛度年華，只要奔跑，就不會失敗。要有一個充滿追求的人生，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，是啊，不經歷風雨怎能見女彩虹呢？其實，奔跑并不可怕，只要我們心中充滿信心、光亮，就可以克服下重重困難，實現自己的人生理想。
做一個有信心的人，努力奔跑，前方一片星途大海就是你最美的解逅，惟有努力，皆可發(fā)光。
含著淚也要奔跑作文 篇26
“嘩啦，嘩啦”，我獨坐窗前，看著外面瓢潑的大雨，遠處的樓房，沒傘往家奔跑的人們，思緒飄遠了
10歲的那年的夏天，我一下子懂得了許多。
那天，雷陣雨，天上一會兒白一會兒黑，我當時同樣也坐在窗前，同樣看著窗外發(fā)呆。但是突然尖銳的警報聲響起，讓我趕緊探出腦袋：一輛救護車飛快地疾馳入我們的小區(qū)，但因為違停汽車堵住了前路，所以沒一會就看見幾個醫(yī)護人員像是身手矯捷的.特種兵那樣，一躍而下，推著擔架，也顧不得打傘，就朝我們這一樓沖了過來。
有人出事了嗎？出于好奇，我跑出門，看到剛才幾個醫(yī)護人員，渾身濕透地跑了上來，并且走進了對門的家里，我把脖子往里伸了伸，才發(fā)現對門家，地上竟然躺了一個人，再仔細一瞧，這不是萬大嬸嗎？她的女兒站在一旁，哭天搶地，而醫(yī)護人員早已做好了急救措施，將萬大嬸抬到了擔架上，并且貼心地覆了一個遮雨布，這才小心翼翼抬著擔架下了樓去。
雨突然大了起來，我跑回家站到窗前，雨聲不絕入耳，幾個醫(yī)護人員就這樣頂著這大雨，朝救護車一路跑去�？粗麄兯坪跤行├仟N的白色背影，我覺得卻也高大，最后他們隨著呼嘯的救護車一起消失在大雨中。
獅子為了食物奔跑，羚羊為了生存奔跑，而雨中的這些白衣天使，是為了讓他人更好的活著，在和時間賽跑。
含著淚也要奔跑作文 篇27
“奔跑自由勇敢是方向，追逐那個閃電的力量,把浩瀚當作勇敢伴我身旁……”當我唱著這慷慨激昂的歌曲時，我的四肢似被激活般帶入那曾似努力拼殺過的戰(zhàn)場。
奔跑沒有勇敢的第一步是不會越走越熟、越走越穩(wěn)，最終奔向那最后的一步。蛹如果不破繭而出，就不能化成美麗的蝴蝶；雛鳥不離開窩的.羈絆，就永遠不能翱翔藍天；平緩的小河不從高高的懸崖上跳下來，就不能成為氣勢壯觀的瀑布。它們都是因為勇敢地跨出了一步，才成就了截然不同的自我，獲得了能夠奔跑的資格。
當你只跨出一步，懦弱與退縮讓你無法在跨出第二步、第三步時，努力與堅強成了你最有力的后盾，試著去使用它們，去把它們磨練得更加堅固，更加有力。
馬拉松選手在比賽時，當他們堅毅地跨出一步時，緊接著就是第二步，第三步，在途中，甚至上千步，他們都堅強地熬過去了，他們也試著去放棄，但那顆欲求奔跑的心，無法停止的思緒指使著雙腳，不放棄是他們的唯一宗旨。盡管前面的路曲折綿延，不過這不算什么，明確的方向加上奔跑的熱情，有了這些，不管是什么都不會停止他們奔跑的步伐。
他們堅信：希望就在前方。
奔跑，不只是身體上的運動，更是一種生活方式，一種人生姿態(tài)，一種精神，一種奮發(fā)向上的表現。
年輕的雄獅們！展現出你們矯健的四肢吧！邁出奔跑的步伐，跑向那光明、無際、幸福的未來吧！
希望就在前方，希望用奔跑去實現。
含著淚也要奔跑作文 篇28
隨著時代的變化，社會的競爭力越來越強，我們班的競爭力也越來越大。同學們都在努力地向前奔跑。
有上進心的同學都跑到前面去了，而那些愛玩的同學還在后面守門，中等的學生也不甘落后，都在努力地向前奔跑。這次期中考試前，同學們都在認真復習，都在為了考個好成績努力地向前奔跑，大部分的同學沒有一點空余的時間玩，因為他們要努力地沖上前陣，但也有一些同學似乎時間多得很：在發(fā)呆。
到了考場，復習得好的同學好像每題都會做，筆一直不停地工作。這樣的場景讓人看了很舒服，但還有一些沒怎么復習的同學，考試時，他們都抓著自己的頭發(fā)思索著題目，這樣的'場景讓人看了都感到著急。
過了幾天，成績出來了，不同景氣的分數給人帶來了不同的心情。那些考得好的同學付出的努力也得到了回報。很多同學的進步也很大，例如，鄒心雨、張磊。我也進步了，雖然沒進前十五，但我還會努力，因為我可以放棄選擇，但不可能選擇放棄。
那些沒考得好的同學有些還在努力，但有些似乎一點也不在乎。這次考得最好的還是程源，他依然坐著他的寶座——第一名。
我希望這次期中考試沒考得好的同學，不要泄氣。因為這只是一次測試，可以再以后的幾周里抓緊時間學習。我也希望每個人都能努力地向前奔跑，在期末考個好成績。
含著淚也要奔跑作文 篇29
九月，每當薄暮冥冥，淫雨霏霏之時，我的思緒都隨著潮濕的空氣縈繞。想起看到的一幅春天的畫，似乎有一道巨大的光迸進來。
你看到過這樣的光亮嗎？起初是寂靜的.，花骨朵兒還安詳地睡在搖籃里，風輕輕地拂過，一種香甜的夢的氣息就在空氣中微微彌漫，不禁讓人想與它們一起安睡。突然，一聲春雷，“轟”的一聲，花骨朵像傘兵一樣散開，霎時，金燦燦的光亮染滿了山野。
這種光亮，或許就是油菜花的夢想——燦爛而又盡情地開放生命之花。為了自己的夢想，它默默地忍受無數個黑夜寂寞；為了自己的夢想，它無怨無悔地忍耐大風大雨；為了自己的夢想，它時時刻刻堅定著綻放的希望。
生命不是燃燒，便是腐爛。于是許多人選擇了燃燒生命。高爾基筆下的丹柯，為了讓自己的族人走出幽暗的森林，勇敢站出來，選擇用自己燃燒的心，照亮族人前進的道路。他為了自己的夢想毫不后悔地付出了自己的生命。
為了自己那安定百姓的夢想，大禹三過家門而不入；為了自己東山再起的夢想，勾踐臥薪嘗膽，十年不悔英雄之志；為了自己報效國家的夢想，辛棄疾老當益壯，雙鬢斑白依然豪情滿懷。
再回過頭看那幅畫，似乎它讓整個屋子散發(fā)出光亮，一種夢想的光芒！我感受那心中的渴望，才知道那是夢想。在學習的跑道上，在追逐夢想的途中，我也要保持堅忍和頑強的品性，以飽滿的精神去面對困難。為了自己的夢想，一路奮力奔跑！
含著淚也要奔跑作文 篇30
為何你如此沉溺昏沉，黑灰，一片混沌。為何你又如此熱衷鮮明，紅白，混沌中的亮點。你雙腕間纏繞著帆布護腕和班駁的金屬手鏈，抬起伸直的手指后面，堅定倔強又有些挑釁的，是你無所畏懼的眼神，黑色的眼線擋不住眸下如劍的凌厲，頸間的領帶系不住你奔放的靈魂！毫不搭調的'白色T恤和紅色領帶，在我看來竟充斥著狂放的青春。
你迷戀奔跑，享受與空氣擦肩而過時耳邊的呼嘯和揚沙打在臉上似痛似癢的感覺。那時，我不解的看著你遠去的背影，“為什么？”我問你，你說：“是時間飛馳而去嗎？不！不！時間停駐，是我們飛馳而去�！蔽也欢�。
也許，我真的是個笨小孩，有些是總是要比別人少半拍，不知不覺間我被那些強者不屑的追趕超越。時間滴答的恥笑，白色背景上爬滿的紅色交叉印記，在陣陣的疼痛下，我懂了，我終于明白你為何會選擇不知疲倦，不計成本的向前。
我不僅懂了，而且要和你一樣奔跑，把時間狠狠的甩在后邊。是口出狂言嗎？我不知道，我只想和你一樣，去跟隨一種信念。
過去的時間已經停駐在前方，我要和你一起去超越他，還給他曾經意味深長，如今給我力量的嘴角上揚。是時間飛馳而去嗎？不！不！時間停駐，是我們飛馳而去！
他們叫你朋克，一個也許我永遠都得不到的名字，可不管怎樣，接下來的日子，我會在搖滾強勁的節(jié)奏中朋克般的奔跑，追上屬于我們的夏天！一年后，我期待著能夠抱起吉他和你一起釋放出青春年華最美最強勁的樂音！繼續(xù)我們瘋狂的追尋！
含著淚也要奔跑作文 篇31
春暖花開的時節(jié)，我們學校迎來了一年一度的春季趣味運動會！
那天，學校里人山人海，處處是叔叔阿姨們精心布置的趣味游戲的道具、場景。老師給每人分發(fā)了一張游戲積分卡，上面寫滿了精彩又有趣的游戲項目，有：大灌籃、足球繞桿、百步穿楊、眼疾手快、趣味高爾夫、盲人擊鼓和巨型飛鏢等等……
同學們被分成了八個小組，由義工家長們帶領我們去參加趣味運動會，我和同組的同學們一起玩了很多的項目，其中我印象最深刻的是“巨型飛鏢、趣味高爾夫和眼疾手快”�！熬扌惋w鏢”是教練分給我們六個飛鏢，然后我們要瞄準靶心一個一個扔出去，假如所有的飛鏢都能扔到靶上，我們就能得到教練獎勵的一枚印章；“趣味高爾夫”是教練分給我們一根球桿和三個高爾夫球，然后我們要把球打進球洞里，三次機會假如有一次能打進球洞里就能獲得教練獎勵的一枚印章；“眼疾手快”是我們要拿著一個小盆子，然后教練會把網球放在蹺蹺板的一端，我們需要踩住蹺蹺板的另一端，如果網球在緩緩滾下的`過程中滾進了我們手中的小盆子里，我們就能得到教練獎勵的一枚印章。
一整天過去了，我得到了十一枚印章，回到教室后，老師按照印章數量給我們每人都發(fā)了相應的小獎品，這一天我們大家都覺得很快樂！
我希望下一次還能有機會參加這么有趣的運動會，讓我們去盡情地奔跑！
含著淚也要奔跑作文 篇32
流星劃過天空，那是奔跑的痕跡。世間萬物都在奔跑，為的是未來的幸福，為了一切而奔跑，只有我停留在原地，迷失了方向，不知道該跑去哪里，為了什么，為了自己的未來？為了父母的未來？為了今后的幸福？
我不知道是什么，只知道以前只是盲目的奔跑，現在只有停下來歇歇想想到底為了什么，找不到目標，還要怎么找幸福。躲在黑暗的角落默默的'想著，看著天空上懸掛的月亮，雖然它沒有陽光耀眼，只能在晚上出現，因為它喜歡黑暗？還是什么？我跑到院子里，問著月亮，月亮告訴我：“誰能喜歡黑暗呢，只是陽光要發(fā)光，就必須有襯托它明亮的月光，只有這樣，人間萬物得以幸�！蔽覇査骸半y道你就沒有想過自己發(fā)出明亮的光嗎？”它說：“每個人都要有自己的一份事情為之奔跑，如果每個人都想在頂端奔跑，沒有基層的基礎，哪里還能得來頂端？迷失方向的時候要記住，從基本的事情開始做起，慢慢的向上升級，等你有一天升上頂峰時，向下俯視，會覺得自己很有成就感；如果你不在那么多天想著目標，在家做一些有意義的事，那么這就是你的目標，你懂嗎？”我一下子明白了，如果我不想那么多，每天幫家里一些忙，那么我也是在奔跑，而且奔跑的更有意義。
其實每件事情，都有很多答案，當人們鉆進死胡同就找不到出路了，每件事情都有正反兩面，要找對出口，正如奔跑一樣，既然不能盲目奔跑，還不如走著尋找出路，人生就是這樣！
含著淚也要奔跑作文 篇33
羚羊在奔跑，為了不被獅子吃掉，獅子在奔跑，是為了吃掉那個跑得最慢的羚羊。物競天擇，適者生存，奔跑的意義，是為了迎接充滿期待的未來，你不奔跑，幸運之神怎么垂青于你？
奔跑，也是我每天必須做的一件事吧。距離體育中考沒有多長時間了，而我能做到的，就是奔跑，每天認真地奔跑。其實，奔跑很累很累，有時候我們累的不行，班主任都會心疼地跟我們講，累了就停下來歇下吧。記得測試的時候吧，真的好累，也努力想在800米的最后關頭沖起來，可是腿和心卻不在一條線上。奔跑，是很難卻又一種很有意義的事，其實，堅持了，都會有結果。慢慢地，我跑步也不再那么喘了，腿也不會日復一日地酸痛，其中的苦只有我知道，其中的樂也只有我能體會。奔跑，很難，但我會堅持。
奔跑，是一種面向生活的態(tài)度。人生困難重重，你要奔跑，人生那么長，那么多的美麗的'事和物，還沒有看夠，我又怎能停住我的腳步？為了看到更遠，更美好的地方，我選擇奔跑。
人人都在奔跑的路上，起點也許不同，終點卻總是一樣的。跑道那么多的彎道，往往是奔跑超越的最好時機。你在奔跑，我也在奔跑，誰都不想做最后那個被吃掉的羚羊，誰都想做那個吃掉羚羊的獅子。生活是一場賽跑，誰跑得慢，誰便是輸家。
奔跑的路上，有荊棘，也有花朵，但我只想看到，終點的我，流著淚和汗，無比興奮和自豪，那時的花為我而盛開……
含著淚也要奔跑作文 篇34
成長，是件很容易的事情。它不需要你去做些有難度的事情，無法跨越的障礙。
其實，很多人都說成長是件很痛苦的事。為什么？因為時間會使父母變老，自己失去童年，朋友的分開。但是，成長卻是父母希望你自己去做的事情。
沒人會陪你到走到生命的最后，但有一個“人”——時間。他會陪你走下去。你要把它當做你的競爭對手，“世上最無情的不是人心，而是時間�！彼粫䴙槟愣Ａ簦膊粫䴙槟愣淖�。你要跟時間一起去奔跑，努力超越它，去迎接你人生的'巔峰時刻。
總有人說，成長不僅要奔跑，而且還要成功。對于我來說，成功其實并不重要，重要的是你把未成功的一件事情當做一個指示燈矗立在你的成功道路上。它會使你奔跑的更快，也會使你奔跑的更加用心。就像項羽，他不也是沒有成功嗎？但他也被后人了解了。就像諸葛亮，他雖然做過很多成功的事情，但是在北伐戰(zhàn)爭中不也是失敗了導致心力交瘁病逝而死亡，他最后也被后入了解了……這么多的人都沒有成功，那你何必在成長中追求成功呢。
“少壯不努力，老大徒傷悲”別等到自己老了，沒有精力的時候再去奔跑，再去跟時間追逐。“盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人”你肯定不希望你自己一直在原地踏步，那么，就邁開雙腿去追逐自己的生活。
在時間中成長，在道路上奔跑，張開翅膀在藍天中飛翔。請謹記，成長不是不是件難事，別把它想的太難。
含著淚也要奔跑作文 篇35
今年的春節(jié)聯(lián)歡晚會上，有一首《我們都是追夢人》的歌曲我特別喜歡，歌曲中的每一句歌詞都好像唱出了我的心聲，“每個身影，同陽光奔跑，我們揮灑汗水，回眸微笑，一起努力，爭做春天的驕傲，懂得了夢想，越追越有味道，我們都是追夢人……”新的春天來了，我也要做個追夢人，去追尋自己的夢想。
從小媽媽就告訴我，人要有夢想。夢想是對未來的一種期望，夢想是一種讓你感到堅持是幸福的東西。小時候我有許多夢想，夢想著穿上紅舞鞋在舞臺上翩翩起舞；披著白紗裙在音樂廳里演奏鋼琴；做一名醫(yī)生為人們解除病痛、救死扶傷；當一位老師給孩子們傳授知識、凈化心靈……
可是等我長大一點，我漸漸懂得，如果只是空想，而不努力付諸行動，什么夢想都是空談。只有堅持不懈地學習與實踐，不斷地充實和完善自己，心中的夢想才有可能實現。
其實我現在的小夢想就是做一名優(yōu)秀的`學生，上課認真聽講、積極發(fā)言，課后及時完成作業(yè)，課余時間閱讀各類書籍，開闊眼界，積累更多的知識。至于我將來的大夢想，就是做一個對社會有用的人，從現在起，我要學好每門功課，掌握各項技能，一步一個腳印，踏踏實實地走好每一步。不管以后在哪里，做什么，都盡力做到最好，努力綻放出自己人生的光彩！
最后，我想唱著這首歌，“我們都是追夢人，在今天勇敢向未來報到……”新的一年，在這美好的春天里，讓我們在陽光下奔跑，做個小小追夢人吧！
含著淚也要奔跑作文 篇36
浮生若夢，你還是那樣，無所畏懼，向前奔跑著。
――題記
加速，再加速……她經過我身邊，我已能感受到風的觸覺。
她，本是默默無聞，普通至極，但，當她爆出自己的實力時，所有人都不禁為她喝彩。
她，一年四季永不變的馬尾，一雙大長腿使她注定是位體育健將。
記得一次運動會，她自告奮勇，參加了跑步，當時我們都很驚訝，她，真的行嗎？
日月星辰，夕陽黃昏，她的身影，無處不在，奔跑，向前奔跑，不停歇。無論嚴冬酷暑，她都一如既往，堅持著。冬，即使寒風凜冽，如刀子一般割著臉，她仍不退縮。夏，即使烈日當空，曬得她汗如雨下，她仍堅持向前。
“預備――跑！”一聲令下，參賽者們都奮力向前沖，她也一樣，雙手快速的搖動著，腳下的`步子也隨即增大。她凌亂的發(fā)絲被風吹起，這時的她似乎與風同在，猶如一朵盛開在懸崖邊的百合，淡淡一躍，便投入風的懷抱……
一圈，兩圈，她的速度越來越快，她前面的人一個一個被他趕超，終于，她勝了！她成功了！是堅持成就了她的今天，成就了她的成功！
加速，加速，再加速……在成長的路上，像風一樣前進。接著向前，別回頭，多困難也要堅持！加油吧！風一樣的少年，下一次，當你經過我身邊時，我希望我能感受到更大的威力。
含著淚也要奔跑作文 篇37
“理想”，是個遙遠的，遠方。只要大膽去追求，它就會離你越來越遠。
現在的我青春熱血，朝氣蓬勃，充滿著激情、活力，心中有著，“理想”——在現實中的現在，我的“理想”不過只是夢，我是個初三學生生活在溫室里，在家人的寵愛中，從來沒有在室外飽經過任何風霜雨露，的考驗�？嗫嗟娜兆�，是可以鍛煉我自身的能力、思想、毅力等等……在別人向著理想奔跑時，我只能在室中踏步原路。
少年的我應該，趁著這金色的花樣年華，去遙遠的遠方，奔跑著！我還年輕，努力“理想”。
“理想”是人生行走的路燈，是我要奮斗的`目標，指引著我前進的步伐，只要我始終不放棄地向著“理想”奔跑，我堅信“理想”不再是夢中出現。
“歲月會流逝，流逝的是我現在的青春我的昨天已逝世，留下的只有回憶，人生有多少個日子，我是不知道的——把今天過好，別去往回奔跑，做好現在的自己”，難道，我就是在歲月中，坐以待斃嗎？NO，不是，我應該一步步努力，一步步奮斗，一步步實現我的理想，而不是過好今天，我要實現明天的——“理想”
讓我努力吧！時間已經不早了，當我腦中有了理想時，已經開始要去努力了。我不可以坐以待斃，著比死還難受。我要走出溫室，去闖蕩，去實現明天的理想。
我的理想是個遙遠的目標，將來是我現在未來、陌生的一個世界，向著理想奔跑吧！
含著淚也要奔跑作文 篇38
秋日的陽光那么溫暖，指引著每一個懷著目標與信念的人，向前奔跑。
運動會的開幕，伴隨著太陽，伴隨著笑容，伴隨著激動。無數顆跳動的心，在這天歡呼。彩旗飄揚，氣球騰飛，紅領巾迎著風，展翅飛翔。
太陽高懸在天空，以肉眼不可覺察的速度微微轉動，輕柔而無聲地灑下一圈圈淺金色的光圈。陽光探著頭，躲在樹梢后，靜靜地給即將比賽的我們加著油。一不小心，栽入樹下，透過茂密的樹葉，灑下一地碎金般的'希望。
橙道白線，在陽光下，竟別樣的綿長。
運動員們在比賽的起點，在橙黃跑道上，做著熱身。小跑解壓的，喝著水的，還有向著同學拍拍胸口說一定會加油的。
當槍聲響起，運動員撩起兩條結實的腿，邁著堅定而又快速的步子，不顧一切地往前奔跑。太陽在他們正前方微笑，陽光給他們鍍上金邊，汗水閃爍著珍珠般的光芒。碎金的光芒映入我的眼簾，一切都顯得那么青春，那么活力四射，又是那么的莊嚴神圣。
運動員們帶著老師的期望、同學們的盼望、自己內心的希望，沖向那近在咫尺卻又遙不可及的終點。
向著陽光奔跑，向著期望奔跑，向著目標奔跑，向著理想奔跑。
雖然運動會伴隨著致辭而結束，雖然我們班只是得到了第十名的成績，但我們仍然會記住運動會積極向上的奮勇拼搏，仍會向著目標不顧一切地奔跑。
加油吧，同學們，向著期中，向著未來，向著一切心中的陽光，奔跑！
含著淚也要奔跑作文 篇39
遠方，對于它的概念，我極其模糊。遠方，有兩座大山那么遠？遠方，是所在城市到別的城市那么遠嗎？它到底會發(fā)生些什么？
"撲通，撲通，心里如亂麻，螞蟻在上輕爬，滴答，滴答，手表發(fā)出的聲音，似是從岸邊向湖中心投了一塊石頭。""好，我們來講這道題！"老師講的'慢，我也聽的認真，我們像是猜透了自己的心思。
有時，我會因做不出題而急躁；有時，我會因為一個知識點聽不懂而感到煩惱。但我也會因為一次分數痛哭，發(fā)泄之后，還是要挺著胸膛，追逐遠方，勇敢的前進，賣力奔跑。
我試著在做數學題時調整自己目前的狀態(tài)，也會向別的同學"取取經"，時間長了貼出也能磨成針；時間長了，滴水也能把石穿透，但結果并不那么盡人意。每次考試，每次成績，每次倍受打擊的我，每次都懷疑遠方的我在干什么？
滿腔熱血到頭來，卻被現實打敗。難道一切都只是假努力？我并沒有比別人少上一節(jié)課，我并沒有比別人少寫作業(yè)。然而，我也沒有突破自己，卻還在原地默默打轉，甚至還后退。有那么一段時間，對未來感到迷茫，但細想過后，還是要整裝待發(fā)，重新征程。
越心向遠方，越想要奔跑，可世界充滿了無常，很多時候并不能如自己所愿，但也要披荊斬棘，努力的向遠方，向未來奔跑。
含著淚也要奔跑作文 篇40
運動，是草原上奔馳的駿馬，是山間流淌的小溪，也是操場上追逐的少年。而奔跑則是動動中最華美的身影，它是用步調組成的旋律，是用汗水揮灑的長詩。今天，我們就向著夢想沖刺了一回。
中午，許久不露面的太陽終于出來了。深藍的天空中飄舞著仙女白色的紗衣，格外輕盈。陽光從窗外溜進來，撫摸著我的臉頰。這極好的天氣，使得我們迎來了籌劃已久的“模擬體育中考”。這時，班上便鬧天了鍋，一些人激動，一些人則是焦急。我也懷著激動而又緊張的心情來到了考試場地。
沒有經歷過的事，總是能有美好的希望。經過陸續(xù)的`跳遠和座位體前屈的測試，我的希望終于模糊起來，我覺得自己快不行了。坐在綠草坪上，看著眼前飛過的人影，我忽然想到了魯迅，他似乎在我的耳邊低吟：希望本是無所謂有，無所謂無。我想：我有希望嗎？當然，每個人心中都有自己的希望，只是看你是否能把握機會，向著希望奔跑。我心中又燃起了斗志，開始做準備，迎接希望。不知不覺，我已經奔跑在跑道上了，感受到風的速度在耳邊呼嘯遠去。我奮力追趕著前面的人，耳邊也伴隨著同學們的加油聲。不知過了多少圈，耳邊的呼喊聲也漸漸朦朧起來，我邁快了步伐，超越了前面的人，飛過終點線。我完全虛脫了，任由他們的挽扶，喉嚨干澀得了不出話來，心里卻有說不出的高興。
我躺在那綠草坪上，望著那湛藍的天空，心里無限的輕松。這次測試，雖然只是模擬，但我看到了希望。我會一直朝著夢想奔跑下去的。