弘揚正能量征文范文（通用6篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過征文吧，征文是某個辦事部門為了某個活動公開向社會征集的有關文章。你所見過的征文是什么樣的呢？下面是小編整理的弘揚正能量征文范文（通用6篇），希望對大家有所幫助。
弘揚正能量征文1
“當?shù)谝豢|陽光灑在臉龐，桃園里的我們像蓓蕾開放……”誰在唱歌？這是桃園的孩子們用自己歌聲唱出了心中的歡樂。
渭南市臨渭區(qū)桃園學校，是一所集走讀住校為一體的全日制學校。全校師生在王琰校長的帶領下，周一至周五身著校服，穿戴整齊，展現(xiàn)出一支團結、向上、充滿活力的師生團隊。
在這里，每個孩子都很重要。我們沐浴著愛的教育。課堂上，老師耐心引導我們在做人和求知的道路上前行。在這里，無論誰受傷，班主任李老師總是第一時間將溫暖送至我們心中，掃除我們心中的陰霾，讓我們健康快樂地成長，我為有這樣的老師而驕傲！
在這里我們不僅學會了求知，學會了做人，還充分發(fā)揮了我們的特長。學校開設了葫蘆絲社團、美術社團、體操社團……為孩子們提供了廣闊的發(fā)展空間。
在這里，有我們可愛的.保育老師，一日三餐離不開他們的精心呵護，我們每天身著干凈的衣服，是他們辛勤勞動的見證，他們不是媽媽，卻給了我們媽媽般的關愛。
在這里，我們每天都能吃到新鮮的飯菜，那是因為學校聘請了高級廚師，一日三餐搭配了均衡的營養(yǎng)，在這里我們每天飯后都能吃到新鮮的水果，那是因為每天有一個老爺爺愛著我們，他不辭勞苦，每天為我們選購水果。
桃園是沃土，桃園是我們成長的搖籃，在這里，我們快樂地生活，健康地成長，在這里我們每個孩子都很重要，在這里老師負責，老師認真，老師是我們學習的好榜樣，我們將以老師為楷模，勇往直前，直掛云帆濟滄海！
弘揚正能量征文2
陽光從窗外映到教室里的桌子上，照得你細如牛毛的發(fā)絲在光芒中一閃一閃地亮。記憶中，你“埋頭苦讀”的模樣，一直回蕩在我心田。
那是一個星期一的下午。自習課我們比賽做一張數(shù)學的家庭作業(yè)。本來我前面都做的一帆風順、暢通無阻的。但惟獨最后的一題，把我難倒了。我絞盡腦汁，剛想了一會，就萌生了求助老師是想法，我的意志力動搖了，是放棄還是堅持，我猶豫不決。
我的思緒立即被攪得一團糟。
但無意間的一晃。我看到了同我競賽的她才寫了一半，中間有許多空白。而且，此時下課鈴就要響了。盡管如此，她仍是目不轉(zhuǎn)睛地看著空白的地方，手下快速驗算。
眼神中充滿了堅持和執(zhí)著，沒有一絲示弱放棄的想法。我忽然感到有些羞愧，想到自己要放棄的想法，真是不應該。于是，我也堅定了信念，絕不放棄。認真地劃出關鍵詞并分析條件。一次失敗了，就再寫第二次，短短幾分鐘對我來說就如同幾個小時般充足。
在我不懈努力中，我終于在下課前把題做了出來。雖然，我不知道答案是否正確，但我看著密密麻麻的'字跡便覺得有種喜悅和成就感。以往，我不會做的題總是不認真思考就問老師，如今我通過自己的思考解決了問題，面對困難我堅持下來了，我擁有了面對困難的力量。這時，再看她，她還在不停地寫著。
即使已經(jīng)下課了，但她仍然沒有放棄解題。我們之間的比賽結束了，但她與自己的比賽還在繼續(xù)。陽光下，她緊皺著眉頭。她整潔的排版和認真的字體正在散發(fā)著迷人的光芒，那光芒散發(fā)著一種能量。那是堅毅執(zhí)著的能量，我也被這種能量所感染。讓我學會了堅持，她用行動傳播給我正能量。
泛著紅瑪瑙色的云彩還在天邊飄散，金黃的陽光一點一點躲進山頭。
陽光下，謝謝你，傳遞給我堅持的力量。
弘揚正能量征文3
老師，這個詞語是每個人都深有感觸的，或許有時候，我們會因老師的嚴厲而感到不滿，但是，在那嚴厲的話語之后，卻是對我們濃濃的情感。
曾經(jīng)，他是我最怕的人。是那種見一面全身就要抖三抖的怕。同所有的體育老師一樣，他的身材魁梧，身軀高大，有著健碩的體格。但是，他與其他的體育老師卻有所不同，他極為嚴肅，每天都是不茍言笑的樣子，在我的記憶里，他幾乎是沒笑過，甚至我現(xiàn)在都無法想象出他笑的模樣。
他在上課時，對我們也是十分嚴厲。有一次課前活動，我們班里跑步紀律不太好，使他大發(fā)雷霆，刺耳的哨聲之后，讓我們重新跑，直到跑到他滿意為止。整個隊伍包括我都是一肚子的怨氣。但就在這時，突然看見隊伍最前面，有一個熟悉的'身影在領跑，是他，他居然和我們一起受罰，還跑在隊伍的最前面。剛剛的不滿情緒立刻間煙消云散，看著他那認真的態(tài)度，我的敬佩之情油然而生。
臨近期末考試，幾節(jié)課的運動練習課，運動量逐漸加大，我的體力幾乎撐不住了，速度上不去，動作不達標，對于體育極有可能不及格的我，心懷不安起來，十分焦急。就在這時，他來到我的身邊，開始手把手的叫我每一個動作的要領以及跑步的技巧。平時他做的很好的動作，面對我這個體育“白癡”，教起來也略顯生硬起來，言語之間也不流暢，但他的那句話“再練一練，相信自己”卻深深地銘刻在我的記憶中。
終于考試了，前幾項我完成的還不錯，就是最后一項400米跑的時候，我的體力漸漸不支，就在我氣喘吁吁，堅持不住的時候，他來到我的身旁，一個鼓勵的眼神，雖然依然嚴肅，我卻從中讀到了溫和，那個讓我曾經(jīng)懼怕厭惡的表情，此時卻是一種力量，愛的力量。
又是一聲哨響，我沖上賽道，一股力量推動著我，忘我的往前奔跑。突然，由于沖刺的力量過猛，差點摔倒在地，這時，我聽到熟悉的聲音在跑道旁響起：“拼一拼!拼一拼!”這幾個讓人鼓舞的話語，到現(xiàn)在還依稀在腦海中閃現(xiàn)，它是我努力的目標與方向，更是遭受挫折時不放棄的動力和勇氣。帶著這幾個字，我沖刺了，在一片掌聲中，我又一次戰(zhàn)勝了挫折。
曾經(jīng)，我是那么的懼怕你，甚至不理解你，今天，我終于明白，嚴師出高徒，你的良苦用心都是為了我們的更好。
老師，你是我們一輩子的老師。
弘揚正能量征文4
陽光打在地上，青春綻放在枝頭。時光的鞭子狠狠地向我抽過來，疼痛，刺骨的疼痛驚醒了我：我的青春就這樣過去了嗎？回望來路，一截一截，仿佛片斷一般，在我的腦海里不住地回放。
八班的教室朝著陽光，潔凈的窗戶玻璃上可以映出整個天空。走道里的.嬉鬧，錯落的桌椅，就像印章一般鮮亮又入眼。教室前排第二個座位，盛滿了我這些年的希望和夢想。不管是立體幾何、流程圖，還是英文字母，都那么醒目地刻在我的記憶里。起初的枯燥乏味，了無生氣，在此時此刻卻是那么鮮活，撼人心魄。青春在課堂上飛舞，向著遠方，飛往夢想綻放的地方。
老李是我的室友，也是我的同學。瘦弱的身體，真想不通他何來力量把夢想追逐。在留言簿上，他寫道：青春短暫，我可以用骨頭拉長時光，讓不朽鐫刻在你我最美的前路。
讀著他給我的留言。心底里不知是酸楚，還是感動。青春的溫度那時是多么真切，我?guī)缀跄軌蚋惺芾侠罨馃岬男奶�。三年同窗，連選科都沒能將我們分開，卻在高考這當口，我們可能要開始走各自的道路！
張老師的詩詞講得真好，李太白的《將進酒》，杜工部的《兵車行》等，從韻律到聲調(diào)。每一個部分和細節(jié)都打磨得相當精彩。從他那夾雜著些許方言的語氣語調(diào)中，我能感受到一種別樣的風韻。有時，我還會在暗地里模仿著他的樣子來朗誦。張老師是下放知青，把最美的青春時光都耗費在了母校的發(fā)展上，用他的話說，我們和學校就是他的.全部，這也是他對青春的全部理解。
陽光從青春的深處照射過來，像刀子一樣鑿空了人生的虛妄。求知成長，青春篤實厚重，疼痛是生命拔節(jié)才有的韻味。最美的情義都根植于青春的土壤，友情、師生情，甚至還有親情，在青春這塊恒久的土地上終將會開出嬌艷的花來！滄海桑田，青春也許只是歲月長河中最為澎湃激越的一掬，但她給我們的人生留下了綿長而又有力的一筆！
陽光打在地上，青春綻放在枝頭。時光不只像鞭子，更像一塊屹立不倒的石碑，堅挺而不倒，上面鐫刻著一句話：致我們終將不朽的青春。
弘揚正能量征文5
正能量是一種積極地向上的態(tài)度，正能量是一種奮發(fā)進取的精神，在不知不覺中它在校園里迅速的傳播著，使我們的成長更加精彩。
數(shù)學一直是我最頭疼的科目，我總是在函數(shù)、幾何中迷失了方向。他們似乎是我的天敵，讓我沒有任何辦法可以擊敗他。身邊的數(shù)學課代表便是我的救命稻草，她是我迷路時的指南針，把我指向正確的方向。
最近新學的函數(shù)，每次都把我搞得暈頭轉(zhuǎn)向。上個星期的一節(jié)數(shù)學課剛下，我還沒從數(shù)字上回個神來，同桌關心的問我：“同位，有不會的嗎?我現(xiàn)在也沒事做，可以教你啊!”我立馬把自己一直疑惑的問題與她分享。
她沉思片刻，便略帶興奮的為我講解，“這個題首先要……”“你聽明白了嗎?”我一頭霧水的搖了搖頭�！芭�，那我再講一遍吧!”她又極細致的給我講了一遍。但有些地方我還是有些疑惑，“聽明白了嗎?”她問道。我怕她會不耐煩，于是我違心地回答她明白了�？伤肿屛医o她講一遍，把我的錯誤都糾正過來。
剛剛開學的緣故，值日表也是重新排的，也許是沒搞清楚的.緣故，第一次做值日就來晚了�？焐险n了，可分配給我的地方我還沒有做完。這時，王同學走了過來：“快上課了，我來幫你一起干吧!”我一愣，內(nèi)心一陣感動，看著她認真的樣子，我也不甘落后，在我們共同的努力下，竟然在上課之前干完了。我很感動的對她說：“謝謝你啊!”“不用謝，我們是同學嗎，互相幫助是應該的�！�
開學考試的結束，預示著成績出來了。晚上，我對英語卷子進行改錯，突然遇到了不會的題。于是我打電話問了班長，班長很有耐心地解答了我的疑問，并說，如果有不明白的還可以問他。
這讓我感受到了朋友、同學之間的互幫互助，助人為樂。
弘揚正能量征文6
經(jīng)過那個我們訓練專用的籃球場時，心中不覺自豪幾分，用人工草坪鋪著的籃球場，上面劃分好了幾條線，兩邊有兩個一般大的球架，球架光禿禿的，什么衣服都沒有穿，夏天在太陽的烘烤下，它會發(fā)熱；冬天在冷風的包圍中，它涼的凍手。球架上有一塊大板子，它叫“籃板”，具體它用什么做的，是有機玻璃。籃板上有一個筐，它叫“球筐”，只要把球扔進去，就會得分。掛在籃框上的是籃網(wǎng)，只要這個籃框有球網(wǎng)，進球的時候會很興奮。唰的一聲勝過世間最美麗的聲音。
籃球場在我心中是一個神圣的地方，我不許有東西污染它，有人破壞它。在那里，時常能看到我揮汗如雨的身影，我運球的樣子……
在我孤獨，寂寞，傷心時，我會一個人去那里，到了那里，我將張開雙手，閉上眼睛，用心去傾聽，用心去感受，我好喜歡好喜歡，希望時間只是停留在那一刻……
小時候的我，是個柔柔弱弱的小女生，如果你把我欺負了，我不會還手，我只會哭，任人欺負，你要是搶了我的東西，我也不會要回來。但是自從我接觸了籃球之后，整個人都變了，我們這些打籃球的，免不了天天的沖撞，天天的受傷，可是一次次的摔傷換來的`不是我的哭聲，換來的都是我咬牙站起，拼命爭搶的場面。
我在與人交談時，不再那么害羞，是大大方方的與人交談，每一次都會那么較真，一次又一次的耐力跑，換來的不是我的叫苦放棄，而是一味的堅持。朋友一向少的我，在籃球場是遇上了一大幫知心朋友。一向內(nèi)斂的我，變得話多活潑，把心中的憋屈都翻出來。
在籃球場上，我結識了一群哥們朋友，他們和我都是一樣的愛籃球，瘋狂的愛，我們會在周六周日約在一起到學校的球場打球，雖然我是女的，他們是男的，但我們都沒有避諱什么，開心的笑。痛快地打，在那塊場地上，我們這幫“年輕”的新一代人大聲歡笑，我們分享著自己的打法，自己的想法，自己的動作，自己的體會……
打球時，累了，我們就坐在球場上，躺下，每個人的頭沖里面，然后閉上眼，我們就會大大的呼吸，呼吸球場上的空氣。
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