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小畫家_

時(shí)間:2022-03-24 08:34:26 優(yōu)秀作文 我要投稿

小畫家_300字

小畫家_300字1

  我很喜歡畫畫,畫畫是我最大的樂趣。因?yàn)槲颐看味枷鹿Ψ蛉W(xué)習(xí),畫畫的水平有了很大進(jìn)步。

小畫家_300字

  有一次,我為了參加比賽,每天都要求自己畫上幾遍,為了贏得名次,我付出了比平常多幾倍的努力來練習(xí)。

  轉(zhuǎn)眼間就到了比賽的那天。我?guī)е孕派狭恕皯?zhàn)場”,這次畫的題目是“奇妙的大自然”。

  計(jì)時(shí)開始,我在潔白的畫紙上畫上了一望無際的草地,在綠油油的草叢里有幾只探出頭來的`小白兔;不遠(yuǎn)處還有一排排的大樹,樹上有幾只小松鼠;樹旁有一條小河,河里有小魚自由自在地吐泡泡;天空中有一群小鳥和一個(gè)火紅的太陽,一朵朵白云在天上飄過……

  我對這幅畫非常滿意,信心十足地交到老師手中。不久評選結(jié)果出來了,我得了最高分,高興地跳起來,真是“一份耕耘,一份收獲”呀!

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  秋奶奶剛走,冬爺爺就帶著好多禮物來了。冬爺爺為大地蓋上了又白又暖和的棉被;為小草們穿上了剛洗好的毛衣;為大樹穿上了雪白的龍袍,當(dāng)然,他也讓小動(dòng)物們穿上棉衣,以防凍著。之后,他又讓雪花寶寶們落到人間玩耍。這時(shí),小狗從家出來了,冬爺爺又躲到了天空中。小狗說:“!多厚的雪。∥夷苡眠@鞋雪干點(diǎn)兒什么呢?嗯。

  我可以畫一幅“梅花畫”呀!”說著,小狗便在雪地上畫了起來,一邊畫還一邊說著:小狗小狗畫梅花,不用畫筆用腳丫,白白的雪地當(dāng)畫板,我是一個(gè)大畫家!說到這兒,你猜,小狗到底有的`是什么特殊的“畫筆”呢?啊哈!當(dāng)然用的是腳丫啦!這不,小狗畫出了一幅腳印畫呢!

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  大家好,我叫苗智慧;我有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),經(jīng)常帶著一個(gè)珍珠似的發(fā)卡。我白里透紅的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛。小小的櫻桃小嘴巴一列開就露出潔白的牙齒。

  我畫畫特別棒,幼兒園我還得過全國少年兒童美術(shù)比賽二等獎(jiǎng)。上小學(xué)后,我在美術(shù)課上畫的畫還經(jīng)常被老師表揚(yáng)。所以我從一年級到三年級一直擔(dān)任美術(shù)課代表。

  一次美術(shù)課上,老師叫我畫一副沙灘畫。我聽了一下子腦海你就浮現(xiàn)出了一幅畫面。“刷刷刷”的'畫起來,不一會(huì)兒我就畫好了金色的沙灘了,一瞬間我就畫好了金色的沙灘上有五彩繽紛的貝殼。又過了一會(huì)兒,我有畫好了悠閑自在的人群。最后的一會(huì)兒我又畫好了蔚藍(lán)的大海和紅彤彤的太陽。我畫好了,我最滿意的是我畫的悠閑自在的人群,他們有的彎下腰,在沙灘上走來走去的撿貝殼;有的堆沙子堆成了一座城堡,為了讓城堡更結(jié)實(shí),他雙手不停地拍打著;還有的彎下腰,兩只手伸到海里,臉上笑嘻嘻的,我想:她一定摸到了一條魚了……

  老師給同學(xué)看,同學(xué)都大叫一聲“哇!”有的說:“苗智慧你真棒!”有的說:“畫得太好了,我有是有你畫的一半就好了!边有的說:“畫得太好了!

  你沒說我是不是一個(gè)小畫家呢?

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  在我家的墻上,到處都有我畫的畫。那些畫雖然不是多么好看,卻充滿著我對畫畫的喜愛。

  在我上幼兒園的時(shí)候,櫥窗小朋友們被展覽的畫吸引了我。那些畫的線條是那么柔美,蘋果似乎是從秋姐姐的果園里摘的,小草是春姑娘的孩子,小溪邊的花朵像一條彩虹,多好看!我也萌生了要畫畫的念頭,讓媽媽買了水彩筆,還報(bào)了畫畫班。當(dāng)天我就在家開始涂鴉了。

  那一天上畫畫班時(shí),我在老師的指點(diǎn)下,畫出了一副像樣的畫。其他家長看見了,說:“這孩子還這么小,就畫得像模像樣,真不簡單!蔽倚睦锾鹱套痰,更喜歡畫畫了。

  在家中,我閑下來就是畫畫,顏料用起來很快,轉(zhuǎn)眼一盒就用光了。我讓老媽再買一盒,老媽不答應(yīng),還生氣地說我以后不用學(xué)別的的了,就當(dāng)畫家算了。我只好又去纏疼我的奶奶要,奶奶看我這么想要畫,就給我買了一盒。不久,我又用完了,還去找奶奶要,奶奶舍不得錢,不給我買了。有意思的是媽媽見我總是畫,還有了不小的長進(jìn),也許是覺得我孺子可教,就又給我提供了顏料。

  從那以后,我對畫畫的`興趣更濃了,更得到了家人的支持,F(xiàn)在,媽媽的提包上有我的畫,爸爸的手機(jī)殼上也有,我家的墻壁上自然也少不了我的杰作,那可都是精美的藝術(shù)哦!

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  我有一個(gè)同學(xué),我們常叫他“小畫家”,“小畫家”極有想象力,每幅作品里好像都藏著各種奇妙的故事,我經(jīng)常想:“如果能敲開他的腦袋,該多好,就能知道他每天在想什么呢?”

  上美術(shù)課時(shí),他總是畫的最好的之一,“小畫家”一到教室,就兩眼直冒亮光,認(rèn)真的.畫了起來。他先用鉛筆簡單畫一下,再小心翼翼地用勾線筆細(xì)畫,不時(shí)變換紙的方向,然后用馬克筆涂上顏色,不把顏色涂出去一點(diǎn)點(diǎn),最后看看哪里不好,就大功告成了!靶‘嫾摇钡谋砬樨S富極了,時(shí)而皺緊眉頭似,乎是哪里畫錯(cuò)了;時(shí)而滿意地端詳著;時(shí)而,別人撞他也渾然不知。

  每當(dāng)鄭老師讓我們自己畫,下課來收。全班就如同菜市場一樣鬧哄哄,唯獨(dú)“小畫家”一人安安靜靜的在座位上畫畫。他雙眼緊盯著畫,大家你一言我一語整個(gè)教學(xué)樓都聽見了,“小畫家”卻像沒聽見似的,還在爭分奪秒的完成他的“藝術(shù)品”。下課了,只有“小畫家”交了畫畫得是兩條威風(fēng)的龍,纏繞在一起,簡直是栩栩如生。

  我們都認(rèn)為“小畫家”長大后成為真的畫家,我也要向他學(xué)習(xí)呀!

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  你們想聽聽我小時(shí)候的故事嗎?媽媽說我是一個(gè)可愛的“小畫家”哦!

  記得一天清晨,我很早就在媽媽的幫助下起床了。走起路來搖搖擺擺的我,一個(gè)人獨(dú)自來到客廳,找出 了蠟筆和紙,趴在桌子上開始“畫”了起來。我在一張白紙上畫了一道“彩虹”(用蠟筆隨意畫的.一 條線)后就換了一張紙,畫了一個(gè)“泡泡”,接著又換了一張紙,畫了幾滴“雨點(diǎn)”(在紙上用蠟筆點(diǎn)了幾點(diǎn))……就這樣一張又一張,一疊紙被我用完了,我高興得直拍手,于是我跑到媽媽房間里,傻呼呼地說道:“媽媽,我畫完了,快看!”我拉著媽媽的手來到了客廳,媽媽一看傻眼了,桌上、地上,到處都是我的“作品”。我還沾沾自喜地向媽媽介紹:“這是彩虹,這是蛋蛋,這是水……”媽媽一邊翹起大拇指說:“你還真是個(gè)小畫家”,一邊又無耐地幫我整理起來。

  同學(xué)們,你們說我可愛不可愛?

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  一天放學(xué)回家,我興高采烈地拿著一瓶墨水,大聲叫道:“哈!這瓶墨水可真多呀,我要用它來寫字!蔽艺胫,突然手下一滑。“哎呀!糟了!”我不禁叫出了聲。我不小心把墨水灑在了地毯上。“現(xiàn)在怎么辦?”我著急地盯著這片地毯。

  “有了!”我一拍腦袋,想到了一個(gè)好辦法。我趕緊把地毯抱進(jìn)書房,然后拿出一支細(xì)毛筆。我在墨水沾到的地方,仔仔細(xì)細(xì)地畫上了一只只小動(dòng)物。你看,地毯的幾個(gè)角落畫上了幾只小鳥,栩栩如生。中間灑上的.墨水最多,我只好畫了一只巨型“長頸鹿”,因?yàn)椴弊犹L了,看起來都有點(diǎn)不像長頸鹿了?墒蔷彤嬤@些是不是太單調(diào)了?于是,我又拿來了一些顏料:白色,紅色,綠色……繼續(xù)“創(chuàng)作”。

  我用手沾了點(diǎn)兒紅顏料,畫了幾朵嬌艷的玫瑰花。我用毛刷沾上點(diǎn)兒綠顏料,刷上了一些小草,有的深,有的淺。

  不知什么時(shí)候,爸爸媽媽悄悄地站在了我身旁。我剛要解釋,媽媽笑著搖搖頭,對我說:“沒關(guān)系,地毯哪里都可以買,你畫的這張才是獨(dú)一無二的!”我高興極了,心里的大石頭終于落地。后來爸爸和媽媽也蹲下來和我一起畫畫。

  我們看著畫好的五彩斑斕的地毯,開心地笑了!

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  星期天,小剛做完了家庭作業(yè),就在家里玩起了棍球。

  玩著玩著,小剛一不小心把爸爸的穿衣鏡打破了一個(gè)洞,他嚇壞了,坐在地上絞盡腦汁的想辦法。忽然,他靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好辦法。

  他把整個(gè)穿衣鏡都打碎了,然后把一大張紙貼在鏡框上,又拿出彩筆和顏料,畫了一張爸爸的畫像。他畫得非常棒,爸爸在畫像中濃眉大眼,穿著西服,打著領(lǐng)結(jié),精神抖擻,帥氣極了。小剛感到非常滿意。

  過了一會(huì)兒,爸爸回來了,他回來的第一件事就是照鏡子。他看著鏡子里的自己大大的眼睛,漂亮的'西服,越看越高興。忽然,他感覺有點(diǎn)不對勁:我今天系的是領(lǐng)帶,鏡子里怎么是領(lǐng)結(jié)呀?

  小剛發(fā)現(xiàn)情況不妙,正想偷偷的溜走,爸爸回頭看到了他,心里都明白了,就大聲說:“小剛,這是怎么回事?”小剛低下頭想了想,終于勇敢地承認(rèn)了錯(cuò)誤:“是我不小心打碎了鏡子。”

  爸爸沒有生氣,說:“我寧愿不要穿衣鏡,也要你誠實(shí)講真話。”

  我們都要做誠實(shí)的孩子。

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  我從小就喜歡畫畫,媽媽送我去了繪畫班。青少年活動(dòng)中心的走廊墻壁上,都是同學(xué)們的繪畫作品。我情不自禁地想,哪天我的畫也能掛在這兒,那該是多么幸福和快樂的事呀!

  我決心學(xué)好它,每次老師上課都認(rèn)真地聽,積極地練習(xí)。有一次,老師布置的作業(yè),讓我們畫美麗的大自然,要求畫上有人、樹、山、河、花、房子等。開始,我不知道怎么畫,心里就像十五只吊桶打水——七上八下。轉(zhuǎn)念一想,沒有人天生就會(huì)畫的,只要努力肯定會(huì)畫好。

  回到家里,我鋪開了紙開始構(gòu)圖,畫呀畫呀……我想畫幾種花兒表現(xiàn)大自然的.五彩繽紛,可是絞盡腦汁,還是沒想到更合適的。于是,在媽媽的幫助下,我打開電腦,在百度上搜索“各種美麗的花”。哇!各種各樣的鮮花圖片形態(tài)各異,姹紫嫣紅,真是美不勝收。我把幾朵喜歡的花兒都臨摹了下來。

  “功夫不負(fù)有心人”,經(jīng)過無數(shù)次的失敗,我的畫終于畫成了,并得到了老師的肯定,F(xiàn)在,在青少年活動(dòng)中心長廊墻壁上掛著的也有我的作品。怎么樣?我這個(gè)小畫家當(dāng)之無愧吧!

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  說起小畫家,我就想起了我們班的朱雨晨。她的臉比較圓,兩個(gè)水汪汪的大眼睛,嵌在她那雪白的臉上,還有一張櫻桃小嘴。看,她那外貌就像女畫家的'模樣。

  記得有一次,黑板報(bào)被老師擦掉了,老師請同學(xué)們來畫黑板報(bào),同學(xué)們紛紛舉起了自己的小手。但是在眾多的同學(xué)中,老師百里挑一,選中了朱雨晨。她一邊畫,一邊給自己加油,所以畫的又快又好,也很認(rèn)真,不久那串美麗的鞭炮就誕生了。

  每次的美術(shù)作業(yè),朱雨晨都會(huì)認(rèn)真完成,而且都能得到老師的表揚(yáng)。老師很喜歡她,同學(xué)們也很羨慕她。有時(shí)課間,她還會(huì)教我們畫畫呢,她教得可認(rèn)真了,就像一位高級美術(shù)老師,厲害極了!

  她的畫得到過許多美術(shù)大賽的獎(jiǎng)狀。因此同學(xué)們經(jīng)常說:“朱雨晨是我們班的畫畫小明星,她真是我們班的驕傲!”

  朱雨晨畫畫這么好,她一定為此付出了不少的心血和汗水,我衷心祝愿她的畫技越來越好!

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  一個(gè)圓圓的腦袋像個(gè)皮球;一雙大大的眼睛像串黑葡萄;一個(gè)高高的鼻梁像把刀子;短短的頭發(fā),娘娘腔。他就是我們班的小畫家——周浩楠。

  他愛畫畫,全班無人不知,無人不曉。為此他還成了我們學(xué)校的.小名人。他喜歡空閑時(shí)間在教室里涂涂畫畫,去年國慶節(jié),他在我們班級的板報(bào)上惟妙惟肖、栩栩如生的創(chuàng)作了一幅國慶全景圖,至今還掛在我們的板報(bào)上,瞧瞧!他還是蠻厲害吧!

  記得有一次,我請他上我家來看一部動(dòng)畫片,在看的過程中它突然來了靈感,隨手拿起了一張紙,掏出了他總是愛隨身攜帶的武器——小畫筆。仔仔細(xì)細(xì)、認(rèn)認(rèn)真真的畫了起來,只見他一會(huì)兒緊鎖眉頭、一會(huì)兒眉頭舒展,突然又開始搖頭,相中了魔一樣,嘴里輕輕地嘟囔:“失!太失敗了!去給我找塊橡皮來,”過了一會(huì)兒,他就又眉露喜色地笑著說“不錯(cuò)!畫的不錯(cuò)。”我仔細(xì)一看,乖乖!不到十分鐘一個(gè)漂亮的喜羊羊就誕生了。我很佩服的詢問他是怎么畫的這么像,這么好。他挺起胸脯驕傲的說“只要留心觀察食物,多練習(xí)就一定能畫好,不是有句話說的好嗎?功到自然成。”

  現(xiàn)在雖然我的這位好朋友已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了,但是我一定會(huì)記得他,因?yàn)樗虝?huì)了我多留心觀察事物多練習(xí)的好習(xí)慣。

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  呂煜旻是誰?她是一個(gè)活潑好動(dòng)的小女孩,她樂觀向上,她特別喜歡畫畫。呂煜旻的畫畫特別好,每次她都能出色地畫好老師要我們畫的東西,而我們只能對著又丑又怪的畫搖頭。

  一次,汪老師要我們畫舞蹈速寫。呂煜旻認(rèn)真聽著,老師一講完,她就拿出筆來,“刷刷刷”幾筆,一個(gè)人的神態(tài)、動(dòng)作、服裝就都刻畫得淋漓盡致。呂煜旻把畫給老師看,老師看后對她嘖嘖贊嘆。老師還把她的畫用投影儀投到了屏幕上,給大家看,讓大家學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。我看了她的畫,不禁慚愧我怎么畫得這么爛!

  她不但畫畫好,做的.手抄報(bào)也很漂亮。每次學(xué)校要我們做手抄報(bào),我們個(gè)個(gè)就垂頭喪氣,而呂煜旻則坐在那里說:“做就做,誰怕誰呀!”要交手抄報(bào)那天,呂煜旻前面總昌圍了一大群人,嘰嘰喳喳議論起來:“呂煜旻你畫得好好呀!”“呂煜旻你做得真不錯(cuò)!”“你這樣的藝術(shù)字是怎么寫的?”——

  有一次,呂煜旻的畫還上了報(bào)紙了呢!她畫的是一個(gè)小娃娃在水里劃船,畫得惟妙惟肖。她也參加過許多比賽,十有八九都得了獎(jiǎng)。

  她是我們班里的小畫家,只有她想不到的,沒有她畫不出的。這就是活潑可愛、愛畫畫的呂煜旻!你認(rèn)識(shí)了嗎?

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  我的好朋友,她叫曾雪桐,我和她是四年級時(shí)才算好朋友的。她的優(yōu)點(diǎn)有很多:畫畫好,成績好,也愛助人為樂。她有一雙不大不小的眼睛,頭發(fā)長到肩。頭上老別著一個(gè)夾子。和我一般高。

  尤其是她的畫,畫得栩栩如生,讓人看了都覺得她厲害。

  她很喜歡我們現(xiàn)在小學(xué)生玩的'“賽爾號”中的索拉,也畫的很像,每次在她的圖畫本里,都能看到一只只栩栩如生的可愛索拉。有一次,我讓她畫“賽爾號”中的精靈“巴魯斯”睡覺時(shí)候的樣子。只見她拿起筆,思索了一會(huì)兒,神情很專注,一筆一畫,不到五分鐘,“巴魯斯”睡覺的樣子就被她畫出來了。很快呢!我仔細(xì)地看了看,好像真的“巴魯斯”哦!

  一有時(shí)間,我就拿著本子去叫她幫我畫幾只“賽爾號”里的精靈。在我的本子里,已經(jīng)有“索拉”,“毛毛”“洛吉拉斯”等可愛的精靈。

  她不僅精靈畫得好在美術(shù)課上也是畫畫第一。每次看到她的美術(shù)作業(yè)中,只有“優(yōu)”和“優(yōu)+”的評價(jià)。從來沒有“良”以下的評價(jià)。

  她即是我的好朋友,也是一位技藝高強(qiáng)的小畫家!我其實(shí)非常的崇拜她。

小畫家_300字14

  我是一個(gè)活潑、可愛、喜歡繪畫、攝影的小男生。我會(huì)用色彩把四季描繪。

  春暖花開的時(shí)候,我騎著自行車,哼著小調(diào),來到了美麗的郊外,用那“彩鉛”,把淡粉色的桃花、絳黃的迎春花、雪白的梨花畫進(jìn)精致的畫薄里,一副“人間四月芳菲盡 ,山寺桃花始盛開”的景象展現(xiàn)在我的`眼前。

  在蟬聲陣陣的夏天,我親近了荷塘,看到這美景,我不由自主想到“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!钡脑娋洌夷贸雒P、墨汁,在宣紙上畫出荷葉,荷花,還有一只隨風(fēng)起舞的蜻蜓。

  碩果累累的秋天,我?guī)е八邸弊哌M(jìn)了果園,果園里,紅彤彤的蘋果張著嘴笑了,黃澄澄梨兒開始唱歌,紫瑩瑩的葡萄挺著圓溜溜的肚子竊竊私語……我便把這一豐收的美景圖繪了出來。

  白雪皚皚的冬天,我?guī)е鄼C(jī)在小路上捕捉那美麗的景象,小鳥在樹枝上“嘰嘰喳喳”,偶爾有一兩只松鼠在地上蹦蹦跳跳,留下一串串小腳印。整個(gè)世界都變白色了,十分漂亮,宛如來到了童話世界。

  有機(jī)會(huì)我一定帶你去描繪這美麗的四季。

小畫家_300字15

  秋天她是一個(gè)小畫家,她把秋天染得五彩繽紛;秋天她是一個(gè)調(diào)味師,她把秋天調(diào)的又酸又甜又香;秋天她是一個(gè)音樂家,她奏出了秋的交響樂。

  秋天的葉子可好看了。銀杏樹的葉子黃黃的像一把小扇子,扇走了炎熱的夏天。楓樹的葉子變成了紅色,好像漲紅了臉。紅的楓葉還像一枚枚郵票,郵來了秋天的涼爽。菊花的顏色就更多了,有紅的,淡黃的,雪白的。一朵朵在陽光下盡情開放。美極了!

  秋天的果子最好吃。黃黃的'鴨梨甜中透著香;黃綠相間的橘子甜中透著酸;紅紅的冬棗甜中透著脆。他們都站在枝頭,你擠我碰得等著人們?nèi)フ兀?/p>

  秋天的聲音最動(dòng)聽了。秋風(fēng)“刷刷”送來豐收的消息;秋雨“淅淅瀝瀝”催熟晚熟的莊稼;秋蟲“啾啾”唱起再會(huì)的歌曲。我們大聲呼喚,想留住這可愛的季節(jié)。

  秋天,可愛的秋天!

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