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多面男孩作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的多面男孩作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
多面男孩作文1
本人李唯一，這個(gè)名字聽(tīng)起來(lái)是不是有一個(gè)人很自由自在的感覺(jué)？
一天，我在大街上散步，發(fā)現(xiàn)許許多多的男孩跟我一個(gè)樣，我疑惑地叫住一位小男孩：“你怎么跟我長(zhǎng)得一模一樣？”“我……我不知道�！毙∧泻⒌椭^膽怯地說(shuō)。哦，我遇到了一個(gè)害羞的“我”。
不一會(huì)兒，我看到了一位走路生風(fēng)的.男孩，他瞥了我一眼說(shuō)：“��！完了，語(yǔ)文書(shū)沒(méi)帶！”他像腳底抹了油似的跑了回去，又急匆匆地跑回來(lái)說(shuō)：“�。�(shù)學(xué)書(shū)沒(méi)帶！”然后又來(lái)回跑了一趟。唉，我看到了一個(gè)粗心的“我”。
回到家，我看到了一個(gè)小男孩，他正在聚精會(huì)神地看書(shū)，我碰他一下，他沒(méi)有回應(yīng)我，我打他一下，他也不理睬我。直到他看完這本書(shū)以后，我再次碰了他一下，他卻又換了一本書(shū)，繼續(xù)看。我看到了一個(gè)認(rèn)真的“我”。
我看到這么多面的自己覺(jué)得很興奮，如果想要認(rèn)識(shí)我，就在清荷作文班叫聲李唯一！
多面男孩作文2
有一天我來(lái)到了一個(gè)奇怪的世界，這里的人竟然都和我長(zhǎng)得一樣。
我迫不及待地拉著第一個(gè)“我”，準(zhǔn)備上前去問(wèn)他時(shí)，發(fā)現(xiàn)他正在跟“我”們玩游戲，他一不小心把一個(gè)“我”砸傷了，于是另外幾個(gè)“我”告訴了他的爸爸媽媽。只見(jiàn)他耷拉著腦袋垂頭喪氣地回到了家，把事情的原委實(shí)話實(shí)說(shuō)了，沒(méi)想到等來(lái)了不是一頓臭打，反而是爸爸媽媽的表?yè)P(yáng)。我不禁感嘆，真是遇到了一個(gè)誠(chéng)實(shí)的“我”呀！
我又來(lái)到了家門(mén)口的草地旁，發(fā)現(xiàn)一個(gè)“我”旁邊放著好多本書(shū)，我好奇地走過(guò)去問(wèn)他：“你是誰(shuí)呀？”只見(jiàn)他沒(méi)有回答我，我想：應(yīng)該是看書(shū)太入迷了吧！好不容易我等他把書(shū)看完時(shí)，他又拿起一本書(shū)來(lái)看。我想：這真是一個(gè)小書(shū)癡的'“我”呀！
我走進(jìn)家，發(fā)現(xiàn)另一個(gè)“我”居然在跟爸爸媽媽吵架。突然“轟”的一聲，門(mén)關(guān)上了。我小心地走進(jìn)門(mén)房，那個(gè)“我”突然叫道：“滾出去！”我只好偷偷地出去了。哎，就是一個(gè)脾氣不好的“我”呀！
我繼續(xù)向前走去，發(fā)現(xiàn)更多的我自己。
多面男孩作文3
本人名叫王子……不好意思，話沒(méi)說(shuō)完，本人名叫王子航。聽(tīng)到“航”這個(gè)字是不是有種一飛沖天的感覺(jué)呢？
今天，上學(xué)的路上，我的`嘴巴形成了一個(gè)“O”形，因?yàn)槲铱吹剿腥硕甲兂闪宋业臉幼�！我像一名警察正在抓小偷一樣，抓住了一個(gè)人問(wèn)道：“你們?cè)趺炊甲兂闪宋业臉幼�？”那人不耐煩地說(shuō)道：“我正趕著去玩呢，你去問(wèn)別人吧！”哦，我遇到了一個(gè)性子急躁的我。
不一會(huì)兒我又抓住另一個(gè)人說(shuō)：“喂……”話音剛落，他便如離弦之箭一樣跑回家，拿起文具盒就飛快地下樓梯。剛下樓，他又拍著頭說(shuō)：“語(yǔ)文書(shū)忘帶了！”拿完語(yǔ)文書(shū)，終于沒(méi)有再忘東西了。哎！這個(gè)王子航真像一位“馬大哈”呀！
放學(xué)回到家，我又看到一個(gè)王子航坐在椅子上正津津有味地看著一本書(shū)。我對(duì)他說(shuō)：“你在看什么書(shū)？”他沒(méi)回答，只是時(shí)而微笑，時(shí)而哭泣，時(shí)而皺眉，時(shí)而沉思。原來(lái)我遇到了一個(gè)愛(ài)看書(shū)的自己。
我喜歡這個(gè)多面的我，你想認(rèn)識(shí)我嗎？那就到清荷二號(hào)教室來(lái)叫聲“王子”吧！
多面男孩作文4
有一天，我做了一個(gè)神奇的夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)了許多個(gè)和我長(zhǎng)得一樣的人。我拉了一個(gè)“我”說(shuō)：“怎么有那么多個(gè)我?”那個(gè)“我”在看球賽，似乎沒(méi)看到我。過(guò)了一會(huì)兒，球員進(jìn)球了，他吶喊著，奔跑著，完全不聽(tīng)我的話，我只好失望地走了。
我走在大街上，又看到了一個(gè)“我”，這個(gè)“我”在看一本書(shū)，我問(wèn)他：“大街上怎么有那么多個(gè)我呢?”他認(rèn)真地看他那本書(shū)，沒(méi)有回應(yīng)我。我等啊，等啊，一直等了好久。他終于看完了，正當(dāng)我想問(wèn)他時(shí)，他卻又拿起一本厚書(shū)來(lái)看，我再次失望地走了。
我走到大街上，又看到了一個(gè)“我”。于是我問(wèn)：“你知道為什么有那么多個(gè)我嗎?”他突然大驚，尖叫道：“我書(shū)包忘拿了!”于是他以百米賽跑的速度去拿，又以同樣的速度回來(lái)了。接著，他喘著粗氣，但又一聲尖叫：“我本子沒(méi)拿!”他飛速拿來(lái)了本子，又飛速地回來(lái)了。他來(lái)來(lái)回回跑了好幾趟，渾身是汗，我真替他嘆氣，這真是一個(gè)粗心大意的'我啊!
我真是一個(gè)多面男孩啊，希望我能改正缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，做更好的自己!
多面男孩作文5
一天，我到大街上散步，突然，我發(fā)現(xiàn)所有的人都變成了我的模樣。
我拉住了一個(gè)“我”，他的臉“唰”地一下紅了，低下了頭，我問(wèn)：“你是誰(shuí)？”“那個(gè)……那個(gè)……我……我……你去問(wèn)別人吧！”原來(lái)，我碰到了一個(gè)害羞的“我”。
我走回家，便看見(jiàn)另一個(gè)“我”正在餐桌上大吃大喝，水果屑粘在墻上，地上全是垃圾袋，吃完了，又在吃我的零食，“停！Stop！”我叫了叫他，可他毫無(wú)反應(yīng)！我又打他，他還是不為所動(dòng)。原來(lái)，我碰到了個(gè)吃貨的`“我”。
我又走進(jìn)書(shū)房，看見(jiàn)一個(gè)在彈鋼琴的“我”，隨著那美妙的音樂(lè)，我忍不住翩翩起舞，他彈了一首又一首的曲子，我們兩個(gè)沉浸在音樂(lè)的世界中。原來(lái)，我碰到了一個(gè)愛(ài)彈鋼琴的“我”。
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多面男孩作文6
我叫陳唐名陽(yáng)，今年9歲，我長(zhǎng)著一張白白的臉蛋，胖胖的身體，很可愛(ài)！
有一天，我走在大街上，發(fā)現(xiàn)大街上全都是“我”，我拉了一個(gè)“我”說(shuō)：“你是誰(shuí)？這怎么會(huì)有這么多我？”那個(gè)“我”的臉“唰”地紅了，低著頭小聲對(duì)我說(shuō)：“你難道不知道么？”“我聽(tīng)不見(jiàn)！”那個(gè)“我”說(shuō)：“你問(wèn)別人吧！”便飛快地跑了，唉，遇上了一個(gè)害羞的我。
我又來(lái)到了餐廳，看了一下，全都是“我”，其中一個(gè)我正在狼吞虎咽地吃著，我走過(guò)去，又說(shuō)了一遍：“你是誰(shuí)？怎么會(huì)有這么多我？”那個(gè)我還在埋頭苦吃。我用最大聲說(shuō)：“你……到底……是……誰(shuí)？”那個(gè)“我”打斷我說(shuō)：“你煩不煩��！沒(méi)看到我正在吃東西呢！”我又走了回來(lái)。唉！我碰到了一個(gè)貪吃的'我。
我大步流星地走到家，發(fā)現(xiàn)家里有一個(gè)玩電腦的我，我的媽媽對(duì)他說(shuō)：“陳唐名陽(yáng)吃飯了！”那個(gè)“我”答應(yīng)了一下，但是還是沒(méi)有離開(kāi)椅子，簡(jiǎn)直對(duì)電腦著迷了。唉，我碰到了一個(gè)電腦迷的我。
如果真的有這么多我，我一定會(huì)大吃一驚，這個(gè)世界就是個(gè)多面世界，我還要尋找更多有個(gè)性、優(yōu)秀的“我”。
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