兔子小學(xué)生作文5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的兔子小學(xué)生作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
兔子小學(xué)生作文 篇1
從前，森林里面住著一只兔子，它很愛(ài)臭美。都聽(tīng)別人的意見(jiàn)，別人說(shuō)這個(gè)形態(tài)好看，它就整成這一種，那一種好看，它又整成另一種。
幾年過(guò)后，小兔子就要上大學(xué)了，也變的更愛(ài)臭美了。小猴子沒(méi)跟小兔子交上幾天朋友就對(duì)小兔子有意見(jiàn)了，說(shuō)：“你的尾巴太短了，像個(gè)小絨球一樣，如果有我的尾巴那么長(zhǎng)的話(huà)，那就可以倒掛金鉤了�！毙『傄舱f(shuō)：“小兔子你的耳朵太長(zhǎng)了，甩來(lái)甩去難看死了。不像我耳朵短短的，形狀尖尖的，再染上個(gè)紅色的，時(shí)尚極了！”
小兔子這一聽(tīng)，心里難過(guò)極了。以前是臉形整容，現(xiàn)在它要決定做個(gè)全身整容了。小兔子連忙跑到醫(yī)院去，對(duì)綿羊醫(yī)生說(shuō)：“給我整成長(zhǎng)尾巴、短耳朵的�！本d羊醫(yī)生說(shuō)：“你現(xiàn)在的形態(tài)不是都挺好的嗎？干嘛還要做全身整容？”小兔子說(shuō)：“現(xiàn)在流行的'是長(zhǎng)尾巴短耳朵。你再幫我把耳朵染成黃色的�！本d羊醫(yī)生無(wú)話(huà)可說(shuō)就開(kāi)始給小兔子整容了。在整容過(guò)程中，小兔子一邊叫痛，一邊還說(shuō)：“繼續(xù)�！边^(guò)了好久，終于整好了，小兔子非常滿(mǎn)意地大搖大擺的走向森林學(xué)校。
在森林學(xué)校前有一只野狼，野狼看中了小兔子，它正在悄悄地逼近著兔子。可是小兔子失去了長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，聽(tīng)不見(jiàn)野狼在哪個(gè)位置，剛接的尾巴又太長(zhǎng)，甩來(lái)甩去地跑不快。正當(dāng)野狼向小兔子撲過(guò)來(lái)的時(shí)候，獅子也看中了野狼把它給吃了。小兔子才撿回了一條命。
從此以后，小兔子不愛(ài)臭美了，又整回了長(zhǎng)耳朵，短尾巴了。
兔子小學(xué)生作文 篇2
我家養(yǎng)了一只小兔子。
小兔子那小巧玲瓏的臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的紅眼睛。一對(duì)又細(xì)又長(zhǎng)的耳朵，經(jīng)常會(huì)一只豎起來(lái)一只垂著。一身雪白而又柔軟的長(zhǎng)毛，觸手溫暖。配上四條短短的腿和一個(gè)短短的尾巴，真是說(shuō)不出的可愛(ài)。
小兔子愛(ài)吃的食物很多，像：小白菜、桃子、三葉草……它吃得可不少，就連一個(gè)西瓜皮都不夠它一天的飯量。我因此給它取了個(gè)名字叫“小饞”。給它喂東西很簡(jiǎn)單，只要把水果皮和菜葉放進(jìn)去，它就會(huì)迅速撲過(guò)來(lái)。它吃東西時(shí)那嘎吱嘎吱的聲音仿佛在說(shuō)：“你看，我吃得多香啊！”
傳說(shuō)月亮上有只渾身潔白的玉兔手拿玉杵搗藥，因此古時(shí)的文人墨客常常以玉兔象征月亮。我覺(jué)得我家的兔子就是那只玉兔。每當(dāng)我?guī)讲莸厣贤�，它就跳�?lái)跳去，那寶石似的眼睛一閃一閃的，顯得非常快樂(lè)的樣子。
小兔子給我生活帶來(lái)的樂(lè)趣可不少。有一次，我?guī)еとフ宜徽业剿痛蠛耙宦暎骸碧炫⒒�！”嘩……小兔子身上一下子就滿(mǎn)是果皮，像穿上了一件衣服似的。
把小兔子捧在手心，那感覺(jué)像棉花似的`，熱乎乎、軟綿綿的。那紅紅的三瓣嘴一張一合，好像在和我不停的說(shuō)話(huà)。
如今我的小兔子快要半歲了，在這半年里，我們相處得非常好，仿佛它也是我的好朋友。
兔子小學(xué)生作文 篇3
我喜歡小兔子，它有一雙大大的耳朵，粉紅粉紅的，看起來(lái)就像一朵朵月季花，非常漂亮。它的眼睛很紅，很像紅彤彤的蘋(píng)果，可能動(dòng)物看到“蘋(píng)果”，都會(huì)流口水吧？
小小的嘴巴，給這個(gè)兔子添上了幾分美麗。幾乎看不到的嘴巴，給小兔子又添加了幾分弱小。除非近處看一看，才能看清，小兔子的.嘴巴就像鼻子。
短短的腳，隱藏在他的絨毛之中。但是在跳躍的時(shí)候，似乎拉長(zhǎng)了好幾倍。顯的那么有力，小兔子，難道你的腳不累嗎？
小兔子，我想問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題：你雖然有尾巴，但是為什么那么短��？你的胃口那么好，消化系統(tǒng)也那么強(qiáng)，你每天都在長(zhǎng)，為什么尾巴就不長(zhǎng)呢？小兔子，我告訴你，你那么小的尾巴，你不感到害羞嗎？
它的習(xí)性，恐怕你們也知道。小兔子懶洋洋的，一步也不想走。除非有美食的誘惑。它的眼睛就會(huì)一下子亮起來(lái)，好像裝了噴氣艇飛機(jī)的發(fā)動(dòng)機(jī)一樣，馬上就會(huì)跑過(guò)來(lái)，啃起美味的鮮草。
哎，小兔子，你要是能改掉懶惰這個(gè)壞習(xí)慣，該有多好�。�
兔子小學(xué)生作文 篇4
在一個(gè)風(fēng)和日麗，晴空萬(wàn)里的一個(gè)早晨，小灰兔默默、小黃兔琪琪、小白兔柔柔3只小兔子約好在一個(gè)森林的小河旁玩游戲。
大老虎恰好也來(lái)了，認(rèn)認(rèn)真真看著她們的一舉一動(dòng)，等他看到3只小兔子玩累時(shí)，從一個(gè)草叢里竄出來(lái)，心想：“我好餓呀，2天都沒(méi)吃飯了，我得把這3只小兔子一個(gè)不落的吃掉�！边@時(shí)，三只小兔子里面的琪琪看到了大老虎，趕緊給默默和柔柔說(shuō)：“伙伴們，我看見(jiàn)了大老虎，我們得趕緊逃跑，一定要分頭跑�！庇谑�，他們跑啊跑，跑啊跑，眼看小白兔柔柔就要被抓住了琪琪說(shuō)：“柔柔，大老虎就要抓住你了！”默默也說(shuō)：“老虎對(duì)你只有幾步之遙了！”柔柔聽(tīng)了，瘋狂的逃命，柔柔在路上，遇見(jiàn)了大象伯伯，她們簡(jiǎn)練的告訴大象伯伯事情，大象伯伯說(shuō)：“你們騎在我背上來(lái)吧！我來(lái)救你們！”他們?nèi)齻�(gè)好朋友謝了謝大象伯伯，大象伯伯說(shuō)：“沒(méi)事，我們以后做個(gè)朋友吧！我們以后互相幫助哦！”大象讓小兔子琪琪、默默、柔柔一個(gè)個(gè)從自己身上走過(guò)，她們真是開(kāi)心，老虎還不知道他們4個(gè)有聯(lián)盟呢！可憐巴巴的說(shuō)：“大象伯伯，請(qǐng)您讓我過(guò)橋吧！”大象伯伯裝出同意的樣子，老虎學(xué)著3只小兔子的'樣子，爬上大象的身上，大象伯伯故意傾斜下沉，老虎卻沒(méi)有感覺(jué)到。
最后，大象伯伯一個(gè)翻身，把老虎掉進(jìn)了河里，淹死了。可三只小兔子高興地手舞足蹈，大象伯伯也替她們感到高興，最后，大象伯伯、默默、柔柔、和琪琪做了最最最要好的朋友，現(xiàn)在她們還在玩耍呢！
兔子小學(xué)生作文 篇5
多可愛(ài)的小兔子呀！
那是一只多可愛(ài)的小兔子呀！一身雪白的羽毛，一雙又小又紅的眼睛，多可愛(ài)呀！你是不是想看到一點(diǎn)雪白的.小兔子在自己家的籠子里活蹦亂跳的呀？
昨天晚上我在樓下看到了一只小兔子，一身雪白的羽毛，一雙紅紅的眼睛，一根短短的尾巴，在籠子里活蹦亂跳。
你是不是也在想要有一只小兔子呢？
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