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曬曬我的心情優(yōu)秀作文（精選39篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的曬曬我的心情優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
曬曬我的心情優(yōu)秀作文 篇1
在不同的境遇下，每個(gè)人都會(huì)有著不同的心情，或高或低、或起或伏，就如同音樂(lè)般有著屬于自己的韻律。
我的心情可以說(shuō)是隨著時(shí)光而轉(zhuǎn)變，在不同的心情下，我都會(huì)聽(tīng)?zhēng)资撞煌母琛Ｒ虼�，一首歌便象征著一種心情。
小時(shí)候，我?guī)缀趺刻於紵o(wú)憂無(wú)慮，性格也是大大咧咧，心情就像是正午的陽(yáng)光，永遠(yuǎn)是那樣的明媚，這時(shí)的我，總喜歡聽(tīng)一曲《大笑江湖》。小沈陽(yáng)那頗具喜感的聲音撞進(jìn)我的耳朵，強(qiáng)烈的節(jié)奏感在我的心頭敲打著，聽(tīng)得熱血沸騰，同時(shí)我也會(huì)跟著音樂(lè)一起唱，不管是否跑調(diào)，總之，它已成為我美好心情的宣泄。一首歌，一份陽(yáng)光般單純的快樂(lè)。
不知從何時(shí)開(kāi)始，像《大笑江湖》這樣豪邁的歌已漸漸遠(yuǎn)離我的生活，我的心情似乎也不再像以前一般明媚。漸漸步入青春的我，已經(jīng)有了自己的煩惱，學(xué)校中總有一些小事，擾亂著我的心情，我開(kāi)始變得多愁善感，喜歡一個(gè)人靜靜地發(fā)呆，這時(shí)，一曲《青花瓷》闖入我的生活�！疤烨嗌葻熡辏以诘饶�；炊煙裊裊升起，隔江千萬(wàn)里……”這首歌就如我此時(shí)的心情一般，它不平靜，卻有著一股青花瓷透出的清涼，它總能撫平我的思緒，帶著我走進(jìn)心中的那個(gè)世界。一首歌，一份青花瓷般的純靜。
步初中后，我的`心情也同校園生活一樣慢慢變得豐富起來(lái)，學(xué)習(xí)、活動(dòng)、嬉戲、交談……緊張而充實(shí)。在學(xué)習(xí)中的一次次競(jìng)爭(zhēng)，在課下活動(dòng)中的一次次挑戰(zhàn)，在賽道上的一次次拼搏，讓我真正感受到了一個(gè)充滿熱血的.青春。在一次次的奮斗中，開(kāi)始喜歡聽(tīng)羽泉的那首《奔跑》�！半S風(fēng)飛翔有夢(mèng)的翅膀，敢愛(ài)敢恨勇敢闖一闖……”這首歌如同青春中的一把火，點(diǎn)燃了我拼搏的激情，使我每天都斗志昂揚(yáng)。一首歌，一份烈焰般的激情。
每首歌，都像是一個(gè)舞者，在我的心尖跳起一支華爾茲，一步、兩步，轉(zhuǎn)一個(gè)圈，它輕輕走入我的生活，將我的心情從中流露出來(lái)。
曬曬我的心情優(yōu)秀作文 篇2
網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，“曬”已經(jīng)是十分流行的行為。也許大多數(shù)人會(huì)想到照片，但我卻最喜歡曬出我的心情。
暑假的一天，陽(yáng)光明媚，窗外孩子們?cè)谟淇斓耐嫠�，而我則在床上呼呼大睡，突然，一陣鬧鐘打斷了我的美夢(mèng)，我十分無(wú)奈的拿起鬧鐘，看了一眼，頓時(shí)驚醒，今天還要補(bǔ)充冰箱的.存貨……
我匆匆忙忙的洗漱打扮，但因?yàn)槲邑澦拿�，我還是錯(cuò)過(guò)了第一班公交車，以至于我在車站等了一個(gè)多小時(shí)。當(dāng)我好不容易等到下一班車，結(jié)果一上車，便發(fā)現(xiàn)車上人山人海，再多個(gè)小孩都覺(jué)得擁擠。于是在下車后，我都覺(jué)得被擠瘦了一圈。當(dāng)我來(lái)到超市里，打算發(fā)泄一下今天的郁悶心情后，卻發(fā)現(xiàn)錢包不見(jiàn)了，我立即覺(jué)得頭頂?shù)奶?yáng)都是在嘲笑我的倒霉才會(huì)如明媚。
我垂頭喪氣地回家，拿出手機(jī)把我今天的壞心情曬到朋友圈，剛想上樓睡上一覺(jué)，旁邊的手機(jī)“嘀嘀”的響個(gè)不停，我十分生氣地拿起手機(jī)想關(guān)機(jī)，卻被屏幕上的內(nèi)容驚呆了，幾十條的信息，都是朋友們發(fā)來(lái)的問(wèn)候，“哈！你咋那么蠢，出個(gè)門錢包都能不見(jiàn)，算了，待會(huì)一起去吃飯，順便說(shuō)說(shuō)事情經(jīng)過(guò)�！薄澳銢](méi)事吧！錢不見(jiàn)了不要緊，人沒(méi)事才重要�！薄�(dāng)我一條條短信讀下去后，我突然覺(jué)得今天的郁悶心情一掃而空，心底滿滿都是感動(dòng)。
幾天后，我決定再次出門，當(dāng)我站在門口看著天上高掛的太陽(yáng)時(shí)，我舉起手對(duì)它說(shuō)：“等著吧，我會(huì)一雪前恥的�！蔽铱觳脚芟蚬卉囌�，在最后時(shí)刻趕上了公交車。當(dāng)我一上車，售票員便向我走來(lái)，面帶微笑的問(wèn)：“您好，請(qǐng)問(wèn)前幾天您是否在另一班公交車中丟了一個(gè)錢包？”我一臉驚訝地看向她，她立即會(huì)意，拿出一個(gè)藍(lán)色的錢包，我趕緊說(shuō)：“這是我的，謝謝！”當(dāng)我拿回錢包，來(lái)到超市前，門口那三個(gè)大紅色字體吸引了我——“大減價(jià)”，我立即興奮地跑進(jìn)去，買了一大堆東西。當(dāng)我再次發(fā)朋友圈說(shuō)明今天的情況時(shí)，不一會(huì)又跳出許多信息“大難不死，必有后�！薄�(dāng)我看完，臉上的笑容更濃了。
哈哈，曬心情既可以分享你快樂(lè)，也可以使你不快樂(lè)的情緒越走越遠(yuǎn)。
曬曬我的心情優(yōu)秀作文 篇3
天空是藍(lán)色的，云朵是白色的，沙漠是黃色的，而我的心情是彩色的。紅黃藍(lán)綠，一個(gè)也不會(huì)少，那可是我生活中一道亮麗的小彩虹呢！
初春的時(shí)候，我的心情是粉紅色的。小學(xué)時(shí)，每天早晨背著小書(shū)包去上學(xué)。“太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑，小鳥(niǎo)說(shuō)，早早早……”熟悉的歌聲在耳畔蕩漾，空氣中還停留著幾絲寒意。校門口那棵桃樹(shù)，開(kāi)出了一朵朵清新淡雅的小花。微風(fēng)一吹，花瓣隨風(fēng)飄舞，像小仙女一樣美麗動(dòng)人。輕輕吸一口氣，便能聞到那一種甜美的味道。走進(jìn)教室，那一個(gè)小精靈讓我整天都沉浸在歡樂(lè)的笑語(yǔ)中。沒(méi)錯(cuò)，那個(gè)童年，那是一片片風(fēng)中飛舞的桃花瓣。
盛夏之時(shí)，我的心情是藍(lán)色的。盛夏是一年之中最熱的時(shí)候，是樹(shù)的葉子最綠的時(shí)候。當(dāng)然，它也是一個(gè)帶著淡淡憂傷的季節(jié)。盛夏是畢業(yè)季，也是我這些年最難忘的時(shí)節(jié)。盛夏，有藍(lán)天白云，綠蔭大樹(shù)，同時(shí)也有我對(duì)他們的思念。那些年一起回家的玩伴，一起學(xué)習(xí)的同學(xué)，一起成長(zhǎng)的小苗兒們，都散了。我的心情，也漸漸變冷了�；蛟S，藍(lán)色是一個(gè)很漂亮的顏色，但在我看來(lái)，藍(lán)色不僅有它由內(nèi)而發(fā)的美麗，還有那夢(mèng)囈般的憂傷和回憶。
秋天，我的心情是黃色的。秋天是一個(gè)果實(shí)累累而又落葉紛飛的季節(jié)。一切是遵照著自然的規(guī)律，不斷循環(huán)著。在這樣的時(shí)節(jié)，樹(shù)葉總有一天會(huì)離開(kāi)大樹(shù)；果實(shí)也總有一天會(huì)成熟，我也總有一天會(huì)長(zhǎng)大，母親卻在衰老。秋天，有秋葉凋落的遺憾，也有果實(shí)累累的`欣喜。
冬季，我的心情是白色的。冬天很冷，可它有雪花陪伴。雪花婀娜多姿，在空中展示著它迷人的身姿后投入廣闊無(wú)垠的大地母親的懷抱。我以我潔白的心情感恩著父母的養(yǎng)育之恩，老師的教育之德，同學(xué)、朋友的陪伴之情。
花開(kāi)花落，云卷云舒，心情依然是五彩斑斕的。航班抵達(dá)，音樂(lè)落幕，該走的不要回頭，該留下的就此停留。不稀罕多美的風(fēng)景，不稀罕多遠(yuǎn)的未來(lái)，把握現(xiàn)在，擁有一份好心情，向著未來(lái)行進(jìn)。
曬曬我的心情優(yōu)秀作文 篇4
星期五那天，老師為我們講述了一個(gè)生命的誕生到逝去。我有點(diǎn)感悟。
放學(xué)后，我避開(kāi)熱鬧的街市，謝絕了同學(xué)邀我一同回家的好意，獨(dú)自走進(jìn)了一條林間小道。
現(xiàn)已是深秋時(shí)間，滿地的落葉如一層黃金鋪成的地毯，伴著柔和的陽(yáng)光相交輝映，顯得金光閃閃。一陣柔風(fēng)扶來(lái)。陣陣落葉離枝飄下，飄飄揚(yáng)揚(yáng)，紛紛灑灑。它們隨著微風(fēng)，起舞在這天地之中，旋轉(zhuǎn)，翻騰。盡顯自然的優(yōu)美舞姿。不過(guò)一會(huì)兒，它們便走完了自己生命的旅程，告別了精彩的舞臺(tái)，融入了這寂靜的自然之中。
我彎腰拾起一片落葉，細(xì)細(xì)端詳它身上細(xì)小的葉脈。似生命的年輪。記載了它一生的所見(jiàn)所聞，我閉目凝心，與它心靈溝通。它向我盡數(shù)傾訴它一生中的歷程。我手一松，它又回到芬芳的泥土中。
這時(shí)，我想起了一句古詩(shī)：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！笔前�，這些落葉雖然枯萎，但它們依然無(wú)私奉獻(xiàn)自己，把自己獻(xiàn)給自然，用自己來(lái)滋養(yǎng)下一代。
看到這滿地枯黃的樹(shù)葉，在這寂然的天地中，我卻感受不到死寂，卻是生命的蓬勃！對(duì)落葉的敬仰！所謂的生命的誕生與消逝，不過(guò)是走了一個(gè)輪回。生命是時(shí)間的.個(gè)體。它在這個(gè)軀體上住上一段時(shí)間，又轉(zhuǎn)移到另一個(gè)軀體上。這便是生命的輪回！創(chuàng)造與毀滅，構(gòu)造成的便是一個(gè)生命。
又一陣風(fēng)吹過(guò)。又一片樹(shù)葉落下。只是所過(guò)之處，剩下幾許蕭索，搖弋著無(wú)盡的風(fēng)情。面對(duì)這滿地枯死的落葉，我不再感到悲傷，我的心，也從未有地平靜過(guò)。我嘴角泛起一抹會(huì)心的微笑，大步走出了這林間小道。
“靜待一樹(shù)花開(kāi)，盼你葉落歸來(lái)。”我會(huì)用這釋然的心情，凝視爺爺?shù)恼掌�。似乎，他笑得更開(kāi)心了。
曬曬我的心情優(yōu)秀作文 篇5
有人說(shuō)過(guò)：在一萬(wàn)片雪花中沒(méi)有一片是一樣的。其實(shí)，人也是一樣，一萬(wàn)個(gè)人就有一萬(wàn)個(gè)想法，一萬(wàn)種不同的心情。我的心情也是一樣變化多端的。
有首歌怎么唱來(lái)著？心情就像藍(lán)天白云，晴空萬(wàn)里突然暴風(fēng)雨。我的心情那可是說(shuō)變就變。有一次，我在下課時(shí)和幾個(gè)同學(xué)聊天，正聊得高興時(shí)，突然有個(gè)人找我借書(shū)，我的性格是在班上算相當(dāng)好的，口碑也不錯(cuò)�？蓡�(wèn)題是，找我借書(shū)的不是班上的調(diào)皮鬼，也不是我們班上的“蝴蝶，”而是我們班上的同學(xué)“粘皮糖”，出了名的怪人一個(gè)。只見(jiàn)他臉上露出詭異的'笑容，還沒(méi)等他開(kāi)口，我就要吐了，剛才還開(kāi)開(kāi)心心的我，心情來(lái)了個(gè)急轉(zhuǎn)彎，一點(diǎn)都笑不起來(lái)了。我趕緊躲開(kāi)，回來(lái)時(shí)，頭上仿佛還有幾朵陰云在盤旋。最后，我還是把書(shū)借給了他，因?yàn)槲乙袀�(gè)好心情。
當(dāng)然，心情也要有快樂(lè)的時(shí)候，如果天天都生氣，那該有多累啊！我開(kāi)心時(shí)，好像世界上所有的優(yōu)點(diǎn)都跑到我身上了。不像平時(shí)我腦子一發(fā)熱做錯(cuò)事，被老師給罰得不要不要的。我的心情其實(shí)是跟著我所做的事情而變化的。我考了好分?jǐn)?shù)，我會(huì)為自己而高興；做了錯(cuò)事，我會(huì)反省，會(huì)為自己為什么要做錯(cuò)這件事而生氣；還會(huì)惹媽媽生氣批評(píng)我。我也會(huì)在傷心之余感到后悔，心情像打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸啥味都有。
我有時(shí)想想：心情還真不能隨便變化。你的行為會(huì)因?yàn)槟愕男那樽屇愠钥啵瑫?huì)讓你開(kāi)心，所以，我們?cè)谧鲆患轮耙煤盟伎己蠊�，考慮下別人的心情和感受，你就能躲開(kāi)人生道路上的坑。躲開(kāi)傷心，擁抱開(kāi)心，擁有好心情！
曬曬我的心情優(yōu)秀作文 篇6
心情是內(nèi)心深處感受的延伸，是你的一張與眾不同的明信片，要好好把握它。
每天都要面對(duì)新的一天，心情也是不同的，因?yàn)闊o(wú)法預(yù)料會(huì)發(fā)生什么。遇到其他人，心情或許就是你的名片，代表你的狀態(tài)，傷心的心情，別人總會(huì)安慰你，開(kāi)心心情，別人也會(huì)受到感染。我的心情，就像一張名片，給人的感覺(jué)一定要舒暢這樣才是比較好的。
心情像天藍(lán)色sky里的云朵，肯定是不單調(diào)的，姿態(tài)顏色都不一樣，為大家遮陽(yáng)的云朵就像溫暖的心情，比較令人舒適；晚霞時(shí)的云朵很唯美，就像甜蜜的心情；下雨時(shí)的陰云就是傷心的心情，就不討人喜歡了，可能還會(huì)感染別人，也正是有這么多種的心情，才構(gòu)成我的心情的多樣性。
在生人面前，我的心情總是平靜的，不會(huì)隨便的發(fā)脾氣，給人一種安穩(wěn)的感覺(jué)，但那是表面的，在熟人面前，我心情總是活潑的，給人積極的印象，在父母面前，我心情就是坦然的了，在每個(gè)人面前，心情也是不同的，給人感覺(jué)也是不一樣的。
心情顧名思義就是內(nèi)心的感情，這種感情是質(zhì)樸的.，也是真實(shí)的，每個(gè)人都有這種感情。我的心情有那么多，唯獨(dú)喜歡微笑的心情，因?yàn)樗梢愿腥靖嗳耍莿e人開(kāi)心起來(lái)。記得一次烈日炎炎，街上行人都是大汗淋漓啊，我頂著個(gè)大太陽(yáng)走路回家，別提多累了，突然間，一位邋遢的乞丐大叔坐在路旁，旁邊的行人似乎沒(méi)有注意到他，那位大叔表情好像很傷心，我對(duì)他給予了一個(gè)微笑，因?yàn)槲蚁Ｍ业男那槟芨腥镜剿�，幫助到他。乞丐似乎體味到了，回我一個(gè)微笑，這樣，我們兩人都快樂(lè)起來(lái)了。
我的心情豐富多樣，令我感到很充實(shí)，愿心情永遠(yuǎn)快樂(lè)。
曬曬我的心情優(yōu)秀作文 篇7
窗外，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，樹(shù)枝上的樹(shù)葉，隨著風(fēng)，在枝頭上舞呀舞。連續(xù)幾天的風(fēng)雨停了下來(lái)，不知怎的，我的心情比上星期好多啦！心，就像輕柔的頭發(fā)一樣，飄呀飄，我想，今天，該不會(huì)再哭了吧。
今天的課，格外動(dòng)聽(tīng)，聽(tīng)了還想再聽(tīng)。思想品德課，改革了，老師教我們?cè)撛鯓犹岣邔W(xué)習(xí)效率，怎樣合理安排時(shí)間。就拿她教我們的記憶法來(lái)說(shuō)吧！π，這是一個(gè)無(wú)限小數(shù)，有記上上十位小數(shù)，那也算是了不起。老師先在黑板上默寫出了一大串?dāng)?shù)字，剛好是π的二十位小數(shù)，她竟然要我們用兩分鐘時(shí)間，把它們記好。對(duì)我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是不可能的'了，但還是想，我不比別人差！別人能做到的，我也能做到！
于是自己開(kāi)始死記硬背，背了后面，立刻又忘了前面，反過(guò)頭再背前面的，后面的也早就不翼而飛了。就二十位小數(shù)，不多也不少，卻整得我滿頭大汗，急得心煩意亂，頭快要爆炸似的，我快被這二十位小數(shù)整死了！
當(dāng)老師叫停，我才沒(méi)有那么緊張，想著，死就死了，不會(huì)，得零分也就算了。老師叫停后，并沒(méi)有馬上“測(cè)試”，而是在黑板上寫著：山簸一寺一壺灑，爾樂(lè)苦煞吾，把酒吃，酒殺爾，殺不死，樂(lè)而樂(lè)。咦，怎么那么像∏的發(fā)音呢？對(duì)，這就是背π前二十位小數(shù)的口訣，口訣中的一個(gè)字，就代表一個(gè)小數(shù)，只要把口訣背出，π的前二十位小數(shù)就不成問(wèn)題啦！老師要告訴我們，要提高學(xué)習(xí)效率，就得學(xué)會(huì)記憶，而今天學(xué)的，就是諧音記憶法。這節(jié)課就像是為我而量身訂做的，因?yàn)槲乙幌蛴玫挠洃浄ǘ际撬烙浻脖常狭诉@堂課后，也許我的學(xué)習(xí)效率會(huì)有所提高。
今天晚自習(xí)上，我又哭了，不過(guò)只是哭了短暫的幾分鐘，我沒(méi)有告訴父母，我怕他們又為我擔(dān)心。心里，就像有一絲絲，像糖絲一樣的痛。我有點(diǎn)想家了。
曬曬我的心情優(yōu)秀作文 篇8
以我的游戲命名，是多少都有點(diǎn)不應(yīng)，但不影響我寫作的水平，呵呵，或許是最近的事引起的吧。
每個(gè)人心里在想什么，我們都不會(huì)知道，就連父母，都不一定知道。在這樣的情況下，兩頭為難，心情復(fù)雜，實(shí)屬正常。有些不想和家里頭說(shuō)的，說(shuō)到底，總也瞞不過(guò)多久，有句話說(shuō)的好“紙，永遠(yuǎn)保不住火的”。
有時(shí)候，有人會(huì)開(kāi)心，自然也有人會(huì)傷心。人世間多少無(wú)奈，使我們情何以堪。擇路重行，已沒(méi)有了必要，除非是非情所愿，或者是煩氣自己現(xiàn)在的目標(biāo)了。我一直都相信一個(gè)人是有很強(qiáng)的毅力的.，可我突然發(fā)現(xiàn)，這個(gè)觀點(diǎn)是錯(cuò)的�？傆行┤�，出乎我的意料，使人驚訝于此。
心情吶，總是沉浮不定，怎么掌握啊，我總是祈求上蒼，給我指點(diǎn)迷霧，有些迷信了，卻也是不由的，讓人有種依靠感，不知道是不是信佛人的那種執(zhí)著。
心情不好的時(shí)候，就倒在床上，抽泣一會(huì)兒，然后對(duì)著窗外，大吼，我這樣總能心情舒暢些，或者大醉一場(chǎng)，和他個(gè)痛快。
什么心情，什么拘束，不過(guò)是拿著錯(cuò)誤悔恨自己，懲罰自己，這樣，不僅自己不好受，使父母也提心吊膽。畢竟，活著是最重要的。
心情，是心中的感情，一種淡淡的表達(dá)方式，與其難過(guò)悲傷，倒不如痛痛快快高興一陣子，我突然想起：人生不過(guò)幾十年，開(kāi)心永恒數(shù)百年……
曬曬我的心情優(yōu)秀作文 篇9
早上自己不是表現(xiàn)得心情有點(diǎn)壓抑嗎？媽媽也是第一時(shí)間就發(fā)現(xiàn)了的，因?yàn)閹鶝](méi)有廁所紙了，自己下樓去拿，畢竟2樓的廁所紙自己也找不到，所以下樓去拿的時(shí)候想起2樓也沒(méi)有面巾紙了，所以順帶也拿了面巾紙和拿了很多的廁所紙，后來(lái)媽媽他在廚房里沒(méi)聽(tīng)到外面的動(dòng)靜，也可以知道我們是在拿廁所紙，但是他不知道是我。
然后就在廚房里面喊，說(shuō)他已經(jīng)把那一些要拿去2樓的紙放在桌子上了，直接去桌子上拿就可以，后來(lái)因?yàn)槲倚那楹懿缓寐�，而且自己還沒(méi)有刷牙，就不想要說(shuō)話，也就沒(méi)有去回答媽媽，他就走了出來(lái)邊走邊說(shuō)是誰(shuí)呀，后來(lái)看到我可能也是看到我那個(gè)眼睛有點(diǎn)淚汪汪的'吧，就一直在那里盯著，我也不說(shuō)話，那盯著的眼神也是帶著關(guān)懷的，莫名覺(jué)得很愧疚，覺(jué)得覺(jué)得為什么要把自己的情緒加壓給其他人。
后來(lái)他就在吃飯的時(shí)候，努力逗我開(kāi)心之類的話吧，自己這一個(gè)心情其實(shí)真的對(duì)他來(lái)說(shuō)也是一個(gè)煩心事吧，畢竟自己總是起起伏伏的心情，有的時(shí)候情緒吊到了嗓子眼這里了，但是有的時(shí)候又沉到肚子里面去了。畢竟有的時(shí)候說(shuō)話可以特別溫柔，特別扎扎經(jīng)經(jīng)也可以特別的小孩子脾氣，但是有的時(shí)候又懶得去說(shuō)話，有的時(shí)候只是用三言兩語(yǔ)去搪塞他人的熱情，自己的心情真的很容易受到外界的影響，而且是一點(diǎn)點(diǎn)小事情就會(huì)影響我的整體心情。
后來(lái)他就有跟我說(shuō)我的身體狀況，他說(shuō)我的面部好像有點(diǎn)長(zhǎng)下去了，不會(huì)說(shuō)往外擴(kuò)散，因?yàn)橹俺蕴辔魉幜寺�，那個(gè)面部浮腫的現(xiàn)象也是很嚴(yán)重，現(xiàn)在有西藥和中藥一起吃中藥的話，效果還是挺好的，畢竟在其他地方的浮腫已經(jīng)消得差不多了，只是還有一些比較頑固的地方，它還會(huì)存在一點(diǎn)點(diǎn)的腫脹，面部的話他們前段時(shí)間說(shuō)沒(méi)有什么影響，但今天就有想要跟我說(shuō)這一個(gè)好消息，大概也是希望我可以對(duì)生活充滿一點(diǎn)希望吧，希望我可以心情得到一點(diǎn)好轉(zhuǎn)。
曬曬我的心情優(yōu)秀作文 篇10
暗黑的烏云緩緩潛伏.......卻怎么也記不起剛來(lái)時(shí)候的那份脆弱，也不曾記得何時(shí)才開(kāi)始了正常的揣摩，只是一切都是那么的黯然失色；對(duì)我來(lái)說(shuō)，始終是一個(gè)難以磨滅的斑駁，那些曾經(jīng)的脆弱，那些浮華的過(guò)客，如今已然是匆匆的流過(guò).......想想那一切，恍然一場(chǎng)夢(mèng)，仿佛我是在那個(gè)燈火闌珊的搖曳的暗影，搖搖欲墜，又盤旋不定，唉，一切都過(guò)去了；不屬于我的我縱然被置之死地，卻難以后生，不想渴望得到的卻是唾手可得，世界在捉弄我，我也在游戲著這個(gè)是非暗黑的世道......
我在活著，在努力的活著，我在瘋狂著，在拼命的吶喊著，我在蟄伏著，在期待這一片社會(huì)的寒冬慢慢冰釋；我把自己緊緊攥著，有時(shí)候，連呼吸都是那么的不平衡，我把自己鎖著，生怕自己又惡言傷人，可是這個(gè)都市沒(méi)有給我一個(gè)平衡的支點(diǎn)；要我對(duì)自己說(shuō)放棄，我做不到，要我對(duì)自己說(shuō)怨恨，我做不到；要我對(duì)別人說(shuō)抱歉，我也不會(huì)刻意的去說(shuō)，要我對(duì)敵人說(shuō)謙卑，別介，我不會(huì)，要我對(duì)隨波逐流的社會(huì)低頭，更加抱歉，我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)，我不會(huì)言語(yǔ)中透露妥協(xié)！
我在掙扎，我在穿梭，我在奔波，也許每個(gè)人也和我一樣，不知道也不愿擱棄心中的那份執(zhí)著！這究竟是為什么？沒(méi)有人解釋的清清楚楚，沒(méi)人說(shuō)的明明白白，就當(dāng)霧里看花，水中望月一樣吧，沒(méi)有人愿意過(guò)多的去考慮這些無(wú)聊的問(wèn)題吧，不是嗎，有誰(shuí)和我這般無(wú)奈呢？有嗎，會(huì)有嗎？
有嗎，會(huì)有嗎？有嗎，會(huì)有嗎？奧，當(dāng)你翻開(kāi)這些文字，你也是不會(huì)理解的！不想知道這些難纏的答案，不想對(duì)自己說(shuō)任何，我的的確確想的過(guò)多。凡事向來(lái)也不過(guò)如此，到頭來(lái)還不是弄得自己滿是傷疤？無(wú)聊的人想郁悶的事情，再添加些自以為是的新奇的文字，在大加修飾一番，以為很華麗，很辭藻，很優(yōu)美，其實(shí)，作完了，才發(fā)現(xiàn)，抒發(fā)著一個(gè)人的無(wú)奈而已，別無(wú)其他哀怨的泄憤！
試著想想，自己終結(jié)了這些文字之后，又有何難以糾葛的呢？簡(jiǎn)單的文字永遠(yuǎn)暗含著最深刻的'感情元素在里面，有誰(shuí)懂，有誰(shuí)不懂？我不想知道，我也沒(méi)有必要知道，只是知道，捅破了人生的暗格，一切都是那么的俗不可耐，還是覺(jué)得事事就是這樣，不過(guò)如此！不過(guò)如此！不過(guò)如此��！
很早就知道，抽煙會(huì)導(dǎo)致肺病，可是還是有人在抽，也有人知道，飲酒不光會(huì)傷身，也會(huì)釀成車禍，可是千百年來(lái)始終有人會(huì)喝，沒(méi)有人在戒！有人也知道，傷口很痛，卻還是有人情愿忍受心口的傷疤！有人知道，毒藥很苦，卻還是有人依舊在吞著，沒(méi)有人強(qiáng)迫，沒(méi)有人威逼，那是一種甘愿的，或許如那首歌唱的“也許時(shí)間是一種解藥，而是我現(xiàn)在正服下的毒藥！”；沒(méi)有人會(huì)用世間的標(biāo)準(zhǔn)去衡量，我也不會(huì)，可是有人在效仿，沒(méi)轍了！難道所有的一切都是自己釀造的？答案不一，各有千秋，留著無(wú)聊的人去想吧，我也想不出來(lái)，只是覺(jué)得不過(guò)如此！
認(rèn)真的對(duì)待這你的眼前，我跟自己說(shuō)過(guò)，也不止給朋友說(shuō)了多少次，一切恩怨拋開(kāi)了，無(wú)非就是些小小波折，何必斤斤計(jì)較呢？只是覺(jué)得不過(guò)如此！何必讓自己承受無(wú)謂的痛苦呢，還不如好好過(guò)吧，淡然視之.....好多日子以來(lái)，只是光顧著大吃大喝，沒(méi)有想的太多......時(shí)間久了，什么東西都感覺(jué)膩味了，沒(méi)有了新鮮感，沒(méi)有了.....難言的形容。
偶爾想想只是覺(jué)得想一些事情真的很傷神，很費(fèi)腦子，那就干脆封鎖了....不理會(huì)豈不可好。琥珀色的月光很明澈，似水的傾斜而來(lái)，猛然只是黑云遮過(guò)，俯首的那一刻，黑云掠過(guò)了，啊，沒(méi)了，一切只是這片烏云一般，沉淀了多久，始終會(huì)散去的.....黑夜遮不了月光的狡黠，不過(guò)如此！
任何事其實(shí)看淡了也是不過(guò)如此！烏云散了，我也該去做自己的事了，沒(méi)有烏云遮日，月兒是不是孤單了許多，只是多了個(gè)東西陪襯，卻是別樣的皎潔明澈月兒越來(lái)越高了，夜未央，似酣暢！連月亮也是那么的覺(jué)得不過(guò)如此，月亮也是那么的釋然自在，人的世間，又何不效仿呢？奇怪，沒(méi)有消愁，沒(méi)有澆愁，卻被這些文字所打敗，至少很幸運(yùn)，沒(méi)有被敵人擊垮。
一切都是不過(guò)如此......
曬曬我的心情優(yōu)秀作文 篇11
我曾無(wú)數(shù)次地想過(guò)，我究竟是怎樣的活著。是活在別人的想象里，還是活在自己的自由中。我也曾一直想讓別人知道自己沉重的心情，和那些無(wú)法講述的悲哀與蒼涼�？墒俏乙绾卧跍\薄的紙上劃出我的心情？
最近，我越來(lái)越喜歡“沉默”這個(gè)詞語(yǔ)。好像所有的事情都可以在沉默中變得更加純潔和善良。尤其在“畢業(yè)會(huì)餐”那晚，看到大三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐難舍難分的場(chǎng)景。我終于變成了一個(gè)不再喜歡說(shuō)話的人。我開(kāi)始學(xué)會(huì)了沉默，帶著不舍、帶著傷感。只是我覺(jué)得沉默很好，我喜歡這樣！
其實(shí)真正知道生活痛苦的人卻在笑臉背后流著別人無(wú)法知道的眼淚。
所以很多時(shí)候我都不想再去寫我生活的憂傷，我想讓那些憂傷沉淀下來(lái)，千萬(wàn)年后我的骨骼變成飛揚(yáng)的塵埃，那時(shí)它們也應(yīng)該凝成晶瑩的`琥珀。而現(xiàn)在的我則喜歡站在路邊，湖邊，草地邊，插著手看那匆匆而過(guò)的時(shí)光和匆匆下落的夕陽(yáng)。
時(shí)過(guò)境遷，似乎一切塵埃已定。離開(kāi)了學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐，自然也就與他們產(chǎn)生了距離。無(wú)須感慨、沒(méi)有遺憾，因?yàn)楦杪曅纬傻目臻g任憑年華來(lái)去自由。只想在心底默默祝愿他們：一路走好！畢竟人生總有這樣的時(shí)刻，因?yàn)閯e離而傷感；而我不再流淚，不再驚慌失措，并且日漸從容和堅(jiān)強(qiáng)……
是的，很多時(shí)候我們需要停下來(lái)，像一只鳥(niǎo)一樣棲息枝頭梳理著被雨打濕的羽毛，像一條船在夜色來(lái)臨之前選擇一次泊岸！
后記：一直在我們身邊生活半年多的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，他們的離開(kāi)的確可以算得上是一種傷感；但分別是為了更好的相聚，天下沒(méi)有不散的筵席。而我們真正要做的是：總結(jié)他們的經(jīng)驗(yàn)，讓我們的腳步堅(jiān)定！
曬曬我的心情優(yōu)秀作文 篇12
也許是習(xí)慣了肝膽相照的真摯友情，我與那群身著名牌，驕橫野蠻的城市人搭不上什么關(guān)系。只是默默地，若無(wú)其事地做我喜歡做的事。在整個(gè)世界里，似乎只有我一個(gè)人是孤獨(dú)的。
這天晚上，他們準(zhǔn)備著明天外婆的祭祀，不是折金元寶，就是準(zhǔn)備“現(xiàn)代電器”和布、鞋之類的。我毫無(wú)興趣，躲在一旁看電視。他們肆無(wú)忌憚的吵嚷聲鬧得我心神不寧，正在播放大片的電視也忽地一下閃成了廣告。我不想這么狼狽。我走過(guò)去，幫他們疊金元寶，可不是太胖，就是太瘦。一只怪得什么都不像的金元寶，被他們予以展示，并戲稱這是我的“杰作”。我心里一酸，還是繼續(xù)疊，只是為了盡一片孝心。面對(duì)他們的“冷若冰霜”，我離開(kāi)了，滿肚苦水無(wú)人傾訴。這時(shí)，外公走過(guò)來(lái)，親切到問(wèn)我是否要吃東西，我心里十分欣慰，至少還有一個(gè)人關(guān)心我�；仡^望著外公，他那衰老的.臉龐飽經(jīng)滄桑，整個(gè)人也被歲月腐蝕得幾乎站不穩(wěn)，我吃著他給的東西，心里甜甜的。
心情飽含著世間百味――酸、甜、苦、辣、咸……
曬曬我的心情優(yōu)秀作文 篇13
說(shuō)到制作，最讓我欣慰的是一個(gè)小時(shí)的制作，也讓我明白了一個(gè)道理，覺(jué)得舒服就能把事情做好。
當(dāng)時(shí)我在幼兒園，老師安排周六周日做一張小卡片。我們被告知在沒(méi)有父母指導(dǎo)的情況下自己做這件事。我星期天做的。去電腦查什么小卡好看，好看，但是找不到滿意的結(jié)果。我有點(diǎn)想放棄。但我還是去看書(shū)了。相反，其他的網(wǎng)書(shū)更漂亮。于是我選擇了重疊賀卡。準(zhǔn)備材料花了我很長(zhǎng)時(shí)間，后來(lái)越來(lái)越難做了。我做過(guò)很多次，粘在卡通紙上，然后就掉了，越來(lái)越粘，惡心。就在無(wú)聊的.時(shí)候，我想起了媽媽的一句話：“無(wú)聊的時(shí)候，深呼吸，想想自己喜歡的東西，這樣就不會(huì)無(wú)聊了�！蔽乙彩沁@么做的，真的感覺(jué)好多了。做了一次，感覺(jué)好多了，因?yàn)楦杏X(jué)很放松。慢慢一點(diǎn)一點(diǎn)做就好了。非常漂亮。連爸爸媽媽都贊不絕口。周一，最美賀卡獎(jiǎng)是我！老師問(wèn)我：“陳佳明，你是怎么把它變得這么漂亮的？”我回答：“如果你想保持一個(gè)好心情去做任何事，你都可以做好�！毕旅嫠械膶W(xué)生都為我鼓掌。
這次雖然是小制作，但是對(duì)我有好處，所以我覺(jué)得只要保持好心情，什么都可以！
曬曬我的心情優(yōu)秀作文 篇14
好的心情是久旱逢雨的歡呼，是余生的喜悅，是彼此牽掛的溫暖。讓我們心情愉快地趕上火車，心情愉快地開(kāi)始一段旅程。好心情是巴黎塞納河上歡快的舞曲。飛舞的笑臉，歡快的歌聲，熱烈的掌聲，翩翩的舞步。好心情就這么簡(jiǎn)單。
好心情是愛(ài)爾蘭鄉(xiāng)村的美景。牛羊白云，綠地，流水，樹(shù)蔭。好心情好豐富。
好心情是美國(guó)迪士尼的童心�？蓯�(ài)的米老鼠，美麗的白雪公主，愚蠢的小熊，活潑的兔八哥。好心情就是這么天真。
好心情是埃及金字塔的神秘風(fēng)格。無(wú)邊無(wú)際的沙漠，金色的天空，雄偉的獅身人面像，還有駱駝隊(duì)。好心情就是這么隨便。
好心情不僅僅是一大堆風(fēng)景，也出現(xiàn)在人們的生活中。
‘山重水復(fù)無(wú)從疑，黑暗中又有一村’的驚喜讓你心情大好；“我們打開(kāi)你花園和田野上的窗戶，手里拿著我們的杯子談?wù)撋］亍钡目鞓?lè)給你一個(gè)好心情；‘老是想起西亭的夕陽(yáng)，醉了不知道回去的路’的意外，讓你心情大好。好心情讓人的生活更加豐富多彩。
好心情是父母無(wú)微不至的'關(guān)懷；好心情是傾訴勸說(shuō)的朋友的關(guān)懷；好心情是對(duì)手真誠(chéng)的握手；好心情是陌生人相互的謙讓……給自己一個(gè)好心情，讓世界對(duì)你微笑，讓生活對(duì)你歌唱。給別人一個(gè)好心情，讓和平鴿飛翔，讓友誼之歌響起，讓世界從此相愛(ài)和睦。不再有戰(zhàn)爭(zhēng)的火焰，讓大家唱出和平的歌。
好心情的旅程不會(huì)結(jié)束。請(qǐng)讓你的人生成為一次心情愉快的永恒之旅，給自己也給別人一份心情愉快。
曬曬我的心情優(yōu)秀作文 篇15
人生是一首充滿悲歡離合的歌，人生是一條交織著歡樂(lè)與痛苦的河。一個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界，要面對(duì)太多的欲望，太多的誘惑，太多的無(wú)奈，太多的遺憾。生活不僅充滿了幸福的花朵，也充滿了苦澀的淚水。人生是一本難讀的書(shū)，關(guān)鍵在于你讀的心情。生活是一面無(wú)私的鏡子。當(dāng)你哭的時(shí)候，它會(huì)哭，你會(huì)笑。有心情，你就會(huì)有幸福美好的生活。
心情好了，就不會(huì)被卑微的工作所困擾，也不會(huì)為口袋空空而羞愧。坦然面對(duì)孩子純真的眉毛，讀一讀美好的晴天。心情好的時(shí)候，我們會(huì)欣賞到白楊的高度，唱出青草的芬芳。生活中每個(gè)人都有自己獨(dú)特的生活方式。別人指指點(diǎn)點(diǎn)是什么？我們的存在難道不是另一種偉大和榮耀嗎？心情好的時(shí)候，下雨天會(huì)有陽(yáng)光，哭的時(shí)候會(huì)有笑容。生活中的挫折就像巖石。在他們之外，我們將看到明天的晨光。有好心情，增強(qiáng)對(duì)孤獨(dú)的信心。在孤獨(dú)中成長(zhǎng)勇氣。在許多繁星滿天的夜晚，在唐詩(shī)宋詞的韻味中，我們?cè)谂c圣賢對(duì)話。心情好了，就不會(huì)在小人手里竊竊私語(yǔ)，就過(guò)上了紳士的生活。在人生的.跌宕起伏中，擁有一個(gè)好心情真的很重要。
一個(gè)好心情，比如心里一縷火熱的陽(yáng)光，總覺(jué)得溫暖。心情好，像一朵清澈的白云飄在你面前。永遠(yuǎn)豁達(dá)。心情好的時(shí)候，像一把遮陽(yáng)傘綠傘，在坎坷的人生旅途中，一路涼涼。因?yàn)樾那楹�，生命為之存在，�?ài)情為之燃燒，清泉為之流淌。腳步聲正忙著呢。
有好心情，比如在心里種培育一株高貴典雅的君子蘭，生的更好，活的更完美。
有一種好心情，像夏天清澈的小溪一樣清澈明亮，像秋天金色的風(fēng)一樣清新，像冬天的雪一樣純潔堅(jiān)定，它會(huì)帶領(lǐng)我們走向一個(gè)完整的旅程，走向成功的道路，走向幸福的大門
曬曬我的心情優(yōu)秀作文 篇16
我在回家的路上又跳又唱《鈴兒響叮當(dāng)》。我可以想象我的心情有多好。放假的時(shí)候總想開(kāi)心。雖然只是清明節(jié)放假，只免兩節(jié)課，但也值得慶祝。更何況我只有兩道數(shù)學(xué)題，語(yǔ)文作業(yè)也做完了，所以這兩節(jié)課都是免費(fèi)的！我開(kāi)心地想。
因?yàn)殚_(kāi)心，就帶同學(xué)來(lái)我家玩電腦�？上Ь司酥匮b了系統(tǒng)，錯(cuò)過(guò)了同學(xué)想玩的游戲。我們只玩其他游戲。玩了不到幾分鐘，奶奶帶我去爺爺家過(guò)清明節(jié)，唉！我不會(huì)玩，所以我的同學(xué)不得不離開(kāi)。我翻遍了書(shū)包，卻找不到寫數(shù)學(xué)作業(yè)的書(shū)。我錯(cuò)過(guò)了嗎？越想越不安。反正只有兩個(gè)問(wèn)題。就給同學(xué)打電話問(wèn)問(wèn)。我撥了我們班班長(zhǎng)的電話，沒(méi)人接，也沒(méi)有平時(shí)的嘟嘟聲。原來(lái)是早上來(lái)我家玩的`小哥哥斷線了。我一下子癱在椅子上：“救命，我今天怎么這么倒霉！”
來(lái)到爺爺家，雖然有喜歡的皮蛋，但是一點(diǎn)胃口都沒(méi)有。草草吃了幾頓飯，無(wú)聊地坐了一會(huì)兒，終于可以回家了。我知道回到家，我最喜歡的電視劇《武林外傳》已經(jīng)開(kāi)播了，但我要尊重父親的意見(jiàn)。早睡！
第二天我也是無(wú)精打采的去上學(xué)，數(shù)學(xué)作業(yè)真的在學(xué)校。我剛想補(bǔ)，組長(zhǎng)來(lái)收作業(yè)，我只好假裝給組長(zhǎng)了。
下午，批準(zhǔn)作業(yè)的王曉昕給我發(fā)作業(yè)的時(shí)候，我總覺(jué)得有點(diǎn)想哭。我是聰明的，毀了！偏偏數(shù)學(xué)老師為了“感受人民的感受”來(lái)翻我的書(shū)�？膳�！數(shù)學(xué)老師臉色越來(lái)越難看：“范龍龍，你怎么了？”我不得不說(shuō)實(shí)話，所以老師離開(kāi)了我，走了。
我犯了錯(cuò)，該結(jié)束了。但是我沒(méi)想到數(shù)學(xué)老師會(huì)發(fā)表長(zhǎng)篇大論。
我沮喪地走在夕陽(yáng)映照下的小徑上，心情也不再愉快。
怎么，好心情就沒(méi)了？
曬曬我的心情優(yōu)秀作文 篇17
這次考試我沒(méi)進(jìn)前十。我很沮喪。看著雨滴順著屋檐滑落，我真的想哭。突然一股沖動(dòng)涌上心頭，我去福山公園找好心情！
剛剛下過(guò)雨的浮山公園很清爽，前面是一片廣闊的綠色海洋。綠色單調(diào)，綠色讓人感到孤獨(dú)。春天的公園為什么沒(méi)有春暖花開(kāi)的壯觀？沒(méi)有桃花的魅力？這連綿不斷的愁雨，讓浮山公園沉浸在綠色的“死寂”中。唉，這令人失望的單調(diào)的綠色怎么能緩解我失落的心呢？
我沿著石路走，那里只有我一個(gè)人。我回頭望去，數(shù)著眼前的腳印。剩下的雨滴在枝葉上翩翩起舞，不小心掉了下來(lái)，摔得粉碎；風(fēng)穿過(guò)綠色的海洋，掀起了連續(xù)的大浪。這些曾經(jīng)是我在公園里最喜歡的場(chǎng)景，現(xiàn)在卻心不在焉。我在找什么？我在找什么？
不知不覺(jué)中，我發(fā)現(xiàn)自己被綠色的草坪包圍著。眼前是讓我頭暈?zāi)垦５木G色。西邊的群山褪去墨綠，蔓延開(kāi)來(lái)，顏色漸漸褪去，才發(fā)現(xiàn)找緣的時(shí)候無(wú)邊無(wú)際。
我蹲下身子，撥弄著草地。正當(dāng)我失望地嘆氣時(shí)，我的眼睛亮了，發(fā)現(xiàn)草叢下藏著小碎花。一朵小小的野花讓我開(kāi)心。我拔了拔身邊的'草，真的很讓我吃驚：綠色的斑塊下，有一大簇一大簇的花。白色，金色，淡紫色，小巧，純凈明亮�；m然不是很密，卻傲然挺立在寒風(fēng)冷雨中，積蓄能量，準(zhǔn)備在陽(yáng)光燦爛的時(shí)候齊刷刷地走出來(lái)，那時(shí)候一定很壯觀！
我猛地站了起來(lái)，這些小花兒，竟然有這樣的氣魄，以至于我應(yīng)該在秋天，堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái)。
我的內(nèi)心突然珍妮弗了很多，小花的瑰麗畫(huà)面讓我找回了逝去的好心情，這種好心情也定格在我的腦海里，永遠(yuǎn)激勵(lì)著我前進(jìn)！
曬曬我的心情優(yōu)秀作文 篇18
隨著一陣鞭炮聲，招牌上的紅布落下來(lái)，“好心情店”幾個(gè)字在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。
一個(gè)小女孩眼里含著淚水走了過(guò)來(lái)。我和藹地問(wèn)：“小姑娘，你有什么委屈？”小女孩告訴我，她數(shù)學(xué)考試只考了64分。父親說(shuō)她不努力，母親大怒，臉上留下了紅色的五指印�！拔乙呀�(jīng)盡力了，因?yàn)檫@張?jiān)嚲硖y了。我向他們解釋，他們不聽(tīng)，只是一味地責(zé)備我。”
根據(jù)她的情況，我給他選了一個(gè)粉色的瓶子，放在花瓶里遞給她。他接過(guò)花籃，打開(kāi)瓶子，一股白色的`氣體從他身上飛過(guò)。過(guò)了一會(huì)兒，她的心情突然明朗了，但還是有些疑惑。他告訴我：“我腦海里浮現(xiàn)出我媽在田里打拼的場(chǎng)景，我爸找醫(yī)生幫我治病，我媽每次打她我眼睛里都閃著淚光。我怎么會(huì)想到我媽對(duì)我這么關(guān)心？”我告訴她，這是一個(gè)時(shí)間記錄儀，可以根據(jù)你的心情來(lái)聯(lián)系你的過(guò)往事件�！爸x謝，我會(huì)努力的！”
小女孩一離開(kāi)，一個(gè)悲傷的小男孩就來(lái)了。他和同桌起了沖突，同桌給他起了個(gè)外號(hào)叫“邋遢王”。他說(shuō)話的時(shí)候，眼淚就下來(lái)了。
我給了他一個(gè)藍(lán)色的瓶子。他接過(guò)來(lái)打開(kāi)。過(guò)了一會(huì)兒，他笑著說(shuō)：“我去找我同桌。所有的河流都流入大海，寬容是偉大的。我記得。謝謝！”
黃昏過(guò)后，工作了一天，終于下班了。這時(shí)我看了看瓶子，全沒(méi)了。我忘了給自己留一個(gè)。太陽(yáng)的余暉照在“好心情店”上，閃耀著燦爛的金色光輝。
我輕松地踏上了回家的路。
曬曬我的心情優(yōu)秀作文 篇19
生活中壓力無(wú)處不在。如果你能把壓力變成動(dòng)力，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是無(wú)窮無(wú)盡的享受，這取決于——擁有一個(gè)好心情。
心理健康是所有精力充沛的成功人士的標(biāo)志。人活在社會(huì)上，難免會(huì)有這樣的痛苦和煩惱。面對(duì)各種挑戰(zhàn)，重要的是通過(guò)心理調(diào)節(jié)來(lái)保持心理平衡。
首先要正視現(xiàn)實(shí)。消極的心理防御只能加重心理障礙。
必要時(shí)自我暗示。要有生氣的意志，努力堅(jiān)強(qiáng)，告訴自己堅(jiān)持下去，重新開(kāi)始。自我暗示療法本身就是意志的鍛煉。
身處舒適的環(huán)境。優(yōu)美的旋律和優(yōu)雅的香氣有助于調(diào)節(jié)情緒，減少情緒波動(dòng)，提高大腦的覺(jué)醒程度，帶來(lái)愉悅的感覺(jué)。
總是曬太陽(yáng)。俗話說(shuō)“萬(wàn)物靠太陽(yáng)生長(zhǎng)”，人也不例外。陽(yáng)光可以改變大腦中一些信號(hào)物質(zhì)的含量，讓人感覺(jué)很高。早上半小時(shí)的陽(yáng)光，對(duì)于經(jīng)常抑郁，容易抑郁的人特別有效。
了解自己的生理周期。每個(gè)人的精神狀態(tài)和能量水平在白天都在不斷變化，有高峰也有低谷。大多數(shù)人在下午達(dá)到精力的巔峰，但也有個(gè)人差異�？梢赃B續(xù)記錄自己的日常精神狀態(tài)、覺(jué)醒程度、反應(yīng)速度、活動(dòng)情況，找出自己的能量變化曲線，然后合理安排日�；顒�(dòng)。
說(shuō)話。你無(wú)法表達(dá)你的厭倦，但你可以找到一個(gè)你可以信任的.人，把你所有的煩惱、失望、遺憾都告訴他們。也許你不需要他們說(shuō)什么，你需要的只是在可親可信的人面前說(shuō)出你內(nèi)心所有的苦悶和煩惱。這樣做，可以把抑郁的情緒發(fā)泄出來(lái)，有助于平復(fù)不安的情緒，重新獲得心理平衡。
求助心理醫(yī)生。心理醫(yī)生定期進(jìn)行心理干預(yù)，不僅是直接治療，還可以增加心理承受能力和心理調(diào)節(jié)能力，盡快恢復(fù)心理平衡和健康。
曬曬我的心情優(yōu)秀作文 篇20
心情對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都很重要，好的心情可以讓你事半功倍，事半功倍。心情不好則相反。
每當(dāng)拿到被認(rèn)可的試卷，看到不滿意的分?jǐn)?shù)，我總會(huì)感到難過(guò)。但不是一瞬間，我會(huì)重振精神，大致看一下自己的錯(cuò)題，找出原因，為下次考試鼓足勇氣。其實(shí)這也是一種心情表現(xiàn)，不是為了讓壞心情侵襲自己，也是為了保護(hù)好心情。比起那些只會(huì)抱怨丟成績(jī)的同學(xué)，我可以毫不謙虛的.說(shuō)“我心情很好”！
美國(guó)科學(xué)家法拉第年輕時(shí)身體不好，工作緊張，用腦過(guò)度，身體非常虛弱，所以很多治療都不起作用。后來(lái)，一位名醫(yī)給他做了檢查。醫(yī)生沒(méi)給他開(kāi)處方，只發(fā)了句：“一個(gè)小丑入城勝過(guò)十幾個(gè)平民醫(yī)生�！�
這說(shuō)明了好心情的重要性。
心情的好壞也很容易從一個(gè)人的行為中顯露出來(lái)。心情好的人積極開(kāi)朗，笑起來(lái)爽朗真誠(chéng)。面對(duì)自己的內(nèi)心，我可以毫無(wú)畏懼的說(shuō)“我心情很好”！
讓我們做一個(gè)心情好的人！好心情對(duì)我們有好處。
曬曬我的心情優(yōu)秀作文 篇21
美麗的蛇年，美麗的心情。
大年初一，我正興高采烈地甩著小擦炮，爸爸神采飛揚(yáng)地喊起來(lái)：“甜甜，摘草莓啦！”
“好的！”我高興得手舞足蹈。
跟著叔叔、阿姨，我們不一會(huì)兒就來(lái)到了草莓大棚。甩掉棉襖，穿上靴子，帶上盆子，我迫不及待地鉆進(jìn)大棚。哇，草莓娃娃們嬌滴滴地掛在碧綠的草葉中間，真誘人�。�
我伸手就拽，一個(gè)，兩個(gè)……不一會(huì)兒，盆子里就有了好多又大又紅的草莓。我的心里美滋滋的`——哇塞，我會(huì)摘草莓了！
“小朋友，草莓不能這樣摘�！痹掚m輕柔，卻如“一聲驚雷”，轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是種草莓的阿姨，阿姨心疼地從我的盆里拿起一個(gè)草莓，“你看，草莓的柄太長(zhǎng)了，一定是用力拽下來(lái)的，這一株草莓會(huì)受到傷害的，而且還會(huì)戳到盆里其他的草莓。”阿姨滿臉的不忍、心痛，就像愛(ài)護(hù)自己的寶寶一樣。我有點(diǎn)不好意思了。
阿姨撫摸著我的頭：“摘草莓也有學(xué)問(wèn)啊，用大拇指、食指、中指三個(gè)指頭輕輕地拿著草莓的大頭，然后輕輕用力一折�！卑⒁桃贿呎f(shuō)一邊麻利地摘下一個(gè)草莓。我連忙跟著學(xué)，沒(méi)想到，一學(xué)就會(huì)了。
“哎，對(duì)了，對(duì)了，小朋友真聰明！”
阿姨豎起大拇指，滿臉笑容，就像盛開(kāi)的菊花。我心里甜滋滋的，一股暖流哧哧地鉆進(jìn)我身體的每一個(gè)細(xì)胞里，真舒服。
我忽然想起媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)的一句話：勞動(dòng)最有滋味。是的，勞動(dòng)的滋味最甜蜜，猶如花兒在心中盛開(kāi)，那么動(dòng)人！那么美麗！
曬曬我的心情優(yōu)秀作文 篇22
生活在青青校園之中，有過(guò)落葉般的憂愁，雨絲般的感嘆，也有過(guò)浪濤般的快樂(lè)。留意過(guò)這多變的心情，似乎有所感悟，有所發(fā)現(xiàn)——心情是則函數(shù)。自變量——成績(jī)、批評(píng)、表?yè)P(yáng)、人際關(guān)系及父母的態(tài)度。函數(shù)值當(dāng)然是心情。當(dāng)學(xué)生的我們成績(jī)當(dāng)然是第一位，成績(jī)的起落帶來(lái)了心情的波動(dòng)，此時(shí)的心情是正切函數(shù)，定義域?yàn)槟昙?jí)倒一，年級(jí)第一，值域?yàn)樽顗男那椋詈眯那�，為增函�?shù)。成績(jī)影響著我們的心情，要想有個(gè)好心情只有努力，努力在努力！讓函數(shù)遞增。
當(dāng)自變量為老師的批評(píng)和表?yè)P(yáng)時(shí)，函數(shù)有正弦函數(shù)。像我這樣不大聽(tīng)話的學(xué)生，每當(dāng)受到表?yè)P(yáng)時(shí)沾沾自喜，但很快就會(huì)挨批，其周期不越過(guò)一個(gè)月。當(dāng)自變量為人際關(guān)系時(shí)，函數(shù)最為復(fù)雜，為復(fù)合函數(shù)，作為現(xiàn)代社會(huì)的.一員，首先要學(xué)會(huì)處世，搞好人際關(guān)系是有一個(gè)好心情的保障。在校的我們，出門在外，只有相互照顧。身處同室，是一種緣分。當(dāng)我們與同學(xué)鬧矛盾時(shí)，心情會(huì)跌入谷底；而人際關(guān)系和諧時(shí)，心情倍增，學(xué)習(xí)效率，當(dāng)然有所提高�？傊�，人際關(guān)系這則復(fù)合函數(shù)，會(huì)有辦法的。隨著年齡的增大，思想的成熟，這則函數(shù)會(huì)變得越來(lái)越簡(jiǎn)單。當(dāng)自變量為父母對(duì)我們的態(tài)度時(shí)，函數(shù)為二次函數(shù)。
對(duì)稱軸右則為期望，左則為失望。無(wú)論父母對(duì)我們抱有期望，還是失望，我們都要努力。因?yàn)樗麄円恢毙列量嗫鄴赍X來(lái)培育我們，我們是他們的“太陽(yáng)”，是他們老年生活的支柱，所以我們應(yīng)當(dāng)努力去報(bào)答他們的一片苦心，努力所需要的是心境、心情。無(wú)論父母的態(tài)度是否有所轉(zhuǎn)變，我們應(yīng)當(dāng)保持一個(gè)好的吸取擰，去奮斗，去努力。讓天下父母之心得以欣慰。生活是多彩的，函數(shù)是多樣的，心情是多變的。讓我們把心情函數(shù)做好，保持一個(gè)好心情，去迎接生活，感悟生活。生活需要去創(chuàng)造，去感悟。只要認(rèn)真觀察，相信會(huì)發(fā)現(xiàn)更多像“函數(shù)心情”之類的感悟。我們要學(xué)會(huì)在平凡生活用加點(diǎn)“糖”來(lái)認(rèn)真品味！
曬曬我的心情優(yōu)秀作文 篇23
——螢火蟲(chóng)閱讀俱樂(lè)部第十一期讀書(shū)會(huì)
不變的時(shí)間，不變的地點(diǎn)，不變的人員，不變的約定，一切都按部就班的進(jìn)行，我們的讀書(shū)會(huì)也準(zhǔn)時(shí)與大家見(jiàn)面。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的休息，孩子們似乎“野性”了許多，相比上課的時(shí)候，他們放開(kāi)了很多，可能是沒(méi)有了功課的壓力，沒(méi)有了老師的教育，沒(méi)有家長(zhǎng)的訓(xùn)斥，孩子們個(gè)個(gè)都神采飛揚(yáng)。不見(jiàn)其人先聞其聲是這些孩子共同的性質(zhì)，來(lái)的早的，在校園里追逐打鬧，在教室門前大廳里說(shuō)笑。比起前幾期，孩子們來(lái)到教室緊張地準(zhǔn)備稿子，今天好像少了很多。可能是與假期里最近兩期的主題以游戲、玩樂(lè)為主有關(guān)吧。
把孩子們“請(qǐng)”進(jìn)教室，落坐，安靜了許多，開(kāi)始我們的主題。主辦家庭說(shuō)出了本期讀書(shū)會(huì)的活動(dòng)宗旨：回顧快樂(lè)的暑假，說(shuō)說(shuō)自己的暑期生活都做了哪些有意義的事情，假期里讀了什么好書(shū)，去哪兒旅游了？這些假期生活給我們留下了什么深刻印象？還有暑期生活你是如何合理安排的，做了什么使自己最高興、最難忘的事情？一連串的問(wèn)句拋出來(lái)，孩子們又一次神采飛揚(yáng)起來(lái)，個(gè)個(gè)把小手舉得老高，爭(zhēng)著第一個(gè)發(fā)言。看來(lái)孩子們這個(gè)暑假過(guò)的應(yīng)該是豐富多彩的吧。
孩子們按順序來(lái)了個(gè)暑期總結(jié)，有的覺(jué)得出游是自己最難忘的事情，他們?nèi)チ撕＿�，看到了大海，吃到了海鮮。有的是回到老家，看到了家鄉(xiāng)的親戚朋友，他們感受到了親人的熱情款待，同時(shí)也收獲了友誼。有的讀到了精美圖書(shū)，記下了書(shū)里的好詞好句，寫下了一篇篇讀書(shū)筆記。有的則在假期里進(jìn)行了“充電”，報(bào)了特長(zhǎng)班，他們?cè)谡n外學(xué)習(xí)了更多的知識(shí)，還結(jié)識(shí)了更多的朋友。有的則在出行的過(guò)程中，發(fā)生在自己身上的一件小事引發(fā)了感想......
孩子們一個(gè)個(gè)訴著自己的故事，或喜悅，或傷感。但是他們的感受都是真切的、感人的，都是讓人信服的。
一輪總結(jié)過(guò)后，來(lái)了一個(gè)輕松愉快的游戲——傳話。十幾個(gè)孩子排成一排，主持人給排頭的說(shuō)一句悄悄話，讓他們往后傳，到最后一個(gè)把聽(tīng)到了悄悄話說(shuō)一遍，結(jié)果還真的鬧出了笑話。主持人第一句話“蘋果芒果都是水果”，結(jié)果傳到最后一個(gè)孩子說(shuō)的則是“我要吃嘎蹦豆”。哈哈，可把大家給逗樂(lè)了。趕緊問(wèn)一下問(wèn)題出到誰(shuí)那兒了，出乎意料的是，第一個(gè)人就聽(tīng)錯(cuò)了，傳給第二個(gè)人時(shí)就說(shuō)“我要吃窩窩頭”。這樣的傳話，結(jié)果可想而知。究其原因，大伙又一次狂笑不止。第二次仍然沒(méi)說(shuō)對(duì)，又一次讓大家笑的前仰后合。到第三次，第四次，主持人降低了難度，說(shuō)些好記的，他們總算全盤通過(guò)，孩子們這下樂(lè)了，認(rèn)為集體過(guò)關(guān)是件最開(kāi)心的事情。
心情調(diào)整過(guò)后，開(kāi)始了我們下一版塊的活動(dòng)，這次是放假前數(shù)學(xué)老師給大家布置的一個(gè)假期作業(yè)——背誦乘法口訣表。我們這次做出了一個(gè)硬性的規(guī)定定，用擊鼓傳花的辦法，鼓聲落下，花傳到誰(shuí)手里，誰(shuí)就上臺(tái)來(lái)單獨(dú)背誦乘法口訣，主要是想了解一下老師布置的作業(yè)孩子們?cè)诩倨诶锿瓿傻脑趺礃印＿@一檢查還真查出了問(wèn)題，大部分孩子都沒(méi)有完整的背下來(lái)，能熟練背誦的也不過(guò)三五個(gè)人。孩子們?cè)诩倨诶餂](méi)有老師的督促完成作業(yè)情況還是令人擔(dān)憂的，這次也給家長(zhǎng)提個(gè)醒，在剩下幾天的時(shí)間里，還是對(duì)自己的孩子抓點(diǎn)兒緊，讓孩子盡快完成自己的暑期作業(yè)。
抽簽即興表演也給孩子帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)，他們可以出腦筋急轉(zhuǎn)彎、出謎語(yǔ)、唱歌、跳舞、背兒歌，這些都是自己的才藝，可能別人的特長(zhǎng)不在這里，他們可以大勢(shì)渲染炫耀一把，看到他們神氣十足的樣子真的很好笑呢。一旦他們出的題目被攻破，這種神氣的表情即刻換到了另一個(gè)孩子臉上。
節(jié)目最后的評(píng)價(jià)也是很激動(dòng)人心的，自己可以說(shuō)出今天自己的表現(xiàn)，在哪個(gè)環(huán)節(jié)做的比較好，哪個(gè)環(huán)節(jié)做的相對(duì)較差，別人在哪個(gè)環(huán)節(jié)做的好，哪個(gè)環(huán)節(jié)做的不好，要說(shuō)出自己的真實(shí)想法，也是他們身上存在的優(yōu)缺點(diǎn)，孩子們可以暢所欲言，但是要發(fā)自內(nèi)心的評(píng)價(jià)，不要有意給差評(píng)，也不要隨波逐流。結(jié)果孩子們還真能看出別人身上存在的問(wèn)題，自身的毛病也能說(shuō)出一二，看來(lái)知己知彼才能百戰(zhàn)不殆嘛。
“孩子們，從今天的讀書(shū)會(huì)上可以看出，每個(gè)孩子的`暑假過(guò)的都非常有意義，也都很快樂(lè)。我們?cè)诩倨诶锍鲂蓄I(lǐng)略了祖國(guó)的秀美河山；閱讀讓我們懂得了更多的課外知識(shí)；輔導(dǎo)班里我們學(xué)到了特長(zhǎng)；家里來(lái)了客人或是去朋友家成了客人，我們收獲了親情和友誼。所有這些都是我們值得珍藏記憶的。假期是短暫的，快樂(lè)是永恒的。今天是8月27日了，離我們開(kāi)學(xué)還有四天時(shí)間，在這短短的四天時(shí)間里，我們要準(zhǔn)備好自己的學(xué)習(xí)用品，檢查自己的暑期作業(yè)是否按老師的要求寫完。開(kāi)學(xué)后，我們將迎來(lái)緊張的二年級(jí)的學(xué)習(xí)生活，我們大了一歲，我們升了一級(jí)，我們要以飽滿的熱情投入到自己的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中。當(dāng)然，我們要以積極的心態(tài)來(lái)證明我們的懂事、我們的進(jìn)步。學(xué)校也迎來(lái)了一年級(jí)的小弟弟小妹妹們，我們更要以寬容的心態(tài)來(lái)指導(dǎo)、幫助一年級(jí)的小朋友們。從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們梳理心情，向快樂(lè)的暑假揮手說(shuō)再見(jiàn)！”主持人的一翻總結(jié)敲響了活動(dòng)結(jié)束的鐘聲。
相信，在新的學(xué)期來(lái)臨之時(shí)，孩子們都能做好充分的準(zhǔn)備，帶上自己的好心情，跟老師們一起出發(fā)！
曬曬我的心情優(yōu)秀作文 篇24
今天是跳繩月單項(xiàng)比賽，所以我的心情五味雜亂。
中午，太陽(yáng)火辣辣的照在操場(chǎng)上仿佛一子就回到了夏天。
跳繩月單項(xiàng)比賽開(kāi)始了，不過(guò)還沒(méi)輪到我，我的心情第一下子就緊張了起來(lái)。心跳在飛快地跳著，像小兔子一蹦一跳地跑著。太陽(yáng)照的更猛烈了。因?yàn)橹苣┪以诩也啪毩?次所以現(xiàn)在拼命地練習(xí)著。太緊張了老是被絆到。沒(méi)辦法還是看一看其他同學(xué)的比賽吧！其他同學(xué)跳地飛快沒(méi)有一點(diǎn)磕磕絆絆，一看就是練過(guò)的，我心里一下子緊繃了起來(lái)，肯定就我一個(gè)人拖大家后腿了，我心下子沉到了底谷。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去很快就輪到我。我小心意意的來(lái)到上面�！邦A(yù)備一開(kāi)始”一聲響亮的哨令響起，每個(gè)人都拼命地跳，而我也快速地跳著“呀！”繩子絆了一下，我一下子認(rèn)真了起來(lái)。可是，老天爺不給我留一點(diǎn)兒情面，一次、二次、三次……好多次絆到一下子讓我難過(guò)了起來(lái)，像一個(gè)個(gè)冰湖，把我給沉沒(méi)在了里面。突然，堅(jiān)定的聲音傳了過(guò)來(lái)，“加油��！不要輕意放棄。”是同學(xué)們和老師的聲音，這聲音雖然并不是什么有用的東西但這喊聲讓我充滿了勇氣和力量，我一下子用盡全身氣。
“停！”比賽結(jié)束了，我跳了一百六十七個(gè)雖不算多，但要不是同學(xué)們和老師的'鼓勵(lì)，我可能連這個(gè)數(shù)也達(dá)不到。比賽結(jié)束，我的心放沉重的石頭，心情又恢復(fù)到了原來(lái)。
曬曬我的心情優(yōu)秀作文 篇25
親手奉上一朵化開(kāi)的清麗；它淡黃色的卷曲的花瓣在微風(fēng)和綿細(xì)的雨里，瞬時(shí)蕩漾了我的心靈，如這輕顫的話，平靜，但泛起微波。
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”這話不假，我和家人到山上祭奠外公，剛到墓前，清風(fēng)忽而攜了細(xì)雨拂來(lái)，當(dāng)即，樹(shù)枝微吟出一曲挽歌，石碑前的野草輕斜下身段跳了支慢擺的舞，我撐起傘，一抬頭，望見(jiàn)的是被雨織成朦朧白紗的天空。這般情景，加上眼前那青苔微長(zhǎng)，略有缺口的親人之墓，怕是任誰(shuí)都會(huì)有些惆悵罷。于是我懷著這般心境躬身在外公墓前敬了一朵飄搖的黃菊。其實(shí)與這稍染悲戚的`場(chǎng)景不符的，那朵黃菊天生在它美好的如小波濤般輕卷的花瓣間孕有一股天真與潔凈，如笑容，如外公生前那種沒(méi)有任何重負(fù)時(shí)流露在眉宇間的輕快。站得有點(diǎn)久了，雨傘尖都匯出了水滴，一瞬滑下，滴在地里，滴在我的心湖上，漾起微波。黃菊也結(jié)出了水滴，倒掛在它的臉上，恍惚間就宛如一滴潔凈的淚�！鞘且环N讓人驚訝的潔色，是那么晶瑩，那么剔透的，那么柔和的小東西！如同家人靜默時(shí)心湖滑落下來(lái)的那一抹懷念。
看向那一顆在風(fēng)里微有點(diǎn)閃動(dòng)水光的水珠，我的心底也被那樣絕對(duì)的柔和與安靜擊中了內(nèi)心的深處。是的，我想戀外公，想念他的笑，想念他眉宇間的飛揚(yáng)；只不過(guò)，生者已逝，我能做的，怕也只有在這樣的清明向遙遠(yuǎn)的外公寄上一份淡淡的哀思，然后轉(zhuǎn)頭，伸手牢牢抓握住我現(xiàn)在有的！黃菊在風(fēng)中微顫，也連接了我的心，靜靜顫動(dòng)著，向那一抹慈祥的魂靈寄以靈透的緬懷。
曬曬我的心情優(yōu)秀作文 篇26
心情好像一種很柔軟的東西，經(jīng)常因了自然界的風(fēng)花雪月或是人世間的陰晴冷暖，劇烈波動(dòng)著，蛛絲般震顫飄蕩，無(wú)所依傍，哪里用得上“鍛造”這樣充滿金屬音響的詞呢？
心情與我們是那樣重要。健康與美麗，如若沒(méi)有一份好心情，猶如沙上建塔，水中撈月，一切都無(wú)從談起。心情與我們形影不離，不，他甚至比影子追隨還要固守得多。光不存在的時(shí)候，影子就藏在深深的黑暗中了。只有心情牢牢粘附在胸膛最隱秘的地方，堅(jiān)定不移的陪伴著我們�？鞓�(lè)的人，在黑暗中也會(huì)展出笑容；凄苦的人，即使睡著了，夢(mèng)中也滴淚。
心情是心田的莊稼。只要心臟在跳動(dòng)，心情就播種著，活躍著，生長(zhǎng)著，更迭著，強(qiáng)有力地制約著我們的生存狀態(tài)�？赡軟](méi)有愛(ài)情，沒(méi)有自由，沒(méi)有健康，沒(méi)有金錢，但我們必須有心情。
心情是我們的收割機(jī)呢！如果你懊喪，收獲的就是一事無(wú)成；如果你落落寡合，只一味地傾訴苦難，朋友最終會(huì)離去，留你孓然面對(duì)孤燈；如果你昂揚(yáng)，希望就永遠(yuǎn)微弱的閃動(dòng)，激你前行；如果你百折不撓，生活每一次把你壓扁，你都會(huì)沖滿了韌性和幽默地彈跳而起，螺旋而上；如果你向每一叢綠樹(shù)和鮮花打招呼，它們必會(huì)回報(bào)你歡笑與芬芳…·
如果你渴望健康與美麗，如果你珍惜生命每一寸光陰，如果你愿為這世界增添晴朗和歡樂(lè)，如果你愿意即使倒下也向著太陽(yáng)，那么，請(qǐng)鍛造心情。他寧?kù)o而堅(jiān)定，像火山爆發(fā)后凝固的巖漿，充滿海綿狀的孔隙卻堅(jiān)硬無(wú)比。它可以蘊(yùn)涵人生的苦難，但絕不會(huì)被苦難而擊碎。它感應(yīng)快樂(lè)的時(shí)候如絲如弦，體貼人間的每一份感動(dòng)；它凝重時(shí)如錨如鏈，風(fēng)暴中使巨輪安穩(wěn)如磐。他在一次次精彩的淬火中，失去的是雜質(zhì)，獲得的是強(qiáng)韌。它延展著，包容著，被覆著我們裸露的神經(jīng)，保衛(wèi)著我們精神的'海洋與天空。它是藍(lán)色澄清的內(nèi)心疆域，在那里棲息著我們永不疲倦的靈魂。
讓我們的成品——成穩(wěn)寧?kù)o廣博透明的心，覆蓋著生命中的每一個(gè)清晨和夜晚。從此不再因外界的風(fēng)聲鶴唳而瑟瑟發(fā)抖，不再因世間的榮辱得失而比較，不再因生命的瞬息飄逝而惆悵莫名…·
人生因此健康，因此壯麗。
曬曬我的心情優(yōu)秀作文 篇27
今天，我打的士去肇慶中學(xué)，一上車，一張笑容可掬的臉龐轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)，伴隨的是輕快悅耳的聲音：“你好！請(qǐng)問(wèn)要去哪里？”真是難得的親切，我心中有些訝異，隨即說(shuō)出我的目的地。
他笑了笑說(shuō)：“好的，沒(méi)問(wèn)題！”然而沒(méi)走多遠(yuǎn)，車子就被堵在車陣中了。于是我問(wèn)：“看來(lái)你今天心情很好吧！”他笑了笑說(shuō)：“我每天都是這樣，每天都保持好心情�！蔽医又鴨�(wèn)：“有許多人都說(shuō)現(xiàn)在的士生意不好做，燃油費(fèi)又貴，工作時(shí)間又長(zhǎng)，收入又不理想，你的這種好心情又是從哪里來(lái)的呢？”司機(jī)說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)，現(xiàn)在的士生意不是那么好做，但我為了養(yǎng)家糊囗和供子女讀書(shū)。所以開(kāi)車時(shí)間也不得不延長(zhǎng)到12個(gè)小時(shí)。不過(guò)日子過(guò)得也蠻開(kāi)心的，我有個(gè)習(xí)慣，遇到不開(kāi)心時(shí)，我總是換個(gè)角度思考問(wèn)題。例如我覺(jué)得出來(lái)開(kāi)車，其實(shí)是客人花錢請(qǐng)我出來(lái)玩。像今天這樣，我就遇上你這樣的客人，花錢請(qǐng)我來(lái)歷年高考上線率全市排名第一的肇慶中學(xué)參觀參觀。一會(huì)兒到了肇慶中學(xué)后，又可以順道觀賞一下校園里綺麗的風(fēng)景�！�
真有意思，我突然意識(shí)到自己有多幸運(yùn)，跟這位司機(jī)同車出行真是棒極了！我認(rèn)為，這樣的'服務(wù)絕對(duì)OK。我決定向他要張名片，以后再雇用他的車。
接過(guò)他的名片的同時(shí)，他的手機(jī)鈴聲又響了起來(lái)，他有位熟客要雇用他的車去肇慶火車站，原來(lái)喜歡他的熟客不只我一位，相信這位司機(jī)的服務(wù)態(tài)度和工作作風(fēng)，不但會(huì)讓他贏得好心情，而且會(huì)讓他在生意場(chǎng)上帶來(lái)源源不斷的財(cái)富。
曬曬我的心情優(yōu)秀作文 篇28
陡峭的階梯，雜亂的草木，炎熱的天氣，讓我為當(dāng)初答應(yīng)來(lái)此登山感到后悔。"什么景色秀麗，風(fēng)景宜人，我看只不過(guò)是一堆枯枝敗草。"我指著山尖上突出的枝條抱怨，這已經(jīng)是我第無(wú)數(shù)次地指責(zé)山上的風(fēng)景。
大好的星期天，我本想大睡一覺(jué)，卻被父母拉出來(lái)登山，心情糟透了，加上天氣燥熱，所以……我無(wú)精打采地踏著階梯，對(duì)四周的草木不屑一顧。偶爾還會(huì)拿腳下的臺(tái)階出氣，巴望著它能夠像商場(chǎng)的懸梯一樣動(dòng)起來(lái)，把我送上山頂，再立馬送下山，好盡快結(jié)束這無(wú)聊的旅行。
總算到山頂了，看看表，半個(gè)小時(shí)的時(shí)光就像過(guò)了一年一樣。"哎，還要走下山去。我?guī)缀蹙鸵罎⒘?quot;這是我這次旅行的最后一次抱怨。
我順勢(shì)走向山前的欄桿邊。頓時(shí)我被眼前的景象鎮(zhèn)住了�？帐幨幍纳焦乳g煙霧繚繞，遠(yuǎn)近相依的山上密布著和諧的綠色。好一派寧?kù)o安祥的景象啊。"鳶飛戾無(wú)者，望峰息心，經(jīng)論世務(wù)者，窺谷忘返。"我那躁動(dòng)不安的心驟然平和了下來(lái)。我仿佛山間的鳥(niǎo)兒，平靜地翻越一座座山峰，流連于此情此景中。
我戀戀不舍地離開(kāi)了山頂，徒步沿原路下山。天哪，這就是我剛才走過(guò)的路嗎？臺(tái)階齊整地延伸向下。路邊的草木形態(tài)各異，有的向上如沖天的號(hào)角，有的向下，如一張綠掌，像是招手與我道別。當(dāng)我經(jīng)過(guò)那曾經(jīng)遭到我咒罵的突出的枝條時(shí)，不禁愣住了，頑強(qiáng)的枝條從堅(jiān)石中伸出。"多么富有生命力呀！"我不禁贊嘆。
又過(guò)了40分鐘，我回到了山腳，時(shí)間如白駒過(guò)隙一般。此時(shí)，我突然間理解了為什么同樣的路，同樣的景，會(huì)有不同的感受！原來(lái)是我那躁動(dòng)的心情轉(zhuǎn)晴了。
一份好心情能讓一種環(huán)境有如此大的轉(zhuǎn)變。生活中也是一樣。因此一份好心情就如陽(yáng)光一樣，能夠讓你感受光明，感受希望，感受屬于自己的那份溫暖。鍛造好心情
好心情是生活的甜味劑，帶給你無(wú)窮的快樂(lè)，好心情是“漠漠水田飛白鷺”的閑清雅致，是“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的怡然自得。鍛造好心情是對(duì)人生最好的贈(zèng)予。
大自然是我們心靈最好的寄托，每每看到噴薄而出的朝陽(yáng)，聽(tīng)著清脆宛轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴，聞著沁人心脾的花香，心情不知不覺(jué)就好了起來(lái)。哦，大自然就是鍛造心情的好去處，接受大自然的洗禮，感受好心情帶來(lái)的`美好人生。
春天，約上小伙伴到樹(shù)林里去郊游，不覺(jué)眼前出現(xiàn)了“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥”的美景，鳥(niǎo)兒三三兩兩飛著，逗樂(lè)嬉戲，撲閃著蓬松的翅膀，在濃密的枝葉間穿梭，啁啾的鳥(niǎo)鳴在耳邊不時(shí)的響起。我的心情仿佛變成了五線譜，鳥(niǎo)兒們則是輕盈的小音符，在我心間跳動(dòng)，演奏出了一曲充滿生機(jī)的樂(lè)曲，心情不禁豁然開(kāi)朗。鍛造好心情，在春天的樂(lè)章里。
春天的腳步遠(yuǎn)去，夏天接踵而至，這時(shí)山水之間便是好心情的鍛造之處。那一灣清澈的湖水，仿佛把天融入了一塊在里面似的，如一塊溫潤(rùn)的碧玉，周圍散布著一個(gè)個(gè)小池塘，它們已被荷花覆蓋了，真是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”啊，怎能不陶醉呢？多么美麗的山水畫(huà)啊，把人的心情一下子染成了彩色的！藍(lán)天的純凈，碧水的靈動(dòng)，荷花的妖嬈，好心情占據(jù)了整個(gè)心間。鍛造好心情，在夏天的圖畫(huà)里。
秋天的成熟，讓心情穿上了耀眼的黃衣裳，打心里透著喜悅，冬天的純潔，讓心情蓋上了迷人的雪棉被，從心窩里透著暖意。
鍛造好心情，讓生活變得美好、愉悅。魚(yú)兒的好心情來(lái)自大海的胸懷，花兒的好心情來(lái)自大地的懷抱，我們的好心情來(lái)自大自然，讓你的好心情到大自然里作一下深呼吸，感受一下快樂(lè)的味道吧。
曬曬我的心情優(yōu)秀作文 篇29
心情，有時(shí)好，有時(shí)壞，有時(shí)傷心，有時(shí)難過(guò)，所以，需要放飛心情。
走到回家的路上，行人匆匆地走過(guò)，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地飛過(guò)，微風(fēng)拂過(guò)了我的發(fā)梢，撫摸我洋溢著笑容的臉頰，我頓時(shí)覺(jué)得心情十分好！走到黃昏的小巷里，陽(yáng)光斜斜地灑在了小巷的路上，小鳥(niǎo)兒在屋檐上玩耍，我看見(jiàn)漸漸略過(guò)的一個(gè)個(gè)小店的招牌，看見(jiàn)漸漸被拉長(zhǎng)的身影，抬頭看著飄著幾朵白云的天空，上面有一道飛機(jī)留下的`云痕，看著微風(fēng)拂過(guò)的小野花，點(diǎn)著頭向我問(wèn)好，我的心情似乎開(kāi)朗了許多！
走在福山的一個(gè)個(gè)臺(tái)階上，看著兩旁的大樹(shù)”沙沙“地作響，看著扶手上的一個(gè)個(gè)精美的花紋，看著腳上爬動(dòng)的小螞蟻，蒙蒙細(xì)雨一滴滴地吹在我的臉上，吹在小草上，吹在小花上，我的心情好極了！
走在鄉(xiāng)間的小路上，看著兩旁金燦燦的麥田，看著農(nóng)民伯伯若隱若現(xiàn)的身影，看見(jiàn)一條條清澈的小溝，看著一只只可愛(ài)的稻田魚(yú)，我的心情頓時(shí)開(kāi)朗了！
曬曬我的心情優(yōu)秀作文 篇30
生命的機(jī)緣是注定，還是被隨意栽植，我不懂。但我還是選擇了讀文科，正如從每段樹(shù)樁上抽出一段小芽，有些殘酷，有些余溫，就被聚到一間暖房，這間暖房就是現(xiàn)在的8班。而那根樹(shù)樁就是曾經(jīng)的5班，5班沒(méi)有散，是我的網(wǎng)絡(luò)散了。
我很賣力地奔波，因?yàn)樵谶@邊，我抬眼所能見(jiàn)的卻是與我一樣戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的小芽，很多也很慌張。下課鈴一響，我便按捺不住，一直從四樓東面，奔向了三樓西面，5班教室還是在廁所的邊上，在梯口的邊上，我熟悉了，這廁所的氣味，這梯口的風(fēng)景。向窗里張望，人顏如故，我卻好像是透明的.水晶，不習(xí)慣平靜的暖室，又介不入割裂了的樹(shù)樁，我正在正電子與負(fù)電子光點(diǎn)的中間，也許是黃金分割點(diǎn)，左顧右盼，顧盼著兩邊的冷漠與熱情。
分班是分離一些已塑的親切，用距離一刀一刀地割斷，磨淡曾經(jīng)的親密。但是，我們畢竟要為不同的理想分道，分班，用情感去服從一些機(jī)械的規(guī)律。
還是不愿建立新的網(wǎng)絡(luò)，奇怪地以為那樣會(huì)破壞友情的真。也許友情是不怕飽和的，所以依然有空即往舊處奔。終于，每一次不會(huì)總是一模一樣的熱烈。
當(dāng)那間暖房在平靜中變得不再陌生，我就戒了狂奔的習(xí)慣。
偶一次晨會(huì)，抬眸又見(jiàn)5班的隊(duì)伍站在我前方的不遠(yuǎn)處。是我原來(lái)的隊(duì)伍！我從未用這種角度，這樣的視野觀察注視它的模樣——每個(gè)人都背對(duì)著我，熟悉的人站在熟悉的位置，我忍不住仰頸探看，不停地移動(dòng)視線，仿佛將會(huì)搜尋到另一個(gè)“我”，站在我原來(lái)的位置，空氣中充溢著交錯(cuò)時(shí)光的玄妙。那位清瘦的班主任，在風(fēng)中左踱右踱，我熟悉她病態(tài)的柔美的臉頰，卻不熟悉她如此修長(zhǎng)的背影。覺(jué)得每一個(gè)人后腦勺頭發(fā)的濃密，每一個(gè)人做側(cè)身的姿態(tài)，每一種過(guò)去平凡的影像與細(xì)節(jié)在此時(shí)顯得無(wú)比精彩……
我忽然明白，離散是在釀造別一種酒。
曬曬我的心情優(yōu)秀作文 篇31
今天下了體育課回到班級(jí)，一進(jìn)班就聽(tīng)見(jiàn)鶴向我大叫，“你的信！”我驚訝的接過(guò)她手中的信，那信封上明明寫著，初三十一班，收件人，XXX。我愣了一愣，看著對(duì)方的郵編，我在想是不是他。拆開(kāi)信的時(shí)候很激動(dòng)，這封信已期盼很久了。我看著他的字體，很熟悉的'感覺(jué)，很溫馨的話語(yǔ)，突然感覺(jué)很溫暖。晚上我把信看了一遍又一遍，然后藏在了一個(gè)秘密的地方。我可不敢保證如果媽媽看見(jiàn)了會(huì)怎么處置我和這封信。
今天是月考的第一天，第一次月考的第一天。我面無(wú)表情的去學(xué)校，最近很多事情都在發(fā)生，讓人有些無(wú)法接受了�，F(xiàn)在對(duì)上網(wǎng)以及接近于麻木，覺(jué)得沒(méi)什么事情可干了。打開(kāi)QQ他們都不在。是呢，他們很忙的，都是高中的學(xué)生呢，那個(gè)時(shí)候就會(huì)覺(jué)得一種失落感，很深很深的失落，有時(shí)候想和兄弟說(shuō)說(shuō)話，只是哦，可能他以后都不會(huì)再上了吧，或許我們就這樣失去聯(lián)系了也沒(méi)準(zhǔn)那。
今天晚上看見(jiàn)爸爸在看手機(jī)，我覺(jué)得好象是在看短信。知道我看收件箱的時(shí)候差點(diǎn)被氣死，明明有信息老爸就是不吭聲。氣死我了那。在經(jīng)過(guò)一正對(duì)證后和他用手機(jī)聊天，已經(jīng)10點(diǎn)多了，因?yàn)榱?xí)慣了熬夜所以沒(méi)有覺(jué)得困。一直到他說(shuō)上自習(xí)，暈死，那時(shí)候已經(jīng)很晚了。已知道11點(diǎn)多他們才下的自習(xí)。
看來(lái)高中的生活好可怕哦。不過(guò)能聯(lián)系到他真的激動(dòng)啊。
曬曬我的心情優(yōu)秀作文 篇32
5月6日下午16時(shí)，我和遂昌維爾美舞蹈班所有參賽的小朋友在謝老師和程老師的帶領(lǐng)下，一行60余人坐上標(biāo)有“中國(guó)國(guó)家礦山公園”字樣的大客去參加“農(nóng)發(fā)杯”浙江省第四屆青少年舞蹈錦標(biāo)賽；同學(xué)們有的表情嚴(yán)肅，好像在暗下決心，一定要努力；有的神情輕松，好像在說(shuō)：“一定要取得最后的勝利！”還有的心不在焉，與其他同學(xué)談笑風(fēng)生。
第二天清晨，我早早地起了床，換上漂亮舞蹈裙，來(lái)到了比賽場(chǎng)地——浙江大學(xué)華池校區(qū)逸夫體育館�！巴�，人山人海，來(lái)自全省100多支代表隊(duì)共3000多名運(yùn)動(dòng)員把體育館圍得水泄不通”。有的在玩要，有的.在練舞，有的在化妝……等了許久，終于輪到我上場(chǎng)了。起先，我的心怦怦直跳，看到爸爸和老師們?yōu)槲壹佑�，我的心情一下放松了許多，隨著舞曲響起，我翩翩起舞，跟著節(jié)奏，時(shí)快時(shí)慢，仿佛是快樂(lè)的小天使，盡情地享受著……
某年5月7日晚，我們所有參賽的小朋友都懷著激動(dòng)的心情等待著謝老師宣布比賽結(jié)果。“許夢(mèng)云、張家偉，”隨著一個(gè)個(gè)名字的點(diǎn)到，我的心懸到了胸口上，當(dāng)謝老師宣布我獲得8歲年齡段單人單項(xiàng)拉丁舞銅牌時(shí)，我激動(dòng)得差點(diǎn)跳了起來(lái)！“我得獎(jiǎng)了！我得獎(jiǎng)了！”坐在我身邊的爸爸也歡呼起來(lái)：“女兒真棒！”
曬曬我的心情優(yōu)秀作文 篇33
早上，我和姐姐被狗叫聲吵醒了。喜鵲鳥(niǎo)已經(jīng)站在樹(shù)枝上大聲歌唱了。這種煩躁的情緒早已被鳥(niǎo)兒的歌唱所消除�！拔覀冏甙桑覀�?nèi)ド⒉�，看看太�?yáng)�！�
我在騎自行車，我姐姐坐在后面�？盏男迈r空氣讓人們?cè)谏眢w和精神上都感到更快樂(lè)。好天氣似乎符合我們的好心情。我們輕輕地走到山坡上，看地平線上的'太陽(yáng)。藍(lán)藍(lán)的天空中殘留著一輪新月，好像是某個(gè)還沒(méi)吃完的人把它留在那里的。紅色的太陽(yáng)已經(jīng)掛在天空的另一邊。它并不刺眼，非常具有裝飾性。微風(fēng)吹拂著你，溫暖帶著一種難以形容的幸福圍繞著你。
我喜歡這里的鳥(niǎo)語(yǔ)花香和這里的風(fēng)景！
曬曬我的心情優(yōu)秀作文 篇34
好心情會(huì)讓風(fēng)雨過(guò)后的陽(yáng)光里出現(xiàn)彩虹；會(huì)讓自己在煩惱時(shí)得到輕松；會(huì)讓我在恐怖中變得鎮(zhèn)定自如；會(huì)讓聲音嘈雜的`夜晚變得死寂無(wú)聲；會(huì)讓緊張的我在運(yùn)動(dòng)中得到放松。
別不相信好心情，有時(shí)真能創(chuàng)造奇跡。就像草原為了更綠而需要一顆不起眼的小草；就像一只雄鷹為了翱翔在藍(lán)天中而需要一對(duì)強(qiáng)有力的翅膀；就像一艘快艇為了航行而需要一個(gè)發(fā)動(dòng)機(jī)，就像一個(gè)保鏢為了保護(hù)經(jīng)濟(jì)人而需要強(qiáng)壯的身體。
好心情可以伴你飛翔，幫你航行，助你御寒，鼓起你的勇氣，樹(shù)起你的自信，去努力結(jié)出命中注定本來(lái)就該屬于你的那一份果實(shí)。愿好心情半我們一生！
曬曬我的心情優(yōu)秀作文 篇35
今天是她們認(rèn)識(shí)一周年的日子，兩個(gè)女孩子激動(dòng)得又一次擁抱在一起……
在這之前，兩個(gè)人因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小誤會(huì)而差點(diǎn)對(duì)真摯的友誼說(shuō)“拜拜”。小風(fēng)，一個(gè)開(kāi)朗活潑的女孩，從開(kāi)學(xué)的第一天起，她就結(jié)交了很多的好朋友，也包括小雨。在排座位的時(shí)候，小風(fēng)和小雨被排在了一起。小雨是個(gè)害羞靦腆的女孩，但他很善于表達(dá)自己的意愿。她們倆一下課就在一起彼此談心。日子過(guò)得好快，轉(zhuǎn)眼間，半學(xué)期結(jié)束了。
每個(gè)同學(xué)都高高興興收拾東西回家了。小風(fēng)和小雨也走出了教室，一邊還談?wù)撝倨谟?jì)劃。當(dāng)她們倆抱著書(shū)包即將走出校門時(shí)，小雨突然叫道：“我忘記帶鑰匙了，你等我一會(huì)，我馬上回來(lái)！”沒(méi)等小風(fēng)說(shuō)話，這丫頭早已奔向教室了。這可巧，今天是小風(fēng)的奶奶的七十大壽，小風(fēng)媽媽在已在校門口等候多時(shí)了，沒(méi)有聽(tīng)小風(fēng)解釋，一把把小風(fēng)推入了TAXI。小雨回來(lái)一看，原本說(shuō)好的，小風(fēng)怎么變卦了呢？小風(fēng)著急得不知說(shuō)什么好。就這樣小雨又是傷心又是難過(guò)，更加生氣。
第二天的.早晨，陰沉沉的烏云馬上就要塌下來(lái)了似的。小風(fēng)看著小雨紅腫的眼睛，很難受得過(guò)完這傷心的一天。她們調(diào)位了。
轉(zhuǎn)眼間，一年過(guò)去了，小雨無(wú)意間看到了小風(fēng)的日記，事情完整地被記錄在上面。小雨又一次哭了，因?yàn)樗e(cuò)怪了小風(fēng)。
再撥通電話時(shí)，小雨一直在顫抖著，直到聽(tīng)到了小雨那熟悉而親切的聲音。她們又一次的坦白了自己的心。小風(fēng)還因?yàn)闆](méi)跟她解釋而遺憾了大半年。
現(xiàn)在，她們不再那么幼稚判斷對(duì)方了，因?yàn)樗齻儗W(xué)會(huì)了真正的朋友是用心來(lái)揣摩，是用愛(ài)來(lái)表達(dá)的。她們又一次擁抱在一起……
曬曬我的心情優(yōu)秀作文 篇36
六一，關(guān)于年齡。十五歲，一個(gè)趨向于成熟的年齡，一個(gè)脫離六一的年齡，一個(gè)開(kāi)始沉重的年齡，卻又是一個(gè)美好得令人羨忌的年齡。就像是初夏的楊梅吧，那么鮮艷欲滴的樣子，安靜地躺在透徹的玻璃器皿中。但只有嘗過(guò)才知道，它是如此酸得令人心慌。我對(duì)于六一的情感，多么復(fù)雜。一路上快樂(lè)的日子，數(shù)六一最甚。盡管我已劃離六一有一段時(shí)間了，但今天仍有人向我說(shuō)“六一快樂(lè)”。于是我笑，笑過(guò)后卻有種不舒服的感覺(jué)。
六一，關(guān)于膠袋。從今天起，“限塑令”正式實(shí)施了。想到以后不再有各色膠袋滿天飄揚(yáng)，不再有被飄揚(yáng)的膠袋蒙上臉的尷尬處境，心中一陣輕松�？墒�，真的可以么？我隱隱擔(dān)心，擔(dān)心這小小膠袋還會(huì)鋪天蓋地地襲來(lái)，擔(dān)心這小小膠袋也衍變成貧富分級(jí)的罪惡工具。不過(guò)，人們總會(huì)想得比我周到，吧？
六一，關(guān)于氣球。我一直迷戀氣球，尤其是單色的。那通透晶瑩的球狀物，盈如水，亮似心。上次與同學(xué)去中山公園游玩，見(jiàn)門前一大簇一大簇的氣球，我欣喜不已。只可惜全是卡通造型的，趣味十足，卻不如純色氣球，少了那些純真，和一些簡(jiǎn)單的快樂(lè)。
六一，關(guān)于奧數(shù)。今天早早來(lái)到學(xué)校，參加市里奧數(shù)的選拔。糊涂的我，一拿到試卷就匆忙尋找答題卡，竟然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。知道收卷前才發(fā)現(xiàn)，答題卡赫然躺在試卷前頁(yè)，于是急忙填上，卻發(fā)現(xiàn)對(duì)不上號(hào)。頭腦急得暈暈乎乎，只能不舍地看著自己一塌糊涂的試卷被收走�；丶液笤獾侥赣H的'責(zé)怪，趴在桌上，沒(méi)有號(hào)啕大哭，眼中卻不由自主地滲出一些委屈的溫?zé)嵋后w。
六一，關(guān)于糖果。突發(fā)奇想地想要買上一大袋子的糖果，在街上派給那些可愛(ài)的小朋友們�？赡苁且�?yàn)榍靶┨炜匆?jiàn)樓上樓下的弟弟妹妹們糯米般香甜的笑容，還有一聲聲乖巧清脆的“姐姐好”，多么美好�；蛟S還會(huì)有人叫我“糖果姐姐”，就像圣誕老人那樣。然后每年兒童節(jié)等著我再來(lái)派糖果，那是多么美好的事啊，至少我可以在六一里找到自己的那份快樂(lè)。然而，人們都說(shuō)我不現(xiàn)實(shí)。是他們喪失了童心，還是我不夠成熟？而這計(jì)劃，最后也因我囊中羞澀而告終。
只是關(guān)于六一，還有許多許多……
曬曬我的心情優(yōu)秀作文 篇37
現(xiàn)實(shí)生活中總有許多無(wú)遂心的事情，今我們無(wú)奈，讓我們神疲力倦，不知道怎么辦才好，因此，許多的東西也被我們慢慢收藏起來(lái)了，不讓別人知道。
人們常說(shuō)“愛(ài)如潮水”，而我卻覺(jué)得人的心情如潮水，時(shí)起時(shí)落，忽漲忽退。令人捉摸不透，百思不得其解。在這個(gè)時(shí)候，我們需要做的就是收藏起自己的心情。這樣才能不被打敗。
是��！每個(gè)人的心情都是不一樣的，比如，我現(xiàn)在的心情就是惆悵的。人們只知道在花開(kāi)的時(shí)候賞花，卻不知花開(kāi)的時(shí)候鮮艷，到花謝的時(shí)候就落難尋了，何苦呢，令人空歡喜一樣，所以花不如不開(kāi)的好，人也不如不聚的好，聚的時(shí)候熱鬧，散的時(shí)候豈不冷清！何必要去徒增傷感呢？
心情影響人的生活，人是會(huì)變化的，心情也是。高興的時(shí)候心情歡樂(lè)，不高興的時(shí)候心情郁悶，心情左右一個(gè)人的發(fā)展，我們應(yīng)該要保持好心情，有好心情后便有了動(dòng)力，有了動(dòng)力事情就會(huì)做得更上一層樓，不是嗎？
我要收藏起好心情，心情是我們寶貴的財(cái)富，沒(méi)有它我們什么事情都干不成的，心情每天伴隨著我們左右，是我們的好伙伴。
心情是內(nèi)心的真情實(shí)感，沒(méi)有半點(diǎn)虛偽可言，可以從心情中看出一個(gè)人的品味，人類是世界的`主宰，我們不要被壞心情而給影響了，這樣多不好��！
現(xiàn)在我每天都要收藏自己的心情，收藏壞心情，釋放好心情，讓自己每天都能夠歡歡樂(lè)樂(lè)的餓，做一個(gè)陽(yáng)光健康的青少年。
大家都來(lái)收藏自己的壞心情吧，但要記住，收藏的心情一定要是換心情哦，要不時(shí)釋放好心情喲！這樣多好啊！
曬曬我的心情優(yōu)秀作文 篇38
好心情和春天一樣：陽(yáng)光明媚、微風(fēng)撫煦、綠葉清新……早起，就被馬路上悅耳的聲音所吸引，原來(lái)是城市環(huán)保灑水車穿梭在大街小巷，既清掃車過(guò)后，灑水車也閃亮登場(chǎng)了，那如噴霧的水珠洋洋灑灑地落在了地面，隨著灑水車的延伸，那濕漉漉的大街、馬路就被氤氳的氣體所籠罩，在晨曦中，那未落地的水珠在空中閃著七彩的光，空氣中到處飄蕩著水珠的氣味，那氣味比甘露更純、更濃……
站在馬路的人行斑馬線上，看著來(lái)往的灑水車，聽(tīng)著那悅耳的音樂(lè)，好心情油然升起，深感春天的美麗，城市的溫馨，一天之際在于晨，這個(gè)早上，讓我有了好心情的理由……好心情，從黎明那第一道曙光起，從那有著音樂(lè)的灑水車起，從路邊不知道什么擺放的鮮花起！難怪今年的沈陽(yáng)與往年不同，少了飛塵的天氣，我想與城市灑水車有密切的關(guān)系吧！
這一天都是陽(yáng)光燦爛的，沒(méi)有什么有雨的跡象，可是，到了下午，天然的灑水車，將甘露從遙遠(yuǎn)的天際向大地噴灑，洋洋灑灑的水珠在漫天飛舞著，然后做了自由降落，其壯觀怎是黎明灑水車能比擬，它沒(méi)有固定的大街，沒(méi)有偏袒的小巷，而是將甘露灑向了有些干渴的小草，灑向了那剛剛綻開(kāi)幾片新綠的小樹(shù)，還有那被人工擺放的鮮花，它沒(méi)有私心，更不會(huì)想到哪是天然的，歸它所管，那是人工的那不是他是的天職，它不分分擔(dān)內(nèi)不分分擔(dān)外，一視同仁地將水珠均勻地撒到了需要的地方……
淅淅瀝瀝地哼著小曲，嘩啦啦地低聲歌唱，這天然的灑水車比黎明的音樂(lè)更動(dòng)聽(tīng)，更能撩撥春的思緒……它也像黎明的灑水車一樣，將該噴灑的地方細(xì)心噴灑一遍后，就收住了腳步，消失在無(wú)垠的宇宙中，留下了一片清新，大街小巷干凈了，花草樹(shù)木滋潤(rùn)了，空氣清新了……走在灑水車過(guò)后，望著那葉片上閃著晶瑩的水珠，再望望腳下的.草地，小草好像又長(zhǎng)大了些許，那新芽上掛著散發(fā)清香的水珠，那水珠圓溜溜亮晶晶像無(wú)價(jià)的鉆，鑲嵌在綠色的天鵝絨上……由衷感嘆！大自然你真美！太陽(yáng)的光芒依然明媚著，沒(méi)有因?yàn)闉⑺嚨某霈F(xiàn)而暫時(shí)的暗淡，它是用和藹的目光與灑水車做了一次交流，它望著灑水車的全過(guò)程，一定比我們更高興吧，不然，眼神怎會(huì)那么的熾熱，情意怎會(huì)那么的纏綿……
走在陽(yáng)光下，走在雨后的街道，好心情延續(xù)著早上的好心情，為那洋洋灑灑的水珠而心情愉悅……又作：日出晨曦，薄霧散去，城市蘇醒，引擎轟鳴，人聲鼎沸，鳥(niǎo)兒低吟。古城巷陌，氤氳籠翠，萋萋芳草，繁榮茂盛，人工花卉，裝飾草坪。黎明灑水，濕潤(rùn)沈城，悅耳音樂(lè)，喚醒黎明，所到之處，甘甜沁脾。好事成雙，喜逢春雨，滋潤(rùn)萬(wàn)物，不論厚薄，不分彼此，同浴甘霖。繁華盛世，錦繡河山，華燈異彩，古城新顏，花開(kāi)花落，云舒云卷。初八彎月，斜掛天空，清輝灑落，樹(shù)影婆娑，倚欄遠(yuǎn)眺，群星璀璨。坐在屏前，指敲鍵盤，編織見(jiàn)聞，怎奈才疏，寥寥數(shù)語(yǔ)，怎表心懷？
曬曬我的心情優(yōu)秀作文 篇39
花開(kāi)花落，云卷云舒。
傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音，仰望云卷的摸樣。
喜怒哀樂(lè)，是表情的代表；酸甜苦辣，是味道的本色；盼樂(lè)傷憾，則是心情的標(biāo)簽。
晨曦升起的第一縷陽(yáng)光射進(jìn)我的窗簾，那樣刺眼。一碗清淡的白粥，一碗爽口的小菜，這是媽媽準(zhǔn)備的早餐。此時(shí)只見(jiàn)白粥上還緩緩升起一團(tuán)團(tuán)的白霧。似乎是媽媽的愛(ài)在傳遞著溫?zé)�，給予我溫暖。我喝下那碗粥，在嘴里意猶未盡地嚼嚼小菜，無(wú)意間看到媽媽臉上漾著微微笑。我收藏起此刻即將放飛的心情-盼，愿我在愛(ài)與平凡中感到！
日正當(dāng)頭的平行光線在臉上揮灑、比劃，如此享受�！澳憬裉煸趺催@般沉默少語(yǔ)？”“沒(méi)有啊，我在想我離當(dāng)演員的夢(mèng)想還有多遠(yuǎn)？自我客觀地說(shuō)，不遠(yuǎn)了，如今先考上了中央戲劇學(xué)院，在被知名導(dǎo)演挖掘，哈哈近了。”她一邊捋著額頭前的劉海，一邊若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。我冷不丁地插上一句：“做白日夢(mèng)呢，我覺(jué)得你應(yīng)該先去跑跑龍?zhí)�，�?dāng)個(gè)小小抗議的群眾演員或許更具爆發(fā)力！”互相調(diào)侃的話語(yǔ)在校園里回蕩，她向我嘟嘟小嘴，眼珠子一骨碌地在眼眶旋轉(zhuǎn)，“那絕不可能，因?yàn)槲铱墒菍?shí)力兼偶像派的新星哦！”自信的她又甩甩劉海。收藏起這一秒定格下的樂(lè)與人分享。沒(méi)有永遠(yuǎn)的秘密，只有永遠(yuǎn)的快樂(lè)。收藏心情-樂(lè)，愿我在樂(lè)圈中幸福！
對(duì)面高樓已被夕陽(yáng)的`余暉織上一道金邊，那樣感傷！“舅舅由于患上急性闌尾炎急需動(dòng)手術(shù)，所以我要去照顧他�！眿寢屧诮淮鋈サ木売杀愦掖液桶职稚宪囑s往醫(yī)院了。雖然闌尾炎手術(shù)是大家口中的小手術(shù)，但手術(shù)畢竟具有一定的風(fēng)險(xiǎn)。我難過(guò)得知此消息，卻還是義無(wú)反顧地完成學(xué)業(yè)任務(wù)，任憑內(nèi)心的魔鬼在唆使，但我依然堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)槲沂詹匦那?傷，愿我在憂傷中振奮！直到周末我才到醫(yī)院看望舅舅，心中卻倍感遺憾，但舅舅你去瞇著笑臉對(duì)我說(shuō)：“我還是這么英俊瀟灑，這是男人的本色，懂嗎？哈哈。收藏心情-憾，愿我珍惜現(xiàn)在，不留遺憾地活著，從這一秒開(kāi)始。
花已落下，云曾卷過(guò)。
回響起耳邊花開(kāi)過(guò)的聲音，臆想起眼前云卷過(guò)的模樣。
收藏每日生活心情，翻開(kāi)日記本，卻不知已是最后一頁(yè)。
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