以我為話題作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的以我為話題作文，歡迎大家分享。
以我為話題作文1
我有一個溫暖的家，我的家中有一位大方的媽媽，幽默的爸爸，嚴肅的爺爺，和藹的奶奶，當然還有我這調(diào)皮的小“辣妹”。
我的家中很有規(guī)律，一天從早到晚都非常和睦。早上，我們一起起床我去上學;爸爸和媽媽去上班;爺爺和奶奶去鍛煉身體。中午，奶奶做飯;我寫作業(yè);爺爺看書;爸爸看電視;媽媽則幫奶奶做家務。到了晚上，我在房間寫作業(yè);爺爺在練書法;奶奶坐在床上讀報紙;爸爸和媽媽在客廳看電視。
你可別小瞧我這小小的家，我的家是一個藝術家庭。我的爺爺是一名書法家，他的愛好是寫毛筆字。他在咋們北方還小有名氣呢~!我的'媽媽心靈手巧， 我那一柜子花花綠綠的毛衣，全都是媽媽給我織的。我的爸爸是一個身強力壯的男子漢，我們家的日常用品用壞后，都是他給我們修好的。奶奶做的飯?zhí)貏e香，我一頓要吃兩碗呢!那個香呀就甭提了。還有我，天生一副好嗓子，唱起歌來。優(yōu)美動聽，足以讓你沉迷到我的歌聲當中去。
除夕夜那天晚上，我們?nèi)揖墼谝黄�。奶奶炒�?媽媽切菜; 我擇菜：爺爺掃地;爸爸擦柜子，一家人忙的真是不可開交。飯做好后，我把飯菜都盛放在餐桌上。奶奶媽媽和我互相使了個眼色，一同叫起來;“吃飯嘍” 爸爸和爺爺急忙跑過來 一看;“哇”好豐盛的晚餐啊!在吃飯的過程中，我們都來了興致，一一展示了我們的特長。爺爺拿出毛筆在紙上寫了一 副對聯(lián)。我?guī)桶职职褜β?lián)貼到大門上。 媽拿出毛線三下五除二就編出了一個中國結(jié)，我把中國結(jié)拿在手上搖著跑了起來。奶奶拿出刀對著一個蘿卜“咔唰刷”幾刀下去，立刻出現(xiàn) 了一只活龍活現(xiàn)的小白兔。 那一夜我們有笑有說高興極了。笑聲.歌聲.歡呼聲響成一片。
啊!我為有這樣一個幸福.溫暖.的家而感到驕傲和自豪!
以我為話題作文2
她的一笑，就如同在寒冷的冬天出現(xiàn)了一個熾熱的太陽，溫暖人心。她的一聲，就猶如在森林中小黃鶯唱著的委婉動聽的歌兒，撫平心弦。她的一句，就猶如一片落葉正穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)赝Ｔ诤�，蕩漾起陣陣漣漪。
她有一張慈祥的臉，一笑，我的世界都變溫暖了，都開出了向日葵，陽光，幸福都洋溢在這里了，她就是邱小云老師。
記得剛?cè)胄W時，她正任我們的班主任�；蛟S是沒有獨立意識吧，或許是感到陌生吧，初來乍到的我不知所措，驟然地“哇”的一下，眼淚像開了水龍頭的水涌了出來。“怎么了，小朋友?”她帶著親切的語氣，如天使般降臨到我的身邊。當時正是早上，她背對著門，金色的陽光勾勒出她身體的線條，她的身體發(fā)胖，看起來和藹可親。她用她那柔軟的手掌溫柔地撫摸著我的頭頂，使我身上突然出現(xiàn)了一股暖流，反而不惶恐了。
到了小學三年級時，我有一次考試考了不及格，理由是作文題目沒透徹地去了解，因此無分。于是，我被老師“請”到了辦公室。當時，她正拿著我的試卷，低頭凝思，眉毛都扭成了一團，看見我來了，眉毛又揚了起來，粗著嗓門說：“張茜，這回考試你要好好反思一下，是什么使你考成這樣?是粗心……”她并沒有把我罵得一文不值，而是把作文分析給我聽，還說要下次要考好一點種種此類的`話。這到使我覺得她有些嚴肅。
在小學四年級時，下午大課間活動，我們正津津有味地玩“切燒餅”，她也跟著與我們玩了起來�！翱�!快跑!小心被抓住!小心!”邱老師揮舞著拳頭，雙腿弓著，雙腳不停地跺著地，臉漲得通紅�！鞍パ�，邱老師之前的嚴肅形象具毀，現(xiàn)在有失姿態(tài)啦!”邱老師的嚴肅形態(tài)在我心目中灰飛煙滅，留下的卻是她那童心未泯的形象。
她給我留下的記憶也許永遠都抹不去，也許成為我生命的珍寶之一，也許……她——是我的良師益友。
以我為話題作文3
大家好，我叫陳心誼，今年10歲，在東華小學讀書，我身子瘦瘦的，留一頭烏黑的短發(fā)，一雙大眼睛閃閃發(fā)亮。
我的愛好廣泛，比如：羽毛球、跳舞、畫畫等等，我最喜歡的是彈鋼琴啦！我在家里一有空余時間，便會去練鋼琴，因為彈鋼琴不僅可以鍛煉左右腦，使自己腦筋靈活，而且還可以放松一下心情。
你們知道嗎？我特別愛管閑事，無論是小事還是大事，我都要管一管。好事加入，壞事阻止。
今年暑假，我和布凱琦一起去公園跑步。我們看見一群小朋友在公園的草地上野餐，他們帶了好多食物，吃完后就把垃圾隨便亂扔，結(jié)果不管了，我實在看不下去了，布凱琦拉著我的手就要走，說別管閑事，可我就是要管一管，我決定要向他們宣傳環(huán)保知識。
我立馬跑過去，對小朋友們說：“你們要講衛(wèi)生，垃圾不能亂扔，應該投放到垃圾桶里�！蹦切┬∨笥阎豢戳宋乙谎�，就又轉(zhuǎn)過去，自己做自己的事，一副若無其事的樣子。我便又對他們說：“垃圾可以生產(chǎn)蚊蟲，會污染環(huán)境，也會傳播疾病……”他們聽了我的話后，極不情愿地說了一聲“好”。
我們一起撿起垃圾，帶著小朋友去垃圾桶那里，他們可真調(diào)皮！還玩起了投垃圾的'游戲來，不分類，一起投入一個桶里，我連忙攔住他們說：“垃圾分類投放，有好多益處：一、減少填埋垃圾的占地面積；二、減少污染；三、回收垃圾可以節(jié)約資源，不浪費，變廢為寶……”小朋友們聽了我的話是恍然大悟，還是無可奈何，我也不知道，總之，我們一起動手重新投放垃圾。雖然我們大汗淋漓，但臉上還是露出欣喜的笑容。
這就是我，你們想和我做朋友嗎？
以我為話題作文4
泱泱大國千載輝煌——中國，有千千萬萬的漢字都有它各自獨特的含義。如果非要讓我選一個作為我的年度漢字，那我一定要選“笑”這個字，雖然它沒有千溝萬壑的復雜形態(tài)，也沒有博大精深的深層含義，但卻是我最真實的生活寫照。
我喜歡用微笑來展示自己的喜悅，喜歡用微笑來贊譽身邊的美好。
總是喜歡在繁花似錦的日子里，漫步于濃蔭郁翠的樹下，閉上雙眼聆聽鳥兒們竊竊私語，不時便嗅到花的淡淡芳香，渾身能感受到陽光那柔和的溫度，于是便心生歡喜，自然地翹起嘴角，臉上揚起微笑。但那個令人悲涼的蕭秋，隨著白駒過隙，悄然而至。我的心中，不但沒有秋的悲涼，反倒生出愜意的喜悅。“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩意情到碧霄”。美麗的清詞麗句便在我的嘴角流淌。片片金黃的落葉，在秋風的逗引下，在空中跳起了婀娜多姿的舞蹈。如此“良辰美景”，誰也沒有理由不微笑去面對生活。
總是喜歡一個人漫步在操場上，盡享晚風輕拂，淋浴斜陽殘照，望著夕陽緩緩沉下，“落霞與孤鶩齊飛”的美麗詩意，“暮靄沉沉楚天闊”那份自然的廣博，于是心便如止水般祥和而愜意，靜謐地融入自然的'懷抱。那邊是一群籃球愛好者，他們奔跑著、跳躍著，時而歡呼，時而尖叫，將球場上那份激烈傳遞給觀看球賽的每一個人。另一邊是一番傴僂提攜的景象，他們緩慢而愜意地從旁走過。雙眼將兩幅對比強烈的畫面定格，猛地發(fā)現(xiàn)卻是那么自然和諧，讓人覺得生活無論順境逆境，都充滿詩情畫意，于是微笑便又悄然爬上了我的面頰。
喜歡用微笑驅(qū)散苦惱，也喜歡用微笑來激勵自己。即使自認為是個樂天派，但有時卻也逃不出挫折的魔爪。我習慣了好強，當考試失利了我會自責，也會常常因這一小小挫折，而付出眼淚的代價。每當自省后，總會異常清醒。當不再桎梏于眼前的消極情緒時，我會情不自禁露出舒心的微笑。
生活因微笑而美麗，美麗的生活讓微笑更加燦爛！微笑的生活處處充滿詩情畫意！
以我為話題作文5
在銀白色的燈光下，她坐在椅子上，旁邊還有一個我。你們猜，她在干嘛？嘿嘿，不就是在跟我大眼瞪小眼嗎！我是一只羽翼未豐的小鳥，喜歡撒嬌？喜歡淘氣？喜歡搗蛋，就是不喜歡做作業(yè)。但是媽媽對我非常嚴格，看見我沒完成作業(yè)就在玩時，她的臉馬上“由晴轉(zhuǎn)陰”，我就得趕緊去寫作業(yè)，看到我作業(yè)寫的較好時，她就會夸我。
關于我的媽媽，她今年三十多歲，中等個，瓜子臉，體態(tài)勻稱。她那高高的鼻梁上有一雙明亮的眼睛，還有一排潔白的牙齒，她喜歡穿牛仔褲，顯得那么休閑大方。她最大的特點就是那大大的眼睛，看起來非常有精神。
關于我的媽媽的愛好，她不但好管我，而且還好和我搶電視。因為在她心里最愛是電視，其次是我。我的老媽是個十足的電視迷，她不打撲克，不打麻將，就是喜歡看電視，邊織毛線鞋邊看電視，邊吃飯邊看電視，甚至在廚房做飯時還要耳聽電視。
記得有一天晚上，我們一家圍坐著看電視。10點半時，大家都覺得困了，想去睡覺，只有媽媽對電視依依不舍。后來還是在我的.命令下，她才關了電視回臥室。晚上，我從夢中醒來，想上廁所，發(fā)現(xiàn)外面有一閃一閃的光，我不覺一驚：“難道有小偷？”我躡手躡腳的走過去，松了口氣，差點笑出聲來，原來是媽媽趁我睡著了偷偷看電視。唉！我嘆了口氣……
唉！媽媽真是一個不可救藥的電視迷！
以我為話題作文6
在眾人眼里，我，似乎是一個開朗，個性而有男孩子爽朗性格的女孩。喜歡小動物，凡事都樂觀的女孩。在我的記憶里，幾乎沒有在同學·老師，甚至是媽媽面前哭過，或許有過，但一定不會是因為任性，因為我一直以為，哭，是脆弱無能的表現(xiàn)，但這一次，哭得無法自已······
沒錯，就是在新鄭那一次，去訓練，讓我對同學們和自己有了更深的了解，也加深了我們的友誼，“高空拓展”“畢業(yè)墻”，對于我來說，并不嚇人，我，喜歡刺激，一個個活動都不僅僅有趣，而且都為“畢業(yè)墻”奠定了基礎——團隊意識。
來到畢業(yè)墻下，可望不可及！正在發(fā)愁怎么上去時，教官要我們自己商量，不一會兒，開始了，體能好的幾個男生飛也似的爬了上去，下面有幾位壯實的.“墊腳石”，就這樣，上面拉，下面頂。一切都很順利，馬上輪到我了！心兒像揣了小鹿一樣砰砰直跳，我小心翼翼的踩在兩個男生的肩膀上，勘正他們痛苦而猙獰的表情和滿臉的汗水，真的于心不忍，可是他們只顧叫“愣什么，快呀！”我閉上眼，上面的同學拉著我，使勁一拽，上去了！我急忙下去給剩下的同學助威，那是撕心裂肺的吶喊，我么精疲力竭，只剩下哭的力氣，當時，我強忍著不讓眼淚掉下來，可是當最后一個同學也上去了，當我看到在底下默默無聞充當墊腳石的同學的鮮血浸透衣衫時，眼淚還是不爭氣的掉了下來，看著周圍的同學，也都泣不成聲，感動在心中醞釀著，愛在心中積聚著，團結(jié)在這個團隊中詮釋了！
回到學校，大家的感觸都很深，對那次經(jīng)歷都很難忘。
眼淚，不代表哭，就像花開不一定代表春天到來了一樣；眼淚，并不代表脆弱———就像云的消逝并不代表它從未存在一樣。眼淚，是情感中最為溫柔的一種表達方式，像一顆顆種子，讓愛在心中肆意綻放，像臺階，引領我們走向成熟！
不一樣的我，讓我看見自己最柔軟的一面，讓我更了解自己。不一樣的我，并不是我在轉(zhuǎn)變。就像潛能，只在被激發(fā)的那一刻，才會展現(xiàn)！
以我為話題作文7
在我眼中，在我心里，老師就像園丁，老師就像我們的媽媽。她會教會我們很多知識，教會我們做人要做一個城實的人，要做一個光明正大的人。而在教過我那多的老師當中，最令我難忘的就是我的啟蒙老師了!
是她把幼小無知的我教成自立自強的人。我的啟蒙老師很關心我。在班上，如果我有什么事情解決不了，她都會幫我一起解決。如果我有什么不開心的.事悶在心里，她會叫我和她聊聊天“把不開心的事說出來，這樣會好點”她每次都這樣鼓勵我把不開心的事說出來給她聽。
有一次，我不小心把筆盒給弄掉了，上課時我動找西找地，就是怎么也找不到。我想：怎么辦?筆盒不見了沒關系，只是筆盒里有一只我最心愛的筆，動都沒動過，而且那還是我生日時爸爸送給我的。怎么辦?怎么找不到呢?……下課了，我像白米沖刺一般地跑到老師辦公室，把不見筆盒的事情一五一十的說給了老師聽。老師聽了，想了想，對我說：“壁儀，沒關系的，別哭，老師一定幫你找出那只筆來，你告訴老師，那只筆的形狀是怎樣的?”我立刻停止了哭，說：“粉紅色的，上面還有helloketty公仔�！薄芭叮悄慊厝グ�，老師找到會跟你說的�！崩蠋熣f。幾天過去了，老師突然把我叫到辦公室，對我說：“壁儀，這是你要找的筆嗎?”我一見那只筆，高興的說：“是的，是的，就是這只。老師，你是怎么找到的?”老師結(jié)結(jié)巴巴的說：“這…這，這你也不要問了，現(xiàn)在筆找回來就好啦。”我也沒怎么理，就走了。
到今天才知道，原來那只筆是老師買回來的。她為了不讓我傷心難過，就自己花錢買了一只給我，雖然那只筆不值多少錢，可那只筆是老師給我的一份關心，一份愛。這只筆，我將永遠把她帶在身上。每當我看見這只筆，就會不知不覺地回想起這件事。我永遠也忘不了我的啟蒙老師。在這里，我要說一聲：“謝謝您，我的啟蒙老師!”
以我為話題作文8
在第三次數(shù)學單元測試中，我比以往進步了九分。這因為我在測驗中不斷地檢查，而且也有在家里不斷地復習，才得到了成果——考了96分。對于那些數(shù)學很棒的人來說，這也許是一個較低的分數(shù)，但對于我來說，這是一個很大的滿足。
在那一次單元測驗前，其實我對這件事很不在乎，我打開電視，享受電視的'樂趣時，媽媽走過來，“啪”的一聲關掉電視。我問媽媽：“媽媽，為什么不給我看電視？”“因為明天就單元測驗了，你還不抓緊把‘計算’這一關給過了！你就是因為前幾次計算不過關，才造成87分的‘高’分呀！快去復習！”媽媽說。我自言自語道：“人有失手，馬有失蹄嘛！以前幾次考那么差，這次考好點不就行了唄！干嘛那么大驚小怪，煩死人了�！闭f完，不情愿地回到房間復習了。
第二天測驗時，我一口氣做完了卷子，心想：還挺簡單，100分我拿定了！不過在檢查時，檢查出很多道錯題，我想：好險檢查出錯題，否則100分就與我擦肩而過了！我滿懷信心地交了卷。可卷子一發(fā)下來，我傻了眼，才96分。又是計算題使我又扣了分，我懊悔地跺跺腳，心想：我為什么不聽媽媽的話呢？如果我聽勸告，也不會造成這等失誤呀！我把這個分數(shù)告訴了媽媽，我還以為媽媽會斥責我，媽媽卻說：“沒關系，因為你已經(jīng)盡力了，就算你考不到100分，在我眼中，依然是個好孩子……”
我也知道，如果你希望進步，跌倒了就要重新站起來，勇往直前，不斷地努力，這樣，成功才會時時陪伴在你的左右。
以我為話題作文9
我喜歡自由，我喜歡不被束縛；我喜歡清晨的空氣，荷葉上的雨露；我喜歡艷陽的天空，艷陽的草壇，艷陽的午后；我喜歡一個人背著手徒步，一個人迷路；我喜歡看一個人的笑容，一個人沒有憂愁，一個人心聲的吐露。
我喜歡不緊張的氣氛，我喜歡寧靜和肅穆；我喜歡看別人在臺上輕舞，我在臺下的人群中觀賞，對著空氣輕撫；我喜歡嬰兒的啼哭，我喜歡她眼神的清楚；我喜歡清晨洗面后的眉目，早餐后的滿足；我喜歡長長的道路，道路上從不匆匆的腳步。
我喜歡時間永遠停住，我喜歡所有一切的最初；我喜歡一切美好的國度，夢中的神秘禮物；我喜歡沒有結(jié)局的劇目，沒有開始的傾述；我喜歡被小雨潤濕的舒服，我喜歡被人呼喚的重復；我喜歡雙手合十，祈禱所有人沒有痛苦；我喜歡電影中的善良人物，我喜歡輕柔的音符。
我喜歡幻想，我喜歡生命的.感動；我喜歡在夢中不要醒來，我喜歡現(xiàn)實不太粗疏；我喜歡自己病痛中家人匆匆的腳步，來來去去的一杯苦苦的幸福；我喜歡用手將湖里清澈的水捧住，讓湖邊的花草歡呼，讓水中的游弋孤獨；我喜歡不盡的假如，假如中的演出，假如中美麗的滿足。
我喜歡愛的濃烈的濃度，我喜歡為一個人將記憶永遠黏��；我喜歡在日志中悲歡離合，讓心痛苦；我喜歡生活，我喜歡朋友，我喜歡一切事物。
以我為話題作文10
我有一間自己的房間。那是一間有門窗，有書桌，有小床的屋子。媽媽常常來幫我把窗臺的書整理得整整齊齊，爸爸也常來給我念聽寫。我的玩具、書和自己做的手工制品，都放在
我很喜歡我的房間，但我希望我的房間變個樣兒。我希望我的房間是變形金剛。這樣我可以乘著它飛到世界各地，開始奇妙的旅程。
我希望我的房間有一道時空門，回到過去的時代，為白求恩爺爺獻上一束花，給慈祥的敬愛的周總理捎去祝福的話語。
我希望我的房間是萬能屋。當悶熱的夏天來臨時，變成冰房；強烈的陽光照射到我的房間里，但房間里依然沒有一點熱量。當寒冷的冬天來臨時，我的房間變成用毛線織成的線屋了；一陣陣寒風呼嘯而來，我卻能在房間里若無其事地做作業(yè)、看書。
我更希望我的房間是一間美食屋，窗戶是酸酸甜甜的`果凍，書是一片片脆脆的薯片，桌子和椅子是香甜的巧克力，地板是一塊塊香濃的餅干，窗簾是香噴噴的雞蛋煎餅，水龍頭流出來的全是甜甜的葡萄汁。哇！那該有多好呀！
可是，想完之后，我最最最喜歡的還是我現(xiàn)在的房間，在這里，我可以做我喜歡的事兒；在這里，我可以展開無限的幻想。
以我為話題作文11
在世界上，幸福如閃電的霹靂，幸福如夢的旅程，幸福如流水的匆急，幸福如糖果的甜蜜……但是，這些并不完全美麗，我們必須耐心的去觀察，才能將一滴滴幸福的雨露聚集成一股甘甜可口的泉水，這一刻，我們將會大聲喊出：“我真幸福！”
早上，我仰望樹木，一只松鼠跑來，將我的視線帶上了樹梢，一只小鳥飛來，將我的視線帶上了樹角，樹角上的小鳥嘰嘰喳喳，我跟隨著他們的視線望著天空，天空中無數(shù)的風箏正靜靜的飄蕩，玩鬧。我多么幸福呀，居然發(fā)現(xiàn)了春天的腳步。
中午，我打開窗戶，一只蜘蛛出現(xiàn)在我的眼前，它正輕輕地吐出嘴里晶瑩透亮的絲線，繞著絲點纏繞，接著，它又吐出絲線，從絲尾來到窗子上的玻璃，一點一點的粘住它讓它結(jié)實的不得了，我多么幸福呀，居然發(fā)現(xiàn)了一個“工程師”的.生活。
晚上，我輕輕地打開音樂盒，享受著悅耳的聲音，閃耀的光輝下隱隱約約飛動著銀色的蛾，門外那黑暗的草叢中玉蘭花正悄悄地綻放，這一刻，我早早地關上了音樂盒，不是為了那偷聽的蛾，而是唯恐錯過了，你走來的足音。
郁金香，悄悄綻放，鋪滿山崗，伙伴們的故鄉(xiāng)，去尋找，幸福的寶藏，制造快樂的工廠……這一天，我找到了幸福，因為我發(fā)現(xiàn)了“雨露”，我嘗到了一口妙不可言的泉水，所以我要大聲喊出：“我真幸福！”
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以我為話題作文12
朋友,在豐富多彩的課余生活中,你最喜歡什么?是在銀色的滑冰場上飛舞?是集多姿多彩的郵票?是照料那香味四溢的奇花異草?還是在碧波蕩漾的溪水里來回穿梭?……至于我嗎,卻對那紅紅黑黑的象棋情有獨鐘。
每當?shù)街芰耐砩希酝晖盹�，媽媽就去洗碗，我和爸爸就擺開架勢，準備開戰(zhàn)，我們下的是中國象棋。我的炮第一個沖到河邊，爸爸走炮到中間，想吃我的兵，我不管他，就去抓他的車，爸爸一不留神，雖吃了我的兵，但讓我把他的車給吃掉了。下棋真的給我?guī)砹藷o限的樂趣，我非常非常的開心!
這引發(fā)了我對人生的思考。人生之路正如下棋，每一步都是自己走出來，在走之前你很自由，有很多條路，很多選擇，但是你得明白一旦邁出那一步，將永遠不能回頭。所以你得先確定你的目標和戰(zhàn)略戰(zhàn)術，再分析當前局勢，制定出最佳的路線，然后步步為營直達終點。
當然人生之路勢必不會太順利，在通向成功彼岸的路途中充滿了種種變數(shù)乃至危機，你得充分發(fā)揮自己的聰明才智，及時地權衡取舍，以萬變的策略去爭取不變的目標。失意時不可氣餒，奮起直追;得意時不可張狂，小心謹慎，在行進途中穩(wěn)打穩(wěn)扎，踏實走好每一步是成功的關鍵。
精彩的.人生是棋逢對手，是通過自己的努力拼殺出一條屬于自己的道路，太容易的成功很難在心里留下美好的回憶。
棋局有勝負，人生有成敗，不能太計較輸贏，在乎得失。凡事盡全力就好，只求無悔于人生。所以正如下棋一樣，人生的意義在于對勝利的追求，在于博弈的過程。
以我為話題作文13
座了一晚上的特速火車就到了海南，下了火車，一股清新的空氣撲鼻而來，淡淡的海水在空氣中略帶腥味，大家都還沒有吃早飯，南瓜老師帶同學們來到賓館，放下行李去吃早餐。
吃過飯，南瓜老師召集大家到海邊游泳，捉魚蝦。來到海邊。海水碧藍碧藍的，沙子金黃金黃的，天空蔚藍蔚藍的，空氣清香清香的.，一切看上去是那么的舒暢，海邊的椰子樹那么得高，還有許多椰子在路旁邊賣，同學們爭先恐后地品嘗椰子的味道，一個大椰子能讓好幾個同學一起吸，小得也有三四個同學一起吸。一會兒，有的同學換上泳衣，跑到海里像條小魚游來游去，有的同學在沙灘上舒舒服服曬太陽或堆沙子。一陣大浪打來，同學們趕快往岸上跑，浪下去了，同學們又下去玩，再一個浪打來，同學來回得跑，玩得很開心，好象在和大海一起玩捉迷藏一樣。
草莓和香蕉在沙灘上沙灘城堡，她們把沙子堆的高高的，住里面還注水，土豆、蘋果在海里玩得也很開心，時間過得真快到了中午，南瓜老師召集同學排隊，數(shù)了數(shù)有沒有丟了的同學，數(shù)完后，南瓜老師帶領同學們回賓館吃飯，然后安排大家休息兩小時。
草莓和香蕉翻來覆去怎么也睡不著，因為她們在想下午會去哪兒。
以我為話題作文14
你，知道嗎？我們之間，似乎，夾雜著傷害。
從小時侯到現(xiàn)在，我們吵鬧多少次？有時就為了一些純粹的小事，我們卻爭得面紅耳赤。小學六年級時，我們曾經(jīng)承諾：在初中，要和諧共處，彼此寬容，有困難盡量幫助對方……
轉(zhuǎn)眼間，初中到了，過了一階段，你說，我脾氣太壞，每次都耍性子。每次我們鬧矛盾都是你先開口說話，好像每次都是你的錯……到了第二學期，好，你說我脾氣壞，我改了，而你呢？你反而更……每次說話都帶著傷人的語氣，你曾想過我的感受么？每次都有欲哭的'沖動，然而我一次又一次忍了，相信你一定會改的。可事情并不是我想的那樣，我們之間，難道真的只是為了曾經(jīng)的承諾而勉強“友好”的嗎？我很想擁有這份友誼，可是你的言語總能讓我有中痛恨這友誼的沖動，真的是我錯了么？為什么你要這樣對我？我忍了一次有一次，我還能怎樣？難道我忍的還比你少么？我經(jīng)常把意見藏在心里，始終沒有勇氣對你提起，可是我又能怎么樣？
說真的，有時候你是挺好的，可為什么只是有時候，如果你對我好，我當然也會對你好，小學的恩恩怨怨都說過從此就煙消云散了，可我覺得你總是記憶猶新。你會報復……我如果對你做了什么，你總會報復于我，為什么你會這樣？
小時侯的我們，那么天真快樂，即使有別扭也不會維持太久，我們從不會記恨在心……
我們之間，真的，真的無法回到從前了嗎？難道不能讓我們忘記一切，重新去感受對方的溫暖，不在迷失于友誼嗎？我很想做你最好的朋友，可是總是做不到，當然，你可能對我有點偏見，我無所謂，我真的很想和你做一對真真正正的好朋友。
我真的很想對你說這些話，可是我總提不起勇氣，我能跟你說么？
以我為話題作文15
黑白相間的皮毛，光滑漂亮，略帶著一絲亮彩。他的頭尖尖的，看上去刁奸猥鄙。它就是人類的朋友—狗。
狗有如豬的肥胖身材，貓的長指甲，但狗不像豬那樣懶、貓那樣刁蠻。相反，狗更是勤勞，隨和的形象。狗的耳朵尖尖的，眼睛大大的，耳朵跟眼睛協(xié)調(diào)工作，使狗有了眼觀六路，耳聽八方的特性。狗不像貓，愛挑食。我家的狗不僅不挑食還吃素。這可是我家狗的一大優(yōu)點，狗狗的鼻子可有一套！每當臨近餐點，它便放下手頭的工作，搖頭擺尾地到廚房等候。是炒菜的香味把它給引來的，每每這時，它總是垂涎三尺地盯著香味飄來的'地方，蹲著靜靜等候。不是狗沒有跳躍能力，那是因為它很溫順，它知道主人不喜歡這樣，所以很安分守己。媽媽看了自然也很高興，準賞賜它大塊美味。狗吃飯的樣子可大有文章，它不同于其他狗，狼吞虎咽地吃下美味，而我家的狗卻先舔一舔美味上的佐料，待佐料味沒了，它再小心翼翼地細嚼品嘗，樣子極像一位有教養(yǎng)的小姐。我家狗鼻子特靈，夸張一點說，就算隔四五座山頭它也能聞到那香味是從哪傳來的。記得那次，我的鞋子不見了一只，可就在我著急的關頭，狗竟把我丟失的皮鞋給找到了，經(jīng)一番誘惑，我從狗的走向知道，它竟是尋著鞋的臭味把對面幾十里的鞋叼來，真是難以置信，它這一特性可幫了我們不少。
狗的尾巴可是生客的指示標，若有生客路經(jīng)我家，狗便會豎起尾巴狂吠起來。要是有熟人來我家，它便會快快的擺動著尾巴表示對客人的歡迎。狗的睡相也不免讓人養(yǎng)眼，要么蜷縮，要么曲豎，真像是精美的畫框�。�
我家的狗，不但聰明且機警，它給我們家可帶來不少歡樂�？梢哉f，它是我的貼身管家，隨時為我找到丟失的東西。
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