【推薦】走進(jìn)初一作文合集八篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的走進(jìn)初一作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

走進(jìn)初一作文 篇1

　　自從軍訓(xùn)以后，，我就步入了注重的學(xué)習(xí)階段；自從進(jìn)入初中的學(xué)習(xí)大門，我就有一股從未有過(guò)，也從未經(jīng)歷過(guò)的感覺；自從接受知識(shí)以后，我就感覺什么都變了。

　　走進(jìn)中學(xué)，走進(jìn)初一。環(huán)境變了；生活方式變了；教師的教學(xué)方式變了；同學(xué)們熟悉的面孔，聲音也變了……一切都變了。

　　環(huán)境變了

　　昔日，我在小學(xué)上學(xué)我的那時(shí)，記得我們?cè)诤诎灯婆f的平方中學(xué)習(xí)；在狹窄的學(xué)校中生活；在無(wú)任何自

　　由的學(xué)校中學(xué)習(xí)。現(xiàn)在，學(xué)習(xí)環(huán)境有了巨大的變化。我們?cè)诿髁恋模瑢挸ǖ慕虒W(xué)樓中接受更廣泛的知識(shí)。初一的校園，中學(xué)的校園，到處都有五彩的，斑斕的，迷人的，鄰人留戀的'鮮花；到處都有青青的草坪；到處都有粗壯的，高大的柏楊樹。

　　生活方式變了

　　我記得，在我上小學(xué)時(shí)，經(jīng)常讓家人送我上學(xué)，，接我回家，中午在家中吃飯，晚上在暖炕上睡覺�？涩F(xiàn)在什么都不同了。周末自己坐車到學(xué)校，周五自己坐車回家；三餐時(shí)自己在學(xué)校餐廳吃飯；晚上自習(xí)課后，學(xué)生在學(xué)校安置的宿舍休息。

　　同學(xué)變了

　　在小學(xué)，我最好的鐵哥們是非常頑皮，淘氣的，現(xiàn)在我的同學(xué)都懂事了，不像以前那么頑皮了。曾經(jīng)同學(xué)說(shuō)話時(shí)的聲音是清脆悅耳的，可現(xiàn)在，他們和我的聲音都變得低沉，粗獷了。昔日，同學(xué)們的面孔是那么熟悉，自從進(jìn)入中學(xué)，進(jìn)入初一，同學(xué)們的面孔是那么陌生，好像從未謀面似的。

　　教學(xué)方式變了

　　小學(xué)那時(shí)，老師拿著基本教科書來(lái)給我們上課，可現(xiàn)在不同了，每一位老師都拿著筆記本給我們上課，在投影幕上觀看，在遇到難以解決的問(wèn)題時(shí)，可以在小組內(nèi)熱情的討論。

　　教學(xué)內(nèi)容變了

　　在我未進(jìn)入初一之前，我聽到老師講的只是那些難寫的方塊字，是那些很形象的a，o，e，我們接受的知識(shí)量非常少。自從進(jìn)入初一，我的感覺不同于以往了，老師交給我們講的內(nèi)容難以理解，知識(shí)越來(lái)越廣泛，讓我感到初一的學(xué)習(xí)是相當(dāng)?shù)暮谩?/p>

　　走進(jìn)初一，讓我們的感受非凡的待遇；走進(jìn)初一，讓我們接受更廣泛的知識(shí)；走進(jìn)初一，讓我們品味作家獨(dú)特的魅力吧！

　　不管怎么說(shuō)，走進(jìn)初一，你總會(huì)感受到昔日的一切都變了，唯一沒變的就是你的姓名。

走進(jìn)初一作文 篇2

　　歌唱花季 “我們走進(jìn)了多彩的花季，花的年齡，花的思緒。青春就像那萌動(dòng)的花蕾，沐浴著春風(fēng)，沐浴著春雨” 唱著這支歌，我們走進(jìn)了多彩的花季。 花季，是鮮花盛開的季節(jié)，是每個(gè)少男少女最美好的季節(jié)。當(dāng)那羞澀的`花骨朵兒悄悄地、慢慢地綻開時(shí)，青春開始萌動(dòng)，生命開始走向成熟，開始向世人展示自己的生命之花，這些花比玫瑰更嬌艷欲滴，比牡丹更雍容華貴，比百合更清香撲鼻。比山間的雛菊更清純。這是人世間最靚麗的風(fēng)景。 花季的我們，總是那么容易感動(dòng)，看見一絲真誠(chéng)的微笑，便感到不盡的溫暖；看見一片白云，便感到神奇的飄逸；看見一只母貓?zhí)蝮轮�小貓的身體，便會(huì)莫名地落淚。這些感動(dòng)。就像清晨花兒上的露珠，那么簡(jiǎn)單，那么晶瑩，沁人心脾。 花季的我們，總是那么容易快樂。書上的一個(gè)小笑話，能讓我們一整天捂著笑痛的肚子；朋友間的一句調(diào)侃，總能讓我們將這份幽默銘記在心；父母深夜為我們蓋好被子，也能讓我們感到無(wú)比的溫馨和甜蜜�！翱鞓肪褪沁@么容易的東西！soeasy！”我們大唱。 當(dāng)然，花季也并不是天天vervsunny，也會(huì)有陰天的時(shí)候。一張張?jiān)嚲礓佁焐w地，裹得我們喘不過(guò)氣來(lái)，父母與老師的期待也把我們壓得像五行山下的孫悟空，此時(shí)，心情也會(huì)沮喪吧。當(dāng)花兒受到暴風(fēng)雨的侵襲時(shí)，只有挺過(guò)狂風(fēng)，戰(zhàn)勝暴雨，開出的花兒才最美麗。你愿意讓自己的生命之花在暴風(fēng)雨中低下頭，彎下腰嗎？如果你的回答是“no”！那就請(qǐng)與我一同高呼：“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！” 這就是我們美麗的花季，我們那容易感動(dòng)、容易快樂，也敢于奮斗的花季，你不覺得我們應(yīng)該歌唱它嗎？ 那就讓我們共同唱響這支《多彩的花季》—— “我們走進(jìn)了多彩的花季，花的年齡，花的思緒。青春就像那萌動(dòng)的花蕾，沐浴著春風(fēng)，沐浴著春雨”

走進(jìn)初一作文 篇3

　　當(dāng)我走進(jìn)初一時(shí)，我的身邊還站著我的爸爸媽媽。這讓我感到了有些不太好，畢竟我也是一個(gè)初一的學(xué)生了，為什么爸爸媽媽還要跟著我來(lái)學(xué)校報(bào)到呢！

　　在我的計(jì)劃中，從沒有過(guò)走進(jìn)初一時(shí)，爸爸媽媽還跟著我一起來(lái)的計(jì)劃。我正在琢磨著該怎樣把他們勸回去時(shí)，我的爸爸媽媽似乎察覺到了我對(duì)他們還陪著我來(lái)學(xué)校報(bào)到的“嫌棄”，爸爸說(shuō)：“兒子，爸媽就送你到這了，這一次你自己進(jìn)去報(bào)到吧！你也是一個(gè)初一的學(xué)生了！”

　　一聽爸爸這么說(shuō)，我用拳頭捶了一下爸爸的胸膛說(shuō)：“好兄弟，你就像是我肚子里的蛔蟲！放心吧！我這個(gè)初一的學(xué)生，可以自己搞定的！”爸爸也學(xué)我一樣捶了捶我的胸膛，轉(zhuǎn)身和媽媽走了�，F(xiàn)在沒有了爸爸媽媽的陪伴，我感覺自己正式成為了一名初一的學(xué)生，告別了小學(xué)的'幼稚，有了初一的那份成熟和擔(dān)當(dāng)。

　　我背著書包走進(jìn)了我的新班級(jí)，我看見了全新的面孔，他們不再是我小學(xué)熟悉了六年的同學(xué)，他們是我的初一新同學(xué)了。我在還剩下的座位中找了個(gè)自己喜歡的座位，靠窗，方便我看天，但我也知道，老師一來(lái)就會(huì)為我們重編編排班級(jí)座位，我又會(huì)和誰(shuí)成為同桌呢？我還不知道。

　　我只是知道自己對(duì)初一充滿了期待。我期待著自己徹底告別那個(gè)幼稚的小學(xué)生，期待著自己在初一時(shí)還能拿到班級(jí)第一的好成績(jī)，也期待著自己在初一生活里當(dāng)一當(dāng)班級(jí)里的班干部，彌補(bǔ)小學(xué)時(shí)爸媽怕耽誤我學(xué)習(xí)而不讓我當(dāng)班干部的遺憾。反正我已經(jīng)是一個(gè)初一的學(xué)生了，爸爸媽媽沒有陪著我走進(jìn)學(xué)校，那就意味著我有決定自己要不要競(jìng)選班干部的權(quán)利了！

走進(jìn)初一作文 篇4

　　我很清楚的記得，那一天，我們牽著彼此的手，走進(jìn)了那扇門。

　　那天天氣格外好，暖暖的微風(fēng)拂過(guò)耳邊，帶來(lái)一絲涼意，我和我的好朋友約定好一起去爬山。太陽(yáng)掛在湛藍(lán)的天空，透過(guò)樹隙照耀著大地，我們一起踏上了爬山的路程。

　　剛開始，我們都玩得很起勁兒，一路上的歡聲笑語(yǔ)，打破了山上的寧?kù)o，倒還增添了幾分樂趣。山路旁的景色很美，高樹與低樹俯仰生姿。矮樹與草相互映襯，花與草交融點(diǎn)綴，構(gòu)成一幅圖畫。

　　隨著山勢(shì)的升高，腳下的`石階高而陡，我的身體開始冒汗，一顆顆豆大的汗珠從額頭上滴落，衣服都已被汗水浸濕，感到渾身不自在。我哆哆嗦嗦地邁著步子向路邊的那塊大石頭挪去，“啪”的一下子穩(wěn)穩(wěn)地坐在石頭上，然后抬起頭，雙眼無(wú)神地望著那遙不可及的山頂，說(shuō)：“我爬不動(dòng)了，看來(lái)今天到不了山頂了�！闭f(shuō)著，又擦了擦臉上的汗，搖了搖沉重的腦袋。

　　她也累得氣喘吁吁，只見她走向我這邊，蹲了下來(lái)，轉(zhuǎn)身看著我，左手拉住我的衣邊，蹲了下來(lái)，轉(zhuǎn)身看著我，左手拉住我的衣邊，見我絲毫不動(dòng)，又用右手抓緊我的手。我的手很紅，也很燙，她的手和我一樣。我費(fèi)勁好大工功使兩腳伸直，站立在地上，又一步一步艱難地往上爬，每一步仿佛是那樣沉重而又有力量。

　　已經(jīng)爬過(guò)半山腰了，我的心卻依然“呼呼”地在跳，也感到呼吸急促，肌肉緊張。我望著她，她望著我。這時(shí)候，太陽(yáng)都到山的西邊了，人們都陸續(xù)地從山頂上跑下山。我的心震動(dòng)著，一剎間，感到有一股什么力量的驅(qū)動(dòng)我做出行動(dòng)。

　　“走！”

　　我們終究沒有放棄，就這樣一直牽著對(duì)方的手走向山頂。一步，兩步，三步。

　　興奮地滋味涌上心頭，右腳一同邁出最后一步，走進(jìn)了那扇門。是的，因?yàn)槲覀兊母冻龆鴵Q取的，那是一扇滿載希望的成功的大門，走進(jìn)那扇門，也就意味著我們戰(zhàn)勝了自己，戰(zhàn)勝了挫折與磨難。

　　此刻，我們攜手走進(jìn)成功的大門，一起享受成功的喜悅，呼吸新鮮的空氣，遠(yuǎn)眺更加美好的世界！

走進(jìn)初一作文 篇5

　　告別了兒童的稚氣，告別了小學(xué)生活，告別了小學(xué)的老師。

　　我們，步入了新的校門，意味著我們，已經(jīng)是一名中學(xué)生了，已經(jīng)不能像小學(xué)一樣，老讓父母操心，無(wú)理取鬧了。

　　進(jìn)了初中這么久，我的生活有四種滋味，酸甜苦辣

　　酸

　　初中的生活是酸的。上課時(shí)，老師會(huì)毫不留情的給我們授課，每天也會(huì)毫不留情的布置作業(yè)，同學(xué)也有很多不認(rèn)識(shí)的，大家剛到時(shí)，在同一間教室，卻叫不出名字，還有的同學(xué)不好意思說(shuō)話。就像吃了檸檬一樣。

　　甜

　　初中生活是甜的。到了初中，可比小學(xué)自由多了，教室里的'人也多了，交的朋友也多了，一到寢室，大家都在吃吃喝喝，說(shuō)說(shuō)笑笑，談?wù)勑氖�，每天過(guò)得很快樂。就像吃了蜜一樣甜。

　　苦

　　初中生活是苦的，每天都非常忙，特別是軍訓(xùn)的時(shí)候，每天都要站軍姿，腳每天都很疼。這個(gè)不說(shuō)，在吃飯的那段時(shí)間，因?yàn)樘鞖夂苎谉�，每個(gè)人都想沖個(gè)澡，可是只有40分鐘，還要排隊(duì)洗澡，時(shí)間完全不夠，為了洗澡，好多同學(xué)都不吃飯了，餓肚子，有一次，我就是為了沖澡，一軍訓(xùn)完就跑回寢室去洗澡，可人還是很多，差不多排了十多分鐘隊(duì)才排到浴室，我馬上進(jìn)去洗，洗完之后，做好內(nèi)務(wù)，差不多就只剩十分鐘的時(shí)間了，馬上跑回去教室上課，那次晚自習(xí)，我的胃疼了好久，疼了一個(gè)晚自習(xí)，后來(lái)教官知道原來(lái)我是沒吃飯才肚子疼，他告訴我，每天，不管多忙，都要吃飯。我吃了點(diǎn)零食之后，就好多了。軍訓(xùn)就不說(shuō)了，就說(shuō)作業(yè)吧，初中和小學(xué)不同，小學(xué)做來(lái)做去，還是那幾本，可初中不同，初中有七門課，七本，還不止七本作業(yè)給你做，每天都要做好多。就像吃了苦瓜一樣。

　　辣

　　初中生活是辣的。在初中，就必須要好好學(xué)習(xí)了，不然你就去讀職高吧，一輩子當(dāng)工人！媽媽的不停的在耳畔回蕩，為了媽媽和家人，我在初中必須要努力，我家離學(xué)校很遠(yuǎn)，所以非常想念家人�？刹荒馨堰@樣情緒帶到學(xué)習(xí)上去。就像吃了辣椒一樣。

　　就像書上說(shuō)的，初中生活是五彩路，有紅色的成功，藍(lán)色的孤獨(dú)和粉色的夢(mèng)想在初中，我，很開心。

走進(jìn)初一作文 篇6

　　今天，我和幾個(gè)同學(xué)約好了一起去敬老院，我們事先就準(zhǔn)備好了小禮物，去送給敬老院里的爺爺奶奶。

　　到了敬老院門口，冰凍的寒風(fēng)吹到了同學(xué)們的身上，使我們都開始起了雞皮疙瘩，再看著敬老院冷冷清清的，使我們覺得更加冷了。

　　我們穿過(guò)一條長(zhǎng)廊，便看到四周的圍墻，也種了不少花草樹木，還有幾座假山和一座亭子。我們上了三樓，看到了許多老人正在安靜地坐著。我們緊張又喜悅的到來(lái)使?fàn)敔斈棠虃凅@訝的臉上露出了慈祥的笑容。忽然，冷靜地同學(xué)們立刻變得活躍起來(lái)，有的幫爺爺捶捶背，有的幫奶奶揉揉腳，還有的幫行動(dòng)不方便的`老人推車等等……。同學(xué)們都干得很起勁！甚至還有些同學(xué)還特意到房間里探望不方便起來(lái)的爺爺奶奶們，并送上衷心的祝福和充滿愛的禮物！時(shí)間總是短暫的，我們要和爺爺奶奶們說(shuō)拜拜了，我們依依不舍地離開了敬老院，一些爺爺奶奶們也好像舍不得我們，把我們送到了門口，眼里不時(shí)充滿了幸福和感激的淚花，又露出了一絲地微笑。

　　雖然，這些老人們住在敬老院，看似生活無(wú)憂，環(huán)境也好像不錯(cuò)，可是，他們每天每夜都在思念自己的家人，非常傷心，也沒有家人的關(guān)心，非常地可憐！現(xiàn)在，在我的眼中，那些老人們像一只孤獨(dú)，弱小，無(wú)辜的小鳥，他們需要幫助、關(guān)心、愛護(hù)、體貼。但是，只是這樣是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們還需要更多的人，做更多的事，為全天下的老人們創(chuàng)造一個(gè)更美好的家園。

　　希望老人的親人們可以多抽時(shí)間陪陪老人，不要讓他們覺得孤單，�；丶铱纯�，時(shí)時(shí)刻刻都在記得還有這么一位老人在牽掛著你！

走進(jìn)初一作文 篇7

　　20xx年8月24日早晨，我背著媽媽為我新買的威豹書包，高高興興地走進(jìn)八中校園。只見校園內(nèi)綠樹成陰，一朵朵鮮花爭(zhēng)奇斗艷地開放著。我深吸了一口氣，覺得頓時(shí)精神煥發(fā)！

　　因?yàn)槭切聦W(xué)期的第一天，所以校園內(nèi)人很多。突然，我看見小學(xué)同學(xué)趙長(zhǎng)旭，他問(wèn)我：“你分到幾班了？”我說(shuō)：“我很幸運(yùn)，分到了八班，那你呢？”他有些沮喪：“我分到九班，咱們真是擦肩而過(guò)呀！”他悄悄對(duì)我說(shuō)：“聽說(shuō)你們班班主任可嚴(yán)厲了！”聽了他的話，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，“我們班主任到底會(huì)是怎樣的人呢？”我心里想著，不知不覺已到了班級(jí)門口。

　　一進(jìn)班級(jí)才知道，我是全班最后一個(gè)來(lái)的。我見最后一排鄰近門口有個(gè)座位，便悄悄地走過(guò)去坐了下來(lái)。剛剛坐穩(wěn)老師便進(jìn)來(lái)了，我看見老師有著慈祥的面龐，雖然已是五十多歲的人了，但還像一個(gè)年輕人那樣充滿朝氣。我想有這樣一個(gè)班主任，我們四年的初中生活一定會(huì)豐富多采的。

　　放學(xué)了，我在學(xué)校的操場(chǎng)走了一圈，才想起來(lái)帽子放在班級(jí)了，我急忙向班級(jí)跑去，幸好班級(jí)還沒有鎖門，這時(shí)我才仔細(xì)看了看班級(jí)的樣子，老師還在黑板上畫了一根青藤和四只蝴蝶。旁邊白板上寫著“一年八班歡迎你”幾個(gè)醒目的大字。進(jìn)入初中后，我覺得學(xué)習(xí)比以前更緊了，而且學(xué)科也增多了，老師也增加了許多。一天要上八九節(jié)課，每一節(jié)課都有新的.面孔，每一個(gè)老師講課方式也迥然不同，總之，我感覺初中生活和以前大有不同。

　　我相信我一定會(huì)很快適應(yīng)這種快節(jié)奏的的初中生活的。

走進(jìn)初一作文 篇8

　　7月22日早晨，伴著涼爽的細(xì)雨，我們初三16班一行50余人在老師的帶領(lǐng)下，歷時(shí)4個(gè)小時(shí)來(lái)到平山縣營(yíng)里中學(xué)，進(jìn)行為期兩天的"手拉手"社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

　　平山縣營(yíng)里中學(xué)是我校繼元氏縣蘇陽(yáng)中學(xué)、保定淶源二中、新疆烏什二中、石家莊55中之后的第五所“手拉手”學(xué)校。當(dāng)我們走下客車，趟著雨水，步行來(lái)到校門口時(shí)，營(yíng)里中學(xué)的同學(xué)們正靜靜的佇立在雨中期盼著我們的到來(lái)。他們夾道向我們表示歡迎，那一張張掛著雨水的面孔，一身身被雨水淋透的衣服，同我們多彩的雨衣形成了鮮明的對(duì)比。

　　簡(jiǎn)單的迎接儀式之后，我們和營(yíng)里中學(xué)的同學(xué)們“贈(zèng)書交友”，一一結(jié)成了“對(duì)子”。四目相對(duì)，看到的是一雙雙渴望知識(shí)、渴望見到外邊世界的眼睛；雙手緊握，握到的是山里人的熱情與淳樸……

　　接下來(lái)的互動(dòng)活動(dòng)中，我們兩校合作，在破舊的村戲臺(tái)組織了一場(chǎng)匯演。我班多才多藝的同學(xué)，獻(xiàn)上了動(dòng)情朗誦，吹奏了經(jīng)典名曲。自編自演，演繹了精彩的小品；自彈自唱，唱出了新一代網(wǎng)絡(luò)文化。而營(yíng)里中學(xué)的同齡人，卻只能以沙啞的歌聲和簡(jiǎn)單的.舞步，表達(dá)他們羞澀而質(zhì)樸的情感。

　　隨后，我們回到教室。兩個(gè)學(xué)校各安排一位優(yōu)秀英語(yǔ)老師，給大家上示范課。在簡(jiǎn)陋的教室中，我們和自己的伙伴坐在一起。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，營(yíng)里中學(xué)的每一個(gè)同學(xué)竟都那么好學(xué)，他們仔細(xì)聽著老師每一句話，恨不得把老師講的每個(gè)字都刻在心里。然而，當(dāng)他們大多數(shù)人回答不出老師的問(wèn)題，紅著臉說(shuō)“不會(huì)”時(shí)，我才真正意識(shí)到了山村學(xué)生知識(shí)的貧乏和觀念的閉塞——我的心為之震顫！他們沒有多彩的課內(nèi)外活動(dòng)：沒有合唱節(jié)，沒有文化科技節(jié)，沒有優(yōu)秀干部夏令營(yíng)；他們沒有良好的教學(xué)設(shè)施：沒有多媒體設(shè)備、塑膠操場(chǎng)，甚至沒有平整的課桌和完整的窗玻璃……看到這些，一種莫名的擔(dān)心油然而生：要知道，20xx年的中考，我們將和他們站在同一起跑線上，我們將一起面對(duì)現(xiàn)今社會(huì)的高要求、高競(jìng)爭(zhēng)！想想我們，擁有如此優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件和生活環(huán)境，自己卻還有許多的不滿，對(duì)父母還有沒完沒了的要求，真是身在福中不知福啊！想想營(yíng)里中學(xué)同學(xué)們，如此惡劣的環(huán)境絲毫未磨滅其刻苦求學(xué)的精神，確是值得我們好好學(xué)習(xí)。唉，我真的是慚愧，慚愧……

　　晚上，我們徒步翻過(guò)幾里的山路，和剛結(jié)識(shí)的朋友來(lái)到他們家中。客廳中一個(gè)陳舊的立柜、一臺(tái)21寸黑白電視、一張小方桌、幾把椅子，加上兩個(gè)小屋里各一張硬板床，便是的全部家當(dāng)。在這簡(jiǎn)陋的房屋中，我們一起爬上爬下的玩，一起海闊天空的聊，彼此暢談城市與山村的生活。一頓晚飯，讓我更加體會(huì)到山里人的熱情好客：小伙伴的父母有的拿出家中不多的白面給我們烙餅，有的在上午就把家中的雞殺掉燉了起來(lái)，還有的特意給我們包餃子。吃著與眾不同的飯菜，看著眼前一張張善意的笑臉，我被山里人的淳樸民風(fēng)深深感動(dòng)了。

　　好時(shí)光總是匆匆流去。第二天，當(dāng)我們所有人的微笑被裝進(jìn)照相機(jī)的時(shí)候，短短兩天的手拉手活動(dòng)在彼此的依依不舍中結(jié)束了。然而我們四十中學(xué)與營(yíng)里中學(xué)間，城市與山村間的互幫互助卻沒有結(jié)束，我們會(huì)在珍惜現(xiàn)在幸福生活的同時(shí)，將這有意義的活動(dòng)進(jìn)行下去，將純潔的愛心撒播下去。

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